五年計劃[匯總4篇]

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家整理的五年計劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年計劃 篇1

　　一、 基本情況：

　　本期有學生62人，其中男生30人，女生32人，學生有一定的學習能力，大部分學生學習習慣比較好，語言表達能力強，反應敏捷，積極參加學校組織的各項活動，有集體榮譽感，能夠參加社區(qū)活動。

　　二、 指導思想：

　　堅持黨的教育方針，結合校本德育工作體系，以學生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，切實加強學校德育工作的實效性。

　　三、 教育內(nèi)容及措施：

　�。ㄒ唬�、行為規(guī)范教育：

　　一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的君小人。

　　抓學生行為習慣的養(yǎng)成，分段落實君小一日常規(guī)。

　　1、 明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。

　　2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。

　　3、用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)�；�、規(guī)范化。

　　4、 班級開展“我駕火箭添新星”的活動。

　　設計四張星座宇航圖，分別是：

　　a、 文明禮貌的“隊禮星座”

　　熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

　　b、 遵守紀律的“大雁星座”

　　自知星——克己星——值勤星

　　c、 努力學習的“智慧星座”

　　預習星——復習星——檢查星——訂正星

　　d、 熱愛勞動的“馬蘭花星座”

　　育苗——長葉——開花——獻果

　　以上四個星座是學生奮斗目標的過程，也是有計劃的準備過程

　�。�1）、小隊里進行交流，隊員在宇航計劃中亮標，以求得到大家的支持和幫助。（隊員可根據(jù)自己的情況，選擇自己最弱項為攻克目標）

　�。�2）、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來

　�。�3）、以后航行中，每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。

　　（4）、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎上，評出“行為規(guī)范小標兵”，可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號，由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。

　�。�5）、每月進行行為規(guī)范的階段小結。

　�。�6）、積極做好“行規(guī)”特色中隊的申報工作。

　　二）、主題教育活動：

　　1、“做小主人，創(chuàng)新形象”系列教育活動

　　（1）、感受一流的新校舍，談談自己切身的體會。

　　（2）、為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。

　�。�4）、自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物，做君小的主人

　　2、愛國主義專題教育

　�。�1） 每月至少推薦1本愛國主義書籍。

　�。�2） 開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

　�。�3）積極配合學校的“春芽電視臺”、“春芽小報“，提供好的材料，好的節(jié)目，輸送好的人才。

　�。�4）結合社會實踐活動和秋游活動，了解上海，走向社會。

　�。�5）認真收聽愛國主義專題講座。

　�。�6） 積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。

　　3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動

　　（1）利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性

　　（2）說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議

　�。�3）收集環(huán)保方面的成就，在班中進行交流。

　�。�4）每月回收費電池，做力所能及的事情

　�。�5） 評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

　　4、開展“新世紀，我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動

　�。�1）充分發(fā)揮隊干部的能動性，培養(yǎng)小干部能力

　　（2） 開展“多味巧克力”的十分鐘隊會，做到更多元化、趣味化、融知識性、娛樂性于一體，使同學們“品嘗”之后回味無窮。

　�。ㄈ�）、體育、衛(wèi)生工作：

　　1、 上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。

　　2、 與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學生進行督促。

　　3、 與家長聯(lián)系，督促孩子每天堅持鍛煉。

　　4、 小隊隊員做到自己的同學自己幫，共同進步。

　　5、 抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。

　　6、 上好每周20分鐘的健康教育課。

　　7、 布置好“衛(wèi)生角”“生物角”，定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識。

　�。ㄋ模�、科技、藝術工作：

　　1、 組織好學生參與每周的科技、藝術日活動。

　　2、 協(xié)助科常、音樂、美術組抓好有特長學生的培養(yǎng)。

　�。ㄎ澹�、家長工作：

　　1、 做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。

　　2、 開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會，積極引導家長參與“創(chuàng)建學習型家庭”活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

　　3、 利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。

　　4、 引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。

　�。�六）、心理健康教育：

　　2、 正確引導學生的心理，處理學生中可能發(fā)生的問題，深入與學生談心。

　　3、 教師本人要適當接觸有關心理輔導的書籍，做好札記。

　　這學期我班德育工作將環(huán)繞學校德育工作提出的十二字目標：“降低重心，注重養(yǎng)成，講求實效”而開展工作。學校將繼續(xù)深化“兩綱”教育與課程改革的融合，提高課堂教學質(zhì)量，加強實踐體驗，努力造就德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設者和可靠接班人。我班具體做法如下：

　　一、進一步加強德育常規(guī)工作，迎接全面督導檢查

　　我班在上學期迎接市行為規(guī)范示范校檢查的基礎上，仍以每月申報先鋒班評比，爭取“申星”成功為抓手，加強各項檢查和反饋，從細節(jié)入手及時發(fā)現(xiàn)并糾正班級中存在的陋習。

　　本學期同學們要學習第三套廣播操，我們將以此為抓手，狠抓“三操”質(zhì)量，尤其是學生的.精神風貌；動作的到位程度。由體育老師利用體育課或體鍛課時間幫助學生鞏固或學習這兩套操，由同學自薦加上老師推薦，選出領操的同學（男女各一名）和體育委員一起，協(xié)助老師幫助無法達標的同學共同訓練，爭取利用課余時間完成對這些同學的再培訓，直到達標為止。

　　進一步加強與班級“雛鷹假日小隊”的建設，每兩周活動一次。有效整合校外教育活動資源，充分挖掘并運用校外教育的功能，鼓勵學生走進社區(qū)，走上社會。

　　二、以學校每月的主題活動為載體，提升德育工作的針對性和有效性。

　　豐富多彩的活動是德育工作的靈魂，也是我校培養(yǎng)“五自”學生的基地。結合傳統(tǒng)節(jié)日，各大紀念日，以升旗儀式、主題活動、校班會課多種形式組織學生學習和感受，并結合本校特點，以“一月一主題”的形式，讓學生在活動中受到感染和教育。

　　2月份：2月9日元宵節(jié)中午猜燈謎活動/班級新學期開學整頓

　　3月份：“兩綱”教育系列活動（“走進名家，品讀美文，感悟人生”活動；“青春世博行”主題活動等）/春游/迎督導

　　4月份：4月27日至30日第三屆體育節(jié)

　　3月底班級腦力比賽，選出“24點、五子棋、中國象棋”的最佳組合，代表班級參加年級層面的比賽。

　　5月份：影視教育/“五四”運動90周年紀念活動

　　6月份：6月1日學年度表彰；游園會或義賣會

　　三、為進一步提高我班學生的學習積極性，提高學習成績，成立學習互助小組，開展“比一比，賽一賽”的活動。

五年計劃 篇2

　　一、學生學習情況分析

　　本班有學生57名，部分學生具有良好的學習習慣，學習的主動性較強。對字詞掌握情況較好，基礎知識比較扎實。但也有部分同學缺乏良好的學習習慣，學習成績很不穩(wěn)定。部分學生拿到題之后不認真審題，不知道怎么去解答，遇到課死記硬背的知識能應答，遇到獨立閱讀方面的知識，和拓展練習的題無從下手，好多獨立閱讀的答案本來是要在短文中尋找，但他們就會答非所問，想怎么答就怎么答。

　　二、復習內(nèi)容

　　1、漢語拼音。

　　（1）學會漢語拼音，能正確拼讀，掌握拼寫規(guī)則。

　�。�2）熟練掌握看拼音寫漢字、詞語和句子。

　　2、字。

　　（1）掌握本冊要求會認的200個生字；能正確讀寫150個生字，以及有關的詞語。

　�。�2）正確區(qū)分多音字、同音字、形近字并能組成詞語。

　�。�3）按要求寫多音字；（4）選字填空;（5）改正錯別字；（6）選擇帶點字的正確字義；（7）按要求查字典等。

　　3、詞語。

　�。�1）正確地讀出寫出學過的詞，并注意積累詞語。

　　（2）會聯(lián)系上下文理解詞語的意思。

　　（3）辨析近義詞、反義詞，領會詞語的感情色彩，會詞語搭配、選詞填空等各種詞語訓練。

　　4、讀讀背背：能背誦要求背誦的課文、段落、古詩詞。熟記積累運用中要求讀讀背背的詞語、名言警句、諺語、歇后語、古詩詞。

　　4、句子。

　�。�1）懂得一個完整的句子必須由兩個部分組成，能運用常用詞和關鍵詞造句。（2）背誦指定和自己喜歡的內(nèi)容；（3）按要求摘錄詞句（或摘錄自己喜歡的詞句）；（4）按課文內(nèi)容或積累·運用中的“讀讀背背”填空；（5）根據(jù)提示語默寫語段；（6）補足詞語；（7）詞語搭配；（8）會修改病句；（9）能辨別比喻、排比等修辭的作用，能縮寫句子，擴寫句子。語言感悟：（１）聯(lián)系上下文或生活實際理解詞語，體會句子含著的意思；（２）按要求找出相關的詞句、回答問題；（3）理清課文的敘述順序；（4）領悟句子的表達特點；（5）根據(jù)要求寫句子。

　　5、標點符號。能正確使用常用的九種標點符號：逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號，認識破折號。

　　6、口語交際。

　　選擇貼近學生實際的話題進行一至二次的口語交際訓練。

　　7、閱讀：

　�。�1）、 理解、抓住課文的主要內(nèi)容，體會作者表達的思想感情；（2）學會提出有思考價值的問題；（3）聯(lián)系生活實際談感受等。

　　8、習作。

　　復習寫自己熟悉的人、事、景、物的文章，能表達真情實感；復習寫想象作文，能把想象的內(nèi)容寫具體。能按一定的順序寫，根據(jù)表達需要分段表述。做到語句通順，不寫錯別字，正確使用標點符號。書寫規(guī)范、整潔。40分鐘不少于400字。養(yǎng)成想清楚再寫和寫后認真修改的習慣。

　　三、復習重點：

　　從學生角度來看，多注意差生，多幫助他們，從而提高及格率。從整個學習內(nèi)容來看，閱讀和作文是重點。在閱讀的復習中，詞、句、段的'理解是重點。在作文復習中，怎樣把話寫通順是重點。從學生學習的方式來看，探究性的學習是重點。提出自己需要了解的問題，是探究學習的關鍵。

　　四、復習難點

　　1、能對詞語進行邏輯歸類；結合語境理解字、詞；會修改簡單的病句。

　　2、把握文章的主要內(nèi)容，體會思想感情，初步領悟表達方法；發(fā)表自己的閱讀見解或體會；能寫簡單的記實作文和想象作文、書信及常見的應用文。

　　3、綜合運用，補缺補漏。

　　五、復習方法：

　　歸類復習法、練習法、講解法相結合。

　　1．引導學生積累語言，感悟語言多讀：把所有的課文都讀熟，要求背誦的課文都背熟并能默寫。

　　2．引導學生，多讀書、多積累，精做題，舉一反三，掌握規(guī)律多寫：對于各種作業(yè)要注意形式，激發(fā)學生的需要和動機，讓所有的學生愿意做，樂于做。

　　3．以教科書為本，并適當向課外拓展多練：復習過程就是重復練習的過程，但又不能簡單的重復，要把握住學生學習中的盲點和平時教學中的未知領域，有的放矢的進行練習。只要練習務必全部掌握。

　　4．以測促練：復習過程要結合時間和進度對復習情況進行檢測，及時反饋檢測結果，總結復習情況，以利于更進一步的復習。

　　5．重點突破：抓住差生不放松，促進他們的書寫、練習、應試能力的提高首先從思想上引起他們的重視，抓住課間和其他有利時機進行思想教育，進行鼓勵和心理疏導，從思想上改變懶惰和不求上進的毛病。

五年計劃 篇3

　　（一）、指導思想：

　　通過開展公共安全教育，培養(yǎng)學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，牢固樹立科學發(fā)展，和諧發(fā)展，和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本，安全第一，預防為主的方針，深入開展教學安全活動。大力拓展安全知識教育，努力為學生營造一個安寧、活潑、和諧的學習環(huán)境。

　　本學期的安全教育 重點抓好以下幾項 。

　　一、健全網(wǎng)絡，明確職責

　　建立有效的工作網(wǎng)絡，明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。

　　1、安全教育工作一項涉及面很廣的工作，要讓全體都參與安全教育工作。

　　2、要明確各自的職責，職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負責。

　　二、加強教育增強素質(zhì)

　　1、加強學生心理健康教育，提高學生的身心健康水平。

　　一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應未來社會發(fā)展的需要。

　　2、加強安全教育，增強學生的自護自救的能力。

　　安全教育工作應更有針對性和實效性。要根據(jù)學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環(huán)境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育，增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護自己。讓學生對學校周圍情況有所了解，使學生增強對自己所處環(huán)境的了解，增強安全保護的意識，不做不利于安全的事，又保護自身的生命安全。要發(fā)動教師和學生進行一次查找安全隱患活動，明確各自的重點防范內(nèi)容，在此基礎上有針對性的進行安全教育。

　　3、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育，增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

　　(1)、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點做好哪些防范工作。

　　(2)、了解和關心孩子的學習和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。

　　(3)、學校對學生進行教育的同時，把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上，不要只講學生的'成績，要通報學校的安全狀況，要根據(jù)季節(jié)的特點，把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作，讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全，取得更好的教育效果。

　　三、抓住重點確保安全

　　1、規(guī)范教育教學行為，消除安全隱患。

　　2、規(guī)范學生的上網(wǎng)行為，以防違法犯罪。

　　要教育學生按上級的有關要求，規(guī)范上網(wǎng)。做到：

　�。�1）、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡知識、拓寬視野、擴大知識面。

　　（2）、自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內(nèi)容。

　�。�3）、18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外，不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內(nèi)進入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護人陪伴，否則不準進入。

　　3、我們根據(jù)本地實際，定期查找存在的問題，有針對性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關部門的重視和支持。

　　4、深入學習借鑒經(jīng)驗，創(chuàng)建安全文明班級。通過群防群治，做到預防和調(diào)解在前，積極調(diào)動學生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮值班人員的積極性。定期檢查各種不安全因素，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態(tài)。積極組織開展健康向上的文化娛樂和體育活動，豐富校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動，不到”網(wǎng)吧"上網(wǎng)。

　　5、認真做好學生外出等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學生安全。

　　6、認真做好學校食品衛(wèi)生工作，預防食物中毒。

　　7、重視學生的交通安全。對學生放學后的交通安全加強管理。嚴禁學生坐超載車。確保學生的安全

　　四、做好檢查與整改。

　　要根據(jù)學校的安全防范工作進行檢查，平時檢查和專項檢查相結合。要特別強調(diào)學生的安全工作進行檢查。

　　（ 二）、教學目標：

　　1、認識社會安全類突發(fā)事故或事件的危害和范圍。

　　2、了解應對敲詐、恐嚇等的一般方法，提高自我保護能力。

　　3、提高自我防范能力，學會應對突發(fā)事件。

　　4、了解飲食與健康的關系，知道怎樣才能吃的好、吃的健康、吃的科學。

　　5、明確食物中毒與鉛中毒的現(xiàn)象，知道如何避免食物中毒與鉛中毒及救治方法。

　　6、了解傳染病的危害，及傳播途徑和預防措施，形成一定的應對傳染病的能力。

　　7、增強消防意識，了解怎樣預防火災的發(fā)生，形成對存在危險隱患的地方的防范意識。

　　8、認識網(wǎng)絡資源的積極意義，了解網(wǎng)絡不良信息的危害，做到不瀏覽不良網(wǎng)絡信息。學會控制自己，不沉迷電子游戲、網(wǎng)絡游戲。

　　9、學會合理使用網(wǎng)絡資源，增強對網(wǎng)絡信息的辨別能力。

　　10、了解洪水的危害性，掌握一些在洪水突發(fā)時的自救常識。

　　（三）、教學措施、方法：

　　1、在教學中，堅持以人為本，著眼于全體學生的身心健康，安全發(fā)展。引導學生樹立“真愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的安全行為習慣。

　　2、在教學過程中，要通過開展豐富多彩的教學活動，幫助學生掌握必要的安全知識，注重培養(yǎng)學生預防和應對安全事件和事故的能力，形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度，全面落實課程目標。

　　3、要深入挖掘學生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗，積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內(nèi)容。幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能，并運用到生活實際中去。

　　4、在教學中，引導學生主動探究，開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習等多種活動，在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，在問題解決中，提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。

　　5、在教學中，充分利用多種途徑和方法，全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡等現(xiàn)代教學手段增強安全教育效果；與當?shù)毓�安、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系，協(xié)助學校進行安全教育。

　　（四）學生分析：

　　（五）、教學內(nèi)容、課時安排：

　　1、怎樣保護自己 1課時

　　2、遠離校園暴力 1課時

　　3、飲食與健康1

　　4、怎樣預防食物中毒與鉛中毒

　　5、怎樣預防傳染性疾病 1

　　6、家庭放火

　　7、警惕電子游戲的陷阱

　　8、健康上網(wǎng) 1

　　9、面對洪水如何避險

　　課時 1課時課時 1課時 1課時 課時 1課

五年計劃 篇4

　　在上級衛(wèi)生主管部門的組織、帶領下，按照深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革有關工作要求，結合以“持續(xù)改進醫(yī)療質(zhì)量，保障醫(yī)療安全”為主題的“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動，繼續(xù)推進“三好一滿意”等活動，以人民群眾滿意為目標，著力提升醫(yī)療服務水平，提高醫(yī)療質(zhì)量，改善服務態(tài)度，優(yōu)化服務環(huán)境，規(guī)范服務行為，保障醫(yī)療安全，改進醫(yī)德醫(yī)風，構建和諧醫(yī)患關系，努力為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療服務�，F(xiàn)將20xx-20xx年工作情況報告如下：

　　工作完成情況

　　（一）重點學科建設情況：

　　20xx年10月我院疼痛科被昆明市衛(wèi)生局評為昆明市第一周期縣級臨床重點�？�。近三年來，醫(yī)院重視人才培養(yǎng)，注重梯隊建設，派出科室骨干醫(yī)師到昆明市第四人民醫(yī)院進修學習，不斷的提升診療水平。

　　20xx年上半年我院繼續(xù)開展經(jīng)皮穿刺腰椎間盤射頻熱凝術、臭氧髓核消融術、脊神經(jīng)后支射頻熱凝術，完成微創(chuàng)手術1x例，收治住院患者588人，完成重點專科目標責任書的質(zhì)量指標：�？崎_放床位42張，床位使用率≥95%，平均住院日≤1x天，床位周轉次數(shù)≥19次/年。

　　（二）提升患者滿意度工作情況：

　　1.開展預約診療工作：20xx年開展預約診療工作，全年

　　預約人數(shù)283人；20xx年全年預約人數(shù)231人；20xx年至今預約人數(shù)174人；

　　2.開展臨床路徑工作：我院自20xx年開展臨床路徑管理工作試點至今，目前已有10個病種進入臨床路徑管理，20xx年進入路徑管理病例766例；20xx年入路徑管理病例794例；20xx年入路徑管理病例696例；20xx年至今入路徑管理病例234例。

　　3.實行惠民政策，為貧困患者減免費用等措施：20xx年減免費用12.48萬元；20xx年減免費用14.3萬元；20xx年減免費用1x.6萬元；20xx年至今減免費用14.1萬元。

　　4.開展下鄉(xiāng)支農(nóng)工作：20xx年我院由黨委牽頭，成立了“五華區(qū)醫(yī)院專家進社區(qū)志愿服務小組”，定期或不定期派專家走進社區(qū)、下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)為群眾免費義診，發(fā)放宣傳資料、健教處方、免費贈藥。深受當?shù)厝罕姎g迎。20xx年至今我院派出300余名醫(yī)師，完成500余次下鄉(xiāng)工作，發(fā)放各類宣傳資料及健教處方100余萬份。

　　5.分級診療、雙向轉診情況：

　　以我院為中心建立與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心以及省市級三級醫(yī)院建立雙向轉診，實行分級診療，逐步形成一個有序的雙向轉診網(wǎng)絡。20xx年向上級醫(yī)院轉診46人，接受下級醫(yī)院轉診20人次；20xx年向上級醫(yī)院轉診43人，接受下級醫(yī)院轉診32人次；20xx年向上級醫(yī)院轉診51人，接受下級醫(yī)院轉診38人次；20xx年上半年共向上級醫(yī)院轉診46人次，接受下級醫(yī)院轉診82人次。

　　6.醫(yī)療保障完成情況：

　　在上級衛(wèi)生主管部門的領導及安排下我院積極配合并組織實施區(qū)內(nèi)重大活動的衛(wèi)生保障和突發(fā)事件的醫(yī)療救護工作。20xx年我院共完成醫(yī)療保障工作58起，出動醫(yī)護人員361人次，48車次；20xx年我院共完成醫(yī)療保障工作55起，出動醫(yī)護人員21x人次，51車次；20xx年我院共完成醫(yī)療保障工作63起，出動醫(yī)護人員324人次，88車次；20xx年上半年我院共完成醫(yī)療保障工作42起，出動醫(yī)護人員1x8人次，26車次，圓滿完成上級衛(wèi)生主管部門安排的各項保障和救護任務。

　　7.繼續(xù)推進優(yōu)質(zhì)護理服務

　　醫(yī)院編制床位250張實際開放床位數(shù)240張，全院病房總數(shù)71間，通過示范病房驗收67間五個病區(qū)。按昆明市衛(wèi)計委的要求，醫(yī)院在外科、內(nèi)一科、內(nèi)二科、婦產(chǎn)科、疼痛科五個病區(qū)，統(tǒng)一在固定位置懸掛了“優(yōu)質(zhì)護理示范病區(qū)”標牌，便于群眾督促我院的優(yōu)質(zhì)護理服務工作。目前，我院優(yōu)質(zhì)護理病房覆蓋率為94%。上半年病人及家屬的滿意度均達99.6%。

　　8.取消藥品加成，讓利于民

　　根據(jù)《昆明市城市公立醫(yī)院取消藥品加成試點工作方案》(昆衛(wèi)?20xx?1x 號)文件精神的要求，我院自20xx年4月1x日起醫(yī)院取消藥品加成（中藥飲除外），實行藥品零差率銷售，預計20xx全年為患者減免藥費400萬元。20xx年1月至今全院門診患者藥比68.1x%（含慢病開藥），住院

　　患者藥比31.87%，全院基藥使用占比34.22%，患者看病貴的問題得到一定程度的解決。

　　（三）工作指標完成情況

　　20xx年至今，門診、住院患者收治情況均呈增長狀態(tài)，20xx年總診療人次214295人，住院人數(shù)8084人，出院人數(shù)7880人，手術人次638人，人均住院天數(shù)9.34天，人均住院住院費用4985.32元；門診人數(shù)20xxxx人，門診處方數(shù)1478928張，人均門診費用179.89元。20xx年總診療人次26521x人，住院人數(shù)9094人，出院人數(shù)9017人，手術人次xxx5人；人均住院天數(shù)8.73天，人均住院住院費用51x4.12元；門診人數(shù)256121人，門診處方數(shù)181xxx張，人均門診費用200.75元。20xx年總診療人次270600人，住院人數(shù)9184人，出院人數(shù)9146人，手術人次1049人；人均住院天數(shù)8.5天，人均住院住院費用5036.79元；門診人數(shù)26141x人，門診處方數(shù)172525張，人均門診費用209.1x元。20xx年至今總診療人次175978人，住院人數(shù)5739人，出院人數(shù)5760人，手術人次xx83人，人均住院天數(shù)8.7天，人均住院費用4790.68元，門診處方數(shù)xxx220張。

　　（四）加強人才隊伍建設工作

　　1.新進人員培訓：20xx年派出新進人員4人進行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓。20xx年預計派出7人進行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓

　　2.�？七M修培訓：每年派均醫(yī)護人員參加省外、省內(nèi)長、短期學習、培訓，20xx年派出147人，經(jīng)費43.5萬元，占

　　醫(yī)院全年總支出經(jīng)費的0.46%；20xx年派出181人，經(jīng)費29.5萬元，占醫(yī)院全年總支出經(jīng)費的0.31%；20xx年派出xx8人，經(jīng)費31萬元，占醫(yī)院全年總支出經(jīng)費的0.26%。

　　3.接受鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及社區(qū)醫(yī)師進修：20xx年學習共30余人次。

　　（五）信息化建設工作

　　幾年來，在區(qū)衛(wèi)計局的領導下，區(qū)人民醫(yī)院逐步建立了以電子病歷為核心，集成了醫(yī)學影像、醫(yī)學檢驗、醫(yī)囑管理、藥品管理、財務管理、設備物資管理、病案管理、醫(yī)保結算等業(yè)務為一體的`醫(yī)院管理信息系統(tǒng)。

　　（1）更好的體現(xiàn)了人性化理念，提高了醫(yī)院的服務水平。區(qū)人民醫(yī)院的信息化管理模式，是基于以病人為中心的服務流程升級，更加注重人性化理念，更加注重提高病人的就醫(yī)感受。移動護理系統(tǒng)，除杜絕了查對錯誤，更提高了工作效率，讓護士有更多的時間與病人溝通交流，提升了病人的滿意度。

　�。�2）更好的體現(xiàn)了規(guī)范化理念，提高了醫(yī)院的醫(yī)護質(zhì)量。醫(yī)生站、護士站系統(tǒng)、PACS、LIS、桌面管理、電子病歷、合理用藥、質(zhì)量控制、移動護理、臨床路徑、處方點評、傳染病上報等信息系統(tǒng)的缺陷提醒、危機控制、督導反饋、過程追溯、輸液核查、檢驗核查功能，把醫(yī)院各項業(yè)務工作流程全部納入了規(guī)范化、制度化軌道，實現(xiàn)了閉環(huán)管理、過程控制、過失追溯，大大降到了差錯的發(fā)生率，提高了醫(yī)院的醫(yī)護質(zhì)量。

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