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培訓計劃

時間:2023-09-25 17:49:23 計劃 我要投稿

(優(yōu)秀)培訓計劃9篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的培訓計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)培訓計劃9篇

培訓計劃 篇1

  廚房為了向客人及時地提供各種優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,保證滿足客人的一切需求,對產(chǎn)品的質(zhì)理管理有不可避免的職責。對此,制訂本計劃:

  一、據(jù)菜和產(chǎn)品安排廚師班組,各班組在廚師長和主廚的領導下進行工作,并對各自的烹調(diào)品種負責,嚴格按照產(chǎn)品規(guī)格進行加工,使產(chǎn)品統(tǒng)一標準,保證質(zhì)量。

  二、各班組必須服從領導,按菜譜、菜單和特菜及預訂菜肴的切配烹調(diào)。上班后首先搞好案板、灶臺衛(wèi)生,準備好各種調(diào)味品,檢查過濾防止雜物混入影響菜品質(zhì)量。

  三、加工原料堅持先進、先出的原則原料的領用、備貨、漲發(fā)必須認真細致,分檔取料要合理化使物盡所用。冰箱儀器擺放整齊、生熟分開,每天進行整理,防止食品變質(zhì),發(fā)現(xiàn)變質(zhì)食品不準加工出售,應報總廚處理。

  四、堅持飯菜不合質(zhì)量不上,不合數(shù)量不上,盛器不潔不上,不尊重宗教信仰不上的原則。尤其是花色菜,火功菜認真對待,不任意改變風味特點,嚴格按順序和賓客要求掌握出菜時間。

  五、嚴格把好食品衛(wèi)生關(guān),從進貨、領料、烹調(diào)制作 都嚴格檢查,防止食物污染。嚴格按操作程序工作,對刀具、案板等用具按規(guī)定消毒。

  六、為杜絕菜品質(zhì)量不合格的問題,對廚師炒菜流程進行跟蹤服務,促使廚師在烹制中下足功夫確保產(chǎn)品質(zhì)量。

  七、隨時根據(jù)市場需求的變化和顧客對菜品提出的要求,對菜品進行局部的修整和完善,提高菜品的質(zhì)量 ,使菜品色、香、味、型更適合人們口味的變化。

  廚房產(chǎn)品開拓計劃

  出品經(jīng)營要善于及時地分析不同層次的需求欲望,才能開發(fā)出多種多樣的適應各種不同層次需求的`新產(chǎn)品。滿足人們需求的產(chǎn)品才能為顧客所接受。因此,制訂產(chǎn)品的開拓計劃:

  一、 廚房與其它部門(營銷部、采購部、公關(guān)策劃部),緊密聯(lián)系,隨時了解市場信息的需求,對產(chǎn)品進行改進和開發(fā)。

  1、 對菜品的營養(yǎng)、質(zhì)量、原料、器皿的要求進行了解。

  2、 對菜品價位、促銷手段、銷售量、廣告宣傳進行了解。

  3、 對市場容量,顧客需求,消費心理趨向,對產(chǎn)品質(zhì)量反映進行了解。

  二、廚房將面對整體員工進行溝通和交流,讓全體員工為產(chǎn)品開發(fā)出謀劃策,并相應地建立合理化建議處理體系,對合理化建議進行有效獎勵,并使其制度化,提倡和鼓勵創(chuàng)新意識。

  三、成立產(chǎn)品開拓小組,由廚房牽頭,有采購、營銷部門參與。根據(jù)市場信息,不斷研制開發(fā)新產(chǎn)品。

  四、定期收集新產(chǎn)品開發(fā)建議書,通過評估、鑒定。制定新產(chǎn)品計劃任務書,通過試制、鑒定再研究產(chǎn)品的銷售與服務方式。

  五、定期對員工進行崗位和技術(shù)培訓,對各班組廚師長、主廚進行評估、考核,根據(jù)地工作實績進行獎懲。

培訓計劃 篇2

  一、指導思想:

  為了加快幼兒園素質(zhì)教育進程,提高全體老師,特別是青年老師實施素質(zhì)教育的能力水平,我縣把老師培養(yǎng)的工作當作一項重要戰(zhàn)略任務來抓,努力使老師了解前沿理論動態(tài),拓展新的教育基礎理論,擴大人文與科學領域知識面,學習并掌握最新的幼兒教育研究成果,研究學前教育教學活動的規(guī)律,增強專業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學專長。

  二、培養(yǎng)目標和任務:

  結(jié)合《幼兒園指導綱要》,從實施素質(zhì)教育的.目標出發(fā),更新教育觀念,加強對教育新理論,新知識的學習,通過多種途徑使老師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓,力爭使每位老師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務素質(zhì)和教學育人的實際工作能力方面達到合格水平。在此基礎上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的骨干老師隊伍。

  三、培養(yǎng)對象:

  全縣幼教工作人員,堅持政治上高標準,嚴要求;業(yè)務上壓擔子、放手使用;生活上熱情關(guān)懷,為他們成長創(chuàng)造良好的條件,促使他們上一個臺階。

  四、具體工作措施:

 。ㄒ唬┘訌娙w老師的思想建設,把師德修養(yǎng)放在首位。

  組織全體老師學習《規(guī)程》、《綱要》、《幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒老師行為規(guī)范》等教育、德育綱領性文件,學習先進的教育理論,學習心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵老師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛幼,安心于自己的教育教學崗位的思想觀念。

 。ǘ┩ㄟ^以老帶新結(jié)隊子,提高青年老師的業(yè)務素質(zhì)。

  老師專業(yè)知識、教學技能、教學藝術(shù)等方面的水平和能力是做好老師工作的基礎。提高教育教學質(zhì)量,首先要提高老師的素質(zhì),因此,我們把青年老師的業(yè)務能力作為培訓重點。

  在培訓中,將用“以老帶新,以優(yōu)帶新,以學促新”等方式,牽動老師隊伍業(yè)務素質(zhì)的整體提高。開展“師徒結(jié)對”試點工作,簽定“師徒結(jié)對”協(xié)議,用互幫互助,共同成長的方式發(fā)展老師隊伍。我們將通過骨干老師對青年老師的跟蹤培訓,即指導備課——聽課——評課——總結(jié)等環(huán)節(jié),推進青年老師的業(yè)務水平不斷提高。

 。ㄈ┘訌娊炭蒲信嘤,提高教科研能力。

  鼓勵老師積極參與教育科研,引導老師結(jié)合自身的教育教學工作實際,開展教科研活動,展開教育教學的研究,學期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學心得。

 。ㄋ模┖葑ソ虒W常規(guī),在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導。

 。ㄎ澹┳龊闷渌藛T的崗位培訓工作。

  后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓工作,緊緊圍繞教育教學中心工作,將提高服務質(zhì)量,服務態(tài)度,服務水平作為重點,力爭使人員素質(zhì)得到提升。

  五、月份工作安排(主要安排培訓內(nèi)容)

  2月

  制定新學期幼兒老師培訓活動計劃

  3月

  組織幼兒老師優(yōu)質(zhì)課展評,

  培訓老師如何組織教育活動,備課、上課、評課。

  指導青年老師活動(聽課、評課)

  走出去、請進來教學觀摩活動。

  4月

  幼教校長、園長培訓

  5月

  幼兒老師舞蹈培訓

  6月

  幼兒老師業(yè)務培訓

  7月

  幼兒老師活動設計、 論文評比。

  8月

  參加市暑期教科研培訓

  9月

  保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓

  專家講座或外出參觀學習。

  10月

  幼兒老師技能技巧比賽

  11月

  骨干老師、學科帶頭人開展教學觀摩活動

  12月

  老師教學心得交流。

培訓計劃 篇3

  各部室:

  XX年是飯店爭創(chuàng)市經(jīng)委級文明單位和實現(xiàn)經(jīng)濟騰飛的關(guān)鍵之年。因此進一步提高員工素質(zhì),提高服務(工作)技能是當前夯實內(nèi)力的迫切需求。根據(jù)公司關(guān)于加大XX年職工培訓工作力度的指示精神,結(jié)合飯店實際,我們擬在XX年度以“建學習型班組,當智能型職工”活動為契機,“內(nèi)外結(jié)合”培訓方法為抓手,進一步推進職工培訓工作的深度,努力做好XX年的全員培訓工作。

  一、指導思想

  以飯店經(jīng)濟工作為中心,將“建學習型班組,當智能型職工”的主題貫穿其中,認真學習深刻領會當今培訓工作是飯店夯實內(nèi)力提檔升級的重要性。立足當前,放眼未來,積極探索學習型班組在文明單位創(chuàng)建工作中的實踐途徑,以此帶動員工整體素質(zhì)的全面提高,努力為飯店發(fā)展積蓄資源和砥練內(nèi)力。

  二、目標和任務

  XX年度的員工培訓以飯店發(fā)展和崗位需求為目標,切實提高職工認識培訓工作的重要性,積極引導職工自覺學習,磨礪技能,增強競爭崗位投身改革的自信心,培養(yǎng)一支服務優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊伍,努力使之成為新時期不斷學習、不斷提高的智能型職工。

  三、培訓方法和內(nèi)容落實

  以各部門為基本培訓單位,貫徹營銷服務理念和技能相結(jié)合的培訓原則,組織實施崗位補缺、一崗多能的培訓方法。擬在三個方面進行針對性的培訓,不斷提高職工的崗位技能。

  1.專業(yè)技能培訓

 。1)管理工作的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內(nèi)的飯店職工迫在眉睫的知識需求。因此今年我們準備加大對管理人員專業(yè)知識的培訓力度,繼續(xù)輸送部分中層干部參加旅游管理專業(yè)的考證培訓,使飯店管理工作日趨正軌。

 。2)總服務臺、房務中心以及餐廳等作為飯店優(yōu)質(zhì)服務的重要窗口,服務技能的欠缺和旅游外語水平的不足,勢必會對飯店的經(jīng)營工作起到至關(guān)重要的影響。因此,為提高以上各相關(guān)部門員工的服務技能和外語水平。今年我們將繼續(xù)選派部分員工參加市旅委教育中心的外語B級證書的培訓,并由獲得合格證書的員工加緊對內(nèi)各相關(guān)崗位員工的輔導培訓,在條件許可的情況下,為他們提供練好外語會話的機會和條件。在服務技能的培訓中,則將外請和“內(nèi)練”結(jié)合起來,加大力度,爭取在工作培訓兩不誤的情況下,順利完成此項任務。

 。3)針對飯店目前機修技術(shù)水平普遍不強,緊缺技工(高低壓電工、制冷 工)嚴重匱乏等狀況,雖然工程部內(nèi)部也已實行“萬能工”傳幫帶的現(xiàn)場培訓,但關(guān)鍵工種無論從技術(shù)實際還是安全因素考慮,都必須經(jīng)過專業(yè)考證的培訓。因此,今年擬外派二名工程部員工參加高低壓電工、制冷工和電焊工的技術(shù)考證培訓。

  2、新職工培訓

  新進職工是飯店經(jīng)濟活動中的新生力量,增強素質(zhì),砥練技能,使之盡快與發(fā)展迅速的飯店同步提高。根據(jù)“先培訓、后上崗”,“邊培訓、邊上崗”的`原則,有計劃有步驟地對新進職工進行循序漸進的崗位培訓。把員工手冊、安全知識、服務技能的應知應會作為基本的培訓內(nèi)容,經(jīng)考核合格后準予上崗。

  3、一專多能培訓

  “建學習型班組,當智能型職工”是XX年飯店培訓工作的主題。合理配置人力資源,培養(yǎng)一專多能的復合型人才是我們工作的抓手。因此,今年我們決定抓好三個方面的培訓工作。(1)在客房部選送部分業(yè)務骨干到同類服務管理較先進的飯店進行相關(guān)知識的培訓學習,以提高服務水平。(2)在客房部一線崗位率先施行同部不同種技能的跟班培訓,以加強人才流動,解決應急情況下的缺員問題,同時也為職工全面掌握服務技能,爭創(chuàng)一專多能的智能型職工提供必要的素能條件。(3)在工程部選送兩名有基礎的職工外出學習美工知識和DJ技能,切實培養(yǎng)飯店工作必須的復合型人才。

  四、時間安排(見附表)

  希望各部門按此通知認真配合執(zhí)行!

  上海XX飯店

  XX年2月19日

培訓計劃 篇4

  健康教育是我國衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,也是公民素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設的重要內(nèi)容之一。為了普及衛(wèi)生知識,促進廣大市民形成健康、文明的生活方式,提高習水的公共衛(wèi)生水平,根據(jù)縣委、縣政府創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的總體部署,制定本方案。

  一、指導思想

  深入貫徹“預防為主”的衛(wèi)生工作方針,堅持政治思想性、科學性、群眾性、藝術(shù)性的健康教育基本原則,協(xié)調(diào)和聯(lián)合社會各部門,通過多種傳播途徑和手段,深入開展全民健康教育工作,普及衛(wèi)生科學知識,倡導文明、健康、科學的生活方式,不斷提高人民群眾的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力,從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質(zhì)量的目的。

  二、工作目標

  初步建立適應未來衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展,促進衛(wèi)生城鎮(zhèn)建設,滿足人們不斷的自我保健需求的健康教育體系,以提高人們維護健康的意識,掌握維護健康的知識、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和生活方式,促進人們健康水平不斷提高。

  三、主要工作措施

  (一)建立健全健康教育組織機構(gòu)

  1.為加強對全縣健康教育工作的領導,縣政府成立習水縣健康教育工作領導小組,負責全縣健康教育工作的組織、領導和協(xié)調(diào)。領導小組下設辦公室,負責開展日常工作。

  2.全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū)),縣政府工作部門,各縣屬機構(gòu),各居(村)委會、社區(qū)等也要分別成立健康教育工作領導小組,組織落實本區(qū)域、本單位健康教育工作的`開展,并確定1-2名專(兼)職人員負責日常工作。

  (二)建立固定的健康教育陣地

  加強固定健康教育陣地建設, 在縣城區(qū)主要街道及各社區(qū)建立健康教育宣傳欄,縣電視臺、縣外宣中心等新聞媒介要開辟專門的健康教育專欄,各鄉(xiāng)鎮(zhèn),社區(qū)、街道辦事處,各部門、企事業(yè)單位、居委會等,也要結(jié)合實際,在單位醒目位置建立健康教育專欄。利用固定的健康教育陣地,面向廣大人民群眾,定期開展健康教育活動。

  (三)加強全縣健康教育工作的規(guī)范化管理

  積極組織全縣健康教育專(兼)職工作人員進行創(chuàng)衛(wèi)標準學習和健康教育業(yè)務知識培訓,提高他們的業(yè)務水平和工作能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道辦事處、各部門、各行業(yè)要依據(jù)健康教育管理標準,明確學校、醫(yī)院、社區(qū)和工作場所、大眾傳媒等各類健康教育工作的具體要求,定期組織檢查考核,強化健康教育工作的經(jīng)常性指導和檔案資料的規(guī)范化管理。

  (四)深入開展全民衛(wèi)生知識學習和教育

  積極組織衛(wèi)生知識進萬家”活動,在全縣掀起衛(wèi)生知識學習的高潮。重點針對學生、居民、機關(guān)事業(yè)單位和企業(yè)單位職工、病人及其家屬等不同人群,采取衛(wèi)生知識講座、健康咨詢、黑板報、宣傳欄、印發(fā)衛(wèi)生知識宣傳單或小冊子等多種形式,集中開展全民衛(wèi)生科學知識和自我保健知識宣傳教育,不斷提高人民群眾的衛(wèi)生知識知曉率和健康行為形成率。

  (五)積極開展控煙健康教育

  在全縣廣泛開展創(chuàng)建“無吸煙單位”活動,公共場所、公共交通工具及各單位禁煙區(qū)內(nèi)要設置醒目的禁止吸煙標志,提倡機關(guān)事業(yè)單位、學校、醫(yī)院等單位工作人員帶頭禁煙。組織開展大規(guī)模的禁煙宣傳活動,在全縣上下形成濃厚的禁煙氛圍,要確保全縣城鄉(xiāng)范圍內(nèi)無煙草廣告。

  四、工作職責

  (一)各級健康教育工作領導組織的工作職責

  1.定期召開會議,研究健康教育工作,制定健康教育工作的相關(guān)政策,組織開展工作。

  2.積極開展多種形式的衛(wèi)生防病宣傳和健康教育活動。

  3.保證健康教育經(jīng)費投入。

  4.健康教育主管人員積極參加上級部門組織的各種健康知識培訓。

  5.開展健康教育工作的資料齊全,及時歸檔。

  6.抓好典型示范,及時總結(jié)推廣先進做法和典型經(jīng)驗。

  (二)衛(wèi)生系統(tǒng)的工作職責

  1.各級醫(yī)療機構(gòu)建立健全健康教育組織網(wǎng)絡,根據(jù)全縣健康教育工作計劃及工作要點,制定年度健康教育工作計劃,及時總結(jié)上年度工作,有健康教育經(jīng)費投入,積極開展健康促進醫(yī)院工作,創(chuàng)建無煙醫(yī)院。

  2.有開展健康教育工作必備的硬件設備(計算機、數(shù)碼照相機或攝像機、VCD或DVD、電視);設置健康教育櫥窗和宣傳板(展板),內(nèi)容至少每季度更換一次。

  3.對就診病人開展多種形式的健康教育,使相關(guān)疾病健康知識知曉率≥70%。

  4.每年對醫(yī)護人員至少進行一次健康教育知識培訓,三年內(nèi)培訓率達到90%以上。

  (三)各居(村)委會健康教育的工作職責

  1.積極開展創(chuàng)建“健康進社區(qū)”活動,轄區(qū)內(nèi)無煙草廣告。

  2.針對不同群體,采取多種形式的健康教育與健康促進活動。利用櫥窗、黑板報開展健康教育宣傳,內(nèi)容每季度至少更換一次;每季度開展一次居(村)民健康教育知識講座;針對高血壓、糖尿病、心腦血管病等高危重點人群開展健康教育,每月至少一次。

  3.居(村)民健康教育知曉率≥75%,居(村)民健康行為形成率≥60%。

  (四)學校健康教育工作職責

  1.有覆蓋全校的健康教育組織網(wǎng)絡,有年度工作計劃和。

  2.爭創(chuàng)健康促進學校,中小學開設健康教育課,開課率達100%,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為;學生健康知識知曉率≥90%,健康行為形成率≥80%。

  3.利用多種形式向?qū)W生和家長開展有針對性的健康知識宣傳。

  (五)、其他行業(yè)健康教育工作職責

  1、成立健康教育領導小組,制訂本系統(tǒng)健康教育工作計劃,督促開展健康教育工作。

  2、聯(lián)合縣衛(wèi)生部門采取舉辦培訓、講座、知識競賽等多種形式對職工開展有針對性的健康教育,使職工健康知識及格率達80%以上,健康行為形成率達70%以上。

  3、結(jié)合季節(jié)性的傳染病發(fā)病規(guī)律,辦好健康知識宣傳欄。

  五、工作要求

  全縣各級健康教育工作領導小組要切實加強領導,根據(jù)縣健康教育工作領導小組的統(tǒng)一安排,組織開展本單位健康教育工作;要建立有效的溝通聯(lián)系機制,加強單位間的協(xié)調(diào),形成上下聯(lián)動,良性互動的推進機制。

  縣健康教育所要組織和指導全縣健康教育工作的開展,為健康教育工作的開展提供技術(shù)指導,業(yè)務培訓,并開展考核檢查、效果追蹤、評價等工作。

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府、縣人民政府各工作部門、縣屬各企事業(yè)單位和人民團體要按照本方案要求,將健康教育工作列入重要議事日程,根據(jù)健康教育目標任務,充分結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門、本單位的實際,逐級分解,制定實施計劃和具體措施,狠抓落實,確保我縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城工作如期達標。

培訓計劃 篇5

  一、培訓目的:

  1、使新員工盡快熟悉公司概況,了解公司企業(yè)文化及管理規(guī)章制度,建立良好的職業(yè)道德。

  2、使新員工全方位的了解公司經(jīng)營業(yè)務,認識并認同公司的事業(yè)及文化,堅定自己的.職業(yè)選擇;增強團隊意識。

  3、使新員工明確自己的崗位基本職責,熟悉日常開展工作所需要的工作程序,盡快進入崗位角色。

  二、培訓對象:公司所有新入職員工 三、培訓時間:入職后1-6日

  四、培訓方式:由專人制定培訓計劃并組織實施,采用集中講解、視頻觀看、實地參觀;

  五、培訓內(nèi)容:(后附培訓計劃表)

  六、培訓考核:凡參加每期培訓的新員工必須參加考核,培訓內(nèi)容以筆試為主,考核成績納入試用期轉(zhuǎn)正考核評定。

  七、培訓評估與總結(jié):

  通過與部門新員工直接交流,并制定一系列的書面調(diào)查表進行培訓后的跟蹤了解,逐步減少培訓方向和內(nèi)容的偏差,改進培訓方式,以使培訓更加富有成效并達到預期目標。

  八、培訓結(jié)束后交使用部門開展業(yè)務培訓。

  新人崗前培訓計劃表

  略

培訓計劃 篇6

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導思想,以提高教師知識水平與教育教學能力為重點,促進教師專業(yè)化成長,促進素質(zhì)教育的實施,促進我校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  二、組織機構(gòu)

  1、領導小組

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  2、業(yè)務指導小組

  組長:

  組員:

  三、訓練目標

  使師熟悉并掌握學段內(nèi)各個年級教材知識,從整個學段的教材知識體系上分析、把握任教年級教材知識的教學要求,在教學中能夠做到隨時溝通知識之間的縱橫聯(lián)系,避免孤立地教授某一知識,為勝任大循環(huán)教學奠定基礎。

  四、訓練內(nèi)容

  九年級教材

  五、訓練任務(附后)

  六、訓練形式

  個人自學、集體研討、集中培訓、課堂教學實踐和觀看教育電影的形式進行。

  七、訓練時間

  XX年9——XX年8

  八、訓練安排

  1、各項訓練作業(yè)隨學期按進度逐步進行。

  2、堅持雙周檢查月結(jié)制度,對訓練作業(yè)及時分類進行檢查登記小結(jié)。

  3、每學期期中、期末對訓練作業(yè)組織展評,評選先進,表彰獎勵;書寫心得體會各一篇。

  4、每月觀看一部電影。上學期觀看前四部,下學期觀看后四部。

  訓練任務。

  5、每學期中期組織一次教學技能比賽。

  6、堅持每周二的集體研討。

  7、每學期開展運用知識結(jié)構(gòu)圖組織教學研討會兩次。

  8、每學期組織一次訓練成果征評。

  9、學期末對訓練工作量化,納入教師年度量化考核中。

  九、訓練要求

  1、教師要思想重視,積極認真有效的`完成訓練任務。

  2、領導小組成員各司其職,按行事歷安排好各項活動,做好行政檢查。

  3、業(yè)務小組成員做好教師訓練作業(yè)的業(yè)務檢查,并做好指導工作。

  4、教導處做好各類資料的記錄積累。

  xx鄉(xiāng)中學 XX、10、17

  訓練任務:

  1、教材知識訓練任務

 、佼嫵鼍拍昙壗滩母鲉卧R結(jié)構(gòu)圖。

 、诋嫵鼍拍昙壗滩母鲉卧獌(nèi)各節(jié)課文知識結(jié)構(gòu)圖。

 、鄢踔薪處熗瓿删拍昙壵n后練習題。英語教師繼續(xù)做英語課堂教學用語和音標,理化生教師每學期還要完成教材中涉及的5個實驗操作。

 、芡瓿扇谓棠昙64道學生作業(yè)或考試中錯題積累與分析。

  2、教育理念訓練任務

 、儆^看八部反映教育題材的電影。

 、诿坎侩娪耙獢⑹鲆粋有啟示的情節(jié)并記錄電影中對自己有啟示的三句臺詞,并就八部電影中的一部寫一篇不少于1500字的觀后感

  3、已經(jīng)參加XX—XX年英語、理化生教師除了要完成上述教材知識與教育理念訓練任務外,還有完成下列兩項任務:

  (1)全學年完成任教年級課程課堂教學技能設計40節(jié),其中上冊教材20節(jié),下冊教材20節(jié),導課、講課、提問、板書、結(jié)課分別8節(jié),要求設計的類型與方式不重復。設計結(jié)果填寫在學段教材教法訓練專用本(課堂教學技能)上。

  (2)全學年完成任教年級教材8個單元知識內(nèi)容分析,其中上冊4個,下冊4個,結(jié)果填寫在學段教材教法訓練專用本(單元課題知識)中的知識類型、教學內(nèi)容安排、教學目標以及教學目標達成測驗題等欄目下。

  4、已經(jīng)參加XX—XX年語文、數(shù)學高研班和全員班的教師除了要完成上述教材知識與教育理念訓練任務外,重點運用知識結(jié)構(gòu)圖完成下列兩項任務:

  (1)積極參加省市以“說課標、說教材”為主要內(nèi)容的校本研修活動。圍繞XX年修訂版新課標,畫出兩份本學科新課標知識結(jié)構(gòu)圖,其中一份為自選某一專題知識結(jié)構(gòu)圖。

  (2)應用知識結(jié)構(gòu)圖改進課堂教學,選取任教年級三篇課文,每篇課文分別選取一種知識結(jié)構(gòu)圖形式,進行課堂教學實踐。最后提供三篇課堂教學設計與課堂教學效果材料(包括學生的知識結(jié)構(gòu)圖作品)。

培訓計劃 篇7

  一、開始階段:

  集合、明確培訓目的意義、明確培訓主要內(nèi)容與基本要求。

  1、明確培訓目的意義:相互學習,共同提高,提高籃球教學訓練質(zhì)量。

  2、明確培訓主要內(nèi)容:籃球運動的專門性熱身準備活動;籃球基本技術(shù)的教學與訓練方法;籃球基礎配合的教學與訓練方法;籃球興趣的培養(yǎng)與籃球意識的形成。

  3、明確培訓基本要求:積極參與實踐體驗和模擬測試,注意做好熱身運動,自行掌握增減衣物,確保培訓課中的安全和自身健康。

  二、準備階段:

  根據(jù)教學訓練階段進度來確定熱身運動內(nèi)容的組合,注意技術(shù)間銜接,遵循循序漸進的原則。

  1、以發(fā)展柔韌、靈敏素質(zhì)和籃球基本步法、跑、跳為主的專項基本技術(shù)熱身練習。

  2、以籃球原地運、傳、接、投和行進間運、傳、接、投等基本技術(shù)為主的專項基本技術(shù)熱身練習。

  三、實踐階段:

  采用先合后分的組織方式進行培訓,實踐體驗時按性別分組進行練習。

 。ㄒ唬┗炯夹g(shù)部分:

  1、球感練習;

  2、運球與防守運球:運球時必須學會用肢體護球和變化節(jié)奏的技巧,并注意應當將眼睛從運球中解脫出來,觀察場上的情況;防守運球時必須保持低重心,雙腿開立度較大和雙臂張開,加大控制面,加強對重要線路的封堵,并伺機捅、撥球以加強防守的攻擊性。

  3、傳接球與防守傳接球:傳球時必須選擇好時機、線路,把握好力度、弧度,并注意選擇合理而隱蔽的傳球方式,接球時必須保持好合理的接球手型,主動迎球,并用余光觀察防守位置,合理選擇位置或利用肢體護球;防守接球時必須根據(jù)接球隊員所在位置,選擇在接球隊員身后貼、靠或繞前、繞側(cè)伸手干擾其接球或捅、撥球,盡可能破壞其接球后的動作銜接而失誤。

  4、投籃與防守投籃:投籃時必須選擇好自己習慣的位置或投籃方式,把握好時機、力度、弧度、角度;防守投籃時必須遵循封堵投籃隊員與籃筐間的路線,并盡可能貼近投籃隊員揚手或跳起封蓋,降低其命中率,要注意盡可能避免在投

  籃隊員身上犯規(guī),如在特定情況下必須果斷犯規(guī),但決不能給對手命中加罰的機會。

 。ǘ┗A配合部分:

  1、傳切與防守傳切配合:傳切配合時,傳球隊員必須把握好傳球的時機、路線和力度,根據(jù)切入隊員的路線、速度和特點選擇好傳球的方式和落點,兩人必須有一定的默契,做到人到球到,而切入的隊員必須利用移動節(jié)奏的變化或身體的對抗獲得切入的路線和搶占有利位置,提高成功率;防守傳切配合時,首先應堵截其切入路線,與其保持最近距離,并始終占據(jù)切入隊員與傳球隊員之間的線路上,伸手干擾破壞或搶斷球。

  2、突分與防守突分配合:突分配合時,突破隊員必須先觀察防守隊員位置,在利用肢體護好球的前提下,選擇突破路線和時機,預判補位防守隊員將作何動作,將其吸引過來補防,然后將球準確傳給空位或最佳位置的同伴,在突破隊員突破時,其他同伴必須做好到達有利位置接球的準備;防守突分時,首先要利用敏捷的步法和合理利用肢體堵截其突破線路和傳球路線,給對手制造突破傳球的難度,當被突破時,在隊友補防的一剎那要快速換位防守漏防隊員或搶斷傳球。

  3、掩護與防守掩護配合:掩護時,落位要穩(wěn),掩護面積要大,不能有多余的犯規(guī)動作,不管給有球還是無球隊友掩護時,都要選擇合理的掩護時機和位置,并在掩護后及時后撤找空或轉(zhuǎn)身占據(jù)有利位置,被掩護的隊員要伺機快速擺脫防守尋找戰(zhàn)機;防守掩護時,采用擠過、穿過、繞過來控制,盡量不采用換防。

 。ㄈ⿷(zhàn)術(shù)配合部分:

  1、快攻與防守快攻:

 。1)長傳快攻與防守長傳快攻:長傳快攻前提是在控制住后場籃板球后,由長傳球技術(shù)掌握較好的隊員(中鋒或前鋒)直接將球長傳到前場而形成進攻無人防守或以多打少的`局面,此類快攻必須要求長傳準、隊友快下意識強,但快下隊員必須采用先靠近邊線側(cè)身跑,在接近罰球線前再向籃筐方向切入,以便觀察來球角度、速度,為接球攻籃創(chuàng)造條件;防守長傳快攻時,離球較近的防守隊員要積極、及時截斷干擾一傳對手的傳球,延緩對方發(fā)動快攻的速度,同時防守快下的隊員要追擊堵截快下對手的切入和接球線路,進行斷球或破壞球。

 。2)短傳快攻與防守短傳快攻:短傳快攻時,控制籃板球隊員出球要快,快下隊員要有層次,彼此間保持合理的距離和位置,隊友間傳接球要準確迅速,在以多打少時要抓住瞬間即逝的機會,果斷進攻(講解三打二的進攻);防守短傳快攻時,重點追擊堵防有球隊員,保護籃下,不給對手輕松攻籃的機會(講解二防三的防守)

  2、聯(lián)防與進攻聯(lián)防:聯(lián)防時,應根據(jù)對方特點采用“二一二”、“二三”、“三二”等聯(lián)防(重點講解“二一二”聯(lián)防);進攻聯(lián)防時,要根據(jù)對方采用何種聯(lián)防形式而有針對性的采用“一三一”、“三二”、“二三”等來破解其聯(lián)防。

 。ㄋ模w質(zhì)健康標準籃球運球測試部分。

  1、場地器材的布置準備。

  2、按測試方法對參訓教師進行模擬測試,每位老師至少測試一次。

  3、教學訓練建議。

  四、結(jié)束階段:

  1、自由討論交流籃球教學訓練經(jīng)驗。

  2、自行放松運動。

培訓計劃 篇8

  一、指導思想

  我市教師培訓工作,以全國和省教育工作會議精神為指針,以落實國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為主線,以提高教師實施素質(zhì)教育、提高教學質(zhì)量的能力和水平為重點,以“新理念、新課程、新技術(shù)”及師德教育為主要內(nèi)容,堅持“面向全體、突出骨干、傾斜農(nóng)村”的方針,全面實施新一輪教師全員培訓,為促進全市教育科學發(fā)展、均衡發(fā)展,提供有力的師資保障。

  二、基本思路

  我市新一年的教師培訓工作,緊緊圍繞“一個中心”——提高教育教學質(zhì)量;服務“兩個發(fā)展”——教育干部隊伍的專業(yè)發(fā)展、教師隊伍的專業(yè)發(fā)展;突出“三個重點”——薄弱學科教師培訓、富余教師新技能培訓、學前教育師資培訓;立足“四種形式”——校本培訓、縣級基地培訓、“國培計劃”送培、網(wǎng)絡遠程培訓,不斷創(chuàng)新工作機制,打造基地特色,實現(xiàn)高效培訓。

  三、主要工作任務及措施

 。ㄒ唬┰鷮嶉_展教師繼續(xù)教育工作

  1、進一步加強師德教育,不斷規(guī)范教師職業(yè)道德。以一年一度的師德教育月活動為契機,認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,倡導“學為人師、行為世范”的職業(yè)操守。繼續(xù)堅持在各種教師培訓中,上好師德培訓第一課的原則。

  2、扎實開展暑期薄弱學科教師培訓。暑期薄弱學科教師培訓,是我市多年來教師培訓的著力點。我們將繼續(xù)深入開展調(diào)研,就暑期教師培訓對象、培訓形式、培訓內(nèi)容等方面,廣泛征求意見,弄清學校、教師的培訓需求,制訂出切實可行的暑期薄弱學科教師培訓方案,增強培訓工作的針對性、實效性。

  3、加強對幼兒園教師的培訓。根據(jù)教育局“積極發(fā)展學前教育,積極扶持民辦幼兒園發(fā)展”的工作要求,積極開展以教師進修學校為依托、以示范園為引領的幼兒教師全員培訓,注重園本培訓的指導與管理。為逐步規(guī)范學前教育、提高保教質(zhì)量,提供有力的師資保障。

  4、認真實施教育部“國培計劃”項目。抓好“學校安全”和“教師心理健康”等遠程專題培訓。

  5、有計劃選派部分中小學優(yōu)秀教師和近三年資教生,參加省“農(nóng)村義務教育教師素質(zhì)提高工程”培訓。

  6、配合省、宜昌市繼教中心,抓好學科帶頭人及骨干教師的培訓工作。

  7、繼續(xù)組織好普通高中教師新課程通識培訓,完成高中課改最后一輪培訓任務。

  8、努力探討中小學教師富余人員轉(zhuǎn)型培訓的模式,積極開展中小學教師富余人員的新技能培訓。

 。ǘ┓(wěn)步推進教育干部培訓工作

  1、根據(jù)上級教育行政部門“十二五”教育干部培訓規(guī)劃,認真做好全市中小學教育干部的送陪工作。

  2、以打造“高效課堂”為主題,舉辦一期中小學校長論壇活動。不斷推動我市全面創(chuàng)建“高效課堂”的`步伐,總結(jié)推廣全市中小學“高效課堂”的經(jīng)驗和特色。

  3、為加強幼兒園園長隊伍建設,舉辦一期幼兒園園長提高培訓。努力提高幼兒園園長科學治園的能力,并能積極組織開展園本培訓,有效提高幼兒教師保教保育的整體水平。

 。、以“校本培訓”為主要內(nèi)容,舉辦一期中小學師訓干部培訓班。探討研究“校本培訓”的有效模式及策略,提高管理隊伍的專業(yè)素質(zhì),促進教師專業(yè)化發(fā)展。

 。ㄈ┱J真抓好學歷培訓工作

  1、認真做好學歷培訓的各項管理工作。包括級新生注冊、畢業(yè)生的辦證、三峽大學函授站點有關(guān)檔案的收集和整理等工作,迎接評估驗收。

  2、扎實抓好函授教學工作,提高教學質(zhì)量。

  3、拓寬招生渠道,抓好遠程教育本科和函授專科的招生工作。研究探討成人高考備考補習班的有關(guān)事宜,努力提高成人高考的上線率。

 。ㄋ模┍U洗胧

  建立健全教師繼續(xù)教育強有力的保障機制。一是組織保障。全市中小學要成立教師繼續(xù)教育領導小組,建立健全培訓工作激勵、監(jiān)督機制,完善各項管理制度,加強培訓的組織和管理。二是制度保障。嚴格實行國家的教師培訓證書制度,強化教師繼續(xù)教育學分認可的權(quán)威性和嚴肅性,將教師繼續(xù)教育學分,作為教師職務晉升、聘任以及年度考核的重要依據(jù)之一。三是經(jīng)費保障。要積極爭取各級領導重視支持,落實繼續(xù)教育有關(guān)經(jīng)費政策。全市集中培訓實行財政預算,做到逐年增長;校本培訓的經(jīng)費,學校要優(yōu)先保證。

培訓計劃 篇9

  為進一步加強我校教師繼續(xù)教育,是我校教師繼續(xù)教育走上制度化、規(guī)范化的正軌,讓全體教師的教育觀念、教育水平、教育科研能力都得到進一步的提高特制定我校骨干教師培訓計劃。

  一、指導思想

  以提高教師教學能力,積極創(chuàng)造條件,努力構(gòu)建、提高

  我校教師的終身學習框架,造就一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)精良,樂于奉獻,開拓創(chuàng)新,能夠適應新時代要求的教師隊伍,整體提升我校的師資水平,打造出一支優(yōu)秀的教師群體。

  二、目標與任務

  1、加大教師職業(yè)道德教育力度,按照上級對教師的具體的要求,以校為本,組織教師進行職業(yè)道德教育,積極培養(yǎng)教師的“愛崗敬業(yè),樂于奉獻,團結(jié)協(xié)作,和諧進取”精神。

  2、注重教師學科專業(yè)知識的'培訓,把學科知識的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位臵,努力提高教師學科專業(yè)知識水平。

  3、以新課程培訓為重點,按照新課程的要求,積極組織我校教師參加新課程理論培訓,幫助教師樹立新的課程理念,形成新的教學觀。小學骨干教師培訓計劃4、扎實推進教師的基本功培訓,以現(xiàn)代教育技術(shù)的應用水平達標培訓為手段,同時加強教師“粉筆字、毛筆字、鋼筆字”的基本功培訓。

  5、加大教師的教育科研培訓力度,采用“專題講座,教研論壇,個人自學”等形式.

  6、以人為本,加強教師心理教育培訓,既要抓住學生的心理問題,也要解決教師在工作與生活中的心理問題,為教師的教學營造一個和諧寬松的工作環(huán)境。

  7、立足長遠,加強學校管理人員的培訓,要以現(xiàn)代教育教學管理理論來管理、規(guī)范我校的管理行為,使我校的管理水平不斷提高,產(chǎn)生管理效益。

  三、管理辦法

  1、加強領導

  學校成立以校長為組長,教導主任、教研組長為領導小組成員,負責教師培訓的管理工作,具體培訓由教導處負責。

  2、加強管理與督查

  學校對教師培訓實行過程管理,納入學校教學過程管理系列。

  四、具體措施

  1、教導處牽頭,系統(tǒng)組織本校教師舉辦新課程知識以及現(xiàn)行初中課程與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的理論講座,著力提高教師的新課程理念,同時加強現(xiàn)代教育技術(shù)在學科教學中的作用。

  2、堅持以校為本,根據(jù)學校的實踐情況,組織全體教師進行業(yè)務學習,主要利用每周的業(yè)務學習時間分教研組組織學科業(yè)務學習,指定學習書目,交流學習心得,同時加強對教研組長的業(yè)務培訓與指導。

  3、充分利用學,F(xiàn)代教育技術(shù)資源,發(fā)揮校園網(wǎng)與學校資源庫的功效,不斷充實,完善網(wǎng)絡設備,加強教師信息技術(shù)培訓,提高教師的應用水平。

  4、積極推薦教師參加各類培訓與教學教研活動,并加強管理,做到“學有收獲,學以致用”,而且教師培訓要求后能在本組業(yè)務學業(yè)論理中交流經(jīng)驗體會。

  5、開放學校圖書室,學校定期購置相關(guān)教育教學理論圖書,并向全體教師提供書目,要求每期教師至少精讀一本理論書刊,定購一本專業(yè)的教學雜志期刊,并作出相關(guān)讀書筆記。

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