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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-10-05 07:50:59 計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?下面是小編精心整理的學(xué)期計(jì)劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、制定計(jì)劃的目的:

  在上一學(xué)期學(xué)習(xí)中,我收獲了許多成功,也留下了一些遺憾,為了能使們?cè)谛聦W(xué)期收獲多一些,遺憾少一些,我制定了這份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  二、計(jì)劃的具體內(nèi)容:

  1、新的起點(diǎn),新的面貌和全新的挑戰(zhàn),當(dāng)然也少不了新的目標(biāo): ①首先要保證門門功課及格,爭(zhēng)當(dāng)“合格生”。

 、谌缓笤谑占案竦幕A(chǔ)上語文90分以上,數(shù)學(xué)、英語100分以上,政史、地理、生活80分以上,爭(zhēng)取班上前四名。

  ③進(jìn)入班級(jí)前四名,年級(jí)前70名,爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”。

  2、有了明確的目標(biāo),還要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體措施:

 、偈紫纫WC聽課質(zhì)量。上學(xué)期在上地理、生物課時(shí),容易跑神兒,在新學(xué)期里一定在每堂課上都認(rèn)真聽講,做好筆記。

  ②課前做到預(yù)習(xí),課后做到復(fù)習(xí),在上學(xué)期中沒有做好這點(diǎn),在新學(xué)期里一定要好好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),做好鞏固知識(shí)的工作。

 、壅莆蘸脮r(shí)間,提高作業(yè)質(zhì)量。在上學(xué)期中由于初到初中,時(shí)間沒安排好,作業(yè)總是匆匆忙忙地完成,質(zhì)量不高,在新學(xué)期中,要把握好時(shí)間,提高作業(yè)質(zhì)量,認(rèn)真完成。

 、芏嘧x、多練、多寫。在新學(xué)期中要多讀一些文章,提高閱讀能力;多練,提高做題準(zhǔn)確率;多寫,提高寫作能力。

  3、知道怎樣實(shí)現(xiàn)目標(biāo),還少不了一張作息時(shí)間表來安排時(shí)間段:

  周一至周五,每天早上6點(diǎn)半起床,吃過早餐后早早地到教室,開始早讀。上課時(shí)認(rèn)真聽講,做好筆記。下調(diào)后先把下節(jié)課該上的課本放好,用到的東西準(zhǔn)備好,預(yù)習(xí)該的內(nèi)容。中午吃完午飯,早早地到教室,安靜的完成數(shù)學(xué)作業(yè),以準(zhǔn)確、高效的快速完成,然后抽20分種閱讀文學(xué)作品,下午上課時(shí)認(rèn)真聽講,不跑神。認(rèn)真記好各科作業(yè),吃過下午飯后,不在校園內(nèi)外閑逛,早早進(jìn)教室完成家庭作業(yè),寫完作業(yè),有空閑時(shí)間就復(fù)習(xí)一下今天所學(xué)的`知識(shí),在閱讀10分鐘的文學(xué)作品,做到每天30分鐘的閱讀,晚上躺在床上頭腦里回顧一遍學(xué)過的知識(shí)。

  周末在家早上七點(diǎn)起床,吃過早餐后,先完成周末作業(yè),完成以后讓家長(zhǎng)檢查后再背誦各科的知識(shí)要點(diǎn)與重點(diǎn),再做一些各科的練習(xí)題,作業(yè)都完成后,再干別的事。

  在新的學(xué)期中,我一定要按學(xué)習(xí)計(jì)劃上的要求實(shí)行,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  馬上就迎來了九月份,這也預(yù)示著新的學(xué)期就要開始了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定如下工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。

  二、 班級(jí)情況分析:

  從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

  三、德育工作:

  貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于高一是最為麻煩的年級(jí),因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),時(shí)刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

  積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走,后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對(duì)她們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  培養(yǎng)學(xué)生的'良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信、責(zé)任、律己、感恩意識(shí)”的教育工作。

  四、本學(xué)期具體目標(biāo):

  1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

  3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  五、具體措施:

  (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

  (1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

  (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

  (3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。

  (4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋(gè)臺(tái)階。

  (二)常規(guī)工作:

  (1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭(zhēng)做石油“當(dāng)月之星”。

  (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

  (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

  (4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

  (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

  1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交

  流會(huì),辯論會(huì)等。

  4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。

  作為年輕教師,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  數(shù)學(xué)教研組將繼續(xù)在學(xué)校校長(zhǎng)室和教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè),落實(shí)教學(xué)任務(wù),關(guān)注教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)過程,提高教學(xué)效率,積極開展校本教研,力爭(zhēng)使我校的數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量保持穩(wěn)定并有所提高。特制定如下教學(xué)計(jì)劃。

  二、工作重點(diǎn)

  1、配合教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)管理,從教師教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理入手,有效落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié),并做好對(duì)教師的各類教學(xué)檢查工作。

  2、加強(qiáng)青年教師課堂教學(xué)力度,以適應(yīng)我校學(xué)生實(shí)際為宗旨,探索適合學(xué)生實(shí)際的教育教學(xué)方法,更新課堂教學(xué)觀念,力爭(zhēng)做到有效教學(xué)。

  3、積極參與創(chuàng)智云課堂項(xiàng)目,以“讓學(xué)生想和說”指導(dǎo),開展《數(shù)字化平臺(tái)下數(shù)學(xué)課堂資源的再生與利用》為主題的教研活動(dòng)和教學(xué)研究。并能開展數(shù)學(xué)難點(diǎn)知識(shí)的微課制作。

  4、配合教導(dǎo)處抓早抓實(shí)抓穩(wěn)九年級(jí)教育教學(xué)工作,保持中考質(zhì)量穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)。

  5、做好校本教材的編寫,本學(xué)期先完成六、七年級(jí)的教材內(nèi)容。

  三、具體工作

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)各類教學(xué)檢查

  配合教導(dǎo)處繼續(xù)穩(wěn)抓常規(guī)工作,落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作檢查,包括:規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,重點(diǎn)加強(qiáng)青年教師的有效課堂教學(xué)。

  備課。加強(qiáng)集體備課,關(guān)注個(gè)體備課。加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)備課組的備課工作的指導(dǎo)與檢查,備課組長(zhǎng)落實(shí)“定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人”,活動(dòng)做好記錄。

  上課。進(jìn)一步聚焦創(chuàng)智課堂,課堂教學(xué)重點(diǎn)推進(jìn)以“讓學(xué)生想和說”的主題活動(dòng)。關(guān)注“學(xué)習(xí)經(jīng)歷”,尤其加強(qiáng)青年教師課堂教學(xué)力度,探索適合學(xué)生實(shí)際的教育教學(xué)方法,更新課堂教學(xué)觀念,力爭(zhēng)做到有效教學(xué)。

  作業(yè)。作業(yè)布置加強(qiáng)針對(duì)性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。配合教導(dǎo)處不定期抽查作業(yè),并及時(shí)進(jìn)行反饋。

  輔導(dǎo)。重視特殊學(xué)生的輔導(dǎo),正確引導(dǎo)資優(yōu)生。做好學(xué)困生的幫扶工作,重視對(duì)隨班就讀學(xué)生的個(gè)別化教育工作,定期進(jìn)行分析,切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作。

  評(píng)價(jià)。認(rèn)真做好每次考試質(zhì)量分析,強(qiáng)化命題意識(shí),指導(dǎo)備課組做好單元與章節(jié)檢測(cè)。

  2、 積極參與學(xué)校項(xiàng)目,提升教研水平

 。1)、參與“創(chuàng)智云課堂”項(xiàng)目,在校本資源建設(shè)、Pad進(jìn)課堂等方面進(jìn)行積極探索,在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中融入信息技術(shù)教育,增加課堂教學(xué)互動(dòng)的時(shí)效性以及教學(xué)的有效性。

 。2)、配合教導(dǎo)處、科研室組織好見習(xí)教師培訓(xùn)工作:

  根據(jù)見習(xí)教師的學(xué)習(xí)進(jìn)度和見習(xí)培訓(xùn)實(shí)際情況,逐步進(jìn)行以下教研組培訓(xùn)內(nèi)容。

  a.參與組內(nèi)課題研討:課題論證課的聽、評(píng)課活動(dòng)。

  b.教研組活動(dòng):對(duì)于組教師的公開課進(jìn)行評(píng)課,中心發(fā)言提出見解和想法。

  c.見習(xí)教師的.教學(xué)展示課,組內(nèi)同組教師參與聽課、評(píng)課。

  d.考試質(zhì)量分析:學(xué)習(xí)試卷測(cè)試的質(zhì)量分析要點(diǎn)。

  e.了解教學(xué)常規(guī),熟悉并初步掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的教材和教法,掌握規(guī)范的數(shù)學(xué)語言表達(dá)、準(zhǔn)確的板書,規(guī)范批改學(xué)生作業(yè)等教學(xué)方面的基本功。

  3、做好校本教材的編寫

  本學(xué)期將完成六、七年級(jí)的所有教材內(nèi)容的編寫,力爭(zhēng)做到每節(jié)課有基礎(chǔ)知識(shí)梳理、基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用、方法能力提高這三大板塊。

  4、抓好畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作

 。1)、積極配合學(xué)校教導(dǎo)處認(rèn)真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,跟蹤好畢業(yè)班的教學(xué)情況,及時(shí)調(diào)整畢業(yè)班的教學(xué)策略。

 。2)、認(rèn)真研究中考試題。把握命題特點(diǎn)和趨勢(shì),研究中考復(fù)習(xí)的策略及措施,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

 。3)、做好每次考試質(zhì)量分析,通過分析反思教學(xué)的得與失,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效率。

  本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率。我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

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