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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文300字3篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文300字 篇1
今天，我們學(xué)校召開(kāi)了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們就說(shuō)拔河這個(gè)項(xiàng)目吧！ 開(kāi)始，我們和三班比，我們優(yōu)勢(shì)占盡，贏了。接著，我們跟實(shí)力強(qiáng)大的一班比。第一局，我們?cè)趦?nèi)操場(chǎng)有點(diǎn)斜的上坡上。我們心里想：三班我們都拔贏了，還怕什么一班呀。于是，我們信心十足地拿起了繩子。只聽(tīng)到哨響大家就一起向后拉。旁邊的任老師和文老師以及我們班的其他同學(xué)大聲地喊著加油！加油！并一起做著向后拉的動(dòng)作。我們使出了吃奶的力氣向后拉，可是沒(méi)有效果，因?yàn)槲覀兲湴亮耍瑳](méi)有把對(duì)手放在眼里。第二局開(kāi)始了，因?yàn)檫@邊是下坡，所以我們沒(méi)費(fèi)多大的力氣就拉贏了。決勝局時(shí)，我們知道贏的可能性不大，但是我們也要盡自己最大的努力。我們?cè)僖淮斡帽M自己所有的力氣，想將一班打敗，但是沒(méi)們用，一班以他們好運(yùn)加實(shí)力奪得了這次三年級(jí)拔河項(xiàng)目的'第一名，而我們則取得了第二名。我們垂頭喪氣地回到了教室，真想時(shí)間倒回到比賽開(kāi)始時(shí)，讓這場(chǎng)比賽重新開(kāi)始�？墒沁@是不可能的，因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去了就不能回來(lái)了。
朋友們，這就是自負(fù)的結(jié)果，要努力地朝著自己既定的目標(biāo)努力。我們這次就嘗到了這種苦頭�。×昙�(jí):蕭冰（單飛龍）
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文300字 篇2
一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)來(lái)了。這一天，風(fēng)很好，天空晴朗。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上快樂(lè)地歌唱。他們似乎也在為即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)歡呼。
來(lái)自各個(gè)班級(jí)的啦啦隊(duì)成員陸續(xù)到達(dá)。他們的歡呼聲與“吃甜瓜的人群”的歡呼聲交織在一起，現(xiàn)場(chǎng)非常熱鬧。這時(shí)，有啦啦隊(duì)員在現(xiàn)場(chǎng)跳舞。他們就像美麗的蝴蝶在田野上飛舞。
在跑道上，運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備好了。一個(gè)接一個(gè)，他們是班上未來(lái)的明星，有些自信，有些緊張，有些渴望嘗試。觀眾的目光集中在他們身上，因?yàn)閭涫芷诖摹?00米賽跑”即將開(kāi)始。這時(shí)，裁判吹響了比賽的哨子，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)不甘示弱，跑上了跑道。這時(shí)，我注意到我們班昵稱為“弓箭”的小剛跑在所有人的`前面。他的胳膊不停地?cái)[動(dòng)，他的腳像踩在熱車輪上一樣向前沖。
突然，他的鞋帶松了，摔了下來(lái)，腿上沾滿了血。但是他不能照顧這些，咬緊牙關(guān)，繃緊臉，然后扔掉鞋子，赤腳在跑道上跑。哦，天��！當(dāng)他接近終點(diǎn)線時(shí)，他像豹子一樣沖向終點(diǎn)線。“啊，贏了！”觀眾爆發(fā)出一聲尖叫，接著是一陣熱烈而響亮的掌聲。這位赤腳運(yùn)動(dòng)員以不懈的努力和不屈不撓的精神最終贏得了比賽。
比賽結(jié)束了。這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文300字 篇3
懷著激動(dòng)的心情，隨著時(shí)光的流逝，終于迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)——春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們所有人都來(lái)了，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)精神百倍，生龍活虎。第一個(gè)項(xiàng)目是跳集體長(zhǎng)繩，裁判員一聲令下，長(zhǎng)繩飛快地甩了起來(lái)。“加油、加油……”一陣呼喊聲傳入我們的`耳簾，咦，是誰(shuí)在喊？哦，原來(lái)是胡老師。不知不覺(jué)，繩速快了，人跳得也快了，“停”裁判員說(shuō)。不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳，我們跳了172個(gè)。緊接著是接力賽，我們以“火箭”般的速度飛奔過(guò)去， 而對(duì)方以“蝸�！彼频乃俣扰苓^(guò)去，結(jié)果可想而知，我們贏啦！
“請(qǐng)郭皓天小朋友來(lái)投實(shí)心球” ，廣播員說(shuō)。我胸有成竹的采用老師教的”后拋式”投球，雙手穩(wěn)穩(wěn)地托著實(shí)心球，用力一拋，球飛出去了。我懷著忐忑的心情走過(guò)去一看，5.9米。心想："唉，真可惜，要是用力一點(diǎn)就可以投6米了�！辈贿^(guò)聽(tīng)到是已知的最遠(yuǎn)的，心中的石頭落地了。
我迫不及待地回到家里分享喜悅，真希望以后還能多參加這樣的比賽。
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