【合集】活動實施方案6篇
為了確保事情或工作有序有效開展，就不得不需要事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的活動實施方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動實施方案 篇1
今年5月12日是我國第二個“防災減災日”。為貫徹落實鄭州市教育局關于開展“防災減災從學校做起”的防災減災宣傳活動周的精神，切實增強師生的防災減災能力，特制訂我校的防災減災宣傳活動周活動實施方案。
一、活動目的：舉辦各種防災減災宣傳活動，通過這些活動達到使師生員工了解、懂得、能夠運用防災減災的知識和能力，形成良好的防災減災的防范意識，在生活工作學習中自覺地運用各種防災減災的.知識，減少災害的發(fā)生，保障師生的安全。
二、活動主題：“防災減災從我做起”
三、活動時間：20xx年5月16日晚上召開“防災減災從我做起”的主題班會，了解學習教學樓緊急疏散預案，對本班在疏散活動中可能出現(xiàn)的問題進行討論并拿出解決方案（），在5月20日對各班的板報進行檢查評比具體要求和標準是：內容貼近生活與實際（3分）；圖文搭配的比例為2：8—4：6之間（2分）；圖片新穎，文字清晰工整（2分）；整體視覺效果具有美感（2）；在合適的位置標注有出版人的姓名（1分）。按年級評出優(yōu)秀獎3名。板報評比得分將計入班級考評。
活動實施方案 篇2
一、生活活動
活動內容：《如廁安全》
活動目標：知道如廁前進行排隊等候，不推不擠。
活動準備：廁所保持整潔。
重點指導：如廁時男女分廁，指導幼兒不推不擠，安全如廁，提醒幼兒知道廁所內不能亂蹦亂跳，安全第一。
二、集體教學活動
藝術（美術）
活動名稱：《菊花朵朵開》
活動目標:
1.養(yǎng)成耐心細致的做事習慣。
2.嘗試看步驟圖，用紙杯制作“菊花”，發(fā)展涂色，剪、卷的手工技能。
活動準備：紙杯人手一個、蠟筆、剪刀、
重難點分析：
重點：能用剪刀剪出菊花花瓣的形狀。
難點：幼兒用卷的技能使菊花的花瓣彎曲，讓菊花變得更好看。
活動指導：
一、導入
欣賞菊花圖片，感受菊花的美麗。
師：見過菊花嗎？你見過的菊花是什么樣的'？今天給大家?guī)砹藥讖埫利惖木栈▓D片，一起來看看吧！引導幼兒從菊花的顏色、花瓣的形狀進行講述，感受菊花的美麗。
二、展開
出示作品范例，引導幼兒猜想、討論、學習紙杯菊花的制作方法。
1.逐一提出討論問題，鼓勵幼兒大膽說出并嘗試自己的方法。
（1）怎樣用紙杯做出細細長長的花瓣？
（2）怎樣讓花瓣變得有長有短？
（3）怎樣讓花瓣一端變得卷曲？
2.師生共同小結操作要點：
3.幼兒制作，教師觀察并個別指導。
（1）提醒幼兒選用大小不同的紙杯表現(xiàn)出不同大小的菊花。
（2）指導幼兒用卷的技能使菊花的花瓣彎曲，讓菊花變得更好看。
三、結束
展示幼兒作品，稍作評價。
三、戶外游戲活動
發(fā)展動作：鉆爬
活動內容：《鉆山洞》
活動準備：空場地、全體幼兒
指導重點：運動前，要讓幼兒充分活動自己的身體；活動中讓幼兒明白鉆的要領，彎腰，低頭，眼睛向前看等。在鉆爬中遇到問題要及時糾正解決；活動后，讓幼兒充分放松身體，并幫助老師將用具放回原處。
四、離園前安全教育1分鐘：
教育幼兒在外出游玩時，不要跟陌生人走，也不接受陌生人給的東西。
活動實施方案 篇3
20xx年4月7日是世界第xx個衛(wèi)生日，按照國家衛(wèi)生部、全國愛衛(wèi)辦和省愛衛(wèi)會、省衛(wèi)生廳關于組織世界衛(wèi)生日活動的有關文件精神要求，結合我區(qū)實際情況，現(xiàn)制定世界衛(wèi)生日活動實施方案如下：
一、活動主題
“老齡化與健康。”（口號是“健康有益長壽”。）
二、活動內容
一是學習貫徹老齡化工作會議精神；二是開展衛(wèi)生日宣傳教育活動；三是開展健康咨詢服務活動。
三、活動安排
�。ㄒ唬┬麄鳎和ㄟ^現(xiàn)場咨詢、發(fā)放印刷資料等多種形式進行宣傳和學習
�。ǘ┗顒訒r間：20xx年4月7日
四、活動要求：
1、加強領導，召開專題會議，安排部署衛(wèi)生日活動。
2、要精心組織，廣泛發(fā)動全員參與，促進衛(wèi)生日運動有聲有色。
3、各單位要做好活動的統(tǒng)籌安排，做到有計劃、有組織，確�；顒釉鷮嵱行А�
林州市振林社區(qū)衛(wèi)生服務中心
20xx年4月7日
活動實施方案 篇4
為了認真落實中共瀏陽市里集街道工作委員會瀏集工發(fā)[20xx]17號文件精神，切實做好教育總支“三帶三認”工作，特制訂本方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀統(tǒng)領黨建工作全局，以辦人民滿意的教育為宗旨，緊緊圍繞教育發(fā)展的主題，與時俱進，改革創(chuàng)新，不斷提升黨建工作水平，努力提高教育教學質量，為推進里集教育持續(xù)、均衡、和諧發(fā)展，建設教育強街道提供更有力的思想、組織和作風保證。
二、領導小組
組長：z
副組長：z
成員：zz
三、活動內容
1、機關帶基層。
本校聯(lián)系太和村。為基層做好榜樣，做好表率，做到四個一：幫助選準一個發(fā)展項目（禧和小學的綠化工程），幫助培養(yǎng)一名以上村后備干部，幫助解決一個以上難題，聯(lián)合組建一支黨員志愿者服務隊，定期開展公益活動。
2、社區(qū)帶小區(qū)。
響應教育局號召，對揚眉中學進行有效的對口幫扶。認真做好六件事：一是每年互派一名管理人員到對方學校掛職鍛煉。二是幫扶學校每學期組織一次優(yōu)秀教師送教到被幫扶學校的活動。三是每年確定一至兩個教學課題進行切磋。四是充分利用校校通等現(xiàn)代手段，實現(xiàn)備課、學生練習等優(yōu)質教育資源共享。五是充分發(fā)揮幫扶學校的'作用，與被幫扶學校青年教師師徒結對。六是采取師生結對、生生結對等多種手段，每年幫扶一定數(shù)量的農(nóng)村貧困生。
3、黨員帶群眾。
積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用，帶動群眾創(chuàng)業(yè)致富，奉獻社會，遵紀守法，做文明市民，結合深化黨員“先鋒儲績”活動，引導黨員爭當“三個表率”，即帶頭解放思想，做開拓創(chuàng)新的表率；帶頭促進發(fā)展，做實干創(chuàng)業(yè)的表率；帶頭關注民生，做服務創(chuàng)優(yōu)的表率。開展“助困、助學”為主要內容的黨員聯(lián)系群眾活動，每位黨員聯(lián)系1戶困難群眾，幫助解決家庭生活中遇到的困難和問題，每年至少開展2次以上的幫扶活動，為聯(lián)系戶辦一件以上的實事。
4、黨員認崗。
黨員認領志愿者服務崗位，開展志愿服務活動�？傊Ц鶕�(jù)群眾需求和黨建工作需要，設置衛(wèi)生保潔、扶危助困、教育輔導、政策宣傳、黨風監(jiān)督、綠化維護、水電維修等崗位，黨員根據(jù)自身特長和條件，認領崗位，為群眾提供志愿服務，讓群眾感受到身邊的便利和溫暖。
5、黨員“認親”。
每個黨員教師聯(lián)系1名貧困學生或問題學生等，開展親情服務。每位參加“認親”活動的黨員與聯(lián)系對象互留聯(lián)系方式，為聯(lián)系對象提供物質幫助和精神慰藉服務，使他們感受到社會的關愛。
6、黨員認難題。
黨員根據(jù)自身條件負責解決一個以上焦點問題。包括學校建設資金引進、矛盾糾紛、校務公開等重點、難點。
四、主要措施
1、任務到人（四月上旬）。
按中學、小學聯(lián)校兩個支部召開黨員教師會議，宣傳發(fā)動“三帶三認”活動的意義和實施方案。介紹、分發(fā)、討論“三認”對象及有關情況。對認領對象及項目逐一確定，規(guī)定時間、明確責任，并在校務公開欄內進行公布（涉及個人隱私的不公布姓名），隨時接受群眾監(jiān)督。黨員教師填寫“認崗、認親、認難題”活動認領責任申報表。
2、建立臺賬（四月上旬）
黨支部建立“三帶三認”活動臺賬，明確專人將每次活動情況和預定計劃落實情況記錄到臺賬上，以便掌握情況，進行評比考核。
3、落實措施（四月中旬至十一月下旬）
配合學校教職員工績效考核，定期進行落實情況檢查。
4、檢查評比（十二月上旬）
總支根據(jù)支部上報材料進行交叉檢查評價，總結經(jīng)驗和典型事跡，對活動中存在的問題進一步完善，確�；顒由钊腴_展，對檢查考核中成績突出的給予表彰獎勵。
活動實施方案 篇5
一、指導思想：
全面貫徹落實區(qū)教育局《關于在全區(qū)中小學進一步開展讀書活動的實施意見》，以素質教育和新課程理念為指導思想，以“培養(yǎng)讀書習慣，享受書香人生”為宗旨，以讀書系列活動為載體，大力營造書香校園，把學生培養(yǎng)成讀書人，為提高教學質量打下堅實基礎。
二、基本原則
1、與課堂教學相結合原則
教師要結合教材特點，科學訓練閱讀方法，培養(yǎng)學生閱讀興趣和能力。充分利用課外讀物，開拓學生的知識視野，促進知識的遷移，做到課內外相互補充，相得益彰。
2、與語言表達能力培養(yǎng)相結合原則
提倡學生用日記、讀后感的形式對讀物內容發(fā)表自己的見解，并在讀書活動課上進行交流。通過讀寫聽說的緊密結合，提升學生的語言表達能力。
3、與學�；顒酉嘟Y合原則
廣泛開展學校活動，如“詩歌朗誦會”、“校園童話節(jié)”、“讀書演講比賽”、“科技布谷節(jié)”、“讀書沙龍”、“故事表演”等，為學生搭建表現(xiàn)自我的舞臺，從而進一步激發(fā)學生的讀書熱情。學校決定在每年的9月至10月舉辦“校園讀書節(jié)”。
4、與德育相結合原則
讀書活動要與培養(yǎng)學生的正確審美觀、道德觀、人生觀相結合，讓書籍潛移默化地影響學生的心靈，促使學生樹立為中華民族振興而讀書的遠大志向。
5、與研究性學習相結合原則
學生在研究性學習中進行專題研究，必然要廣泛查閱大量書籍資料，這樣會進一步增強學生閱讀的主動性和積極性。要積極引導學生讀生活、讀社會、讀人生。
6、與齊文化教育相結合原則
要堅持閱讀的本土化特色，開展齊文化教育，把《齊國成語故事》、《齊文化叢書》等列入閱讀推薦篇目，讓齊文化閱讀成為閱讀活動的重要內容。
三、閱讀的內容和形式
1、古詩文閱讀
中國的古典詩詞博大精深，內涵深刻，意存高遠，其中包含著很多哲理。在小學段背誦一定數(shù)量的古典詩文，有利于陶冶學生情操，加強自身修養(yǎng)，豐富學生的思想世界。
2、名著閱讀
引導學生尤其是初中生積極閱讀中外經(jīng)典名著，包括文學、人文科學、社會科學、自然科學等，吸取人類精神文明的成果。
3、時文閱讀
在提倡學生經(jīng)典閱讀的同時，可安排一定量的時文閱讀。所謂時文是指富于時代氣息、體現(xiàn)時代特點的文章。
4、科普閱讀
指導學生閱讀科普讀物，培養(yǎng)學生的科學意識和科學精神。
5、外文閱讀
學校要配備一定數(shù)量的.英文卡通、通俗故事等。要通過大量外文閱讀解決學英語的瓶頸問題，逐步培養(yǎng)學生的英文原著閱讀能力。
閱讀的主要形式有書面閱讀、音像閱讀和網(wǎng)絡閱讀。書面閱讀是閱讀的一種主要形式。音像閱讀是運用現(xiàn)代化的教學手段，調動學生多種感覺渠道共同參與的一種喜聞樂見的閱讀方法。如：廣播小說、電視詩歌、散文欣賞等。網(wǎng)絡閱讀也逐漸成為一種閱讀的新時尚。
四、具體措施
1、學生個人要制定讀書計劃，并認真加以落實。班級要建立讀書個人檔案，每生一張檔案卡，用于記錄學生每學期的讀書內容和成效。
2、要充分利用好30分鐘的晨讀時間以及每周的閱讀課，合理安排晨讀和閱讀課的內容。
3、教師要率先垂范，帶頭背誦和閱讀，在教育隨筆中要有一定數(shù)量的讀書筆記。
4、班主任、課任教師要對學生的讀書篇目和方法進行指導。教科室、教導處要認真進行讀書與青少年成長理論和實踐研究，有關人員要深入班級進行活動指導，發(fā)現(xiàn)典型，及時推廣；發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。
5、各班級要建設好圖書角，每班圖書角藏書應不少于200冊。在教師的指導下，圖書角圖書由學生自主管理，教師要把好圖書的質量關。
6、圖書室要改革圖書借閱辦法，實行學生使用借書證自主借閱、開架借閱。
7、由于區(qū)教育局把師生閱讀活動的開展情況納入了對學校的年終考評之中，因此，學校也將把各班級開展閱讀活動及讀書競賽成績列入班主任和課任教師的考核。
五、加強組織領導
1、領導小組
組 長：羅光明
2、領導小組職責
組織全校師生廣泛開展讀書活動。搞好讀書活動的組織協(xié)調工作，及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動中出現(xiàn)的問題，動員教師和家長參與到學生的讀書活動中來。按照擬定的活動方案，有條不紊地開展工作。教師的讀書與反思要加入教師的業(yè)務考核，學生的讀書情況要列入學生綜合素質評價之中。
活動實施方案 篇6
為進一步貫徹落實《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》和《全國教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》的精神，按照興寧市教育局具體部署和要求，結合我校實際，經(jīng)研究，決定在我校認真開展“加強法紀教育、掌握法律知識，提高法律素養(yǎng)”活動。為使活動取得良好效果，特制訂如下實施方案。
一、指導思想
通過法紀教育等系列活動的開展，使全校師生掌握法律知識，樹立法制觀念，增強守法、用法、護法的自覺性，提高法紀素養(yǎng)，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
二、參加對象
全體師生
三、領導機構
組 長：
副組長：
組 員：
四、活動安排
第一階段：集中學習、宣傳發(fā)動（第七周至第九周）
1、第七周星期四下午組織全體師生舉行 “加強法紀教育、掌握法律知識、提高法紀素養(yǎng)”活動的啟動儀式，對活動安排做部署，提要求。儀式結束后由學校綜治副校長張中鈴向全體師生上法制教育課。要求每位學生寫一篇心得體會，第八周前由各班主任收齊上交年級主任。
2、學校及各班要通過校園網(wǎng)、校園廣播、橫標、宣傳欄等多種形式，加強對本次活動的宣傳，形成良好的輿論氛圍，樹立“遵紀守法光榮，違法亂紀可恥”的意識，對活動中涌現(xiàn)出的先進典型要大力宣傳，對活動中頂風違紀的人要從嚴懲處。學校德育處印發(fā)法紀教育宣傳資料給全校師生，并組織學習《教師法》、《消防法》、《治安處罰法》、《學生傷害事故處理辦法》、《道路交通管理條例》以及學校的《管理制度匯編》等，通過學習這些法律、規(guī)定、條例，使師生們知法、懂法、守法。要求第七周各科組組織教職工集中學習《教師法》，星期五放學后組織全體教職工開展“弘揚高尚師德，真情關愛學生”為主題的教育故事演講比賽。
3、第八周星期一各班召開“如何做個遵紀守法的好學生”主題班會，在學校動員大會的基礎上各班根據(jù)本班實際進行再動員、再部署。同時，各班主任根據(jù)學校《活動實施方案》的要求制訂一個簡明的`活動方案（第九周前由年級主任收齊上交至德育處）。
第二階段：自查自糾 全面整改（第十周至第十八周）
1、召開主題班會
各班主任應全面掌握學生的思想動態(tài)，用“勤、嚴、細、實、愛”來管理班級，發(fā)現(xiàn)學生有不良傾向的，應及時教育引導。在這一階段要求各班認真調查發(fā)現(xiàn)本班學生是否存在損壞 公物、、吸煙等不良行為，并進行自查自糾。第11周星期一召開“禁賭控煙、凈化校園”主題班會；第15周星期一召開“愛護公物、人人有責”主題班會，通過主題班會對這些違紀行為進行全面整改。
2、安全檢查
�。�1）學校德育處、派出所組織人力對校園及學生宿舍進行不定期檢查，嚴防管制刀具進入校園，學校將對私藏刀具等違紀行為的學生按有關規(guī)定給予嚴懲。
�。�2）總務處組織人員對校園用電、樓房、圍墻等校產(chǎn)安全進行一次全面大檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
3、演講比賽（第十三周）
團委組織全體學生舉行“遵紀守法，從我做起”演講比賽，學校對比賽獲獎者給予表彰獎勵。
4、消防安全教育（第十五周）
由于部分學生消防安全意識比較淡薄，總務處、德育處組織消防人員指導宿管員、學生如何掌握滅火、逃生等消防安全的基本常識。同時值班老師、宿管員應經(jīng)常巡查寢室，嚴禁學生私接電源及使用蠟燭照明，杜絕火災隱患。
5、法律知識競賽（第十八周）
德育處、團委組織舉行法律知識競賽，對競賽獲獎者給予表彰獎勵。
第三階段：總結評比，表彰先進（第二十周）
對此次活動涌現(xiàn)的先進班級和先進個人給予表彰獎勵。評出“學法、守法”的先進集體和先進個人若干名。
五、活動要求
1、提高認識，統(tǒng)一思想
全體師生應高度重視此項教育活動，充分認識到活動的重要性、必要性，活動的開展是為了強化師生的法紀安全意識，規(guī)范師生的行為，摒棄一切與《中學生日常行為規(guī)范》相悖的不良習慣，為創(chuàng)造和諧校園、文明校園，營造良好的學風、班風、校風提供有力的保障。
2、認真抓落實，杜絕走過場。
全校師生按學校的統(tǒng)一安排部署，每個環(huán)節(jié)必須認真落實，各老師應自覺學法，充分挖掘教材內容寓法制教育于教學中；各班主任及班團委會必須按學校要求，結合本班實際制定出落實方案；落級行政在整個活動過程要加強指導和檢查、督促及考核，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，避免走過場現(xiàn)象。
總之，活動的目的在于引導、在于規(guī)范，希望全體師生通過這次活動，提高自己的法紀安全意識，規(guī)范自身的言行，提升自身的法紀素養(yǎng)，共創(chuàng)平安校園、和諧校園。
xx職業(yè)技術學校
20xx年10月12日
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