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培訓(xùn)計劃

時間:2023-10-06 17:58:15 計劃 我要投稿

培訓(xùn)計劃

  時間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,不妨坐下來好好寫寫計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家整理的培訓(xùn)計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

培訓(xùn)計劃

培訓(xùn)計劃 篇1

  根據(jù)上海市教委要“在市、區(qū)、校等多個層面,采取多種方式,對本市所有中小學(xué)校長、教導(dǎo)主任進行提升課程領(lǐng)導(dǎo)力專題培訓(xùn)”的要求和浦東新區(qū)“關(guān)于下發(fā)《浦東新區(qū)提升中小學(xué)課程領(lǐng)導(dǎo)力實施方案》的通知”(浦教基[20xx]16號)精神,實施浦東新區(qū)中小學(xué)分管教學(xué)校長、教導(dǎo)主任提升課程領(lǐng)導(dǎo)力的專題培訓(xùn)。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過培訓(xùn),全面提升分管教學(xué)校長、教導(dǎo)主任駕馭學(xué)校課程改革的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,加強課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),提高對學(xué)校課程的統(tǒng)籌規(guī)劃能力與編制能力,掌握學(xué)業(yè)評價的工作策略和工作方法,為組建學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)核心團隊奠定基礎(chǔ)。

  1、分管教學(xué)校長培訓(xùn)目標(biāo):

 。1)領(lǐng)悟?qū)W校課改方案;

 。2)把握教學(xué)本質(zhì),制定課程實施方案;

 。3)科學(xué)合理設(shè)置課程;

 。4)制定促進學(xué)生全面而有個性發(fā)展的評價。

  2、教導(dǎo)主任培訓(xùn)目標(biāo):

 。1)執(zhí)行學(xué)校課改方案;

  (2)協(xié)調(diào)各方力量將課程方案付諸實施;

 。3)指導(dǎo)課堂教學(xué),加強課程管理,提高教學(xué)績效。

  二、組織與實施

  本期培訓(xùn)在區(qū)教育局指導(dǎo)下,由教發(fā)院、教育署組織實施,具體分工如下:

  教育發(fā)展研究院

  負責(zé)高中分管校長、教導(dǎo)主任課程領(lǐng)導(dǎo)力的專題培訓(xùn);

  做好培訓(xùn)活動相關(guān)準(zhǔn)備與考核工作;

  落實培訓(xùn)活動的場地與會場布置工作;

  落實培訓(xùn)專家報告;

  負責(zé)與各教育署聯(lián)絡(luò)工作;

  負責(zé)培訓(xùn)工作的總結(jié)。

  教育署

  負責(zé)小學(xué)和初中分管校長、教導(dǎo)主任課程領(lǐng)導(dǎo)力的`專題培訓(xùn);

  做好培訓(xùn)活動相關(guān)準(zhǔn)備與考核工作;

  落實培訓(xùn)活動的場地、會場布置、攝像等工作;

  負責(zé)落實案例介紹人選(教研室推薦名單并審核案例內(nèi)容);

  負責(zé)培訓(xùn)工作的總結(jié)。

  建議:事務(wù)工作由署辦公室負責(zé),培訓(xùn)內(nèi)容與組織由署教育科負責(zé)。

  三、內(nèi)容與安排

  1、理論學(xué)習(xí)與案例討論階段

  (1)課程計劃與課程管理——聘請專家講授(集中);

 。2)課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)業(yè)評價——聘請專家講授(集中);

 。3)案例介紹(分點安排);

  (4)討論交流(分點安排)。

  2、學(xué)校課程設(shè)計階段

 。1)自學(xué)浦東新區(qū)“關(guān)于下發(fā)《浦東新區(qū)提升中小學(xué)課程領(lǐng)導(dǎo)力實施方案》的通知”(浦教基[20xx]16號);

 。2)學(xué)校課程計劃、方案編制。

  具體安排見20xx浦東新區(qū)暑期分管校長、教導(dǎo)主任培訓(xùn)日程安排表

  四、考核與任務(wù)

  1.每位參加對象必須參加本次培訓(xùn)活動,如有特殊情況確需請假者,應(yīng)提前一周以書面報告方式遞送至教發(fā)院或教育署,由教發(fā)院或教育署統(tǒng)一報送區(qū)教育局基教處審批。

  2.培訓(xùn)作業(yè):

 。1)每位參訓(xùn)學(xué)員根據(jù)培訓(xùn)專題完成一篇“提升中小學(xué)課程領(lǐng)導(dǎo)力”專家報告的心得體會;

  (2)校長作業(yè):學(xué)校課程計劃;

  分管教學(xué)校長作業(yè):學(xué)校課程實施方案;

  教導(dǎo)主任作業(yè):學(xué)校課程設(shè)置與學(xué)業(yè)評價。

  各學(xué)校提交一份切實可行的完整課程計劃、實施方案、課程設(shè)置與學(xué)業(yè)評價。

  作業(yè)提交到各培訓(xùn)點聯(lián)系人(見安排表)

  3.學(xué)分認定:

  完成上述培訓(xùn)任務(wù)后,確認3個培訓(xùn)學(xué)分。

  提升校長、分管教學(xué)校長和教導(dǎo)主任課程領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵在于把握教學(xué)本質(zhì),指引教學(xué)理念,建設(shè)共同研究的團隊來規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展愿景,制定學(xué)校課程計劃和課改方案。

  各校提交的課程計劃、實施方案、課程設(shè)置與學(xué)業(yè)評價等文本,經(jīng)區(qū)課程審核小組審核后每年分兩批(20xx年9月、20xx年3月)在教育信息網(wǎng)上向社會公示。

培訓(xùn)計劃 篇2

  為促進我村基層組織建設(shè),把我村黨員電教遠教工作推向一個新臺階,根據(jù)上級黨員電教遠教工作要點,結(jié)合實際,特制定我村20xx年黨員電化教育和現(xiàn)代遠程教育工作計劃。

  一、深化認識,統(tǒng)一思想

  1、要切實按照省、市、縣、開發(fā)區(qū)等各級電教遠教部門的要求,進一步統(tǒng)一思想,優(yōu)質(zhì)、高效地完成全年工作任務(wù)。

  2、積極開展XX市黨員電化教育現(xiàn)代遠程教育播放陣地星級站點申報工作,增強我村站點工作的責(zé)任感和使命感,進一步提升對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工程的認識,努力為我村遠教工作探索新機制和新方法,使這項惠民工程在培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部、培育新型農(nóng)民、建設(shè)美好鄉(xiāng)村和構(gòu)建和諧社會中真正發(fā)揮作用。

  二、教學(xué)主要內(nèi)容

  根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需要及黨員干部群眾的學(xué)習(xí)要求,本著系統(tǒng)性、原則性和靈活性相結(jié)合的原則,今年將主要安排政治理論、政策法規(guī)、實用技術(shù)、科普知識、文化娛樂、經(jīng)營管理等幾個方面的教學(xué)內(nèi)容。

  三、以黨員電教遠教為載體,推進我村的美好鄉(xiāng)村建設(shè)

  加強宣傳,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,提高農(nóng)民增產(chǎn)致富的能力。黨員電教和現(xiàn)代遠程教育要為廣大黨員干部和農(nóng)民群眾所接受必須要大力加強宣傳工作,組織黨員干部參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高黨員干部政治思想素質(zhì)、提高新時期執(zhí)政能力和帶領(lǐng)群眾致富的能力。利用網(wǎng)絡(luò),通過對黨的理論,路線、方針、政策的學(xué)習(xí),加強對現(xiàn)代遠程教育的理解,提高了理論水平,達到足不出戶就可以縱觀天下之事,掌握最新、最快的先進信息。培養(yǎng)一批“有文化、講文明、懂技術(shù)、會經(jīng)營、守法制”的社會主義新型農(nóng)民。充分運用現(xiàn)代遠程教育這一先進技術(shù)手段與媒介,搞好黨員干部集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動和各項實用農(nóng)業(yè)技術(shù)個性化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。針對我村的實際情況,通過網(wǎng)絡(luò)更加廣泛、深入的學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)生產(chǎn)的相關(guān)專業(yè)知識,提高我村廣大家庭農(nóng)場、種養(yǎng)戶的生產(chǎn)水平。

  四、進一步抓好黨員電教現(xiàn)代遠教培訓(xùn)工作

  1、切實抓好站點管理人員的教育培訓(xùn)和管理,努力提高遠程教育操作管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),打造遠教管理人員新形象,立足為經(jīng)濟的發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育,配合上級主管部門抽調(diào)有關(guān)人員進行培訓(xùn)。

  2、積極探索建立遠程教育服務(wù)體系。邀請縣開發(fā)區(qū)農(nóng)綜站、計生辦、司法所等有關(guān)單位的行業(yè)專家、技術(shù)骨干為黨員干部做好遠程教育技術(shù)指導(dǎo)和教學(xué)輔導(dǎo)。

  五、進一步提高站點的管理水平

  1、完善站點管理使用、教學(xué)培訓(xùn)、教學(xué)評估制度。廣泛聽取意見,對現(xiàn)有站點管理、教學(xué)和使用的相關(guān)制度進行修訂完善。

  2、加大對遠教工作的督查力度,從站點的使用、人員的配合、工作的.開展等方面對站點進行監(jiān)督。將督查結(jié)果進行通報,同時與黨員電教遠教經(jīng)費的發(fā)放掛鉤,并作為年終考核的內(nèi)容之一。

  3、進一步明確黨員電化教育和現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員和有關(guān)人員職責(zé)。繼續(xù)實施一把手負責(zé)制,明確好各成員的職責(zé),使其充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  六、加大宣傳報道工作力度

  加大黨員電化教育和現(xiàn)代遠程教育信息報送管理力度,樹立遠教的宣傳意識,努力提升黨員電化教育和現(xiàn)代遠程教育在黨員群眾中的知曉率。黨支部、站點管理人員要加大黨員電化教育和現(xiàn)代遠程教育宣傳報道聯(lián)席會議制度,形成抓黨員電化教育和現(xiàn)代遠程教育宣傳工作的長效機制。要擴大在全村各組的宣傳覆蓋面,努力營造全村共同關(guān)心遠程教育的良好氛圍。

  七、聯(lián)系本村實際,確保發(fā)揮作用實效化

  緊緊圍繞解決農(nóng)民問題,有針對性選擇農(nóng)民關(guān)心和關(guān)注的問題,切實解決農(nóng)民在生活、思想工作中遇到的困難。提高黨員干部和村民群眾的素質(zhì)和能力,為實現(xiàn)和諧村遇目標(biāo)服務(wù)。充分利用好現(xiàn)有設(shè)施,整合開發(fā)現(xiàn)有資源,實現(xiàn)資源共享,不搞重復(fù)建設(shè),最大限度地將其與黨員電教、農(nóng)村黨建信息化、“三級聯(lián)創(chuàng)”等各類資源整合好、利用好、效益發(fā)揮好,形成整體合力。

  今后將加大黨員干部教育培訓(xùn)力度,制定培訓(xùn)計劃,根據(jù)時節(jié)組織黨員干部進行觀看種養(yǎng)生產(chǎn)、市場信息、黨的方針政策等方面的有關(guān)內(nèi)容。觀后做好討論,理思路,提建議,談打算,促發(fā)展。做到教育培訓(xùn)與實際生產(chǎn)相結(jié)合,與黨員聯(lián)戶相結(jié)合,及時解決種植、養(yǎng)殖等生產(chǎn)生活中的實際問題,為他們提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的系列服務(wù),增加農(nóng)民的收入,促進村域經(jīng)濟全面發(fā)展。

  一、加強培訓(xùn)項目管理,認真組織實施

 。ㄒ唬┟鞔_培訓(xùn)職責(zé)

  各級衛(wèi)生行政部門和教育培訓(xùn)項目承擔(dān)單位要加強對教育培訓(xùn)項目的管理,按照“三統(tǒng)三分”原則,制訂培訓(xùn)規(guī)劃,落實培訓(xùn)任務(wù),將培訓(xùn)工作列為各級衛(wèi)生行政部門和單位的年度工作計劃及工作考核的重要內(nèi)容。局機關(guān)各科室要全面負責(zé)培訓(xùn)項目的實施工作,建立教育培訓(xùn)工作責(zé)任制,對培訓(xùn)項目方案進行論證,落實培訓(xùn)經(jīng)費;各承辦單位要做好培訓(xùn)日常管理工作,組織學(xué)員參加培訓(xùn);各縣(、區(qū))衛(wèi)生局要認真組織學(xué)員參加教育培訓(xùn),督促有關(guān)單位選派好相關(guān)衛(wèi)生人員參加培訓(xùn),確保學(xué)員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時間。

 。ǘ⿲嵤┡嘤(xùn)項目

  局機關(guān)各科室要全面負責(zé)培訓(xùn)項目的實施工作,在培訓(xùn)前將培訓(xùn)項目方案報局衛(wèi)生人員教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,承辦單位具體負責(zé)培訓(xùn)工作,包括確定培訓(xùn)內(nèi)容、制定培訓(xùn)計劃、組織培訓(xùn)師資、選擇培訓(xùn)教材、保證培訓(xùn)場地和教學(xué)設(shè)備、保證培訓(xùn)經(jīng)費專款專用,使培訓(xùn)工作落到實處。

  (三)組織考試考核

  根據(jù)“逢培必考”的原則,每個培訓(xùn)項目結(jié)束后,培訓(xùn)項目承辦單位要根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和要求對學(xué)員進行理論考試或技能操作考核,并登記學(xué)員的考試或考核結(jié)果,要將考試或考核結(jié)果向?qū)W員所在單位進行反饋。

  (四)做好資料備案

  承辦單位要收集好培訓(xùn)有關(guān)資料,包括教學(xué)培訓(xùn)計劃、教材講義和多媒體資料、培訓(xùn)相關(guān)規(guī)章制度、教師名單及講授內(nèi)容、學(xué)員名單及考勤記錄、學(xué)員調(diào)查表及考試試卷等,上述資料要統(tǒng)一歸檔備查。

  每期培訓(xùn)班結(jié)束后,承辦單位要及時將培訓(xùn)安排表、教師名單和教材講義、考試試題、《衛(wèi)生人員教育培訓(xùn)項目執(zhí)行情況報表》、《衛(wèi)生人員教育培訓(xùn)學(xué)員考核情況登記表》(附表2)、經(jīng)費使用情況和培訓(xùn)工作總結(jié)等有關(guān)資料在培訓(xùn)結(jié)束一周內(nèi)報送局有關(guān)科室,經(jīng)科室審核后送局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

  (五)發(fā)放培訓(xùn)證書

  衛(wèi)生人員教育培訓(xùn)工作統(tǒng)一納入繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和相關(guān)崗位培訓(xùn)管理,按照《省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理辦法和學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)》和《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理辦法和學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)》,通過考試或考核的學(xué)員,統(tǒng)一頒發(fā)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分證、崗位培訓(xùn)證或培訓(xùn)證書,并授予相應(yīng)(省、、縣級)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分。

  二、強化過程監(jiān)管,確保培訓(xùn)質(zhì)量

 。ㄒ唬┘訌娕嘤(xùn)過程監(jiān)管

  局機關(guān)各科室和各級衛(wèi)生行政部門要對培訓(xùn)全過程進行監(jiān)督管理,即對培訓(xùn)計劃的實施、培訓(xùn)師資的建設(shè),培訓(xùn)教材的編制,培訓(xùn)場地的選擇等進行全面監(jiān)督管理,保證培訓(xùn)項目的順利實施和開展。

 。ǘ┘訌娕嘤(xùn)工作的監(jiān)督檢查

  局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將不定期對教育培訓(xùn)項目的實施情況進行抽查,從培訓(xùn)項目的實施情況、教學(xué)組織管理和培訓(xùn)考試考核等方面進行現(xiàn)場監(jiān)督檢查,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

  三、加強考核評估,注重培訓(xùn)效果

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)工作考核評估

  各級衛(wèi)生行政部門將對培訓(xùn)工作進行監(jiān)督和考核評估,落實考核評估經(jīng)費。局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織專家對所有培訓(xùn)項目進行考核評估,從培訓(xùn)組織管理情況、培訓(xùn)實施情況和培訓(xùn)效果情況進行綜合考評。

 。ǘ┛己嗽u估結(jié)果通報

  每個教育培訓(xùn)項目的考核評估情況將予以通報,對教育培訓(xùn)工作成效顯著的單位和個人將給予表彰。

  四、其他事宜

  在培訓(xùn)項目實施過程中如發(fā)現(xiàn)問題,請及時報告局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。如原培訓(xùn)計劃有變動,以主辦單位和承辦單位通知為準(zhǔn)。各主辦單位和承辦單位要及時將培訓(xùn)工作進展情況及相關(guān)信息送局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

培訓(xùn)計劃 篇3

  為了全面貫徹教育部《關(guān)于實施“現(xiàn)代遠程教育扶貧示范工程項目”的通知》精神,扎實有效地做好教師培訓(xùn)工作,切實發(fā)揮“遠程教育”設(shè)備的獨特效益,全面提高我校教師素質(zhì),積極推動我校教育教學(xué)工作的順利開展,結(jié)合我校實際,特制定本計劃。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過培訓(xùn),使學(xué)校骨干教師和學(xué)科教師進一步了解農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程的目的和意義;認識教育信息化對提高教育教學(xué)水平的重要作用;了解接收資源的內(nèi)容及資源的分類和特點;使學(xué)校技術(shù)骨干教師掌握軟硬件系統(tǒng)的操作使用和維護管理;使學(xué)校骨干教師和學(xué)科教師具有使用系統(tǒng)和應(yīng)用資源上課的能力,掌握獲取、傳輸、處理和應(yīng)用信息基本能力;通過培訓(xùn),使學(xué)校的骨干教師和學(xué)科骨干教師能夠承擔(dān)起完成校本培訓(xùn)、教學(xué)示范、為教學(xué)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù)的.重任。

  二、培訓(xùn)的組織管理

  培訓(xùn)工作在學(xué)校實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進行,分層次有序開展培訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)對象及培訓(xùn)內(nèi)容

  1、全體教師:

  農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程的目的和意義;遠教設(shè)備使用與維護;ip資源下載與調(diào)用;各類配套軟件的操作使用;資源應(yīng)用。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程的目的和意義;模式的組成及特點;計算機基礎(chǔ)知識;windows的基本操作;常用辦公軟件的使用方法;簡單課件制作;internet網(wǎng)絡(luò)基本知識,電子郵件的收發(fā);ip資源下載與調(diào)用;遠教ip資源應(yīng)用;電視機和dvd機的使用方法等;電視教學(xué)的特點和配套教學(xué)光盤的使用方法。

  2、學(xué)科骨干教師和學(xué)科教師:

  農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程的目的和意義;電視機和dvd機的使用方法;機房的使用;電視教學(xué)的特點和配套教學(xué)光盤的使用方法。

  四、培訓(xùn)安排

  培訓(xùn)時間:

  每月至少2次,安排在周二或周四進行。

  培訓(xùn)方式:

  培訓(xùn)將采取集中培訓(xùn)的方式進行:

  培訓(xùn)地點:

  學(xué)校計算機教室

  五、有關(guān)要求

  1、要充分認識到教師接受遠程教育應(yīng)用培訓(xùn)的緊迫性和重要性,積極鼓勵教師參加培訓(xùn),為教師培訓(xùn)提供必要的時間和物質(zhì)保證。

  2、要加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的管理,要定計劃、定時間、定任務(wù)、定考核。要充分利用好遠程教育項目配備的教學(xué)設(shè)備,嚴(yán)格按照培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求和培訓(xùn)內(nèi)容組織好校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。

  3、各類受訓(xùn)教師一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),要切實提高自已應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。要高度重視此項工作,要將培訓(xùn)學(xué)習(xí)考核成績作為教師年度考核與職稱評定的重要依據(jù)。

  4、按時進行培訓(xùn)學(xué)習(xí),凡是任課教師都要參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),遲到、早退、曠課等作息獎懲制度按平時所上課的情節(jié)一樣等同處理。(除非特殊事情如大型集體活動以及放假耽誤培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間,還有放假和停電可以不學(xué)習(xí)外,其余時間照常進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。)

  5、對于培訓(xùn)和學(xué)習(xí)所要求的各種遠程教育個人相關(guān)資料表冊,計劃、總結(jié)等在規(guī)定時間內(nèi)上交完成,如果不完成者或不按時完成者,情節(jié)視為和平時的教學(xué)業(yè)務(wù)工作表冊計劃、總結(jié)等一樣的獎懲制度執(zhí)行。每次參加培訓(xùn)的教師必須在每期培訓(xùn)學(xué)習(xí)完后進行簽字,如果培訓(xùn)學(xué)習(xí)了沒有簽字那么獎懲制度和平時的教師考勤一樣的獎懲制度執(zhí)行。

培訓(xùn)計劃 篇4

  健康教育是我國衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,也是公民素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一。為了普及衛(wèi)生知識,促進廣大市民形成健康、文明的生活方式,提高習(xí)水的公共衛(wèi)生水平,根據(jù)縣委、縣政府創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的總體部署,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,堅持政治思想性、科學(xué)性、群眾性、藝術(shù)性的健康教育基本原則,協(xié)調(diào)和聯(lián)合社會各部門,通過多種傳播途徑和手段,深入開展全民健康教育工作,普及衛(wèi)生科學(xué)知識,倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式,不斷提高人民群眾的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力,從而達到預(yù)防疾病、促進健康、提高生活質(zhì)量的目的。

  二、工作目標(biāo)

  初步建立適應(yīng)未來衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展,促進衛(wèi)生城鎮(zhèn)建設(shè),滿足人們不斷的`自我保健需求的健康教育體系,以提高人們維護健康的意識,掌握維護健康的知識、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,促進人們健康水平不斷提高。

  三、主要工作措施

  (一)建立健全健康教育組織機構(gòu)

  1.為加強對全縣健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),縣政府成立習(xí)水縣健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全縣健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)開展日常工作。

  2.全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū)),縣政府工作部門,各縣屬機構(gòu),各居(村)委會、社區(qū)等也要分別成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織落實本區(qū)域、本單位健康教育工作的開展,并確定1-2名專(兼)職人員負責(zé)日常工作。

  (二)建立固定的健康教育陣地

  加強固定健康教育陣地建設(shè), 在縣城區(qū)主要街道及各社區(qū)建立健康教育宣傳欄,縣電視臺、縣外宣中心等新聞媒介要開辟專門的健康教育專欄,各鄉(xiāng)鎮(zhèn),社區(qū)、街道辦事處,各部門、企事業(yè)單位、居委會等,也要結(jié)合實際,在單位醒目位置建立健康教育專欄。利用固定的健康教育陣地,面向廣大人民群眾,定期開展健康教育活動。

  (三)加強全縣健康教育工作的規(guī)范化管理

  積極組織全縣健康教育專(兼)職工作人員進行創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和健康教育業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)水平和工作能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道辦事處、各部門、各行業(yè)要依據(jù)健康教育管理標(biāo)準(zhǔn),明確學(xué)校、醫(yī)院、社區(qū)和工作場所、大眾傳媒等各類健康教育工作的具體要求,定期組織檢查考核,強化健康教育工作的經(jīng)常性指導(dǎo)和檔案資料的規(guī)范化管理。

  (四)深入開展全民衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)和教育

  積極組織衛(wèi)生知識進萬家”活動,在全縣掀起衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)的高潮。重點針對學(xué)生、居民、機關(guān)事業(yè)單位和企業(yè)單位職工、病人及其家屬等不同人群,采取衛(wèi)生知識講座、健康咨詢、黑板報、宣傳欄、印發(fā)衛(wèi)生知識宣傳單或小冊子等多種形式,集中開展全民衛(wèi)生科學(xué)知識和自我保健知識宣傳教育,不斷提高人民群眾的衛(wèi)生知識知曉率和健康行為形成率。

  (五)積極開展控?zé)熃】到逃?/p>

  在全縣廣泛開展創(chuàng)建“無吸煙單位”活動,公共場所、公共交通工具及各單位禁煙區(qū)內(nèi)要設(shè)置醒目的禁止吸煙標(biāo)志,提倡機關(guān)事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院等單位工作人員帶頭禁煙。組織開展大規(guī)模的禁煙宣傳活動,在全縣上下形成濃厚的禁煙氛圍,要確保全縣城鄉(xiāng)范圍內(nèi)無煙草廣告。

  四、工作職責(zé)

  (一)各級健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)組織的工作職責(zé)

  1.定期召開會議,研究健康教育工作,制定健康教育工作的相關(guān)政策,組織開展工作。

  2.積極開展多種形式的衛(wèi)生防病宣傳和健康教育活動。

  3.保證健康教育經(jīng)費投入。

  4.健康教育主管人員積極參加上級部門組織的各種健康知識培訓(xùn)。

  5.開展健康教育工作的資料齊全,及時歸檔。

  6.抓好典型示范,及時總結(jié)推廣先進做法和典型經(jīng)驗。

  (二)衛(wèi)生系統(tǒng)的工作職責(zé)

  1.各級醫(yī)療機構(gòu)建立健全健康教育組織網(wǎng)絡(luò),根據(jù)全縣健康教育工作計劃及工作要點,制定年度健康教育工作計劃,及時總結(jié)上年度工作,有健康教育經(jīng)費投入,積極開展健康促進醫(yī)院工作,創(chuàng)建無煙醫(yī)院。

  2.有開展健康教育工作必備的硬件設(shè)備(計算機、數(shù)碼照相機或攝像機、VCD或DVD、電視);設(shè)置健康教育櫥窗和宣傳板(展板),內(nèi)容至少每季度更換一次。

  3.對就診病人開展多種形式的健康教育,使相關(guān)疾病健康知識知曉率≥70%。

  4.每年對醫(yī)護人員至少進行一次健康教育知識培訓(xùn),三年內(nèi)培訓(xùn)率達到90%以上。

  (三)各居(村)委會健康教育的工作職責(zé)

  1.積極開展創(chuàng)建“健康進社區(qū)”活動,轄區(qū)內(nèi)無煙草廣告。

  2.針對不同群體,采取多種形式的健康教育與健康促進活動。利用櫥窗、黑板報開展健康教育宣傳,內(nèi)容每季度至少更換一次;每季度開展一次居(村)民健康教育知識講座;針對高血壓、糖尿病、心腦血管病等高危重點人群開展健康教育,每月至少一次。

  3.居(村)民健康教育知曉率≥75%,居(村)民健康行為形成率≥60%。

  (四)學(xué)校健康教育工作職責(zé)

  1.有覆蓋全校的健康教育組織網(wǎng)絡(luò),有年度工作計劃和。

  2.爭創(chuàng)健康促進學(xué)校,中小學(xué)開設(shè)健康教育課,開課率達100%,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為;學(xué)生健康知識知曉率≥90%,健康行為形成率≥80%。

  3.利用多種形式向?qū)W生和家長開展有針對性的健康知識宣傳。

  (五)、其他行業(yè)健康教育工作職責(zé)

  1、成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂本系統(tǒng)健康教育工作計劃,督促開展健康教育工作。

  2、聯(lián)合縣衛(wèi)生部門采取舉辦培訓(xùn)、講座、知識競賽等多種形式對職工開展有針對性的健康教育,使職工健康知識及格率達80%以上,健康行為形成率達70%以上。

  3、結(jié)合季節(jié)性的傳染病發(fā)病規(guī)律,辦好健康知識宣傳欄。

  五、工作要求

  全縣各級健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實加強領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)縣健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,組織開展本單位健康教育工作;要建立有效的溝通聯(lián)系機制,加強單位間的協(xié)調(diào),形成上下聯(lián)動,良性互動的推進機制。

  縣健康教育所要組織和指導(dǎo)全縣健康教育工作的開展,為健康教育工作的開展提供技術(shù)指導(dǎo),業(yè)務(wù)培訓(xùn),并開展考核檢查、效果追蹤、評價等工作。

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府、縣人民政府各工作部門、縣屬各企事業(yè)單位和人民團體要按照本方案要求,將健康教育工作列入重要議事日程,根據(jù)健康教育目標(biāo)任務(wù),充分結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門、本單位的實際,逐級分解,制定實施計劃和具體措施,狠抓落實,確保我縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城工作如期達標(biāo)。

培訓(xùn)計劃 篇5

  培訓(xùn)目的:

  為進一步加強我院學(xué)生干部的建設(shè),提高學(xué)生干部的自身素質(zhì)和工作能力,增強凝聚力,提高工作效率,力爭使學(xué)生會成為一個具有全局意識,責(zé)任意識,效率意識,創(chuàng)新意識的優(yōu)秀團體。

  培訓(xùn)目標(biāo):

  希望學(xué)生干部通過本次培訓(xùn)能夠明顯提高自身素質(zhì)和思想覺悟,在今后的學(xué)生會工作開展中能夠起到良好的帶頭作用,以身作則,使學(xué)生會的工作能夠更加流暢。

  培訓(xùn)意義:

  通過培訓(xùn),使學(xué)生干部明確自己的職責(zé)要求,提高學(xué)生干部的工作能力,發(fā)揮學(xué)生干部的“自我管理﹑自我教育﹑自我服務(wù)”的精神,端正學(xué)生干部的工作目的與工作思想,引導(dǎo)學(xué)生干部應(yīng)如何處理好學(xué)習(xí),生活,與工作之間的關(guān)系,以及處理好學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系。

  培訓(xùn)對象:音樂學(xué)院學(xué)生會干部

  培訓(xùn)部門:分團委組織部

  培訓(xùn)內(nèi)容:

  一 增強學(xué)生會成員的服務(wù)意識和責(zé)任感。

  樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。服務(wù)意識是最重要的,如果沒有良好的服務(wù)意識那么就缺少了在學(xué)生會的干勁,因此就會造成學(xué)生會工作效率的低下,既然身為學(xué)生干部,就是要實實在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負著一份責(zé)任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅持到底,既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部,理所當(dāng)然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個證書了事,因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學(xué)服務(wù)了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進行,你也實現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,可以達到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?

  二 培養(yǎng)學(xué)生干部的個人品德和自身素質(zhì)

  一個人品德好壞關(guān)系到這個人的一切身為一個學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當(dāng)別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團體的最大作用。

  三 培養(yǎng)學(xué)生干部的`組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力

  在學(xué)生會工作必須要有清晰的頭腦,能夠流暢自如的組織工作,開展工作,要做到這一點首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動都是由學(xué)生組織實施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學(xué)生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關(guān)情!然而責(zé)任心也是最重要的一點,沒有責(zé)任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。

  四 文學(xué)素養(yǎng) 人際交往溝通的培訓(xùn)

  1. 學(xué)習(xí)與學(xué)生工作分配的問題

  2. 學(xué)生干部的公共社交禮儀

  3. 工作態(tài)度

  4. 獎罰分明,與干事的交流相處

  5. 學(xué)生干部如何處理好與同學(xué)老師的關(guān)系

  6. 如何發(fā)展該部門的職能,使該部門的工作更貼近我們的生活

  五,操作能力的培訓(xùn) Word Excel

  在學(xué)生會工作會應(yīng)用到許多操作方面的東西,比如說word Excel,尤其是學(xué)生會后備,由于對電腦操作的不熟練,所以會造成工作效率低,因此組織培訓(xùn)使用word Excel軟件是其中一項重要的工作。

培訓(xùn)計劃 篇6

  為認真貫徹落實自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府《關(guān)于大力推進“雙語”教學(xué)工作的決定》和全區(qū)中小學(xué)“雙語”教學(xué)工作會議精神,確保培訓(xùn)質(zhì)量為核心。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,在全面建設(shè)小康社會的歷史進程中,努力建設(shè)一支信心堅定、志向高遠、師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,是值得我們認真探討的重要課題。我校為了加強“雙語”教師隊伍建設(shè),提高民族教師的漢語水平,在雙語教師培訓(xùn)方面制定了以下幾個方面的計劃:

  一、組織教師學(xué)習(xí)教育、教學(xué)法規(guī)

  首先,組織全體“雙語”教師學(xué)習(xí)《教育法》和《教師法》等教育教學(xué)法規(guī)以及黨和國家有關(guān)教育的政策文件。學(xué)習(xí)方法應(yīng)當(dāng)多種多樣,可以利用電視、廣播、報刊、黑板報、宣轉(zhuǎn)欄等宣傳媒體開展學(xué)習(xí)教育活動。其次,要建立教師管理制度。為使教師管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,要從學(xué)校實際出發(fā)制定切實可行的規(guī)章制度。廣泛開展討論,教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),要及時寫出學(xué)習(xí)體會,在討論會上進行交流

  二、抓好少數(shù)民族教師“雙語”全員培訓(xùn)工作。

  一方面積極選派民族教師到外地參加各種類型的雙語水平提高培訓(xùn),另一方面進行漢語強化培訓(xùn)。制定學(xué)校在崗民族教師的“雙語”教師培訓(xùn)制度,通過漢族教師、民族教師之間的相互幫助,由鄉(xiāng)教育辦安排集中培訓(xùn)、每星期五的下午,對全鄉(xiāng)雙語教師進行“漢語強化培訓(xùn)”。學(xué)校漢語教師擔(dān)任上課,上課時授課教師要提前備課,聽課老師做好筆記,要按時完成課堂作業(yè),學(xué)期末要進行筆試和口試兩種方法來進行測試。

  二,完善跟班學(xué)習(xí)制度,提高學(xué)習(xí)效果。

  本校雙語教師與漢族教師一幫一等分層跟班培訓(xùn),并實行民族教師和漢族教師同年級混合辦公,使他們在最短時期內(nèi)掌握最基本的學(xué)科術(shù)語及課堂用語,更好地凌駕于課堂教學(xué)。目前,雙語班的教師已達到能聽懂、會說日常用語及

  課堂用語。通過各種方式不斷促進民族教師漢語水平的整體提高,使全校民族教師的漢語水平達到規(guī)定的漢語水平考試標(biāo)準(zhǔn)。

  三、倡導(dǎo)和推行少數(shù)民族教師日常生活和課堂教學(xué)交流。

  我校讓漢語水平好的少數(shù)民族教師與漢族教師一起制定教學(xué)教研課題,互相討論,學(xué)習(xí)的方式,提高雙語教師的教學(xué)水平。注重直觀教學(xué)媒體的引進和積累,加大雙語班教師使用遠程教育網(wǎng)教學(xué)。規(guī)定全校教職工和學(xué)生每天學(xué)習(xí)四句漢語句子,并廣泛開展豐富多彩的課外活動,提高學(xué)生雙語能力。

  四、積極開展校本培訓(xùn)。

  學(xué)校積極對雙語教師進行學(xué)科教學(xué)培訓(xùn),在我校的校教研工作中將雙語班的教師同漢族教師編為一組,進行集體備課,提出共備一節(jié)課,共上一節(jié)課、共同寫小結(jié)。校領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗豐富的老教師多聽推堂課,即使評課,給雙語教師提供積極上進的機會。為迅速讓雙語教師熟悉教材,認真?zhèn)湔n。學(xué)校還鼓勵學(xué)生在升旗、教師與學(xué)生宣誓、六一兒童節(jié)等重大活動中都使用漢語、教師上臺發(fā)言使用漢語。積極利用遠程教育平臺,每周開展一次漢語強化培訓(xùn)。

  五、利用遠程教育促雙語教學(xué)。

  “遠程教育”是教師的好幫手,教師使用遠程教育資源不僅學(xué)到先進的'教學(xué)理念和教學(xué)方法,而且還學(xué)會如何有效進行“雙語”教學(xué)和開展教研活動,在一定程度上不僅緩解了學(xué)校課程資源匱乏等問題;也為開闊學(xué)生視野,發(fā)展學(xué)生思維、推進我校“雙語”教學(xué)工作起到了積極推動作用,F(xiàn)我校配置了模式二設(shè)備,班班通專業(yè)設(shè)備、光盤教學(xué)播設(shè)備。經(jīng)過不斷的試驗、探索,我校的“雙語”教學(xué)不斷完善。隨著社會經(jīng)濟文化的發(fā)展民、漢雙語社會語言環(huán)境的形成,隨著教育理念的更新,雙語教學(xué)必定會邁開大步,為提高少數(shù)民族綜合素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。

培訓(xùn)計劃 篇7

  說好普通話,提高祖國的語言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是“三進”工作的重點之一。為了深化語言文字工作,督促全校師生說好普通話,使普通話成為校園語言,特定計劃如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,學(xué)校成立普通話督導(dǎo)小組

  由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及普通話骨干教師組成普通話督導(dǎo)小組,在校園內(nèi)利用廣播、黑板報等渠道大力推廣普通話,提高全校師生對普及普通話的認識,嚴(yán)格督導(dǎo)全校師生說好普通話。

  二、從領(lǐng)導(dǎo)做起,從教師做起,以身作則,以點帶面,說好普通話

  在校園內(nèi),不論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師,不論是課內(nèi)還是課外,不論是在會議中還是其他的集體活動中都堅持使用普通話,35周歲以下的教師及學(xué)生校內(nèi)校外都必須堅持使用普通話。在校園內(nèi)外創(chuàng)設(shè)一個講普通話的.良好氛圍。

  三、落實措施,加強培訓(xùn)指導(dǎo),提高教師的普通話水平

  每周利用教研日時間,學(xué)校普通話骨干教師對全體教師進行普通話培訓(xùn)指導(dǎo),不斷提高教師的普通話水平,對于個別水平相對落后的教師采取“包人”原則,由優(yōu)秀分子包落后分子,帶動他們講好普通話。

  四、明確要求,定期組織測評,加強考核

  根 據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校教師年齡特點,要求全體教師的普通話的達標(biāo)水平為:語文教師及低年級教師不低于二級甲等,其他學(xué)科教師不低于二級乙等,鼓勵各任課老師沖刺一級乙等。每學(xué)期對教師的普通話進行一次達標(biāo)評比,以測促訓(xùn),以訓(xùn)學(xué)測,此項工作列入教師年終的績效考核當(dāng)中,也作為對教師的聘用、晉級、評優(yōu)的條件之一。

  五、組織活動推進,激發(fā)師生“說好話”的興趣

  根據(jù)學(xué)校制定的“三進”工作方案,我們將組織形式多樣的主題推進活動,引導(dǎo)師生在活動中體驗、歷練、收獲。將通過舉行朗讀比賽,演講比賽,詩朗誦等活動,提高師生的語言表達能力,激發(fā)師生“說好話”的興趣。此外,學(xué)生的口語表達在學(xué)生的語文考查、考試中要占有一定的比例。

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