活動實施方案[實用4篇]
為了確保事情或工作安全順利進行,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的活動實施方案4篇,希望對大家有所幫助。
活動實施方案 篇1
為了進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,加強青少年思想道德建設(shè),幫助全校師生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴(yán)謹、讀書好學(xué)、修心養(yǎng)性”的良好品德,形成健康的人格,構(gòu)建良好的校風(fēng),新民鎮(zhèn)中心小學(xué)決定開展“讀經(jīng)典、學(xué)做人”——學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動,特制訂實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
為傳承國學(xué)經(jīng)典,發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),更好地推動學(xué)校開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,我校將在全校師生中開展學(xué)習(xí)、宣傳和踐行《弟子規(guī)》系列教育活動,引導(dǎo)少年兒童誦讀、踐行《弟子規(guī)》,以此樹立明確的價值觀念、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)敦厚善良的心性,知禮明行,提升素質(zhì)。
二、總體思路:
成立以校長為組長,分管德育工作的為副組長,具體工作大隊部抓落實,其他年級組長任組員的《弟子規(guī)》活動領(lǐng)導(dǎo)小組。有計劃、有布置、有檢查、有落實、有總結(jié)。 廣泛深入全面地開展學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹和落實《弟子規(guī)》的系列教育活動。
三、活動內(nèi)容:
1.讀《弟子規(guī)》,習(xí)行為規(guī)范。
各班利用早讀、班會、思品等學(xué)科課前三分鐘,誦讀《弟子規(guī)》,通過講故事、表演、觀看相關(guān)故事動漫作品等形式理解弟子規(guī)內(nèi)涵,明確禮儀規(guī)范,形成良好的道德禮儀習(xí)慣,在學(xué)校形成濃郁的學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》氛圍。
2.學(xué)國學(xué)經(jīng)典,受思想滋養(yǎng)。
通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,讓學(xué)生在傳統(tǒng)文化的熏陶中,真正汲取精神營養(yǎng),形成積極的人生態(tài)度,全面提升人文素養(yǎng)。
3、攜家長參與,促家校合力。
根據(jù)活動內(nèi)容需要,各學(xué)校通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的意義及有關(guān)文明禮儀知識,促進家長參與、配合學(xué)校教育活動。
四、活動要求:
。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立以校長為組長的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,分別召開班主任會議及全體教職工會議,開展“讀經(jīng)典,學(xué)做人”——學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動大會。使全體教職工深刻理解和認識學(xué)習(xí)、實踐《弟子規(guī)》活動的目的、意義,增強推動這項工作的積極性和主動性。
。ǘ┱J真組織、順利實施。
《弟子規(guī)》教育活動是學(xué)校校德育工作的一項重點內(nèi)容,是小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要載體,各班主任在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,負責(zé)本班學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》教育實踐活動的落實,切實抓好該項工作,組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)實施方案、作好具體安排、檢查、督促。各位教師要緊密配合班主任開展各項工作,充分利用學(xué)科特點,充分挖掘教學(xué)中的內(nèi)容,創(chuàng)造性地、有針對性地在課堂教學(xué)中滲透《弟子規(guī)》教育。
。ㄈ┘訌娦麄、營造氛圍。
各班要進一步加強班級文化建設(shè),廣泛開展校園、家庭閱讀活動。利用校園宣傳欄等張貼歷代名人畫像、格言警句或舉辦國學(xué)經(jīng)典長廊宣傳活動等,營造出濃郁的校園活動氛圍。
。ㄋ模┲v究方法、注重效果。
要挖掘生活中的國學(xué)教育因素,與實踐活動、傳統(tǒng)節(jié)日、班隊活動結(jié)合,要整合學(xué)校、家庭、社會的力量和資源,做到課堂教學(xué)和課外誦讀相結(jié)合,要采用適合國學(xué)學(xué)習(xí)和學(xué)生喜愛的教學(xué)策略和方法,開展豐富多彩、形式多樣的文化藝術(shù)活動,如朗誦比賽、知識問答、書畫展覽等,倡導(dǎo)生活化、活動化、故事化、體驗化、興趣化,讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)樂趣、得到贊許、獲得激勵,提高教育效果。
活動實施:
。ㄒ唬⿲W(xué)生方面
1、發(fā)揮校園文化的育人作用,學(xué)校統(tǒng)一布置教室、校園內(nèi)外,營造學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的濃厚氛圍。
2、學(xué)校召開“讀經(jīng)典,學(xué)做人”學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動大會,使全體師生充分認識到開展此項活動的重要性和必要性。
3、各班主任制定本班《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)計劃,提出“每日讀一句”、“每周背一節(jié)”、“每日聽一遍”、“每周記一篇”的要求。
4、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日開展《我與弟子規(guī)》、《友愛你我他》等主題活動,培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自信、自強的品格和積極健康的心理素質(zhì)。
5、走向社會,宣講《弟子規(guī)》,為文明城鎮(zhèn)建設(shè)推波助瀾。
。ǘ┘议L方面
1、向家長宣講我校開展的此項活動,使家長能配合學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育氛圍.為活動的有序開展打下良好的基礎(chǔ)。
2、能與孩子共同學(xué)習(xí)誦讀《弟子規(guī)》,并督促學(xué)生完成第一階段的背誦任務(wù)。
3. 能主動的閱讀《弟子規(guī)》方面的.書籍,并和學(xué)生共同交流。
4、積極參加學(xué)校開展的各項有關(guān)活動。
5、有意識的踐行《弟子規(guī)》,為孩子做出表率。
6、幫助學(xué)生查找各種資料,以利主題活動的開展。
活動內(nèi)容:
(一)學(xué)生方面
1、吟詠傳聲——開展《弟子規(guī)》朗讀、背誦比賽等活動,對學(xué)生背誦情況進行檢查督促。
2、智慧人生——《弟子規(guī)》知識競賽
3、書畫傳情——舉行《弟子規(guī)》書畫大賽及展示,調(diào)動學(xué)習(xí)興趣。
4、學(xué)唱《弟子規(guī)》系列歌曲及感恩歌曲。
5、開展《弟子規(guī)》黑板報比賽,在班級中營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
6、學(xué)校舉行“讀經(jīng)典,學(xué)做人”主題大隊會
7、開展《誠信伴我行》主題中隊活動,和語文教學(xué)結(jié)合積累有關(guān)的名言警句,詩詞歌賦,并開展與其相關(guān)的征文活動。
。ǘ┘议L方面
1、父母和孩子各自圍繞《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)給家庭帶的變化開展書信交流,增進父母與孩子之間的情感交流。
2、總結(jié)孩子在家情況,并形成文字,與班主任老師適時溝通,使教師能及時了解學(xué)生在家中踐行《弟子規(guī)》的情況。
3、幫助學(xué)生查找有關(guān)《弟子規(guī)》的故事,為下一階段故事比賽做準(zhǔn)備。
4、“幸福家庭我做主”師生家長座談會
5、幫助學(xué)生尋找身邊的孝親愛幼、誠實守信、仁義助人的人和事,要求孩子向他們學(xué)習(xí)。 總之,希望通過本次活動的開展,提高師生的內(nèi)涵素養(yǎng)和外在修養(yǎng),內(nèi)外兼修,提升師生的整體素質(zhì),構(gòu)建更文明的校風(fēng),努力打造我校德育工作的新特色。
活動實施方案 篇2
1、上課時間:臘月20—26;正月初7—13,共14天
2、上課形式:形式同平時周末。農(nóng)歷偶數(shù)日子按照平時周六的時間段,奇數(shù)日子按照周日的時間段。這樣,學(xué)生隔天上課,共上課7次(14小時)。
3、英語學(xué)習(xí)內(nèi)容:
九年級:
1、高考詞匯;
2、大語法系統(tǒng)講練;
3、動詞應(yīng)用文章練講;
4、個別學(xué)生背誦《新概念2》
七—八年級:
1、能動英語《表音密碼》;
2、中考詞匯;
3、學(xué)習(xí)《新概念2》;
4、下學(xué)期新課預(yù)習(xí)
2、若其它學(xué)科需要輔導(dǎo),請盡快報名,需要抓緊和老師商定上課時間和課程計劃、內(nèi)容、資料等。
3、課余時間和孩子溝通交流,做孩子的.思想工作,引導(dǎo)和鼓勵孩子。
4、隨時和父母聯(lián)系,反饋孩子的學(xué)習(xí)生活情況。做好家庭教育指導(dǎo),解決家庭教育困惑,創(chuàng)造良好的家庭氛圍。
活動實施方案 篇3
一、活動宗旨
通過組織學(xué)生參加普法教育,加強學(xué)生的法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念;加強學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育,“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質(zhì),培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長:
副組長:
成 員:
設(shè)立普法教育活動辦公室,xx任辦公室主任,xx、xx任辦公室成員,具體負責(zé)相關(guān)任務(wù)的落實布置和活動安排。
三、活動安排
本次活動分四個階段進行。
。ㄒ唬(zhǔn)備階段(20xx年12月——20xx年1月)
按照上級安排,建立學(xué)校普法教育()活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門職責(zé),研究學(xué)校宣傳教育活動初步設(shè)想。根據(jù)自身的實際情況,結(jié)合中關(guān)工委〔20xx〕5號文件和活動《指導(dǎo)手冊》以及平關(guān)工委〔20xx〕1號文件制定活動計劃和實施方案。
。ǘ⿲嵤╇A段(20xx年2月——20xx年3月)
1.舉行普法教育啟動儀式
計劃在四月份舉行學(xué)校普法教育啟動儀式,邀請法制副校長來校報告。
2.組織參加法制教育培訓(xùn)
邀請市青少年普法教育宣講團掛鉤成員來校,給全體教職工開展法制教育培訓(xùn)。
3.組織開展主題宣講活動
邀請市“青少年普法教育宣講團”來校開展“關(guān)愛明天·普法先行”為主題的`普法宣講活動;邀請轄區(qū)民警來校開展青少年知法守法教育。
4.組織觀看普法影視教材
組織學(xué)生觀看DVD(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。
5.開展普法教育宣傳
利用現(xiàn)有的黑板報、宣傳欄、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)博客等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“關(guān)愛明天·普法先行”為主題,宣傳相關(guān)法律知識和普法教育活動的目的意義。
6.組織開展專題讀書活動
使用好《全國青少年普法教育讀本》小學(xué)高年級版和低年級版,利用學(xué)生的課余時間開展普法教育專題讀書活動,引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律知識。
7.組織開展體驗教育活動
在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗教育活動。
8.組織開展青少年法律知識競賽活動
根據(jù)普法教育活動的實際情況和參加普法活動學(xué)生的法律常識掌握情況,組織學(xué)生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動,努力鞏固和提高普法成果。
。ㄈ┰u比、表彰階段(20xx年3月)
評選推薦在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人,并擇優(yōu)向上級部門推薦上報。
。ㄋ模┛偨Y(jié)階段(20xx年4月)
對普法教育活動的各項工作進行總結(jié),完善有關(guān)()制度,不斷健全青少年普法教育活動的長效機制。
學(xué)校將加強領(lǐng)導(dǎo),深入實施“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育各項活動,以豐富的實踐體驗活動來推進學(xué)生對法律知識的學(xué)習(xí)和了解,突出重點,加大宣傳力度,確保活動收到實效,讓學(xué)生從小樹立法律意識,增強法制觀念。
活動實施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為進一步加強教師隊伍建設(shè),打造教育核心競爭力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進教師專業(yè)化發(fā)展,遵照省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動的通知、《神農(nóng)架教育局關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動實施方案》的通知,
九湖學(xué)校“課內(nèi)比教學(xué)”活動實施方案。為確保“課內(nèi)比教學(xué)”活動有效實施,切實提高我鄉(xiāng)廣大教師的教育教學(xué)能力,達到錘煉教學(xué)基本功,促進教師專業(yè)成長的目的,結(jié)合我校實際情況,制定本實施方案。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:黃興成
副組長:王官成 孫開勇 朱相軍
成 員:嚴(yán)克紅 劉躍理 劉永華 朱成軒 張?zhí)鞕?quán)
評審委員會
主任:黃興成
委員:王官成 孫開勇 嚴(yán)克紅 劉躍理 劉永華 朱成軒
張?zhí)鞕?quán)
三、活動相關(guān)要求:1、全體在崗任課教師必須參加“課內(nèi)比教學(xué)” 講課、說課兩項活動,不得借故推諉。
2、東溪學(xué)校要成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組及評審委員會,按活動方案組織好本校教學(xué)活動;顒臃桨搁_和展活動情況要報鄉(xiāng)中小學(xué)校;
3、承擔(dān)多個課頭的教師,自選一科參賽。
4、每位教師的.講課、說課安排、書面評議表、評比結(jié)果、參評教案與反思等資料必須送到學(xué)校教務(wù)處備案,作為上級部門檢查活動開展情況的基本資料。
5、教務(wù)處將“課內(nèi)比教學(xué)”分類存檔并做好迎檢工作
四、“課內(nèi)比教學(xué)”活動具體方案
(一)、活動主題錘煉教師基本功,促進教師專業(yè)成長,提高教師教學(xué)水平。
(二)、活動目標(biāo) 通過開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動,進一步更新廣大教師的教育理念和改變教學(xué)行為,搭建教師展示自我、相互學(xué)習(xí)、共同提高的比武平臺,促進教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),努力創(chuàng)新教學(xué)方式,不斷提高教學(xué)能力,使我校教師隊伍素質(zhì)得到整體提高。
(三)、參與對象全體教師
(三)、競賽學(xué)科 共8門學(xué)科,包括:語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德與社會(生活)、體育、音樂、美術(shù)。
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