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小學(xué)生寒假計劃[集錦5篇]

　　時間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，讓我們對今后的工作做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)生寒假計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生寒假計劃[集錦5篇]

小學(xué)生寒假計劃篇1

　　親愛的孩子們：

　　期盼已久的寒假終于來臨了,真是令人興奮啊!回想我們共處的日子里,有歡笑，有淚水，謝謝你們和老師分享了許多的歡樂，更感謝你的'家人給予的支持和幫助！開心的寒假開始了，你們不僅可以好好休息一下，還可以走向社會、開闊視野、鍛煉能力。那么，我們該怎樣利用這有限的假期，做點有意義的事呢？下面老師給你們推薦一些吧——

　　語文：

　　1、看1本好書。

　　買一本適合孩子閱讀的好書，并每天堅持閱讀半小時。

　　2、寫5篇日記。（家長批閱）

　　3、每天背誦一首古詩（書本上的古詩）。

　　4、認(rèn)真完成寒假之友。（家長批閱）

　　數(shù)學(xué)：

　　1、每天完成20道100以內(nèi)的加減法（爸爸媽媽出題，并批閱）。

　　2、每天背誦1遍乘法口訣

　　其他：

　　1、收看有益的電視節(jié)目。

　　中央電視10套《科學(xué)與教育頻道》有很多適合孩子們觀看的有意義的節(jié)目。小朋友們每天可以安排自己30分鐘左右時間和家長一起觀看。

　　2寒假幫媽媽爸爸做幾次家務(wù)。比如洗碗、掃地、擦桌子等

　　3、在爸爸媽媽的陪同下進行一次戶外活動。比如采草莓、去動物園、旅行等

　　4、看望一次老人家，如：外婆、外公

小學(xué)生寒假計劃篇2

　　我的寒假讀書計劃

　　河南省安陽市鋼城小學(xué)六年級王學(xué)梅

　　時間過得真快，一眨眼，我們就要放寒假了。我決定利用這個寒假，閱讀一些好書，來提高自己的閱歷和知識面，讓我更加會思考問題，也使我的寒假生活變得充實而有意義，為此我給自己制定了一個讀書計劃。

　　這學(xué)期，媽媽給我買了一套《中學(xué)生成長讀本》，共有六本。有回味一生的《情感故事》；詮釋一生的《生存故事》；引導(dǎo)一生的《處世故事》；溫暖一生的《美德故事》；激勵一生的《成功故事》；感動一生的《同齡心語》。

　　《情感故事》主要講的是在我們成長的歲月里，隨著時光的'流逝，有些人或事已成為過眼煙云，如我們渴望的親情，有溫柔似水的母愛，有沉重如山的父愛，有時我們會不在意它們的存在，它們便悄悄地從我們身邊溜走了??《生存故事》告訴我們生存問題是我們必須面對的問題，以故事形式，讓讀者自己去體味人生的哲理�！短幨拦适耛》從“做人”、“處世”等幾方面闡述如何與老師、同學(xué)交朋友，幫助讀者解答生活中存在的困惑�！睹赖鹿适隆芬砸粋€個可歌可泣的人物事跡，讓我們?nèi)チ私夤适轮械拿赖隆⒋蟮览��！冻晒适隆分饕v的是古往今來，每一個成功者所走的路都是不同的，但他們都有一個共同點，就是面臨巨大困難的時候，從不退縮，最終成就了不同尋常的業(yè)績。可誰又能想到，在他們笑容的背后所付出的艱辛是常人所不能承受的??《同齡心語》寫的是青春的快樂和煩惱。席慕容

　　曾說：青春是本太過倉促的書，但是青春的歲月是值得我們永遠(yuǎn)珍藏，細(xì)細(xì)品位的。當(dāng)你讀完這本書，你會發(fā)現(xiàn)，你的青春一樣很精彩。

　　這些書都是我喜歡的，我準(zhǔn)備利用寒假好好地把它們讀一讀，爭取每天讀10篇，并做好讀書筆記。這樣做，既能提高自己的閱讀興趣，又能使自己在知識的海洋中暢游的同時，領(lǐng)悟讀書的真諦。讓我們大家都來為自己制定一個讀書計劃吧，就像老師平時教導(dǎo)我們的，多讀書，讀好書，多感悟。因為書籍是知識的寶庫，書籍永遠(yuǎn)是我們最好的朋友。

小學(xué)生寒假計劃篇3

　　尊敬的學(xué)生家長，大家好。半年忙碌的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，孩子們迎來了快樂的寒假生活。隨著學(xué)校陽光體育的開展，我校的學(xué)生在跳繩方面的熱情和興趣非常的高漲，并且取得了不錯的成績。但是，14年10月份，青島市對我校的學(xué)生體質(zhì)進行了抽測，結(jié)果不容樂觀，很大一部分同學(xué)的體育成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國家平均水平，跑得慢，跳不動，伸不開腿，柔韌性差，不靈活，等等問題出現(xiàn)在我們面前。對此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，決定進一步培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的習(xí)慣，根據(jù)我們孩子的實際情況，將跳繩列為重點的鍛煉項目。跳繩是一項集速度、耐力、柔韌性、力量于一體的運動，在市里學(xué)校已經(jīng)廣泛的推廣開來。

　　關(guān)于為什么設(shè)置寒假跳繩作業(yè)，我們是這么想的：

　　1、寒假期間恰好是春節(jié)，吃得好，睡得多，人們身體難免承受不了，應(yīng)多加強體育鍛煉，保持好自己的`精神狀態(tài)，不然，入學(xué)后，需要很長一段時間適應(yīng)，會耽誤學(xué)習(xí)。

　　2、家長應(yīng)該陪著孩子一起跳繩，一起鍛煉，健康問題是其一，其二是，一年當(dāng)中孩子大部分時間在學(xué)校里，與家長溝通比較少，有些孩子出現(xiàn)難管理，叛逆的情況，家長們可以借此機會，與孩子多溝通多交流，增進感情，或許會有意外的收獲

　　3、跳繩可以磨練孩子毅力，家長要監(jiān)督孩子不能輕易放棄，堅持堅持再堅持，通過一個寒假的鍛煉，孩子的毅力會有提高，在學(xué)習(xí)上遇到困難時也不會輕易放棄

　　4、參加體育鍛煉可以鑄造孩子良好的性格，特別是性格內(nèi)向的孩子會變得開朗，在同學(xué)們面前敢于交流，善于表現(xiàn)，同樣也會映射到課堂學(xué)習(xí)當(dāng)中

　　各位家長們，跳繩真的很好，請配合學(xué)校，監(jiān)督學(xué)生，利用寒假的時間動起來吧，為此，學(xué)校提出以下要求：

　　1、家長一定要和孩子一起參與跳繩，給孩子鼓勵，給孩子加油

　　2、從寒假第一天開始鍛煉，每次跳一分鐘數(shù)個數(shù)，一天跳十次

　　3、將每次跳繩的個數(shù)記錄下來，寒假結(jié)束，要求高年級的學(xué)生可以自己畫一個成績分布圖，低年級的學(xué)生由家長幫助完成，以此來形象的顯示孩子成績的增長過程

　　4、寒假結(jié)束前，4—6年級要求學(xué)生基本上每分鐘能跳160個以上，1—3年級要求能跳140個以上

　　5、可以發(fā)揮孩子的想象力，進行花樣跳繩的鍛煉，有機會要展示給親朋好友看一看

　　新學(xué)期開學(xué)后，學(xué)校還將進行體育作業(yè)完成情況評比，優(yōu)秀的作業(yè)將在全校范圍內(nèi)進行展覽。

　　祝各位家長和孩子們春節(jié)快樂，身體健康。謝謝您的配合！

小學(xué)生寒假計劃篇4

　　一、放假時間

　　學(xué)生：xxxx年xx月xx日——xx月xx日；xxxx年xx月xx日正式開學(xué)。

　　二、返校時間

　　xxxx年xx月xx日上午：8：00

　　三、假期要求

　　1.班主任老師要掌握全班學(xué)生的聯(lián)系電話，建立與學(xué)生家長的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，確保通訊的暢達，保證假期有事能找到人。

　　2.寒假期間學(xué)生嚴(yán)禁進入三室一社、社會經(jīng)營性網(wǎng)吧等不宜于少年兒童進入的場所，不做危險性的游戲。

　　3.遠(yuǎn)離毒品，要注意遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序；要注意防火防盜；禁止學(xué)生到大河滑冰；在燃放煙花爆竹時要注意安全。

　　4.出行時要守規(guī)范，講文明。不得在乘坐公交車時有擁擠，搶座，大聲喧嘩，隨地亂扔雜物，破壞公用設(shè)施等行為。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁橫穿馬路不走斑馬線、隨意闖紅燈、在馬路上玩耍等現(xiàn)象出現(xiàn)。

　　四、活動內(nèi)容

　　1.深入開展“三個一”進家庭活動。

　　要求全體同學(xué)利用假期進一步的延續(xù)在學(xué)校開展的.每月養(yǎng)成一個好習(xí)慣，每周閱讀一個感恩故事，每天積累一個名言警句活動。具體要求如下：

　　（1）寒假期間，全校同學(xué)需要養(yǎng)成的習(xí)慣是“感恩”習(xí)慣。

　　利用假期全校同學(xué)要在家中幫助父母做些力所能及的事，如吃飯時收拾桌子，清理碗筷，中高年級幫助父母清洗如襪子，手套等小件物品。用這種方式來表達自己對父母的養(yǎng)育之恩。從而懂得如何去感恩，養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。

　�。�2）全校同學(xué)利用假期時間閱讀4篇感恩故事

　　（3）假期1——2年級同學(xué)每周積累2條名言警句；3——4年級同學(xué)每周積累3條名言警句；5——6年級同學(xué)積累5條名言警句。

　　各班同學(xué)要建立一個32開的名言警句積累本，把自己積累的名言警句都寫在名言警句本上，同時把寒假期間閱讀的感恩故事的題目及閱讀的時間也一同記錄在名言警句本上。

　　2．開展“今天我當(dāng)家”做一天小家長體驗活動。

　　低年級同學(xué)可以協(xié)助家長擦擦桌子，收拾房間等簡單的體驗活動。中高年級同學(xué)可以進行打掃房間，買菜做飯，洗衣服等活動。并要求3——5年級同學(xué)，寫出一份以“今天我當(dāng)家”為題目的體驗經(jīng)歷與感受。

　　3．開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動。

　　利用假期讓自己的父母帶領(lǐng)自己到家鄉(xiāng)的周邊去進行實地的觀賞，來體驗家鄉(xiāng)在短短幾年內(nèi)所發(fā)生的巨大變化。4——6年級同學(xué)以“我家鄉(xiāng)的節(jié)日”、“發(fā)生在我家鄉(xiāng)的故事”或其他命題寫一篇800字左右的作文。

　　4. 開展讀書活動寫一篇讀后感。