活動方案（集合6篇）

　　為了確保事情或工作有效開展，我們需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家收集的活動方案6篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　一、活動背景

　　目前我國城鄉(xiāng)差距逐漸加大，主要也體現(xiàn)在了城鎮(zhèn)教育的差別上。教育要從小開始培育，因此中小學(xué)的教育就顯得十分重要。作為一名大學(xué)生，我們有責(zé)任將知識傳授給更多的人。所以我們利用寒假時間，到貴州畢節(jié)赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)支教。

　　二、活動主題

　　大手牽小手，用愛溫暖小孩。

　　三、活動目的

　　籌集各種舊衣物，書籍課本，學(xué)習(xí)用具等，給孩子們帶去新的知識，幫助拓寬孩子們的視野，增加他們對學(xué)習(xí)的興趣和對生活的希望。讓他們對自己更有信心，對他們的未來生活有一定的引導(dǎo)和啟發(fā)。

　　讓大學(xué)生們的所學(xué)知識能夠回報社會，服務(wù)社會，實現(xiàn)自己對這個世界的一個理想。通過支教生活的體驗，學(xué)會面對各種困境，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

　　充分利用支援者在學(xué)校和社會的影響力，將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反映給社會，爭取得到更多的社會上的'關(guān)心和幫助。

　　四、活動地點

　　xx小學(xué)

　　活動時間

　　20xx年x月，為期一周。

　　五、活動要求

　　1、支教志愿者要求。

　　志愿者必須吃苦耐勞，有團隊精神，服從組織安排，有較好的表達能力，對孩子們能有耐心，能活躍課堂氣氛，且最好有一些特長如演唱、美術(shù)等。

　　2、費用要求。

　　此次行動均為個人行為，因此費用需自理，包括往來車費，食宿費，保險費等（住宿在校長和老師家）。

　　3、資籌集。

　　這次所去的龍井小學(xué)條件十分簡陋，缺乏必要的各種學(xué)習(xí)設(shè)備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書籍文具，如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。

　　六、教學(xué)活動內(nèi)容

　　A、主要從地理文化方面為孩子們講解，使他們能認(rèn)識家鄉(xiāng)，也意識到外面世界的精彩與美好。

　　歷史故事：給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語故事等。

　　城市風(fēng)采：給孩子們講一些大城市的現(xiàn)狀和大學(xué)的生活，將城市的美好一面展現(xiàn)給孩子。

　　勵志故事：給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事，鼓勵孩子們勇于改變自己的命運。

　　B、英語體育音樂等方面，教給孩子們簡單的英語發(fā)音知識，隊員可以帶領(lǐng)孩子們唱一些膾炙的勵志歌曲。有體育特長的隊員可以帶孩子們踢足球打籃球等。

　　C、可以教孩子們一些基本的生活常識，和趣味性的科學(xué)知識。

活動方案 篇2

　　按照建設(shè)“智慧、文明、美麗、幸�！毙碌墓ぷ鞑渴�，結(jié)合我市建設(shè)宜居鄉(xiāng)村，打造秀美的工作實際，為切實改善小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌，提高農(nóng)民群眾生活質(zhì)量，市政府決定于4月份集中開展一次小區(qū)積存垃圾清潔月活動�，F(xiàn)制定實施方案如下：

　　一、實施時間、范圍

　　全市14個社區(qū)、193個小區(qū)，自20xx年4月1日至4月30日,利用一個月時間，集中清理小區(qū)積存垃圾。

　　二、工作任務(wù)

　　1.清理鎮(zhèn)村內(nèi)各條道路兩側(cè)及道路邊溝內(nèi)積存的垃圾、雜土，清除道路兩側(cè)的垃圾堆放點。保持垃圾池（箱）周圍清潔，新產(chǎn)生的垃圾規(guī)范堆放收集。

　　2.清理房前屋后的衛(wèi)生死角，保持固定垃圾收集點周圍清潔，生活垃圾日掃日清。

　　3.清理河道、池塘、溪流、溝渠等水體的`積存、漂浮垃圾，消除蚊蠅孽生地，保持水體清澈、暢通。

　　4.清理林地內(nèi)和田間地頭積存的建筑垃圾、生活垃圾等。

　　5.清理村屯周邊的積存的建筑垃圾、生活垃圾等。

　　6.清理小區(qū)集貿(mào)市場內(nèi)及周邊積存的垃圾，嚴(yán)禁小區(qū)集貿(mào)市場垃圾露天堆放，集貿(mào)市場垃圾日產(chǎn)日清。

　　7.清理柴草堆、糞便堆、雜物堆，解決柴草、糞便、雜物亂堆亂放產(chǎn)生的臟、亂、差問題。

　　三、組織實施

　　各社區(qū)為主體，統(tǒng)一組織本轄區(qū)內(nèi)村屯開展集中清理積存垃圾；市交通局、市公路行政管理局分局按照管理權(quán)限負(fù)責(zé)清理所屬公路兩側(cè)垃圾；市水務(wù)局負(fù)責(zé)所屬河道垃圾清運工作。

　　四、考核驗收

　�。ㄒ唬�驗收范圍

　　14個社區(qū)、193個小區(qū)。

　　（二）考核評分辦法。

　　1.路邊（2）：

　�。�1）主要道路兩側(cè)無積存垃圾。

　�。�2）次要道路及宅間路兩側(cè)無積存垃圾。

　�。�3）主要道路邊溝內(nèi)無積存垃圾。

　�。�4）垃圾池（箱）周圍清潔，新產(chǎn)生的垃圾規(guī)范堆放。

　　2.農(nóng)貿(mào)市場邊：

　�。�1）集貿(mào)市場內(nèi)及周邊無積存垃圾。

　�。�2）市場垃圾不露天堆放。

　　3.社區(qū)

　　社區(qū)周邊無積存的建筑垃圾、生活垃圾等。

　　每發(fā)現(xiàn)一處不符合上述要求扣1分，單項最低。

　�。ㄈ�）驗收方式

　　由街道辦牽頭，14個社區(qū)代表參與，組成驗收小組，對每個社區(qū)政府所在地及隨機抽取的3個小區(qū)進行現(xiàn)場打分，按平均得分多少對各社區(qū)進行大排名，驗收結(jié)果在全市予以通報。

　　五、相關(guān)要求

　　1.各社區(qū)要加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織，迅速行動，抓緊落實，集中時間，集中精力，對轄區(qū)內(nèi)鎮(zhèn)村的積存垃圾清理整治。突出重點區(qū)域，徹底清除衛(wèi)生死角、堆積垃圾等重點問題，改善鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生面貌。

　　2.加大宣傳力度。各相關(guān)單位要采取多種形式宣傳小區(qū)積存垃圾清潔月活動，充分發(fā)揮小區(qū)新任兩委班子的戰(zhàn)斗堡壘作用，激發(fā)農(nóng)民群眾的積極性和主動性，動員村民不等不靠不要，自己動手，清潔家園，建設(shè)宜居鄉(xiāng)村。

　　3.市街道辦、市政府督查室要做好督促檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)清潔月活動中出現(xiàn)的困難和問題，并協(xié)調(diào)相關(guān)部門給予解決。

活動方案 篇3

　　設(shè)計意圖：《分果果》是小班數(shù)學(xué)活動，主要是讓幼兒理解物體和物體“一樣”的含義，并能對其進行分類。本次活動，通過請幼兒幫助小貓將水果進行分類，學(xué)習(xí)按照食物的種類進行分類，并且學(xué)會用食物標(biāo)記來表示分類結(jié)果，重點強調(diào)先分類，再貼上標(biāo)記。集體嘗試按規(guī)則分類，并貼上相應(yīng)的標(biāo)記，使幼兒進一步感知物體與物體相同的含義。

　　活動目標(biāo)：

　　 1.能給三種水果分類，并用相應(yīng)標(biāo)記表示分類結(jié)果。

　　2.進一步感知物體與物體相同的含義。

　　活動重點：按照水果的種類進行分類，進一步感知相同物體的含義。

　　活動難點：先分類再貼標(biāo)記，按規(guī)則進行操作。

　　活動準(zhǔn)備：自制動物、水果圖片、自制操作材料。

　　活動過程

　　設(shè)計意圖

　　一、找特征，學(xué)習(xí)分類

　　1.教師出示小動物和水果圖片。師：今天我們班來了兩個新朋友，一個是小兔，一個是小貓。

　　2.教師帶領(lǐng)幼兒跟小貓、小兔打個招呼。

　　3.出示三籃分類分好的水果，和一籃沒有分類好的水果。師：小兔和小貓各自開了一家水果店，我們一起來看看他們的水果店里都有哪些水果？引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)分類好的水果看起來很清楚，沒有分好的看起來很亂。

　　4.請幼兒說說小兔和小貓放水果的方法有什么不一樣？（發(fā)現(xiàn)小兔的'水果是分類分好的，小貓的是沒有分好的）你覺得哪種方法好？

　　二、插標(biāo)記，鞏固分類

　　1.出示水果標(biāo)記，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識水果標(biāo)記。

　　2.引導(dǎo)幼兒知道將水果標(biāo)記貼到分類好的相應(yīng)的水果籃上。

　　3.引導(dǎo)幼兒幫助小貓，像小兔一樣把水果分類分好。請個別幼兒上來進行分類。

　　三、齊操作，加深對分類的理解

　　1.師：小貓家還有很多水果需要小朋友幫忙分類，我們一起來幫幫小貓吧。

　　2.出示幼兒操作材料，（籃子圖片和水果圖片）。引導(dǎo)幼兒把水果按“一樣的分在一起”這個要求，將水果貼到籃子里去，然后把旁邊的水果標(biāo)記貼到相應(yīng)的框里。

　　3.重點引導(dǎo)幼兒知道，先分類再插標(biāo)記。

　　4.幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　5.挑選幾個幼兒操作材料，進行展示交流，觀察交流有沒有分錯的，并進行改正。

　　鼓勵幼兒通過自己的觀察發(fā)現(xiàn)小貓是混放的，小兔是分類放的。并學(xué)習(xí)像小兔一樣分類放水果。

　　了解水果標(biāo)記，能正確使用水果標(biāo)記。

　　操作加深對分類的理解，并且加深對本次分類規(guī)則的掌握

活動方案 篇4

　　花帶文學(xué)社秦皇島分社，是一個自愿組織，花帶愿意團結(jié)可以團結(jié)的文學(xué)力量，傳播可以傳播的社會正能量，唱響能夠唱響的青春之歌，花帶與你共舞夢想。為了保持社團的凝聚力，創(chuàng)造力，我們每年會組織社員參加社團活動。

　　一、活動目的：

　　培養(yǎng)文學(xué)愛好者的文學(xué)興趣，提高文化修養(yǎng)，讓社員在文學(xué)里的路上找到快樂的自己。

　　二、活動主題：書寫萬象，行知千里

　　三、活動對象：花帶文學(xué)社分社成員

　　四、活動時間：每2個月活動一次，活動后1個月內(nèi)出專刊

　　五、活動內(nèi)容：

　　（一）常規(guī)活動

　　1、“五月花帶”開放日

　　在大學(xué)院校舉辦五月花帶開放日活動，擴大文學(xué)社社會知名度，也是文學(xué)社員聆聽同學(xué)心聲的最好契機。開放日當(dāng)天可以將文學(xué)社大概的文學(xué)活動用海報的形式展出。在開放日當(dāng)天，愿意加入的.朋友憑報名即可入會。

　　2、“書香花帶”閱讀會

　　就一本好書或是一片好文，先組織社員自由閱讀，然后大家分章節(jié)進行分享，交換思想，交流心得�？捎芍笇�(dǎo)老師列出書單，社員投票，選出同讀的書目，向社員宣布，開始為期兩個月的閱讀，溝選出經(jīng)典語錄，讀書心得，與會分享。

　　3、“繽紛花帶”社刊的印發(fā)

　　一個文學(xué)社團一定要有自己的刊物，彰顯社員風(fēng)貌，展現(xiàn)社團最新動態(tài)，記錄社團的成長歷程，樹立社團形象，同時也是社員的一份共同回憶的凝結(jié)。社刊的印發(fā)，要做到廣征校內(nèi)及社會文學(xué)，可以設(shè)置社員專欄，但要發(fā)揮社團的輻射帶動作用，為了鼓勵稿件的投遞，給予相應(yīng)的稿費。

　　4、“花帶詩語”詩歌朗誦會

　　每年的四月或十月舉行一場詩歌朗誦大賽，鼓勵原創(chuàng)，但主要注重的還是古人經(jīng)典詩作。讓社員在誦讀中再次緬懷古人情懷，感悟時代精神，提升自我社會責(zé)任感。

　　特色活動

　　1、“花帶行”戶外采風(fēng)

　　讀萬卷書，不如行萬里路，組織社員們到外面去考察，訪古，感受大自然，可以到一些文人的故鄉(xiāng)，名勝古跡游覽，并有感而發(fā)，自由撰稿。這又是不一樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。今年的采風(fēng)活動為棧道行。

　　2、“花帶印象”沙龍

　　邀請在校知名的有文學(xué)造詣的老師或社會知名作家與社員交流文學(xué)心得，解答社員在文學(xué)創(chuàng)作上遇到的問題，引導(dǎo)社員的文學(xué)方向，鼓勵創(chuàng)作與分享，增進社員間的情感交流。

　　（三）年度總結(jié)活動

　　1、“青春花帶”野炊活動

　　社員們辛苦一年，年底盤點每個人都有進步，讓我們大家為自己慶祝一下，組織社員在野炊的過程中穿插文學(xué)游戲，唱歌，跳舞或者聊聊自己的成長心得，指導(dǎo)老師做出總結(jié)，指出努力的方向。（費用太高，僅供參考）

　　2、“情系花帶”留言板活動

　　社員們相處了一年，肯定感情篤厚，提供一個平臺，或是精美的本子，或是溫暖的宣紙，供社員涂鴉，或展望未來，或寄語過去，幾年后社員再觀之，定是感慨萬千；另結(jié)合心理小游戲讓大家釋放壓力，回歸快樂生活。

　　3、“我愛花帶”大合照

　　社員，指導(dǎo)老師大合照，每人一張，留下年輕的笑臉，珍貴的回憶。

　　4、“飛舞花帶”佳作展廊

　　在整一年的文學(xué)學(xué)習(xí)過程中，會形成許多來自社員、社外同學(xué)的佳作，年底在選定的校內(nèi)設(shè)置一個小小的，有創(chuàng)意的作品展出，組織學(xué)生到場學(xué)習(xí)觀摩。展廊的設(shè)計要注意藝術(shù)性，體現(xiàn)設(shè)計者的用心，作品一律手寫，鼓勵學(xué)生寫好字。（根據(jù)情況）

　　六、 機構(gòu)設(shè)置

　　社長1人；副社長2人；主編1人；編輯3人；美編1人；協(xié)調(diào)2人

活動方案 篇5

　　今年6月是全國第九個安全生產(chǎn)月。為切實加強我所安全生產(chǎn)宣傳教育工作，推進安全文化建設(shè)，根據(jù)集團公司安全生產(chǎn)月活動方案的部署，結(jié)合我所安全生產(chǎn)工作實際，20xx年我所安全生產(chǎn)月活動情況安排如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　突出安全發(fā)展、預(yù)防為主的20xx年全國安全生產(chǎn)月活動主題，唱響安全發(fā)展理念，以強化安全意識，提高安全素質(zhì)為著眼點，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣教活動，積極推動我所安全文化建設(shè)，著力強化各級領(lǐng)導(dǎo)和職工的安全責(zé)任，努力提高我所及所屬公司的安全素質(zhì)，確保安全在科研生產(chǎn)各項工作中落到實處。

　　二、活動主題

　　安全發(fā)展、預(yù)防為主

　　三、活動時間

　　20xx年6月7日6月30日

　　四、活動安排

　　1、各單位要精心布置，努力營造良好的宣傳氛圍，在公司顯要位置或工作場所懸掛和張貼安全生產(chǎn)宣傳橫幅、標(biāo)語、宣傳畫等宣傳品，宣傳標(biāo)語應(yīng)體現(xiàn)以安全發(fā)展、預(yù)防為主的安全主題。

　　2、組織開展把危險從身邊趕走活動，各單位組織員工深刻認(rèn)識、認(rèn)真分析自己崗位和作業(yè)過程中的安全風(fēng)險，提出消除或減弱風(fēng)險的技術(shù)和管理措施，實行崗位安全確認(rèn)，實現(xiàn)員工自我主動管控，建立完善本單位職業(yè)健康安全風(fēng)險數(shù)據(jù)庫，填寫《中國電子科技集團公司第五十二研究所各成員單位職業(yè)健康安全風(fēng)險情況表》。

　　3、開展隱患登記建檔跟蹤整改活動，各單位對在檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患登記建檔逐項整改、跟蹤檢查，對各項隱患的整改情況進行復(fù)查，做到隱患整改責(zé)任、措施、資金、時限、預(yù)案五落實，實行動態(tài)閉環(huán)、持續(xù)改進及系統(tǒng)評價管理，認(rèn)真填寫《中國電子科技集團公司第五十二研究所各成員單位安全生產(chǎn)隱患排查治理情況表》。

　　4、結(jié)合職業(yè)健康安全和環(huán)境管理體系建設(shè)，在體系覆蓋部門和公司發(fā)放《職業(yè)健康安全和環(huán)境管理體系員工宣傳手冊》，普及職業(yè)健康安全和環(huán)境知識，掌握我所職業(yè)健康安全和環(huán)境方針、目標(biāo)和指標(biāo)的內(nèi)涵，重要危險源和環(huán)境因素的`評價及應(yīng)急救援和節(jié)能減排知識。開展安全生產(chǎn)視覺規(guī)范活動和鞏固體系知識問答活動，完善現(xiàn)場安全標(biāo)識標(biāo)志管理及所內(nèi)重大危險源和環(huán)境因素的有效控制，進一步加強員工了解職業(yè)健康和環(huán)境體系建設(shè)的重要性。

　　5、聯(lián)合所工會在全所范圍內(nèi)開展全國安全生產(chǎn)應(yīng)急知識競賽答題活動、機關(guān)職能部門內(nèi)開展安全發(fā)展、預(yù)防為主征文活動及各所屬公司內(nèi)舉辦安全生產(chǎn)金點子活動，通過系列活動普及應(yīng)急知識，提高員工應(yīng)急避險和逃生、自救、互救等能力，對目前如何做好我所及所屬公司安全生產(chǎn)工作提出意見和建議。

　　6、開展消防逃生疏散及滅火器材使用演練，各單位員工要通過演練，對應(yīng)急疏散的程序，逃生和滅火知識有切身的體會，一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有進一步的實際體驗，望各單位認(rèn)真組織開展。

　　7、各單位組織開展隱患排查和整改工作，全面開展特種設(shè)備、消防安全、生產(chǎn)安全、建筑施工安全和環(huán)境安全大檢查，對排查出的問題隱患要堅決落實整改責(zé)任人，鞏固整改成果，形成隱患排查治理的長效機制。

　　五、活動要求

　　(一)各單位要高度重視安全生產(chǎn)月工作，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合本單位實際，制訂本單位安全生產(chǎn)月活動方案或計劃，并進行動員部署。落實相關(guān)部門和人員職責(zé)，安排必要經(jīng)費，密切配合，確�；顒禹樌�開展，取得實效。

　　(二)各單位要結(jié)合工作實際，精心策劃，做到活動有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)、有評比。使活動力求形式多樣,貼近實際，貼近員工;廣泛覆蓋，全員參與，收效明顯。

　　(三)各單位要積極參加安委辦和工會組織的各類安全生產(chǎn)月活動，創(chuàng)先爭優(yōu)，形成強大宣傳聲勢，使安全理念和責(zé)任意識入腦入心，讓安全生產(chǎn)知識走進每一名員工，讓安全發(fā)展、預(yù)防為主科學(xué)理念深入人心。

　　(四)請各單位將20xx年安全生產(chǎn)月期間開展的活動和活動取得的效果于7月1日前以書面形式報送所安全生產(chǎn)委員會辦公室。

活動方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為認(rèn)真貫徹學(xué)校健康人格教育，深入開展“青少年陽光體育健身活動”，進行愛國主義教育、環(huán)境教育、集體主義教育和礪志教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識、環(huán)保意識、集體意識和頑強毅力，同時讓學(xué)生親近大自然、回歸大自然，感悟秋去冬來，放飛心靈，陶冶情操。高三年級決定開展主題為“青春遠(yuǎn)足，放飛夢想”遠(yuǎn)足活動。具體方案如下：

　　二、活動口號：青春遠(yuǎn)足，放飛夢想，火紅年華，激情飛揚，團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏，決戰(zhàn)高三，永爭第一！

　　三、活動宗旨：

　　1、走進新農(nóng)村，親近大自然，放飛心靈，陶冶情操，熱愛生活。

　　2、豐富校園文化生活，體現(xiàn)良好的行為習(xí)慣，磨練意志，增強體質(zhì)，鍛煉體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團隊協(xié)作精神，強化紀(jì)律觀念、環(huán)保意識和集體榮譽感。

　　3、繼承長征精神，磨練意志品質(zhì)，進一步增強責(zé)任感和使命感。

　　4、了解我們可愛的家鄉(xiāng)，打造德育特色，展示實高學(xué)生良好風(fēng)貌，樹立實高良好形象。

　　四、活動時間：20xx年10月29日（如雨順延）

　　五、活動對象：20xx屆高三全體學(xué)生及教師、分管校長、年級組成員、相關(guān)行政干部、醫(yī)務(wù)人員、攝影人員。合計約1300人。

　　六、活動地點及內(nèi)容：遠(yuǎn)足至清泉鎮(zhèn)火山生態(tài)園、野炊及文體活動、原路返回。 各班提前做好培訓(xùn)安排，分組準(zhǔn)備勵志演講、小組總結(jié)、文體活動等。

　　七、交通方式及行程路線： 全程步行（來回全程約24公里）

　　實高大操場（集合）——出校門門右行—盛百客——十月路——麗文大道——縣郵政大樓—威尼斯大酒店——麻橋中學(xué)—麻橋老街——火山村-——火山生態(tài)園（單程12公里）。

　　八、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：熊偉 副組長：王升旗 湯本龍 謝志勇

　　組 員：余帆 鄢劍、汪斌、范曉燕、郭楚明、余青松、王志達、徐金枝、姜運貴、年級組全體成員、醫(yī)務(wù)人員蔡少平、22位班主任。

　　各班負(fù)責(zé)人：各班隨隊教師均須保持電話暢通，學(xué)校準(zhǔn)備好隨隊收容車和隨隊校醫(yī)，特

　　八、分工及主要負(fù)責(zé)人

　　1、指揮組：組長;王升旗、湯本龍、謝志勇;副組長：余帆、鄢劍、陳勝

　　職責(zé)：與交警、村委會、火山生態(tài)園等單位聯(lián)系溝通，確保安全、及時處理偶發(fā)事件。

　　2、交通引導(dǎo)組：余青松、范小燕、汪彬、郭楚明、徐金枝及保衛(wèi)科工作人員、陳勝、王水文、方韜、嚴(yán)茹、各班班主任，保衛(wèi)科及年級任課行政干部指揮學(xué)生隊列整齊，有序前進，在十字路口協(xié)調(diào)交通，岔路口一左一右引導(dǎo)學(xué)生安全過馬路。

　　3、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組：段湘平、江豐林、王水文、周佳騰、方韜、嚴(yán)茹協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)各班，及時上報情況。

　　4、攝影、宣傳組：信息中心一人、各班主任及年級組成員，做好沿途照片拍攝。

　　5、醫(yī)務(wù)：蔡少平 準(zhǔn)備常用藥。

　　7、跟車及后勤保障組：租車一臺。

　　8、班級學(xué)生志愿組：各班常務(wù)班委成員，管理本班學(xué)生秩序、紀(jì)律。

　　九、準(zhǔn)備工作

　　1、10月上旬確定遠(yuǎn)足路線，并聯(lián)系相關(guān)村委會。責(zé)任人:余帆、陳勝

　　2、10月中旬，相關(guān)人員再次熟悉路線、制定徒步遠(yuǎn)足方案并報學(xué)校審批。

　　責(zé)任人:余帆、陳勝

　　3、向校團委借出校旗，各班班主任備好本班班旗。責(zé)任人：江豐林、周佳騰

　　4、10月28日晚召開專題班主任會布置相關(guān)工作，各班告知學(xué)生、家長，確定未能參加徒步遠(yuǎn)足的人員名單。 責(zé)任人：陳勝 段湘平

　　4、聯(lián)絡(luò)安排好醫(yī)務(wù)人員、攝像人員，隨隊車輛，并督促準(zhǔn)備好常用的急救藥物。

　　責(zé)任人：江豐林、周佳騰

　　5、各班主任自行準(zhǔn)備擴音喇叭一個，班級學(xué)生提前分組，制定好班內(nèi)遠(yuǎn)足活動安全管理方案。 責(zé)任人：各班主任。

　　十一、活動注意事項：

　　1、各班成立遠(yuǎn)足組、安全保障組、后勤組、宣傳組、美食組、表演組，班主任提前作好培訓(xùn)，明確組長、副組長工作職責(zé)，確�；顒影踩�、有序、文明、快樂。

　　2、所有學(xué)生均須著統(tǒng)一校服或班服參加，身體原因等不能遠(yuǎn)足的班主任審核上報年級批準(zhǔn)，其他情況原則上不予準(zhǔn)假。步行的過程中必須注意前后照應(yīng)，不要掉隊。余帆、陳勝、江豐林領(lǐng)隊，段湘平和王水文斷后，王升旗、湯本龍、謝志勇三位校長在中間協(xié)調(diào)。

　　3、請注意安全。安全第一。各班班主任、相關(guān)帶隊教師和工作人員等都必須親自組織安排各班遠(yuǎn)足事宜，特別注意沿途安全問題的指導(dǎo)和處理，并隨班遠(yuǎn)足處理各種事件；班主任全程跟隨組織各班學(xué)生，隨時清點本班人數(shù)，提醒學(xué)生在路上和遠(yuǎn)足過程中不要嬉鬧，小心腳下，學(xué)生一律嚴(yán)禁攜帶火種（打火機、火柴等）進入林區(qū)，確保林區(qū)安全。。報告并處理各種突發(fā)事件，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、離隊；各管理員負(fù)責(zé)班級聯(lián)絡(luò)等事宜。

　　4、請聽從指揮。一切都要聽從指揮，不要擅自行動。徒步遠(yuǎn)足全程列兩路縱隊步行，要求隊列整齊，無掉隊、離隊現(xiàn)象、沿途齊喊班級口號，齊唱班歌、校歌或激勵歌曲等。如需離開，請知會組長、副組長或班主任，經(jīng)同意后、結(jié)伴同行（含上廁所）。

　　5、請注意守時、守紀(jì)。請注意活動時間的安排，爭取10:20到達麻橋火山村火山生態(tài)園集合，如有特殊原因不能準(zhǔn)時到達者，請?zhí)崆案嬷�各組長、副組長或班主任。（注意：請每位同學(xué)存下組長、副組長或班主任的電話。）

　　6、請自備必需品。請自備遮陽傘、引用水、自備燒烤類食品、干糧（面包、蛋糕等）和礦泉水（適當(dāng)，不要太多）、不浪費、不攀比，并注意食品安全（注意生產(chǎn)日期），戶外野炊所需食材和用具（或買或租）各班自行準(zhǔn)備。毛巾、紙巾、傷痛藥（風(fēng)油精、創(chuàng)可貼）、換洗衣物等；建議穿休閑衣褲和運動鞋，建議背雙肩背包。

　　7、請注意保護環(huán)境。遠(yuǎn)足途中請右行并走人行道，不攀折樹枝花草、不亂扔果皮紙屑，請自備垃圾袋。

　　8、緊急情況處理。遠(yuǎn)足途中，請及時補充水分，如有不適，需及時與組長、副組長或班主任取得聯(lián)系，必要時及時與年級領(lǐng)導(dǎo)或隨行校領(lǐng)導(dǎo)及時聯(lián)系。

　　9、團隊協(xié)作。請大家互相幫扶，共同享受活動的過程。請留下倩影，請每班自帶相機。

　　10、班主任務(wù)必摸清班中體質(zhì)較弱等原因而不能參加遠(yuǎn)足的學(xué)生名單，安排學(xué)生在教室自習(xí)。十二、活動總結(jié)：

　　1、感想：開展一次以“誓爭第一” 為主題的征文活動，每班推選優(yōu)秀稿件上報年級組。年級組將本次“遠(yuǎn)足”優(yōu)秀征文進行專板展示。

　　2、評優(yōu)： 在本次徒步遠(yuǎn)足活動中，中途設(shè)定由教師、學(xué)生干部組成的評分小組，對沿途和整個活動過程進行多次評價，所有出發(fā)學(xué)生都堅持到最后、順利返校的班級、且能達到方案中所規(guī)定的要求，則可被評為本次活動的.優(yōu)勝班級，年級將進行表彰。(要求班主任、任課教師能與學(xué)生一起步行)。評價小組成員：方韜、嚴(yán)茹、曹靜、黃慶華、翁佳。

　　3、總結(jié)：各班分享遠(yuǎn)足的照片，討論遠(yuǎn)足中遇到的問題和感受，年級領(lǐng)導(dǎo)在晨會上對本次“遠(yuǎn)足”作總結(jié)。

　　4、利用教學(xué)樓前的宣處展板展示本次活動剪影，說明本次活動的意義，以及自己的感受。

　　高三年級辦

　　20xx-10-16

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