活動實施方案10篇[薦]

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的活動實施方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動實施方案 篇1

　　一、指導思想：

　　全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《關于開展全國億萬學生陽關體育冬季長跑活動的通知》精神，動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉，通過冬季長跑，磨練青少年學生的意志品質(zhì)，樹立“快樂長跑，健康長跑”的健身理念，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣和堅韌意志。

　　二、實施時間：

　　20xx年11月6日至20xx年4月12日

　　每天上午大課間；下午大課間

　　三、跑操鍛煉目標：

　　每天的大課間跑操時間，以班為單位，進行師生互動跑步，領導監(jiān)督跑，班主任組織跑、體育老師指揮跑、科任教師參與跑，全體學生整齊跑。全員積極參與，師生一起全程跑步。

　　跑操過程中能把握好“三個度”。首先是密度，班與班之間保持規(guī)定的距離，領操員能控制步幅。排面要整齊、隊形緊湊，不松散、不拖沓；其次是力度，在跑操過程中，要做到抬頭挺胸，精神飽滿，邁步鏗鏘有力、步調(diào)一致，能聽到本班整齊的腳步聲，響亮的口號聲；第三是速度，進退場時的動作要迅速，班級隊伍始終在規(guī)定的'路線行進，跟緊節(jié)拍聽準節(jié)奏，步伐整齊，全班全程要保持勻速。

　　四、具體要求

　　1、各年級各班排隊下樓后，在規(guī)定場地上站隊（詳見附圖），前矮后高成4路或6路縱隊（根據(jù)場地具體而定）。

　　2、集合整隊時間為7分鐘，各班及時到達指定位置，上午第二節(jié)上課教師不要拖堂，否則會耽擱下樓時間。各班班主任、體育委員要提前整隊伍、檢查出勤人數(shù)、提醒同學做好跑步的準備工作。跑步開始時，所有班級要聽學校統(tǒng)一口令同時起動班主任老師，站在隊伍前端控制本班速度。小步快頻、步伐整齊、勻速跑進，學生前后保持一臂距離，左右半壁距離，并控制好與前面班級的間距（約5米），口號響亮整齊。

　　3、嚴禁以走代跑，遇有跑道堵塞的情況，須以跑步的姿態(tài)進行調(diào)整，如有臨時身體不適、掉鞋帶、掉物品等情況，要在不影響他人跑步和自身安全的前提下，出列妥善處理。跑步結(jié)束音樂停止后，各班放松走回到原位，再按順序回教室。跑操結(jié)束后，沿原路線返回教室，教室在三樓的班先走，在二樓的次之，在一樓的最后走；同一樓層距離遠的先走，距離近的后走。除特殊情況外，跑步時不能帶手套、耳套、帽子、圍巾、口罩等。

　　4、各班選4名或6名優(yōu)秀學生作領跑員位于隊伍最前排，班主任位于隊伍左側(cè)領跑。

　　5、根據(jù)跑操中發(fā)現(xiàn)的問題，領導小組及時做出調(diào)整，通知到級部和班級。不得擅自改變行走路線等方案規(guī)定的內(nèi)容。

　　五、組織管理：

　　領導小組：

　　組長：楊成秋

　　成員：李長寶、魏長友、馬兆華、高偉偉、韓麗琴、徐倩、高玉梅

　　具體職責與分工：

　　1、領導小組負責督促、調(diào)度、檢查工作，及時處理應急事件。

　　高偉偉周一值班；韓麗琴周二值班；徐倩周三值班；高玉梅周四值班；李澤武周五值班

　　2、教導處負責課間跑操組織、指揮、調(diào)度工作，德育室具體負責檢查工作，各年級體育教師負責指導工作，各班班主任老師分管本班工作。

　　3、檢查成績作為評選大課間活動先進班依據(jù)。

　　4、包年級領導、級部主任負責本年級跑操一切工作。

活動實施方案 篇2

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，深入推進素質(zhì)教育，樹立“健康第一”思想。進一步豐富學生體育活動，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)學生終身運動意識，引導和促進學生全面發(fā)展，展示我區(qū)體育課改新風貌，打造鹿城區(qū)學校體育的新形象，推進學校體育教學和管理工作更上新臺階。

　　二、活動主題

　　“陽光少年活力無限”

　　比賽活動時間：4月15日下午第一節(jié)課后：

　　三、活動內(nèi)容：

　　各年級段的拔河對抗賽。每班男生10人，女生10人。

　　四、領導小組及分工

　　組長：z

　　裁判：z（負責體育節(jié)的全面調(diào)控、全面實施）

　　組員：zz（后勤服務）、z（負責攝影）、各年級老師（負責發(fā)動、組織班級報名和部分項目準備工作）。

　　邊線（裁判人員）：zz（清點人數(shù)）

　　五、獎項設立

　　優(yōu)勝獎鼓勵獎

　　六、活動要求

　　1、各班要加強對學校體育節(jié)各個項目開展的宣傳與指導。要調(diào)動全體學生的積極性，鼓勵更多的學生參與體育節(jié)的各項活動，保證學生每天1小時體育鍛煉時間。同時落實學校各項管理制度，確保師生活動的.安全。

　　2、拔河比賽分各年級的對抗賽，3局2勝制度，獲得2勝的班級為優(yōu)勝獎，（一年級----六年級）

　　3、請各班級組織好學生觀看，啦啦隊請遵守賽場秩序，文明觀看發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”的思想。

　　4、各班請注意保持校園衛(wèi)生整潔，不要亂丟垃圾紙屑，做文明觀眾。

活動實施方案 篇3

　　支行黨委經(jīng)研究決定，采取述職考核的方式，每年對中層干部實行動態(tài)調(diào)整。要求現(xiàn)有中層干部一律參加述職，且每年按10%的比例建立動態(tài)調(diào)整機制(全行整體業(yè)績向好時除外)。從即日起，對于調(diào)整離開中層干部崗位的人員，不再出臺有關政策，真正從體制上打通干部能上能下的通道，進一步在全行旗幟鮮明地倡導“在什么樣的崗位，就盡什么樣的責任，盡什么樣的責任，就得什么樣的回報”的用人理念。

　　一、考核對象

　　全行現(xiàn)任職干部

　　二、考核類別

　　干部考核原則上按現(xiàn)職崗位確定類別，即單位負責人、副職2個類別。

　　三、考核方式

　　采用述職方式進行。包括群眾評議、業(yè)績公示、集中述職、民主測評、黨委合議和崗位聘任等內(nèi)容。

　　(一)群眾評議：由人事部門組織，參加打分人員為本單位干部、員工，以“背靠背”方式測評。

　　(二)業(yè)績公示：公示各單位**年1-12月存款和中間業(yè)務收入的計劃完成率，**年元月至3月存款和中間業(yè)務收入的計劃完成率(經(jīng)營數(shù)字中剔除支行公共資源部分)。

　　(三)集中述職：**年12月10日上午8：30支行會議室召開述職演講大會，演講報告內(nèi)容：一是介紹本人的簡歷;二是重點介紹本人**年至**年12月的主要工作及業(yè)績表現(xiàn);三是本人對自身今后崗位意向及工作打算。演講時間不超過8分鐘。演講順序為先正職(包括副職牽頭)后副職，分別按姓氏筆劃決定。

　　(四)民主測評：中層干部的民主測評和考核重點。一是要重點考察述職人員自身去年和今年一季度的主要業(yè)績;二是要重點考察述職人員自身在考核期的工作表現(xiàn);三是重點考察述職人員工作的潛力。填寫《武昌支行干部崗位測評表》，進行民主測評。按中層干部、員工代表二個層次收集，民主測評分別按50：50權重折算匯總。

　　(五)計算考核結(jié)果，由監(jiān)察小組計算分值，將考核結(jié)果向支行黨委匯報。群眾評議和民主測評結(jié)果作為支行黨委對干部考核評價及任用的重要依據(jù)。

　　(六)黨委合議決定擬聘人選及崗位。由支行黨委根據(jù)支行崗位編制實際和中層干部自身業(yè)績和特點，集體討論決定擬聘人員的升聘、緩聘、解聘及崗位去向。

　　(七)崗位聘任：本次干部述職考核調(diào)整立足于大穩(wěn)定小調(diào)整，主要導向是促進干部人才資源的合理流動，打通干部上下機制。

　　四、考核計算方法

　　集中述職測評得分=干部打分×50%+部分員工打分×50%

　　五、考核評價

　　(一)優(yōu)秀為集中述職測評得分在85分以上(含85分)，且分管戰(zhàn)線未發(fā)生經(jīng)濟、刑事案件或責任事故。

　　(二)稱職為集中述職測評得分在75分以上(含75分)，且分管戰(zhàn)線未發(fā)生經(jīng)濟、刑事案件或責任事故。

　　(三)基本稱職為集中述職測評得分在65分以上(含65分)，且分管戰(zhàn)線未發(fā)生經(jīng)濟、刑事案件或責任事故。

　　(四)不稱職為集中述職測評得分在65分以下，或分管戰(zhàn)線未發(fā)生經(jīng)濟、刑事案件。

　　六、組織領導

　　(一)為確�？己斯ぷ髻|(zhì)量，使考核工作有計劃、有步驟的實施，支行成立中層干部述職考核工作領導小組。組長：劉林濤，副組長：劉曉琴、王錦華、程猛，成員由綜合部、個金部、公司部、財運部組成，綜合部負責具體工作。

　　(二)參加群眾評議打分人員：全行在崗員工，均參加打分，實行“一人一票、一票一權”，中層干部自評、互評，普通員工評中層干部，采取“背靠背”方式填寫《《武昌支行干部崗位測評表》》(附件1)

　　(三)參加集中述職民主測評人員為全體中層干部和部分員工代表(員工代表按每個部門、網(wǎng)點1人產(chǎn)生)。

　　七、有關要求

　　(一)服從大局、嚴肅紀律。中層干部是支行發(fā)展的命脈所在，是寶貴的行政資源，每個干部身上肩負的是一份責任，述職人員要切實增強大局意識和黨性意識，自覺地把全局利益至于個人利益之上。參與群眾評議及民主測評人員要正確行使手中的權利，本著對支行發(fā)展高度負責的`態(tài)度，認真參與測評，正確行使自身權益。

　　(二)各部門負責人要及時將支行中層干部的考核通知精神傳達到本部門每位員工，參加集中述職大會的相關人員要妥善安排好當天的工作，不得請假。

　　(三)本次干部調(diào)整要求全體干部在積極參與的同時，務必保證各項工作的有序開展，在干部調(diào)整決定未下達之前，原崗位干部必須一如既往的做好自己本職工作。

　　附件：

　　1、**支行干部崗位測評表(群眾評議)

　　2、**支行干部崗位測評表(民主測評)

活動實施方案 篇4

　　按照交通運輸部統(tǒng)一部署，為促進我省交通運輸行業(yè)服務、工程、產(chǎn)品質(zhì)量總體水平不斷提高，促進我省交通運輸事業(yè)又好又快發(fā)展。根據(jù)交通運輸部有關要求，結(jié)合我省實際，現(xiàn)制定我省質(zhì)量月活動實施方案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實黨的十七大精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，圍繞國務院對質(zhì)量工作提出的新要求，以“質(zhì)量安全是社會和諧的基礎”為主題開展質(zhì)量月活動。

　　二、活動目標

　　通過開展質(zhì)量月活動，大力宣傳國家有關質(zhì)量安全的法律法規(guī),廣泛開展質(zhì)量安全知識普及教育，增強各級交通運輸主管部門、交通企業(yè)和廣大干部職工質(zhì)量意識和質(zhì)量管理技能，提高質(zhì)量管理水平，牢固樹立質(zhì)量、安全、責任的大質(zhì)量觀，努力形成政府重視質(zhì)量、企業(yè)追求質(zhì)量、社會崇尚質(zhì)量、人人關心質(zhì)量的良好氛圍，促進交通運輸行業(yè)服務、工程、產(chǎn)品質(zhì)量總體水平不斷提高，為我省交通運輸事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的貢獻。

　　三、實施范圍

　　參加質(zhì)量月活動的單位和人員包括：各級交通主管部門、公路管理機構(gòu)、質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)以及交通建設項目各參建單位和人員等。

　　四、組織實施

　　質(zhì)量月活動時間為xxxx年9月19日～10月20日，按3個階段組織實施。

　　(一)組織動員階段(9月19日～9月26日)

　　省交通廳成立質(zhì)量月活動領導小組，下設辦公室，制定實施方案，明確質(zhì)量月活動目標和活動組織形式。各單位按廳要求做好組織安排和動員，為實施階段的`工作打好基礎。

　　(二)具體實施階段(9月27日～10月20日)

　　各相關單位在本階段要結(jié)合本單位的實際工作大力宣傳國家有關質(zhì)量安全的法律法規(guī)，廣泛開展質(zhì)量安全知識普及教育。圍繞提高質(zhì)量安全水平，大力開展質(zhì)量安全知識競賽、合理化建議、技術革新、技術攻關、發(fā)明創(chuàng)造、崗位練兵、技術比賽等活動，表彰推廣優(yōu)秀技術創(chuàng)新成果。組織在交通運輸服務、工程建設、交通產(chǎn)品領域廣泛開展創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務、優(yōu)質(zhì)工程、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)活動。各單位要將組織活動安排情況報廳質(zhì)量月活動辦公室，廳質(zhì)量月活動辦公室將視活動開展情況進行抽查。

　　(三)總結(jié)評比階段(10月21日～10月24日)

　　各單位在10月20日前將活動總結(jié)(含電子文件、圖片等資料)報廳質(zhì)量月活動辦公室，廳質(zhì)量月活動領導小組全面總結(jié)質(zhì)量月活動經(jīng)驗，評估質(zhì)量月活動成效。對組織力度強及活動中涌現(xiàn)的質(zhì)量管理出色、技術控制過硬、建設成效突出的單位和個人進行表彰。

　　五、相關措施

　　(一)加強組織領導，明確管理職責。

　　1.省交通廳成立公路建設質(zhì)量月活動領導小組，由廳領導擔任組長。

　　組 長： xxx

　　副組長： xxx

　　成 員： xxx

　　xxxxx

　　領導小組下設質(zhì)量月活動辦公室，辦公地點設在省交通質(zhì)監(jiān)站。

　　主 任：xxxx

　　成 員：xx

　　辦公室的職責：指導各相關單位實施質(zhì)量月活動，并對活動情況進行監(jiān)督;總結(jié)評估質(zhì)量年活動成效，審查質(zhì)量月活動的先進單位和個人。

　　質(zhì)量月活動由省質(zhì)監(jiān)站具體承辦。

　　各市(州、地)交通局、廳屬各二級局、高總司根據(jù)質(zhì)量月活動總體實施方案制定各自管轄范圍的活動實施方案，并在規(guī)定時間內(nèi)將活動總結(jié)報廳質(zhì)量月活動辦公室。

　　各級交通質(zhì)量監(jiān)督部門負責指導和監(jiān)督本地區(qū)質(zhì)量月活動，確保本地區(qū)交通系統(tǒng)各相關單位都積極參與此項活動，以保證活動的效果和質(zhì)量。

　　(二)加大宣傳力度，確�；顒淤|(zhì)量

　　宣教中心、信息中心、錄像中心及各相關單位要重視此項活動的宣傳工作，加大宣傳力度，在網(wǎng)站、雜志等媒體上開設質(zhì)量月活動專欄，有聲有色地開展質(zhì)量安全知識普及教育工作。通過大力度宣傳，增強交通運輸行業(yè)全系統(tǒng)廣大干部職工的質(zhì)量安全意識。

　　(三)加強監(jiān)督，確保落實到位

　　質(zhì)量月活動領導小組要加強對各有關單位活動開展情況進行督察，確保活動取得實效。對拒不參與此項活動或活動組織不力的單位，廳將進行通報批評，并根據(jù)情況作相應處罰。

活動實施方案 篇5

　　活動背景： 愚人節(jié)由來 每年4月1日，是西方也是美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。 愚人節(jié)起源于法國。 1564年，法國首先采用新改革的紀年法——格里歷(即目前通用的陽歷)，以1月1日為一年之始。但一些因循守舊的人反對這種改革，依然按照舊歷固執(zhí)地在4月1日這一天送禮品，慶祝新年。主張改革的人對這些守舊者的'做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請他們參加假招待會．并把上當受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄，成為法國流行的風俗。18世紀初，愚人節(jié)習俗 傳到英國，接著又被英國的早期移民帶到了美國。春天是萬物復蘇的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，春天是運動的季節(jié)，春天是戀愛的季節(jié)。我們在這個充滿生機與活力的春天里，讓心靈放飛，將煩惱拋棄，讓我們來痛痛快快的來一次大fb，歡迎新人參加到我們的party來！

　　一、活動主題：休閑大聚會，假面戲愚人

　　二、活動時間地點： 活動時間：公元200*年4月1日 20：00

　　地點待定：

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、小游戲：(20分鐘)

　　2、節(jié)目表演：（10分鐘）

　　3、評選晚會最佳化裝獎（男女），最差化裝獎（男女）。（20分鐘） 注：投票以無記名方式投出，第一輪舉手投票侯選人，確定侯選人名單。第二輪，由唱票員，唱票。票高者獲獎，結(jié)果產(chǎn)生不可更改。

　　4、小游戲（或節(jié)目）（20分鐘）

　　5、評選晚會最佳人氣獎（男女）（10分鐘）

　　6、評選晚會最好色的色狼獎（10分鐘）

　　7、小游戲（10分鐘）

　　8、節(jié)目（10分鐘）

　　9、評選晚會最靚美女獎，最酷帥哥獎（20分鐘）

　　10、版主講話（5分鐘）

　　11、眾人合影（20分鐘）

　　12、晚會結(jié)束。

　　四、活動經(jīng)費預算：每人預收80元rmb。 其中，包括場地租用費，活動獎品費，酒水用餐費。

活動實施方案 篇6

　　一、指導思想

　　給學生提供充分鍛煉自我、展示自我的`空間與舞臺，引導學生在活動中學會運動，學會合作，享受快樂，享受成功，激發(fā)學生對體育活動的興趣，豐富校園文化生活，增強學生體質(zhì)，促進學生全面素質(zhì)的提高。

　　二、活動主題

　　魅力體育，活力校園。

　　三、參加對象及時間

　　全校學生；3月1日—4月20日

　　四、活動內(nèi)容

　　1、跑操比賽

　　比賽規(guī)則：

　�。�1）全體學生參加，服裝統(tǒng)一；

　�。�2）入場、退場整齊迅速，隊形規(guī)整，動作標準、整齊；

　　（3）精神面貌良好，體現(xiàn)班級團隊精神。

　　（4）抽簽決定出場順序。

　�。�5）比賽時，每班分成4路縱隊跑步帶入比賽場地，體育委員整理隊形。

　　評比辦法：

　　由評委，根據(jù)服裝統(tǒng)一情況、出場、人數(shù)、跑操質(zhì)量以及退場等各個環(huán)節(jié)打分進行現(xiàn)場評比。

　　2、“大力王”拔河爭霸賽

　　參與范圍：初一年級、初二年級

　　比賽規(guī)則：

　　每班選派10男10女，以班級為單位參加比賽；前兩輪抽簽進行淘汰賽，第三輪實行循環(huán)賽，最后決出冠、亞、季軍。

　　3、長繩“8”字跳比賽

　　參與范圍：六年級

　　比賽規(guī)則：

　�。�1）每班選派12人參加，2人搖繩，10人跳繩；

　�。�2）時間限定3分鐘，大繩自備；

　　（3）依次以“8”字路線跑入繩中跳躍，長繩過雙腳一次，再跑出長繩，則計數(shù)1次，在規(guī)定時間內(nèi)累計計數(shù)，每人不可連續(xù)過繩。

　　4、乒乓球比賽

　　參與范圍：六年級、初一、初二學生

　　比賽規(guī)則、比賽時間另行通知。

　　5、體育中考模擬測試

　　參與范圍：初三全體學生

　　測試時間：4月中旬——4月下旬體育課時間

　　測試項目：仰臥起坐（女）、引體向上（男）、男子1000米、女子800米籃球運球、足球運球、排球墊球任選一項

　　測試辦法：由體育教師按照體育中考測試規(guī)定制定相應的測試辦法，測試成績于4月底前交學生處。

　　6、春季田徑運動會（方案另外下發(fā)）

活動實施方案 篇7

　　為了豐富學生課余文化生活，增強師生間的友誼，培養(yǎng)學生健體益智強身的目的，結(jié)合學生和我校實際，特擬定本學期學生大課間活動實施方案，請各年級認真貫徹執(zhí)行。

　　一、指導思想

　　認真貫徹中央7號文件精神，牢固樹立“健康第一”思想，全面開展陽光體育運動，保證學生每天一小時體育活動的時間，在豐富校園文化生活，品嘗運動快樂的`同時，提高學生的體質(zhì)健康水平。促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣，以增進學生身心健康為根本目的，開展豐富多彩的大課間活動。

　　二、工作領導小組

　　組 長：z

　　副組長：z

　　組 員：z

　　三、具體活動安排

　　1．住校生晨煉，時間：6：05—6：25

　　活動內(nèi)容：長跑、球類等

　　2．全校學生集體活動，時間：9：15—9：45

　　活動內(nèi)容：

　　高一：長跑——廣播操

　　高二：長跑——跳繩等

　　高三：長跑——跳繩、力量練習等

　　初中：長跑——跳繩等

　　3．全校學生集體活動，時間：15：10—15：35

　　活動內(nèi)容：廣播操

　　4．各年級活動課分項活動（時間：活動課）

　　高一年級：

　　項目：球類活動等

　　活動地點：校田徑場、體育館、籃球場

　　高二年級：

　　項目：球類活動、跳繩、踢毽子。

　　活動地點：籃球場、排球場、體育館

　　高三年級：

　　項目：球類活動、跳繩、踢毽子

　　活動地點：籃球場、排球場、體育館

　　具體安排見附表一。

　　四、活動實施要求：

　　（一）活動實施工作領導小組成員積極參與活動，全面了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　校長室對體育教師的要求：

　　1．做好學生的興趣調(diào)查，劃分興趣活動小組。

　　2．負責“大課間”集體活動的安排和樂曲選擇；樂曲的選擇要與運動項目相匹配，適合學生興趣和愛好。

　　3．負責活動地點、場所及退場安排。

　　4．指揮全校進行統(tǒng)一活動。

　　5．負責活動的檢查評比工作。

　　6．體育教師準時到崗，不得脫崗，活動前對學生進行完全教育，并組織學生做好充分熱身。

　　另外，各班主任應教育和鼓勵學生積極參與每天一小時校園體育活動，增強學生的集體榮譽感。同時認真組織本班學生準時參加活動，保證出勤率。

　　（二）檢查評比：為了保證每天一小時校園體育活動質(zhì)量，學校成立“保證每天一小時校園體育活動檢查評比小組，制定出切實可行檢查評比細則（方案另附），對活動進行常年不間斷的全面檢查與評比，定期公布，及時表彰，確�；顒娱L期順利地開展。

　　五、活動安全注意事項

　　1．學生要穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，隨身禁帶鑰匙、小刀等各類堅硬、鋒利物品。

　　2．各班級在指定場地位置進行活動，不能隨意變換活動場地，確保活動安全有序進行。

　　六、安全管理工作職責

　　1．體育組教師負責大課間活動的組織、體育技術和安全指導工作，各體育教師的分工如下：高一年級由居春華、趙建男老師負責；高二年級由於學林、顧彤彤老師負責；高三年級由陸勝興、朱瑞宏老師負責；初中由雷興東、朱其頌、江玉芬負責

　　2. 開展活動前，班主任教師積極配合體育老師對該班學生進行安全教育，確�；顒影踩�有序進行。

活動實施方案 篇8

　　按照市委的統(tǒng)一部署，林業(yè)局領導班子在深入學習、廣泛征求意見的基礎上，深刻進行自我剖析，查找出了存在的突出問題。為確保先進性教育活動取得扎實成效，切實改進工作作風，提高執(zhí)政水平和服務意識，特制定整改方案如下：

　　一、指導思想

　　按照邊整邊改的精神，以加強領導班子的思想、組織、作風和制度建設為目標，切實解決領導班子內(nèi)部存在的突出問題，進一步振奮精神，求真務實，扎實工作，不斷增強領導班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮領導干部的先鋒模范作用，把群眾意見最大、最不滿意的事情、群眾最希望辦的事情、當前能夠辦好的事情，作為整改工作的重點。對一些群眾反映強烈又能立即解決的問題，要及時采取措施，立見成效；對一時解決不了的問題，要向群眾講清楚。真正做到政治上有明顯進步，思想上有較大提高，作風紀律有明顯改進，增強領導班子建設，為我市林業(yè)發(fā)展提供強有力的政治保證和組織保證。

　　二、存在的突出問題

　　1、政治學習堅持得不夠好，理論知識學得不夠深，掌握得不夠透徹；班子成員忙于日常事務，業(yè)務知識不能做到及時更新，理論與實踐聯(lián)系得不夠緊密。

　　2、干部隊伍管理力度不夠，有些制度還需進一步健全完善。

　　3、個別班子成員不能對自己嚴格要求，有一些不必要的應酬。

　　4、深入基層調(diào)查研究少，非造林季節(jié)很少深入林業(yè)生產(chǎn)一線，與林果農(nóng)聯(lián)系不夠密切。

　　5、個別班子成員只求滿足于現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神和創(chuàng)新意識，不能用發(fā)展的觀念來處理林業(yè)建設中遇到的復雜問題。工作效率有待提高，工作作風有待加強。

　　6、林業(yè)法律、法規(guī)宣傳還不夠深入，各項林業(yè)執(zhí)法力度需進一步加強。

　　三、整改措施

　　1、加強干部隊伍建設，提高工作效率

　　對周三和周五的政治學習常抓不懈，不斷提高廣大干部的政治素質(zhì)和業(yè)務水平，使廣大黨員自覺樹立大局意識、自律意識、宗旨意識，增強全心全意為廣大林果農(nóng)服務的本領。同時抓好執(zhí)法隊伍建設，教育執(zhí)法人員要文明執(zhí)法、用心執(zhí)法、嚴格執(zhí)法，做到“以理服人、以誠待人、以情感人”。堅持集中學習與自我學習相結(jié)合，加強監(jiān)督檢查，成立專門領導小組，對每名干部的學習情況進行不定期抽查，調(diào)閱學習筆記，注重學習效果，使全局上下形成一種濃厚的學習氛圍，努力創(chuàng)建學習型隊伍和效能型機關。

　　2、建立健全規(guī)章制度，加強干部管理

　　在原有的基礎上，進行完善和修訂，并嚴格落實。建立健全黨內(nèi)民主生活制度、“三會一課”制度、學習制度、黨員管理制度等各項規(guī)章制度，建立黨員民主評議監(jiān)督機制，實現(xiàn)對黨員教育的長期性、連續(xù)性，認真抓好黨員在理想信念、黨性觀念、宗旨意識、組織紀律以及世界觀、人生觀、價值觀等方面的教育，從而使廣大黨員堅定共產(chǎn)主義義理想信念和全心全意為林果農(nóng)服務的宗旨，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。采取靈活多樣的形式，豐富黨內(nèi)生活，使黨組織始終保持一種團結(jié)緊張、嚴肅活潑、紀律嚴明的良好態(tài)勢。

　　3、加強黨風廉政建設，改進工作作風

　　為確保黨風廉政建設抓出實效，結(jié)合領導班子實際，制定了班子成員黨風廉政建設和反腐敗工作分工，并建立了責任追究制度，明確職責，嚴明責任。并自覺接受全局廣大干部職工、林果農(nóng)和社會各界人士的監(jiān)督，聘請行風監(jiān)督員18名，公開舉報電話、設立征求意見箱，嚴肅查處違法亂紀問題，狠剎行業(yè)不正之風，簡精各項辦事程序，切實解決好廣大林果農(nóng)關心的熱點、難點問題，從而樹立林業(yè)工作者良好的`社會形象。

　　4、強化林業(yè)執(zhí)法力度，鞏固綠化成果

　　一是做好森林病蟲害防治工作。近三年，我市新增造林面積13萬畝，且以速生楊樹為主。因樹種單一，一旦有疫情發(fā)生，后果將不堪設想，所以加強森林病蟲害防治工作顯得尤為重要。為此，今年將在全市建立15個森林病蟲害測報點，聘請50名兼職測報員，逐步建立健全市、鄉(xiāng)、村三級測報網(wǎng)絡。盡快出臺，建立應急機制。同時，投資10萬元購置顯微鏡、誘蟲燈等設備，加強國家級森林病蟲害防治檢疫標準站建設。二是加大毀林案件的查處力度。堅持教育與處罰相結(jié)合的原則，嚴格執(zhí)法程序，加大執(zhí)法力度，有效打擊毀林不法分子的囂張氣焰。同時，盡快起草，全力保護我們來之不易的綠化成果。三是繼續(xù)抓好林業(yè)宣傳工作。加大和林業(yè)法律、法規(guī)的宣傳力度，充分利用廣播、電視、報紙等新聞媒體，廣泛宣傳植樹造林的長遠意義，以提高群眾的綠化意識和法律意識，形成“愛林、興林、護林”的良好社會氛圍。

活動實施方案 篇9

　　隨著教學工作的深入，作為教師的我們深深體會到學生的學習興趣保持是最好的'輔導老師,為了激發(fā)學生學習的積極性及主動性，我們決定在全校反問內(nèi)舉行本年度英語競賽活動.低段學生之間進一次，中段英語手抄報評比,高段英語作文比賽.具體實施方案如下：

　　一、參賽人員：

　　我校各年級學生

　　二、參賽辦法

　　1．比賽由本年級英語教師組織，各班選出15-20名選手加入決賽，小學英語競賽活動競賽實施方案，規(guī)劃方案《小學英語競賽活動競賽實施方案》。

　　2.一,二年級以英語歌曲歌謠聯(lián)唱及書寫展示.

　　3．三,四年級手抄報全體學生參加,每人上交一份自己辦的手抄報,老師進行評選.評選出一,二,三等獎.

　　4.五,六年級將在11月23日下午同時在多功能教室舉行,各年級將有60多名學生參加.五年級題目:my good friend.六年級題目:my holiday.競賽時間4：30—5：30。

　　三、評獎辦法

　　為了大面積鼓勵和激發(fā)學生的學習積極性，分年級評出30名學生左右予以獎勵。

　　獎項設一、二、三等獎

　　新寧路小學英語組·

　　· XX．11．17

活動實施方案 篇10

　　一、活動主題

　　我是幼兒園教師

　　二、活動時間

　　20xx年月20日至6月20日

　　三、宣傳重點

　　通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動，多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例，幫助社會和家長認識幼兒園保育和教育并重的特點，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教師專業(yè)的成長歷程，塑造新時代幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發(fā)展的良好氛圍。

　　四、主要內(nèi)容

　　1組織開展優(yōu)秀幼兒園教師宣傳推介活動。

　　圍繞“師德為先，幼兒為本，能力為重，終身學習”的主題，開展優(yōu)秀幼兒園教師宣傳推介活動，重點推薦一批深受幼兒和家長喜愛的`幼兒園教師典型。宣傳月期間，鼓勵各幼兒園以微信平臺、微博等多種媒體進行宣傳，并積極向xx市教育局投稿，利用“xx市教育網(wǎng)”等媒體平臺推送，選樹本地優(yōu)秀幼兒園教師典型，展示幼兒園教師良好形象。引導大家對幼兒園教師群體進行全面的認識和理解，營造尊重、理解、支持幼兒園教師工作和成長的良好氛圍。

　　2組織舉辦“我是幼兒園教師我美麗”攝影征稿大賽。

　　結(jié)合宣傳月主題，面向全市幼兒園教師征集生活、工作和與孩子們在一起游戲等美好瞬間的圖片，展示幼兒園教師良好的形象，反映幼兒園教師美好生活。征集照片擇優(yōu)在“xx市教育網(wǎng)”等平臺刊發(fā)推送，優(yōu)秀者將推送河南省教育廳進行展示。

　　3啟動“百城千園·家園共育工程”項目。

　　宣傳月期間，啟動實施“百城千園·家園共育工程”項目，動員“五老（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范）”隊伍、家長及社會志愿者力量共同參與家園共育，進入幼兒園了解教師工作，著力完善幼兒園治理體系，健全幼兒園、家庭和社會協(xié)同推進科學保教工作的機制，增強全社會對幼兒園教師的理解和信任，營造有利于教師幸福工作、幼兒健康成長的良好氛圍。

　　4積極展示幼兒教師的良好職業(yè)能力。

　　以xx市教育局20xx年度教師基本功大賽、20xx年度教師優(yōu)質(zhì)比賽活動為窗口，進行幼兒園教師職業(yè)能力展示。兩項活動“以比賽促進研究，以競爭促進發(fā)展”，塑造幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、積極進取的正面形象。為幼兒教師專業(yè)技能提升、教學能力發(fā)展搭建平臺。

　　創(chuàng)造條支持幼兒園教師專業(yè)發(fā)展，促進教師專業(yè)幸福感提升。各中心校、幼兒園應注重幼兒教師的發(fā)展需求，將教師職業(yè)幸福感提升作為長期工作開展。積極組織和支持幼兒教師參與講座、培訓、學習、觀摩活動等，提升教師專業(yè)發(fā)展、增強職業(yè)認同和職業(yè)幸福感。20xx年至今我市啟動了為期兩年的“xx市幼兒教師專業(yè)成長推進計劃”，為幼兒教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的條。本次的活動將聚焦教師發(fā)展現(xiàn)狀，交流工作成長心得，幫助幼兒教師正確理解職業(yè)成長道路與職業(yè)需求，引導幼兒園聚焦教師內(nèi)涵發(fā)展、專業(yè)水平提升。

　　五、有關要求

　　1精心部署實施。

　　各中心校、各級各類幼兒園要高度重視，將宣傳月活動作為宣傳學前教育科學理念、典型經(jīng)驗和幼兒園教師職業(yè)精神的重要機遇，納入年度工作重點。結(jié)合園本實際，研究制訂具體實施方案，做好各項宣傳活動安排部署，確保宣傳實效。

　　2突出主題內(nèi)涵。

　　各中心校、各幼兒園要把握正確宣傳導向，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實踐，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關心理解。

　　3聚攏家長資。

　　幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動，引導家長關注幼兒發(fā)展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作。

　　宣傳月期間，請各中心校及市直幼兒園及時報送有關宣傳活動的典型案例材料（可以字、圖片或視頻形式），教育局將選取部分特色材料報送教育廳，并在xx市教育局站和微信平臺推送。宣傳月活動結(jié)束后，各中心校要將電子版、紙質(zhì)版資料在6月2日前將活動總結(jié)報教育局幼教中心。

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