實用的活動方案精品(5篇)
為了確保工作或事情順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的活動方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
活動目標：
1、初步了解“買”與“賣”的概念。
2、樂于與同伴分享玩具并介紹自己的玩具。
活動準備：
要求家長帶幼兒一起參觀玩具店了解其玩具名稱、種類；每位幼兒帶來一個玩具。
活動過程：
1、游戲《鐺鐺鐺》激發(fā)幼兒興趣。
游戲玩法—教師：鐺鐺鐺 幼兒：誰呀？
教：我是郵遞員呀。
幼：哪來的信呀？
教：玩具王國來的信呀。
幼：送給誰呀？
教：看誰做的最整齊。
幼：看我做的最整齊
2、探索活動：玩玩我們的玩具
�。�1）引導幼兒說出玩具一起分享
�。�2）介紹自己的玩具并說出玩具的名稱、形狀、顏色、玩法、作用等。
�。�3）初步了解“買”與“賣”的概念如：你的玩具從哪里來？從那買的？
3、情感培養(yǎng)：請幼兒回憶和爸爸、媽媽一起參觀的玩具店的經驗。說出玩具的種類 玩具店的名稱、標志牌；玩具店里的`人叫什么？
4、建議一起來開玩具店，請每一位幼兒想一想開玩具店需要什么？
總結分享：
請幼兒說說自己認識玩具店的名稱、標志牌、玩具的種類。
活動評價：
1、能和同伴一起分享玩具
2、能說出不同種類的玩具
活動結束：
將幼兒帶來的玩具放到玩具櫥，將玩具進行分類。
活動方案 篇2
按照省委、保定市委組織部《關于在全省農村黨員干部現代遠程教育系統(tǒng)開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的實施意見》的要求，為深入推進全市黨員干部現代遠程教育工作“雙爭雙創(chuàng)”活動（創(chuàng)建先進教學服務平臺、創(chuàng)建示范終端站點、爭當優(yōu)秀管理員、爭做學用標兵），結合我市實際，制定本實施方案。
一、目標要求
通過組織開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，深入推進全市黨員干部現代遠程教育工作創(chuàng)先爭優(yōu)，強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委抓遠程教育工作的責任，推進遠程教育終端站點建設和隊伍建設，提高站點使用率，增強黨員干部帶頭致富和幫帶致富的技能，切實解決管理不到位、學用不落實等突出問題，將“以通為先、以用為本”的要求落到實處，更好地發(fā)揮遠程教育服務黨委中心工作的作用，為建設現代化新
藥都貢獻力量。
二、活動內容
開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，既要突出抓好創(chuàng)建先進典型，又要注意解決實際問題，嚴格堅持爭創(chuàng)標準。
�。ㄒ唬┫冗M教學服務平臺（主要包括遠程教育、黨建網站等平臺）的基本要求：一是功能完善。播出平臺全面達到設計要求，能夠安全和高質量播出節(jié)目內容。具備對終端站點學用信息收集、數據統(tǒng)計分析等功能。二是內容豐富。播出平臺和網站網頁能夠及時按需開設專題專欄，欄目設置合理，內容編排科學；教學節(jié)目數量充足，更新及時，針對性、時效性強。三是傳輸通暢。網絡傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學節(jié)目，終端站點節(jié)目完整流暢、畫音清晰。四是制度健全落實。播出平臺和黨建網站崗位職責明確，設備管理、運行維護、應急響應等制度健全，節(jié)目審查、播出和網站信息發(fā)布流程清晰，規(guī)章制度得到有效落實。
�。ǘ┦痉督K端站點的基本要求：一是設施設備完善。終端站點設施配套，具備組織集中學習和開展個性化學習條件，能夠流暢點播節(jié)目和查看信息。二是站點管理規(guī)范。配備專（兼）職管理人員，管理辦法和工作制度健全，運行維護良好，保障經費落實。三是學用組織有力。堅持定期組織開展集中學習，同時提供個性化服務，學用效果顯著。四是站點使用率高。堅持站點經常開放，選播節(jié)目針對性強，預告及時，黨員干部和群眾能夠隨時學習和使用。
�。ㄈ﹥�(yōu)秀管理員的基本要求：一是履職盡責好。責任意識強，認真落實終端站點管理制度和崗位責任制，確保終端站點正常運行。二是操作維護好。操作熟練，能夠及時排除常見故障，
做到會操作、會維護、會管理。三是服務效果好。服務熱情周到，認真做好學用記錄、學用總結和效果評價，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關問題。四是群眾反映好。管理服務措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風群眾滿意，站點學用成績突出，黨員干部和群眾評價高。
（四）學用標兵的'基本要求：一是學習好。積極參加集中學習，經常進行個性化學習，主動參與學習交流。二是運用好。注重學用結合，善于把學到的知識用于生產生活實踐，并取得明顯成效。三是示范好。積極宣傳遠程教育的作用和成效，在帶頭學用和推廣學用成果方面效果顯著。
三、活動安排
圍繞黨員干部現代遠程教育體系作用發(fā)揮，搞好“一個評比”，開展“兩個培訓”，做好 “三個結合”，做實“雙創(chuàng)雙爭”活動，形成你追我趕、勇爭上游的良好局面。
�。ㄒ唬└愫谩耙粋�評比”，把“雙創(chuàng)雙爭”活動落到實處。做好平臺、站點、管理員和學用標兵的檢查評選工作，從20xx年7月開始，采取層層推薦、逐級評選、月月評比的方式，全市每月評選先進教學服務平臺1個、示范終端站點10個、優(yōu)秀站點管理員10個、學用標兵10個。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦在次月2日前報送上月先進典型參評（相關申報要求另發(fā)）。
�。ǘ┙M織開展好“兩個培訓”，切實提高遠程教育隊伍素質。結合“雙創(chuàng)雙爭”活動，按照“分級負責、分層培訓”的原則，分期分批對全市站點管理人員和課件制作人員進行輪訓。制片人員培訓工作由保定市委組織部負責實施。站點管理員培訓由市委組織部負責組織實施，每年不少于2次，時間不低于4天。
通過培訓，使每一名管理員都能熟練操作設備，排除常見故障，根據需要組織集體學習和個性化學習，使站點真正成為農民得實惠，黨員受教育的重要陣地。
�。ㄈ┳龊谩叭齻�結合”，增強“雙創(chuàng)雙爭”活動實效。一是與農村基層黨組織“百面旗幟”培樹活動相結合。到年底，力爭把全市農村黨組織“百面旗幟”中的終端站點都打造成示范終端站點。二是與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合。把“雙創(chuàng)雙爭”納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動，通過“雙創(chuàng)雙爭”助推全市創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展。在電視臺、遠程教育平臺開辟專欄，廣泛宣傳“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“雙創(chuàng)雙爭”活動中涌現出的先進典型。通過展示開展活動的圖文、音像資料，報道活動信息，制作播放優(yōu)秀站點管理員和學用標兵先進事跡專題片等形式，總結推廣活動中的好經驗、好做法，營造濃厚的活動氛圍。三是與當前組織部開展的重要活動相結合。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）黨委要充分利用遠教平臺和終端站點大力宣傳組織系統(tǒng)正在開展的“三項教育”、“奪旗爭星”等主題活動，教育引導基層黨員群眾深刻認識黨的光輝歷史、豐功偉績，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，立足崗位創(chuàng)先進，履職盡責爭優(yōu)秀，進一步凝聚和匯集建設現代化新藥都的強大合力。
四、實施步驟
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動（6月下旬-7月上旬）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）要結合實施方案，通過文件、會議、電視媒體、宣傳標語等形式進行宣傳發(fā)動，把活動的要求和安排貫徹落實到各遠程教育工作機構和各個終端站點，擴大黨員群眾知曉率和參與面。
�。ǘ┤鏍巹�(chuàng)（7月中旬-11月底）。按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的主題、載體和目標要求，集中做好先進教學服務平臺、示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員、學用標兵的創(chuàng)爭工作。組織參與全省“雙創(chuàng)雙爭”評比和“遠程教育在農村”主題征文活動。
�。ㄈz查督導（20xx年9-10月）。通過深入基層實地察看、隨機抽查等形式，加強督查指導，及時掌握活動開展情況，總結推廣經驗做法，研究解決實際問題。對活動開展不積極、圖形式、走過場，不注重解決實際問題，工作效果不明顯的，要及時通報批評，限期整改落實。
�。ㄋ模┛偨Y表彰（20xx年12月）。市委組織部對活動中涌現出的先進典型進行總結表彰，全市擬表彰先進教學服務平臺3個、示范終端站點50個、優(yōu)秀站點管理員50名、學用標兵50名。表彰的先進教學服務平臺、示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員、學用標兵原則上在每月評選出的先進典型中產生。
五、加強領導
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）黨委要把開展好“雙創(chuàng)雙爭”活動擺上重要日程，周密部署，精心組織，狠抓落實。
一要高度重視，加強領導。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動是遠程教育工作深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要內容，是遠程教育服務黨的中心工作的有效載體。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）黨委要充分認識活動的重要意義，堅持圍繞中心服務大局，加強領導，落實責任，齊抓共建，形成合力，確�；顒禹樌M行。
二要統(tǒng)籌安排，穩(wěn)步推進�！半p創(chuàng)雙爭”活動要與當前開展的遠程教育終端站點排查和驗收工作有機結合起來，統(tǒng)籌安排，整體推進，確�！耙酝橄�、以用為本”的要求落到實處。
活動方案 篇3
一、活動范圍
各級各類醫(yī)療機構所有醫(yī)務人員、工勤人員、行政管理人員、護工等。
二、活動內容
(一)宣傳內容
1、在各住院部大樓和門診電子屏滾動或間斷播出手衛(wèi)生活動標語或視頻。
2、在醫(yī)院各科室發(fā)放手衛(wèi)生宣傳單。
3、將全院所有的電腦桌面統(tǒng)一設置為手衛(wèi)生宣傳主題、圖片，鼠標墊更換為印有“七步洗手法”和“手衛(wèi)生指征”的鼠標墊。(以上資料由質控中心統(tǒng)一提供。)
(二)培訓內容
醫(yī)院各科室組織開展形式多樣的手衛(wèi)生培訓，內容包括：手衛(wèi)生設施、方法及指征培訓;手衛(wèi)生依從性監(jiān)測。(由質控中心提供PPT。)
(三)設施改善
1、對醫(yī)院住院部和門診所有臨床醫(yī)技科室的洗手設施進行改善，確保所有的洗手設施符合手衛(wèi)生規(guī)范要求，具體要求見附件3。
2、在所有的治療車、病房床頭等醫(yī)療點配備速干手消毒劑，確保醫(yī)務人員提供醫(yī)療服務時可以方便取用速干手消毒劑。
(四)其他活動(自選)
1、以科室為單位，簽署手衛(wèi)生承諾書，承諾在醫(yī)療工作中保
持手部清潔。
2、醫(yī)院可推選1名手衛(wèi)生明星，提高對手衛(wèi)生在院內感染防控工作中重要性的認識，帶動醫(yī)院的手衛(wèi)生文化。
3、手衛(wèi)生接龍。醫(yī)院或科室人員集中，做一次正確的'手衛(wèi)生，并將手消毒液傳遞給下一位同事，直至所有人員完成手衛(wèi)生。
4、手衛(wèi)生知識競賽或有獎問答。醫(yī)院可開展手衛(wèi)生知識的競賽或有獎問答活動，知識庫可向質控中心申請獲得。
5、手衛(wèi)生品管圈�？筛鶕t(yī)院的特點和實際情況，開展手衛(wèi)生品管圈活動，提升本院手衛(wèi)生的依從性和正確性。
6、社區(qū)服務。組織人員到學�；蛏鐓^(qū)宣傳手衛(wèi)生知識。
三、效果評估
效果評估主要包括手衛(wèi)生設施改善、手衛(wèi)生認知和手衛(wèi)生依從性三個方面：
1、手衛(wèi)生設施的改善：在活動前后一周，對醫(yī)院所有臨床醫(yī)技科室手衛(wèi)生設施進行調查，以評估宣傳活動的效果。
2、手衛(wèi)生認知的調查：在活動前后一周，隨機抽查20名醫(yī)務人員進行手衛(wèi)生認知問卷調查，以評估宣傳活動的效果。
3、手衛(wèi)生依從性的評估：在活動前后一周，開展一次全院手衛(wèi)生依從性的觀察，至少觀察100個手衛(wèi)生時機。觀察方案、觀察表格及注意事項、數據錄入表格及統(tǒng)計方法單獨發(fā)放。
活動方案 篇4
一、活動主題：
班級戶外燒烤活動
二、活動目的：
春暖花開，正是同學們踏青春游的好時節(jié)，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯(lián)系，增進同學之間的感情，促使我們09環(huán)科這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。
三、活動時間：
20xx年3月28日
四、活動地點：
天雹水庫
五、策劃、組織單位：
09環(huán)科班委會
六、參與人員：
09環(huán)科全班同學
七、組織方式：
騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人，相信大家會喜歡的。(亮點1)
八、具體活動安排：
全班分成五組,每小組十個人(可按照策劃的分組)，燒烤計劃不變，并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程：
1、 提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去買回來。大學生班級燒烤活動策劃書大學生班級燒烤活動策劃書。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、 出發(fā)的.時間定在早上8點整。請同學們在7點50在法學樓前面集合。
3、 指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上9點。
4、 到達目的地之后自由活動1小時，參觀景區(qū)景點。組織者利用空隙吹一些氣球。
5、 自由參觀活動完之后，大約10點，召集大家玩一個踩氣球的小游戲。每3人為一組，單腳綁在一起，每個人腳上綁5個氣球，三人互踩對方身上的氣球，誰的氣球留到了最后為勝，可為所在的那一組加一分。(亮點2)
6、 玩完游戲，大約11點，燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。(亮點3)
7、 視當時的氣氛而定，中場可以踢毽子，打氣排球，填字游戲。
8、 大約16點，返校。
九、經費預算：
門票：150元
食物： 元 玉米20斤(1.8元/斤)
牛肉豬肉合計15斤，韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，菜花，豆腐干，地瓜，臘腸，圣女果，桔子，梨，水。
燒烤工具 元
木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套。
配料：
燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜
十、可行性分析：
本次戶外燒烤活動的整體預算大約為700元，從班費中拿出500元，我們大家再補足剩余部分，應該都還在我們能承受的范圍內。騎自行車去的過程中大家要注意安全，切實落實好負責人。自行車協(xié)會的同學能騎車去柳州，我想我們騎車去天寶水庫不會有體力上的問題，沒有自行車的同學請去借車，實在借不到的請?zhí)崆吧蠄蟀辔�，盡量保證班級每人都有一輛自行車。
預祝：本次09環(huán)科戶外燒烤活動取得圓滿成功!
活動方案 篇5
一、【班會主題】：《青春》
二、【時間】（待定）
三、【地點】（待定）
四、【參加班會人員】（10網站班全體同學，王輔導員。）
五、【班會背景】
青春期是人的一生中變化最大的時期，生理和心理都發(fā)生很大的變化，有一顆躁動的心。隨著自我意識的覺醒，中學生有一種強烈的成人感和獨立意識，情感上失敗或者遭受誤解很容易產生強烈的挫敗感，具有很強的盲從性，不知自己想要得到什么，缺乏遠大的理想和高遠的追求。因此有必要讓學生樹立正確的人生觀和價值觀。
六、【班會目的】
讓學生認識到自己已進入青年時代，要樹立遠大的理想，把握住青春的大好時光，充實自己、鍛煉自己、控制自己、完善自己，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
七、【班會準備】
1、討論什么是青春，相互溝通交流心得體會，利用班會時間提出自己的疑問，對青春這一個概念有初步的了解，再進行自由發(fā)言，最有由主持人總結概括青春的概念并對學生提出要求。
2、說說自己的座右銘，為什么會選擇它作為自己的人生坐標。利用班會時間自由發(fā)言，主持人逐步引導學生發(fā)現：人有了理想和追求，才會確定自己的人生目標，并為了這一目標而努力拼搏。
3、討論人生存的意義，利用班會時間，提出疑問人為什么而活？，組織學生對此問題進行討論，集中自由發(fā)言，主持人逐步引導學生發(fā)現：人之所以為人，是因為人可以控制自己的行為，有遠大的理想和抱負，能夠為社會、為他人做出自己的貢獻。
4、4名學生配樂朗誦《青春的禮贊》
【班會過程】
�。ㄒ唬┏绦�
1主持人發(fā)言，宣布班會主題班會開始。
2學生說出自己的座右銘。
3配樂朗誦《青春的禮贊》
4 學生發(fā)言，談談自己的`感受。
5 輔導員發(fā)言，肯定學生的表現，并進行鼓勵，對學生提出自己的期望。
6青春的宣誓
7進行小活動：你說我猜（規(guī)則：四人一組，兩個人猜，兩個人表演或者敘說，但不得出現和原詞中任何一個相同的字，每組選手有三分鐘）
8主持人總結及嘉賓對此次班會作出評價
班會結束。
（二）活動紀實
略……
【反思總結】
通過這次主題班會，學生們認識到了青春的深層含義，，在談感受的環(huán)節(jié)中，班里的男生都積極發(fā)言表示在以后的學生生活中要管好自己不迷戀小說，不逞一時之勇，如果有矛盾的話要及時向老師反映，尋求合理的解決方案。最后在主持人：“走好青春這一重要的旅程，必須要珍惜時間，刻苦學習，不斷的充實自己，要做有理想，有膽識，有恒心，有毅力的好青年”的講話中，活動圓滿落下帷幕，活動取得圓滿成功。
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