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學(xué)校環(huán)保計(jì)劃

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學(xué)校環(huán)保計(jì)劃

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校環(huán)保計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校環(huán)保計(jì)劃

學(xué)校環(huán)保計(jì)劃1

  在學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念,加強(qiáng)青少年生態(tài)文明教育,著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng),影響和帶動全社會參與生態(tài)文明建設(shè),特制定本方案。

  一、創(chuàng)建目標(biāo)

  各縣(市、區(qū))教育,市直各學(xué)校要深入踐行綠色發(fā)展理念,建立生態(tài)文明教育工作長效機(jī)制,積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動,力爭到20xx年,力爭70%以上的學(xué)校達(dá)到綠色學(xué)校創(chuàng)建要求,有條件的地方要爭取達(dá)到80%。綠色學(xué)校創(chuàng)建制度、政策、標(biāo)準(zhǔn)體系基本完善。學(xué)校綠色生活方式蔚然成風(fēng),涌現(xiàn)出一批綠色學(xué)校先進(jìn)典型,廣大師生對學(xué)校美好生活環(huán)境的需求得到滿足,獲得感和幸福感顯著提升。

  二、創(chuàng)建主體

  以中小學(xué)校為綠色學(xué)校創(chuàng)建對象,各縣(市、區(qū))教育行政部門是責(zé)任主體,按照屬地管理原則,負(fù)責(zé)推動轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校的創(chuàng)建指導(dǎo)工作。各級各類學(xué)校是創(chuàng)建主體,在當(dāng)?shù)亟逃姓块T指導(dǎo)下落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)創(chuàng)建內(nèi)容。

  三、創(chuàng)建內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_展生態(tài)文明教育。中小學(xué)結(jié)合課堂教學(xué)、專家講座、參觀實(shí)踐等活動開展生態(tài)文明教育,設(shè)立生態(tài)文明相關(guān)專業(yè)課程和通識課程,探索編制生態(tài)文明教材讀本。根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知水平和成長規(guī)律,在教育教學(xué)活動中融入生態(tài)文明、綠色發(fā)展、資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)知識,將教育內(nèi)容與學(xué)生身邊的、當(dāng)?shù)氐、日常的環(huán)境相聯(lián)系,鼓勵學(xué)生從多角度認(rèn)識和理解綠色發(fā)展。

  (二)實(shí)行綠色規(guī)劃管理。在校園建設(shè)和改造中,結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、資源、氣候、環(huán)境及文化等特點(diǎn)著力優(yōu)化校園內(nèi)空間布局,合理規(guī)劃各類公共綠地和綠色綠植搭配,提升校園綠化美化、清潔化水平。建立健全校園節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類等綠色管理制度,引入信息科技先進(jìn)技術(shù),加快智慧化校園建設(shè)與升級,積極開展校園能源環(huán)境監(jiān)測,有效處理生活及實(shí)驗(yàn)室污水,實(shí)現(xiàn)校園全生命周期的綠色運(yùn)營管理。

 。ㄈ┙ㄔO(shè)綠色環(huán)保校園。積極采取節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保、再生資源綜合利用等綠色產(chǎn)品,引導(dǎo)校園新建建筑項(xiàng)目按照綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)、建造,有序推進(jìn)既有建筑綠色化改造和運(yùn)行。著重從建筑節(jié)能、新能源利用、非常規(guī)水資源利用、可回收垃圾利用、材料節(jié)約與再利用等方面,持續(xù)提升校園能源與資源利用效率,

 。ㄋ模┡嘤G色校園文化。支持和引導(dǎo)學(xué)校師生參與組織多種形式的校內(nèi)外綠色生活主題宣傳,對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、垃圾分類、綠色出行等行動發(fā)出倡議,充分發(fā)揮學(xué)生組織和志愿者的積極作用,精心開展節(jié)能宣傳周、世界水日和中國水周、食品安全宣傳周、森林日和植樹節(jié)的活動,各校要將綠色學(xué)校的創(chuàng)建融入校園文化建設(shè),培養(yǎng)青少年學(xué)生綠色發(fā)展的責(zé)任感,提高愛綠護(hù)綠的行動力,養(yǎng)成積極向上的綠色生活方式,帶動家庭和社會共同踐行綠色發(fā)展理念。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┙∪ぷ鳈C(jī)制。各縣(市、區(qū))教育行政部門要高度重視綠色學(xué)校創(chuàng)建行動,科學(xué)制定創(chuàng)建工作方案,落實(shí)工作責(zé)任,合理安排創(chuàng)建進(jìn)度,將創(chuàng)建目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況納入各級各類學(xué)校管理考核,以健全的工作機(jī)制有力推動創(chuàng)建行動的.開展。

  (二)履行主體責(zé)任。各縣(市、區(qū))教育行政部門要落實(shí)好主體責(zé)任,負(fù)責(zé)組織本地綠色學(xué)校創(chuàng)建行動中的標(biāo)準(zhǔn)制定和達(dá)標(biāo)評估,按照本方案綠色學(xué)校創(chuàng)建指標(biāo)(詳見附件),根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況,因地制宜制定綠色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案,明確創(chuàng)建具體的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。各級各類學(xué)校作為創(chuàng)建單位,要落實(shí)好創(chuàng)建責(zé)任,按照當(dāng)?shù)亟逃姓块T出臺的綠色學(xué)校創(chuàng)建方案,結(jié)合學(xué)校發(fā)展階段和自身特點(diǎn),開展定位科學(xué)、務(wù)實(shí)高效、特色鮮明的綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。

 。ㄈ﹪(yán)格組織實(shí)施。各縣(市、區(qū))教育行政部門要充分調(diào)動各級各類學(xué)校的積極性,統(tǒng)籌推進(jìn)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,明確創(chuàng)建的時間進(jìn)度,要求壓實(shí)工作職責(zé),確保在20xx年達(dá)到或超過總體創(chuàng)建目標(biāo)。

 。ㄋ模┌l(fā)揮協(xié)作機(jī)制。在當(dāng)?shù)攸h委和政府的督促指導(dǎo)下,各縣(市、區(qū))教育行政部門要按照《國家綠色生活創(chuàng)建行動總體方案》的要求,積極與當(dāng)?shù)匕l(fā)展改革、財(cái)政、宣傳、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、水利、機(jī)關(guān)事務(wù)等主管部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系,為綠色學(xué)校創(chuàng)建爭取必要的支持。

 。ㄎ澹┳ズ迷u估總結(jié)。各縣(市、區(qū))教育行政部門要按年度對綠色系學(xué)校創(chuàng)建行動開展情況和實(shí)施效果進(jìn)行評估,積極宣傳報(bào)道綠色學(xué)校創(chuàng)建的典型經(jīng)驗(yàn),總結(jié)可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)和模式,鼓勵各校在推廣綠色校園創(chuàng)建效果的同時,積極探索綠色學(xué)校創(chuàng)建的新理念、新思路,并不斷完善體制機(jī)制,探索建立長效機(jī)制。

學(xué)校環(huán)保計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  1、按照教育要面向現(xiàn)代化、面向未來、面向世界”的理論和實(shí)施素質(zhì)的要求,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人才。環(huán)境保護(hù)教育是讓學(xué)生懂得保護(hù)好人類生存的環(huán)境,走社會可持續(xù)發(fā)展的道路。

  2、讓學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強(qiáng)環(huán)保意識,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,做力所能及的環(huán)境保護(hù)工作,做到與學(xué)習(xí)科學(xué)知識,熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣三結(jié)合。

  二、工作目標(biāo):

  1、根據(jù)中華人民共和國教育部《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》(試行),結(jié)合我校環(huán)境教育的實(shí)際,以建綠色校園為契機(jī),使我校的環(huán)境教育走向前列,開創(chuàng)環(huán)境教育新局面。

  2、通過學(xué)校組織管理,相關(guān)學(xué)科的課內(nèi)環(huán)保教育以及組織豐富多彩的`環(huán)保教育課外活動,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保道德,養(yǎng)成學(xué)生良好的環(huán)保行為。

  3、通過學(xué)習(xí)和活動,普及環(huán)保問題、環(huán)保科技、治理環(huán)境等環(huán)保知識,培養(yǎng)學(xué)生社會調(diào)查、實(shí)踐技能,以及相應(yīng)的觀察力、思維力和創(chuàng)造力,全面提高學(xué)生環(huán)保素質(zhì)和能力。

  4、通過學(xué)生的社會環(huán);顒,擴(kuò)大社會影響,推動當(dāng)?shù)丨h(huán)保事業(yè)的健康發(fā)展。

  三、工作思路:

  我校成立以校長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處具體操作,制定環(huán)境教育計(jì)劃及實(shí)施方案。

  1、結(jié)合教學(xué)進(jìn)行環(huán)保知識滲透。

  小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),通過教學(xué)活動對他們進(jìn)行普及環(huán)保知識是最主要的環(huán)境教育渠道。

  首先,小學(xué)《環(huán)境教育讀本》成為環(huán)保教育的主陣地。根據(jù)課程安排,每周一次的專題課要落實(shí)教學(xué)任務(wù),分教時進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生了解并掌握一系列環(huán)境保護(hù)常識。

  其次,我們要求教師根據(jù)語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、科學(xué)、社會等科目的教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃,整理出有關(guān)環(huán)保方面的教學(xué)內(nèi)容,然后在備課中體現(xiàn)教學(xué)目的,詳細(xì)安排教學(xué)步驟,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)各科相關(guān)知識的同時增強(qiáng)環(huán)保意識。

  2、開展科技活動對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。

  科技活動是環(huán)境教育的重要渠道,它可以使學(xué)生獲得環(huán)境知識和環(huán)保技能,樹立科學(xué)的環(huán)境觀,形成正確的環(huán)境意識,自覺養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。利用科技節(jié)組織學(xué)生制作環(huán)境小報(bào),進(jìn)行環(huán)保知識競賽和環(huán)保征文活動。

  3、加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)保宣傳。

  組織學(xué)生定期出有關(guān)環(huán)保的黑板報(bào)。每周固定時間利用校紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行環(huán)保知識專題廣播。進(jìn)行環(huán)境知識競賽。在學(xué)生中征集環(huán)境畫,選拔優(yōu)秀作品在校宣傳櫥窗中展出。開展“世界環(huán)境日”紀(jì)念活動

  4、開展豐富多彩的環(huán);顒印=M織班級召開以環(huán)保教育為主題的班隊(duì)活動,由學(xué)生自主編排各種小品、快板、相聲等文藝節(jié)目,寓教育于娛樂之中。

  四、具體安排:

  二月份:

  1、制訂環(huán)保教育工作計(jì)劃。

  2、成立環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

  三月份:

  1、各班辦一期環(huán)保教育黑板報(bào)。

  2、學(xué)校辦一期環(huán)保教育黑板報(bào)。

  3、基地勞動——夫子廟植樹.

  四月份:

  1、廢舊電池回收。

  2、漳河周邊垃圾清理(并且做一次社會環(huán)境宣傳教育)。

  3、少先隊(duì)活動——打掃“紅領(lǐng)巾一條街”。

  五月份:

  1、環(huán)保攝影比賽。

  2、各班上一節(jié)環(huán)保教育課。

  六月份:

  1、“六.五”世界環(huán)境日主題教育活動。

  2、學(xué)生撰寫環(huán)保征文,教師撰寫環(huán)保論文。

  七月份:

  1、“十佳:環(huán)境小衛(wèi)士評選。

  2、環(huán)保教育工作總結(jié)。

  3、環(huán)保檔案收集、整理。

  五、具體措施

  通過一系列的環(huán)境教育活動,使師生進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識,獲得環(huán)保體驗(yàn),積累環(huán)保經(jīng)驗(yàn)。為了把這一活動推向深入,提高層次,鼓勵教師積極撰寫論文和開展相關(guān)課題研究。在學(xué)生中評比“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

學(xué)校環(huán)保計(jì)劃3

  隨著產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及世界人口的增加,環(huán)境問題日益成為威脅人類及地球未來的重要問題,學(xué)校環(huán)保工作計(jì)劃。人類只有一個地球,嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)迫使我們必須做出選擇,是持續(xù)發(fā)展還是自我毀滅?為了改變中國日益惡化的環(huán)境形態(tài),我們必須采取不容緩的行動。

  為此,我校的環(huán);顒有〗M計(jì)劃在新學(xué)年在全校開展以下環(huán)境教育活動。從讓學(xué)生掌握環(huán)境科學(xué)知識轉(zhuǎn)向激勵他們要“從我做起”對環(huán)境問題的參與和實(shí)踐,從感性的認(rèn)識和自身活動中積極輕松的獲得必要的技能和品行,自然地接受“可持續(xù)發(fā)展”的思想,努力去提高一代人的`素質(zhì)。

  具體活動計(jì)劃如下:

  一.以校園為基地開展環(huán)境教育。

  1.利用每周一上第一節(jié)課的時間開展有關(guān)環(huán)保方面的主題隊(duì)會,以小品,故事,演講,報(bào)告,建議性治理方案問答等形式表現(xiàn)環(huán)保主題。

  2. 組辦學(xué)生自辦的“環(huán)保報(bào)”展覽。時間:4、15

  3. 在校內(nèi)建立“護(hù)綠保潔區(qū)”每天進(jìn)行清潔打掃。

  4. 在各班級辦起“生物角”種植花草等。

  二.讓學(xué)生在“學(xué)校-家庭-社會”的實(shí)踐活動中接受環(huán)境教育。

  1.節(jié)約用水的宣傳活動。(組織學(xué)生在附近社區(qū)宣傳,時間:6、5)

  2、拒絕使用一次性塑料袋,一次性木筷的宣傳活動。時間:9、6

  3.不吃街頭的烤肉(既不衛(wèi)生,又污染空氣)

  4.人人少用一個塑料袋,為保護(hù)環(huán)境,拒絕“白色污染”做貢獻(xiàn)宣傳活動,時間:11、3。

 。ǹp制布口袋代替塑料袋裝水杯,飯盒,送給爸爸媽媽和爺爺奶奶買菜)

  5.小樹護(hù)衛(wèi)隊(duì)(不在小樹上晾衣服攀折花草,不踐踏草坪。)

  宣傳標(biāo)語:

  “請把廢金屬揀回來,礦山公公謝謝你!”

  “請把廢塑料撿回來,大地媽媽謝謝你!”

  “請把廢紙揀回來,樹林爺爺謝謝你!

學(xué)校環(huán)保計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  環(huán)境保護(hù)對于科學(xué)發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義。環(huán)境保護(hù),教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作,是學(xué)校教育的重要組成部分,也是市場經(jīng)濟(jì)條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護(hù)和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),也是歷史和社會賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。

  20xx年,學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的總目標(biāo)之一和創(chuàng)建“全國綠色學(xué)!钡囊,組織開展全校性的環(huán)保教育活動,普及環(huán)保知識,不斷提高環(huán)保知識水平,增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識,努力營造良好的教育環(huán)境,以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。

  二、環(huán)境教育目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),幫助學(xué)生進(jìn)一步增長環(huán)保知識,掌握環(huán)保基本方法,樹立環(huán)保意識,引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。以創(chuàng)建市級綠色學(xué)校為抓手,努力建設(shè)生態(tài)校園,為最終構(gòu)建和諧社會作出貢獻(xiàn)。

  三、中心工作:

 。ㄒ唬┡巹(chuàng)綠色學(xué)校

  繼續(xù)綠化校園,使校園綠化覆蓋率高標(biāo)準(zhǔn)。整體優(yōu)化校園環(huán)境,利用宣傳陣地(櫥窗、黑板報(bào)等)宣傳環(huán)保知識,教師以身作則,率先垂范,創(chuàng)文明辦公室,師生共創(chuàng)“市級綠色學(xué)!。

 。ǘ┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師資隊(duì)伍

  1.為了使學(xué)校的.環(huán)境教育落到實(shí)處,要調(diào)整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,要構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機(jī)構(gòu),全方位、立體式地推進(jìn)環(huán)境教育。2.強(qiáng)化師資隊(duì)伍。要想使學(xué)生具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識,具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施:

  A.加強(qiáng)對教師的環(huán)保培訓(xùn),在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。

  B.請進(jìn)來。請環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)、專家來校輔導(dǎo)。

  C.創(chuàng)造機(jī)會,組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班。

  D.訂閱環(huán)境報(bào)、雜志和書籍供教師學(xué)習(xí)。

  E.定期交流環(huán)保信息。

  (三)抓好四個結(jié)合,加強(qiáng)環(huán)境教育:

  A.與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn),諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容,所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育,具體要落實(shí)到教學(xué)計(jì)劃、教案中,并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比,將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合、滲透、拓寬、深化,使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,從而增強(qiáng)學(xué)生對環(huán)保的感性和理性的認(rèn)識。

  B.與環(huán)保紀(jì)念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時對學(xué)生環(huán)保教育,“3.12”開展植樹節(jié)活動,上街開展護(hù)綠活動,地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要

  上街做好宣傳工作,發(fā)放環(huán)保宣傳品,開好主題活動。

  C.與行為習(xí)慣相結(jié)合。學(xué)校將根據(jù)校本教材《保護(hù)環(huán)境從身邊做起》和《中學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育,要求學(xué)生愛綠護(hù)綠,不亂扔亂拋雜物,不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻;學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動環(huán)境,如教室、班級環(huán)保區(qū)、自行車車棚等,以整齊干凈為標(biāo)準(zhǔn),評比打分,作為班級常規(guī)管理,使每一個學(xué)生在愛環(huán)境的每個具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,在公共場合,如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰,不拋任何雜物,不損壞一草一木。D.與綜合實(shí)踐活動相結(jié)合。教育是一種做的哲學(xué),學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合,才能具有持久的生命力,學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動的主題,以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。

 。ㄋ模┮浴吧鷳B(tài)校園”建設(shè)校園

  近來學(xué)校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建設(shè)的同時,要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標(biāo),創(chuàng)造“人化”自然。校園清新靜謐,四季飄香。學(xué)校要根據(jù)自身財(cái)力,經(jīng)濟(jì)地制訂"讓每一塊墻壁說話,每一棵樹木寓意,每一個景點(diǎn)啟智"的環(huán)保教育總原則,發(fā)動師生掛植物銘牌,樹環(huán)保警句,建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中,規(guī)范道德與自然交往行為。

  四、每月工作安排:

  二月份:

  1.制訂環(huán)保教育工作計(jì)劃及有關(guān)活動方案。

  2.各班黑板報(bào)要有環(huán)保內(nèi)容。

  3.各團(tuán)支部組織學(xué)倡議書,明確環(huán)保身邊小事內(nèi)容。

  三月份:

  1.廣泛開展為環(huán)保做好身邊小事活動。

  2.3.12植樹護(hù)綠活動。要求每個學(xué)生種好一棵樹、栽好一盆花。

  3.“3、22”世界水日宣傳教育活動。

  4.環(huán)保小衛(wèi)士上街開展護(hù)綠活動,并開展清除白色污染活動。

  5.要求各科教師在教育中進(jìn)行環(huán)保滲透,加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)保教育。

  6.開展環(huán)保征文活動。

  四月份:

  1.組織學(xué)生進(jìn)行“人與自然”社會實(shí)踐活動

  2.紀(jì)念“4、22”地球日活動。

  3.開展“4.20-4.26的愛鳥周活動。

  4.學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士評眩

  5.團(tuán)委組織學(xué)生給附近酒家、飯店發(fā)出請不吃野生動物環(huán)保信。

  6.對校內(nèi)勞動實(shí)踐基地進(jìn)行管理。

  五月份:

  1.利用世界無煙日上街宣傳。

  2.組織高年級學(xué)生自制環(huán)保小報(bào)活動。

  3.“自己動手變廢為寶”小制作評比。

  4.環(huán)保教育綜合實(shí)踐活動觀摩活動。

  5.繼續(xù)開展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

  6.5、31”世界無煙日,開展“為了您的健康,請不要吸煙”活動。

  六月份:

  1.6.5世界環(huán)境日主題活動暨簽名活動。

  2.環(huán)保教育課堂滲透常規(guī)檢查。

  3.評比班級環(huán)保小衛(wèi)士活動。

  九月份:

  1.總結(jié)“暑假環(huán)保公約”活動開展情況,表揚(yáng)先進(jìn)。

  2.學(xué)校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。

  3.學(xué)生環(huán)保知識競賽活動。

  4.“我和父母談環(huán)!被顒觿訂T十月份:

  1.教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評比。

  2.請專家進(jìn)行環(huán)保講座。

  3.綠色環(huán)保主題班會觀摩活動。

  十一月份:

  1.班級環(huán)境評比。

  2.出好環(huán)保主題宣傳黑板報(bào)。

  3.結(jié)合環(huán)保教育,開展“我愛大自然”綜合實(shí)踐活動。

  4.環(huán)境教育知識講座。

  十二月份:

  1.評選環(huán)保先進(jìn)個人。

  2.“家長學(xué)!睂议L進(jìn)行環(huán)境教育輔導(dǎo)。

  3.匯總一年度環(huán)保教育資料。

  4.寫好環(huán)保教育年度總結(jié)

學(xué)校環(huán)保計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”,實(shí)施環(huán)保是我國一項(xiàng)基本國策的方針,學(xué)校將大力開展學(xué)校環(huán)境宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境意識,提高環(huán)境道德水平,強(qiáng)化環(huán)境法制觀念,普及環(huán)?破罩R,弘揚(yáng)環(huán)境文化,形成熱愛自然、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的社會新風(fēng),使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣,確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  開設(shè)專門課程,并將環(huán)境保護(hù)專題教育與各學(xué)科滲透教育相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生了解、體驗(yàn)、欣賞、反思和關(guān)愛大自然,關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題,正確認(rèn)識個人、集體、社會與自然環(huán)境之間相互依存的關(guān)系,幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法與能力,培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,鼓勵學(xué)生積極參與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的決策與行動,成為有社會實(shí)踐能力和責(zé)任感的公民。

  三、實(shí)施途徑

  1、加強(qiáng)宣傳

  利用晨會、國旗下講話、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義,做到人人知曉。國旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容,學(xué)校的宣傳櫥窗、畫廊、板報(bào)上刊登環(huán)保知識,學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播、定時播放環(huán)保文章。

  2、以學(xué)科環(huán)境教育滲透為主渠道,宣傳環(huán)境保護(hù)知識,在教學(xué)內(nèi)容中要求教師做到抓住重點(diǎn)、積極滲透環(huán)境保護(hù)意識。讓學(xué)生學(xué)會愛護(hù)大自然。

  綜合運(yùn)用各種教學(xué)途徑和方法,靈活選擇戶外教育、社區(qū)教育、實(shí)地考察、個案研究等方法,理解各學(xué)科中包含的自然和社會環(huán)境知識,充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)與所學(xué)知識,對周邊環(huán)境加以觀察、調(diào)查和訪問,善于發(fā)現(xiàn)并分析解決有關(guān)環(huán)境問題,并嘗試構(gòu)建與可持續(xù)發(fā)展相適應(yīng)的道德規(guī)范和行為方式。

  3、以環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建為抓手,提升環(huán)境教育層次。

  各班主任要創(chuàng)造性開展好各項(xiàng)活動,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中增強(qiáng)熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,與自然和諧相處的綠色文明意識,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

  學(xué)校將舉行環(huán)保手抄報(bào)、美術(shù)繪畫等競賽活動,進(jìn)行評比、獎勵做出貢獻(xiàn)的人。要將環(huán)境教育體現(xiàn)于學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和規(guī)章制度中,體現(xiàn)在學(xué)校生活的各個方面,要倡導(dǎo)有利于環(huán)境保護(hù)的`工作生活方式,形成有益于環(huán)境保護(hù)的校園文化氛圍。確立環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建的目標(biāo)或規(guī)劃,不斷鞏固環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建成果,全面深化環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建活動。

  4、以環(huán)境保護(hù)節(jié)日為契機(jī),開展環(huán)境專題教育。

  精心組織開展“六個一”活動:

 。1)舉行一次國旗下講話;

 。2)開展一次班隊(duì)會活動,如演講賽、辯論賽、社會實(shí)踐、環(huán)保知識競賽等;

 。3)組織學(xué)生進(jìn)行“彎腰精神,美化校園,從我做起”的美化凈化校園勞動

 。4)舉辦一期班級講座,宣傳環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保小知識,開展環(huán)保警示教育等;

 。5)舉行一次“爭做環(huán)保小衛(wèi)士,共建環(huán)保模范城”簽名活動。

 。6)進(jìn)行一次環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動。

  5、加大常規(guī)教育

  學(xué)校干凈整潔,無一處衛(wèi)生死角。室內(nèi)窗明幾凈,室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象,無攀折摘校園花草樹木行為;中年級能主動打掃,見到紙屑彎彎腰,能經(jīng)常給校園里的花草樹木施肥、除草;高年級學(xué)生能自覺清除墻壁污跡,維護(hù)學(xué)校各種秩序,永保校園清潔優(yōu)美,做到包干到班、責(zé)任到人,檢查、考核經(jīng)常不斷,任何時候經(jīng)得起查,經(jīng)得住查。

  總之,我們將在環(huán)保教育中,充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力,充分挖掘校本環(huán)境文化資源,努力創(chuàng)設(shè)催人奮進(jìn)的“綠色”氛圍,將學(xué)校辦成“花園式的學(xué)校”,使每一位學(xué)生在這里茁壯成長。

學(xué)校環(huán)保計(jì)劃6

  環(huán)境保護(hù)是我國的基本國策,在教育中滲透環(huán)保教育是當(dāng)前教育改革的重要課題,其關(guān)鍵是要從小增強(qiáng)國民環(huán)境保護(hù)意識,從而為實(shí)施國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,擬定20xx-20xx年保護(hù)校園環(huán)境工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  通過學(xué)校教育教學(xué)工作,切實(shí)提高全校師生環(huán)境保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛自然,積極參與環(huán)境保護(hù)的習(xí)慣,將我校校園環(huán)境建設(shè)工作落到實(shí)處。

  二、成立環(huán)境保護(hù)工作指導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)環(huán)境保護(hù)教育,成員如下:

  組 長:楊靜(校長)

  副組長:毛麗旦(書記) 張江朱

  組 員:徐 囡 王寶虎 范月貞 羅淑榮 王 建

  俞 濤 安 云 徐海鈺 王 偉

  三、主要工作

  1、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育活動,依托環(huán)保工作網(wǎng)絡(luò)骨干,以“爭做‘環(huán)境小衛(wèi)士’”為抓手,統(tǒng)籌安排好學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育活動,主要內(nèi)容:

 。1)繼續(xù)抓好包干區(qū)清潔衛(wèi)生打掃與保潔,落實(shí)好一日衛(wèi)生和大掃除為主要內(nèi)容的檢查評比,執(zhí)行好“文明班級”評比。

  (2)繼續(xù)實(shí)施以綠化區(qū)為主要內(nèi)容的護(hù)綠小隊(duì)活動,抓好美化

  校園活動。

 。3)利用社會環(huán)境資源,繼續(xù)鼓勵學(xué)生積極參與環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動,讓學(xué)生從小關(guān)心環(huán)保,樹立環(huán)境保護(hù)意識。

  2、加強(qiáng)校園環(huán)境美化工作,后勤部門要特別注意抓好下列工作

 。1)抓好校園綠化工作,作好花草樹木病蟲害防治工作的'物質(zhì)準(zhǔn)備,為花工美化綠化校園的操作提供方便。

 。2)協(xié)助班級搞好校園班級環(huán)境,為校園干凈,教室整潔,提供適時的必須的物質(zhì)條件。

 。3)認(rèn)真按上級有關(guān)部門要求抓好小賣部、食堂等環(huán)境衛(wèi)生,防止老鼠防蠅等各方面工作,做到從業(yè)人員體驗(yàn)合格,具有合格的衛(wèi)生許可證等,為師生提供安全衛(wèi)生的食品飲水。

 。4)配合安全檢查,防止校內(nèi)環(huán)境污染源,做到校內(nèi)無污染。同時,學(xué)校室內(nèi)和室外廣播要合理交叉使用,避免噪音擾民。

  3、抓好校園環(huán)境改造工作,為師生創(chuàng)造健康的環(huán)境。

  本年度爭取市教育局的扶持和投入,對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行改造,徹底改善學(xué)校的校容校貌,為師生營造一個良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

  伊寧市第26小學(xué)

  20xx.9

學(xué)校環(huán)保計(jì)劃7

  一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、各班制作了主題墻飾《我學(xué)會了關(guān)心》《長城》《恐龍秘密》,讓幼兒每天都能在良好的環(huán)境中學(xué)會關(guān)心、熱愛祖國及熱愛科學(xué)的情感。

  2、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及當(dāng)今的'教育新信息,及時更換副墻飾,分別有《假如我是幼兒園的》《植物》《恐龍園》等等,增進(jìn)他們熱愛幼兒園情感,關(guān)心動植物擁有一顆愛心。

  3、根據(jù)季節(jié)的彎化,增添更換自然角的物品,在種植園地里種上了青菜、蠶豆,小朋友們每天都去澆水常去拔草拾小石子。

  4、大班各班飼養(yǎng)幾種小動物并開展了競賽活動,孩子們從家里帶來了蘿卜、小米等喂養(yǎng)小動物。

  二、教育教學(xué)

  1、組織幼兒秋游大班并開展了親子活動,紅山動物園、中山植物園,讓幼兒感受秋天里動、植物的明顯變化。

  2、并在第十周對區(qū)接待了主題活動植物。

  3、舉辦了富有意義的社區(qū)活動參觀郵電局。

  4、大班幼兒舉辦與環(huán)境與我們的知識競賽。

  5、大班教研組制訂了有關(guān)環(huán)境教育的主題活動計(jì)劃。

  三、領(lǐng)導(dǎo)重視

  1、每月環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組對各方面環(huán)境自然角、種植園地、主題墻飾等進(jìn)行評比活動。

  2、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)呼環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面的文章,并外出觀摩學(xué)習(xí)。

學(xué)校環(huán)保計(jì)劃8

  為全面貫徹落實(shí)國家環(huán)境保護(hù)總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色環(huán)保學(xué)校”活動的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),學(xué)校特?cái)M訂“綠色環(huán)保學(xué)校”工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》為指導(dǎo),以“綠色環(huán)保學(xué)!睘檩d體,推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

  二、奮斗目標(biāo):

 。ㄒ唬﹦(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué);顒右(guī)范化、制度化 建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊(duì)伍。 全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實(shí)化。

 。ǘ┙逃ぷ鲀(yōu)質(zhì)化 充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

 。ㄈ﹦(chuàng)建活動多樣化 以活動為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色環(huán)保學(xué)!被顒。

  三、總體要求:

  把“綠色環(huán)保學(xué)!弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。

  四、主要措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  1.組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,專設(shè)環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長親自抓,德育處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動中去。

  2.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。

  3.完善監(jiān)督、檢查機(jī)制,堅(jiān)持記錄,定期總結(jié),按計(jì)劃逐步開展教育活動。

  4.定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。

 。ǘ┩晟骗h(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

  1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強(qiáng)教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

  2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

  3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識發(fā)展,同時聘請專業(yè)人員指導(dǎo)環(huán)保教育工作,切實(shí)落實(shí)工作。

  (三)綠化、美化、凈化校園,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

  1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),計(jì)劃在校內(nèi)加植各類樹木,并對學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整,使植物群落布局合理,校園綠化覆蓋率達(dá)到60%以上。

  2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄,學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。

  3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)!惫ぷ,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。

  4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。

 。ㄋ模┒鄬用妗⑷轿,開展環(huán)保教育活動。

  1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的`主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計(jì)劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。

  2、大力開展宣傳,促進(jìn)全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳墻報(bào),校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,充分利用板報(bào)、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。

  3、發(fā)動學(xué)生,組織“綠色衛(wèi)隊(duì)”,自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實(shí)際活動中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,開展環(huán)保活動。

  4、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和環(huán)保實(shí)踐活動。各部門要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展教育活動。

  (五)做好環(huán)保教育工作總結(jié),注重實(shí)效和檔案管理

  1、加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。開辟“綠色教育”專欄,宣傳各級政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策,介紹交流學(xué)校和各部門創(chuàng)建“綠色環(huán)保學(xué)!钡墓ぷ髑闆r和經(jīng)驗(yàn)。

  2、做好環(huán)保檔案的整理工作,學(xué)校檔案室和各部門要加強(qiáng)檔案管理,對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書刊等資料要妥善管理。

  總之,通過營造綠色校園,開展綠色活動,使全校師生員工樹立綠色理念,提高綠色教育水平;讓學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容;師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動;校園清潔優(yōu)美,爭創(chuàng)一個文明健康,清新宜人,綠意融融的“綠色環(huán)保學(xué)!。

學(xué)校環(huán)保計(jì)劃9

  一、全方位建立環(huán)保大格局

  強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)意識,落實(shí)環(huán)境保護(hù)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”,扭轉(zhuǎn)環(huán)保部門單打獨(dú)斗局面,推動形成各部門社會各方面齊抓共管的大環(huán)保格局,將環(huán)境保護(hù)納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門績效考核,定期研究解決環(huán)境管理和執(zhí)法工作中的重大問題。

  二、秉公執(zhí)法,確保環(huán)境安全

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)環(huán)境日常監(jiān)管。以環(huán)境質(zhì)量改善為核心開展執(zhí)法檢查,依法征收排污費(fèi),嚴(yán)厲打擊環(huán)境違法行為,繼續(xù)加大環(huán)境違法案件的辦理力度,開展違規(guī)建設(shè)項(xiàng)目的后督察和執(zhí)法檢查,對位于飲用水源保護(hù)區(qū)等環(huán)境敏感區(qū)的項(xiàng)目一律從嚴(yán)查處,對關(guān)閉、停產(chǎn)的項(xiàng)目加大監(jiān)管力度,防止死灰復(fù)燃。

 。ǘ┘訌(qiáng)核與輻射環(huán)境監(jiān)管。切實(shí)抓好放射源安全檢查專項(xiàng)行動,重點(diǎn)做好醫(yī)院的放射源檢查,開展對桃花江鎮(zhèn)輻射場地的調(diào)查與處理,消除輻射安全隱患。

 。ㄈ┮(guī)范固體廢物安全處置。開展危險(xiǎn)廢物規(guī)范化管理專項(xiàng)檢查,聯(lián)合公安部門開展打擊涉危險(xiǎn)廢物環(huán)境違法犯罪行為專項(xiàng)行動;建立動態(tài)更新機(jī)制,健全危險(xiǎn)廢物管理信息資料檔案。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化環(huán)境應(yīng)急管理能力建設(shè)。推進(jìn)環(huán)境安全隱患排查治理,督促重點(diǎn)企業(yè)和單位建立環(huán)境應(yīng)急預(yù)案制度。

 。ㄎ澹┲鉀Q群眾關(guān)心的'熱點(diǎn)環(huán)境問題。將關(guān)系群眾切身利益的環(huán)境污染問題放在重要位置,針對群眾反復(fù)投訴的環(huán)境問題,逐一進(jìn)行梳理,采取有力措施,處理信訪積案,會同桃花江鎮(zhèn)政府妥善處置好醫(yī)廢公司周邊群眾上訪問題,加大涉銻企業(yè)的維穩(wěn)力度,切實(shí)保障群眾的環(huán)境權(quán)益,維護(hù)社會穩(wěn)定。

  (六)妥善處理省環(huán)保督察組交辦的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。

  三、持續(xù)整治,提升環(huán)境質(zhì)量

  (一)推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治。通過政府引導(dǎo)、環(huán)保指導(dǎo)、村民自治相結(jié)合,以“以獎代補(bǔ)”的模式,推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境整治工作,發(fā)揮資金使用效益,讓農(nóng)民得到實(shí)惠,全力做好農(nóng)村環(huán)境綜合整治迎接省政府驗(yàn)收工作。

 。ǘ┏掷m(xù)推進(jìn)水污染防治。加強(qiáng)飲用水源保護(hù),開展1000人以上集中式飲用水水源保護(hù)區(qū)劃分及飲用水水源地周邊污染整治工作;加大流域治理力度,繼續(xù)開展志溪河流域xx段的環(huán)境整治,建立月監(jiān)測制度,督促已批準(zhǔn)的竹涼席企業(yè)建成污水處理站,拓展整治其他區(qū)域竹涼席廠;啟動桃花江流域水生態(tài)環(huán)境綜合治理,推進(jìn)桃花江水庫、桃花江流域禁養(yǎng)區(qū)畜禽退養(yǎng);加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),督促xx縣第二污水處理廠建設(shè)運(yùn)行、灰山港鎮(zhèn)污水處理廠建設(shè)在線監(jiān)控設(shè)施;加大畜禽養(yǎng)殖污染治理力度,以有機(jī)肥廠為載體,建立畜禽養(yǎng)殖糞便資源化綜合利用的收運(yùn)、生產(chǎn)、處理方式。

 。ㄈ┘訌(qiáng)大氣污染防治。重點(diǎn)加強(qiáng)工業(yè)點(diǎn)源、生活面源、流動線源、建筑和道路揚(yáng)塵等污染防治,加強(qiáng)對城區(qū)建筑施工場地的污染治理,分期分批完成淘汰燃煤鍋爐和黃標(biāo)車任務(wù),依法關(guān)閉粘土磚廠,加大對水泥、鋼鐵、竹膠板企業(yè)的監(jiān)管力度,開展專項(xiàng)整治行動,確?諝赓|(zhì)量穩(wěn)步改善。加強(qiáng)縣城空氣自動站的運(yùn)營維護(hù),提供精準(zhǔn)、科學(xué)的數(shù)據(jù)。

 。ㄋ模┓e極開展土壤污染防治,開展全縣土壤污染源和污染地塊調(diào)查工作,完成灰山港鎮(zhèn)麻元坳村土壤污染治理修復(fù)項(xiàng)目;完成黃家壩石煤礦10號礦點(diǎn)重金屬污染治理工程項(xiàng)目,開展xx縣原金牛稀土廠遺留污染物治理開發(fā)再利用PPP項(xiàng)目,消除當(dāng)?shù)刂苓呏亟饘俸头派湫晕廴尽?/p>

  四、熱心服務(wù),助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展

 。ㄒ唬﹪(yán)格環(huán)境準(zhǔn)入管理。堅(jiān)持按照生態(tài)環(huán)境優(yōu)先,以“生態(tài)保護(hù)紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線和環(huán)境準(zhǔn)入負(fù)面清單”為手段,強(qiáng)化空間、總量、準(zhǔn)入環(huán)境管理,嚴(yán)控杜絕高耗能、高污染行業(yè)入園落戶。

 。ǘ┳龊蒙鷳B(tài)功能區(qū)轉(zhuǎn)移支付縣生態(tài)縣工作。牽頭組織相關(guān)部門開展縣域生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的建設(shè)和考核驗(yàn)收,爭取生態(tài)轉(zhuǎn)移支付資金增量,為我縣生態(tài)文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

 。ㄈ┓e極推進(jìn)污染物排放許可制度。依法核發(fā)排污許可證,推進(jìn)排污權(quán)有償使用和交易。

 。ㄋ模款^做好減排工作。積極推進(jìn)項(xiàng)目減排,減少化學(xué)需氧量、氨氮、二氧化硫、氮氧化物等污染物排放。

 。ㄎ澹┌匆笞龊昧㈨(xiàng)爭資和招商引資工作。

  五、不斷提升環(huán)保能力建設(shè)

 。ㄒ唬┨嵘h(huán)境監(jiān)管能力建設(shè)。加強(qiáng)空氣自動監(jiān)測的第三方維護(hù)和保養(yǎng)。推進(jìn)移動執(zhí)法系統(tǒng)建設(shè),加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管應(yīng)急能力。

  (二)加強(qiáng)環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)。圍繞環(huán)保體制改革,不斷加強(qiáng)監(jiān)察、執(zhí)法、監(jiān)測等業(yè)務(wù)骨干的培訓(xùn),完善環(huán)保執(zhí)法“雙隨機(jī)”隊(duì)伍建設(shè)。

 。ㄈ⿵(qiáng)化環(huán)境宣傳教育。建立完善新聞宣傳工作和環(huán)保志愿者服務(wù)工作,設(shè)立xx環(huán)保微信公眾號,積極開展“六五”世界環(huán)境日宣傳活動。

學(xué)校環(huán)保計(jì)劃10

  一、建立組織機(jī)構(gòu):

  成立以校長謝余亮為組長,教導(dǎo)主任馬洪穩(wěn)、德育主任趙慶駒為副組長,12名學(xué)校骨干教師、12名五六年級學(xué)生代表為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,積極科學(xué)地開展環(huán)保教育,使全校師生深刻認(rèn)識創(chuàng)建‘綠色學(xué)校’的重要意義,努力創(chuàng)建“綠色學(xué)校”。

  (一)、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:xx

  副組長:xx

  成 員:xx

  (二)、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)建辦公室,負(fù)責(zé)檢查、督導(dǎo)學(xué)校環(huán)境保護(hù)及創(chuàng)建工作落實(shí)情況協(xié)調(diào)各部門和各專項(xiàng)組的創(chuàng)建工作,組織創(chuàng)建培訓(xùn)工作,聯(lián)系有關(guān)申報(bào)工作。

  主 任:xx

  副主任:xx

  (三)、專項(xiàng)工作組

  1.校園綠色文化創(chuàng)建組:負(fù)責(zé)綠色展室、永久性的環(huán)保標(biāo)語、綠色學(xué)校四項(xiàng)標(biāo)示牌、《環(huán)保行為規(guī)范》、校園花木標(biāo)名、氣象觀測公示欄等布置,教學(xué)樓的樓梯、走廊增貼環(huán)保圖案標(biāo)語警句。

  組長:xx

  2.環(huán)境教育組: 負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃的制定和實(shí)施,組織環(huán)境教育教學(xué)工作,組織環(huán)境教育材料的編寫,組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)校環(huán)境問題調(diào)研,組織并指導(dǎo)學(xué)生環(huán)境教育社會實(shí)踐。

  組長:xx

  3.環(huán)境治理與資源節(jié)約組: 負(fù)責(zé)對學(xué)校的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行集中綜合治理,清除綠化、衛(wèi)生死角,實(shí)施學(xué)校排污工程,凈化、綠化、美化學(xué)校,制定學(xué)校環(huán)境管理和節(jié)約工作計(jì)劃和規(guī)章制度,組織實(shí)施學(xué)校節(jié)約工程。

  組長:xx

  4.環(huán)境宣傳組: 負(fù)責(zé)創(chuàng)建宣傳工作,編寫有關(guān)宣傳材料,開設(shè)校園綠色廣播、國旗下綠色講話、報(bào)刊、校園宣傳專欄定期出版環(huán)境教育信息等創(chuàng)建專題,組織環(huán)境教育課題研究,開展校園環(huán)保專題活動和社會實(shí)踐活動。

  組長:xx

  5.檔案資料組 :負(fù)責(zé)綠色學(xué)校創(chuàng)建檔案資料的.搜集、整理、建檔工作。

  組長:xx

  二、加強(qiáng)思想認(rèn)識:

  在創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡倪^程中,使全校師生充分認(rèn)識創(chuàng)建“綠色學(xué)校”是培養(yǎng)跨世紀(jì)新人的需要,創(chuàng)建“綠色學(xué)!笔菚r代賦予我們這一代的光榮使命,創(chuàng)建“綠色學(xué)校”是培養(yǎng)世紀(jì)人才的搖籃。加強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展教育和建立生態(tài)環(huán)境良性循環(huán)的示范校園——“綠色學(xué)!笔秦瀼鼗緡吆蛯(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要舉措之一,應(yīng)與時俱進(jìn),把環(huán)保教育作為學(xué)校教育的核心工作,努力培養(yǎng)一大批熱愛綠色,獻(xiàn)身環(huán)保的使者。

  三、完善規(guī)章制度:

  創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡墓ぷ髟陬I(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,要制定出各自的崗位職責(zé)和學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的目標(biāo),計(jì)劃及規(guī)章制度,在學(xué)校整體教育工作中要有環(huán)境教育規(guī)劃,學(xué)年度計(jì)劃和年度總結(jié)。在環(huán)境教育方面保證人力、物力和資金投入,學(xué)校環(huán)境保護(hù)的規(guī)章制度發(fā)放到各辦公室和各班,使師生共同學(xué)習(xí),共同遵守,各班級每學(xué)期的環(huán)境教育計(jì)劃和總結(jié),做到定期檢查,并量化打分納入年終考核。

  建立健全環(huán)境教育檔案、環(huán)境資料、環(huán)保文件、教育計(jì)劃、工作總結(jié)都要及時存檔。

  四、具體實(shí)施計(jì)劃:

  1.環(huán)境教育獎勵機(jī)制。

  2.一支熱愛環(huán)境教育的隊(duì)伍,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)學(xué)科教師、班主任每學(xué)年必須參加一次環(huán)境教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。經(jīng)常組織開展環(huán)境教育研究、交流和綠色園丁評選活動。

  3.關(guān)學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行有效、有選擇的環(huán)保教育。

  4.專題知識講座,利用班會、中隊(duì)會活動時間召開專題環(huán)境教育班會,隊(duì)會。結(jié)合植樹節(jié)、愛鳥周、地球日、世界環(huán)境日、無煙日!熬G色9、15活動等傳統(tǒng)的環(huán)境教育活動時間,定期宣傳教育活動,每學(xué)期不少于三次,進(jìn)行環(huán)保宣誓,簽名活動。利用課外小組定期開展環(huán)境專題活動,并組織學(xué)生積極參與社會環(huán)境的監(jiān)督與調(diào)查工作,并能提出相關(guān)建議。

  5.村委會,做好鄉(xiāng)村綠化清潔等工作,組織學(xué)生開展節(jié)約,變廢為寶等活動。

  6.學(xué)校、家庭、村社環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò),向家長及時宣傳環(huán)保知識。

  7.學(xué)校園內(nèi)環(huán)境建設(shè),減少自身污染,保持校內(nèi)的干凈整潔,盡可能的開辟綠色長廊,美化教室、走廊。進(jìn)一步增設(shè)盆花,達(dá)到“綠化、美化、凈化”使校園成為“學(xué)園、花園、樂園。”

  8.實(shí)驗(yàn)室要擺放有序、清潔、專人管理。定期為師生進(jìn)行體檢,及時發(fā)現(xiàn),杜絕一切傳染源,保證師生健康。

  9.進(jìn)行環(huán)境保護(hù)征文、繪畫、手抄報(bào)、攝影展、黑板報(bào)及宣傳欄、宣傳條幅、演講、廣播等活動。

  10.整理和健全有關(guān)檔案資料,做好“創(chuàng)綠”工作。

學(xué)校環(huán)保計(jì)劃11

  一、加強(qiáng)家園共育、家園互動。

  環(huán)保教育只靠我們老師的力量是完全不夠的,孩子的自控能力是很差的,一些行為習(xí)慣是需要成人不斷提醒和引導(dǎo)的,在日常的生活中,我們要從孩子的一些生活細(xì)節(jié)中貫穿環(huán)保教育。如果,孩子一旦有了隨意扔垃圾的不良行為,家長就應(yīng)該及時進(jìn)行阻止和教育,而不是不聞也不問,或是家長自己撿起來扔進(jìn)垃圾箱。因?yàn)榧议L一直都是孩子終身的老師。

  二、積極開展游戲活動。

  游戲是最有效的教育形式,也是幼兒最喜歡的。例如在我們幼兒園的生活中,我們可以輪流請幼兒來當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,負(fù)責(zé)班級和我們活動區(qū)角的衛(wèi)生工作,通過幼兒親身的體驗(yàn),培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。再如,我們可以利用一些廢舊瓶瓶罐罐,指導(dǎo)幼兒“變廢為寶”,開展一個“藝術(shù)展覽會”,讓幼兒互相欣賞作品,體驗(yàn)不同的廢舊材料經(jīng)過改造也能成為美麗的.藝術(shù)品,并感受成功地喜悅。

  三、社區(qū)活動的初步開展。

  進(jìn)入大班了,我們會組織一些社會實(shí)踐活動,讓幼兒的環(huán)保意識擴(kuò)展到社會中來。首先,我們會通過觀察一些不環(huán)保的社會現(xiàn)象,讓幼兒體會到不環(huán)保給我們的生活帶來的不便,從而養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣。其次,我們可以聯(lián)系幼兒園組織一些社區(qū)活動,帶孩子們?nèi)ブ車纳鐓^(qū)做一些力所能及的環(huán)保小事,例如撿垃圾,或是宣傳環(huán)保等等。

  總之,我們要從生活中引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣,在生活中教育和引導(dǎo)。

學(xué)校環(huán)保計(jì)劃12

  為全面提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,樹立良好的環(huán)境道德觀念,養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境行為,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),特制訂創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》為指導(dǎo),全面開展創(chuàng)建綠色學(xué);顒,積極推進(jìn)我?沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進(jìn)程。

  二、創(chuàng)建目標(biāo)

 。ㄒ唬┮龑(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。

 。ǘ┡囵B(yǎng)師生對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。

  (三)使師生從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動。

  (四)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。

  三、創(chuàng)建措施

 。ㄒ唬┏闪(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。

 。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,發(fā)展環(huán)境教育工作。

  1、利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織全校教師進(jìn)行環(huán)境教育學(xué)習(xí)。

  2、請環(huán)保部門的專家來校舉辦講座和培訓(xùn)班。

  3、組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。

 。ㄈ┮(guī)范建設(shè),優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)造良好育人條件。

  1、校園建設(shè)立足長遠(yuǎn)發(fā)展,實(shí)行整體規(guī)劃,規(guī)范建設(shè),教學(xué)、運(yùn)動、生活、三區(qū)各自獨(dú)立。

  2、校園環(huán)境建設(shè)以美化、綠化、園林化為目的,努力營造美麗清新又與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合的'自然景觀。

  3、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),通過開辟《環(huán)境園地》專欄等形式,把整個校園建成環(huán)境教育的大課堂。

  4、開展環(huán)境教育觀摩課,建“綠色學(xué)!焙诎鍒(bào)。

  (四)校內(nèi)滲透,課外實(shí)踐,進(jìn)行環(huán)境知識教育。

  1、以課堂教學(xué)為主,以課程標(biāo)準(zhǔn)為綱,以現(xiàn)行課本為本,適時、適量、適度滲透環(huán)境教育。

  2、加強(qiáng)環(huán)境教育管理,納入學(xué)校工作計(jì)劃和教師的教學(xué)計(jì)劃。

  3、開展形式多樣的環(huán)境教育活動:

 。1)舉辦環(huán)保知識講座;

  (2)開展社會調(diào)查;

 。3)開展讀書活動;

 。4)組織環(huán)保小衛(wèi)士活動;

  (5)撰寫環(huán)境小論文;

  (6)舉辦環(huán)保知識競賽、手抄報(bào)競賽、環(huán)境書法和美術(shù)競賽;

  (7)組織故事會、主題班會、辯論會、演講會、文藝匯演等活動;

 。8)參與一些保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐活動。

  (五)以身作則,言傳身教,提高環(huán)境教育效果。

  1、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。

  2、教師主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。

  3、教師帶頭不浪費(fèi)紙張粉筆等。

學(xué)校環(huán)保計(jì)劃13

  20xx年,我市生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作將以省生態(tài)環(huán)境保護(hù)督察“回頭看”、中央生態(tài)環(huán)境保護(hù)第二輪督察為契機(jī),壓實(shí)各部門生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任,全力打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn),著力提升水、大氣、土壤環(huán)境質(zhì)量,增強(qiáng)人民群眾環(huán)境獲得感。重點(diǎn)工作開展以下工作:

  一、壓實(shí)責(zé)任,全面形成大環(huán)保格局。完善市環(huán)委會和市環(huán)委會辦公室職能職責(zé),補(bǔ)齊生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)垂直管理后我市生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面空缺;成立鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然生態(tài)辦責(zé)任,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和1—2名生態(tài)環(huán)保護(hù)專干;設(shè)立園區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)園區(qū)環(huán)保機(jī)構(gòu)力量配備;強(qiáng)化相關(guān)行業(yè)主管部門生態(tài)環(huán)境保護(hù)主體責(zé)任,提高主動作為積極性,真正形成高效、有序“大環(huán)保”格局,推動全市生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作再上新臺階。

  二、認(rèn)真梳理,做好中、省生態(tài)環(huán)境督察迎檢工作。認(rèn)真做好中央環(huán)保督察整改“回頭看”交辦信訪件辦理工作,扎實(shí)推進(jìn)省環(huán)保督察組反饋問題整改——長依垅垃圾填埋場活性污泥無活性問題,確保按時保質(zhì)完成。以的姿態(tài)迎接20xx年省生態(tài)環(huán)境督察“回頭看”和中央第二輪生態(tài)環(huán)境保護(hù)督察工作。

  三、再接再厲,打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)。對照省、郴污染防治攻堅(jiān)三年行動計(jì)劃,根據(jù)我市實(shí)際情況認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,制定年度工作計(jì)劃。重點(diǎn)推動以下工作:

  一是開展工業(yè)污染防治工作,督促資興煤矸石發(fā)電有限責(zé)任公司完成發(fā)電機(jī)組除塵、脫硫、脫硝超低排放改造,加快推進(jìn)金磊南方水泥搬遷工作;落實(shí)施工工地、渣土運(yùn)輸、城區(qū)道路揚(yáng)塵“六個100%”管控措施,加強(qiáng)城區(qū)及周邊秸稈、垃圾焚燒綜合整治,著力提升大氣環(huán)境質(zhì)量。

  二是請求中國環(huán)境科學(xué)研究院提供技術(shù)支持,幫助分析查找總銅、總磷、氨氮、溶解氧降類原因,指導(dǎo)開展整治工作;全面完成東江湖全域網(wǎng)箱退水上岸工作;持續(xù)推進(jìn)東江湖周邊餐飲(住宿)整治,繼續(xù)完成非禁止區(qū)114家農(nóng)家樂整治驗(yàn)收;深入開展東江湖周邊農(nóng)村生活污水專項(xiàng)整治;完善工業(yè)園區(qū)水污染治理體系,建成資五園區(qū)一般工業(yè)廢水和生活污水處理廠;繼續(xù)開展“千噸萬人”飲用水水源地排查整治,對東江湖水庫縣級飲用水源地已整治問題開展“回頭看”。

  三是在農(nóng)用地土壤污染狀況詳查基礎(chǔ)上,完成受污染耕地的質(zhì)量類別劃分,開展受污染耕地成因排查和整改試點(diǎn)工作。完成原方舟化工公司污染地塊治理等項(xiàng)目建設(shè),凈化土壤環(huán)境。

  四是推動飲用水在線監(jiān)控平臺、環(huán)保智慧平臺建設(shè),構(gòu)建先進(jìn)的環(huán)境監(jiān)測預(yù)警體系、完備的.環(huán)境執(zhí)法監(jiān)督體系,提升我市生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域信息綜合決策、監(jiān)測執(zhí)法監(jiān)管大融合水平。

  四、強(qiáng)化管理,發(fā)揮東江湖項(xiàng)目實(shí)效。一是環(huán)湖8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠完成提質(zhì)改造,按照《城鎮(zhèn)污水處理廠污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》一級A標(biāo)準(zhǔn)排放。完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水管網(wǎng)建設(shè),按設(shè)計(jì)要求逐步滿負(fù)荷運(yùn)行。二是加強(qiáng)杭溪河濕地、興寧河入湖河口濕地、臺前村、黃草湖濱濕地管理,盡快出臺管護(hù)細(xì)則、管護(hù)人員到崗到位,實(shí)現(xiàn)常態(tài)化管理。三是明確白廊環(huán)湖公路污水管網(wǎng)運(yùn)行責(zé)任主體,實(shí)現(xiàn)正常使用。四是加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站及收集體系、船舶污水收集、農(nóng)村污水處理設(shè)施管護(hù)人員技能培訓(xùn),建立考核機(jī)制,確保發(fā)揮各體系應(yīng)有效益。

  五、部門聯(lián)動,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。按照《“綠水青山就是金山銀山”創(chuàng)新實(shí)踐基地實(shí)施方案》制定項(xiàng)目年度實(shí)施計(jì)劃,進(jìn)行創(chuàng)建任務(wù)分解,調(diào)動各相關(guān)部門積極性,做好三年后“兩山”基地國家復(fù)檢準(zhǔn)備工作;跟蹤落實(shí)東江湖流域生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制。

學(xué)校環(huán)保計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  按照要求全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”,實(shí)施環(huán)保是我國一項(xiàng)基本國策的方針,在素質(zhì)教育中注重學(xué)生的認(rèn)知水平和個性的發(fā)展,使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣,確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高,開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面而努力。

  二、意見與設(shè)想:

  加強(qiáng)組織建設(shè)。

  1、班子組織健全。

  成立以校長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,定期開會研究部署環(huán)境教育工作,做到分工明確、責(zé)任到人、內(nèi)容落實(shí)、考核檢查得力。

  2、宣傳有力度。

  在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義,做到人人知曉。國旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容,學(xué)校的宣傳櫥窗、畫廊、板報(bào)上刊登環(huán)保知識,學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播、定時播放環(huán)保文章、影視。

  積極開展好校園創(chuàng)建活動的同時,要引導(dǎo)好學(xué)生小手牽大手、校園、家園、社區(qū)、社會的'環(huán)保工作的開展,搞好校園內(nèi)的垃圾廢品分類處理、家庭中的變廢為寶、社區(qū)的環(huán)境污染的調(diào)查考察、綠色小隊(duì)的社區(qū)宣傳、重大紀(jì)念日的社會活動。通過創(chuàng)建真正使學(xué)生心中有環(huán)保、心中有地球、心中有人類。

  總之,我們將在環(huán)保教育中,充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力,充分挖掘校本環(huán)境文化資源,努力創(chuàng)設(shè)催人奮進(jìn)的“綠色”氛圍,將學(xué)校辦成“花園式的學(xué)!,使莘莘學(xué)子在這里溢智成才。

學(xué)校環(huán)保計(jì)劃15

  隨著生活水平的不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大。現(xiàn)如今,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化,嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事。我們身在學(xué)校,為了給大家營造一個“安全、衛(wèi)生、文明”的校園環(huán)境,我部特舉辦了這次“校園環(huán)保行”活動。

  一、活動的意義:

  通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚尨蠹抑,真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境做出貢獻(xiàn)的不是言辭,而是行動。雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,那么我們抬頭看見的天空將永遠(yuǎn)蔚藍(lán)、小河永遠(yuǎn)清澈、森林永遠(yuǎn)翠綠。

  二、活動主題:飛揚(yáng)青春,環(huán)保先行

  三、活動目的:

  1.清潔美化我們的校園。

  2.增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識,提高環(huán)保精神。

  3.保護(hù)學(xué)校以及學(xué)校周邊的環(huán)境。

  4.為同學(xué)們營造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四、活動時間:20xx年4月中旬

  五、活動地點(diǎn):重慶三峽職業(yè)學(xué)院內(nèi)

  六、活動對象:農(nóng)林科技系全系師生

  七、活動前期準(zhǔn)備:

  1.活動策劃。由我部寫好策劃書,經(jīng)批準(zhǔn)后正式開展和籌備本次活動。

  2.活動宣傳。辦展板及海報(bào)進(jìn)行宣傳,讓更多的同學(xué)了解這個活動,同時積極參與到環(huán);顒又小

  3.活動物品。由我部籌齊活動宣傳紙、垃圾回收袋、手套、照相機(jī)和環(huán)保標(biāo)語等,在活動當(dāng)天分配給各個志愿者。

  八、活動流程:

  1.活動當(dāng)天志愿者在預(yù)定時間地點(diǎn)集合,再根據(jù)環(huán)保區(qū)域進(jìn)行分組。

  2.環(huán)保區(qū)域共分為操場、文化廣場、三教、學(xué)生宿舍、新食堂后山和籃球場六個區(qū)域,志愿者根據(jù)到場人數(shù),平均分為六個小組,分別負(fù)責(zé)自己區(qū)域的衛(wèi)生和警示標(biāo)語的.張貼。

  3.分配活動物品,志愿者到各自的負(fù)責(zé)區(qū)域。

  4.活動過程中,我部會有一名干事在各個活動區(qū)域進(jìn)行檢查,觀察各個區(qū)域的工作狀況。

  5.對環(huán)保活動中的各項(xiàng)事項(xiàng)進(jìn)行記錄,做好調(diào)查資料。

  6.總結(jié)本次活動,上交活動資料。

  九、注意事項(xiàng):

  1.活動開展前要做好宣傳工作。

  2.活動過程中盡量不要因活動對他人造成不便。

  3.活動過程中要注意對公物和花草樹木的保護(hù)。

  4.活動過程中要聽從安排,注意安全。

  十、活動結(jié)束:

  1.各小組打掃活動負(fù)責(zé)區(qū)域,并匯報(bào)活動狀況。

  2.大家發(fā)言總結(jié)本次活動存在的不足和問題。

  3.整理活動材料,做出成果展。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  宣傳紙:15元

  打印照片:15元

  制作標(biāo)語的紙張:30元

  垃圾袋:20元

  “校園環(huán);顒印辈邉潟3

  手套:30元

  共計(jì):15+15+30+20=30=110元

  農(nóng)林科技系團(tuán)總支、學(xué)生會 社團(tuán)部

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