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活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-09-14 08:35:05 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)實(shí)施方案范例4篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的活動(dòng)實(shí)施方案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)實(shí)施方案范例4篇

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  為進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境,促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng),根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)組織開展“美麗校園”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》(溫甌教學(xué)〔20xx〕131號(hào)),結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以立德樹人為根本任務(wù),以提高學(xué)校品位、服務(wù)學(xué)生發(fā)展為主旨,以全面加強(qiáng)中小學(xué)校園環(huán)境文化建設(shè)為重點(diǎn),努力建設(shè)整潔、美觀、和諧、人文的校園環(huán)境,建設(shè)高品質(zhì)、具有我校特色的“美麗校園”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長(zhǎng)。

  二、工作目標(biāo)

  通過全面開展“美麗校園”創(chuàng)建活動(dòng),使我校校園環(huán)境文化得到整體優(yōu)化和提升,校園環(huán)境更加整潔、舒適,校園布置更加協(xié)調(diào)、雅致,文化氣息更加濃厚,育人功能得到充分發(fā)揮,學(xué)校面貌全面改觀,教育形象全面提升。20xx年下半年創(chuàng)建成為區(qū)級(jí)“美麗校園”

  三、工作方法

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“美麗學(xué)!苯ㄔO(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他班子成員任任成員,領(lǐng)導(dǎo)小組工作,由姜方才副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作學(xué)校制定本校“美麗學(xué)校”創(chuàng)建實(shí)施方案,明確工作時(shí)間表,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建工作。

  (二)加大經(jīng)費(fèi)投入。今年學(xué)校爭(zhēng)取教育局支持,將投資200萬元改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施,結(jié)合區(qū)級(jí)“美麗學(xué)!睂(duì)學(xué)校部分區(qū)域進(jìn)行裝修,確!懊利愋@”創(chuàng)建工作的順利實(shí)施。

  (三)強(qiáng)化輿論宣傳。充分利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等陣地和教師會(huì)議、主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學(xué)!眲(chuàng)建的濃厚氛圍;將通過“美麗學(xué)!眲(chuàng)建使學(xué)校文化得以整體提升。

  四、主要內(nèi)容

  (一)加強(qiáng)學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今年暑期學(xué)校將大廳、走廊、衛(wèi)生間、校園入口、傳達(dá)室等進(jìn)行裝修。使學(xué)校面貌能煥然一新。

  (二)加強(qiáng)校園綠化和日常養(yǎng)護(hù)。實(shí)行校園綠化承包管理,使學(xué)校綠化得到有效維護(hù)。開展綠色環(huán)保教育,努力打造花園式校園,使校園生機(jī)盎然、充滿活力。

  (三)更新部分校園美化和場(chǎng)所文化布置。9月份我們將對(duì)校園布局、色彩、風(fēng)格進(jìn)行部分更新與調(diào)整,使得整體協(xié)調(diào),觀感舒適。文化布置充分體現(xiàn)我校辦學(xué)理念和追求,充分展示師生才藝。各功能室有機(jī)注入相應(yīng)文化元素,主題內(nèi)容與表現(xiàn)形式相統(tǒng)一。

  (四)加強(qiáng)校園宣傳陣地建設(shè)。及時(shí)充實(shí)、更新宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、?瘍(nèi)容,展示師生風(fēng)采和學(xué)校教育教學(xué)成果,弘揚(yáng)正能量,有效發(fā)揮對(duì)師生的激勵(lì)、引導(dǎo)作用。

  (五)加強(qiáng)校園衛(wèi)生整治和日常保潔。健全衛(wèi)生教育和管理制度,落實(shí)衛(wèi)生包干區(qū),堅(jiān)持兩月一大掃、每周一中掃、每日一小掃,及時(shí)開展循環(huán)競(jìng)賽、衛(wèi)生檢查和評(píng)比。做到校園整潔,窗明幾凈,物品擺放有序,師生衛(wèi)生習(xí)慣良好。

  具體創(chuàng)建內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),參照《浙江省中小學(xué)“美麗校園”創(chuàng)建參考指南》。

  五、實(shí)施步驟

  (一)宣傳動(dòng)員階段(20xx年5至6月)。各校通過創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)、學(xué)校教職工大會(huì)、主題班會(huì)等途徑,認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳指導(dǎo)意見,明確創(chuàng)建基本標(biāo)準(zhǔn)和要求。通過張貼宣傳標(biāo)語、建宣傳專欄、辦黑板報(bào)等形式,大力宣傳建設(shè)活動(dòng)。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、電子顯示屏等陣地,努力營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

  (二)全面實(shí)施階段(20xx年7至10月)。學(xué)校根據(jù)省教育廳的相關(guān)指導(dǎo)意見,根據(jù)創(chuàng)建方案的目標(biāo)、任務(wù)和時(shí)間表,全面啟動(dòng)和實(shí)施創(chuàng)建工作。廣大師生全程、全員參與創(chuàng)建過程,嚴(yán)格按省廳參考指南的要求逐項(xiàng)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,找準(zhǔn)校園文化建設(shè)的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真落實(shí)整改提高工作。

  (三)迎評(píng)總結(jié)階段(20xx年11至12月)。學(xué)校對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié),整理相關(guān)臺(tái)帳,迎接區(qū)教育局評(píng)估組檢查評(píng)估。同時(shí)總結(jié)提煉“美麗校園”創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),鞏固創(chuàng)建成果,不斷推進(jìn)校園文化建設(shè)。

  田梧第二中學(xué)

  20xx年7月5日

  附件1 省中小學(xué)“美麗校園”創(chuàng)建參考指南

  學(xué)校總體環(huán)境:

  總體目標(biāo):校園環(huán)境干凈整潔,校園景觀合理協(xié)調(diào),校園植被優(yōu)美雅致,校園文化和諧多元。

  具體要求:

  1.校園環(huán)境干凈、整潔、無衛(wèi)生死角,廁所干凈整潔無異味;墻面、地面整潔,基本無污痕;設(shè)施設(shè)備整潔完好,無明顯破損;無亂堆放物品、亂停車現(xiàn)象。

  2.校園綠化覆蓋率不低于校園總面積的30%;校園綠化布局合理,有日常維護(hù)保養(yǎng)。

  3.學(xué)校形象標(biāo)志統(tǒng)一美觀。

  4.校園道路、景觀等設(shè)施的設(shè)計(jì)、命名蘊(yùn)含文化意義,整體環(huán)境布置體現(xiàn)學(xué)校歷史發(fā)展特色。

  教室:

  總體目標(biāo):建設(shè)具有班級(jí)特色的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  具體要求:

  1.做好日常保潔工作,保持教室干凈整齊。

  2.教室門口可懸掛特色班牌,體現(xiàn)班級(jí)的特色與追求。

  3.教室相關(guān)墻面成為學(xué)生展示自我的活躍開放平臺(tái),可張貼學(xué)生書畫,展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)和各類學(xué)習(xí)信息。

  4.教室后墻開設(shè)主題文化園地,可每月定一個(gè)主題進(jìn)行設(shè)計(jì)展示,及時(shí)反映一個(gè)班級(jí)積極向上的精神風(fēng)貌。

  5.課桌整潔,不亂堆放書籍及雜物,營(yíng)造清新舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  6.教室環(huán)境布置要做到師生共同參與,發(fā)揮每一位學(xué)生的智慧,將教室布置成為每位學(xué)生的共同書房。

  學(xué)科教室、專用教室(實(shí)驗(yàn)室)的環(huán)境建設(shè)以規(guī)范安全為前提,保障通風(fēng)、光照、溫度、濕度等實(shí)驗(yàn)要求,同時(shí)合理進(jìn)行文化布置,突出科學(xué)思想,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)。

  圖書館:

  總體目標(biāo):建設(shè)寧?kù)o溫馨的閱讀環(huán)境。

  具體要求:

  1.圖書館環(huán)境布置要注重實(shí)用與審美的統(tǒng)一,寧?kù)o、溫馨,成為師生課余最愛的去處。

  2.圖書館內(nèi)書桌、書柜、椅子配置注重造型和顏色,色調(diào)追求雅致。

  3.圖書館內(nèi)部布局要體現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的'有效結(jié)合,既要有明亮舒適的開放式閱讀空間,還應(yīng)該設(shè)置若干視聽空間,為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)書香濃郁的閱讀環(huán)境。

  4.設(shè)置讀者閱讀需求布告欄、留言簿,增加與讀者的互動(dòng)聯(lián)系,服務(wù)讀者。

  學(xué)生(社團(tuán))中心:

  總體目標(biāo):建設(shè)特色鮮明的社團(tuán)活動(dòng)環(huán)境。

  具體要求:

  1.學(xué)生活動(dòng)中心整潔敞亮,室內(nèi)明快活潑,富有青少年的朝氣。

  2.環(huán)境布置體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)和社團(tuán)特色,醒目處有社團(tuán)介紹、招生海報(bào)、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間及計(jì)劃。

  3.室內(nèi)功能布局合理,分器材擺放區(qū)、學(xué)生活動(dòng)區(qū)及學(xué)生作品展示區(qū)。

  體育館:

  總體目標(biāo):建設(shè)積極向上、充滿活力的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

  具體要求:

  1.體育館的環(huán)境建設(shè)以動(dòng)感和激情為基調(diào)。

  2.內(nèi)容上可以將體壇名將介紹、體育運(yùn)動(dòng)介紹、學(xué)校特色體育發(fā)展項(xiàng)目介紹等合理安排進(jìn)行布置。

  3.場(chǎng)館干凈、整潔,運(yùn)動(dòng)設(shè)施完好、利用率高。

  餐廳(食堂):

  總體目標(biāo):建設(shè)舒適衛(wèi)生的就餐環(huán)境。

  具體要求:

  1.食堂達(dá)到食品衛(wèi)生量化等級(jí)B級(jí)標(biāo)準(zhǔn),餐廳整潔、無浪費(fèi)現(xiàn)象。

  2.在色調(diào)選擇上盡量采用自然明快的色彩,減少過分的裝飾堆砌。就餐時(shí)間配以就餐音樂。

  3.打菜區(qū)域飾以菜名和菜肴的照片,各窗口統(tǒng)一設(shè)置“今日菜單”。

  4.有關(guān)于愛惜糧食、健康飲食、文明用餐、“光盤”行動(dòng)等提示標(biāo)牌。

  學(xué)生公寓:

  總體目標(biāo):建設(shè)文明清新幽雅的公寓環(huán)境。

  具體要求:

  1.環(huán)境整潔,物品放置有序,溫馨舒適。

  2.體現(xiàn)同學(xué)之間和睦相處、友愛互助。

  3.通過創(chuàng)建特色寢室、舉辦寢室文化節(jié)、寢室文化品牌評(píng)選等活動(dòng),培育具有校園特色、生活氣息、學(xué)生個(gè)體特點(diǎn)的公寓文化。

  教師辦公室:

  總體目標(biāo):建設(shè)敬業(yè)愛崗、合作高效的辦公環(huán)境。

  具體要求:

  1.布置合理,環(huán)境整潔,物品擺放有序。

  2.以安靜素雅為基調(diào),門口可以統(tǒng)一設(shè)置有特色的門牌,展現(xiàn)辦公室整體風(fēng)貌。

  集中宣傳實(shí)體點(diǎn):

  1.宣傳櫥窗:學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳窗口

  學(xué)校的宣傳櫥窗是宣傳學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)成果的重要窗口,內(nèi)容要包括學(xué)校介紹、辦學(xué)特色、學(xué)校榮譽(yù)、特色教育、師生風(fēng)采等,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行更新。

  2.走廊過道:學(xué)生課余時(shí)間最受教育影響的地方

  走廊過道是校園環(huán)境文化中最能創(chuàng)建特色、形成學(xué)校文化個(gè)性的地方。其文化環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)因地制宜,方便師生交流、休閑,著力于鼓勵(lì)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活。

  3.角落:學(xué)生調(diào)整情緒、釋放心靈的地方

  角落環(huán)境應(yīng)建設(shè)成為優(yōu)雅精致之處,既可以點(diǎn)綴些小品景致、布置些休息設(shè)施,也可以建成開放式書吧,購(gòu)置些學(xué)生喜愛的期刊供其在課余較短的時(shí)間內(nèi)翻閱。

  集中宣傳虛擬點(diǎn):

  1.校園網(wǎng):學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

  校園網(wǎng)欄目設(shè)置要考慮全方位展示學(xué)校教學(xué)管理和辦學(xué)水平,及時(shí)傳遞學(xué)校全方位工作服務(wù)信息,努力講好校園故事,成為學(xué)校與師生深入溝通的良好平臺(tái)。

  2.校報(bào)?簩W(xué)校深化內(nèi)涵發(fā)展的有力抓手

  校報(bào)?瘧(yīng)深入表達(dá)學(xué)校辦學(xué)理念和發(fā)展追求,及時(shí)展示教師的教學(xué)科研成果和學(xué)生的學(xué)習(xí)探索成果。校報(bào)?话銘(yīng)有相對(duì)固定的編輯隊(duì)伍,相對(duì)固定的欄目?jī)?nèi)容,由專人分工落實(shí)、定期編輯出刊。

  3.校園廣播電視:學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的活力平臺(tái)

  學(xué)校廣播電視臺(tái)的節(jié)目可在老師指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,由學(xué)生制作編排;可以通過類似談話節(jié)目,給學(xué)生提供就身邊發(fā)生的熱點(diǎn)問題進(jìn)行對(duì)話、探索和思考的平臺(tái),讓學(xué)生用自己的眼睛觀察世界,用自己的聲音解讀生活。有條件的學(xué)校應(yīng)爭(zhēng)取每天至少在午間有10分鐘學(xué)生自制節(jié)目,重大節(jié)慶日有專題節(jié)目。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  初一正是習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期,按照三年計(jì)劃,這學(xué)期我級(jí)部把3月份定為精神文明月,開展標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng);顒(dòng)重過程,重參與,重實(shí)際,重榜樣帶動(dòng),達(dá)到讓更多的學(xué)生發(fā)展的又好又快的目的。

  一、自主學(xué)習(xí)標(biāo)兵

  1、學(xué)習(xí)計(jì)劃可行強(qiáng),有超前性、自主性;

  2、每天有自己的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)計(jì)劃,完成率高;

  3、上課遵守紀(jì)律,能積極思考并回答問題;

  4、自我反思有內(nèi)容、有高度、有深度;

  5、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)好。

  每組推選至少一名,在交流展示自主學(xué)習(xí)計(jì)劃本的基礎(chǔ)上,根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果,班內(nèi)投票選出,名額不限。

  二、生活標(biāo)兵

  1、堅(jiān)持每天替爸爸媽媽做一件事,如倒一杯水或一次洗腳水等;

  2、經(jīng)常幫助父母打掃衛(wèi)生等力所能及的勞動(dòng);

  3、聽從家長(zhǎng)意見,不頂撞父母,讓家長(zhǎng)省心;

  4、屆時(shí)由父母以書信的'形式向?qū)W校提出推薦理由。(班主任早通知家長(zhǎng));

  每組推選至少一名,在班內(nèi)介紹事跡后,投票選出,名額不限。

  三、常規(guī)標(biāo)兵

  1、按學(xué)校要求佩帶校牌、穿校服;

  2、按學(xué)校要求上、放學(xué);

  3、語言文明,不說臟話;

  4、隨手撿字紙等,習(xí)慣好。

  每組推選至少一名,根據(jù)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果在班內(nèi)投票選出,名額不限。

  四、進(jìn)步標(biāo)兵

  無論在學(xué)習(xí)、常規(guī)及值日、作業(yè)完成等方面進(jìn)步突出者都可參選。

  每組推選至少一名,參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果,班內(nèi)投票選出,名額不限。

  在活動(dòng)過程中,班級(jí)可根據(jù)自己的實(shí)際情況,不拘以上限制。只要是獲得二種標(biāo)兵以上榮譽(yù)稱號(hào)者,就是當(dāng)然的實(shí)中文明中學(xué)生。各班要充分進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),每周一總結(jié),活動(dòng)結(jié)束后將評(píng)選結(jié)果報(bào)級(jí)部,統(tǒng)一進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

局機(jī)關(guān)及各直屬單位工會(huì):

  為了豐富干部職工業(yè)余化生活,增強(qiáng)凝聚力和向心力,激發(fā)拼搏進(jìn)取精神,加強(qiáng)交流與合作,營(yíng)造機(jī)關(guān)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的氛圍,經(jīng)研究,決定開展迎新年干部職工籃球比賽活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)

  (一)競(jìng)賽組委會(huì)

  xx

  職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)組織實(shí)施,競(jìng)賽物資采購(gòu),后勤保障,以及啦啦隊(duì)的管理。

  (二)競(jìng)賽裁判組

  xx

  職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的'裁判執(zhí)法和比賽爭(zhēng)議的仲裁工作。

  (三)工作人員

  記分員:實(shí)習(xí)生1名

  計(jì)時(shí)員:實(shí)習(xí)生1名

  記錄員:實(shí)習(xí)生1名

  職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的記分、計(jì)時(shí)、成績(jī)記錄、技術(shù)統(tǒng)計(jì)等相關(guān)工作。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年元月10日—12日,每天16:00--17:00,提前1分鐘入場(chǎng)熱身。

  三、比賽地點(diǎn)

  市局籃球場(chǎng)

  四、參賽隊(duì)伍

  局機(jī)關(guān)、檢驗(yàn)中心、稽查支隊(duì)各組一支隊(duì)伍參賽,每隊(duì)可報(bào)6-8名隊(duì)員,設(shè)隊(duì)長(zhǎng)(領(lǐng)隊(duì))1名。

  五、比賽辦法

  1、比賽用單循環(huán)方式,抽簽決定先后順序。

  2、比賽采用國(guó)家體育總局最新審定的《籃球競(jìng)賽規(guī)則》及有關(guān)條例,比賽為上、下半場(chǎng)各20分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘,每場(chǎng)每隊(duì)最多暫停2次,每次暫停時(shí)間為1分鐘。常規(guī)時(shí)間平局則進(jìn)行加時(shí)賽,一個(gè)加時(shí)為分鐘,直至分出勝負(fù)。

  3、計(jì)分和決定名次辦法:比賽勝一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)得1分,棄權(quán)得0分;如兩隊(duì)積分相等,按兩隊(duì)相互間比賽的勝負(fù)決定名次,勝者名次列前;如三隊(duì)積分相等,按各隊(duì)比賽的得失分率(即總得分/總失分=得失分率)決定名次,得失分率高者名次列前;如仍相等,則以抽簽辦法決定名次。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  本次比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),按市局下發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  七、注意事項(xiàng)

  1、各科室、直屬單位應(yīng)積極宣傳動(dòng)員,迅速組建隊(duì)伍,在12月26日之前將參賽人員和隊(duì)長(zhǎng)(領(lǐng)隊(duì))名單、聯(lián)系電話電子版報(bào)至局工會(huì);

  2、各隊(duì)比賽時(shí)隊(duì)長(zhǎng)必須到場(chǎng)并簽到方可比賽,如參賽隊(duì)超過比賽開始時(shí)間1分鐘未到場(chǎng)或不足上場(chǎng)人數(shù),按自動(dòng)棄權(quán)處理,則另一隊(duì)獲勝,比賽過程中應(yīng)以“友誼第一,比賽第二”為準(zhǔn)則,賽出水平,賽出風(fēng)格;

  3、各隊(duì)組織好本隊(duì)的啦啦隊(duì)工作,禁止場(chǎng)上、場(chǎng)下出現(xiàn)不明言行,一旦發(fā)現(xiàn)將追究所在隊(duì)和個(gè)人的責(zé)任;

  4、在比賽期間遇到陰雨天氣,或特殊情況,則將延期比賽,具體時(shí)間另行通知;

  5、未盡事宜,由競(jìng)賽組委會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  為了切實(shí)做好我校學(xué)生防溺水安全教育工作,使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的觀念,培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識(shí)及自救自護(hù)能力,避免溺水事故的發(fā)生,特制訂本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。

  二、教育主題:加強(qiáng)安全教育、預(yù)防溺水事故。

  三、教育目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,預(yù)防溺水事故的發(fā)生。

  四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):練xx

  副組長(zhǎng):任xx等人

  成 員:劉xx等人

  下設(shè)專項(xiàng)教育活動(dòng)辦公室,設(shè)在德育處,由付xx兼任辦公室主任,賴躍豐為副主任負(fù)責(zé)日常工作

  五、教育活動(dòng)內(nèi)容

  1、學(xué)校定期召開安全形勢(shì)研判會(huì)議,動(dòng)員部署專題教育。

  2、召開班主任工作會(huì)議布置安全教育工作。

  3、對(duì)校園內(nèi)外進(jìn)行一次徹底的安全排查。

  4、舉行一次國(guó)旗下主題教育國(guó)旗下講話,進(jìn)行安全教育,強(qiáng)調(diào)“六不”規(guī)定(不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的.情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救)。

  5、定于x月11日邀請(qǐng)心連心公益協(xié)會(huì)舉行防溺水專題教育講座。

  6、通過開展主題班會(huì),或展示案例做警示教育,或以體驗(yàn)式教學(xué)和演練宣傳防溺水。

  7、在學(xué)校網(wǎng)站提供由心連心公益拍攝發(fā)行的防溺水公益宣傳片下載鏈接,組織師生觀看。

  8、各班出一期安全教育黑板報(bào),深入淺出地將安全知識(shí)普及學(xué)生。

  9、嚴(yán)抓上課考勤,做到每課必點(diǎn)名清查人數(shù)。

  10、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作,尤其是一些重點(diǎn)人員。

  11、發(fā)放防溺水致家長(zhǎng)的一封信,并與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。

  12、周六、日,節(jié)假日各年級(jí)要向家長(zhǎng)發(fā)安全教育信息提示。

  六、教育重點(diǎn)及要求

  突出抓好重點(diǎn)對(duì)象教育,重點(diǎn)時(shí)段教育,遵守紀(jì)律教育;嚴(yán)明紀(jì)律,明確要求學(xué)生“不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救”,不斷提高師生防范能力。

  1、預(yù)防溺水教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,要在日常工作中長(zhǎng)鳴警鐘,把教育滲透到教育教學(xué)之中,抓緊抓好。

  2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí),知曉并遵守學(xué)校作息時(shí)間和到校要求,杜絕管理盲點(diǎn)。

  3、關(guān)愛留守兒童,關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,增強(qiáng)教育的針對(duì)性和有效性。

  4、 排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

  xx市第一中學(xué)

  20xx年x月

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