活動實施方案精品(4篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就需要我們事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的活動實施方案4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動實施方案 篇1
為貫徹落實《省委政府關(guān)于在全省開展扶貧濟困活動的通知》精神，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開展“扶貧濟困日”活動要求和市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“奉獻愛心扶貧助學”活動的工作部署，結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)的實際，特制定如下實施方案:
一、指導思想
以促進城鄉(xiāng)和諧協(xié)調(diào)發(fā)展、實現(xiàn)教育公平為目標，充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導核心作用和黨員的先鋒模范作用，動員教育系統(tǒng)廣大干部、教師和學生弘揚中華民族“扶貧濟困、樂善好施”的傳統(tǒng)美德，有效開展“扶貧濟困日”和“奉獻愛心扶貧助學”系列活動，為建設和諧社會作出積極貢獻。
二、活動安排
（一）組織人員參加區(qū)“扶貧濟困日”活動啟動儀式
根據(jù)區(qū)扶貧濟困日活動辦公室的統(tǒng)一安排，組織機關(guān)工作人員參與 6月30日下午全區(qū)“扶貧濟困日”活動啟動儀式（主辦股室：辦公室）。
（二）在全區(qū)中小學生開展“扶貧濟困，奉獻愛心”專題教育活動
1、開展“扶貧濟困、奉獻愛心”主題教育活動。向全區(qū)師生發(fā)出“扶貧濟困，奉獻愛心”的倡議書，提高廣大師生對活動重要性的認識，積極參與各項活動。各學校要統(tǒng)一利用6月28日（星期一）上午升旗儀式、校園廣播站、校內(nèi)宣傳欄等載體做好扶貧濟困活動的動員工作，營造濃郁的`輿論宣傳氛圍。在校園開展“扶貧濟困奉獻愛心”主題班會，通過向?qū)W生介紹有關(guān)我省貧困山區(qū)的生活情況以及社會上“獻愛心”的具體事例，使學生進一步認識到關(guān)心、幫助別人的重要性及其重大意義, 鼓勵人人爭當“奉獻愛心小明星”。開展積極開展感恩教育, 引導學生“學會感恩、傳遞愛心”，并自覺發(fā)揚關(guān)愛互助的精神，主動去關(guān)心和幫助別人。（主辦股室：政體股）
2、組織開展社會實踐活動。各學校要積極圍繞“扶貧濟困”這一主題，廣泛開展社會實踐活動，組織學生代表到貧困地區(qū)開展社會實踐活動。探訪貧困家庭，體驗困難群眾疾苦。探望關(guān)心貧困學生，廣泛開展扶困助學的結(jié)對活動。讓學生在活動中學會感恩和奉獻，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。在實踐活動后引導學生談體會、寫日記。（主辦股室：政體股）
（三）在全區(qū)教育系統(tǒng)開展扶貧濟困“六個一次”活動
1、開展一次“奉獻愛心扶貧助學”捐贈活動。盡最大努力，廣泛動員、積極引導全區(qū)教育系統(tǒng)機關(guān)干部和教職工捐贈扶貧濟困款物，并統(tǒng)一送到區(qū)慈善會。在進行廣泛宣傳教育的基礎上，6月30日在全區(qū)中小學校舉辦一次“奉獻你我愛心”捐獻活動，充分發(fā)揮廣大少先隊員、共青團員和學生黨員的先鋒帶頭作用。通過積極倡議廣大學生“少舉辦一次生日會”、“少買一件玩具”、“少吃一個雪糕”等方法節(jié)省零用錢，動員學生拿出自己的壓歲錢或幫父母勞動時獲得的獎勵等，用實際行動捐出自己的一份愛心。（主辦股室：辦公室、教育工會、政體股）
2、開展一次“千名教師大幫扶”活動。組織全區(qū)廣大教師，特別是黨員教師，采取“一幫多”、“一幫一”或“多幫一”等方式，對校內(nèi)或校外困難學生和困難教師家庭開展幫扶活動，及時送去黨和人民的關(guān)懷和溫暖，增強他們戰(zhàn)勝困難的信心。（主辦股室：人事股）
3、開展一次幫助定點幫扶村辦實事辦好事的活動。區(qū)教育局籌集資金支持樂昌市九峰鎮(zhèn)大廊村的建設。（主辦股室：人事股；協(xié)辦股室：計財股、教育工會）
4、開展一次智力扶貧活動。各中等職業(yè)學校特別是省級以上重點學校，要繼續(xù)推行工學結(jié)合、半工半讀辦學模式。積極引導全區(qū)中職學校開展“送技術(shù)下鄉(xiāng)”、“送科普書下鄉(xiāng)”等活動。（主辦股室：職成辦）
5、開展一次解決貧困家庭勞動力就業(yè)問題的活動。結(jié)合我局的扶貧開發(fā)幫扶任務，積極聯(lián)系幫助樂昌市九峰鎮(zhèn)大廊村貧困戶富余勞動力在當?shù)鼐蜆I(yè)或外出務工。（主辦股室：職成辦）
6、開展一次慈善助學活動。聯(lián)系區(qū)慈善會，安排專項資金，為在校尤其是就讀大學的低保家庭子女提供資助，著力幫助他們完成學業(yè)。（主辦股室：計財股；協(xié)辦股室：招生辦）
三、組織保障
（一）加強領(lǐng)導、周密部署。
各鎮(zhèn)（街）和區(qū)直各學校要把開展扶貧濟困活動日作為推動科學發(fā)展、促進社會和諧的一項重要政治任務，高度重視，周密部署，根據(jù)每年的活動主題，及時抓好活動實施方案的制定工作，具體明確活動的目標、內(nèi)容、責任分工和實施措施，著力推進活動扎實展開。各學校要在6月28日前將“扶貧濟困日”活動實施方案報區(qū)教育局辦公室。
�。ǘ┙Y(jié)合實際，確保實效。
各學校要結(jié)合本校實際，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，扎扎實實地為群眾做好事，辦實事，著力幫助困難學生和困難群眾解難題、度難關(guān)。
�。ㄈ┘皶r報道，樹立典型。
各學校要隨時掌握開展“扶貧濟困日”活動情況。及時宣傳報道本地本單位在活動中產(chǎn)生的實效、先進事跡以及好經(jīng)驗、好做法。今年7月1日前，各學校要將活動情況報送區(qū)教育局辦公室匯總上報。
活動實施方案 篇2
為了紀念“一二·九”學生愛國運動81周年和紅軍長征勝利80周年，引導學生進一步了解歷史、銘記歷史，增強學生愛國熱情、振興中華的責任感和班級凝聚力，展現(xiàn)當代中學生的`精神風采，豐富學生的余化生活，德育處、團委將聯(lián)合開展紀念“一二·九”合唱比賽，現(xiàn)將活動事宜安排如下：
一、活動主題
鑄民族之魂，頌青春之歌
二、比賽時間
12月7日：初一年級1：--16：
12月9日：初二年級1：--16：40
三、活動地點
五樓報告廳
四、參賽對象
初一、初二全體學生
五、獎項設置
本次比賽設一等獎名，二等獎名，三等獎4-名和最佳指揮獎4名。
六、活動要求
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要求：主題鮮明，內(nèi)容積極向上，能激發(fā)學生愛國情懷，勵志向上的曲目。
音樂老師推薦：
1、長城謠；
2、我們的田野；
3、我的中國心；
4、龍的傳人；
5、映紅；
6、同一首歌；
7、中國軍魂；
8、歌唱祖國；
9、龍；
10、東方之珠；
11、游擊隊之歌；
12、在希望的田野上；
13、團結(jié)就是力量；
14、我愛你中國；
15、紅星閃閃
�。ǘ┣繒r長要求：
時間在--6分鐘（包括上場和退場），比賽順序由各班抽簽確定。
活動實施方案 篇3
一、活動目的
1、與大自然零接觸，讓學生深入大自然，了解大自然，開闊學生的視野，增長學生的見識；
2、把課堂延伸到自然和社會，培養(yǎng)學生的團結(jié)合作意識及自理能力，體驗勞動的喜與樂；
3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅，通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂；
4、在活動中滲透環(huán)境保護教育，讓學生從小樹立環(huán)保意識。
二、活動時間：
三、活動地點：
四、活動內(nèi)容：
一、二年級秋游，三至六年級野炊。
五、活動準備
1、班主任提前做好學生的思想動員工作：
a、要求學生要注意自身安全，如：用火時要注意前后左右同學的安全，注意燙傷等。
b、注意野外用火安全，學生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火，不得私自用火，用火結(jié)束后，應及時用水將火撲滅。
c、教育學生在活動過程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮紳士風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的`學生。
d、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育，來去路上，不準邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達野炊地點也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。
2、由班主任與配班老師負責班級活動。
3、按學生的生活自理能力和學生人數(shù)分成若干小組，班主任老師事先安排相關(guān)事宜：如食品的采購要實惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況（如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗）等要提前落實，于活動前日或當日帶到學校。
4、學生和教師一律步行到達目的地，開始野炊活動。
過程：搭灶生火做飯炒菜用餐自由活動收拾場地，返回時按班級次序步行返校。
5、學生應帶物品由班主任結(jié)合學生實際提出建議，為了培養(yǎng)學生的自理能力，所有的東西都由學生自備，但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工情況。
6、活動后自覺地將垃圾帶回，保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結(jié)，寫出野炊體會。
六、活動過程
1、8：00在教學樓前集合整隊，強調(diào)活動具體要求。
2、8：20出發(fā)。
3、10：30野炊。在烹調(diào)過程中，各組學生之間可進行手藝大比拼：如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。
4、13：00清理現(xiàn)場。
5、13：30活動結(jié)束，步行原路返回。
七、人員安排
第一組組長：
成員：
第二組組長：
成員：
八、安全事項
1、從我校到我們活動的目的地，大約有2里的路，一路上行人車輛非常稀少，但學生所帶東西比較多，這是一個應該注意的方面，我們做到前有老師領(lǐng)隊，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。
2、活動要求學生在生火時注意用火安全，搭的灶要遠離易燃物，并做到人走火滅，嚴防火災。
3、學生一律不準帶刀具、火具，野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時要求學生注意自己的安全，小心燙傷。
4、嚴禁學生單獨行動，不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學生多準備一些文藝節(jié)目，開展有意義的集體聯(lián)歡。
5、嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜，要求備足一定的飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定。
6、活動中各教師保持手機的暢通，以便及時取得聯(lián)系。
九、其他：
1、學生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領(lǐng)。
2、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外，可以讓學生看看書讀讀報，不要讓學生在校園追跑打鬧，或做其它的游戲。
3、建議學生帶適量與秋游有關(guān)的物品。每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
4、對身體有疾病的學生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不變的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執(zhí)，參加的同學在回執(zhí)上一定要填寫好家長的聯(lián)系電話。
5、活動結(jié)束后，對學生強調(diào)一定要先回學校，不能在路上或同學家逗留。
本次活動，以安全第一為前提，進行了周密的組織安排，成立了安全領(lǐng)導小組，責任落實到人，確�；顒映晒�。
活動實施方案 篇4
學風建設是高等學校建設的重要方面，是全面推進素質(zhì)教育和培養(yǎng)高等技術(shù)應用性人才的關(guān)鍵，是高等教育改革與發(fā)展的永恒主題。為全面貫徹黨的教育方針,努力提高共青團工作水平,培養(yǎng)素質(zhì)全面的優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀團員,增強團組織的影響力和向心力,突出體現(xiàn)學校共青團工作核心�，F(xiàn)將具體實施方案制訂如下：
一、優(yōu)良學風建設目標
1、秉承“厚德、敬業(yè)、明智、篤行”的校訓，倡導“德行雙修、學而不厭”的學風，引導學生牢固樹立“誠信是立身之本”的觀念，教育學生端正學習態(tài)度，激發(fā)學習動力，培養(yǎng)學生嚴謹求實、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神。
2、對學風進行調(diào)研，在分析我班學生中存在的不良學風現(xiàn)象的基礎上，查找根源，提出應對性措施，促進班級、個人優(yōu)良學風的形成。
3、建設良好班風,努力營造奮發(fā)向上的學習環(huán)境：
一是以班委會和團支部為核心，充分發(fā)揮班干部的表率作用；
二是激發(fā)同學做班風建設的主人，共同營造優(yōu)秀的學風；
三是強化制度建設，確保班風建設扎實有效。
4、嚴格遵章守紀,爭做文明誠實有為的大學生
5、積極開展科技創(chuàng)新和健康的文體活動,不斷增強學生綜合素質(zhì)：
我們一直注重培養(yǎng)勤奮好學，刻苦鉆研的學習風氣，積極鼓勵學生參與科技創(chuàng)新活動，收到了一定的成效。為不斷增強學生的綜合素質(zhì)，同學們主動參加學校和班級舉辦的各種學術(shù)講座，通過聽講座，加深了同學們對專業(yè)的理解，增強了對所學專業(yè)的興趣，拓寬了同學們的知識面。
6、牢記時代重托,在服務社會中鍛煉成長：
我們是面向二十一世紀的新一代大學生，肩負著中華民族偉大復興的歷史重任，今天的發(fā)奮學習，是為了明天更好地服務于社會，服務于人民。為了增強社會責任感，充分展示當代大學生的精神風貌，計技0722班的全體同學,不忘使命,紛紛加入到社會實踐和志愿者活動中來,用自己的實際行動去回報國家和人民大眾,在服務社會中增長才干。如：（加入社會實踐、學生社團活動和志愿者活動的典型事例、高年級班級要反映出班級參加畢業(yè)實習的情況、取得的主要成績以及獻血、捐款捐物等）。
二、活動內(nèi)容
1、宣傳動員：
以班、團支部為單位，號召班委對本次活動進行深入細致的宣傳和動員。要充分利用宣傳條幅、黑板報、簡報、網(wǎng)絡等形式，使廣大學生深刻認識到學風建設的重要性，自覺踐行“德業(yè)雙修、學而不厭”的優(yōu)良學風。
2、具體活動開展：
�。�1）、組織開展規(guī)單制度學習活動
在班級開展學校規(guī)章習競賽活動，根據(jù)《工商職院學生手冊》的要求，組織學生系統(tǒng)學習學校各項規(guī)章度，并結(jié)合學風建設活動撰寫學習體會，同時開展各種層次的規(guī)章制度學習競賽，鞏固學習成果。
�。�2）、開展好學風建設檢查活動
認真開展學風建設檢查活動。了解學生上課出勤率、課堂表現(xiàn)等相關(guān)信息。了解后班委對本班學生的上課紀律情況進行匯總，查找課堂上學生出現(xiàn)不良表現(xiàn)的.原因，尋求解決措施。
（3）、召開“學風建設”主題班會
組織班級積極開展創(chuàng)建優(yōu)良學風活動，結(jié)合班級實際情況，開展關(guān)于“優(yōu)良學風建設”的主題班會。圍繞“學分制條件下如何自主性學習”、“校訓精神與自我發(fā)展”、“尋找身邊不良學習現(xiàn)象，尋求改進學風措施”等議題進行討論，使學生樹立“誠信是立身之本”的觀念，增強自主性、創(chuàng)造性學習的意識，并在各班級之間形成“找差距、學先進、齊進步”的良好局面，矯正同學們60分萬歲的錯誤價值觀念，提高同學們的集體意識和團隊合作意識。
�。�4）、開展“三早、三按時”活動，強化學生養(yǎng)成教育
開展“三早”——早起床、早讀書、早鍛煉活動，動員學生每天早起床，開展晨讀和鍛煉活動，讓學生養(yǎng)成一個良好的學習生活習慣。鼓勵各學院根據(jù)實際情況，針對一年級新生，為鞏固軍訓成果，統(tǒng)一開展“三早”活動，并形成制度。
（5）、宣傳，表彰先進個人
各團支部廣泛進行二個“討論”：
�。�1）、廣泛進行人生生涯規(guī)劃的討論：要求每位學生形成生涯劃報告。
�。�2）、廣泛進行大學生文明修身的討論：要求每位學生制定個人人格發(fā)展目標。
三、深入開展“團干部抓基層”工作
建立團支部及學風建設工作小組，實行團支部及學風建設值班日制度，分團委輔導員、班主任深入團支部班級、宿舍、課堂中，與學生座談交流，了解學生思想現(xiàn)狀、學生關(guān)心的熱點問題、深入調(diào)研團支部中存在的問題、對班級團支部建設、學院學生工作建設等，提出有可實施性的解決方案，并形成調(diào)研報告。
四、實行輔導員流動報告會制度
針對廣大青年團員關(guān)心的熱點問題，我院所有輔導員將深入各班級，與學生以報告會的形式系統(tǒng)的交流某一方面的專題，主要在專業(yè)學習教育、網(wǎng)絡安全教育、人生生涯規(guī)劃教育、貧困生資助政策等方面加強對團員的教育引導。
制藥1101團支部邢偉星
20xx年1月30日
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