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中專教師工作總結(jié)范文
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家整理的中專教師工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中專教師工作總結(jié)范文1
時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼間來xx中專也已經(jīng)快兩年了,這兩年可以說把青春奉獻(xiàn)給了xx的孩子們,對于本學(xué)期的工作我做以下總結(jié):
一、教學(xué)總結(jié):
本學(xué)期我繼續(xù)教xx高級班和xx秋機(jī)電班電工實(shí)習(xí)課,由于這兩個班都是老生班,大家也都知道實(shí)訓(xùn)室的紀(jì)律和衛(wèi)生和機(jī)電組最大的難題,而且這兩個班的紀(jì)律和衛(wèi)生一直都不是很好,本學(xué)期我繼續(xù)狠抓紀(jì)律和衛(wèi)生,凡是上課遲到的學(xué)生都必須給予充分的理由才能進(jìn)教室,否則就會實(shí)施我們的實(shí)訓(xùn)室的規(guī)章制度,課下和同學(xué)談?wù)摓槭裁匆t到,讓他們認(rèn)識到遲到的錯誤性,我還擔(dān)任了12高級車工的電工實(shí)習(xí),這個班只有10個電工,剛開始的時(shí)候?qū)W生的心都很浮躁,認(rèn)為電工很無聊很枯燥,我每節(jié)課都給他們講電工的重要性,現(xiàn)在這幾個人都能很好的去完成電路板的配盤,而且有幾個同學(xué)作的`很好。
二、業(yè)務(wù)方面
本人能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的“備、講、批、輔、考”制度,做到心中有制度,手中有行動。在備課方面,做到?jīng)]一節(jié)課都“有備而來”用“預(yù)設(shè)打造精彩課堂”。本人能夠深入鉆研研教材,對教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,爛熟于心,設(shè)想他們在學(xué)習(xí)新知識時(shí),可能會出現(xiàn)哪些困難,做好相應(yīng)的預(yù)防措施。在學(xué)習(xí)借鑒名師教案的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)出富有自身特色的教學(xué)全程。
三、副班工作
本學(xué)期起初我當(dāng)了xx機(jī)電1班的副班,大家都知道機(jī)電1班在全校來說不是很聽話,學(xué)期初他們都去了校外實(shí)習(xí),學(xué)校為了讓他們更穩(wěn)定,不打架讓我給他們看自習(xí),每天晚上我都去宿舍區(qū)等著他們,查人數(shù),看他們是不是按時(shí)回學(xué)校,是不是在宿舍區(qū),是不是去教學(xué)區(qū)搗亂,起初的時(shí)候?qū)W生很不聽話認(rèn)為自己去實(shí)習(xí)了老師就不用管他們了,他們很不服從管教,我每天到時(shí)間看見學(xué)生部回來就去教學(xué)區(qū)尋找,看見了就把他們帶回宿舍區(qū)不讓出去,晚上就寢的時(shí)候一個宿舍一個宿舍的去催,去給他們關(guān)燈,看著他們等他們安定下來再回自己的宿舍,經(jīng)過慢慢的一段過程他們不用我再費(fèi)事的去找了,有事的都知道告訴我一聲,就寢也能一叫就關(guān)燈,而且能很快的安定下來了。后來由于學(xué)校的安排把我調(diào)到xx平面班,這個班多數(shù)是女生,由于王倩老師的管理很嚴(yán),學(xué)生很聽話,沒用怎么說就都很乖,我每天就是早去教室和他們聊天,讓他們更容易接受我。
四、管理工作
本學(xué)期通過學(xué)校的決定我?guī)兔芾砼匏膶拥墓ぷ,頭一次接手這么大的工作,因?yàn)榕匏膶颖绕渌麡菍佣?0名學(xué)生,管理起來比較難,有幼教1班,幼教2班,幼教3班,鐵路1班,學(xué)生分布比較散,而且本學(xué)期幼教專業(yè)學(xué)生去校外見習(xí),所以晚上查宿就成了大問題,由于四層較高水上不去,用水就成了大問題,這一個學(xué)期我每天都比別的樓層老師早起,好讓他們可以按時(shí)洗漱完,每天都監(jiān)督學(xué)生做衛(wèi)生,由于宿舍多,每天都要查半個小時(shí)的衛(wèi)生才能完成任務(wù)。
下一學(xué)期我將沉下心來,刻苦學(xué)習(xí),拓寬自己的知識面,在課堂上厚積薄發(fā),深入淺出,化繁為簡,使自己的課堂能夠充分吸引學(xué)生以上就是我在本學(xué)期的工作總結(jié)。
中專教師工作總結(jié)范文2
一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就20xx年的工作如下:
政治思想方面:人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、十八大報(bào)告精神,做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
業(yè)務(wù)方面以學(xué)校學(xué)年度工作要點(diǎn)為導(dǎo)向,在學(xué)校校長室、各處室的領(lǐng)導(dǎo)下,以教師的發(fā)展為根本,以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),以教師的發(fā)展帶動學(xué)生的發(fā)展,積極探討教育教學(xué)模式和管理模式,更新管理理念,調(diào)整管理舉措,充分發(fā)揮在學(xué)校管理和發(fā)展中的作用。重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)學(xué)生開始實(shí)訓(xùn)時(shí)確保每一個學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,對于極個別差的學(xué)生,如果在規(guī)定的實(shí)訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,允許隨以下的班級訓(xùn)練達(dá)到要求。同時(shí)為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會,鼓勵他們參加高級工考試。盡量為學(xué)生提供較多的訓(xùn)練時(shí)間。;精心組織,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)教學(xué);新老結(jié)合,互相促進(jìn),互相提高、實(shí)習(xí)教學(xué)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一種教學(xué)手段,有力的促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計(jì)劃的`完善,是高職教育的重要組成部分。受到了同學(xué)的歡迎。
教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了數(shù)控中級工的要求,更重要的是通過具體的實(shí)踐,進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專業(yè)知識的興趣,并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
中專教師工作總結(jié)范文3
本人熱愛祖國,熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針政策。平時(shí)教育教學(xué)工作中能嚴(yán)格要求自己力求上進(jìn),時(shí)刻不忘教育第一線教師的職責(zé)和義務(wù),下面對本學(xué)年名教師職責(zé)和義務(wù)進(jìn)行總結(jié):
20xx~20xx年度,本人擔(dān)任安海職校物理及電類教學(xué)同時(shí)兼任本校實(shí)訓(xùn)中心副主任一職。平時(shí)的教學(xué)課時(shí)量較多,教學(xué)管理工作壓力大。但仍然能克服困難,積極向上的態(tài)度和孜孜不倦的精神鞭策自己,能較好地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上認(rèn)真鉆研教學(xué)環(huán)節(jié),透徹理解教學(xué)目的,尋找恰當(dāng)?shù)?教學(xué)方法讓學(xué)生能更好地理解和掌握教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)工作崗位上始終堅(jiān)持以學(xué)生為本,盡職盡責(zé)得教導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和德育培養(yǎng)。在多年的教學(xué)工作中積累了一定的教學(xué)教育經(jīng)驗(yàn),而自己的工作也得到學(xué)校和學(xué)生的肯定。
本年度在履行教師的職責(zé)和義務(wù)工作過程中,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、完成《照明電路》的校本教材內(nèi)容的編寫和整理
二、積極參加教研活動,平時(shí)教研中能充分骨干教師的作用,教研課題能有階段性地落實(shí)完成,取得較好的教研效果
三、積極開發(fā)并完善電類實(shí)驗(yàn),根據(jù)學(xué)校學(xué)生情況及就業(yè)情況,開發(fā)設(shè)計(jì)系統(tǒng)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
四、完成《電工基礎(chǔ)》教學(xué)教研任務(wù),并組織學(xué)生參加泉州市會考統(tǒng)考,取得不錯的效果。
五、組織新職一年學(xué)生進(jìn)行技能實(shí)訓(xùn),進(jìn)行照明電路安裝工藝實(shí)訓(xùn)取得較好效果。
六、在教研組內(nèi)重視教學(xué)交流,經(jīng)常與同事進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),多聽課,多評課是自己的專業(yè)知識和技能得到較大的提升。
七、對本組青年教師組成“結(jié)對子”活動,在教學(xué)上充分發(fā)揮骨干教師的作用對新教師的成長起到了關(guān)鍵作用。
能認(rèn)真履行名教師的職責(zé),并在活動中不斷提升自己。對學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)總能認(rèn)真執(zhí)行,在各種教學(xué)教研活動中積極交流探索取得很好的效果。自己在今后的教學(xué)過程中還是有很多地方需要提升的,但我始終堅(jiān)持執(zhí)行教師的職責(zé)和義務(wù),爭取能起到更好的效果和模范作用。
中專教師工作總結(jié)范文4
一、抓常規(guī)、促教研,領(lǐng)導(dǎo)保駕護(hù)航
本年度兩期伊始,校長室、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)召開了各學(xué)科組、工作會議,指出了教研工作發(fā)展方向,明確了教研工作重點(diǎn),提出了具體要求,探討制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,商議教研思想,指出“教研就如同船的舵,好比老人手中的杖”,它是教師前進(jìn)的助進(jìn)劑,一定要讓教研先行,要放開手腳大膽實(shí)踐,力求闖出一條既省力又有效的路子,探索以就業(yè)為導(dǎo)向的“職業(yè)技能教學(xué)”模式,正因?yàn)橛辛诉@樣的認(rèn)識,才使得本年度的教研工作穩(wěn)步前進(jìn)了。
二、有聲有色地開展課堂教學(xué)比武
為進(jìn)一步提升教師課堂教學(xué)技能和課堂教學(xué)效率,探討先進(jìn)的教學(xué)理念,學(xué)校定期開展了課堂教學(xué)活動。上學(xué)期開展了各學(xué)科組骨干教師的“示范課”活動,下學(xué)期舉行了老師的“公開課”活動,涌現(xiàn)了張蕓、鄭隆平、劉瀟笑、劉衛(wèi)群、袁昭君、文瑛、楊愛輝、黃麗輝、徐錦乾、李盈貴、黃君、朱敏、江用剛、彭書強(qiáng)、曾成志、龍夢年等一批優(yōu)秀骨干教師,極大地活躍了職中的教學(xué)活動。這幾次教學(xué)教研活動,從比賽方案到比賽進(jìn)行到評比程序,都進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范客觀公正的評審操作,涌現(xiàn)的這批優(yōu)秀老師,在整合教材,創(chuàng)造性使用教材,多媒體輔助教學(xué)方面都較從前有重大突破,他們形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,通過比賽全體教師在一起切磋教藝,交流思想,更新觀念,掀起了濃厚的教學(xué)研討氛圍,為我校發(fā)現(xiàn)、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師找準(zhǔn)了對象,為我校的持續(xù)穩(wěn)定,快速長遠(yuǎn)發(fā)展打下了深厚基礎(chǔ)
三、開展一系列的.有益學(xué)校發(fā)展,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的校內(nèi)活動
學(xué)校以學(xué)生發(fā)展為本,重視課堂教學(xué)知識拓展,注重教學(xué)和生活實(shí)際結(jié)合,著重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),本年度開展了以下一系列活動:
。1)英語朗讀比賽;
(2)應(yīng)用文寫作比賽;
(3)書法比賽;
。4)計(jì)算機(jī)文字記錄入比賽;
。5)各專業(yè)成果展;
。6)國慶征文;
。7)旅游21、22班學(xué)生株洲華天見習(xí);
。8)迎接“電子學(xué)科”的市視導(dǎo)調(diào)研活動。
。9)市中職語文課題研究《提高中職生閱讀與寫作素養(yǎng)研究》中期結(jié)題。
這些教研活動激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高了學(xué)生技能水平,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,深受學(xué)生喜愛,取得了較好的效果。
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