活動(dòng)方案【精選7篇】
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
五月，是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié)，是體現(xiàn)勞動(dòng)價(jià)值和勞動(dòng)美的月份，為迎接我國(guó)第個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)，我鎮(zhèn)宣傳辦、團(tuán)委、工會(huì)、宣傳文化中心、勞動(dòng)和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦鎮(zhèn)“五一”勞動(dòng)節(jié)征文比賽活動(dòng),具體方案如下：
一、參加對(duì)象：
凡在鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的.各界人士均可投稿參加。
二、征文要求：
(1)題目自擬，內(nèi)容在1500字左右，體裁不限，以“共創(chuàng)繁榮，共建和諧社會(huì)”為主題。
(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標(biāo)題小二號(hào)字，正文用四號(hào)字，并在標(biāo)題下注明單位及姓名)。
三、投稿辦法：
自通知之日起至年4月25日前，學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦老師，電話：社會(huì)(機(jī)關(guān)、廠企、群眾)的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心，電話：XXXXXXXX。
四、展出時(shí)間地點(diǎn)：
獲獎(jiǎng)作品從年4月30日——5月8日在文化廣場(chǎng)文化走廊展出。4月30日早上10點(diǎn)在現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)......
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書面計(jì)劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。下面就是小編整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝活動(dòng)方案，一起來(lái)看一下吧。
一、活動(dòng)目的：利用社區(qū)消夏文藝晚會(huì)將真愛(ài)的文化品位通過(guò)本次活動(dòng)得以很好的體現(xiàn)，社區(qū)文藝活動(dòng)方案。達(dá)到開(kāi)發(fā)真愛(ài)潛在客源，吸引新客源的目的，繼續(xù)加大真愛(ài)綠色健康經(jīng)營(yíng)理念的宣傳力度。
二、策劃思路：真愛(ài)此次社區(qū)消夏大型文化晚會(huì)通過(guò)對(duì)“真愛(ài)文化”的深層次宣揚(yáng)，動(dòng)員社會(huì)大眾一起來(lái)關(guān)注我們共同的精神家園——真愛(ài)綠色娛樂(lè)家園，呼吁人們捍衛(wèi)真愛(ài)，搶救真愛(ài)，回歸真愛(ài)，追求真愛(ài)，將真愛(ài)文化上升為一種社會(huì)熱點(diǎn)話題，倡導(dǎo)家庭娛樂(lè)新時(shí)尚，為真愛(ài)的'文化營(yíng)銷注入新鮮的血液，以此為制造新聞話題的契機(jī)，進(jìn)而挖掘潛在的客源。這是我們的整體策劃思路。
三活動(dòng)主題:營(yíng)造和諧社會(huì)的新娛樂(lè)方式——真愛(ài)量販?zhǔn)終TV
家庭娛樂(lè)新干線——真愛(ài)量販?zhǔn)終TV
四、活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)群眾和到社區(qū)消夏的人。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月17日晚8：30—10：00。
六、地點(diǎn)：人和社區(qū)。
七、創(chuàng)意：營(yíng)造我們共有的精神社區(qū)——真愛(ài)綠色娛樂(lè)家園。
八、媒體：《北方新報(bào)》
九、可行性分析：
�。�1）引入了家庭消費(fèi)的新概念。
（2）創(chuàng)建和諧社會(huì)從家庭開(kāi)始，家庭作為社會(huì)的新單元，它是我們這次進(jìn)社區(qū)宣傳的重點(diǎn)，標(biāo)志著真愛(ài)綠色娛樂(lè)家園進(jìn)入了家庭。
�。�3）盲目跟隨價(jià)格戰(zhàn)導(dǎo)致品牌美譽(yù)度的下降，造成財(cái)務(wù)的危機(jī)，通過(guò)舉辦這種公益性的活動(dòng)提升真愛(ài)的品位，規(guī)劃方案《社區(qū)文藝活動(dòng)方案》。
�。�4）“在營(yíng)銷等于傳播的時(shí)代里，利用人流最集中的場(chǎng)所進(jìn)行傳播是挖取潛在客源的有利武器�！薄拜p輕松松的傳播最易為消費(fèi)者所接受。”
舉辦真愛(ài)廣場(chǎng)消夏文藝晚會(huì)的目的就是輕輕松松的傳播我們的“真愛(ài)文化”。
場(chǎng)面異常宏大，最易產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)，在此間隙組織人員發(fā)放宣傳單開(kāi)發(fā)真愛(ài)的潛在客源，吸引新客源，是一個(gè)非常好的時(shí)機(jī)。
�。�5）本次社區(qū)消夏文藝晚會(huì)作為昭君文化節(jié)的一部分受到政府的高度重視，社會(huì)各界人士翹首以待，盛況空前。
十、活動(dòng)內(nèi)容：
1、背景：公司標(biāo)志（電子版），文字。
2、邀請(qǐng)名單（10位）
3、相關(guān)軟文（至少6個(gè)），用于晚會(huì)串場(chǎng)，用于（）媒體軟文2—3個(gè)。（附后）
十一、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)活動(dòng)，發(fā)放宣傳券。
十二、邀請(qǐng)函格式：為了答謝老顧客的厚愛(ài)，我們特在人和小區(qū)舉辦精品薈萃的文藝晚會(huì)有真愛(ài)酒水招待。
十三、主持人相關(guān)串聯(lián)內(nèi)容（附后）。
十四、報(bào)紙宣傳文案（附后）。
操作說(shuō)明：
1真愛(ài)分公司邀請(qǐng)老顧客15人到場(chǎng)。
2、真愛(ài)分公司安排4名服務(wù)生到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，要求形象好氣質(zhì)佳，禮貌大方，代表真愛(ài)形象。
3、采購(gòu)部負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備好晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)制作果盤用的水果和飲料和礦泉水，詳細(xì)統(tǒng)計(jì)數(shù)量，做到準(zhǔn)備充分，并合理計(jì)算成本費(fèi)用。做好活動(dòng)所需物品的保障。
4、果盤、爆米花現(xiàn)場(chǎng)做，分公司安排制作人員到場(chǎng)，保證所需制作設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證果盤的質(zhì)量、口感優(yōu)良。
5、將印有真愛(ài)標(biāo)志的煙灰缸、打火機(jī)擺在晚會(huì)前臺(tái)桌子上。
6、場(chǎng)地搭臺(tái)有由新思路文化傳播公司提供。
7、需要桌子、凳子各10張。
8、桌子上根據(jù)人數(shù)擺放飲料，保證每人一瓶。飲料一瓶、礦泉水一瓶。
9、由服務(wù)生托盤，看人給上盤。
10準(zhǔn)備紙質(zhì)垃圾桶2—3個(gè)，上面標(biāo)有：“真愛(ài)綠色娛樂(lè)家園垃圾回收桶”和“真愛(ài)提醒您，營(yíng)造綠色家園，從我身邊做起，請(qǐng)將垃圾放入您身邊的垃圾桶”字樣，由策劃部設(shè)計(jì)制作。
11主持人邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)幾名觀眾上場(chǎng)，做一個(gè)游戲，游戲規(guī)則為，在地上放幾堆垃圾，每堆垃圾旁放置一個(gè)垃圾桶，每堆垃圾數(shù)量相等，讓幾位現(xiàn)場(chǎng)觀眾依游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，按照誰(shuí)先把身邊的垃圾往垃圾桶放完為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。主持人現(xiàn)場(chǎng)宣布冠軍、亞軍、季軍，發(fā)給小禮品。
12策劃部安排2個(gè)節(jié)目，一個(gè)節(jié)目為烘托活動(dòng)主題的詩(shī)歌朗誦，令一個(gè)節(jié)目為游戲，由策劃部全體人員表演。
13財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的成本統(tǒng)計(jì)工作。做到細(xì)致入微。
14總公司辦公室抽調(diào)2人到現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)后勤保障工作。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)感知玩具與自身肢體的轉(zhuǎn)動(dòng)，體驗(yàn)“轉(zhuǎn)”給我們帶來(lái)的健康與快樂(lè)。
2、通過(guò)動(dòng)手操作，使幼兒知道物體的轉(zhuǎn)動(dòng)需要一種力，獲得物體轉(zhuǎn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
3、通過(guò)交流與分享，了解物體的轉(zhuǎn)動(dòng)在日常生活中的應(yīng)用，發(fā)展幼兒的擴(kuò)散思維和對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的探索興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、《單簧管波爾卡》磁帶；
2、各種會(huì)轉(zhuǎn)的玩具若干；
3、操作材料：呼啦圈、傘、圓紙片、硬幣、橡皮蓋、簍子、筷子、牙簽等
4、生活中轉(zhuǎn)動(dòng)物體的錄像短片。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒自由操作各種會(huì)轉(zhuǎn)的玩具，體驗(yàn)玩具會(huì)轉(zhuǎn)的特點(diǎn)。
�、庞變簞�(dòng)手操作各種會(huì)轉(zhuǎn)的玩具。
師：今天老師帶來(lái)了許多玩具，小朋友想玩嗎？看看你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？
�、平涣鞣窒硗婢邥�(huì)轉(zhuǎn)的特點(diǎn)。
師：請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)你剛才玩的什么玩具？你發(fā)現(xiàn)了什么？你是怎么玩的？（啟發(fā)幼兒邊說(shuō)邊演示）你發(fā)現(xiàn)了什么？
�、墙處熜〗Y(jié)：
師：小朋友們都發(fā)現(xiàn)了，這么多玩具都有一個(gè)共同的特點(diǎn)？（會(huì)轉(zhuǎn)）
2、幼兒深入探索，了解物體的轉(zhuǎn)動(dòng)需要一種力，初步獲得有關(guān)轉(zhuǎn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
師：老師這里有好多材料也想轉(zhuǎn)起來(lái)，請(qǐng)小朋友想想辦法。（教師介紹材料）
�、庞變禾剿鞑僮鳎處熝不刂笇�(dǎo)。
�、朴變航涣鞣窒碜约旱某晒k法。
師：請(qǐng)小朋友來(lái)向大家介紹一下你的好辦法？（教師引導(dǎo)幼兒用描述性的語(yǔ)言來(lái)交流，并引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)力的作用）
�、墙處熆偨Y(jié)：物體的轉(zhuǎn)動(dòng)需要一種力。
3、幼兒嘗試讓身體各部分轉(zhuǎn)動(dòng)，在音樂(lè)聲中體驗(yàn)自身轉(zhuǎn)動(dòng)的快樂(lè)。
師：請(qǐng)小朋友找一找我們的身體上有哪里會(huì)轉(zhuǎn)嗎？
�、庞變鹤杂蓢L試尋找并身體的各部分轉(zhuǎn)動(dòng)，并交流分享。
�、圃凇秵位晒懿柨ā返囊魳�(lè)聲中跳旋轉(zhuǎn)操，體驗(yàn)自身轉(zhuǎn)動(dòng)的快樂(lè)。
�、墙涣餍〗Y(jié)：剛才我們身體轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了，我們好舒服好快樂(lè)，原來(lái)轉(zhuǎn)可以讓我們的身體更靈活、更健康呢！
4、幼兒尋找生活中會(huì)轉(zhuǎn)的物體，觀看轉(zhuǎn)動(dòng)物體的錄像，討論“轉(zhuǎn)”對(duì)人們生活的意義。
⑴提出問(wèn)題啟發(fā)幼兒思考：我們的`是生活中還有許多東西會(huì)轉(zhuǎn)，它不僅能給我們帶來(lái)健康和快樂(lè)，還能為人們的生活服務(wù)呢？平時(shí)你還發(fā)現(xiàn)哪些東西會(huì)轉(zhuǎn)？有什么用？
�、朴變河懻摻涣魃钪心男〇|西會(huì)轉(zhuǎn)？有何用處？
�、墙處煼配浵瘢鹤層變焊嗟牧私馕矬w的轉(zhuǎn)動(dòng)在日常生活中的作用和一些利用轉(zhuǎn)制造的科技產(chǎn)品。
�、冉處熜〗Y(jié)：在我們的生活中還有很多很多會(huì)轉(zhuǎn)的東西，它們都在為我們?nèi)祟惙⻊?wù)。小朋友用自己的亮眼睛去找到它們，明天再來(lái)和大家一起分享好嗎？
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的及意義
感受家庭之幸福，親情之可貴，生活之美好，社會(huì)之和諧；
用筆書寫家庭之愛(ài)，親朋之情；
用心感悟生活，感恩父母親朋，感恩社會(huì)關(guān)愛(ài)。
為倡導(dǎo)我們?cè)诎倜χ邪l(fā)現(xiàn)生活之美，親人之情，并學(xué)會(huì)用感恩的心面對(duì)生活和親人，康星藥業(yè)集團(tuán)特舉辦此次主題為“家·愛(ài)·感恩”的征文比賽。
二、征文主題及參賽對(duì)象
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題：“康星杯”征文比賽，征文主題“家·愛(ài)·感恩”，體裁以詩(shī)歌、散文為主。
�。ǘ﹨⒓訉�(duì)象：集團(tuán)所屬各公司客戶、養(yǎng)殖戶及其家屬。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)選細(xì)則
�。ㄒ唬┆�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1000名，各獎(jiǎng)價(jià)值200元的`公司產(chǎn)品；二等獎(jiǎng)3000名，各獎(jiǎng)價(jià)值100元的公司產(chǎn)品；三等獎(jiǎng)5000名，各獎(jiǎng)價(jià)值50元的公司產(chǎn)品。
2、養(yǎng)殖戶的參賽作品先交至所在地客戶處，客戶在收集到的參賽作品中挑選優(yōu)秀作品（最多5篇）重點(diǎn)推薦，客戶可獎(jiǎng)給獲得推薦的作品作者每人價(jià)值15元的產(chǎn)品。
3、客戶推薦作品獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)給客戶一個(gè)精制“優(yōu)秀推薦獎(jiǎng)”獎(jiǎng)牌。
�。ǘ┰u(píng)選細(xì)則
客戶參賽組僅對(duì)文章評(píng)分（滿分10分），即語(yǔ)言組織4分，文章立意4分，是否緊扣主題2分。以得分最高者為優(yōu)秀，并以此排序評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者。
�。ㄈ﹨①愖髌方馗鍟r(shí)間：XX年3月31日，以規(guī)范的電子稿件形式發(fā)至xingyuanzhongguo@163.com
四、評(píng)選機(jī)構(gòu)設(shè)置
（一）本次活動(dòng)由康星藥業(yè)集團(tuán)總經(jīng)辦承辦。
�。ǘ┍敬位顒�(dòng)設(shè)評(píng)審委員會(huì)，組成為：
評(píng)審委員會(huì)主席：劉瑞麗
評(píng)委：陳獻(xiàn)忠、曹凌杰、溫士杰、張永昌、席宏、張朝霞
評(píng)審委員會(huì)執(zhí)行委員：楊敏
委員會(huì)常設(shè)咨詢電話：0371——86020316
五、相關(guān)宣傳
（一）相關(guān)網(wǎng)站及各地客戶為市場(chǎng)一線宣傳陣地，形式以網(wǎng)頁(yè)、窗口、海報(bào)、條幅為主。
�。ǘ┗顒�(dòng)后宣傳。相關(guān)人員對(duì)本次活動(dòng)的全過(guò)程寫新聞稿，與各網(wǎng)站、雜志媒體互動(dòng)，做好后期宣傳工作。
此活動(dòng)最終解釋權(quán)歸河南省康星藥業(yè)有限公司所有。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)欣賞別人，知道在我們身邊需要感謝的人很多。
2、通過(guò)講述、詩(shī)歌、交流等方式，讓學(xué)生體會(huì)到感恩是一種責(zé)任，一種生活智慧，認(rèn)識(shí)到感恩是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
3、讓學(xué)生懂得愛(ài)是相互的，在生活中我們要樂(lè)于付出，其實(shí)給予也是一種快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生寫出本組同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，收集有關(guān)感恩的成語(yǔ)和名言。
2、故事、兒歌朗誦、短劇準(zhǔn)備
活動(dòng)過(guò)程：
隊(duì)會(huì)儀式：各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)，出旗，齊唱隊(duì)歌。
甲：在這個(gè)秋高氣爽、云淡風(fēng)輕的下午，讓我們敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)愛(ài)的心聲！（PPT1）
乙：高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)3班“學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)欣賞”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：人們常說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，說(shuō)的就是感恩。（PPT2）
乙：接受了別人的幫助和恩惠，我們給以回報(bào)是一種美德。
甲：沒(méi)有一個(gè)人，接受別人的幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
乙：一味索取而不知給予的人，是社會(huì)公德所不能容忍的。
甲：請(qǐng)聽(tīng)知恩不報(bào)的兩則新聞故事：《不懂感恩，受助孩子讓人心寒》（同學(xué)一講述）
乙：《被救者冷漠，死者母親孤獨(dú)無(wú)助》（同學(xué)二講述）
甲：聽(tīng)了這兩個(gè)故事，你們有什么感想？
乙：上面所講的受助孩子和被救的同學(xué)，少的就是一顆“感恩的心”。這樣的事看了令人氣憤。
甲：請(qǐng)?jiān)俾?tīng)一則故事《螞蟻報(bào)恩》（PPT3）
乙：聽(tīng)了這個(gè)故事，你知道了什么？明白了什么？有請(qǐng)我們的小記者采訪一下吧！
（同學(xué)三，小記者采訪大家）（PPT4）
甲：是�。「卸鞑粌H僅是感謝幫助過(guò)自己的人，同時(shí)也要給予那些需要幫助的人。
乙：沒(méi)有父母的養(yǎng)育之恩，我們何以成人；
甲：沒(méi)有老師的教誨之恩，我們何以成材；
乙：沒(méi)有朋友的友愛(ài)之恩，我們何以快樂(lè)；
甲：沒(méi)有大自然的賜予之恩我們何以雨露……
乙：我們的成長(zhǎng)，時(shí)時(shí)接受著各方面的恩賜。在成長(zhǎng)的歷程中一定有許多事情讓你感動(dòng)吧？
甲：同學(xué)們，敞開(kāi)你的心扉，說(shuō)出你的感動(dòng)，讓我們一起來(lái)分享吧！
乙：讓我們共同來(lái)分享你成長(zhǎng)中的感動(dòng)吧！請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》（PPT5）
�。ǔ槿扇粚W(xué)生講講自己在成長(zhǎng)中的`感動(dòng)。）
甲：生活中，當(dāng)我們得到別人的幫助時(shí)，不管大事小事，我們都要學(xué)會(huì)感恩。
乙：我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí)幾年了，有些成為了好朋友，讓我們一起去看他們的行為，請(qǐng)看：《短劇表演》（PPT6）
1、六位同學(xué)表演短劇
甲：遇到這種情況，他們的做法對(duì)嗎？
乙：如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結(jié)果會(huì)不一樣，大家看……
2、三個(gè)短劇中的演員繼續(xù)表演
甲：為什么換種想法，結(jié)果竟會(huì)有如此大的變化呢
乙：只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問(wèn)題，其實(shí)很多問(wèn)題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢！
甲：學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)贊美！懷著感恩的心去贊美幫助過(guò)我們的每一位同學(xué)，哪怕只是一句“謝謝”�。≒PT7）
乙：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，適度贊美別人，是進(jìn)行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。
甲：在交往中，不應(yīng)取笑別人的缺點(diǎn)，這樣我們才能獲得更多的朋友。
乙：現(xiàn)在，我們就來(lái)贊美我們身邊的同學(xué)吧！
甲：看看“別人眼中的自我”是多么的可愛(ài)多么的優(yōu)秀�。≒PT8）
�。ㄗ寣W(xué)生寫出本組同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。主持人分別指定一位同學(xué)，讓每個(gè)學(xué)生都讀出對(duì)他的贊美）
乙：大家體會(huì)到了嗎，被人贊美被人賞識(shí)真幸福啊。
甲：同時(shí)，在贊美別人欣賞別人同樣也是快樂(lè)的！
�。ǹ渑c被夸者的內(nèi)心體驗(yàn)，談?wù)勛约旱母惺埽?/p>
甲：我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。
乙：請(qǐng)欣賞兒歌朗誦，朗誦者 （PPT9）
甲：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起。（PPT10）
乙：說(shuō)感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。
甲：感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切可感激之人。
乙：感恩磨難、感恩生活……讓世界因感恩而變得更加美好。感謝您！
�。▽W(xué)生朗誦古今感恩的成語(yǔ)和名言） （PPT11）
甲：下面有請(qǐng)我們的班主任聶老師為我們這次隊(duì)會(huì)活動(dòng)做總結(jié)。
乙：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話 （呼號(hào) 退旗 ）
《不懂感恩，受助孩子讓人心寒》
某區(qū)青少年保護(hù)辦公室的工作人員，十幾年來(lái)為3000多名孤兒和貧困家庭孩子牽線搭橋，使他們得到社會(huì)各界的資助，其中大部分已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)。這些受助者中，很少有人想到要對(duì)那些幫助過(guò)他們的人說(shuō)一聲“謝謝”；有些認(rèn)養(yǎng)過(guò)的孤兒，見(jiàn)了認(rèn)養(yǎng)人，竟然故意繞道避開(kāi)，滿眼冷漠，毫不在乎。
《被救者冷漠，死者母親孤獨(dú)無(wú)助》：
18歲的張某為了救一名被歹徒糾纏的同學(xué)，被歹徒刺死。同學(xué)得救了，而他卻永遠(yuǎn)地走了，留下孤苦的母親每天以淚洗面。張某的舅舅告訴記者，在出事的當(dāng)時(shí)，這位被救的同學(xué)曾和其父親到張某家里來(lái)過(guò)兩次，從那以后到現(xiàn)在快一年了，她們?cè)僖矝](méi)有來(lái)過(guò)，電話也沒(méi)打過(guò)。
《螞蟻報(bào)恩》：
在一個(gè)炎熱的夏季里，有一只螞蟻被風(fēng)刮落到池塘里，命在旦夕，樹(shù)上有只鴿子看到這情景�！昂每蓱z噢！去幫他吧！”鴿子趕忙將葉子丟進(jìn)池塘。
螞蟻爬上葉子，葉子再漂到池邊，螞蟻便得救了。“多虧鴿子的救助啊！” 螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。
過(guò)了很久，有位獵人來(lái)了，用槍瞄準(zhǔn)樹(shù)上的鴿子，但是鴿子一點(diǎn)兒也不知道。這時(shí)螞蟻爬上獵人的腳，狠狠咬了一口�！鞍パ�！好痛！��！”獵人一痛，就把子彈打歪了。使得鴿子逃過(guò)一劫，并且螞蟻也報(bào)答了鴿子的救命之恩。
六位同學(xué)表演短劇（上）：
�。�1） 一個(gè)同學(xué)走路，因路滑不小心踩到另一個(gè)同學(xué)，使得這同學(xué)很氣憤結(jié)果兩人吵起來(lái)。
（2）一個(gè)組長(zhǎng)發(fā)書，把一本壞書發(fā)給同學(xué)，大家互不理解，爭(zhēng)吵起來(lái)。
�。�3）一個(gè)同學(xué)鋼筆沒(méi)水了，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個(gè)同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三個(gè)短劇中的演員繼續(xù)表演（下）。
�。�1）踩到人的同學(xué)連忙說(shuō)對(duì)不起，另一個(gè)同學(xué)也說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，路滑也難免會(huì)這樣，我們大家一起小心點(diǎn)走就是了�！眱扇烁吲d地離去。
�。�2）組長(zhǎng)小心地把這本壞書留給自己，拿了下面的一本好書給這個(gè)同學(xué)，這同學(xué)看到了說(shuō)：“那本書應(yīng)該是輪到發(fā)給我的，還是給我吧�！眱扇嗽诨ハ嘀t讓。
（3）同桌的同學(xué)想：我忘記帶東西的時(shí)候，同學(xué)也經(jīng)常幫助我，現(xiàn)在別人有困難，我也應(yīng)該幫助別人，新筆算得了什么，于是兩人互相道謝，非常友好。
《兒歌》
同學(xué)們，在一起，
同學(xué)習(xí)，同游戲
你幫我呀我?guī)湍悖?/p>
快快樂(lè)樂(lè)多歡喜
好處面前不爭(zhēng)搶
方便在前要謙讓
同學(xué)就像親兄弟
團(tuán)結(jié)互助多親密，多親密！
活動(dòng)方案 篇6
一、工作目標(biāo)
組織開(kāi)展誠(chéng)信管理體系對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo)工作，加強(qiáng)工作督促指導(dǎo)，推動(dòng)企業(yè)建立并運(yùn)行誠(chéng)信管理體系；完善評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)工作規(guī)則，規(guī)范誠(chéng)信管理體系評(píng)價(jià)工作；編寫重點(diǎn)食品行業(yè)誠(chéng)信管理體系實(shí)施指南,加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)宣貫培訓(xùn)，完善誠(chéng)信管理體系行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);加強(qiáng)地方、行業(yè)誠(chéng)信信息平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，促進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)宣傳交流。
二、工作任務(wù)
�。ㄒ唬┩晟普\(chéng)信制度建設(shè)
完善修訂《食品工業(yè)企業(yè)誠(chéng)信管理體系評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)工作規(guī)則》；組織編寫《食品工業(yè)企業(yè)誠(chéng)信管理體系（CMS）建立與實(shí)施通用要求-糧食加工生產(chǎn)企業(yè)實(shí)施指南》；制訂《食品工業(yè)企業(yè)誠(chéng)信管理體系（CMS）建立與實(shí)施通用要求》（QB/T4111-20xx）國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
�。ǘ╅_(kāi)展誠(chéng)信培訓(xùn)評(píng)價(jià)
指導(dǎo)5000家以上食品工業(yè)企業(yè)建立并運(yùn)行誠(chéng)信管理體系；組織行業(yè)、地方完成對(duì)10000人次的培訓(xùn)，開(kāi)展對(duì)22家委托評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)人員專業(yè)培訓(xùn)；推動(dòng)開(kāi)展食品企業(yè)誠(chéng)信管理體系評(píng)價(jià)工作，爭(zhēng)取150家左右企業(yè)通過(guò)評(píng)價(jià)。
�。ㄈ┩七M(jìn)誠(chéng)信平臺(tái)建設(shè)
完善國(guó)家食品工業(yè)企業(yè)誠(chéng)信信息公共服務(wù)平臺(tái)；繼續(xù)支持地方和行業(yè)誠(chéng)信信息公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)地方平臺(tái)與國(guó)家平臺(tái)互聯(lián)互通，促進(jìn)國(guó)家平臺(tái)與相關(guān)部門平臺(tái)相互采信、資源共享。
（四）擴(kuò)大誠(chéng)信宣傳交流
開(kāi)展誠(chéng)信建設(shè)專題宣傳，積極營(yíng)造誠(chéng)信建設(shè)的輿論氛圍；加強(qiáng)地區(qū)間、行業(yè)間、企業(yè)間交流，適時(shí)召開(kāi)部分省區(qū)市誠(chéng)信體系建設(shè)座談會(huì)，總結(jié)交流各地及企業(yè)好的做法和經(jīng)驗(yàn)。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)工作督促指導(dǎo)
建立食品工業(yè)企業(yè)誠(chéng)信體系建設(shè)工作督查制度；加強(qiáng)對(duì)各地工業(yè)和信息化主管部門、行業(yè)協(xié)會(huì)及評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)工作指導(dǎo)，督促建立健全推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)工作協(xié)調(diào)機(jī)制；加強(qiáng)對(duì)評(píng)價(jià)工作的監(jiān)督檢查，定期開(kāi)展抽查考核。
三、工作要求
（一）全面落實(shí)工作責(zé)任。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關(guān)單位要進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際制定工作實(shí)施方案，明確分工、任務(wù)到人、責(zé)任到崗，督促并指導(dǎo)食品企業(yè)全面落實(shí)工作責(zé)任。
（二）完善協(xié)調(diào)工作機(jī)制。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關(guān)單位要加快推進(jìn)建立政府部門、行業(yè)組織和企業(yè)的.良性互動(dòng)、協(xié)調(diào)合作機(jī)制，按照分工定位，有效整合各方面資源，為誠(chéng)信體系建設(shè)工作的深入開(kāi)展提供有力保障和支持。
�。ㄈ⿲�(shí)現(xiàn)誠(chéng)信信息共享。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關(guān)單位要進(jìn)一步利用好國(guó)家食品工業(yè)企業(yè)誠(chéng)信信息公共服務(wù)平臺(tái)的信息服務(wù)功能，加快推進(jìn)本地區(qū)及行業(yè)誠(chéng)信信息公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，并實(shí)現(xiàn)誠(chéng)信信息平臺(tái)互聯(lián)互通和信息資源的共享。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)誠(chéng)信宣傳教育。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關(guān)單位要采取各種宣傳方式，努力營(yíng)造食品行業(yè)“以講誠(chéng)信為榮，不講誠(chéng)信為恥”的誠(chéng)信建設(shè)氛圍。加快研究實(shí)施守信激勵(lì)和失信懲戒措施，配合相關(guān)部門建立違法違規(guī)企業(yè)“黑名單”制度，完善市場(chǎng)退出機(jī)制。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題
珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)生存，享受生活。學(xué)會(huì)篆刻人生。
二、參賽對(duì)象
初一、初二全體同學(xué)
三、征集內(nèi)容
學(xué)生優(yōu)秀健康的篆刻作品。
四、作品要求
1.一個(gè)同學(xué)限交1幅作品。
5.獲獎(jiǎng)作品將送往上級(jí)教育部門參加評(píng)選。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，獲獎(jiǎng)作者由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。其它參賽作品為優(yōu)秀參與獎(jiǎng)，學(xué)校發(fā)參賽紀(jì)念品。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
紀(jì)念品：1.5元×20=30元
獎(jiǎng)金：一等獎(jiǎng)（5元×2=10元）、二等獎(jiǎng)（4元×3=12元）、三等獎(jiǎng)（3元×4=12元）
工作人員加班補(bǔ)貼：10元×4=40元
三項(xiàng)共計(jì)：104元
七、有關(guān)要求
1.征稿時(shí)間即日起至5月14日。
2.參賽作品上交至：現(xiàn)代教育技術(shù)組
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