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[合集]活動方案9篇
為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的活動方案10篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
近幾年,在電子化、信息化浪潮下,大學(xué)生越來越成為電子設(shè)備的“擁躉者”,而漸漸疏于筆墨。通過“曬筆記亮學(xué)風(fēng)”活動,鼓勵同學(xué)們“曬”出課堂筆記,讓“分享者”取代“低頭族”標(biāo)簽,養(yǎng)成課堂專心聽講、認真記筆記的良好習(xí)慣,讓努力學(xué)習(xí)、勤記筆記成為課堂的一道靚麗的風(fēng)景線。同時,希望通過此活動能掀起一股“筆記接力”熱潮。
一、活動對象:
溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
二、活動時間:
作品投遞時間:即日起至4月22日
微信投票時間:4月25日—4月29日
三、活動要求:
成教學(xué)院團總支、各系團總支積極組織發(fā)動學(xué)生養(yǎng)成記筆記的'良好習(xí)慣。鼓勵廣大學(xué)子積極“曬”出優(yōu)秀筆記,承辦方將通過微信平臺投票得出最佳筆記。
四、參與要求:
1、筆記內(nèi)容僅限溫職院各教學(xué)部開展的課程。
2、參與者將筆記拍成照片發(fā)送到1297169189@qq.com,文件名格式:班 級+姓名+筆記名稱+聯(lián)系方式,并保留好筆記原文件,聯(lián)系人安斌峰:
五、獎項設(shè)置
一等獎(1名):300元現(xiàn)金獎勵
二等獎(2名):200元現(xiàn)金獎勵
三等獎(3名):100元現(xiàn)金獎勵
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、條理清晰
2、內(nèi)容具有完整性
3、重難點突出
4、有適當(dāng)?shù)恼n外補充
ps:以上每條各占25分
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“珍愛生命、安全第一”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
二、活動主題:
珍愛生命 安全第一
三、活動時間
20xx年2月21日——3月21日
四、活動內(nèi)容
(一)做好“校園安全月”活動動員。各處室、級部、班級要將此項工作列入重要議事日程,成立相應(yīng)組織,制定活動方案,并及時召開會議,進行“校園安全月”活動動員,宣傳開展“校園安全月”的重要性、必要性,確保開學(xué)之初拉開“校園安全月”活動序幕。
。ǘ┩晟瓢踩R(guī)管理制度,夯實安全常規(guī)管理基礎(chǔ)。各處室、級部、班級要加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌兼顧,突出重點,注重實效,及時部署,周密安排,采取有效措施,防患于未然,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
。ㄈ└魈幨、級部、班級要緊緊圍繞主題,結(jié)合學(xué)校的實際,以下列活動形式為載體,積極開展豐富多彩的宣傳教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍。即:張貼或懸掛一幅宣傳標(biāo)題;舉行一次國旗下講話;舉辦一場安全知識講座;觀看一部安全教育影片;出一期安全教育黑板報;組織一次以“珍愛生命,安全從我做起的”為主題的班會活動;組織一次安全教育征文比賽。總之,要充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳陣地作用,通過形式多樣、生動活潑、寓教于樂的宣傳教育活動,使廣大師生在教育活動中養(yǎng)成守法習(xí)慣,增強防范自救能力。
(四)開展“學(xué)校大家談活動”
動員全校師生、邀請家長對校園安全建諍言,提建議,談感受。通過形式多樣,內(nèi)容豐富的談,排查校園隱患,找出安全工作的不足,探索學(xué)校安全工作的新思路、新方法,提高全校師生和家長的安全意識和防護能力。
。ㄎ澹╅_展校園隱患排查整治活動。校園安全月期間,各處室、級部、班級要認真組織開展全面深入的`校園隱患排查整治活動。重點做好以下各領(lǐng)域的排查: 1.防踩踏安全管理情況,消防設(shè)施配備情況,學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理狀況;2.學(xué)校安全保衛(wèi)工作情況:學(xué)校門衛(wèi)資格及在崗情況,落實準(zhǔn)入、登記制度情況,微機室和學(xué)生宿舍保衛(wèi)情況;3.飲食安全情況。對發(fā)現(xiàn)的問題要建立臺賬,認真整改。在隱患排查中要想多、想細、想到萬一,發(fā)現(xiàn)一處隱患,排查整治一處隱患,確保校園的和諧穩(wěn)定。
五、活動要求
。ㄒ唬└叨戎匾暎訌婎I(lǐng)導(dǎo)。要充分認識安全宣傳教育工作的重要性,把“校園安全月”活動作為一項重要內(nèi)容抓實抓好。要以 “校園安全月”活動為契機,推動各項安全工作的落實,要加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),在活動的安排部署、宣傳發(fā)動、組織開展、督促檢查等各個環(huán)節(jié)上抓好落實,確;顒佑行нM行。
。ǘ┙Y(jié)合實際,突出重點。各處室、級部、班級宣傳教育要結(jié)合自身實際,特別要針對踩踏、消防、和交通安全等領(lǐng)域進行宣傳教育,根據(jù)學(xué)校應(yīng)急救援預(yù)案,學(xué)校將有針對性地組織演練,提高廣大師生安全知識水平,及運用安全知識技能和自護自救的能力。
。ㄈ┱J真落實安全教育主體責(zé)任制。各級部、班級是 “校園安全月”活動的主體,必須做到校園有板報、班級有活動、活動有照片,圍繞活動主題,結(jié)合自身實際,開展豐富多彩的安全宣傳活動。要利用開展“校園安全月”活動的有力時機,增強安全意識,加強安全管理,健全激勵和約束機制。
。ㄋ模┗顒咏Y(jié)束后,以級部為單位要及時總結(jié),認真梳理,總結(jié)取得的成效和存在的不足,制定下一步安全教育計劃,提高工作的針對性。
活動方案 篇3
“女為悅己者容”,東方諺語在很早以前就已指出了女人美麗的天性。女人是美的化身,留駐青春,留駐美麗是每位女性的夢想。麗質(zhì)的女人并非全是天生,后天的保養(yǎng)和外在的修飾必不可少。女人如花,可隨著時間的流逝,卻讓嬌麗的花瓣和纖細的腰枝留下了歲月的痕跡,因此,為了留駐自己的美麗,女人在真實的.自我中,應(yīng)描繪著幸福的藍圖,留存住美麗的瞬間。
一、 xxxxx機構(gòu)品牌宣傳推廣活動目標(biāo)
xxxxx機構(gòu)在市場中已具有一定的知名度和美譽度。但由于以前推廣的力度有限,傳播范圍不廣。因此,有必要通過一定的營銷手段,爭取在最短的時間內(nèi)讓受眾了解到整合完畢后白華世紀(jì)美容美體有限公司所具備的實力與品牌戰(zhàn)略,迅速實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益的雙贏。
二、 活動策劃
1、 名稱:
留駐女人最享瘦的一刻
2、 活動內(nèi)容:
1) 大型廣場活動秀
2) 報紙、時尚雜志、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳推廣計劃
3)活動策劃
廣場活動擬訂于X月X日至X日,在步行街、大型賣場、商場舉行,共2期。
步行街與大型賣場、商場是天津最繁華的商業(yè)區(qū),根據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,每周末與節(jié)假日的人流量都可達到16萬以上。
因9月至春節(jié)期間有多個消費旺期,七夕、十一、圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)比鄰而至,人流量的高峰期會順延到了晚上的19:00~22:00間,為了讓我們的活動得到最好的效果,活動時間就安排到晚上的18:30~22:30間。
活動邀請?zhí)旖驃蕵啡χ藲庵鞒秩耍ň唧w人選,待討論),活動中穿插歌舞表演,問答等內(nèi)容。 具體安排:
1) 每期活動提供一定量的禮品或產(chǎn)品(百草茶)
2) 每期活動推出30分鐘的低折搶購活動,每人限購白華美體的療程卡、產(chǎn)品
3) 邀請現(xiàn)場女性來賓上臺展示自己,選出3位曲線最完美的女性,免費贈送白華美體療程卡或服務(wù)。
4) 選出5位臉形、形體稍胖的女性,免費贈送一療程產(chǎn)品或服務(wù),并簽寫貴賓卡,今后凡光臨白華美體者均享受貴賓價優(yōu)惠。
5) 活動中穿插美容、瘦身知識問答,參與并答對者贈送小禮品。
三、 活動實施
宣傳報道活動
?報紙媒體
今晚報、假日100、每日新報
在每期活動的前二天在今晚報、假日100、每日新報報刊登兩期的廣告。
今晚報實用、精彩、及時是現(xiàn)階段天津人自費訂閱或購買這份報紙的重要因素, 據(jù)統(tǒng)計,今晚報、假日100、新報在不同人群中的讀者比例分別為: 白領(lǐng)階層 39.4% 44.2% 43.6%
藍領(lǐng)階層 27% 26.5% 27.1%
離退休人員 13% 9.6% 13%
學(xué)生 11.7% 12% 9.9%
其他 8.8% 7.6% 6.2%
(媒體 規(guī)格(長*高)cm 格式 單價 折數(shù) 期數(shù),待討論。
雜志、網(wǎng)絡(luò)、戶外媒體的使用與否,待討論
總計: XXX萬元
2、 活動費用預(yù)算
19:30 1、開場舞蹈
19:40 2、主持人出場介紹活動主題(公司代表介紹白華美體服務(wù)產(chǎn)品 及公司概況)
19:50 3、歌曲
20:00 4、由主持人提出特賣30分開始
20:10 5、有獎問答
20:25 6、魔術(shù)
20:30 7、游戲
20:35 8、舞蹈
20:45 9、有獎問答
20:50 10、魔術(shù)
21:05 11、游戲
21:15 12、舞蹈
21:25 13、主持人與白華美體公司代表致謝,活動結(jié)束
活 動 詳 細 預(yù) 算:
時間:XX年X月XX至XX日晚
地點:步行街、商場
拱 門 (單價、數(shù)量,待討論。
音 響、燈 光 (待討論!用最好的設(shè)備,有助于現(xiàn)場的效果達到最好) 舞 臺搭建 (待討論!)
主 持 (待討論!最好請電視臺人氣最旺的主持人)
文藝表演(待討論。
薩克斯 (待討論。
運輸費 (每場費用,待討論。
代理費 (待討論!)
稅收 (待討論。
合 計 XXXX元
兩場活動費用總計 XXXX×2=XXXXX元
活動方案 篇4
設(shè)計思路
大多數(shù)嬰幼兒八個月就會爬了,隨著動作的發(fā)展,幼兒四肢的力量和協(xié)調(diào)能力逐步提高,但是在小班階段,我們還常常會看到幼兒習(xí)慣于手膝著地爬,這是幼兒最常用的爬法,其實還有很多種爬的方法,本活動旨在發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,讓他們“變”出各自獨特的爬法,并引導(dǎo)幼兒嘗試幾種不同的爬法。
小烏龜因容易飼養(yǎng),常常成為幼兒園自然角飼養(yǎng)的首選小動物,而且小烏龜又善于爬行,于是我們將幼兒熟悉的小烏龜與爬行動作自然結(jié)合,提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。
由此,我們設(shè)計了集體活動“機靈的小烏龜”。
活動目標(biāo)
1.愿意嘗試幾種不同的爬法,提高四肢的協(xié)調(diào)性。
2.增進對小烏龜生活習(xí)性的了解,體驗爬行帶來的樂趣。
活動準(zhǔn)備
1.用靠墊做成的“龜殼”。
2.創(chuàng)設(shè)山坡、山洞、石頭、泥地等場景。
3.輕松歡快的音樂和緊張危險的音樂。
1.魚、蝦玩具或圖片,大筐、盆子,狐貍頭飾。
活動過程
一、熱身活動(共約1分鐘)
把靠墊背在身上有點像誰?(小烏龜)現(xiàn)在烏龜媽媽要帶小烏龜出去鍛煉身體了。
兒歌:點點頭、伸伸手、甩一甩、手打開、轉(zhuǎn)一圈、手叉腰、扭一扭、踢一踢、跳一跳。
【在靠墊上縫兩根橡皮筋做背帶,讓幼兒背上“龜殼”,增強幼兒的角色意識,調(diào)動他們參與活動的興趣。在熱身活動中邊念兒歌邊做動作,符合小班幼兒的年齡特點,運動順序從上到下,讓幼兒全身都運動起來。】
二、嘗試不同爬法(共約11分鐘)
1.平地自主爬(約2分鐘)
(1)小烏龜有什么本領(lǐng)?(會爬)請寶寶在空地方爬一爬。
(2)老師發(fā)現(xiàn)這個寶寶的爬法跟其他人不一樣,誰愿意學(xué)一學(xué)?
(3)鼓勵幼兒繼續(xù)用不同的方法爬。
(4)小結(jié)并演示幼兒想出的不同爬法。
【充分尊重幼兒的自主性,發(fā)現(xiàn)幼兒不同的爬法,鼓勵幼兒按意愿進行嘗試。當(dāng)幼兒爬法單一時,教師可適時引導(dǎo),啟發(fā)幼兒嘗試不同的爬法!
2.過障礙,探索不同的爬法(約4分鐘)
(1)前面有山坡、山洞、石頭、泥地等,我們?nèi)ヅ酪慌、玩一玩好?(播放音樂:小烏龜過障礙,直到音樂結(jié)束。)
(2)分享交流:誰爬過了山坡?誰從泥地上爬過去了?碰到大石頭你是怎樣爬過去的?山洞這么小你是怎樣爬過去的?
【手膝著地爬是小年齡幼兒最常用的爬法,為了激發(fā)幼兒探索不同爬法,教師創(chuàng)設(shè)情境,讓幼兒在與材料的互動中,自主探索不同爬法。如從卷成桶狀的海綿石頭上爬過,需要手腳著地,腳伸得直直的,小屁股抬得高高的才能爬過去;山洞略小,小烏龜手膝著地爬常常會出現(xiàn)身體已進入山洞,龜殼卡在山洞外面,要想從山洞中通過,就必須肚子貼著地面爬過去;上小山坡需要控制身體的重心,增加了爬行的難度,同時下山坡也是嘗試后退爬的好場景;在多層軟海綿鋪成的小路上爬,幼兒會有種欲快卻不能的感覺,增加了爬行的難度!
3.鞏固游戲:小烏龜找食(約5分鐘)
(配班教師撒“魚”和“蝦”,并將。大筐和盆子放到指定處。)
(1)游戲玩法:小烏龜爬過山坡或者山洞、石頭等,抓一條魚或一只蝦再跑回來。大魚、大蝦放在大筐里,小魚、小蝦放在盆子里。直到將河中的魚、蝦抓完。
(2)教師示范小烏龜找食(抓魚、蝦),并強調(diào):要爬過去,跑回來。
(3)如果路上遇到了狐貍怎么辦?(躲起來,頭和四肢都縮到龜殼里。)(先播放輕松歡快的音樂;再播放緊張危險的音樂,狐貍出現(xiàn)10秒;最后播放輕松歡快的音樂,直至河中魚、蝦抓完。)
(4)教師小結(jié):剛才小烏龜遇到危險會快快爬回來,還會將頭和四肢縮進龜殼自我保護,可真機靈。今天小烏龜還抓到了這么多魚和蝦,可以吃個飽嘍。
【如今,體育活動不再是單純的體能訓(xùn)練,必須是體能和智能相結(jié)合,促進幼兒的多元發(fā)展。在體育活動中自然地滲透烏龜?shù)纳盍?xí)性,一方面增進幼兒對烏龜生活習(xí)性的了解,為幼兒交流、分享經(jīng)驗提供機會;另一方面激發(fā)幼兒參與游戲“小烏龜找食”的興趣,同時,在講解游戲規(guī)則時讓幼兒動靜交替,適當(dāng)休息。高密度、低強度是幼兒體育活動開展的基本要求,“小烏龜找食”的環(huán)節(jié),幼兒爬過去找到食物后跑回來,增加了跑動的機會,避免始終在地面爬行的單一,同時可以增加運動密度,提高運動量!昂偂钡某霈F(xiàn),增加了游戲的趣味性和刺激性,將活動推向高潮!
三、放松活動(共約3分鐘)
小烏龜們吃飽了嗎?(吃飽了)我們?nèi)ビ斡景桑茸屛覀兎潘煞潘桑λκ直、彎彎腰、敲敲腿,躺在地上蹬蹬腿,躺一躺,回家了?/p>
【從運動高峰到放松環(huán)節(jié)需要有緩沖,所以放松環(huán)節(jié)增加“游泳”,速度由慢逐漸停止。整個活動以爬為主線,幼兒的四肢和腰部最為吃力,所以“游泳”后,重點放松幼兒的四肢和腰部。最后躺一躺,龜殼靠墊好似靠背,幼兒朝天躺在地上休息,一幅烏龜舒適曬太陽的景象,富有童趣!
反思
活動中,小班幼兒參與體育活動的持久性和熱情始終感染著我。我想一方面是與形象有趣的靠墊——“龜殼”有關(guān),“龜殼”增強了幼兒扮演小烏龜?shù)慕巧庾R,使幼兒有興趣地學(xué)習(xí)小烏龜爬行。另一方面,幼兒參與活動的熱情也與創(chuàng)設(shè)的游戲情境有關(guān)。為了激發(fā)小班幼兒探索不同爬法,我有目的地創(chuàng)設(shè)了山坡、山洞、石頭、泥地等場景。
小班幼兒具有從眾心理,如有些幼兒看到別的同伴去鉆山洞,他們都去鉆山洞,造成等待現(xiàn)象,所以在自主練習(xí)環(huán)節(jié),我不斷用語言鼓勵、用行動引領(lǐng)幼兒,如“每條路都可以去爬一爬”“誰愿意帶著我一起從這條路上爬過去”等,鼓勵幼兒嘗試通過不同的道路,獲取多種爬行經(jīng)驗。
游戲“小烏龜找食”是本次活動的高潮。為了讓小班幼兒快速了解游戲玩法和規(guī)則,我親自示范游戲的玩法,并在示范后與幼兒一起講講游戲規(guī)則,先示范后講解的方法更易于小班幼兒觀察和理解游戲的玩法。游戲中,我還發(fā)現(xiàn)個別幼兒為了追求速度,會一直選擇容易通過的道路,所以需要教師多觀察、多關(guān)注,不斷鼓勵和引導(dǎo)幼兒嘗試不同的爬法。
整個活動以“爬”為主線,內(nèi)容安排遵循由易到難的原則,層層遞進,遵循了高密度、低強度的活動原則,有效促進了目標(biāo)的達成。
幼兒園小班健康領(lǐng)域:體育活動——快樂的小烏龜
設(shè)計意圖
爬行是幼兒喜愛的運動。爬的形式有多種,如手膝著地爬、手腳著地爬、正爬、退爬、曲線爬等,無論何種形式的.爬都能增強幼兒四肢肌肉、背部肌肉和腹部肌肉的力量,提高幼兒動作的靈敏度和協(xié)調(diào)性,從而較好地發(fā)展幼兒的耐力素質(zhì)。結(jié)合我班幼兒的實際年齡特點,我設(shè)計了這節(jié)小班爬行活動。
活動目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)手膝著地爬,鍛煉四肢力量。
2.發(fā)展全身協(xié)調(diào)能力和動作的靈敏性。
3.培養(yǎng)遵守規(guī)則、相互謙讓的良好行為品質(zhì),以及樂于助人的精神。
活動準(zhǔn)備
兩長、一短的塑料通道3個,海綿做的圓形糧食,數(shù)量是幼兒人數(shù)的3倍多。
活動過程
1.做小動物模仿操,引出主題——快樂的小烏龜。
2.幼兒在創(chuàng)設(shè)的情景中練習(xí)直線爬、曲線爬。
師:小烏龜游泳時咕嚕嚕吐泡泡,那它是怎樣走路的呢?我們一起來學(xué)一學(xué)。
教師帶幼兒在創(chuàng)設(shè)的情景中練習(xí)爬行:
(1)過小橋(直線爬)。
(2)過彎彎曲曲的小路(曲線爬)。
(3)過草地(自由爬)。
(4)大灰狼來了,幼兒全體趴下不動。
3.幼兒動腦筋在場地中用各種方式爬行。
師:爬的動作有很多,想一想你還會怎么爬,自己去試一試,看誰的方法多。
幼兒在場地中練習(xí)各種方式的爬,如往前爬、退爬、側(cè)爬、轉(zhuǎn)圈爬、匍匐爬、手腳著地爬。
4.聽信號用各種方式爬。
師:你們真是快樂、聰明的小烏龜,想出了這么多爬的方法。老師要和你們做個游戲,我拍鈴鼓你們來爬,老師拍得快,你們就快快爬;老師拍得慢,你們就慢慢爬。
5.游戲“幫雞媽媽運糧”。
講解玩法:天要下雨了,雞媽媽的糧食在地道那面曬著呢,要是被雨淋濕了就不能吃了,請小烏龜幫著運糧。要從通道爬到曬場,將糧食馱在自己背上,再從山洞旁邊的草地上爬回來。反復(fù)運,直到把糧食運完為止。
游戲時提醒幼兒遵守游戲規(guī)則,并根據(jù)自己的能力自主選擇通道去運糧。
6.放松活動:做小烏龜韻律操。
活動方案 篇5
為充分體現(xiàn)高埗人民健康向上、積極進取的精神,營造全民健身的濃厚氛圍,不斷提高廣大群眾的身體素質(zhì),展現(xiàn)我鎮(zhèn)建設(shè)活力江濱新城的良好風(fēng)貌,結(jié)合市關(guān)于舉辦20xx年東莞市迎春慈善長跑活動的通知精神,我鎮(zhèn)擬定于20xx年1月13日舉行“健康共享 幸福高埗” 20xx年高埗鎮(zhèn)迎春慈善長跑活動,現(xiàn)特制定方案如下:
一、活動內(nèi)容
時間:20xx年1月13日(星期五)上午9:00
(8:30集中到位,8:40儀式開始)
地點:高埗廣場
方式:健身長跑
二、活動主題
全民健身你我同行 活力新城共同創(chuàng)造
三、活動議程
、8:30集結(jié)完畢,整齊排好隊伍;
、8:40奏《中華人民共和國國歌》;
、8:45鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話;
㈣9:00鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)宣布“新跨越 新高埗”20xx年高埗鎮(zhèn)迎春
慈善長跑開始并發(fā)起跑令。
四、長跑路線(示意圖見附件1)
高埗廣場-→莞潢路-→高龍路-→民富路-→高埗廣場北路-→高埗廣場,全程約3公里。
五、參加人員
鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機關(guān)企事業(yè)單位全體干部職工、村(社區(qū))干部及村民代表、學(xué)生代表、社會各界群眾,合共:3000多人。
六、組織分工
為保證活動順利進行,特成立六個工作小組:
、逯笓]協(xié)調(diào)組
組 長:林郁
副組長:黃鉆芬
成 員:黨政辦、公安、交警、體委等有關(guān)單位工作人員 工作職責(zé):
1、制定20xx年高埗鎮(zhèn)迎春慈善長跑活動方案;
2、印發(fā)20xx年高埗鎮(zhèn)迎春慈善長跑活動通知及起草起跑儀式文字材料;
3、落實組織安排長跑活動工作人員;
4、協(xié)調(diào)其他小組相關(guān)工作。
、婧笄诒U辖M
組 長:黃東楊
副組長:黃鉆芬
成 員:宣傳辦、黨政辦、體委等有關(guān)單位工作人員
工作職責(zé):
1、申請長跑活動經(jīng)費,統(tǒng)籌經(jīng)費使用;
2、制定天氣變化應(yīng)急方案,留意活動期間天氣情況,做好相應(yīng)的應(yīng)急措施;
4、做好現(xiàn)場工作人員及青年志愿者的安排;
5、做好現(xiàn)場簽到工作;
㈢宣傳報道組
組 長:李敬鋒
副組長:盧銀維
成 員:宣傳辦、文廣中心、高埗報社、攝影協(xié)會相關(guān)人員 工作職責(zé):
1、制定活動宣傳方案,做好前期宣傳工作;
2、負責(zé)會場的.音響控制工作;
3、負責(zé)制作手持標(biāo)語、沿路固定標(biāo)語;
4、負責(zé)活動當(dāng)天的宣傳報道;
5、負責(zé)組織攝影協(xié)會做好全程的攝影工作;
、杞煌ò脖=M
組 長:溫連盛
副組長:張少華、龍國峰、余飛鵬
成 員:公安分局、交警大隊、消防大隊、交通分局等有關(guān)單位工作人員
工作職責(zé): 1、負責(zé)長跑沿線路段的交通管制,長跑隊伍警車開道,安排警力做好會場和沿線的安全保衛(wèi)工作;
2、負責(zé)車輛停放和疏散現(xiàn)場指揮,落實一輛敞篷車作為引導(dǎo)車和攝影、攝像記者工作用車;
3、負責(zé)會場和沿線的消防安全工作。
、獒t(yī)療救護組
組 長:熊建中 副組長:李樹佳
成 員:高埗醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等有關(guān)單位工作人員 工作職責(zé):
1、負責(zé)會場和沿線的醫(yī)療保障工作,準(zhǔn)備救護車輛,車上配備醫(yī)護人員和氧氣、藥物等。
、晔腥莪h(huán)境組
組 長:熊敬財
副組長:梁偉雄
成 員:公用事業(yè)服務(wù)中心、城市綜合執(zhí)法分局等有關(guān)單位工作人員
工作職責(zé):
1、做好會場及長跑沿線的場地清潔和清場工作;
七、工作要求
、灞敬伍L跑活動涉及的部門和單位要高度重視,精心策劃,
組委會各工作小組分別按工作職責(zé)制定詳細的實施方案,確保本次長跑活動跑出聲勢、跑出影響、跑出水平,體現(xiàn)我鎮(zhèn)活力江濱新城的良好風(fēng)貌;
、娓鲉挝槐仨毟叨戎匾、精心組織,保證按規(guī)定、時間、人數(shù)參加長跑活動;
、绺鲉挝粎⒓尤藛T必須穿著統(tǒng)一服裝參加長跑;
、韪鲉挝恢饕I(lǐng)導(dǎo)要帶頭參加長跑活動,負責(zé)帶隊并保證隊伍整齊;
、閰⒓娱L跑活動的人員要聽從現(xiàn)場指揮,防止意外事故發(fā)生; ㈥參加長跑的人員要注意安全,身體不適宜(包括:心臟病、高血壓、冠心病等)的人士建議不參加本次活動。長跑前要做好熱身運動,如果在長跑過程中身體出現(xiàn)異常情況,可直接報告工作人員和醫(yī)護人員,確保個人身體安全;
㈦歡迎方案中未列名的單位、社會各界團隊、個人參加長跑活動。
、毂敬伍L跑活動性質(zhì)為慈善長跑,全鎮(zhèn)機關(guān)、各企事業(yè)單位、各村(社區(qū))要分別組織本單位人員捐款,并接受社會各界捐款,所捐款項50%上交市慈善基金會,50%用作鎮(zhèn)的慈善扶貧事業(yè),所有款項在長跑活動舉行(20xx年1月20日)前打入社會事務(wù)辦指定慈善賬戶(注:要求提供財政收據(jù)的單位請到鎮(zhèn)文化廣電五樓綜合辦公室索取)。
活動方案 篇6
秋游地點:柳候公園
活動時間:20xx年10月26日
活動目的:帶領(lǐng)孩子感受大自然的美麗景色,同時尋找秋天的特征。組織全班學(xué)生參加秋游活動。 使幼兒在期待秋游來到的日子里同樣獲得一些有助成長的生活經(jīng)驗,同時讓幼兒養(yǎng)成愛護環(huán)境保護環(huán)境的`好習(xí)慣。
活動內(nèi)容:
1、游覽柳侯公園。
2、集體游戲:
。1)教幼兒背關(guān)于秋天的古詩。
。2)傳話游戲
3、自由活動
注意事項:
1、上午組織好小朋友早餐、大小便后帶回各班教室再次檢查、登記好人數(shù);
2、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全(正班主任在前領(lǐng)隊,午托老師配合走在隊伍的中間、副班主任走在隊伍的最后督促小朋友緊跟著隊伍,不要掉隊;過馬路前先停下等隊伍靠攏后,再一次有序的通過,決不允許有中斷現(xiàn)象)
3、活動前著重對幼兒進行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀(jì)律教育。
4、按指定地點準(zhǔn)時集合,動作要快、靜、齊。
5、遵守交通規(guī)則,注意安全,不追跑打鬧,服從命令,聽從指揮。
6、遵守紀(jì)律,保護環(huán)境衛(wèi)生。
7、學(xué)生在活動時,不要離開教師的“視野”。有問題或上廁所要向老師報告。
8、集中檢查人數(shù)返回學(xué)校,組織好小朋友進午餐
9、通知好家長接孩子時間。
活動方案 篇7
活動目的:
1、通過隊會活動,使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系,認識到保護現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。
⒉能從身邊的小事做起,自覺節(jié)約水,并逐步養(yǎng)成習(xí)慣。
活動重點:介紹水在人類社會生活、生產(chǎn)中的重要作用,教育學(xué)生要節(jié)約用水;顒与y點:使學(xué)生了解水對我們是有利的,但是我國的水資源還是很缺乏,從而認識到我國水資源的重要性。
活動過程:
中隊長:
。、全體起立!各小隊整理隊伍報告人數(shù)!
。、中隊長報告人數(shù)。報告輔導(dǎo)員,三(1)中隊37人,現(xiàn)已到齊,今天的活動主題是”節(jié)約用水”現(xiàn)在一切活動準(zhǔn)備就緒,請您參加活動,并給予指導(dǎo).
輔導(dǎo)員講話: 接受你的報告,很高興參加活動,請按計劃進行.
。、中隊長:三一中隊“節(jié)約用水”主題中隊會現(xiàn)在開始!
。、中隊長:出旗、敬禮。(全體隊員向隊旗敬禮,隊旗出場)
。、唱隊歌。(課件伴奏)
6、中隊長:全體坐下。
主持人合:尊敬的各位老師、同學(xué)們,你們好!三(1)中隊 “節(jié)約用水”主題隊會現(xiàn)在開始!
女:水,生命之源。正是由于有水,地球才有了綠色,大地才有了生機,人類才有了希望。
男:正是因為有水,才有綠色的小草,才有枝繁葉茂的大樹,才有美麗的花朵,才有自然界的風(fēng)情萬種,絢麗多姿。
女:因為有水,才有蝴蝶在花叢中飛舞、鳥兒在樹林間歌唱。
男:水是生命之源,沒有水,地球上就沒有植物,沒有動物,也不會有人。如果人類無止境地浪費水,那么,人類自身將會受到大自然無情的懲罰。
女:水與我們每個人都密切相關(guān),但是我們身邊總有人做不到節(jié)約用水。讓我們一起行動起來,為了我們的家園,為了明天,為了我,為了你,請節(jié)約用水。
下面請看一組圖片:(課件出示干旱和浪費水的視頻)
男:看來這個小短片你們有什么想說的嗎?把你們看到的和想到的說一說。
指名圍繞“節(jié)約用水”自由說一說,主持人做出相應(yīng)的評價。
男:看來老師也有話說,請老師說一說。
教師體會:同學(xué)們說得真好。水,是多么普通而又平凡的`字眼,在人們的傳統(tǒng)觀念中,往往認為是最廉價、最豐富的資源,是“取之不盡,用之不竭的?墒乾F(xiàn)在卻異常嚴(yán)峻地擺在我們的面前。特別是現(xiàn)在,云南正遭遇100年一遇的嚴(yán)重旱災(zāi),許多地方因為缺少生命之水人們在苦苦掙扎;養(yǎng)育我們生命的綠洲在逐漸減少;災(zāi)區(qū)孩子們那燦爛的笑容在饑渴的沙漠中變成絕望的痛哭。我想我們應(yīng)該真正樹立節(jié)水意識,節(jié)約身邊的每一滴水。畢竟世界范圍內(nèi)可直接利用的淡水資源是非常有限的。今天老師還帶來了一個知識小短片。我們一起來看看。(看短片)
男:老師為我們帶來的這個短片讓我們了解了一些關(guān)于水資源現(xiàn)狀的知識。水其實與我們的生活是密不可分的,那么你們知道水有哪些用處嗎?(指名說一說,10名左右,然后自己做一些總結(jié)。→是的水的作用很多,離開了水人類就無法生存。)
女:是。⊥瑢W(xué)們說的多好。∷侨祟惿娴闹匾镔|(zhì)。
請欣賞詩朗誦 《水》
水,你是地球的血液。
沒有你,地球上就沒有生命。
水,你是地球的命脈,
沒有你,地球上就沒有人類。
水,水,水, 有了你,
地球上才會有生命。
水,水,水,
有了你,我們的世界才會有美麗的顏色。
水是無法替代的寶貝,大家一定要節(jié)約用水。讓我們一起來珍惜水!
男:水是多么寶貴呀,節(jié)約用水,大家有什么好辦法嗎?
先指名說(三、五個),
男:下面我們以小組為單位討論,希望每個小組都能討論出自己最有效的節(jié)水方法,小組長做好記錄。開始討論。(主持人參與討論中)
請個小組匯報。
女:大家說得很好,下面我們一起來欣賞女同學(xué)為我們帶來的節(jié)水兒歌《節(jié)水小竅門》
清清流水別糟蹋,節(jié)約用水靠大家;
用水之時擰開匣,洗完手后關(guān)緊它;
洗滌瓜果用盆裝,洗好衣服擦門窗;
洗完臉后洗鞋襪,淘完米后再澆花;
關(guān)掉龍頭擦香皂,節(jié)約用水來洗澡;
洗完澡后擦地板,洗車改用濕布擦;
龍頭損壞及時換,嚴(yán)格預(yù)防清水冒;
大家動手來環(huán)保,果皮紙屑不亂倒;
流水清清源不斷,家園環(huán)境更美好;
男:女同學(xué)表演得真精彩,我們的男同學(xué)也不甘示弱,請欣賞《我是節(jié)水小標(biāo)兵》。
龍頭開關(guān)要關(guān)好,
不能讓水白流掉。
人人節(jié)約一滴水,
積少成多也是寶。
你來我來大家來,
養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。
節(jié)約要從我做起,
從不浪費水和電。
節(jié)約意識留心中,
節(jié)約行動齊動手。
洗完手后關(guān)籠頭,
不要讓水白白流!
洗臉?biāo),洗衣水?/p>
廢水可以再利用!
小水滴, 答答滴,
我把龍頭關(guān)關(guān)緊,
爸爸媽媽要牢記,
浪費資源多可惜。
洗手洗菜半盆水,
把它倒在水桶里,
抹布拖把這里洗,
節(jié)約用水又便利。
洗好衣服把水留,
同樣可以節(jié)省水,
上完廁所沖下去,
我又省下三升水。
外婆回來哈哈笑,
本月水費又減少,
買來蛋卷冰激凌,
獎勵節(jié)水小標(biāo)兵。
女:大家的節(jié)水方法可真多。讓我們寫一份倡議書,倡議大家都來節(jié)約用水。宣讀我們班的倡議書:
節(jié)約用水倡議書
親愛的老師、同學(xué)們:
春回大地,萬物崢嶸。千姿百態(tài)的生物向人們展示著大自然的絢麗多姿,但是如果沒有水,這一切將會是怎樣呢?
水是生命之源。然而隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展、人們生活水平的不斷提高,干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴(yán)重!我國是一個嚴(yán)重缺水的國家,人均水資源量只有2200立方米,只相當(dāng)世界人均的四分之一。全國年缺水總量約為300、400億立方米。每年農(nóng)業(yè)受旱面積13億畝。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。因為缺水,黃河連年斷流;因為缺水,沙塵暴席卷了華北;因為缺水,幾千萬人在干旱中掙扎……
水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費水、污染水的情形卻比比皆是,人們愛水、節(jié)水的意識還十分淡薄。3月22日,世界水日即將來臨,為此,我們向全體老師和同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法,發(fā)動更多人加入到節(jié)約水資源行動上來,營造一個人人節(jié)水的良好氛圍。
2、請您隨手關(guān)緊水龍頭。
3、倡導(dǎo)家庭安裝使用節(jié)水裝置,養(yǎng)成循環(huán)利用水資源的良好習(xí)慣。
4、請您注意不要亂扔垃圾、廢電池等污染物。
也許,您的行為只是舉手之勞,但它將會換來一方凈土、一片藍天,將會緩解用水緊張,并由此帶來經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。
親愛的老師、同學(xué)們,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。為了我們的未來,讓我們從現(xiàn)在做起,從小處做起,共同行動起來吧!
主持人男:讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。
女:從我做起,從現(xiàn)在做起,我們珍惜愛護每一滴水。
男:今天這個日子讓我們xx中隊的全體同學(xué)緊緊的和水聯(lián)系在一起。
男女合:老師們,同學(xué)們讓我們真正做到:(兩人領(lǐng)呼:珍惜水就是珍惜生命!)全班起立齊呼:珍惜水就是珍惜生命,請珍惜每一滴水!
男:請坐。
女:下面請中隊輔導(dǎo)員作總結(jié)發(fā)言。
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們的活動開展得很好,活動中我聽到了你們節(jié)水的決心,知道了你們節(jié)水的小竅門。希望你們說的和做的一樣,從現(xiàn)在就開始用你的雙手去關(guān)掉正在“哭泣”的水龍頭。用你的眼睛去注意身邊浪費水的現(xiàn)象。用你真誠的心走到倡導(dǎo)節(jié)水的隊伍中來,用你的言語和行動讓周圍的人真正地樹立起節(jié)水的意識。從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約每一滴水,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號,讓綠樹紅花常駐校園!
主持人合:xx中隊以《節(jié)約用水》為主題的隊會到此結(jié)束。
中隊長:全體起立,呼號!
中隊輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
回答:時刻準(zhǔn)備著!
中隊長:退旗,敬禮!
活動方案 篇8
為了提高我校學(xué)生的修養(yǎng)和文化素質(zhì),培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,開闊學(xué)生視野,增長學(xué)生見識。我校決定開展一次象棋比賽。此次活動的開展,我校本著以下幾條原則:1.立足地方特色,傳承民族文化,弘揚民族精神,凸顯學(xué)校特色,打造校園文化。2.以棋促文,以棋益智,以棋養(yǎng)性,走好起始第一步,走出精彩人生。3.促進學(xué)生,教師,家長三位一體,和諧發(fā)展。
我校少年宮活動所秉承的目標(biāo)為:"讓每一朵花兒都能在藝術(shù)和科學(xué)的熏陶中安然綻放,讓每一顆金子在智慧與道德的錘煉下閃閃發(fā)光。"跟據(jù)少年宮的.工作目標(biāo)和要求,在這景色宜人的春天里,我校舉行了本次少年宮:"雛鷹杯"象棋友誼挑戰(zhàn)賽。
活動準(zhǔn)備:
1.活動地點:少年宮活動室。
2.活動設(shè)備:桌椅,投影儀,棋類若干。
3.獎品設(shè)置:決出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。
4.活動分組:成人組和學(xué)生組。
5.相關(guān)人員:主持人一名,裁判員八名。
6.競賽項目:象棋,跳棋,五子棋,軍旗。
活動流程:
1.主持人導(dǎo)入:"歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)光臨。請裁判長宣布比賽規(guī)則。
2.大屏幕播放關(guān)于象棋的視頻資料,讓學(xué)生和觀眾觀摩欣賞。
3.學(xué)員代表展示所學(xué)成果:棋諺,殘棋,棋勢,殺棋。
4.林校長講話,并宣布比賽開始。
5.預(yù)賽采取淘汰制,決賽采取循環(huán)制,最后決出冠軍。
6.比賽結(jié)束之后,同學(xué)們可以向成人組選手進行挑戰(zhàn),比賽以指導(dǎo)和切磋為主。
7.頒發(fā)獎品。
8.主持人宣布比賽結(jié)束。
活動方案 篇9
活動思路:
當(dāng)前秋收在即,為了保護生態(tài)環(huán)境,讓廣大家長充分認識秸稈綜合利用的意義和秸稈露天焚燒的危害性,小班組開展了"小手拉大手,禁止焚燒秸稈"活動。教師向家長發(fā)放 "禁燒秸稈倡議書",積極引導(dǎo)家長朋友們支持秸稈禁燒,保護環(huán)境。倡導(dǎo)人人參與秸稈禁燒活動,從自身做起,做到"不著一把火,不冒一處煙,不亂丟一把草",家長們紛紛在承諾書上簽字。
通過"小手拉大手"活動,讓每位幼兒爭做小宣傳員、小監(jiān)督員,以幼兒來影響家長、勸說家長并督促家長按照承諾書中的要求去做,真正把秸稈禁燒宣傳到每一個家庭,成為大家的自覺行動。
活動目標(biāo):
1.了解秸稈焚燒的原因和帶來的危害 ,講解預(yù)防秸稈焚燒的辦法。
2.學(xué)習(xí)宣傳禁止焚燒秸稈的標(biāo)語。
活動準(zhǔn)備:
1.幼兒對秸稈已有一定的認識,一些秸稈。(發(fā)放致家長書)
2.《秸稈焚燒》PPT
活動過程:
一、開始部分
師:看,老師帶來了什么啊,我們來看一看!(PPT)
二、基本部分
1.請幼兒講述怎么樣預(yù)防這樣的事情發(fā)生。
師:發(fā)生這些事情對我們有什么樣的危害呢?怎樣讓這些事情不發(fā)生呢?
2.觀看秸稈的`有效利用圖片
3.學(xué)習(xí)宣傳禁止焚燒秸稈的標(biāo)語"禁燒秸稈,保護環(huán)境; 禁燒秸稈,美化家園;禁燒秸稈,利國利民。 ""禁止秸桿焚燒,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)""秸稈是個寶,焚燒可惜了"
三、結(jié)束部分
師:以后再我們的生活中,我們一定不要焚燒秸稈了,保護我們的生活環(huán)境,讓地球更環(huán)保,好嗎?
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