實(shí)用的活動(dòng)方案【精華4篇】
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育，彰顯“以文化人，發(fā)展個(gè)性”的特色，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長，提高教育教學(xué)量。秉承“求真、向善、務(wù)實(shí)、尚美”的校訓(xùn)，我校決定于在20xx年5月8日下午舉辦全校師生書畫作品展活動(dòng),具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
通過展覽活動(dòng)，豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交流，提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng)，為創(chuàng)建書法教育示范學(xué)校創(chuàng)造良好的.氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
本次活動(dòng)德育處、第二課堂主辦，為切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的順利有序進(jìn)行，學(xué)校成立書畫比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其名單如下：
組 長：侯玉輝
副組長：蘇劍標(biāo)
成 員：各班主任、美術(shù)、音樂老師
評(píng)審組：蘇劍標(biāo) 梁云 劉友誼 李小芳 蘇麗燕 何海珠 李月榮
陳廣湛林庭佳 朱雪梅 夏歡歡 侯炎艷
三、參賽對(duì)象：全校師生
四、初賽：截稿日期4月20日，由第二課堂老師各自推薦初評(píng)
五、決賽: 5月20日（由第二課堂老師各自推薦的學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)比賽）
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、本次比賽活動(dòng)評(píng)選后，將展出師生優(yōu)秀作品，并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、獎(jiǎng)品另定。
七、作品內(nèi)容
書法作品內(nèi)容均以傳統(tǒng)文化教育優(yōu)秀詩詞、名言警句為主；美術(shù)、手抄報(bào)寫具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮活的校園生活文化內(nèi)容。
八、作品形式及要求
�。�1）書法：書法可用楷書、行書、草書、隸書等（書體不限），用硬筆、毛筆均可，規(guī)格毛筆作品以四尺宣紙為主，規(guī)格不超過4尺。
�。�2）美術(shù)：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅：A3以上；國畫類不超四尺。
九、作品展地點(diǎn)
地點(diǎn)：學(xué)校綜合樓一樓書法室
附表一：作品類別
附表（二）繪畫作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
附表（三）書法作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
愛心教育——通過對(duì)山區(qū)孩子讀書、生活情況的了解，學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
環(huán)保教育——充分利用資源，讓廢舊物品循環(huán)再用。
感恩教育——感謝父母給予自己的一切，感謝老師為自己付出的一切，感謝同學(xué)對(duì)自己幫助的一切。
二、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┲谱鳌凹魣�(bào)書”階段：
20xx年3月20日倡議、動(dòng)員隊(duì)員們收集各類報(bào)紙、雜志，進(jìn)行分類、整理、匯集成冊(cè)。
20xx年3月20日——4月7日完成“剪報(bào)書”的制作。（可一人做多本。）
（二）回收舊報(bào)紙階段：
1、3月27日“心愿行動(dòng)”啟動(dòng)儀式（由環(huán)保機(jī)構(gòu)的工作人員到校進(jìn)行發(fā)動(dòng)和講解）
2、3月28—31日上午8時(shí)，同學(xué)們把從家里拿來捐獻(xiàn)的廢舊報(bào)紙，以班級(jí)為單位送交指定位置，由心愿行動(dòng)工作人員負(fù)責(zé)登記和整理。
28日一二年級(jí)捐報(bào)紙29日三四年級(jí)捐報(bào)紙30日五六年級(jí)捐報(bào)紙31日全校捐報(bào)紙
（三）評(píng)比展示階段：
“麥田心愿行動(dòng)”——“剪報(bào)書”
1、4月3日舉辦“山那邊的孩子”圖片展。
2、4月7日各中隊(duì)進(jìn)行剪報(bào)書交流，每中隊(duì)選出2份最有特色、有創(chuàng)意的`作品送到學(xué)校評(píng)比。
3、4月10日舉行“剪報(bào)書”捐贈(zèng)儀式，開展“為中華之崛起而讀書”活動(dòng)。
“麥田心愿行動(dòng)”——“捐報(bào)紙”
1、參與獎(jiǎng)
凡是參加心愿行動(dòng)捐報(bào)紙的全體同學(xué)均可獲得參與獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品由心愿行動(dòng)提供，為表揚(yáng)同學(xué)們的愛心，所贈(zèng)送環(huán)保的精美禮物。
2、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)
凡是參加心愿行動(dòng)，捐報(bào)紙?jiān)?0公斤及10公斤以上的同學(xué)，均可獲得優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品除環(huán)保的精美禮物外，另加“森林之旅”環(huán)保套裝或環(huán)保彩色鉛筆一套；而超過30公斤的同學(xué)，除環(huán)保套裝外，另加神秘禮物一份；超過50公斤的同學(xué)，除環(huán)保套裝外，另加環(huán)保藝術(shù)筆一套；也就是說同學(xué)們捐的報(bào)紙?jiān)蕉�，所得到的禮物也就越多。
3、優(yōu)秀班級(jí)
凡是參加心愿行動(dòng)捐報(bào)紙，以班級(jí)為單位，人均超過3.5公斤，在本年級(jí)為最高的班級(jí)，均可獲得優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)。
獎(jiǎng)品除環(huán)保禮物外，累計(jì)三次獲得優(yōu)秀班級(jí)的班級(jí)，還會(huì)得到心愿行動(dòng)所贈(zèng)送的神秘禮物。
三、具體要求：
剪報(bào)書的制作要求：
1、利用自己已沒有使用價(jià)值的作業(yè)本（或軟、硬皮抄）作為粘貼冊(cè)。
2、剪報(bào)的內(nèi)容必須牢固粘貼在冊(cè)子上。
3、每本“剪報(bào)書”的第一頁是自己想對(duì)山區(qū)孩子說的話（低年級(jí)可由家長或老師協(xié)助完成），右下角為制作人的學(xué)校、班級(jí)、姓名及制作時(shí)間。
捐舊報(bào)紙要求：
請(qǐng)同學(xué)們把從家里帶來的報(bào)紙，不要用塑料袋，要用繩子綁好，一定要寫清楚自己的班級(jí)、姓名及學(xué)號(hào)，這樣就便于統(tǒng)計(jì)個(gè)人獎(jiǎng)的獲得及累積。
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校發(fā)展，教師是關(guān)鍵。為了保證學(xué)校的持續(xù)發(fā)展，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮我校教師資源的整體優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮骨干教師在課堂教學(xué)、教學(xué)改革，課題研究及師資培訓(xùn)等方面的示范和引領(lǐng)作用，特開展新老教師"互拜師"活動(dòng)。力求通過活動(dòng)開展，為青年教師專業(yè)發(fā)展搭建有效的平臺(tái)，努力使青年教師能早日進(jìn)入角色，盡快在教育教學(xué)方面步入軌道，成長為我校教育教學(xué)骨干的后備力量，使老教師盡快掌握先進(jìn)的'多媒體教學(xué)技能，以達(dá)到促進(jìn)全體教師等同成長的目的。
二、范圍及原則
1、老教師是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、具有本學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且取得一定成績的中老年教師。在市級(jí)以上（含市）賽課中獲獎(jiǎng)的青年教師既可以承擔(dān)指導(dǎo)教師，同時(shí)也可以繼續(xù)拜師。
2、新教師指新分教師，原則上5年教齡以下的教師都可以參加。
3、拜師活動(dòng)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，隨著學(xué)校教師情況的變化，結(jié)對(duì)子情況也會(huì)作相應(yīng)調(diào)整。
三、培養(yǎng)任務(wù)
從實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā)，更新教育觀念，加強(qiáng)對(duì)教育新理論新知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過多種途徑使青年教師迅速成長起來。力爭(zhēng)使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教書育人的實(shí)際工作能力方面達(dá)到優(yōu)秀水平。在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)一批有較高的理論與實(shí)踐能力的校級(jí)青年骨干教師。通過老教師"以老帶新"，"以優(yōu)帶新"，"以學(xué)促新"等方式，對(duì)青年教師的跟蹤培訓(xùn)，即指導(dǎo)備課--聽課--評(píng)課--總結(jié)等環(huán)節(jié)，推進(jìn)青年教師的整體業(yè)務(wù)水平的提高。同時(shí)使老教師能夠掌握多媒體教學(xué)技術(shù)，熟練制作課件。
四、具體目標(biāo)
1、語言：規(guī)范、精練、生動(dòng)、準(zhǔn)確、富有啟發(fā)性。
2、板書：設(shè)計(jì)合理、書寫工整、流暢、具有高度概括性，易于記憶。
3、教態(tài)：親切熱情、儀表端莊、師生合作愉快，責(zé)任心強(qiáng)。
4、教案：體現(xiàn)教法、重點(diǎn)難點(diǎn)突出、適合教學(xué)、規(guī)范、整潔。
5、教法：靈活多樣、課堂活而有序，合理使用多媒體。
6、講課：知識(shí)傳授準(zhǔn)確、新舊知識(shí)銜接自然、抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，設(shè)疑有價(jià)值、點(diǎn)拔到位，能力訓(xùn)練扎實(shí)，做到精講精練。
7、作業(yè)：適量、同步、側(cè)重基礎(chǔ)和能力訓(xùn)練，
五、具體要求
1、老教師應(yīng)模范地遵守教師上班時(shí)間日常行為規(guī)范，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作。并在師德規(guī)范、工作作風(fēng)、教育觀念、業(yè)務(wù)能力等方面全面的指導(dǎo)幫助新教師成長。
2、老教師平時(shí)應(yīng)積極主動(dòng)，全過程地關(guān)注、指導(dǎo)青年教師，促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)進(jìn)步。
3、老教師應(yīng)每月至少指導(dǎo)青年教師備課1節(jié)，聽青年教師1節(jié)課，評(píng)價(jià)1節(jié)課。
4、青年教師應(yīng)以積極主動(dòng)、虛心好學(xué)的態(tài)度向老教師學(xué)習(xí)，自覺進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐和反思。每月至少要聽老教師1節(jié)課，每月至少接受老教師輔導(dǎo)備課1節(jié)。除堅(jiān)持聽課學(xué)習(xí)之外，每期撰寫一篇教學(xué)論文。
5、青年教師每學(xué)期上匯報(bào)課不少于1節(jié)（學(xué)校要求的公開課除外），老教師必須參加。
6、青年教師每周應(yīng)指導(dǎo)老教師不少于一小時(shí)的課件制作等多媒體、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等知識(shí)。
7、拜師活動(dòng)是建立在學(xué)校日常教育教學(xué)、教學(xué)研究等基礎(chǔ)工作之上的，作為培養(yǎng)教師的途徑之一，不影響、不排斥各項(xiàng)日常工作。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)引言：共產(chǎn)黨作為我國執(zhí)政黨，是中華人民和工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是歷史和人們的選擇，也是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。作為新時(shí)代的大學(xué)生，承載著祖國的希望和未來，只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，才能最終實(shí)現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興。然而，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，黨的先進(jìn)性也只有在實(shí)踐中才能得以體現(xiàn)和發(fā)展�！拔覀兊膱F(tuán)支部，我們的家”正是在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理的一個(gè)生動(dòng)主題。
二、活動(dòng)主題：我們的團(tuán)支部，我們的家
四、活動(dòng)時(shí)間：年10月17日~年10月23日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院校內(nèi)、深記煲仔飯飯店、英德市東華鎮(zhèn)美樺園林公司
六、參與對(duì)象：園藝園林學(xué)院園林132團(tuán)支部、熱能132團(tuán)支部、深記煲仔飯飯店老板、美樺園林公司負(fù)責(zé)人、助班師兄師姐等
1、活動(dòng)形式、內(nèi)容討論和確定工作
5)確定活動(dòng)內(nèi)容后，根據(jù)課程表課程安排及結(jié)合其它各方面因素，團(tuán)支書立即擬定團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間安排，再經(jīng)過與各分活動(dòng)負(fù)責(zé)人的溝通交流，把最后定下的時(shí)間安排以飛信方式發(fā)給全班同學(xué)。
2)活動(dòng)組織工作。本次系列活動(dòng)各工作人員分點(diǎn)負(fù)責(zé)，采用責(zé)任到人制，確保每個(gè)環(huán)節(jié)的銜接和順利進(jìn)行，與此同時(shí)，我們相信一句古話“天生我材必有用”，在活動(dòng)過程中，若該活動(dòng)有更好的組織者，能為本次團(tuán)日活動(dòng)注入新鮮血液，那么原負(fù)責(zé)人便可“讓權(quán)”，我們讓每個(gè)同學(xué)都可當(dāng)家，都可發(fā)揮自己的潛力，為我們的大家庭提供有利資源，讓每位同學(xué)樹立主人翁意識(shí)。
3、宣傳工作
1)班內(nèi)宣傳：通過每次的會(huì)議傳達(dá)、飛信通知、班級(jí)QQ群宣傳及活動(dòng)安排的落實(shí)，班里同學(xué)以對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容有充分認(rèn)識(shí)。
2) 院內(nèi)宣傳：通過張貼海報(bào)、院系QQ群、微博、、我愛競(jìng)賽網(wǎng)、電話溝通、同學(xué)間口頭傳達(dá)等方式宣傳。
3)校內(nèi)宣傳：通過張貼海報(bào)、微博、聯(lián)誼活動(dòng)、同學(xué)間口頭傳達(dá)、電話邀請(qǐng)、手機(jī)信息等方式宣傳。
4)校外宣傳：到園林公司宣傳，到校外開展活動(dòng)時(shí)宣傳，全班同學(xué)利用人脈，向自己異校異地同學(xué)朋友宣傳。
5)宣傳海報(bào)主要由宣委負(fù)責(zé)，大家協(xié)助。其它宣傳方式為大家齊出力，集眾人力量與智慧，在不損害自己與他人利益，不影響公共文明的前提下，將團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容、形式、主題等要點(diǎn)通過各種渠道傳達(dá)給他人，讓他們了解本班的團(tuán)日活動(dòng)，提起他們對(duì)本班團(tuán)日活動(dòng)的興趣。
4、微博與博客的建立與更新：由團(tuán)支書在新浪網(wǎng)上申請(qǐng)一個(gè)新浪微博和一個(gè)新浪博客，由于是初賽，我們把開通了的博客先暫放。作為大一新生，本班只有8個(gè)同學(xué)帶了電腦，對(duì)于微博的經(jīng)營，由團(tuán)支書組織能用電腦或手機(jī)上微博的同學(xué)及時(shí)更新。并把微博的登錄賬號(hào)及登錄密碼告訴全班同學(xué)，讓其它同學(xué)也一起經(jīng)營。
(二)活動(dòng)的開展階段(年10月17日~年10月23日)
1、班內(nèi)活動(dòng)：【筑家·會(huì)議廳】我們的團(tuán)支部，我們的家——園林132團(tuán)日活動(dòng)主題班會(huì)
1)活動(dòng)內(nèi)容概要及目的：認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，學(xué)習(xí)有關(guān)團(tuán)的知識(shí)，明確新時(shí)代團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)，開展有獎(jiǎng)知識(shí)問答競(jìng)賽，最后讓同學(xué)們表達(dá)對(duì)本團(tuán)支部的祝福與期望并齊唱團(tuán)歌。唯有讓團(tuán)員們更多了解共青團(tuán)，對(duì)共青團(tuán)有認(rèn)同感，才能從根本上讓同學(xué)們對(duì)團(tuán)支部有家的歸屬感。
3)活動(dòng)時(shí)間：年10月17日下午2:30~3:30
4)活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓C211
5)物質(zhì)準(zhǔn)備：團(tuán)徽打印圖、獎(jiǎng)品、便利貼
6)活動(dòng)流程：
�、賵F(tuán)日活動(dòng)的動(dòng)員講話
�、诮榻B整個(gè)活動(dòng)的流程
�、圻M(jìn)行團(tuán)知識(shí)講授，講解團(tuán)徽和團(tuán)旗的意義，教唱團(tuán)歌，明確團(tuán)員的義務(wù)與責(zé)任
④ 講述歷史上團(tuán)員的先進(jìn)事跡⑤有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)
�、扌囊獗磉_(dá)
⑦齊唱團(tuán)歌
�、鄨F(tuán)支書總結(jié)
(活動(dòng)結(jié)束，勞動(dòng)委員安排同學(xué)搞衛(wèi)生)
2、校內(nèi)活動(dòng)
(Ⅰ)【筑家·游戲室】玩集體游戲
1)活動(dòng)內(nèi)容概要及目的：組織全班同學(xué)玩系列集體游戲。通過玩集體游戲，讓同學(xué)們?cè)诤献髋浜现性鲞M(jìn)友誼，在手拉手圍成的圈中感受集體的力量與溫暖，在歡呼雀躍中感受團(tuán)支部這個(gè)大家庭所帶來的別樣的快樂。
2)活動(dòng)對(duì)象：園林132全體同學(xué)
4)物質(zhì)準(zhǔn)備：水氣球、垃圾鏟、掃把
5)游戲流程：
�、� 解鎖游戲 ② 一元五角③ 比手畫腳 ④最后全體同學(xué)齊跳兔子舞，然后并拉成一個(gè)圈，再往前沖，結(jié)束。
(Ⅱ)【筑家·學(xué)習(xí)間A】找植物
1)活動(dòng)內(nèi)容概要及目的：參與找植物比賽游戲的同學(xué)在最短時(shí)間內(nèi)，在指定區(qū)域里找到手上所拿的植物樣本的同樣品種。此活動(dòng)與本專業(yè)知識(shí)相結(jié)合，讓同學(xué)們對(duì)本專業(yè)課程不僅有理論的認(rèn)知，也從此合作比賽游戲中獲得感性的認(rèn)知，該活動(dòng)從真正意義上實(shí)踐著團(tuán)日活動(dòng)要結(jié)合專業(yè)特色的要求，我們知道，家能對(duì)一個(gè)人的教育產(chǎn)生重要影響，在此，本團(tuán)支部扮演著“家”能提供教育學(xué)習(xí)資源與能讓成員在合作中感受合作的力量的角色。另外，該活動(dòng)的比賽規(guī)則等皆為同學(xué)們的原創(chuàng)，我們對(duì)其想法的實(shí)踐，也正是創(chuàng)新要求的體現(xiàn)。
2)活動(dòng)對(duì)象：園林132全體同學(xué)
3)活動(dòng)時(shí)間：年10月18日下午4:45~5:30(上完植物學(xué)后15分鐘)
4)活動(dòng)地點(diǎn)：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院兩個(gè)小花園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)對(duì)面的草地
5)物質(zhì)準(zhǔn)備：獎(jiǎng)品(餅干兩包)
6)活動(dòng)安排：
活動(dòng)前：①選出三個(gè)小組長和三個(gè)拍攝員分別跟蹤拍攝
�、谛〗M長一起到兩個(gè)小花園和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)對(duì)面的草地里采集植物樣本并貼上編號(hào)，還要記下大體位置和特征。每位組長采集三個(gè)樣本，兩個(gè)在小花園里采集，一個(gè)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上采集，并相互間交流樣本所在位置及特征,一同交給負(fù)責(zé)人吳永清。
活動(dòng)中：①負(fù)責(zé)人將獲得的9個(gè)樣本隨機(jī)發(fā)給每個(gè)小組長，但要保證每組有兩個(gè)在小花園的樣本，一個(gè)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的樣本，增加比賽的公平性。
�、谛〗M長把樣本發(fā)給小組成員。比賽開始，三個(gè)小組從同一地點(diǎn)出發(fā)，小組長及攝影同學(xué)跟隊(duì)。同學(xué)們看清樣本上標(biāo)注的其所在的區(qū)域，然后到該區(qū)域里找到同樣的植物，找到后告訴小組長，小組長確認(rèn)后記下找到植物時(shí)的具體時(shí)間。
7)獎(jiǎng)勵(lì)制度：第一、二、三名分獲不同的獎(jiǎng)品。
注：該活動(dòng)要求小組長及負(fù)責(zé)人有嚴(yán)格的公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，共同維護(hù)比賽的公平性，不可暗中操作等。
(Ⅲ)【筑家·待客房】與熱能132聯(lián)誼
1)活動(dòng)內(nèi)容概要及目的：相逢真的比歌聲動(dòng)聽，相識(shí)真的比詩詞誘靈，相逢是首唱不完的歌，相識(shí)是首寫不完詩經(jīng)。我們與熱能132的同學(xué)聯(lián)誼，以主人的姿態(tài)敞開懷抱歡迎友人的到來，有客人來訪，門廳熱鬧的家才是有活力，有利于“孩子成長”的家。
2)活動(dòng)對(duì)象：園林132同學(xué)及熱能132同學(xué)
3)活動(dòng)時(shí)間：年10月21日上午8:30~9:50
4)活動(dòng)安排：與熱能132同學(xué)一起拍集體照，玩集體游戲，兩團(tuán)支部同學(xué)之間互相認(rèn)識(shí)等。
3、校外活動(dòng)：【筑家·美食臺(tái)】深記煲仔店做飯
1)活動(dòng)內(nèi)容概要及目的：全班同學(xué)一起到深記煲仔店租店做飯，買什么菜，什么醬料，做什么菜，怎么做，全由自己拿捏，分小組完成任務(wù)，每小組做2~3樣菜式，邀請(qǐng)助班師兄師姐過來當(dāng)評(píng)委。評(píng)出獲一、二、三等獎(jiǎng)的小組和最佳廚師獎(jiǎng)。做完菜后，集體打掃衛(wèi)生。在家里，買菜，做飯，吃飯，洗碗，掃地，拖地，是不是再熟悉不過的生活?是的，我們的團(tuán)支部，我們的家，園林132團(tuán)支部便為家庭成員營造這樣一個(gè)家的氛圍。
2)活動(dòng)對(duì)象：園林132全體同學(xué)
3)活動(dòng)時(shí)間：年10月21日10：00am~2:00pm
4)活動(dòng)地點(diǎn)：深記煲仔飯飯店
5)具體工作安排：租借飯店(楊劍寶)、購買做飯材料(楊劍寶、吳君豪)、購買獎(jiǎng)品(陳炫靈)、設(shè)計(jì)包裝獎(jiǎng)品(陳惠婷、賴雅婷、吳永清)、聯(lián)系師兄師姐(李冰敏)、分小組并確立小組長、各小組確定要做菜名(李碧如)
6)飯店活動(dòng)流程：約定好時(shí)間到飯店→各小組開始分工合作→做好的菜端上餐桌→助班師兄師姐品嘗→根據(jù)菜式獲得的好評(píng)數(shù)，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和最佳廚師獎(jiǎng)→由飯店老板、師兄師姐、團(tuán)支書、班長及分別為一二三等獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)→打掃衛(wèi)生。
7)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一、二、三等獎(jiǎng)小組及最佳廚師獎(jiǎng)都將分獲裝有不同禮品的大禮包
4、社會(huì)活動(dòng)：【筑家·學(xué)習(xí)間B】參觀園林公司
1)活動(dòng)內(nèi)容概要及目的：
由本團(tuán)支部派代表到園林公司參觀，參觀園林公司的同學(xué)把其所獲得的信息及與公司負(fù)責(zé)人的談話內(nèi)容等記錄下來，回來時(shí)為大家制作ppt或口頭講解。家，為你提供成功的資源，家，盡自己最大的能力，為你探索未來的工作動(dòng)向。
2)活動(dòng)時(shí)間：年10月22日、年10月23日
3)活動(dòng)地點(diǎn)：英德市東華鎮(zhèn)美樺園林公司、教學(xué)樓C211
4)工作安排：
由本班楊劍寶等同學(xué)到園林公司采訪參觀學(xué)習(xí)，回來以ppt解說或口頭解說等形式傳達(dá)參觀學(xué)習(xí)心得及所獲得的信息。
(三)活動(dòng)總結(jié)
團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)主要是班委總結(jié)和全體同學(xué)總結(jié)相結(jié)合，但不管怎樣，兩者的總結(jié)工作都包含了以下的'幾個(gè)方面。
1、組織好全體同學(xué)完成團(tuán)務(wù)日志。在團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束之后，團(tuán)支書組織好全班同學(xué)完成團(tuán)務(wù)日志，將自己在整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)中的心得體會(huì)一一記錄在日志中。團(tuán)務(wù)日志不僅能夠?qū)⑼瑢W(xué)對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)，更重要的是在日志上，他們會(huì)道出自己在整個(gè)活動(dòng)中學(xué)到了什么，領(lǐng)悟到了什么，并且從中感受團(tuán)支部這個(gè)大家庭的溫暖與關(guān)懷。
2、總結(jié)活動(dòng)做得好的地方及不足之處�；顒�(dòng)結(jié)束后，團(tuán)支書召集全體班委開會(huì)，對(duì)本次的團(tuán)日活動(dòng)整個(gè)過程，包括討論、策劃、實(shí)施、總結(jié)等工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)做好總結(jié)，找出其中做得好的方面和不足之所在。總結(jié)出好的方面要注意將其更好的用在下一次的活動(dòng)中去，對(duì)于其中的不足，要認(rèn)真做好總結(jié)和分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題所在。找出工作做得不足的原因，探討解決問題的方法，避免再次出現(xiàn)同樣的情況。
八、工作安排：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書吳嘉瑜
活動(dòng)的其它負(fù)責(zé)人：班長李冰敏、副班長易旭威、宣傳委員李潔、學(xué)習(xí)委員趙夢(mèng)秋、組織委員陳炫靈
班會(huì)負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)委員趙夢(mèng)秋、林國維
玩集體游戲負(fù)責(zé)人：雷秋怡
找植物游戲負(fù)責(zé)人：吳永清
找植物三個(gè)小組長：雷秋怡、李碧如、陳惠婷
聯(lián)誼活動(dòng)負(fù)責(zé)人：紀(jì)怡薇、鄭培丹
做飯活動(dòng)負(fù)責(zé)人：陳炫靈
聯(lián)系飯店老板：楊劍寶
制作禮物：陳惠婷、賴雅婷、陳炫靈、吳永清
買菜：楊劍寶、吳君豪
聯(lián)系助班師兄師姐：李冰敏
宣傳海報(bào)負(fù)責(zé)人：李潔
微博更新負(fù)責(zé)人：易旭威、紀(jì)怡薇、李冰敏、吳嘉瑜
參觀園林公司負(fù)責(zé)人：楊劍寶
拍照：吳君豪、易旭威、許樹杰
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
物資
費(fèi)用
班會(huì)物品及獎(jiǎng)品
46元
找植物活動(dòng)獎(jiǎng)品
28元
蔬菜、醬料、汽水、本子等
400+元
飯店場(chǎng)地租用
100元
總計(jì)
574+元
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、負(fù)責(zé)人在開展活動(dòng)時(shí)，要積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、班會(huì)過程中，主持人應(yīng)協(xié)調(diào)好各活動(dòng)環(huán)節(jié)，注意各環(huán)節(jié)的順序
3、各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后要做好衛(wèi)生等工作
4、找植物活動(dòng)，由于學(xué)校在建，存在一些安全隱患，要注意地點(diǎn)的選擇，注意安全
5、愛護(hù)花草，不要隨意采摘
6、到飯店做飯時(shí)要注意炒菜過程中的安全問題
7、活動(dòng)過程中如有疑問要及時(shí)聯(lián)系小組負(fù)責(zé)人或者是總負(fù)責(zé)人
8、玩集體游戲被罰扔水氣球時(shí)，負(fù)責(zé)人應(yīng)監(jiān)督同學(xué)們不可扔得太過火，注意把握玩的度，看到有不良行為時(shí)應(yīng)及時(shí)提醒制止。
9、活動(dòng)必須要圍繞“我們的團(tuán)支部，我們的家”進(jìn)行活動(dòng)，體現(xiàn)團(tuán)日活動(dòng)主題，融入創(chuàng)新元素，讓同學(xué)們深刻體會(huì)到“家”的感覺。
10、同學(xué)們要注意禮貌。在聯(lián)誼或者外出做飯的過程中，應(yīng)注意自己作為一名大學(xué)生及共青團(tuán)員的形象，保持良好的精神面貌，注意自己的言行舉止，共同為樹立本團(tuán)支部的良好形象而努力!
十一、預(yù)期效果:
各位同學(xué)積極參與，融入大家,用心呵護(hù)小家,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)團(tuán)支部這個(gè)家所帶來的溫馨和快樂,在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)間感情,本團(tuán)支部開展的系列團(tuán)日活動(dòng)將緊緊圍繞”我們的團(tuán)支部,我們的家”這一主題,突出專業(yè)特色,勇于創(chuàng)新,使同學(xué)們?cè)诜潘缮硇牡耐瑫r(shí),有所學(xué)習(xí),有所感悟,有所提升,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活更有激情，活動(dòng)圓滿成功!
十二、應(yīng)急方案：
1、 在校園內(nèi)搞活動(dòng)遇雨天時(shí)：負(fù)責(zé)人應(yīng)立即集合參與活動(dòng)的全體同學(xué)，到可避雨處避雨，并清點(diǎn)人數(shù)�？偛邉澣嗽偻ㄟ^天氣預(yù)報(bào)了解天氣情況，另改時(shí)日進(jìn)行活動(dòng)。
2、 做飯活動(dòng)有同學(xué)遇燒傷燙傷等安全問題時(shí)，應(yīng)立即告知總策劃人及飯店老板，迅速處理傷員，情況嚴(yán)重時(shí)撥打120求助。
3、 發(fā)生其他不可預(yù)知事件時(shí)，由總策劃作出合理決定，必要時(shí)取消行程，支部成員應(yīng)服從安排。
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