運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式作文3篇(經(jīng)典)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式作文 篇1
今天，學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，我真高興！每個(gè)班都準(zhǔn)備了特殊的服裝，有的班穿了海軍服裝，有的班穿了王子公主的服裝，有的班穿了原始人風(fēng)格的服裝……我看到了心里想：“這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式一定很精彩�！�
我們班同學(xué)喊著洪亮的口號(hào)，伴隨著入場(chǎng)音樂，排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地走到了司令臺(tái)中央。有的.同學(xué)跳拉拉操，有的同學(xué)跳球操，還有的同學(xué)舉班旗……我是口號(hào)隊(duì)的成員，手上帶著一只氣球，各自拿著牌子，展現(xiàn)了我們班的口號(hào)“帆啟航，心飛揚(yáng)，勇拼搏，齊努力！”。最后快結(jié)束的時(shí)候，我們放飛了手中氣球，全場(chǎng)同學(xué)沸騰了，齊聲喝彩。此時(shí)此刻的我心情喜悅，看著飄遠(yuǎn)的氣球，我希望我們班可以得第一，拿到最多的獎(jiǎng)狀！
運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式作文 篇2
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們穿著紅黑色的球服在等待著入場(chǎng)。終于輪到我們?nèi)雸?chǎng)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，踏著整齊的.步伐，喊著宏亮的口號(hào)入場(chǎng)。當(dāng)凌已新喊“起”，208班所有同學(xué)喊著“八班八班，超越自我，放飛夢(mèng)想”。我和啦啦操隊(duì)的同學(xué)亮完相后，足球操隊(duì)的同學(xué)上場(chǎng)，足球操跳完了。到我們啦啦操隊(duì)上場(chǎng)了，我看到上面的評(píng)委感到很緊張，但我想讓班級(jí)爭(zhēng)到好的名次，我就把緊張忘到了天邊努力的跳完。表演結(jié)束我松了口氣。
當(dāng)評(píng)委說出208班入場(chǎng)式為優(yōu)勝獎(jiǎng)的時(shí)候，全班都跳了起來，太高興了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式作文 篇3
時(shí)間過的飛快，又到了同學(xué)們期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都無(wú)比激動(dòng)！每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上，我都會(huì)興奮的睡不著覺，躺在床上，翻來覆去，滿腦子都是運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽。
這天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式，大家都很早的到了學(xué)校。書包里裝著自己最喜歡的書，還有一些新奇的小玩意兒，大家總會(huì)把這些東西拿出來與大家分享，同學(xué)們也會(huì)因?yàn)楹闷鎳谧雷优�，一圈一圈的，有時(shí)還挺好玩的！當(dāng)大家在聊天時(shí)，廣播聲傳來，同學(xué)們立刻回到座位上，不發(fā)出一點(diǎn)聲音，害怕聽落下什么環(huán)節(jié)。
突然，主席臺(tái)上開始了通知，大家拿起五顏六色的花環(huán)便排好了隊(duì)伍�！巴�，你的花環(huán)太好看了！”“你的也很好看啊！”大家拿著手里五彩斑斕的花環(huán)，你說我笑，排成四路縱隊(duì)，走進(jìn)了操場(chǎng)。這時(shí)全場(chǎng)都很安靜，站的筆直筆直的，大家一起宣誓，聽了校長(zhǎng)致辭，最后校長(zhǎng)宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！”嘭的一聲，一張張小小的'彩紙如精靈般從天而降，大家揮舞起手中的道具，有些班級(jí)舉起了手上的小星星，有些班級(jí)晃動(dòng)起了自己班級(jí)里的小棋子，也有一些班級(jí)，拋出了自己五顏六色的帽子，整個(gè)操場(chǎng)也猶如一片歡騰的海洋，激起一層一層彩色的波浪。
緊接著每一個(gè)班級(jí)都排成一個(gè)一個(gè)的方陣，按照從小到大的順序排列在操場(chǎng)的每一個(gè)角落。最開始的是一年級(jí)的小弟弟小妹妹們，在我眼里他們是最可愛的！當(dāng)他們都在跑道中央，經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)，他們總會(huì)使出渾身力氣，大聲的向主席臺(tái)上的老師們喊出自己班級(jí)的口號(hào)。
還有一些班級(jí)，同學(xué)們騎著平衡車，有些同學(xué)騎著自行車，還有一些同學(xué)滑著輪滑，他們有時(shí)會(huì)做著高難度的動(dòng)作，給大家?guī)砭实谋硌�，有時(shí)會(huì)像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍，在整齊的班級(jí)列隊(duì)中盤旋。每當(dāng)這些隊(duì)伍經(jīng)過時(shí)，同學(xué)們都會(huì)舉著雙手歡呼。
對(duì)了對(duì)了，有幾個(gè)班級(jí)讓我很是驚喜。他們的手上沒有太多的裝飾，但他們的步伐整齊劃一，而且他們的隊(duì)伍最后還有幾個(gè)同學(xué)牽著一大束顏色各異的氣球。經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)，氣球放飛在天空中，仿佛一片星空，如此夢(mèng)幻又那么美好�？吹竭@一幕，許多老師都舉起手機(jī)，留下一張照片，同學(xué)們也都抬頭仰望著天空，遲遲不肯低頭，直到氣球在天空中漸漸消失。
最后，體育老師整隊(duì)，同學(xué)們回了教室，嘈雜的操場(chǎng)恢復(fù)到了原來的平靜。大家都還在回味，一起交談著，久久無(wú)法平靜。
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