活動(dòng)方案【精華8篇】
為確保事情或工作順利開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,激勵(lì)著人們不斷超越自我。盡管許多青少年在成長(zhǎng)的過(guò)程中都?jí)粝胫鴧⒓訆W運(yùn)會(huì),事實(shí)上他們中只有極少數(shù)人能夠有機(jī)會(huì)在這個(gè)全世界最大的體育舞臺(tái)上競(jìng)技。然而,6月23日的“國(guó)際奧林匹克日”為全世界每個(gè)人提供了親身體驗(yàn)奧林匹克價(jià)值觀神奇力量的機(jī)會(huì),就在他們的學(xué)校或者當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū),人們能夠參加一系列精彩而形式多樣的'活動(dòng)。為了讓同學(xué)們?cè)趭W林匹克日有更多的體驗(yàn),我們特組織了本次活動(dòng)。
(一)活動(dòng)目的
為了宣傳奧運(yùn)知識(shí),促進(jìn)學(xué)生了解奧運(yùn)、參與奧運(yùn)、熱愛(ài)奧運(yùn),豐富學(xué)生的精神文化,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。
(二)活動(dòng)對(duì)象
高一、高二全體同學(xué)。
(三)組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):主任
副組長(zhǎng):副主任、老師;老師
成 員:體育教研組組成員和各班班主任
(四)活動(dòng)形式
1.實(shí)施方法
、偻ㄟ^(guò)學(xué)校宣傳辦,要對(duì)全校師生宣傳我校“陽(yáng)光體育與奧運(yùn)同行”活動(dòng)的意義,使我校全體師生都能以高昂的激情投身到本次活動(dòng)中來(lái)。
、诟鶕(jù)學(xué)生身體素質(zhì)和設(shè)施狀況,參照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的標(biāo)準(zhǔn),在校園內(nèi)開(kāi)展系列戶外活動(dòng)。
③以各班為單位在大課間活動(dòng)時(shí)間和下午第九節(jié)課時(shí)間用在“陽(yáng)光體育與奧運(yùn)同行”的活動(dòng)中。
、芨髂昙(jí)各班同學(xué)可通過(guò)我!瓣(yáng)光體育與奧運(yùn)同行”的要求,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)活動(dòng)。
2.活動(dòng)安排
、傥倚R罁(jù)自有條件,利用早操和課間操時(shí)間集中全校師生集體進(jìn)行長(zhǎng)跑。以各班四列縱隊(duì)作為一個(gè)方陣,班主任在本班隊(duì)伍后跟隨。
、诮M織學(xué)生利于課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行我與奧運(yùn)同行的各項(xiàng)活動(dòng)。包括:踢毽子、跳繩、定點(diǎn)投籃、顛球、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、實(shí)心球、50米跑、100米跑、200米跑、男生1000米跑、女生800米跑等。
3.保障措施
①加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),定期檢查。學(xué)校要求各年級(jí)組、各班級(jí)要對(duì)這次的“陽(yáng)光體育與奧運(yùn)同行”系列活動(dòng)高度重視,由自主管理委員會(huì)的學(xué)生干部負(fù)責(zé)檢查(跟班監(jiān)督),班級(jí)要指派有責(zé)任心的學(xué)生干部做好監(jiān)督。
、趯W(xué)校體育組全體教師要抓好課間操和課外活動(dòng)時(shí)間的活動(dòng)組織工作。
、鄹靼嘞盗谢顒(dòng)完成情況也將納入各年級(jí)流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng)及班主任工作考評(píng)。
、芗訌(qiáng)安全教育,落實(shí)安全措施。既要保證本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,又要確保師生的人身安全。
4.注意事項(xiàng)
、僮⒅匕踩逃腕w育衛(wèi)生教育,各班學(xué)生在活動(dòng)前要進(jìn)行熱身活動(dòng),然后聽(tīng)老師發(fā)令。
、谠诨顒(dòng)過(guò)程中,嚴(yán)禁同學(xué)之間追逐、打鬧。
③各班在規(guī)定區(qū)域開(kāi)展活動(dòng),禁止亂竄班。
、茉诨顒(dòng)過(guò)程中每個(gè)學(xué)生應(yīng)聽(tīng)從教師或體育委員的口令指揮。
活動(dòng)方案 篇2
一、競(jìng)賽目的:
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的口算能力,培養(yǎng)良好的計(jì)算習(xí)慣,提升學(xué)生的創(chuàng)新思維意識(shí),為學(xué)生搭建展示、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生數(shù)感的`全面提升,我校數(shù)學(xué)組決定本學(xué)期舉行口算競(jìng)賽活動(dòng)。
二、競(jìng)賽時(shí)間:
6月15日(下周一)下午第二節(jié)課統(tǒng)一進(jìn)行全校的競(jìng)賽活動(dòng)。
時(shí)間40分鐘,題量100道口算題。
三、參賽對(duì)象:
1-6年級(jí)全體學(xué)生參賽,其中對(duì)年級(jí)前二十名獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)并張榜表?yè)P(yáng)。
四、競(jìng)賽方式:
以年級(jí)為單位進(jìn)行競(jìng)賽,相鄰年級(jí)老師交換制卷、評(píng)卷。
五、競(jìng)賽內(nèi)容:
各年級(jí)數(shù)學(xué)試題按教學(xué)進(jìn)度編制相應(yīng)的口算題,總數(shù)100道。要求試題具有一定的靈活性、科學(xué)性。
六、制卷、評(píng)卷安排:
一年級(jí):余端子二年級(jí):周曉萍三年級(jí):麥?zhǔn)姥嗨哪昙?jí):許先玲五年級(jí):李燦春六年級(jí)年級(jí):蔡山霞。評(píng)卷時(shí)間:交叉閱卷,下周五之間完成。
七、本次活動(dòng)的要求:
1、評(píng)獎(jiǎng):每年級(jí)評(píng)選出前20名,一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名。
2、成績(jī)匯總:教師閱卷之后要及時(shí)統(tǒng)計(jì)好成績(jī)交教導(dǎo)處封存。
活動(dòng)方案 篇3
為認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),廣泛宣傳博大的胸懷和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,倡導(dǎo)尊老愛(ài)幼、家庭和睦、科學(xué)教子、移風(fēng)易俗的社會(huì)主義道德風(fēng)尚,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的價(jià)值觀念,養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣。我校決定開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)、感恩、歌頌”為主體的節(jié)系列活動(dòng)。結(jié)合我校的實(shí)際情況,現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月15日到20xx年5月16日
二、參加人員
全體師生、全體學(xué)生家長(zhǎng)
三、活動(dòng)安排
1、各班落實(shí)倡議書(shū)的要求,讓學(xué)生以作文的形式記錄 “節(jié)”期間為所做的事情。建議各班進(jìn)行優(yōu)秀作文評(píng)選。
2、請(qǐng)學(xué)生查找“孝悌”方面的經(jīng)典名句,利用周一班會(huì)或?qū)iT(mén)的時(shí)間進(jìn)行朗誦交流,讓學(xué)生在讀中思,在思中讀,在悟中學(xué)。各班匯集五段經(jīng)典名句報(bào)政教處。
3、評(píng)選“十佳”、“十佳孝心兒女”。個(gè)班根據(jù)掌握的情況寫(xiě)出推薦材料,學(xué)校根據(jù)實(shí)際材料及調(diào)查情況確定人選,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),每個(gè)項(xiàng)目每班至少推薦一名。
4、發(fā)動(dòng)學(xué)生撰寫(xiě)“給的一封感謝信”,并動(dòng)員家長(zhǎng)給孩子回信,增加母子、母女的感情。每班精選五封來(lái)回信件交政教處。
5、各班舉行一次以感恩為主要內(nèi)容的手抄報(bào)或書(shū)畫(huà)展評(píng)活動(dòng),并選五幅作品報(bào)政教處。
。ㄒ陨闲枭辖坏膬(nèi)容在5月15日星期五之前交齊)
各級(jí)部各班要高度重視此次活動(dòng),堅(jiān)決克服形式主義,不能讓“感恩”行動(dòng)五月來(lái),六月去,要把感恩教育作為德育教育的一個(gè)抓手,讓敬母愛(ài)母的觀念深深扎根于每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處,引導(dǎo)他們?cè)诮窈蟮娜粘I钪姓嬲龅叫⒕矗瑢⒏卸鞯男那槿谌肷钪械姆椒矫婷妗?/p>
為確;顒(dòng)取得實(shí)效,教育學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)向獻(xiàn)禮,同時(shí)也為做好材料的搜集及檔案管理,學(xué)校將對(duì)方案中安排的各項(xiàng)活動(dòng)加大檢查考核的力度,確保每一個(gè)內(nèi)容不落實(shí),取得實(shí)實(shí)在在的效果。此次活動(dòng)按一次全校大型活動(dòng)計(jì)分,活動(dòng)不全扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
活動(dòng)方案 篇4
“桃樹(shù)下的小白兔”是《山東省幼兒園教育活動(dòng)教材》(中班下)中“春天,您好”單元的一個(gè)整合活動(dòng),教參上制定的活動(dòng)目標(biāo)是:
1、萌發(fā)幼兒對(duì)童話故事的興趣,激發(fā)幼兒關(guān)心別人的情感;
2、發(fā)展幼兒大膽想象及表達(dá)的能力;
3、幫助幼兒理解故事,能有順序地看圖書(shū),并嘗試表達(dá)自己所看圖書(shū)的內(nèi)容。
我仔細(xì)閱讀了一下這個(gè)童話故事,覺(jué)得它語(yǔ)言美、意境美,很適合欣賞;幼兒用書(shū)上的插圖適合幼兒看圖講述。于是根據(jù)我班幼兒情況,我把原目標(biāo)的第二、三條調(diào)整為:引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面,并大膽想象、清楚表達(dá);幫助幼兒理解故事內(nèi)容,學(xué)說(shuō)優(yōu)美的語(yǔ)句,感受故事的語(yǔ)言美和意境美。這樣的目標(biāo)更能突出體現(xiàn)語(yǔ)言活動(dòng)的特點(diǎn)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)我是這樣安排的:在輕柔的鋼琴曲的伴奏下,請(qǐng)幼兒帶著任務(wù)觀察、想象、表達(dá)。“這些圖上有什么?你覺(jué)得說(shuō)了一件什么事?和旁邊的小朋友小聲說(shuō)一說(shuō)!边@里我特別強(qiáng)調(diào)“你覺(jué)得”,是為了打消幼兒的顧慮,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。孩子們覺(jué)得畫(huà)面挺新鮮,注意力自然都集中在畫(huà)面上,并主動(dòng)地與同伴交流,和同伴不一樣的看法,也敢于表述出來(lái)。在交流中,幼兒互為提醒、互為補(bǔ)充,對(duì)畫(huà)面的觀察逐漸趨于完整、合理。幼兒交流的情緒越來(lái)越高,聲音也不知不覺(jué)越來(lái)越大?从變航涣鞯貌畈欢嗔,我問(wèn):“誰(shuí)愿意到前面來(lái)給大家講一講你想到的故事?”幼兒紛紛舉起小手。我請(qǐng)了兩名有代表性的幼兒進(jìn)行示范講述。陳源的講述語(yǔ)言流暢、表達(dá)清晰,能把圖中的景物、動(dòng)物都加進(jìn)故事里,并能想象較合理的情節(jié)、對(duì)話、心情等,但沒(méi)有注意到小白兔手中的信封。所以,她講完后,我又提出幾個(gè)問(wèn)題引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步觀察、想象:小動(dòng)物手里拿著什么?信封里裝的什么信?是誰(shuí)寄給誰(shuí)的?接下來(lái)陳子涵又講述時(shí),就增添了小白兔把桃花瓣寄給小動(dòng)物的情節(jié),故事就更完整了。別的幼兒也積極要求到前面講述,但因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,不能一一滿足。
下一環(huán)節(jié)是請(qǐng)幼兒欣賞我自己錄制的配樂(lè)童話故事“桃樹(shù)下的小白兔”,優(yōu)美的鋼琴曲更能渲染出童話優(yōu)美的意境。因?yàn)樵谛蕾p前,我請(qǐng)幼兒注意聽(tīng)一聽(tīng)老師講的故事和自己想的故事是不是一樣,所以幼兒聽(tīng)得就分外仔細(xì)。欣賞完第一遍后,我通過(guò)幾步來(lái)引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,學(xué)說(shuō)優(yōu)美的`句子,感受故事優(yōu)美的語(yǔ)言和優(yōu)美的意境。
(1)“滾來(lái)一個(gè)雪球”,真的是雪球嗎?為什么把小白兔看成了雪球?(引導(dǎo)幼兒體會(huì)比喻的手法。)幼兒能說(shuō)出 “白兔”和“雪球”之間的相似之處,理解比喻句的意思。
(2)小白兔是怎樣跑過(guò)來(lái)的?請(qǐng)小朋友學(xué)一學(xué),并學(xué)說(shuō)有關(guān)句子。學(xué)動(dòng)作既讓幼兒活動(dòng)了一下肢體,又增強(qiáng)了趣味性,并幫幼兒理解了詞語(yǔ)的意思。
。3)老桃樹(shù)為什么請(qǐng)小白兔住在它那里?學(xué)說(shuō)老桃樹(shù)的話,體會(huì)語(yǔ)言的優(yōu)美。
。4)花瓣落了,好象什么?理解“粉紅色的雪”并學(xué)說(shuō)這個(gè)比喻句。
(5)大家圍著老桃樹(shù)唱一支什么歌?跳一支什么舞?學(xué)說(shuō)優(yōu)美的語(yǔ)句。然后請(qǐng)小朋友也來(lái)唱一支春天的歌,跳一支友誼的舞。幼兒對(duì)表演很感興趣,我請(qǐng)了幾組到前面表演,幼兒唱的是“春天在哪里”,跳的是“圓圈舞”。
欣賞第二遍時(shí),我?guī)ьI(lǐng)幼兒邊聽(tīng)故事,邊通過(guò)表情和肢體動(dòng)作表演,進(jìn)一步感受優(yōu)美的語(yǔ)言和意境。這種方式可以幫幼兒理解故事和吸引幼兒的注意,避免幼兒因故事太長(zhǎng)而走神,效果不錯(cuò)。欣賞完后,我提出幾個(gè)問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒想象花瓣還可以當(dāng)什么?自己會(huì)把花瓣送給誰(shuí)?鍛煉幼兒大膽想象的能力,激發(fā)幼兒關(guān)心別人的情感。
最后,我請(qǐng)幼兒邊第三次欣賞故事,邊跟著錄音小聲講述,并加上表情與動(dòng)作。大部分幼兒積極參與,個(gè)別好動(dòng)的幼兒因時(shí)間長(zhǎng)了,有點(diǎn)坐不住了。
語(yǔ)言活動(dòng)容易讓幼兒感覺(jué)抽象和枯燥,反思這次活動(dòng),我感覺(jué):1、如果配上形象的課件、圖片,會(huì)增強(qiáng)具體形象性,易于幼兒理解;2、語(yǔ)言美、意境美更多的需要“意會(huì)”,而不是“言傳”,所以,通過(guò)表情、肢體動(dòng)作、音樂(lè)的輔助,可以更好地感受、體會(huì);3、對(duì)動(dòng)詞的解釋,直觀的動(dòng)作比語(yǔ)言更容易讓幼兒理解;4、欣賞的作品不宜過(guò)長(zhǎng),篇幅過(guò)長(zhǎng),影響欣賞的次數(shù),而且幼兒的注意力也不能長(zhǎng)時(shí)間保持,這樣就會(huì)影響教學(xué)效果。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)概況:
為了推動(dòng)桌球運(yùn)動(dòng)在我校大學(xué)生中的發(fā)展,增加桌球運(yùn)動(dòng)在大學(xué)生中的普及度,豐富大學(xué)生的課余生活;也為優(yōu)秀的桌球選手提供一個(gè)互相切磋,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)各學(xué)校之間的體育文化交流,增進(jìn)高校之間的友誼,特此舉辦“聯(lián)合杯”桌球比賽。
主辦單位:浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院財(cái)政與公共管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)體育部
浙江工商大學(xué)統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院體育部
浙江工商大學(xué)財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)學(xué)院體育部
二、策劃協(xié)辦單位:
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院桌球協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
初賽(校內(nèi)賽):暫定
決賽:浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院
四、活動(dòng)時(shí)間:
初賽:暫定為6月3日
決賽:6月6日
五、賽前宣傳:
1、制作宣傳海報(bào)
2、制作宣傳橫幅
3、其他
六、比賽項(xiàng)目:
十六彩個(gè)人賽男子組。
七、比賽辦法:
1、比賽規(guī)則采用中國(guó)臺(tái)球協(xié)會(huì)頒發(fā)的最新的臺(tái)球規(guī)則;
2、比賽采用單敗淘汰賽,除第二輪比賽賽7局4勝外,所有場(chǎng)次均為5局3勝;
3、第一輪比賽為校內(nèi)選拔賽,決出前5名參加第二輪比賽。第二輪比賽參賽選手由各高校前5名選手組成,決出冠、亞、季軍;
4、第一輪、第二輪比賽由選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽。
八、報(bào)名時(shí)間:
5月27日——5月28日
九、報(bào)名方式:
行云、流水門(mén)口現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
十、參賽要求:
。ㄒ唬┳袷刭悤(huì)紀(jì)律,服從賽會(huì)安排;
(二)每輪比賽開(kāi)賽5分鐘選手未到現(xiàn)場(chǎng)視為棄權(quán);
。ㄈ⿲(duì)當(dāng)值裁判裁決不服的申訴需在判罰后雙方選手下一擊出桿前提出,否則不予受理;
。ㄋ模┍荣悎(chǎng)地禁止吸煙,參賽選手比賽時(shí)禁止接打電話;
。ㄎ澹┵悤(huì)期間嚴(yán)禁酗酒和任何形式的賭博行為;
。┲b整齊,不得衣冠不整,不準(zhǔn)穿拖鞋比賽
。ㄆ撸﹪(yán)禁任何違法亂紀(jì)和有悖道德倫理的行為;
。ò耍┓䦶慕M委會(huì)安排;
(九)違反上述要求者,將被取消參賽資格。
十一、裁判與記錄員方案:
第二輪比賽時(shí),各主辦單位每單位選出3名優(yōu)秀裁判、3名記錄員組成第二輪比賽裁判組、記錄員組。
1、裁判要求:
。1)熟悉規(guī)則,嚴(yán)格按照賽程手冊(cè)上的規(guī)則執(zhí)裁(有時(shí)區(qū)域規(guī)則與國(guó)家規(guī)定的規(guī)則不同);
。2)走動(dòng)式執(zhí)裁,不要站在一處不動(dòng);
(3)執(zhí)裁通報(bào)時(shí)聲音洪亮,使用規(guī)范的語(yǔ)言。斯諾克比賽制裁時(shí),出桿后必須每次都報(bào)分?jǐn)?shù);
。4)仔細(xì)執(zhí)裁,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié);
。5)嚴(yán)肅態(tài)度,樹(shù)立裁判員的`權(quán)威;
。6)動(dòng)作規(guī)范、準(zhǔn)確、快速,不拖拉;
(7)發(fā)現(xiàn)選手違紀(jì),立即糾正,不要視而不見(jiàn);
。8)裁判員不同于記分員,因此裁判員不能坐著執(zhí)裁。
2、臺(tái)球比賽裁判員職責(zé)。
(1)執(zhí)行競(jìng)賽規(guī)則,全權(quán)管理本場(chǎng)比賽;
。2)宣布比賽開(kāi)始和終止;
。3)主持比賽,召集雙方運(yùn)動(dòng)員確定開(kāi)球權(quán);
。4)判定有效入袋(或得分)、失機(jī),判罰各種犯規(guī)行為;
。5)確定比賽開(kāi)始時(shí)球的位置和出界球、罰球的位置;
(6)宣布比賽中的手中球,回答運(yùn)動(dòng)員合理的意見(jiàn);
。7)宣布比賽勝負(fù)和比賽成績(jī);
。8)檢查場(chǎng)地設(shè)備和運(yùn)動(dòng)員自帶的器材;
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
為了落實(shí)“堅(jiān)信沒(méi)有教不好的學(xué)生”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)班情感,懂得熱愛(ài)和平、關(guān)愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,講文明、講誠(chéng)信,倡導(dǎo)真情服務(wù)、感恩教育,營(yíng)造出家園式和樂(lè)園式的和諧校園環(huán)境。根據(jù)各年齡特點(diǎn)的學(xué)生心理、生理、思想實(shí)際,本學(xué)期特制定如下中隊(duì)主題活動(dòng)實(shí)施方案。
二、活動(dòng)安排形式
指定周按照大隊(duì)部活動(dòng)方案所規(guī)定的主題進(jìn)行,大隊(duì)部和學(xué)生工作處將組織對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)優(yōu);如有未安排的周數(shù),中隊(duì)活動(dòng)主題由各中隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)委自定,但內(nèi)容必須結(jié)合每周學(xué)校德育工作重點(diǎn)和本中隊(duì)的實(shí)際情況,大隊(duì)部將組織檢查但不參加中隊(duì)評(píng)比。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)教育目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)班情感,形成勤奮、認(rèn)真的學(xué)風(fēng),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣,形成健康心理,懂得熱愛(ài)和平、關(guān)愛(ài)生命、講誠(chéng)信、倡導(dǎo)真情服務(wù),感恩教育,力爭(zhēng)全面發(fā)展。
活動(dòng)安排
時(shí)間
主題
2.10
新學(xué)期,新氣象——成立中隊(duì)委員會(huì),中隊(duì)學(xué)期工作安排
2.17
維護(hù)校園環(huán)境——我是金海“美容師”
3、9
學(xué)習(xí)雷鋒——光輝的榜樣(3.5學(xué)雷鋒系列活動(dòng))
3、16
學(xué)會(huì)欣賞同伴——曬曬我的好朋友
4、13
學(xué)會(huì)欣賞老師——夸夸我的好(生活)老師
4、20
心理健康教育——學(xué)會(huì)換位思考
5、11
學(xué)會(huì)感恩親人——親親我的'好媽媽(5.13母親節(jié))
5、18
注意營(yíng)養(yǎng)均衡,拒絕垃圾食品(5.20全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日5.23世界牛奶日)
6、15
心理健康教育——學(xué)會(huì)欣賞自己
6、22
弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化——民族的魂(6..23端午節(jié))
本學(xué)期中隊(duì)主題活動(dòng)以年級(jí)為單位,根據(jù)學(xué)校本期德育工作安排及各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、思想實(shí)際情況確定了必選主題,由中隊(duì)輔導(dǎo)員備課,并根據(jù)本中隊(duì)實(shí)際情況設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,提前一周交大隊(duì)委審查后再開(kāi)始組織活動(dòng)。要求統(tǒng)一主題、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一督查,最終要保證達(dá)到預(yù)期的效果,對(duì)于規(guī)定主題的中隊(duì)活動(dòng),大隊(duì)部將認(rèn)真督查,詳細(xì)記載,通報(bào)情況,評(píng)比結(jié)果納入中隊(duì)月評(píng)項(xiàng)目。
金海實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委
20--年2月8日
活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期開(kāi)學(xué),我校為了健全少先隊(duì)組織,完善少先隊(duì)陣地,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的才能,鍛煉和提高少先隊(duì)員的'綜合素質(zhì),特決定舉行“揚(yáng)我風(fēng)采,服務(wù)大家”少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),選舉出自己最滿意,同時(shí)又能為少先隊(duì)服務(wù)、有威信、有特長(zhǎng)、有代表性的大隊(duì)干部。
二、競(jìng)選時(shí)間:
*月*日12:30開(kāi)始
三、競(jìng)選地點(diǎn):
光盤(pán)室
四、競(jìng)選條件:
1、三至六年級(jí)在校少先隊(duì)員;
2、熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀;
3、工作有責(zé)任心,認(rèn)真細(xì)致,刻苦耐勞;
4、熱心少先隊(duì)工作,以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)為榮;
5、有一定膽量魄力及組織管理能力,責(zé)任心強(qiáng);
6、有一定特長(zhǎng),善于團(tuán)結(jié)同學(xué),工作積極主動(dòng)和富有創(chuàng)新精神。
7、守紀(jì)律,懂文明,講禮儀。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、宣傳發(fā)動(dòng):將活動(dòng)通知發(fā)至各中隊(duì),由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng)。
2、推薦競(jìng)選人員:中隊(duì)輔導(dǎo)員組織隊(duì)員推選候選人報(bào)大隊(duì)部。
六、競(jìng)選方式:
1、在各中隊(duì)中,隊(duì)員依據(jù)競(jìng)選條件自我推薦,或由中隊(duì)輔導(dǎo)員推薦候選人。
2、*月*日(星期五)之前各中隊(duì)向大隊(duì)部提交候選人名單
3、各中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)競(jìng)選候選人進(jìn)行競(jìng)選前培訓(xùn)。
4、候選人應(yīng)準(zhǔn)備1到2分鐘的競(jìng)職演講(介紹自己并談一下上任后的工作打算)參加全校競(jìng)選大會(huì)。
七、少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)競(jìng)選程序:
1、出旗。
2、唱隊(duì)歌。
3、主持講話,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4、候選人作演講。
5、領(lǐng)導(dǎo)及各中隊(duì)代表投票。
6、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
7、呼號(hào)
8、退旗。
八、活動(dòng)出席人員:
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及三至六年級(jí)少先隊(duì)員代表。
活動(dòng)方案 篇8
今年3月25日,是第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”。根據(jù)上級(jí)要求,為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),組織開(kāi)展好全國(guó)“安全教育日”主題教育活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的`安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:3月25日——3月31日
三、活動(dòng)主題:“普及安全知識(shí),確保生命安全”。
四、活動(dòng)內(nèi)容:組織開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)
1、3月25日,全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校園通過(guò)板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。舉行一次安全教育專題報(bào)告。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
2、邀請(qǐng)里鐵路派出所、到學(xué)校為全體師生學(xué)生舉行一次以“珍愛(ài)生命”為主題報(bào)告會(huì)。
3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí))的黑板報(bào),學(xué)校將組織檢查評(píng)比。
4 、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。各班級(jí)召開(kāi)“珍愛(ài)生命、安全第一”的安全知識(shí)教育主題班會(huì)。
5、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中,做到安全工作預(yù)防在先。學(xué)校要對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)加以整改。
6、組織開(kāi)展一次以“普及安全知識(shí),確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練。組織一次應(yīng)急疏散演練。要做好演練方案,演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動(dòng)安全、有效。要通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
五、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),牢固樹(shù)立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過(guò)安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3、學(xué)校結(jié)合“安全教育日”活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
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