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活動方案

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的活動方案6篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案

活動方案篇1

　　一、活動背景：在第二十X個消防日到來之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識普及宣傳，提高同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二、活動目的：深入推進(jìn)消防安全宣傳工作，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的'積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展“119”消防日主題活動。

　　三、活動意義：

　　（1）宣傳和普及消防安全知識，提高大學(xué)生的消防安全意識

　　（2）避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園

　　四、活動主題：人人參與校園消防，共建平安和諧輕院。

　　五、活動內(nèi)容：

　　(一)消防知識普及

　　1、宣傳：1）懸掛消防日宣傳橫幅；所需物品宣傳板8塊左右，噴繪8張左右（十月二十五日之前做好宣傳板的內(nèi)容準(zhǔn)備工作，以備隨時制作）2）內(nèi)容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實驗室、機(jī)房的消防安全注意事項及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁。

　　2、高�；馂�(zāi)案例圖片展

　　所需物品案例圖片（提前做好近五年來部分高校發(fā)生火災(zāi)的案例，要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內(nèi)容準(zhǔn)備就緒，以備隨時打印)

　　3、消防安全漫畫優(yōu)秀作品展

　　1）所需物品：獲獎證書20本、獎品14份、KT板、膠帶、線繩

　　2）十月中旬開始作品征集宣傳，十月三十日截止收作品

　　3）在“119”活動當(dāng)天進(jìn)行優(yōu)秀作品展

　　4、消防日知識廣播宣傳

　　十月二十五日之前做好廣播稿件的準(zhǔn)備工作，盡早與廣播站做好溝通和協(xié)調(diào)。

　　(二）消防器材體驗

　　1）講解滅火器的使用方法

　　2）滅火器約50具，由同學(xué)們現(xiàn)場體驗

　　3）所需物品：滅火器、消防水管接頭

　�。ㄈ跋廊铡敝黝}活動簽名

　　所需物品：1m*15m橫幅一個、簽字筆兩盒（橫幅主題：人人參與校園消防，共建平安和諧輕院；落款保衛(wèi)處、校團(tuán)委）

　�。ㄋ模┫腊踩R有獎答題

　　1）所需物品：題目300道、線繩100m、夾子300個

　　2）布置現(xiàn)場，設(shè)置進(jìn)出口各一個，兌獎區(qū)設(shè)置在出口處

　　3）活動獎品：簽字筆150支、記錄本100個

　　六、活動時間：20xx年11月4日下午2:30

　　七、活動地點(diǎn)：圖書館廣場

　　八、消防日活動預(yù)算

　　噴繪：75*8=600元

　　橫幅：100元

　　有獎競猜獎品：水筆150*1.5=225元、記錄本100*3=300元

　　漫畫征集：證書20*3.5=70元、獎品14*10=140元

　　其他：夾子、線繩、膠帶、KT板、簽字筆100元

　　共計：1535元。

活動方案篇2

　　明德崇法，韜奮鐘聲，曾帶著我們共同的憧憬；青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學(xué)院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著xx的驕傲；我們的心中雋永著xx的自豪；我們肩上擔(dān)負(fù)著xx的使命，這一切都賦予了xx級獨(dú)有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時代同步，足跡與未來相連，在這告別之時，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田；讓我們再回首，xx月xx日畢業(yè)晚會“聚散天涯·依依長城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情；讓我們再回首，在最初的起點(diǎn)，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點(diǎn)！

　　一、晚會名稱：六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx年畢業(yè)生晚會

　　二、晚會主題：聚散天涯·依依水城

　　三、晚會宗旨：光陰流轉(zhuǎn)，我院畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時候，大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

　　四、晚會時間： xx年12月20日

　　五、晚會地點(diǎn)：xx高會2班教室

　　六、策劃主辦單位：財經(jīng)系xx高會2班

　　本次畢業(yè)晚會基調(diào)為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。

　　1、開場：（方案一）

　�。�1）開場：由視頻字幕引入，分三個部分，分別代表大學(xué)三個階段，每個部分視頻展示后有大三學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。開。（參考備選視頻）

　　（方案二）

　�。�1）本班點(diǎn)名：看學(xué)生是否到齊

　�。�2）領(lǐng)導(dǎo)講話：領(lǐng)導(dǎo)上臺期間播放伴奏樂

　�。�3）畢業(yè)班代表大合唱：《畢業(yè)之歌》

　�。ǚ桨溉�

　　（1）開場vcr：視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。

　�。�2）雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，

　　以上三個方案，均可獨(dú)立的放在演出的節(jié)目中。

　　主持人上臺報幕：

　　第一篇章：《彷徨》

　　大一是彷徨的，高中時老師最喜歡說“學(xué)習(xí)不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己”，所以那時我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府。對于未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現(xiàn)實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向······

　　第二篇章：《吶喊》

　　大一到大二，似乎只是彈指一揮間的事，自己還沒盡情彷徨，就發(fā)現(xiàn)已不是freshman，開始吶喊了。因為高額的學(xué)費(fèi)吶喊，因為弱智的網(wǎng)絡(luò)吶喊，因為成對的鴛鴦吶喊；考完試吶喊，停了電吶喊，沖涼時吶喊；無聊，不滿，壓抑，都成為我們吶喊的'理由。是的，可以吶喊，但除了吶喊，我們應(yīng)該做些更實際的事情，應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功，但放棄就是失敗。是的，青春只有一次，我們彷徨過，吶喊過。那么現(xiàn)在，我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨，不再那么吶喊。

　　第三篇章：《朝花夕拾》

　　當(dāng)你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：讓飛逝的時光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強(qiáng)的一群。整個大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定�；蛟S，任何細(xì)微的波動都可能觸動我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

　　第四篇章：《祝福》

　　還記魯迅的《祝�！穯幔� 那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的，思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識，學(xué)會的做人，學(xué)會的做事。讓它們完美的結(jié)合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油，為長城學(xué)院所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風(fēng)。

　　一、晚會籌備工作：

　　晚會總負(fù)責(zé)人：

　　晚會總導(dǎo)演：

　　晚會總策劃：

　　晚會策劃組成員：

　　二、晚會節(jié)目工作：

　　晚會節(jié)目總導(dǎo)演：

　　晚會導(dǎo)演組成員：

　　晚會節(jié)目

活動方案篇3

　　一、活動背景：

　　地球一小時是世界自然基金會應(yīng)對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個星期六20:30—21:30熄燈一小時。為了更好的響應(yīng)國家節(jié)能減排的號召，我們特地舉辦這次活動。希望能夠讓更多的人一起來保護(hù)我們的地球母親，預(yù)防全球變暖！

　　二、活動主題：

　　保護(hù)地球，人人有責(zé)！

　　三、活動目的：

　　將地球一小時活動帶進(jìn)校園，讓我們每個人都為地球做出貢獻(xiàn)，減輕地球負(fù)擔(dān)，讓地球長壽！

　　四、活動內(nèi)容：

　　1.活動地點(diǎn)：四川文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院二食堂燒烤處

　　2.活動時間：20xx年3月30日20:30——21:30

　　3.活動參與者：四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院在校全體師生

　　五、活動流程：

　�。ㄒ唬┗顒忧捌跍�(zhǔn)備：

　　1.宣傳部：

　�。�1）構(gòu)思10號樓的亮燈造型（以坐標(biāo)形式標(biāo)明）；

　　（2）聯(lián)系校園電臺并告即宣傳活動的時間、地點(diǎn)及內(nèi)容；

　�。�3）制作宣傳海報并負(fù)責(zé)貼在各個宿舍樓下。

　　2.外聯(lián)部：

　�。�1）聯(lián)系學(xué)校，借一組音響供活動當(dāng)天用；

　　（2）聯(lián)系歐尚，讓其贊助一個活動所需的蛋糕；

　�。�3）聯(lián)系圖書館，讓其在活動當(dāng)天關(guān)閉二樓服務(wù)；

　�。�4）向社團(tuán)借搞怪服裝。

　　3.秘書部：

　�。�1）在網(wǎng)上購買熒光棒、便利貼；

　�。�2）提前一小時通知10號樓熄燈時間；

　�。�3）準(zhǔn)備好活動用的'cos衣服或充氣球；

　�。�4）準(zhǔn)備一份電子郵件，內(nèi)容為邀請師生一起參與地球一小時節(jié)能減排活動。

　　4.策劃部：

　�。�1）將熒光棒放進(jìn)塑料瓶子里擺造型；

　　（2）協(xié)同外聯(lián)部借服裝或充氣球；

　�。�3）登記管理熄燈造型的5個人的聯(lián)系方式；

　　（3）與各個部門進(jìn)行聯(lián)系，協(xié)調(diào)活動開展；

　　A.xx、xx、xx負(fù)責(zé)與宣傳部溝通；

　　B.xx、xx、xx負(fù)責(zé)與秘書部溝通；

　　C.xx、xx、xx負(fù)責(zé)外聯(lián)部。

　　5.青協(xié)全體人員：

　　（1）各個部門分別收集塑料瓶子300個左右；

　�。�2）通過QQ、微博把地球一小時活動發(fā)散出去；

　�。�3）將秘書部準(zhǔn)備的電子郵件發(fā)送給各位的老師；

　�。�4）跟系上青協(xié)聯(lián)系一起做活動；

　　（5）帶上個人的好友來參加活動；

　�。�6）各個部門想出一個游戲來協(xié)助活動；

　�。�7）活動當(dāng)天18:30每個部門派兩個人到場地幫忙；在19:00全體工作人員在二食堂燒烤處集合。

　　（注意：活動期間，工作人員佩戴工作牌）

　　（二）活動進(jìn)行時：

　　1.在3月30日12:00——13:00和17:00——18:00的校園廣播中播放活動的時間、地點(diǎn)及內(nèi)容。

　　2.在3月30日20:20以廣播的形式吸引同學(xué)們到二食堂燒烤處進(jìn)行熄燈倒計時以及開展晚會。

　　3.跟著倒計時，在20:30分時10號樓開始熄燈擺造型，各個樓層站一個人保證相互間的聯(lián)系。

　　4.以兔子舞作開場，青協(xié)所有人員要參與其中并主動與周圍同學(xué)進(jìn)行互動。

　　5.大約兔子舞跳到十分鐘后開始進(jìn)行互動游戲。

　　6.宣傳部賈新璐負(fù)責(zé)拍照。

　�。ㄈ┗顒雍笃冢�

　　1.活動結(jié)束后，青協(xié)人員留下打掃場地衛(wèi)生；

　　2.秘書部匯集數(shù)據(jù)、照片、制作成海報進(jìn)行展示。

　　3.各個部門進(jìn)行團(tuán)隊交流，總結(jié)經(jīng)驗。

　　六、所需物品：

　　1.熒光棒1000根；便利貼500張

　　2.塑料瓶子1000個左右

　　3.cos服裝兩套或充氣球兩個

　　4.蛋糕；音響；照相機(jī)

　　七、活動預(yù)算：

　　1.熒光棒1角/根1000根共100元；

　　2.便利貼500張共20元；

　　3.海報2.5元/張20張共50元；

　　4.照片0.5元/張20張共10元；

　　共計：180元。

　�。ㄗⅲ航�(jīng)費(fèi)由理事會籌集管理。）

　　八、注意事項：

　　1.如遭遇雷雨天氣，可將活動地點(diǎn)改為二食堂二樓

　　2.活動期間人數(shù)較多，所以一定要確保人流的疏散

活動方案篇4

　　為使學(xué)生在暑假中過得既愉快又有意義，能讓學(xué)生在玩樂中獲取知識，在學(xué)習(xí)中獲得快樂，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和綜合素養(yǎng)。在此，我校倡導(dǎo)學(xué)生在暑假中開展“我的暑假我作主”學(xué)習(xí)與實踐活動，等擬定如下方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　更好地將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，讓學(xué)生利用暑假空閑機(jī)會走出社會，關(guān)注社會發(fā)展，關(guān)注社會問題，去嘗試解決問題的能力，使之能成為與社會發(fā)展相適應(yīng)的人才。

　　二、組織形式

　　社會實踐活動以社會大環(huán)境為載體，以學(xué)生自身為主體，通過家庭的積極引領(lǐng)而開展的一項活動。

　　主要是通過參觀與參與、走訪與調(diào)查的方式提高學(xué)生的`社會駕馭能力。

　　三、主要內(nèi)容

　　分不同層次，安排社會實踐內(nèi)容，做到人人能參與，人人有參與。

　　一年級、二年級以《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》開展社會實踐活動。

　　三到六年級以《從我做起，家鄉(xiāng)文化代代傳》開展社會實踐活動。

　　四、具體要求

　　1、《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》調(diào)查一下家鄉(xiāng)有哪些蔬菜和水果，把它們的名稱記錄下來和畫下來，看誰完成得最多。并且在家長的指導(dǎo)下，寫出一種蔬菜和一種水果的形狀、味道。

　　2、《從我做起，家鄉(xiāng)文化代代傳》調(diào)查、采訪一下你周圍的前輩們，聽他們講述家鄉(xiāng)有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風(fēng)土人情。之后，至少收集和整理三個以上的內(nèi)容。

　　五、活動總結(jié)

　　1、收假后各班級將學(xué)生社會實踐調(diào)查資料收集整理，通過學(xué)生小組評定和教師評定，在班級評出50%的優(yōu)秀作品交學(xué)校。

　　2、學(xué)校將各班上交的資料匯總，再選出50%的優(yōu)秀作品予以獎勵。

　　3、學(xué)校少先隊大隊部，出好�？慷ㄆ谠诩t領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。

活動方案篇5

　　活動人員:韓大勇胡翔宇韓輝錢鋼溫瓊

　　活動時間：5.10

　　活動地點(diǎn)：常熟美術(shù)館

　　一．導(dǎo)言

　　5月10日上午我們赴常熟美術(shù)館參加社會實踐活動。為了讓我們藝術(shù)與服裝工程學(xué)院的學(xué)生更加了解藝術(shù)，更加親近藝術(shù)；同時也為了參觀大師作品，感受藝術(shù)氣息；不僅如此，還是為了為美術(shù)館盡綿薄之力。

　　二．主體

　　5月10日，我們14級視覺傳達(dá)2班（視傳142）美術(shù)館五人小組經(jīng)過15分鐘左右的車程終于到達(dá)了美術(shù)館。這是我們第二次參加社會實踐活動，五個小伙伴依舊很開心，步履輕快地走進(jìn)了美術(shù)館。雖然這只是短短的一次社會實踐活動，但是對于我們這些還沒有步入社會的大學(xué)生來說，這卻是一次很好的鍛煉機(jī)會�？傊�，這是一次非常有意義的活動。

　　美術(shù)館是個很安靜嚴(yán)肅的地方，高大的建筑之下處處充滿著藝術(shù)的氛圍。到處都是大師的'藝術(shù)作品，讓我們賞心悅目。一開始，美術(shù)館的工作人員要我們幫忙搬畫和放置作品，這可真是一個不錯的任務(wù)，我們可以一邊欣賞畫作，一遍幫忙美術(shù)館工作人員。在這期間，我們注意到工作人員是把同一種風(fēng)格的畫作或者是同一個作者的畫作放在一起，這應(yīng)該是為了方便參觀的人們欣賞吧。除了搬畫和放置畫作，我們還需要與工作人員交流，這的確是一個不錯的鍛煉機(jī)會，可以鍛煉我們的交際能力。在結(jié)束幫忙后，我們又去觀賞了大師的作品，每一幅畫都有一種韻味，我們從中體味到了藝術(shù)的真諦。

　　三．結(jié)尾

　　本次美術(shù)館社會實踐活動，持續(xù)了兩個小時。期間，我們欣賞了許多大師的作品，也收獲了很多。經(jīng)過此次活動，增加了我們藝術(shù)與服裝工程學(xué)院的學(xué)生對藝術(shù)的興趣，也開闊了我們的視野，鍛煉了我們的能力，我們期待著下一次的社會實踐活動。

　　視傳142韓大勇：通過此次活動，不僅幫助了美術(shù)館，也使我們欣賞了許多大師的畫作，作為一名藝術(shù)生，這提高了我們的藝術(shù)鑒賞能力，而且此次活動使我們與美術(shù)館工作人員相互交流，也鍛煉了我們的交際能力，希望下次還有這樣的活動。

　　視傳142胡翔宇：能夠一次這樣的活動，我是十分開心，美術(shù)館里各種各樣的美術(shù)作品也讓我們覺得很棒，這次的實踐活動也是貼合我們藝術(shù)生的特長，總之，是一次很有意義的活動。視傳142韓輝：本次社會實踐活動不僅能夠鍛煉我們的交際能力，同時我們可以了解大師作品，欣賞一些平時看不到的優(yōu)秀畫作，實在是一件很開心的事情，除此之外，我們還可以更加親近社會。

　　視傳142溫瓊：經(jīng)過這次活動，我明白了要做好事情，首先要有與人溝通的能力。其次，幫助美術(shù)館工作人員也是一次新奇的嘗試，以前沒有接觸過，這對我們而言也是一次新的體驗。視傳142錢鋼：以前就一直很想去美術(shù)館看看，這次活動為我們提供了這次機(jī)會，我們既可以欣賞作品，還可以盡我們所及來幫助美術(shù)館工作人員，對我們來說，的確是一次不可多得的經(jīng)歷。

活動方案篇6

　　一、活動內(nèi)容

　　（一）活動時間：

　　20xx年5月X日-5月X日

　　（二）活動地點(diǎn)

　　xx市xx街道xx店

　　（三）活動形式及內(nèi)容

　　1、專家咨詢

　　在活動當(dāng)天安排育嬰保健方面的專業(yè)人員在活動現(xiàn)場給媽媽們免費(fèi)指導(dǎo)、提供相關(guān)知識的答疑解惑等，專業(yè)人員可以去相關(guān)的醫(yī)院的婦產(chǎn)科或者其他單位聘請。

　　2、買就送（抽獎活動）

　　活動當(dāng)天一次性購滿一定金額（具體金額由商家自行規(guī)定）可參與抽獎活動，抽獎可采用大轉(zhuǎn)盤模式，由寶寶或者其家長進(jìn)行轉(zhuǎn)動抽獎，獎品即時生效。

　　3、買就換

　　活動當(dāng)天一次性購滿一定金額（具體金額由商家自行規(guī)定）可以換購相應(yīng)的贈品。（換購即是購滿一定金額后可加少量的錢換得比正常價格低的贈品，比如加10元可換一雙襪子）。

　　4、可愛寶寶紀(jì)念照

　　寶寶在活動期間游泳，可以由商家提供攝影留念，一次贈送兩張照片。（由于時間原因可能無法當(dāng)日領(lǐng)取相片，顧客可以留下相關(guān)信息，在日后光臨本店時領(lǐng)取相片）。

　　5、傳單的代金卷

　　宣傳單的代金卷功能，根據(jù)消費(fèi)相應(yīng)金額實行抵價。（比如消費(fèi)滿100可使用一張代金卷，消費(fèi)滿180可以使用兩張代金卷，代金卷具體金額和使用張數(shù)由商家規(guī)定）。

　　6、會員快捷辦理

　　在活動當(dāng)天，安排工作人員根據(jù)商家的規(guī)定，對有需要辦理會員的顧客提供相應(yīng)服務(wù)。（會員辦理服務(wù)可在店門口和專家咨詢聯(lián)系起來吸引顧客光臨，同時還可以控制顧客進(jìn)店的.速度和人數(shù)，同時還可以節(jié)省店內(nèi)空間）。

　　二、活動流程表及人員安排

　　（一）活動前期準(zhǔn)備期間：

　　活動前三天是準(zhǔn)備期間，務(wù)必保證所有活動的用品在活動期間準(zhǔn)備好，不會出現(xiàn)用具不能用或者沒有的現(xiàn)象。

　　（1）5月X號（提前3天）

　　上午十點(diǎn)半：和彩虹門、小刀旗的商家商定于5月X號早上7：30在店門口的前方放置好彩虹門，以及拉掛小刀旗。怎么擺放，大小，標(biāo)語等都要商定好。

　　下午兩點(diǎn)：邀請專家，請專家于活動兩天到瑞家寶貝進(jìn)行咨詢工作。報酬、時間等提前商定好。

　　（2）5月X號（提前2天）

　　上午十點(diǎn)半：買好所需要的氣球和小型打氣筒。兩本留言薄，碳素筆5只。

　　下午兩點(diǎn)：店門口地面所需要的貼圖或者紅地毯確定好。若是貼圖，就直接買回來，若是紅地毯，商定活動第一天早上7：25之前必須鋪好。

　　下午四點(diǎn)：確定電腦和小音響、桌椅，以及準(zhǔn)備好活動所需要播放的歌曲。

　　（3）5月X號（提前1天）

　　上午十點(diǎn)半：與花店聯(lián)系，預(yù)定兩個花籃，與其商定在第二天早上7：45之前將花籃送到店門口�；ɑ@的大小，顏色，花色等都說好。