活動實施方案[精選]
為了確保事情或工作有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編幫大家整理的活動實施方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![活動實施方案[精選]](/uploads/00/cab5caa9b7bdb0b82_5f06f68c83983.jpg)
活動實施方案 篇1
一、活動主旨
勇?lián)?zé)任，立志成才，為13高考壯行，為14高考啟航。
二、參加人員及時間
高二年級全體師生。
時間：XX年6月1日（星期六）
6：3 0—7:00吃早餐；
7:00各班在篤行樓前集合，由王主任講解本次活動主題；
7：20張校長宣布遠足活動開始，各班按班序列隊準時出發(fā)。
三、遠足路線
華亭一中——西華鎮(zhèn)——祭天廣場（往返約50華里）。
四、組織機構(gòu)
1．領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：張永峰
副組長：羅文旭 王 成 劉國鈞
成 員：魏志軍 高二年級班主任
職 責(zé)：具體負責(zé)整個活動過程的指揮、協(xié)調(diào)、隊形調(diào)度、考評工作。
2．安全保障組
組 長：羅文旭
副組長：王 成 劉國鈞 竇安平
成 員：魏志軍 周 煜 俞小偉
職 責(zé)：具體負責(zé)本次活動中道路特別是路口的行進安全，以及行進引導(dǎo)等工作，并準備協(xié)調(diào)及救護車輛。
3．宣傳報道組
組 長：張海軍
副組長：俞振卿 李志剛
成 員：高二年級各班攝影宣傳志愿者
職 責(zé)：具體負責(zé)本次活動的策劃、宣傳、鼓動、采訪報道工作，以增強師生的參與熱情；負責(zé)遠足所經(jīng)景點的`宣傳工作；活動后宣傳報道、資料的整理、總結(jié)工作。
4．后勤服務(wù)組
組 長：范光華
成 員：嚴 銳 趙 彬 張瑞麗
職 責(zé)：具體負責(zé)宣傳物資（宣傳車輛、校旗、彩旗、音響、攝像機、照相機）等。
5．環(huán)境維護組
組 長：張海軍
副組長：俞振卿
成 員：各班志愿者5名
職 責(zé)：具體督促檢查學(xué)生在行進及活動愛護花草，保護環(huán)境及生活垃圾的處理。
6．巡回檢查組
組 長：劉國鈞 王 成
成 員：魏志軍 周 煜 俞小偉
職 責(zé)：具體督促檢查學(xué)生在行進過程中的紀律以及突發(fā)事件的應(yīng)急處理及報告。
7．困難救助組
各班自行成立，由有車輛的家長自愿者組成（每班最多隨從一輛車）。
職 責(zé)：負責(zé)幫助本班困難同學(xué)。
8．醫(yī)療組：譚玉琴（校醫(yī)）
職 責(zé)：備好急救器材、藥品，全程跟隨活動隊伍，以備緊急救助。
五、隊列安排
1．各班于7:00排四列縱隊在篤行樓前集合，負責(zé)人：王建海。
2．遠足全程列四路縱隊步行，要求隊列整齊，無掉隊、離隊現(xiàn)象。
3．排頭：橫幅彩旗方陣
�。�1）橫幅內(nèi)容：①華亭一中20xx屆遠足活動
②勇?lián)?zé)任 ③立志成才
�、転�13高考壯行 ⑤為14高考啟航
�。�2）由各班團支部書記負責(zé)打橫幅。
�。�3） 彩旗方陣：彩旗30面，由年級團總支學(xué)生會干部負責(zé)。
4．各班隊列最前列由專人打本班班牌（構(gòu)成：正面：華亭一中，高二（ ），反面：班訓(xùn)）。
5．困難救助方陣：位于遠足活動最后列。
六、活動要求
1．所有學(xué)生均須著校服，背一個3—4公斤的包，飲水自備，隊列整齊，口號洪亮，歌曲整齊。
2．包級領(lǐng)導(dǎo)須親自組織安排本年級遠足事宜，特別注意沿途安全問題的指導(dǎo)和處理，并隨隊處理各種事件；班主任全程跟隨組織各班學(xué)生，隨時清點本班人數(shù)，報告并處理各種突發(fā)事件，嚴禁學(xué)生打鬧、離隊；年級主任負責(zé)本年級各班級間的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)等事宜。
3．總務(wù)處派隨隊車輛，以備不時之需。
4．隨隊所有老師均須保持電話暢通。
5．宣傳報道組負責(zé)全程攝影錄像。
6．因身體原因不能參加者，可由家長書寫事由并簽字后，班主任準假，其他情況原則上不予準假。
7．各班前期動員要到位，活動內(nèi)容要充實，學(xué)生組織要有力。
8．年級組要組織全體師生學(xué)習(xí)戶外活動安全常識，要向參加活動的師生講明具體的安全措施及應(yīng)急措施，把安全教育放在首位。年級組要把代課組參與活動的教師分配到班級，然后將學(xué)生分配給教師（學(xué)生分成若干小組），實行教師安全負責(zé)制。
9．學(xué)生返回時要求同出發(fā)隊形一致，沿途回家的學(xué)生要記錄清楚，不能回家的學(xué)生原路帶回學(xué)校。回校后班主任清查人數(shù)上報年級主任，年級主任匯報給包級領(lǐng)導(dǎo)，并上報政教處。
七、活動安排
（一）當(dāng)天議程
一>集體活動
1．奏國歌。
2．領(lǐng)導(dǎo)講話。（羅校長）
3．高二年級文藝演出：
�。�1）校團委口語協(xié)會主題演講；
（2）藝術(shù)班節(jié)目演出，負責(zé)人：陳�；�；
�。�3）教師合唱《眾人劃槳開大船》：負責(zé)人：陳�；�。
二>代課組師生互動活動
三>分班開展活動至14:00返回。
（二）組織與總結(jié)議程
1．各班召開一次與本次活動相應(yīng)的主題班會，做好動員和深化安排。
2．遠足后每個學(xué)生要寫出感想，由年級推選100篇優(yōu)秀稿件參加學(xué)校組織的“遠足”征文比賽。并評選出一等獎6名，二等獎12名，三等獎若干進行表彰獎勵。學(xué)校將統(tǒng)一編印。
3．各班要舉辦一期“遠足”風(fēng)采展。
4．由團委組織開展一次“遠足”活動風(fēng)采展。
華亭一中
XX年5月27日
活動實施方案 篇2
1、上課時間：臘月20—26；正月初7—13，共14天。每天上課。
上午8:00—10:00英語10:00—12:00物理
下午2:00—4:00數(shù)學(xué)4:00—6:00化學(xué)
晚上6:30—8:00學(xué)生教室自習(xí)（自愿）
家長到辦公室談孩子情況（自愿）
2、師資：聘用業(yè)務(wù)最好、孩子最喜歡、最優(yōu)秀的數(shù)理化老師。不合適可以調(diào)換。
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容：英語同方案（一）。其它學(xué)科和數(shù)理化老師討論，制定出最實用的、最有效的'學(xué)習(xí)方案。
4、報名及人數(shù)：要求四科全報，大家盡快確定，五人以上才能開班。
5、學(xué)費XX元/小時（內(nèi)部學(xué)員）。
活動實施方案 篇3
一、宣傳主題
快樂生活，健康成長。
二、宣傳時間
20xx年6月2日至6月20日
三、宣傳重點
1.加強學(xué)前教育發(fā)展政策宣傳，總結(jié)推廣經(jīng)驗，重點宣傳國務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國家相關(guān)部門政策文件，《關(guān)于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見》多渠道多形式辦園和妥善解決進城務(wù)工人員隨遷子女入園的.意見，《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》和各地有關(guān)政策，學(xué)前教育三年行動計劃，計劃和工程設(shè)施情況。
2.突出規(guī)范辦園科學(xué)保教宣傳，促進辦園質(zhì)量提高重點宣傳原國家教委《幼兒工作規(guī)程》教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要（試行）》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》國家發(fā)展改革委、教育部、財政部《幼兒園收費管理暫行辦法》安徽省教育廳《關(guān)于嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》以及教育廳近期將出臺的規(guī)范辦園、科學(xué)保教相關(guān)規(guī)定和各地有關(guān)規(guī)定。
3.強化幼兒園評估相關(guān)政策宣傳，促進規(guī)范化管理。重點宣傳《湖北省一類幼兒園評估指標體系》《湖北省民辦幼兒園評估指標體系》宣傳規(guī)化管理的先進典型，總結(jié)推廣管理經(jīng)驗，幼兒園可以通過現(xiàn)場
觀摩，集中培訓(xùn)，園本教研等方式，認真解讀《評估體系》通過《宣傳體系》《評估體系》讓學(xué)前教育管理人員，園長，教師深刻理解我省規(guī)范辦園，科學(xué)保教，以及幼兒園各個環(huán)節(jié)的具體要求，增強規(guī)范辦園，科學(xué)保教的自覺性和主動性。
四、宣傳方式
1.多渠道向社會宣傳，通過印發(fā)宣傳冊，宣傳單，現(xiàn)場解答家長問題，等方式宣傳國家、省里和各地學(xué)前教育政策，我園通過參加各類文藝演出，開櫥窗辟專欄，通過網(wǎng)站，廣泛開展宣傳活動，并組織一次室外宣傳活動。
2.積極開展院內(nèi)宣傳，我園在宣傳期間將組織全園老師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策，組織教師逐條學(xué)習(xí)《通過會議》另致家長一封信，建立幼兒檔案，家園卡，并訂閱幼兒畫報，電視教學(xué)，主要介紹規(guī)范辦園科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦學(xué)理念。我園的宗旨是“一切為了孩子，為了孩子一切”。
3.“以愛的教育”為主題的素質(zhì)教育。（1）讓孩子快樂的參與。
（2）孩子活動時，盡量做手腦并用。（3）多向開發(fā)。（4）符合孩子階段性發(fā)展。（5）規(guī)范孩子的行為教育。（6）教育、興趣培養(yǎng)相結(jié)合。
4.組織教師引導(dǎo)幼兒防火、防雷擊、防交通事故、防傳染病安全教育常識。
xx雙語幼稚園
活動實施方案 篇4
一、 活動宗旨
牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，把解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的根本利益放在首位，緊緊圍繞 “消費與發(fā)展”年主題，不斷加強宣傳教育，竭力營造和諧穩(wěn)定的消費環(huán)境，積極引導(dǎo)消費者科學(xué)、合理、安全健康消費，促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
二 、活動名稱
輪臺縣XX年3·15國際消費者權(quán)益日宣傳咨詢服務(wù)月活動
三、活動主題
XX年中國消費者協(xié)會確定的年主題為“消費與發(fā)展”，自治區(qū)消費者協(xié)會圍繞這主題確定了自治區(qū)的年主題是：“科學(xué)消費·和諧發(fā)展”。
四、活動內(nèi)容
（一）召開新聞發(fā)布會。宣傳動員布置3·15活動，公布XX年十大投訴案件。
�。ǘ┘袖N毀假冒偽劣商品，大造聲勢，震懾不法分子，鼓舞人心。
�。ㄈ┡e行3·15紀念大會。結(jié)合我縣工作實際，邀請黨委、人大、政府、政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士參加。
�。ㄋ模╅_展宣傳咨詢服務(wù)活動。以各種形式宣傳相關(guān)法律法規(guī)，開展名優(yōu)企業(yè)展示活動，設(shè)置假冒偽劣商品識別臺，現(xiàn)場受理消費者咨詢和投訴舉報，尤其要面向農(nóng)村，采用農(nóng)民喜聞樂見的'方式，開展大規(guī)模的宣傳教育活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“一會兩站”要開展形式多樣的活動，以方便農(nóng)民消費者就近咨詢和投訴。
（五）進行市場巡查和執(zhí)法檢查，行政執(zhí)法部門要以關(guān)系國計民生的食品安全等商品和服務(wù)領(lǐng)域為重點，嚴厲打擊假冒偽劣商品以及消費欺詐和虛假廣告宣傳等違法經(jīng)營活動。同時，各消協(xié)分會及投訴站要做好受理調(diào)解消費糾紛，為消費者挽回經(jīng)濟損失的工作。
五、總體安排
本次活動歷時一個月（3月1日－3月31日）分三個階段進行。
第一階段：宣傳動員準備階段（3月1日——3月12日）
1、3月2日，3·15活動領(lǐng)導(dǎo)小組召開XX年3·15國際消費者權(quán)益日宣傳咨詢服務(wù)月活動新聞發(fā)布會，向社會公布3·15宣傳月活動實施方案，宣讀XX年“科學(xué)消費·和諧發(fā)展”年主題宣傳提綱；公布XX年我縣消費投訴十大案件�？h消費者協(xié)會在新聞發(fā)布會后要及時將開會情況、公布的投訴案件報自治州3·15活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、縣消協(xié)、各職能部門和重點企業(yè)在主要街道懸掛橫幅、張貼標語，發(fā)放“科學(xué)消費·和諧發(fā)展”系列咨詢單行宣傳材料和消費者權(quán)利、經(jīng)營者義務(wù)、消協(xié)職能以及《自治區(qū)<消法>實施辦法》（維、漢兩種文字）等相關(guān)材料，加大宣傳力度。
第二階段：3·15國際消費者權(quán)益日各項紀念活動及受理投訴、申訴、舉報、咨詢服務(wù)階段（3月13日——3月16日）
1、3月13日，縣消協(xié)領(lǐng)導(dǎo)在電視臺發(fā)表紀念3·15國際消費者權(quán)益日電視講話。
2、3月15日，召開消費者協(xié)會、各職能部門和企業(yè)參加的“科學(xué)消費·和諧發(fā)展”為主題的XX年3·15國際消費者權(quán)益日紀念大會，屆時邀請縣委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)行政職能部門領(lǐng)導(dǎo)參加。大會議程：1）輪臺縣政府領(lǐng)導(dǎo)講話；2）輪臺縣消費者協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)講話；3）向XX年度優(yōu)秀消費者投訴站頒獎，獲獎代表發(fā)言；4）向“XX年度新設(shè)立的12315聯(lián)絡(luò)站、消費者投訴站”授牌；5）公布集中銷毀假冒偽劣產(chǎn)品的種類、數(shù)量及標值。統(tǒng)一銷毀假冒偽劣商品。6）宣布大型宣傳咨詢服務(wù)活動開始。各新聞媒體進行全程現(xiàn)場報道。
3、3月15—16日，輪臺縣各行政職能部門、消協(xié)及重點企業(yè)聯(lián)合開展大型宣傳、咨詢、服務(wù)活動，內(nèi)容包括提供咨詢服務(wù)，受理申訴舉報，曝光假冒偽劣商品以及組織各誠信單位、產(chǎn)品推薦單位進行產(chǎn)品展示、企業(yè)公布信譽承諾等。
4、活動月期間，全縣工商、質(zhì)檢、藥監(jiān)、衛(wèi)生、經(jīng)貿(mào)等職能部門按照職責(zé)分工，圍繞各自工作重點和消費熱點、難點問題，積極開展商品和服務(wù)領(lǐng)域的集中檢查。同時，結(jié)合本行業(yè)、本部門的實際開展好宣傳咨詢服務(wù)活動。
活動實施方案 篇5
一、 活動時間、地點
時間：XX年11月12日（星期三） 18:10-20:10
地點：2-420
二、 參與人員評委：系部部分領(lǐng)導(dǎo)、系部學(xué)生會主席團代表和演講與口才協(xié)會的人員
選手：各部門部長及干事代表，12、13、14級班級代表
三、組織部兩名干事組織人員進場，素拓兩名干事維持秩序，文藝部兩名干事負責(zé)引領(lǐng)，秘書部兩名干事負責(zé)簽到，學(xué)生部全體機動待命 四 主辦單位：
經(jīng)濟學(xué)部分團委承辦單位：經(jīng)濟學(xué)部分團委學(xué)生部
經(jīng)濟學(xué)部學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動之“超級演說家”策劃書
海選賽程----導(dǎo)師分班
1、經(jīng)濟學(xué)部13、14級要求每班出兩名以上的參賽者，每個部門至少出一名干事和一名部長（學(xué)生部部長除外）
2、現(xiàn)有各班班長和各部門部長匯集報名人數(shù)，于初賽前7天的晚自習(xí)進行海選，海選時題目自擬，限時三分鐘，由部長和主席團部分人員作為評審，兩種形式：舉牌通過與打分，最終以打分的形式計算平均分得出前30名晉級選手
3、向30名選手介紹初賽賽程，讓選手提前做好準備
4、時間：11月7號晚自習(xí)
初賽賽程----戰(zhàn)隊對抗
1、初賽由選手自擬主題，初賽選手24人每人的演講限時3分鐘，必須是真情實感，不局限于單純傳統(tǒng)的演講模式，選手可選擇自己擅長的表達形式如表演、PPT等輔助條件
2、從報名人中選出30人進行主題比賽，以抽簽的形式?jīng)Q定出場順序，5個選手為一輪，一輪完成后，導(dǎo)師亮燈和打分最終按分數(shù)決定成績，最后留下20名選手晉級到下一輪----導(dǎo)師考核
3、導(dǎo)師考核環(huán)節(jié)由導(dǎo)師自己一人出一題，參賽者從里面任意選一題回答，由出題的導(dǎo)師點評并決定留下與否，最終留下16名選手晉級，并讓留下的16位選擇導(dǎo)師，每位導(dǎo)師4個選手，4位導(dǎo)師有主選擇權(quán)讓選手加入自己隊的資格，而選手也有選擇導(dǎo)師的'權(quán)利，可以根據(jù)自己意愿選擇導(dǎo)師
4、按抽簽選擇導(dǎo)師隊伍的出場順序，決定出場順序后由導(dǎo)師帶領(lǐng)的6名選手需要時刻準備著，該導(dǎo)師需要以自己想對選手說的話做一段簡短的演講，以引出自己的選手以及其原因的方式來決定選手的出場順序
5、每個導(dǎo)師的6個選手都演講后，由三位導(dǎo)師（除自己的導(dǎo)師外的）點評并給出選擇晉級意見，最后由帶領(lǐng)自己的導(dǎo)師決定晉級名額，最終選定16名選手晉級到復(fù)賽，如過程中有任何異議或者最后留下的選手不及16名，則由24名中未晉級的選手進行加時賽——由主持人給出題目進行90秒的即興演講，由四位導(dǎo)師以表決的形式選擇晉級選手，該選手晉級同樣歸于原本帶自己的導(dǎo)師
6、選定16名選手晉級后，最后由導(dǎo)師點評自己的學(xué)員，并給予寄語并傳授經(jīng)驗
7、向16名選手介紹復(fù)賽賽程，讓他們選手做好準備
8、日期：11月17號中午
�。ㄗⅲ撼踬惡髮�(dǎo)師帶領(lǐng)的選手人數(shù)不一定相等）
復(fù)賽賽程----組內(nèi)廝殺
1、復(fù)賽由主辦方選定主題，選手16人每人的演講限時5分鐘，必須把握主題，富有真情實感
2、按抽簽選擇導(dǎo)師隊伍的出場順序，決定出場順序后由導(dǎo)師帶領(lǐng)的4名選手需要時刻準備著，該導(dǎo)師需要以同樣的主題做一段簡短的演講，以引出自己的選手以及其原因的方式來決定選手的出場順序
3、每個導(dǎo)師的選手都演講后，由三位導(dǎo)師點評并給出選擇晉級意見，最后由帶領(lǐng)自己的導(dǎo)師決定晉級名額，最終選定8名選手晉級到?jīng)Q賽，如過程中有任何異議或者最后留下的選手不及8名，則由16名中未晉級的選手進行加時賽——由主持人給出題目進行90秒的即興演講，由四位導(dǎo)師以表決的形式選擇晉級選手，該選手晉級同樣歸于原本帶自己的導(dǎo)師
4、選定8名晉級選手后，由導(dǎo)師點評自己的學(xué)員
5、向8名選手介紹決賽賽程，讓選手提前做好準備。邀請24名初賽選手前來觀看決賽，在決賽完后公布4名“最佳獎”名單
6、日期：11月27日下午
決賽賽程----巔峰之戰(zhàn)
1、復(fù)賽由主辦方選定主題，選手8人每人演講限時5分鐘，必須把握主題，富有真情實感
2、由抽簽的方式?jīng)Q定選手的出場順序進行主題演講，主題演講完之后進行導(dǎo)師提問現(xiàn)場問答，每位導(dǎo)師針對每位選手限提問一次，由導(dǎo)師點評后并由自己的導(dǎo)師寄語
3、全部選手都演講后，三位選手為一組（例如：1、2、3號為一組，依次）上臺有考核導(dǎo)師給出一個設(shè)定情景進行即興情景演說PK，每位選手的演講題目由其他三位導(dǎo)師給出并評定演講內(nèi)容
4、復(fù)賽有三個環(huán)節(jié)，包括主題演講，現(xiàn)場問答和即興演講，最終由導(dǎo)師表決和觀眾投票共同評定選出前三名選手
5、公布獎項，由導(dǎo)師頒發(fā)獎品和獎狀，選出導(dǎo)師代表致詞，并宣布《超級演說家》閉幕
6、時間：12月4日下午
活動實施方案 篇6
設(shè)計思路:
在“我愛我家”主題開展過程中，我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)了一種家的氛圍，讓幼兒產(chǎn)生愛的體驗。我想，音樂活動也可以配合這一主題，豐富幼兒的情感。因此，我就想以大頭兒子和小頭爸爸這兩個幼兒耳熟能詳?shù)膭赢嬋宋餅橹魅斯�，�?chuàng)設(shè)一個活動情景作為本次活動的載體。一方面，活動中的律動動作大部分是雙人動作，如親一親、抱一抱、壓蹺蹺板等，既能在日常生活中幼兒與父母身上找到痕跡，又能體現(xiàn)親子感情，所以用大頭兒子和小頭爸爸貫穿整個活動，可以自然地激發(fā)幼兒對家人、對親情的認知和體驗。
在音樂活動中如何讓幼兒表現(xiàn)人物的動態(tài)和經(jīng)驗?zāi)�？在具體的實踐過程中，我嘗試為幼兒提供能表現(xiàn)各種生活經(jīng)驗的機會和形式。拿擦窗、用吸塵器、拖地板等幾個動作來說，設(shè)計這些動作都有明確的指向性——擦窗動作的解析是為了表現(xiàn)空間和動態(tài)：用吸塵器的動作解析是為了集中表現(xiàn)肢體動作的變化：拖地板的動作解析相對集中于生活經(jīng)驗的表達。我想通過空間動態(tài)、肢體動作、經(jīng)驗表達這幾個不同的輻射面豐富幼兒表現(xiàn)的經(jīng)驗。
如何找到生活與音樂的聯(lián)系點呢?音樂離我們其實并不遙遠，如我們心情愉快時、做家務(wù)時，都會不由自主地哼唱，坐在桌前指間都會敲擊出一連串有節(jié)奏的聲響。所以，我想，幼兒的聽辨音樂活動也可以將音樂元素與他們?nèi)粘５纳罱?jīng)驗結(jié)合起來。
本次活動就是利用幼兒在搬家(或搬東西)時積累的經(jīng)驗，通過夸張的動作、配上節(jié)奏和力度的.變化，以音樂活動的形式來表現(xiàn)搬家時的場面。如請幼兒通過聽辨沉重、輕巧的音樂形象，猜一猜搬場車上有什么物件，讓幼兒將對音樂的感受與實際的物體相結(jié)合，使物體形象和音樂形象產(chǎn)生聯(lián)系，通過二者的匹配來表現(xiàn)聽辨的感受。另外，以前我們曾經(jīng)利用音樂活動夸過教室、好朋友等，為了讓幼兒遷移已有經(jīng)驗，我們結(jié)合幼兒喜歡的《吉祥三寶》讓他們來夸夸新家，讓幼兒在音樂中體驗家的溫馨和家人之間的親情，回歸愛的感受這個大目標。
活動目標:
用肢體動作表現(xiàn)勞動的情景，感受音樂的節(jié)奏、力度變化，體驗搬新家的快樂。
活動準備:
與主題相關(guān)的經(jīng)驗：多媒體課件、音樂錄音。
活動過程
一、唱唱跳跳
師：大頭兒子和小頭爸爸最近遇到一件很高興的事兒，讓我們聽著音樂表演他們高興的樣子吧!(和幼兒一起跳律動操《大頭兒子和小頭爸爸》。)
二、說說做做
1．出示幼兒作品，引出搬新家。
師：你們猜猜，大頭兒子和小頭爸爸為什么這么高興?
2．出示亂糟糟的家的畫面，引發(fā)
幼兒大掃除的愿望。
師：我們跟著音樂來進行大掃除吧!(和幼兒一起跟著音樂用動作表現(xiàn)勞動的情景。)
3．解析個別動作。如擦窗——表現(xiàn)空間和姿態(tài)：使用吸塵器——表達肢體的不同動作：拖地板——提升生活經(jīng)驗。
師：(出示收拾干凈的房間圖片，用哼唱的形式小結(jié))我們今天大掃除，真呀真高興。你擦窗來我拖地，房間變干凈。
4．出現(xiàn)搬家卡車畫面，引出搬家情景。
師：猜猜先搬什么?(播放低沉、緩慢的音樂，與幼兒討論怎樣表現(xiàn)搬大大、重重的東西：播放輕快、跳躍的音樂，討論如何表現(xiàn)搬小小、輕輕的東西。)
師：(出示漂亮的新家，以哼唱形式小結(jié))你搬我搬大家搬，家具放整齊。大家一起來勞動，新家更美麗。
5．教師表演舞蹈。在前面討論、表演的基礎(chǔ)上連貫地表演，讓幼兒在理解的基礎(chǔ)上完整地感受舞蹈語言的魅力。
三、唱唱樂樂
伴隨著《吉祥三寶》的旋律，與幼兒一起對唱《我們的新家》。在快樂、溫馨的情感氛圍中結(jié)束活動。
活動實施方案 篇7
開學(xué)以來，在學(xué)校的正確決策下，在全體老師和學(xué)生的積極配合和辛勤付出下，學(xué)生的精神面貌、學(xué)習(xí)狀態(tài)、紀律狀況都有了可喜的變化，但仍存在不盡人意的地方。期中將至，根據(jù)學(xué)期初學(xué)校制定的管理工作計劃，同時為鞏固成果，修正不足，以進一步完善學(xué)校和班級的教學(xué)和管理，提高學(xué)生學(xué)習(xí)和自律能力，促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)校特組織“回頭看、再完善”活動。
一、 活動原則
反思、總結(jié)、提高
二、 活動時間
11月19日-11月30日
三、 活動對象
各班級班主任及全班學(xué)生
四、 活動內(nèi)容
“管理”和“教學(xué)”是學(xué)校的兩大主題，是學(xué)校的生命線，本次活動的內(nèi)容圍繞這兩大主題展開。
�。ㄒ唬� 回頭看“管理”
良好的管理是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的保證，學(xué)生良好習(xí)慣是有效學(xué)習(xí)的保證。在本次活動中，圍繞常規(guī)管理，學(xué)生反思自身規(guī)范，班主任反思班級管理，從而在反思的基礎(chǔ)上不斷完善與發(fā)展。
反思內(nèi)容：儀容儀表、道德規(guī)范、宿舍紀律、自習(xí)紀律、課堂紀律、兩操紀律、宿舍內(nèi)務(wù)、公共衛(wèi)生
�。ǘ� 回頭看“教學(xué)”
教與學(xué)是學(xué)校教育不可分割的兩個方面，教學(xué)相長是學(xué)校教育追求的目標。在本次活動中，班主任主要從“教”的角度進行反思，班主任反思班級的教學(xué)管理，比如課代表的設(shè)置、早讀的安排、學(xué)困生的管理、與任課老師的交流等等；學(xué)生從“學(xué)”的角度進行反思，學(xué)生反思自身的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣。師生在反思的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，提高班級整體學(xué)習(xí)水平。
五、活動流程
�。ㄒ唬﹤�人反思
期中考試結(jié)束后，班級學(xué)生就前一段時間個人的紀律表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況進行個人反思，班主任老師就前一段時間班級的常規(guī)管理和教學(xué)管理進行總結(jié)反思。
（二）總結(jié)交流
在個人反思的基礎(chǔ)上，班主任老師利用班會或活動課時間組織學(xué)生就常規(guī)管理和學(xué)習(xí)進行交流，學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗，汲取失敗教訓(xùn)，完善班級管理。
在班主任個人反思的基礎(chǔ)上，各級部組織班主任例會，對開學(xué)兩個多月來的'班級工作進行交流，取長補短，全面提高級部的管理和教學(xué)水平。
（三）確立目標
“回頭看”的目的在于“再完善”，反思過去為了更好地指導(dǎo)未來，所以各班級及其學(xué)生在反思總結(jié)的基礎(chǔ)上要確定今后管理和教學(xué)的努力目標，要求目標明確且符合班級和學(xué)生自身實際情況。
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班主任老師要將學(xué)生個人反思、班級交流情況進行總結(jié)
并形成書面材料，上報學(xué)生處。
關(guān)于學(xué)生的個人目標，班主任可根據(jù)班級情況要求學(xué)生將目標貼在班級墻報上予以展示。
各級部要以此為機，加強班級文化建設(shè)，各級部要有針對性地制作“回頭看，再完善”主題活動看板。
六、 活動要求
只有善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，才能不斷提高認識，才能不斷取得進步。此次活動要求班級和學(xué)生對前一段時間的教學(xué)和管理情況進行反思總結(jié)，這對班級和學(xué)生發(fā)展具有非常積極的意義，所以每位班主任老師和同學(xué)要高度重視，在認真反思的基礎(chǔ)上明確目標，并將確立的目標貫穿于今后的學(xué)習(xí)、管理中，促進班級和學(xué)生持續(xù)、全面、健康發(fā)展。
活動實施方案 篇8
支行黨委經(jīng)研究決定，采取述職考核的方式，每年對中層干部實行動態(tài)調(diào)整。要求現(xiàn)有中層干部一律參加述職，且每年按10%的比例建立動態(tài)調(diào)整機制(全行整體業(yè)績向好時除外)。從即日起，對于調(diào)整離開中層干部崗位的人員，不再出臺有關(guān)政策，真正從體制上打通干部能上能下的通道，進一步在全行旗幟鮮明地倡導(dǎo)“在什么樣的崗位，就盡什么樣的責(zé)任，盡什么樣的`責(zé)任，就得什么樣的回報”的用人理念。
一、考核對象
全行現(xiàn)任職干部
二、考核類別
干部考核原則上按現(xiàn)職崗位確定類別，即單位負責(zé)人、副職2個類別。
三、考核方式
采用述職方式進行。包括群眾評議、業(yè)績公示、集中述職、民主測評、黨委合議和崗位聘任等內(nèi)容。
(一)群眾評議：由人事部門組織，參加打分人員為本單位干部、員工，以“背靠背”方式測評。
(二)業(yè)績公示：公示各單位**年1-12月存款和中間業(yè)務(wù)收入的計劃完成率，**年元月至3月存款和中間業(yè)務(wù)收入的計劃完成率(經(jīng)營數(shù)字中剔除支行公共資源部分)。
(三)集中述職：**年12月10日上午8：30支行會議室召開述職演講大會，演講報告內(nèi)容：一是介紹本人的簡歷;二是重點介紹本人**年至**年12月的主要工作及業(yè)績表現(xiàn);三是本人對自身今后崗位意向及工作打算。演講時間不超過8分鐘。演講順序為先正職(包括副職牽頭)后副職，分別按姓氏筆劃決定。
(四)民主測評：中層干部的民主測評和考核重點。一是要重點考察述職人員自身去年和今年一季度的主要業(yè)績;二是要重點考察述職人員自身在考核期的工作表現(xiàn);三是重點考察述職人員工作的潛力。填寫《武昌支行干部崗位測評表》，進行民主測評。按中層干部、員工代表二個層次收集，民主測評分別按50：50權(quán)重折算匯總。
(五)計算考核結(jié)果，由監(jiān)察小組計算分值，將考核結(jié)果向支行黨委匯報。群眾評議和民主測評結(jié)果作為支行黨委對干部考核評價及任用的重要依據(jù)。
(六)黨委合議決定擬聘人選及崗位。由支行黨委根據(jù)支行崗位編制實際和中層干部自身業(yè)績和特點，集體討論決定擬聘人員的升聘、緩聘、解聘及崗位去向。
(七)崗位聘任：本次干部述職考核調(diào)整立足于大穩(wěn)定小調(diào)整，主要導(dǎo)向是促進干部人才資源的合理流動，打通干部上下機制。
四、考核計算方法
集中述職測評得分=干部打分×50%+部分員工打分×50%
五、考核評價
(一)優(yōu)秀為集中述職測評得分在85分以上(含85分)，且分管戰(zhàn)線未發(fā)生經(jīng)濟、刑事案件或責(zé)任事故。
(二)稱職為集中述職測評得分在75分以上(含75分)，且分管戰(zhàn)線未發(fā)生經(jīng)濟、刑事案件或責(zé)任事故。
(三)基本稱職為集中述職測評得分在65分以上(含65分)，且分管戰(zhàn)線未發(fā)生經(jīng)濟、刑事案件或責(zé)任事故。
(四)不稱職為集中述職測評得分在65分以下，或分管戰(zhàn)線未發(fā)生經(jīng)濟、刑事案件。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)為確�？己斯ぷ髻|(zhì)量，使考核工作有計劃、有步驟的實施，支行成立中層干部述職考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：劉林濤，副組長：劉曉琴、王錦華、程猛，成員由綜合部、個金部、公司部、財運部組成，綜合部負責(zé)具體工作。
(二)參加群眾評議打分人員：全行在崗員工，均參加打分，實行“一人一票、一票一權(quán)”，中層干部自評、互評，普通員工評中層干部，采取“背靠背”方式填寫《《武昌支行干部崗位測評表》》(附件1)
(三)參加集中述職民主測評人員為全體中層干部和部分員工代表(員工代表按每個部門、網(wǎng)點1人產(chǎn)生)。
七、有關(guān)要求
(一)服從大局、嚴肅紀律。中層干部是支行發(fā)展的命脈所在，是寶貴的行政資源，每個干部身上肩負的是一份責(zé)任，述職人員要切實增強大局意識和黨性意識，自覺地把全局利益至于個人利益之上。參與群眾評議及民主測評人員要正確行使手中的權(quán)利，本著對支行發(fā)展高度負責(zé)的態(tài)度，認真參與測評，正確行使自身權(quán)益。
(二)各部門負責(zé)人要及時將支行中層干部的考核通知精神傳達到本部門每位員工，參加集中述職大會的相關(guān)人員要妥善安排好當(dāng)天的工作，不得請假。
(三)本次干部調(diào)整要求全體干部在積極參與的同時，務(wù)必保證各項工作的有序開展，在干部調(diào)整決定未下達之前，原崗位干部必須一如既往的做好自己本職工作。
附件：
1、**支行干部崗位測評表(群眾評議)
2、**支行干部崗位測評表(民主測評)
活動實施方案 篇9
場屬各部門、全場職工：
根據(jù)****關(guān)于開展以“和諧促發(fā)展，奉獻在**”為主題的“創(chuàng)新業(yè)績、創(chuàng)高效益”競賽活動的通知要求，為進一步動員和組織全場廣大職工努力實現(xiàn)全年工作目標，推動場各項工作的全面發(fā)展，場部決定制定以下工作方案：
一、 指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照****的要求，以提高經(jīng)濟效益為中心，以創(chuàng)新為動力，以活動為載體，在職工中大力弘揚“爭先創(chuàng)優(yōu)、甘于奉獻”精神，促進場各項事業(yè)的發(fā)展。
二、 競賽內(nèi)容
針對我場工作的主要特點，結(jié)合全場20xx年工作目標和場目前社會生活中的熱點、生產(chǎn)經(jīng)營中的難點、游樂設(shè)施等安全工作的重點，廣泛發(fā)動和組織職工扎實開展雙創(chuàng)活動。
1、 在全場職工中內(nèi)開展“人人代表****”的宣傳教育活動。內(nèi)容包括：通過宣傳欄、座談會、網(wǎng)站等媒介，“保持園容圃貌整潔”活動、“自覺使用文明用語”活動和“文明禮儀知識普及”活動等。教育廣大職工自覺投入到場內(nèi)圃地、道路、辦公樓、家屬區(qū)的衛(wèi)生保潔中，維護景區(qū)的整潔有序。在工作和生活中，自覺使用文明用語，爭創(chuàng)**良好形象。
2、 在場屬****開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、誠信服務(wù)”活動，優(yōu)化旅游服務(wù)環(huán)境，提高服務(wù)質(zhì)量，為游客提供滿意服務(wù)。
3、 開展安全檢查，對場內(nèi)生產(chǎn)、游樂等部位的防火、防盜器材進行檢查檢修，對場內(nèi)水電設(shè)施進行認真排查，對場內(nèi)存在安全隱患的重點部位進行集中整治，加強對場內(nèi)車輛的管理，對全場職工進行安全生產(chǎn)意識教育，保證全年安全生產(chǎn)。
4、 開展節(jié)能降耗活動。各個生產(chǎn)、施工隊組針對各部門情況拿出節(jié)能方案。在全場職工中，開展保護環(huán)境，節(jié)約資源宣傳，號召大家從節(jié)約一滴水，一度電，一張紙做起，并計劃評出節(jié)約先進個人和先進家庭。
5、 在工程施工中開展“創(chuàng)優(yōu)”評比，對場內(nèi)現(xiàn)有工程按照施工質(zhì)量、施工進度、施工現(xiàn)場、工程效益的要求，評比優(yōu)質(zhì)工程和樣板工程，對先進集體個人，進行表彰。
6、 組織職工開展技能培訓(xùn)、技術(shù)比武。場內(nèi)，由職工自己選出崗位技術(shù)帶頭人，對其他職工進行傳、幫、帶工作；場外，請園林學(xué)校專業(yè)老師來我場授課，現(xiàn)場指導(dǎo)；內(nèi)外結(jié)合，提高一線生產(chǎn)職工專業(yè)水平和實踐技能
7、 開展 “我為場發(fā)展獻言獻策”活動，采用座談會等形式，廣泛征求大家對場當(dāng)前工作，和對場未來發(fā)展的`意見和建議，發(fā)揚職工的主人翁意識，鼓勵他們在自身崗位，發(fā)揮自身積極性和創(chuàng)造性。
三、 活動步驟
1、 宣傳動員。結(jié)合****和全場全年工作目標，制定實施方案，部署“雙創(chuàng)”工作
2、 組織實施。按照實施方案的要求，在場工會、場行政的領(lǐng)導(dǎo)和安排下，具體開展各項工作，各部門積極參加，各部門、隊組負責(zé)人作為第一責(zé)任人，負責(zé)具體工作的組織和落實。
3、 總結(jié)提高。收集材料，做好總結(jié)上報工作。
四、 工作要求
1、 加強領(lǐng)導(dǎo)，做好動員。各部門、各隊組應(yīng)把當(dāng)前的“雙創(chuàng)”工作自覺納入全年工作目標的落實中去，使活動的內(nèi)容與做好本職工作相結(jié)合，達到促進工作的目的。
2、 深化思想認識，加大宣傳力度。在活動中，要始終把對各項政策的宣傳和教育放在突出的位置上，并采取職工易于接受的形式和靈活多樣的手段。
3、 認真實施，保證效果。根據(jù)實施方案，各部門認真實施，廣泛發(fā)動，全面部署，全場參與，將工作目標的完成與評先表彰、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)相結(jié)合，保證各項活動的內(nèi)容和效果。
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