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活動實施方案

時間:2023-09-16 09:42:04 活動方案 我要投稿

(推薦)活動實施方案8篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的活動實施方案8篇,希望能夠幫助到大家。

(推薦)活動實施方案8篇

活動實施方案 篇1

  一、重要意義

  開展“三節(jié)約”活動是公司黨組根據(jù)公司和電網(wǎng)發(fā)展面臨的新形勢、新挑戰(zhàn)作出的重要決策,是我院深入貫徹落實科學發(fā)展觀,建設節(jié)約型企業(yè)的戰(zhàn)略舉措,對于提高全院管理水平,降低發(fā)展成本,實現(xiàn)跨越式發(fā)展具有重要意義。

  “三節(jié)約”是院黨組倡導的一種勤儉精神,也是對廣大干部員工的基本要求,開展這項活動就是要把“三節(jié)約”貫穿到全院科研生產(chǎn)經(jīng)營的全過程,努力實現(xiàn)降本增效,推動我院科學發(fā)展。各單位(部門)要站在中國電科院全局的高度,充分認識開展“三節(jié)約”活動的重要意義,組織和動員廣大員工,進一步增強主人翁責任感,強化成本、效益和節(jié)約意識,從點滴做起,從自身做起,廣泛深入開展“三節(jié)約”活動。共6頁,當前第3頁123456電力三節(jié)約活動實施方案

  二、總體目標

  開展“三節(jié)約”活動,要認真貫徹中央經(jīng)濟工作會議精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,按照國家電網(wǎng)公司關于開展“三節(jié)約”活動的總體要求,全面貫徹院黨組的各項決策和部署。

  總體目標:通過開展“三節(jié)約”活動,使廣大干部員工牢固樹立勤儉辦企業(yè)的觀念,增強勤儉節(jié)約的自覺性,推動我院健全和完善降本增效的長效工作機制,達到“四個”降低,即:確保工程造價明顯降低,各項消耗指標明顯降低,可控管理費用明顯降低,非生產(chǎn)性支出明顯降低,全面完成院五屆三次職代會暨20xx年工作會議確定的各項目標。

  三、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┥罨毣A算管理,充分發(fā)揮預算的管控作用

  將預算管理作為深入開展“三節(jié)約”活動的重要抓手,進一步拓展預算管理的廣度和深度,提高預算的覆蓋面和準確性。突出過程控制,增強預算執(zhí)行力和調(diào)控力。進一步細化預算項目,擴大可控費用管理范圍,把不可控因素變?yōu)橄鄬煽,把不確定因素變?yōu)橄鄬Υ_定。對科研項目、信息化建設等支出全部納入可控費用管理。嚴格執(zhí)行國家政策法規(guī),規(guī)范企業(yè)年金、住房公積金和住房補貼等社會保險的管理。

  (二)加強工程造價管理,嚴控小型基建工程開支

  采取積極有效的管理措施,加強對小型基建項目的科學管理,實施全過程管理和工程費用的全過程控制,嚴禁超標建設,嚴格控制工程造價。

  加強小型基建項目的預算管理,提高工程項目預算的相對準確性,嚴格按照設計標準進行施工,盡可能減少建設過程中的調(diào)概項目,進一步考慮安全、質(zhì)量、成本、建設進度等因素,合理組織現(xiàn)場作業(yè),降低作業(yè)人工成本。加強施工現(xiàn)場管理,減少浪費。加強工程造價資料收集,強化過程造價有關因素的預測和控制。組織開展基建和技經(jīng)人員的專業(yè)培訓,提高技經(jīng)、定額人員業(yè)務素質(zhì)。強化基建項目審查,取消非外包項目不合理收費。加強工程結(jié)算和竣工決算管理工作,杜絕不合理費用列支。

 。ㄈ┥罨杀竟芾,堅決壓縮無效支出

  拓展成本管理范圍,完善科研項目開支全過程管理;加強廢舊物資再利用和設備處置管理,避免重復投入和浪費;大力壓縮各項管理費支出,確?煽毓芾碣M用較20xx年初預算下降10%。加強日常費用管理,推進辦公用品集中采購和配送工作,從嚴控制辦公用品消耗,在確保保密工作需要的.情況下,推進無紙化辦公,節(jié)約紙張等耗材;努力節(jié)約水電支出,杜絕“長明燈、長流水”等浪費現(xiàn)象;精簡會議數(shù)量,嚴格控制規(guī)模;嚴格執(zhí)行差旅費管理制度,減少出差頻次,壓降差旅費支出;加強公務車輛管理,嚴格控制公務車量配置數(shù)量和標準,努力降低車輛運行維護費用;從緊控制招待、宴請規(guī)模和標準,嚴禁鋪張浪費。從嚴審批專項支出,重點做好對科研項目、業(yè)務宣傳、課題研究等支出項目的審查。

 。ㄋ模┘訌娰Y金存量管理,發(fā)揮資金規(guī)模效益

  深化資金集約管理,創(chuàng)新管理體制,挖掘內(nèi)部資金潛力,加快建設“一個資金池”。嚴格銀行賬戶審批管理,進一步壓縮銀行賬戶;強化融資統(tǒng)一管理,嚴禁擅自對外融資,加強現(xiàn)金流量管理,嚴格控制存量資金規(guī)模,有效降低借款利息支出。

  四、工作安排

  根據(jù)公司開展“三節(jié)約”活動的意見,我院“三節(jié)約”活動的開展總體上分為宣傳動員、組織實施、總結(jié)提高三個階段。共6頁,當前第4頁123456電力三節(jié)約活動實施方案

 。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段(2月-4月)

  1.按照公司開展“三節(jié)約”活動總體部署,結(jié)合工作實際,研究制定我院《關于開展“三節(jié)約”活動的實施方案》,成立“三節(jié)約”活動的領導小組和工作組,做好工作部署。

  2.充分發(fā)揮輿論宣傳作用,通過形勢宣講、演講比賽等宣傳教育載體和活動,講形勢,講任務、講責任、講貢獻,大力宣傳本次活動的目的和意義,動員廣大員工積極投身“三節(jié)約”活動,形成人人關注、全員參與的良好氛圍。

  3.加大學習力度。各單位部門要認真組織學習國家電網(wǎng)公司關于“三節(jié)約”活動的文件精神及相關學習材料,做好學習記錄,學習時間保證在5小時以上。學習內(nèi)容包括國家電網(wǎng)公司《關于開展“節(jié)約一分錢,節(jié)約一張紙,節(jié)約一寸導線”活動的意見》、《關于充分發(fā)揮工會組織作用推動“三節(jié)約”活動深入開展的指導意見》;我院《關于開展節(jié)約一分錢,節(jié)約一張紙,節(jié)約一寸導線”活動的實施方案》;中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)特別策劃欄目《艱苦奮斗勤儉節(jié)約領導干部要以身作則》等文章。

  4.在院網(wǎng)站開設“三節(jié)約”活動專欄,通過各種學習、交流版塊的設立,提供豐富的學習資料,搭建學習交流平臺,促進“三節(jié)約”活動深入開展。

  5.充分利用院內(nèi)宣傳欄,加大宣傳組織力度,倡議“節(jié)約從我做起、從身邊做起”,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。積極營造濃厚的活動氛圍,使廣大職工進一步樹立大局意識和危機意識,增強節(jié)約的自覺性,

  6.發(fā)揮各單位(部門)“三節(jié)約”活動信息聯(lián)絡員的聯(lián)絡網(wǎng)作用,宣傳活動的目的,意義、方案、步驟、內(nèi)容等,迅速推動“三節(jié)約”活動在全院范圍的全面啟動。

 。ǘ┙M織實施階段(4月-10月)

  1.在學習教育、統(tǒng)一思想、提高認識的基礎上,各部門、各單位要結(jié)合工作實際,組織員工認真查找當前工程建設、安全生產(chǎn)、市場營銷、經(jīng)營管理等環(huán)節(jié)中影響成本效益的重點和難點,明確改進目標,提出改進措施,注重實際效果,狠抓工作落實,并將具體組織實施工作進展情況以文字形式報活動工作組。

  2.開展“為降本增效獻計獻策”活動,各單位(部門)根據(jù)實際工作情況,組織本單位(部門)員工開展活動,圍繞增收節(jié)支、降本增效,征集合理化建議。

  3.廣泛開展群眾性創(chuàng)新活動。在國家電網(wǎng)公司特高壓電網(wǎng)建設、電網(wǎng)運行過程中,發(fā)揮我院科研單位的優(yōu)勢,進一步深化“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”活動,通過多種形式的技能培訓和崗位練兵,增強廣大職工立足崗位,降本增效的能力。

  4.各分工會要通過組織各單位(部門)開展以“三節(jié)約”為主要內(nèi)容的勞動競賽、技術比賽活動,切實把“三節(jié)約”活動滲透到我院科研、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理的全過程。各分工會組織開展“三節(jié)約”活動情況將作為“工人先鋒號”、“先進職工之家”等精神文明評比活動的一項重要指標。

 。ㄈ┛偨Y(jié)提高階段(11月-12月)

  1.各單位(部門)要認真查找活動中存在的差距和不足,并就進一步深化“三節(jié)約”活動提出意見和建議,全面總結(jié)開展“三節(jié)約”活動的情況、取得的成效。

  2.對各單位(部門)開展“三節(jié)約”活動的情況及各單位針對自查結(jié)果的整改落實情況進行檢查。

  3.大力發(fā)掘和宣傳活動中涌現(xiàn)的先進典型,發(fā)揮示范作用,把“三節(jié)約”活動貫穿于創(chuàng)建文明單位、文明員工等各種群眾性精神文明創(chuàng)建活動之中。及時總結(jié)和推廣“三節(jié)約”活動的好經(jīng)驗、好做法,以點帶面,不斷推動活動的深入開展。共6頁,當前第5頁123456電力三節(jié)約活動實施方案

  五、要求和保障措施

 。ㄒ唬┙㈩I導機構

  為加強對我院“三節(jié)約”活動開展的組織領導,經(jīng)研究成立“三節(jié)約”活動領導小組,負責活動方案的審批,活動的組織領導,領導小組成員如下:

  組長:

  成員:

  領導小組下設由各成員部門有關人員組成的辦公室。辦公室設在院工會。為做好“三節(jié)約”活動的組織檢查指導工作,決定成立“三節(jié)約”活動工作組,成員如下:

  組長:

  成員:

 。ǘ┍U洗胧

  1.明確分管領導。各單位(部門)要明確“三節(jié)約”活動的分管領導,加強對此項工作的組織領導,負責按照《實施方案》的要求,組織本單位“三節(jié)約”活動的開展。

  2.建立信息聯(lián)絡制度。各單位(部門)至少報送一名信息聯(lián)絡員,負責及時報送本單位(部門)活動開展情況的有關信息;查收工作組發(fā)出的各種通知信息;每月20日前向工作組報送活動開展情況;12月20日前將本單位“三節(jié)約”活動總結(jié)報送工作組。各單位分管領導及聯(lián)絡員信息登記表請于3月3日前發(fā)送至工作組(格式見附件)。

  3.編輯出版活動簡報。為及時反映各單位(部門)的活動情況,交流經(jīng)驗,宣傳典型,展示成果,工作組將定期出版《中國電科院“三節(jié)約”活動簡報》。在主題教育活動開展過程中,將擇優(yōu)刊登各單位(部門)報送的內(nèi)容。

  4.加強宣傳與檢查。各單位(部門)要充分發(fā)揮現(xiàn)有宣傳陣地作用,加強活動情況的宣傳報道,及時發(fā)掘推廣活動中的好經(jīng)驗和好做法,大力宣傳活動中涌現(xiàn)的先進典型,努力營造人人皆知、全員參與、爭做貢獻的良好氛圍;顒舆^程中,工作組將加強對活動的檢查、指導,發(fā)現(xiàn)問題,督促整改,確保活動取得實效。

  5.與中心工作相結(jié)合。要把“三節(jié)約”活動與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結(jié)合,與貫徹院五屆三次職代會暨20xx年工作會議精神相結(jié)合,與全院重點工作相結(jié)合,促進本單位(部門)全年各項工作任務的圓滿完成。

活動實施方案 篇2

  一、指導思想

  養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務和主要內(nèi)容,以培養(yǎng)學生的生活習慣、學習習慣,文明行為習慣等方面為出發(fā)點,以有利于指導學生健康成長為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實,注重實效,形成特色,開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,大力推進素質(zhì)教育。

  二、組織機構

  養(yǎng)成教育工作由學校領導來指導,下設工作小組,負責學校養(yǎng)成教育的規(guī)劃、布置、協(xié)調(diào)和落實工作。

  組 長:張艷

  副組長:崔林立 劉園(大) 郭琦 劉園(。

  組 員:全體班主任

  三、養(yǎng)成教育具體內(nèi)容

  1、學習習慣養(yǎng)成教育

  2、行為習慣養(yǎng)成教育

  3、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育

  四、達到目標

 。ㄒ唬⿲W習習慣養(yǎng)成教育達到目標

  1、學會傾聽的習慣

 。1)上課時不做小動作,不做與學習無關的事。

 。2)能認真傾聽其他同學發(fā)言。

 。3)能給予積極的評價

 。4)能仔細傾聽老師講解。

 。5)能按要求認真練習。

  2、善于思考的習慣

 。1)上課專心聽講,認真思考,能積極發(fā)言。

 。2)善于發(fā)現(xiàn),并能大膽發(fā)表自己的見解。

 。3)課前能預習,不明白的問題能做好標記。

  3、敢于提問的習慣

 。1)勤于思考,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說錯。

 。2)發(fā)言時,身站直,口齒清,能用普通話,聲音洪亮。

 。3)對不懂的問題能主動向教師請教。

  4、與人合作的習慣

 。1)能主動和同學、老師合作,共同解決問題。

 。2)與同學交流時,能尊重別人的意見和觀點。

 。3)能清楚地表達自己的觀點和見解。

  5、自主讀書的習慣

 。1)邊讀邊想、圈點勾畫。

 。2)和書交朋友,廣泛閱讀。

  (3)不讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站。

  (4)愛護書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。

 。5)早到后能設法早讀。

  (6)常寫讀書筆記,注重知識的積累。

  6、認真書寫的習慣

 。1)讀寫姿勢端正,會正確執(zhí)筆,做到“三個一”--眼離書本一尺,胸離桌子一拳,執(zhí)筆處離筆尖一寸。

 。2)書寫工整,作業(yè)、卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。

 。3)文字和符號規(guī)范,格式美觀,符合老師的要求。

  7、自評互評的習慣

  在學習過程中,能用激勵性的語言評價、鼓勵自己與他人。

  8、搜集資料的習慣

  (1)能利用查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽、實地考察、走訪調(diào)查等渠道主動搜集與學習相關的材料,拓寬自身的知識面。

  (2)對搜集的各種資料能進行分析、歸類、整合。

  9、動手實踐的習慣

  (1)能積極、主動地完成教科書上所要求的.各類操作實驗。

 。2)工具準備充分,不丟三落四。

 。3)能運用所學知識解決實際問題。

  10、按時完成作業(yè)的習慣

  (1)在校時能完成作業(yè)再去玩,對作業(yè)中的錯誤能及時訂正。

 。2)盡早完成家庭作業(yè),睡前交家長檢查。

  (3)睡覺前對當天學習的主要內(nèi)容能進行回憶。

 。4)認真完成,并仔細自查作業(yè)。

  (二)行為習慣養(yǎng)成教育達到目標

  1、舉止文明的習慣

 。1)升國旗奏國歌時自覺肅立。

 。2)見到老師、客人主動問好

  (3)能自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。

 。4)在接受別人的幫助時,能微笑著向別人致謝。

 。5)向別人請教時,態(tài)度誠懇。

 。6)不打架,不罵人。

 。7)不給同學起綽號。

 。8)當同學答錯問題時,不起哄、不嘲笑。

  (9)集合時做到“快、靜、齊”。

  (10)觀看比賽時能文明喝彩。

  (11)公共場所不大聲喧嘩。

 。12)不歧視身體有缺陷的同學。

 。13)不帶危險物品上學。

 。14)甬路上行走時不拉橫排,遵守大學生讓小學生的原則,遇到老師、客人讓老師、客人先行。

  2、誠實守信的習慣

 。1)說了就能努力去做,信守自己的諾言。

 。2)答應的事設法完成時,能向?qū)Ψ秸f明原由,并用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?/p>

 。3)借了別人的東西能如期歸還。

  3、尊重他人的習慣

  (1)耐心聽他人說話,不隨便打斷他人說話。

 。2)專心聽別人說話,不一邊聽一邊考慮自己的事。

 。3)當他人批評自己時,平靜地聽他把話說完。

 。4)不打擾他人的學習、休息、工作和生活,一旦妨礙了他人能及時道歉。

  (5)未經(jīng)允許,不動他人的東西。

 。6)學會保護自己的隱私,自己的家庭情況不隨便告訴他人。

 。7)不隨意打聽他人的隱私。

  4、守時惜時的習慣

 。1)早睡,早起。

 。2)不遲到,不早退。

  (3)放學后按時回家,不在學校滯留,不在路上溜達玩耍。

  (4)回家后,馬上做老師布置的作業(yè)。

 。5)做事有計劃,不盲目、不拖沓 。

  5、懂得感恩的習慣

 。1)聽從父母、老師的教誨,不無理頂撞父母、老師。

 。2)體會父母、長輩的艱辛,能主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。

 。3)主動替父母干一些力所能及的家務活。

 。4)孝敬父母,以自己滿意的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。

 。5)尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動。

  6、勤儉節(jié)約的習慣

 。1)愛惜學習用品,不在課本上亂寫亂劃,不隨便撕扯作業(yè)本。

 。2)不隨便向家長要錢,不亂花錢買零食、玩具等。

 。3)珍惜糧食,不挑食,不浪費飯菜。

 。4)節(jié)約用電、用水,做到人走燈滅,水龍頭用后隨時擰緊開關。

  (5)對自己、他人、集體的財物愛護,輕開輕關門窗,輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。

  (6)不隨便借錢。

  7、遵守秩序的習慣

 。1)上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊行走。課間、午間班級、走廊要靜,無打鬧、罵人、追逐、大聲喧嘩等現(xiàn)象,不許亂竄班級或亂竄樓層。

 。2)上下學有秩序,紅燈停,綠燈行,不亂穿公路,不在公路上追

  跑打鬧。過路口,一看、二讓、絕對安全時再通過。

  (3)購物、上車時能自覺排隊,不擁擠。集會時能到指定位置有序地就座。在公共場合能遵守紀律,不大聲喧嘩。

 。4)愛護學校、公園花草樹木和公共設施,不亂踩綠地,不隨手折花枝,不亂涂亂劃。

  8、勤于動手的習慣

 。1)自己的事情自己做,能自己整理書包、抽屜、收拾房間,整理被褥。

 。2)用過的東西能放回原處。

  9、鍛煉身體的習慣

  (1)積極參加集體活動和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動。

  (2)學習運動常識,做好自我安全保護。

 。3)在運動中能聽從指導教師的安排,在活動中不做帶有危險性的動作,不參加危險性較大的活動。

 。4)上好“兩操”。 做眼保健操時,要做到預備鈴響后全班準時認真做操,不許無故不做或中途停止做操,做操時穴位要準,動作整齊、用力、到位;間操必須達到快、靜、齊,規(guī)范完成每個動作,形成良好的秩序。

  (三)講究衛(wèi)生的習慣達到目標

  1、個人衛(wèi)生達到標準

 。1)勤洗澡、洗頭;睡前刷牙、洗臉又洗腳。

 。2)勤換衣服,勤剪指甲。

  (3)指甲內(nèi)無污垢,身體無異味。

 。4)飯前便后洗手。

 。5)離開座位前能整理好物件,清理掉垃圾。

 。6)愛護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔雜物。

 。7)見到廢紙、包裝袋等能主動地給予清理。保證自己周遍環(huán)境的清潔。

  (8)不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。

 。9)不吃變質(zhì)食物,不買三無食品。

活動實施方案 篇3

  一、活動主題

  濃濃尊師意,款款愛生情。

  二、活動目的

  在第x個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第_個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思量教師的愛心與責任。

  三、活動過程

  1、國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

  3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。

  4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開展“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈,致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

  5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種期望,用智慧創(chuàng)新未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關懷愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的.健康成才創(chuàng)新條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)新出我們和學生共同的美好明天。

活動實施方案 篇4

  活動目的:

  1、隊員通過活動認識到浪費可恥,節(jié)約光榮,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。

  2、引導隊員發(fā)現(xiàn)身邊浪費糧食等現(xiàn)象,并鼓勵隊員以社會小主人翁的身份節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧,并落實在行動上。

  一、預備部分

  1.各小隊檢查人數(shù)。

  2.各小隊報告人數(shù)。

  3.請示輔導員。

  二、正式部分

 。ㄒ唬┤w立正。

 。ǘ┏銎。

  (三)唱隊歌。

 。ㄋ模┲嘘犻L講話。

 。ㄎ澹┗顒舆^程:

  A:敬愛的老師們。

  B:親愛的隊員們。

  AB:大家好。

  A:古人云:“勤儉節(jié)約是中華傳統(tǒng)美德”。

  B:小到一個人,大到一個國家,整個人類,要想生存,要想發(fā)展,都離開不了“勤儉節(jié)約”這四個字。

  A:那么,對于我們小學生節(jié)約該從哪里做起呢?

  B:當然是從我做起,從細節(jié)做起,從現(xiàn)在做起!

  A節(jié)約無小事,處處皆可為,讓我們將口號變成行動,將行動化為習慣,從細節(jié)出發(fā)。

  B在學校的策劃下4中隊成立了“光盤社”下面有請光盤社社長。

  光盤社社長 親愛的隊員們!你們好,首先讓我來向大家介紹光盤社的成員。

  這是惜糧隊,跟大家打個招呼吧!

  惜糧隊:珍惜每一粒米,因為每一粒米來之不易。

  護糧隊:保護莊稼,因為我們每天離不開糧食

  還有我們的節(jié)糧隊:節(jié)約每一粒米,因為節(jié)約是珍愛生命的活動。

  最后是光盤隊:我光盤,我光榮。

  第一章 盤中餐 粒粒皆辛苦

  A.同學們,今天,來幾位好朋友,想不想見見他們?想

  B.三位同學戴水稻、麥子、玉米的頭飾上)我們請這幾位朋友給大家做一下自我介紹。

  水稻:我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。

  麥子:小朋友們,你們好!我是麥子,白白的饅頭是用我做成的。

  玉米:我是胖胖的玉米,小朋友們一定都喜歡我吧!我愿和小朋友們一年四季在一起。

  A.同學們,你們喜歡這三位朋友嗎?他們有一個共同的名字叫什?糧食。

  B.糧食今天有許多許多心里話想對同學們說。

 。1)隊員們, “我”是一顆普通的米粒。小朋友們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!演示動畫:《一粒米的來歷》

  現(xiàn)在你們知道我的來歷了吧?

  A好,我們謝謝水稻先生的精彩介紹,下面請小麥女士來說一下吧!

 。2)同學們,你知道我能做成哪些食品嗎?(據(jù)學生所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。)

  A:由于時間關系,我們就不請玉米小姐說了。

  B:為了種出一粒粒的糧食,農(nóng)民們不怕風吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的汗水,正如我們所學的古詩《憫農(nóng)》。

  學生背誦古詩。

  A現(xiàn)在咱們也來做做小農(nóng)夫,體驗一下農(nóng)民伯伯的辛苦。

  練習“插秧”:

  A你學了一分鐘的插秧,有什么感受?(腰酸背疼、脖子酸、頭昏)

  B、我們剛才只是干了一分鐘,農(nóng)民伯伯從播下種子到收獲,不知要流下多少汗水呢!這每一粒糧食來得容易嗎?(不容易)齊讀:糧食來之不易

  A 請聽 帶來的快板:

  小小一粒米,第二章 盤中餐 流失知多少。

  A然而,在我們的生活中浪費現(xiàn)象比比皆是,我們一起來看看。

  B看了這些圖片數(shù)據(jù),你有什么想法?

  A、我國雖然地大物博,糧食卻日趨緊張,全世界也面臨著糧食危機。我們來個倒計時:五、四、三、二、一,五秒種過去了,時間長嗎?可是據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計,世界上每五秒就有會有一個兒童因饑餓而導致死亡。還有很多的人因吃不到飯而飽受折磨,請看一組短片。

  B、我們不妨來算筆帳:

  投影

  A、一點很小的善心,乘以13億,都會變成愛的海洋;一個很大的困難,除以13億,都會變得微不足道,F(xiàn)在我們要說:一個人節(jié)約一點,乘以13億,都會變成一個很大的`總量。

  B聯(lián)合國糧農(nóng)組織決定將 10月16日 定為世界糧食日。喚起全世界對糧食的高度重視。

  A、同學們,面臨我們國家糧食緊張,面臨全世界糧食危機,我們該怎么辦?是呀,我們唯一能做的就是——珍惜每一粒糧食。節(jié)約每一粒糧食。

  B糧食很缺少,浪費多可恥。快快來行動,節(jié)約顆顆糧!

  A讓我們誦響勤儉節(jié)約主題曲《節(jié)約糧食》。

  糧食糧食寶中寶,人們生活少不了。

  一日三餐它為主,食用可以長身體。

  農(nóng)民種田真辛苦,風吹日曬忙四季。

  一粒糧食一滴汗,糧食掉了真可惜。

  中國人口十多億,糧食實在不富裕。

  不要小看一粒米,積少成多了不起。

  節(jié)約糧食品德好,同學們要牢記。

  第三章 盤中餐 閃光在行動

  A 在20xx年1月,公眾自發(fā)發(fā)起了一項主題為“從我做起,今天不剩飯”的公益活動,提倡市民在飯店就餐后打包剩飯,“光盤”離開。

  B:下面有請(蔡欣怡)同學為我們介紹光盤行動!大家歡迎!

  由于我國**年至**年餐飲浪費的食物中蛋白質(zhì)達800萬噸,浪費脂

  A:謝謝蔡欣怡 同學!

  A:成于勤儉,敗于奢侈,這是我們的古人很早就提出來的醒世格言。

  B:在國外,很多國家對如何處理“舌尖上的浪費”,都有很好的做法與經(jīng)驗。

  B:下面有請(秦瑀等同學為我們帶來其他國家對待浪費的小故事!大家歡迎!

  A:這三位同學的表演都十分精彩,讓我們再次給予他們熱烈的掌聲!

  B下面有請看小品:《文明用餐》

  A 節(jié)約,他是一種美德,是一種高尚的品質(zhì)。

  B節(jié)約行動靠你我,美好生活留給他。

  A 請聽兒歌 《米飯香噴噴》

  第四章 盤中餐 牽引低碳行

  A生活中不光要節(jié)約糧食,一張紙、一元錢、一度電、一滴水,我們都應該去珍惜。

  B請聽一聽《鉛筆的哀嘆》

  一個化妝成鉛筆的隊員上,嘆息著:

  生在森林野山,長在工廠車間,為學生服務,咱心甘情愿。誰知主人無聊,削鉛筆當作好玩。

  一毛錢一支鉛筆,幾分鐘剩下半段。隨手扔進垃圾里。如此浪費現(xiàn)象,實在令人心酸。

  A:學習用品是我們的朋友、學習的好幫手。每一樣學習用品都傾注著無數(shù)人的勞動心血,都是來之不易的,我們要愛惜學習用品,不亂丟、不故意損壞。

  B:同學們,我們的生活是富裕了。可是,你們有沒有想過,在邊遠的山區(qū),還有許多失學的兒童,他們吃不飽,睡不暖,實在需要我們的幫助。只要我們不浪費一張紙,節(jié)約一支筆、一滴水,一度電,就會為國家創(chuàng)造許多財富了。

  A請聽調(diào)查報告《水和電》。

  隊員5人:我們都是水,你們知道嗎?

  A: 一噸水可以發(fā)電5410度。

  B: 一噸水可以磨粉34袋。

  C: 一噸水可以生產(chǎn)藥片20xx片。

  D: 一噸水可以煉鋼130公斤

  E:一噸水可以生產(chǎn)500公斤化肥。

  齊:節(jié)約一噸水,為國為民作貢獻!

  隊員5人:我們都是電,你們知道嗎?

  A: 1度電可以生產(chǎn)化肥3公斤。

  B: 1度電可以織布7米。

  C: 1度電可以煉鋼30公斤。

  D: 1度電可以供洗衣機使用5小時。

  E: 1度電可以縫制襯衫10件。

  齊:節(jié)約一度電,為國為民作貢獻!

  A:聽了剛才幾位同學的介紹,我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大。

  B《小學生日常行為規(guī)范》第8條要求我們做到:愛惜糧食和學習生活用品,節(jié)約用水,不比吃穿,不亂花錢。讓我們一起來背一背這一條。

  A請聽快板《節(jié)約用水》

  有個小輝愛玩水,

  B下面的小品《收水費》就為我們帶來了這樣一個故事。

  A是!同學們,大家能為小陳一家想出節(jié)水的好辦法嗎?

  匯報節(jié)水方法。

  A大家剛才說了那么多節(jié)水的方法,為小陳叔叔出了這么多主意,

  B是的,在生活中節(jié)約用水我們可以從自我做起,從點滴做起。

  A:讓我們都來做節(jié)約小能手。

  請聽拍手歌

  B:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;

  A:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;

  B:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;

  A:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。

  B請聽大合唱《勤儉是咱們的傳家寶》

  A“厲行節(jié)約 反對浪費”倡議書

  五、輔導員老師講話。

  隊員們,節(jié)約是美德、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約更是責任。建立節(jié)約型社會,創(chuàng)建節(jié)約型校園,是一項全方位、全過程,全民參與的工作。作為一名少先隊員,我們更要做到兩點:一是“心動”,心里想著搞好節(jié)約,增強節(jié)約的主動意識;二是“行動”,掌握節(jié)約方法,做到合理科學地節(jié)約。讓我們攜起手來,積少成多、積沙成塔,從現(xiàn)在開始,從我做起,做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者!

  A:全體起立,準備呼號。請旗手護旗手就位。

  六、輔導員帶領呼號。

  七、退旗(全體隊員、中隊輔導員敬禮)禮畢。

  八、宣布活動結(jié)束。

活動實施方案 篇5

  按照《市20xx年大招商活動實施方案》的總體要求,為配合我市建設西部重要的區(qū)域性中心城市,促進街道招商引資工作的.順利開展,結(jié)合轄區(qū)實際,特制訂方案如下:

  一、總體思路

  認真貫徹落實市委、市政府“強投資、夯基礎、調(diào)結(jié)構、求提升”的總體要求,結(jié)合我辦實際,有針對性地開展組隊走訪、駐地招商、街道推介、集中簽約等多種形式的專業(yè)化招商活動,點面結(jié)合,多措并舉,注重實效,掀起招商引資新高潮。通過大招商活動,營造宣傳氛圍,促進項目落地,推動街道經(jīng)濟良好、快速發(fā)展。

  二、工作目標

  組織外出招商6次,達成意向項目3個,簽約合同項目2個(其中外資項目1個),開工項目1個,簽約內(nèi)資總額3億元,外資20xx萬美元。通過開展大招商活動,促進已簽約項目盡快開工建設,在談和謀劃項目盡快簽約落地。

  三、活動安排

  活動時間:20xx年7月——9月

 。ㄒ唬┗顒踊I備階段

  制訂大招商活動工作方案,明確責任領導。梳理掌握在談和謀劃項目情況,列出擬拜訪企業(yè)和需市領導拜訪的重點企業(yè),做好對接準備工作。

  (二)駐地招商階段

  找準目標企業(yè),采取走訪和駐地招商相結(jié)合的形式,與企業(yè)進行對接洽談。

 。ㄈ┡浜鲜蓄I導走訪階段

  跟隨市領導帶隊,拜訪企業(yè)高管,加強與企業(yè)溝通合作,促進項目盡快開工建設,促進在談謀劃項目盡快簽約落地。

  四、組織領導

  為切實組織好此次大招商活動,成立街道大招商活動領導小組,名單如下:

  組長:

  常務副組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組下設辦公室,設在發(fā)展經(jīng)濟服務中心,白明星同志兼任辦公室主任。電話

  五、有關要求

 。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領導。開展大招商活動是市委、市政府做出的一項重大決策,是推進我市開放型經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略性舉措。街道對此項工作高度重視,為加強領導,細化責任分工,活動期間,我辦成立了以街道黨工委書記馬錄克書記為組長的大招商活動領導小組,脫崗全職負責招商工作。

  (二)以項目為核心,確保成效。圍繞主導產(chǎn)業(yè)定位和布局,以現(xiàn)有在談和謀劃項目為基礎,廣泛開展招商洽談活動,在確保完成預定工作目標基礎上,引進一批龍頭型項目。

 。ㄈ├闷脚_,加強宣傳。充分利用市委、市政府在重點招商區(qū)域策劃宣傳活動這一平臺,加強與媒體溝通,制作相關宣傳材料,加大宣傳力度,充分向外界展示我辦良好的投資環(huán)境和強勁的發(fā)展手指頭,提升永安知名度,更好的吸引外來投資者來我辦投資創(chuàng)業(yè)。

活動實施方案 篇6

  一、活動時間:周六下午

  二、活動地點:科技樓108

  三、活動對象:心理班全體成員

  四、活動主題:架起溝通的橋梁,體會領導的藝術

  五、活動目標

  1、引導組員們發(fā)現(xiàn)溝通的真諦。

  2、學會從微表情和細節(jié)處觀察別人。

  3、體會組織中領導的重要性,培養(yǎng)領導意識,學習如何在組織中正確的實施領導。

  六、活動內(nèi)容:

  熱身游戲

  1、帶領者引導同學發(fā)出四中聲音:握拳互相敲擊,用力鼓掌,兩手輪流拍大腿,跺腳

  2、想象一幅《雨點變奏曲》:小雨--握拳互相敲擊,中雨--用力鼓掌,大雨--兩手輪拍大腿,暴雨--跺腳。

  3、各位同學們好,現(xiàn)在即將為您播報本周六盛樂校區(qū)的實況天氣預報,晴轉(zhuǎn)多云,突然開始下小雨,小雨變成中雨,中雨變成大雨,大雨變成暴雨,暴風雨變成大雨,大雨變成中雨、、、、、、最后雨過天晴,今天的氣象預報就到這里。(可以隨時不斷變化)

  4、最后,“讓我們以暴風驟雨的.掌聲開始今天的活動!”

  (一)活動目的:

  1.讓學生感受到溝通的方法有很多,語言僅僅是其中的一種。

  2.讓學生體會領導的重要性。

  3.讓學生學會尊重他人,理解他人,體驗溝通的差異。

  (二)規(guī)則: (輕音樂)

 、倜课粚W生要按照自己真實生日的月份和日期按順序排列成一個U 形,1 月1 日出生的在A 點,12 月31 日出生的在B 點。

 、谌^程所有學生都不能說話,只能用肢體動作等進行表達。

 、廴蝿胀瓿珊笾笇д邥M行檢查,如果有人站錯位置,站錯位者和后一位同學將會接受懲罰。(說排錯原因和感受并表演節(jié)目)

  ④當每位學生都清楚了游戲的規(guī)則后,活動開始,限時3分鐘。

  (三)相關討論:

  1.你認為在游戲中反映出什么問題?

  引導方向: A.影響溝通的要素中除了語言,還有肢體語言等多種方式,語言只是一種工具,通過它我們的意愿和思想就得到交流,它是我們靈魂的解釋者。身體語言是比說話更有效的溝通方式B.溝通的心態(tài)很重要。當你認為溝通很必要并且樂于這樣做的時候,就會想辦法克服溝通的障礙,達到目的。C.領導的重要作用,帶頭人很重要。D.尊重殘疾人。

  2.你覺得有什么改進的方法?

  引導方向:溝通前要事先選擇合適的渠道和方法,細心地組織安排也是不容忽視的方面。

  七、分享收獲

  請成員分享有關團體的感受和體會:團體中對你最有幫助的經(jīng)驗是什么?怎樣將團體所學的運用到日常生活中?

活動實施方案 篇7

  一、活動時間:

  XX年12月31日下午;

  二、活動概述:

  本次活動為學校組織的統(tǒng)一活動,全校學生參與,每個學生提供三本自己閱讀過的至少五成新的舊書籍作為商品,以班級為單位擺攤售賣,每個班級可有五位家長在活動當天參與和協(xié)助,銷售方式、價格、策略、攤位布展等均由班級自行安排;

  三、攤位布展方案:

  1、 攤位名稱:毛毛蟲書屋

  2、 桌子圍搭成回字形作為展位,如能找到廣告棚或廣告?zhèn)氵可把棚和傘立在中間;

  3、 用鞋盒包彩紙制作成貨架放書,按價格分區(qū)擺放,精品區(qū)的書籍想辦法圍擺成各種形狀以更吸引眼球;

  4、 攤位的四角各擺放一個卡通形狀的KT板海報;

  5、 攤位名稱制作KT板卡通字懸掛在廣告棚、廣告?zhèn)慊蜃雷忧胺剑?/p>

  6、 設計一個贈品展示區(qū),把贈品放在醒目的位置展示以吸引眼球;

  7、 攤位正前方牽橫幅一條:毛毛蟲書屋歡迎您;

  8、 每本書上在醒目位置貼卡通價格標簽;

  四、銷售策略:

  1、 定價:書籍單價分別定為1元、3元、5元、6元、8元、10元,其中1元的為促銷商品、8元和10元的為精品商品;

  2、 銷售政策:

  1)買就送,買多送多!

  購物滿1元,送卡通書簽1張;

  購物滿2元,送心形氣球1個;

  購物滿5元,送卡通氣球1個;

  以此類推,購多得多!

  2)進店有禮

  凡持宣傳單進店的均憑單可獲贈小禮物一份!(禮物為糖果一顆)

  3、 宣傳語:

  毛毛蟲書屋,進店有禮,買就送,早買早得,多買多得!

  毛毛蟲書屋,優(yōu)惠到家,實惠到手,走過路過,不要錯過!

  毛毛蟲書屋,攬古今,貫東西,總有一本適合你!

  毛毛蟲書屋,最炫最酷的.閱讀體驗,心動不如行動!

  毛毛蟲書屋,你的知心伙伴,共享快樂童年!

  毛毛蟲書屋,驚喜不斷,歡樂不斷!

  DM單宣傳語:

  一三班毛毛蟲書屋,進店有禮,買就送!

  購物滿2元,送卡通書簽1張;

  購物滿5元,送心形氣球1個;

  購物滿15元,送卡通氣球1個;

  以此類推,購多得多!

  憑此宣傳單進店,可獲贈小禮物一份,數(shù)量有限,早到早得!

  4、 宣傳安排:

  1) 攤位醒目海報;

  2) 攤位銷售人員賣力吆喝;

  3) 游行宣傳:由一名家長帶領5-6名小朋友身著卡通服裝在活動場地內(nèi)游行并派發(fā)宣傳單。

  五、活動組織:

  1、 分組:全班小朋友5-6人一組,共分8組,每組選一位組長,組長負責召集本組成員在整個活動期間統(tǒng)一行動,小朋友的行動統(tǒng)籌由老師統(tǒng)一安排,每個小朋友胸前貼統(tǒng)一的標志貼,標明班級和分組以便于辨認;

  2、 分工:

  收銀:家長1名(固定),小朋友1組協(xié)助;

  攤位銷售:家長2名(固定),小朋友2組協(xié)助;

  游行宣傳:家長1名(固定),小朋友1組協(xié)助;

  現(xiàn)場統(tǒng)籌協(xié)助和照相:家長1名(固定)

  總指揮:老師

  3、 活動流程:

  1) 活動開始后本班的小朋友先以小組為單位統(tǒng)一在本班的展位進行選購;

  2) 本班選購完成后,再以小組為單位輪流實踐每個工種和工作和到其他班攤位選購,順序安排為:

  第一組:選購→選購→銷售→游行→收銀

  第二組:選購→選購→銷售→收銀→游行

  第三組:選購→選購→游行→銷售→收銀

  第四組:選購→選購→收銀→銷售→游行

  第五組:銷售→游行→收銀→選購→選購

  第六組:銷售→收銀→游行→選購→選購

  第七組:游行→銷售→收銀→選購→選購

  第八組:收銀→銷售→游行→選購→選購

  4、 活動物料:

  1) 橫幅1條

  2) KT板4個

  3) 攤位招牌1套

  4) 彩色包裝紙

  5) 干凈的鞋盒20-30個

  6) 贈品:氣球(含線、托桿、充氣泵)、書簽

  7) 標價簽

  8) 標志貼

  9) 喇叭

  10)宣傳單

  11)游行道具服裝(家長自行準備)

活動實施方案 篇8

  一、活動巧安排

  我校由于受學生人數(shù)多,場地狹窄等因素影響,由于組織得力巧妙安排,從去年10月至今一直都開展得十分順利,主要做到了時間上保證:每周一到周五早晨有半小時晨練時間,假期也做到了堅持不懈訓練時間的保證;其次是場地分開,按各年級所在校區(qū)就近參錯訓練,保證活動有條不紊,減少混亂;再次是活動多樣化,低年級采用“跑兩圈、走兩圈、再跑三圈,減壓長跑法,中年級跑四圈,中間又間以慢跑,跳繩等緩沖法,高年級采用適應性比賽跑、熱身跑、運球跑等多樣的形式,采用適合不同年級層次的多種陽光體育

  鍛煉方法、學生活動興致很濃;較后是加強科學訓練,指導學生跑前熱身,控制跑步速度和呼吸節(jié)奏,教會長跑的技能技巧,不斷加強活動強度,使學生逐步適應經(jīng)常性帶耐力性的體育訓練,確保在鍛煉中不出任何差錯。

  二、活動有方案

  針對學生體質(zhì)滑坡,身體素質(zhì)下降等弱勢,提出“每天堅持鍛煉一小時,幸福生活一輩子”!瓣柟怏w育與祖國同行”等活動主題與口號,學校專門成立活動組織機構,由體育委員及各個科任老師協(xié)助班主任組織。全體師生積極參與,確保了晨跑活動安全、有序、健康地開展。

  三、活動重評比

  活動開展充分發(fā)揮組織監(jiān)督力度,值日老師、學生會干部每天都會如實登記各班晨跑情況,并給予張榜公布,培養(yǎng)了全校師生熱衷體育鍛煉的自覺積極性,逐步實現(xiàn)了“要我跑”向“我要跑”的根本性轉(zhuǎn)變,學校還將此項活動記入到期末班級目標管理中,作為一項提升素質(zhì)的.綜合項目,先后評出了*等幾名陽光體育學生明星,*等教師先進個人,60、56、57等三個先進班級。

  四、活動見成效

  發(fā)展體育運動,可以增強人民體質(zhì),通過此項活動一個階段的訓練,學生體質(zhì)明顯增強,85%以上學生心肺功能增強,適應環(huán)境能力增強,與往年相比,學生的抵抗力大大增強,感冒、心肺、呼吸道等各項病患明顯降低與減少,同時由于學生活動的方式增多了,操場上做游戲、打羽毛球、開展各項體育活動的學生多起來了。學生顯得生龍活虎,精力充沛,精神風貌大大改觀,課堂效果也改變了以往的死氣沉沉,老氣橫秋,使師生從陽光體育中體驗到快樂與健康、活躍與進取,從而大大提高了教學效果,教學質(zhì)量實現(xiàn)了大飛躍。

  生命在于運動,陽光體育鍛煉貴在于堅持,只要每天堅持鍛煉一小時,就會幸福生活一輩子,我校在取得的已有成績上,繼續(xù)努力、多方激勵、不斷改變訓練方式,將陽光體育活動進行到底,讓學生們都有一個強健的體魄,做祖國未來杰出的建設者。

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