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教育頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-10-16 08:12:10 總結(jié) 我要投稿
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教育頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編幫大家整理的教育頂崗實(shí)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

教育頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

  時(shí)間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過(guò)傷痛與疲憊,有過(guò)彷徨與失落但當(dāng)我要離開(kāi)他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么地不舍,在滄縣職教中心和獻(xiàn)縣三中實(shí)習(xí)的這半年將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。

  在學(xué)校的時(shí)候也在為頂崗實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備,上教法課、學(xué)如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等,為將來(lái)的教師生涯添一些勝利的砝碼。在學(xué)校的時(shí)候就知道有的學(xué)校條件好還有生活補(bǔ)助有的學(xué)校什么都沒(méi)有,真想分到一個(gè)好學(xué)校,但能有時(shí)機(jī)鍛煉一下就不苛求太多了。在期末考試的時(shí)候才知道我被分到滄縣職教中心了,我們實(shí)習(xí)點(diǎn)有六個(gè)女生,但第一次開(kāi)大會(huì)時(shí)才知道兩個(gè)化學(xué)的掉臨漳了。也就我們四個(gè)了。

  從石家莊出發(fā),車(chē)在路上行駛了4個(gè)多小時(shí),才漸入滄州,一會(huì)就到了郊區(qū)教育局。在那里我們將要見(jiàn)到所要任教的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),也是在那里,我們一行48個(gè)人又將被分往不同的地點(diǎn)。我所要去的是滄縣職教中心,見(jiàn)到學(xué)校的祁書(shū)記,她給我們打的計(jì)程車(chē),大概又行駛了一個(gè)小時(shí),我們穿穿拐拐,過(guò)了玉米地,我們才抵達(dá)滄縣職教中心,到了那老師給安排好宿舍。從那天起,我們四個(gè)人將在這里度過(guò)將近半年的實(shí)習(xí)生活。來(lái)沒(méi)水第二天還不甚調(diào)入下水道,后大腿都是劃痕,一直靜養(yǎng)了一周多。在此期間康xx再來(lái)到這里5天后因?yàn)閷?zhuān)業(yè)不符就被調(diào)到大褚村中學(xué)去了,我們幾個(gè)在這里待著吧。沒(méi)想到在實(shí)習(xí)過(guò)半的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)集體也被調(diào)走了,來(lái)到獻(xiàn)縣三中,曉嵐中學(xué)的劉敬和我們一起調(diào)了過(guò)來(lái),我們四個(gè)相依為命。轉(zhuǎn)眼間,我們的實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,在這段時(shí)間里,我感到我的綜合素質(zhì)在各方面都得到很大的提高,而且,我也為這的教學(xué)工作開(kāi)展進(jìn)了自己的一份力量。

  靜養(yǎng)十來(lái)天后,我的腿開(kāi)始能走多了。新的一周先聽(tīng)?zhēng)滋煺n,聽(tīng)指導(dǎo)老師課和聽(tīng)與美術(shù)相關(guān)的音樂(lè)課或一些政史類(lèi)的課。他們講課各有各的特點(diǎn),有許多值得我學(xué)習(xí)的方面。

  學(xué)校校長(zhǎng)讓這的最有經(jīng)驗(yàn)的老師尹xx老師做我們指導(dǎo)老師,就跟著尹老師。聽(tīng)了一個(gè)班的課,再到另一個(gè)班講。這樣來(lái)回兩次后大局部就是我在臺(tái)上講,尹老師在下面聽(tīng),有什么不對(duì)的尹老師會(huì)指導(dǎo)我。剛開(kāi)始心里特別緊張,即便是我有很充分的備課,我都恨不得每節(jié)課都能脫稿,因?yàn)樯履睦锍霈F(xiàn)紕漏。盡量的想好好表現(xiàn)自己,雖然以前在學(xué)校也進(jìn)行過(guò)教學(xué)實(shí)踐。自己每天努力鉆研教學(xué)大綱和教材,認(rèn)真?zhèn)湔n(備教材、備學(xué)生、備教師即自己),根據(jù)參考書(shū),結(jié)合多方資料,在請(qǐng)教他人的情況下,盡力寫(xiě)出了質(zhì)量較好的教案,在課堂中傳授予學(xué)生。因?yàn)椋處熢趯W(xué)生眼中,是知識(shí)的海洋,深不可測(cè),探不可究,充滿(mǎn)智慧。作為教師要想給學(xué)生一杯水,自己先要有一桶水,要想將自己的知識(shí)教給學(xué)生,自己必須要有“源源不斷的活水〞,才能授予學(xué)生。在不斷地教學(xué)實(shí)踐中,自己的教學(xué)技能也在不斷的提高。

  教學(xué)技能的提高是表現(xiàn)在多方面的,有教學(xué)方法的使用,對(duì)教學(xué)目標(biāo)的理解,教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)的理解,如何把握課堂時(shí)間的安排,如何使用教學(xué)言語(yǔ)藝術(shù),教學(xué)效果如何……

  在實(shí)習(xí)期間,我講課由生硬緊張過(guò)度到平和自然,能較好地遵循教育教學(xué)原那么和規(guī)律,根據(jù)新的教學(xué)課程改革,把握教學(xué)大綱,熟悉掌握教材,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,注意啟發(fā)性和學(xué)生動(dòng)態(tài),教態(tài)自然,語(yǔ)言清晰流暢,幾乎所有學(xué)生都能按照要求用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué),我板書(shū)清楚規(guī)整,講授比擬準(zhǔn)確生動(dòng),取得了較好的教學(xué)效果。

  除了教學(xué)上的提高,我想學(xué)校的人際關(guān)系最重要的莫過(guò)于師生關(guān)系,良好的師生關(guān)系不僅有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,而且有利于和諧校園的建設(shè)。我主張一種平等和諧的師生關(guān)系,努力成為學(xué)生們的良師益友。課上嚴(yán)格要求學(xué)生,課下親切關(guān)愛(ài)學(xué)生。在生活中,自己經(jīng)常去關(guān)心學(xué)生的點(diǎn)滴生活。經(jīng)常告訴他們,吃飯要營(yíng)養(yǎng)搭配,學(xué)會(huì)照顧好自己,要他們明白“身體是革命的本錢(qián)〞。教師愛(ài)的付出,換來(lái)的是師生間的真情,從而拉近了彼此間的距離,真正融入到他們的生活世界,乃至心靈深處。在這我發(fā)現(xiàn)我發(fā)生了很多的變化,以前我是不喜歡職教的孩子的,不踏實(shí),太瘋癲,但兩個(gè)多月別離很不舍,到獻(xiàn)縣三中,我竟是很受孩子歡送的老師,因?yàn)槲覀兲貏e能帶他們玩耍。

  在實(shí)習(xí)期間,我積極參加教育調(diào)查活動(dòng),鍛煉自己的科研能力。我認(rèn)為愛(ài)是征服心靈的靈丹妙藥。頂崗實(shí)習(xí)只有半年,由于學(xué)生們都知道無(wú)論好壞實(shí)習(xí)老師半年后都會(huì)離開(kāi),所以大多數(shù)學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)老師都很不屑。一開(kāi)始上我們的課時(shí)學(xué)生吃東西,串桌,說(shuō)閑話(huà),做其他作業(yè),不認(rèn)真聽(tīng)講,與老師頂嘴都是常事。這樣可不行,長(zhǎng)此以往,不僅我們實(shí)習(xí)老師整日心情郁悶,上課心情比上墳還沉重,而且課堂秩序差,想學(xué)的同學(xué)也學(xué)不好,教學(xué)質(zhì)量無(wú)法提高。這里的老師通常是采用武力方式解決不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。我們都是女生,有的男生站起來(lái)比我們還高,打又打不過(guò),罵又不會(huì)罵。況且武力只能征服人得肉體,感化才能征服人的心靈。我們只能采用感化的方式,用愛(ài)心澆灌學(xué)生心靈,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感化教育。

  頂崗實(shí)習(xí)是師范生完成由學(xué)生向老師轉(zhuǎn)變的重要環(huán)節(jié),是師范教育方案中最重要的實(shí)踐形式。在此階段,實(shí)習(xí)生具有雙重身份。對(duì)中學(xué)生而言,我們是為人師表的老師,所以應(yīng)具有高度的自覺(jué)性;對(duì)帶隊(duì)老師和指導(dǎo)教師來(lái)說(shuō),我們是師范教育最后階段的學(xué)生。因此我們?cè)趯?shí)習(xí)期間更要遵守紀(jì)律。我堅(jiān)持按時(shí)出勤,為人師表,盡職盡責(zé)。既嚴(yán)格遵守頂崗辦的各項(xiàng)規(guī)章制度,又遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的條令條例。嚴(yán)格的紀(jì)律是保證實(shí)習(xí)質(zhì)量的重要條件。嚴(yán)格要求自己遵守紀(jì)律才能保證自己順利完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。

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