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【精品】實用的活動方案7篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的活動方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、背景分析
圣誕節(jié)作為傳統(tǒng)的西方節(jié)日，如今被越來越多的中國人特別人是年輕人所接受，與此同時，中國的圣誕節(jié)呈現(xiàn)越來越明顯的商業(yè)化趨勢，如今在中國，在圣誕節(jié)前的半個月甚至一個月，各類商家也紛紛打出圣誕牌，將自家的門店裝飾得充滿圣誕節(jié)日氣息，借此吸引消費者，同時推出各類圣誕促銷活動。商家及社會各界舉辦各類圣誕慶祝、紀(jì)念活動的增多，也給郵政開展市場營銷活動、業(yè)務(wù)宣傳、擴大社會影響和增加收益的創(chuàng)造了有利的時機。
二、開發(fā)過程
1、信息獲取在玄武區(qū)支局的一次局務(wù)會上，營銷部總監(jiān)__向各網(wǎng)點負責(zé)人進行了一個簡短的賀卡項目開發(fā)培訓(xùn)，當(dāng)_總監(jiān)就《市場視野》中關(guān)于國外郵政圣誕營銷案例進行解讀時，北京東路所主任__想到昨日她收到的浦發(fā)銀行關(guān)于圣誕促銷的小冊子。__是浦發(fā)銀行的信用卡用戶，當(dāng)月收到的浦發(fā)銀行賬單里有一本小冊子，專門介紹圣誕期間刷卡優(yōu)惠活動的，里面有一頁介紹說浦發(fā)銀行將于平安夜在位于__街區(qū)的浦發(fā)銀行時尚廣場舉辦慶祝活動。__當(dāng)時在會上就提出我們是不是可以從這個活動中開發(fā)出點什么樣業(yè)務(wù)出來。
_總監(jiān)于是就在網(wǎng)上搜索了一下活動詳情：__浦發(fā)銀行時尚廣場的圣誕慶�；顒舆^去已經(jīng)連續(xù)舉辦了四年，往常，現(xiàn)場除布巨型圣誕樹及其他圣誕飾品外，還會在平安夜向市民發(fā)放許愿卡，現(xiàn)場填寫新年心愿和新年祝福并交由“圣誕老人”投遞到信箱中。
2.方案策劃看過介紹后，_總監(jiān)立即想到，為什么不向他們推薦我們的明信片呢?既然是新年祝福，若不能傳遞到對方手中，便沒有什么意義了。如果能將許愿卡換成我們的明信片在現(xiàn)場發(fā)放，這樣的影響力就大不相同了。明信片正面可印上浦發(fā)銀行廣告宣傳畫面，這樣明信片既能讓市民用來傳遞感情，明信片廣告又能在寄件人和收件人之間形成二次傳播，體現(xiàn)了浦發(fā)銀行真情回饋社會的'同時又能起到企業(yè)宣傳的作用。況且明信片成本小，價格低，也易于主辦方接受。
3、陌生拜訪_總監(jiān)著手策劃出一個方案后，立即開始尋找主辦方。當(dāng)時的情況兩眼一摸黑，知道這個活動是浦發(fā)銀行辦的，但又不知道具體是哪個部門負責(zé)，辦公地點在哪里，負責(zé)人是誰。為此，_總監(jiān)走訪距離浦發(fā)銀行時尚廣場最近的浦發(fā)銀行城中支行，與銀行一負責(zé)人交流后才知道，這個活動其實是浦發(fā)銀行南京分行與___有限公司合辦的，具體操作都是由__有限公司負責(zé)的。該負責(zé)人看過我們的方案后非常認(rèn)同，于是主動幫助我們聯(lián)系了__有限公司的相關(guān)工作人員。經(jīng)過預(yù)約后，第二天_總監(jiān)又趕到了位于__路的__有限公司。與活動負責(zé)人接觸后，對方表示這個想法非常好，但是這樣做會導(dǎo)致活動成本增加，需要跟上級領(lǐng)導(dǎo)請示，而且還要和浦發(fā)銀行方面進行洽談，對方也同意后才能做。_總監(jiān)考慮到，距離圣誕節(jié)只有半個月的時間了，如果等他們內(nèi)部溝通，又要浪費幾天時間，到時就不能保證明信片能在圣誕節(jié)前印出，這個方案就黃了。于是，_總監(jiān)主動提出，由我們出面與浦發(fā)銀行方面進行溝通，__方面欣然表示同意。
當(dāng)天，_總監(jiān)又來到浦發(fā)銀行南京分行找到市場部的負責(zé)人進行了洽談，看了方案后，對方立即產(chǎn)生了濃厚的興趣，考慮到時間緊迫，該負責(zé)人當(dāng)即就安排廣告部門著手策劃明信片的正面廣告設(shè)計。
4、項目實施此后，三方又進行了多次接觸，項目進展十分順利。期間__方面提出郵局能否在現(xiàn)場收寄明信片，這樣市民現(xiàn)場填寫、現(xiàn)場寄出，這樣既可以吸引市民在廣場駐足停留，又能讓市民感受到祝福是在平安夜當(dāng)場寄出的，感覺會更好些。_總監(jiān)表示同意，并承諾到時會抽派人手，全力支持。
三、實施效果
最終，我們與__方面達成最終合作協(xié)議：制作明信片三千枚，平安夜在浦發(fā)銀行免費向市民發(fā)放，市民現(xiàn)場填寫新年祝福，寄給親朋好友，郵局現(xiàn)場收寄。
平安夜，現(xiàn)場活動非常成功：在浦發(fā)銀行時尚廣場中心20米高點綴著璀璨燈光的圣誕樹下，美麗的“白雪公主”負責(zé)向市民免費派發(fā)“圣誕明信片”，圣誕裝扮的郵政工作人員認(rèn)真的審核收件名址，加蓋日戳，并投入郵筒中交寄，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
四、營銷啟示
1、敏銳的市場洞察力圣誕節(jié)雖然是“洋節(jié)”，但現(xiàn)在已被國人普便接受，在各類商家借助圣誕節(jié)大力開發(fā)市場的同時，郵政人也要與時俱進，要善于從此類社會熱點中發(fā)掘商機，積極開拓市場。
2、幫客戶贏在這次活動中，雖然主辦方的成本增加了，但是明信片也是浦發(fā)銀行優(yōu)質(zhì)的廣告載體，宣傳了企業(yè)形象，更重要的是，這次活動使浦發(fā)銀行與1912街區(qū)收獲了非常好的社會影響力。這個項目的進展如此順利，正是因為在策劃方案時，一直站在客戶的角度考慮，迎合客戶的心理預(yù)期，幫助客戶實現(xiàn)效果化。
活動方案 篇2
活動意義
建立科普生態(tài)園氣象站，將天氣、氣候、觀測、低碳、環(huán)保等一系列氣象科普知識納入學(xué)校課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立氣象防災(zāi)減災(zāi)、低碳環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的天氣現(xiàn)象，學(xué)習(xí)和實踐氣象觀測、記錄方法，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、守時、守信的做人態(tài)度。通過組織豐富多彩的氣象科普主題教育活動，讓氣象這門既熟悉又神秘、既通俗又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)通俗化、知識化和普及化。
活動主題
觀云測天，探索氣象奧秘；
實事求是，培養(yǎng)科學(xué)精神。
活動過程
第一階段：啟動階段
1、以班級為單位帶領(lǐng)同學(xué)們實地觀察，了解科普生態(tài)園氣象站各儀器的功能，知道數(shù)據(jù)傳輸?shù)囊恍┫嚓P(guān)信息，共同關(guān)注學(xué)校氣象站的建設(shè)和發(fā)展。
2、學(xué)校統(tǒng)一購買《氣象科技活動》書籍，放在班級圖書角中，讓同學(xué)們共同閱讀研究。組織編印氣象科普讀本《氣象在我們身邊》，讓全校每位同學(xué)掌握一些最基本的氣象知識。有計劃地邀請市氣象局專家對各年級學(xué)生進行相關(guān)知識講座，提高學(xué)生學(xué)習(xí)氣象知識的興趣。學(xué)校把學(xué)習(xí)氣象知識納入低年級自然、中高年級科學(xué)教學(xué)課程，開展課堂教學(xué)活動，讓學(xué)生了解更多有關(guān)氣象的科學(xué)知識。
3、學(xué)校充分利用氣象站這一平臺，對學(xué)生進行科學(xué)知識教育和科學(xué)推廣，普及氣象科普知識，培養(yǎng)學(xué)生對氣象觀測的興趣，豐富學(xué)生的氣象知識，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)觀察、科學(xué)探究的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
第二階段：深入階段
1、學(xué)會查閱氣象資料。
2、成立科普社團氣象小組，學(xué)習(xí)氣象觀測實際操作。
學(xué)校邀請市氣象局專家實地講解氣象儀器操作方法，學(xué)習(xí)氣象觀測知識，學(xué)會如何操作采集信息，制作出每天的天氣預(yù)報的過程。隊員分組進行，每日觀測二次：早晨8：00和下午4:30，全面了解掌握儀器的'使用方法，完成溫度、濕度、雨量等3大天氣要素的記錄，并將數(shù)據(jù)與xx市氣象站發(fā)出的數(shù)據(jù)進行對比。引導(dǎo)學(xué)生觀察日常的各種氣象與物候的聯(lián)系，鼓勵學(xué)生寫觀測日記或及時記錄感受。
3、廣泛開展活動。
每年的世界氣象日（3月23日），學(xué)校組織開展氣象知識競賽、氣象征文比賽、制作氣象小報、觀看氣象科教片、觀測一天天氣情況等活動，讓同學(xué)們了解氣象與生活的關(guān)系，提高學(xué)習(xí)探究的興趣。
第三階段：提升階段
1、學(xué)會氣象觀測記錄的資料整理。
氣象小組建立觀測記錄簿，學(xué)會記錄方法，進行正確記錄。記錄時按正規(guī)氣象臺的方法：用鉛筆記錄，字跡工整，錯了不能涂改，也不能用橡皮擦，從而培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，實事求是的科學(xué)態(tài)度。氣象小組成員能學(xué)會制作單站氣象預(yù)報和繪制簡單的天氣圖。
2、學(xué)習(xí)天氣預(yù)報。
由于天氣預(yù)報是一門專業(yè)性比較強的科學(xué)，學(xué)生難以駕馭；但光是每天觀測記錄，時間長了，也會感到枯燥無味，因此，在活動中如果遇到一些比較典型的天氣現(xiàn)象時，就利用學(xué)到的氣象知識，如氣象諺語，并對比氣象觀測中的原始記錄，再結(jié)合氣象池泥鰍、黃鱔等物候現(xiàn)象，嘗試性地進行天氣預(yù)報工作。
3、建設(shè)氣象科普長廊。
為更好地普及和推廣氣象知識，在學(xué)校合適的地方開辟出一條氣象科普長廊。氣象科普長廊的內(nèi)容分為科普教育榮譽欄、氣象觀測發(fā)布欄、氣象諺語篇、氣象學(xué)家篇、氣象知識篇等，內(nèi)容可以定期更換。另外，充分利用社會各種媒介資源和科普教育相關(guān)單位，為學(xué)�？破栈顒拥拈_展提供多層次、深入地服務(wù)，努力擴大社會知名度和影響力，為推動全市氣象科普教育活動發(fā)揮良好的示范作用。
活動方案 篇3
為了慶祝“五四”青年節(jié)xx周年，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，結(jié)合我校中心工作及黨支部活動，我們將在“五四”青年節(jié)之際開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力，激發(fā)其工作熱情，加強對在校農(nóng)民工子女的關(guān)注，并在團員教師中掀起讀書的熱潮，帶動整個華小的讀書氛圍，以積極相應(yīng)學(xué)校書香校園活動的開展。
活動時間：5月4日
活動地點：學(xué)校食堂二樓
具體過程：
五四前夕氛圍營造：
1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事，學(xué)生聽團歌；（于4月21日開始）
2、宣傳展板的制作（展示參與“成長1+1愛心助學(xué)活動”的團員教師、給青少年的五四寄語、團員教師的座右銘、團支部文化建設(shè)、前言和后記等）。
五四活動準(zhǔn)備：
1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進程；
2、黨、團員調(diào)查摸底、確定“成長1+1愛心助學(xué)活動”幫輔對象；
3、選舉確定優(yōu)秀團員的名單。
4、布幅的.準(zhǔn)備：會標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語兩幅；
5、黨旗、團旗的準(zhǔn)備；
6、“成長1+1愛心助學(xué)活動”中幫輔教師要贈送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備。
活動方案 篇4
在道德與法治課程中開展實踐活動，可以使學(xué)生將理論與實踐相結(jié)合，讓學(xué)生通過實踐過程獲得道德觀念與法制意識的提升。我們在道德與法治教學(xué)中實踐活動的過程，通過組織社會調(diào)查的方式來進行實現(xiàn)，讓學(xué)生們在調(diào)查的過程中，發(fā)展了知識素養(yǎng)，強化了自身能力，培養(yǎng)了公共參與意識。以下就根據(jù)具體的實踐活動內(nèi)容，進行分別介紹。
一、初中道德與法治實踐活動的開展意義
道德與法治課程，是一門以基本的道德準(zhǔn)則與法制常識組成的重要思想課程。在學(xué)生學(xué)習(xí)道德與法制知識的過程中，如何加課本知識轉(zhuǎn)化為自身的實踐能力，是道德與法治教育的關(guān)鍵。而道德與法治實踐活動，正是將道德與法治知識有效結(jié)合生活實踐的最佳路徑。
首先，道德與法治實踐活動，能夠深化學(xué)生對課本知識的理解。人類學(xué)習(xí)任何知識的最終目的，都是需要在實踐中進行運用的，在運用知識的過程中，能夠基于實踐經(jīng)驗加深對這些知識的理解。學(xué)生在參與實踐活動過程中，本身就是一種再次學(xué)習(xí)的過程，這種學(xué)習(xí)以實踐為依托，能夠更加有效的幫助學(xué)生理解知識。
其次，道德與法治實踐活動，能夠加強學(xué)生的道德實踐能力。學(xué)生在參與實踐的過程中，他們需要根據(jù)具體情況，采取具體的實踐措施來完成活動。在學(xué)生根據(jù)實際情況需要進行實踐活動的同時，學(xué)生的道德實踐能力將會得到有效的鍛煉，將書本的理論轉(zhuǎn)化為實踐的力量，使學(xué)生能夠獲得真實的實踐經(jīng)驗，從而實現(xiàn)理論與實踐的相結(jié)合。
二、社會調(diào)查實踐活動的開展過程
我們在道德與法治實踐活動開展的過程中，本著發(fā)展學(xué)生道德實踐能力的要求，從易開展、易提升、有意義的角度，組織學(xué)生進行以社會調(diào)查活動為主的實踐活動，讓學(xué)生在社會調(diào)查中，獲取了道德觀念與法制意識的提升。社會調(diào)查可以使學(xué)生利用課本知識，以問卷調(diào)查的方式深入調(diào)查周圍居民，獲取第一手的調(diào)查資料。再經(jīng)過資料的匯總和分析，師生共同總結(jié)出調(diào)查報告，揭示社會生活中人們的道德意識與法制觀念狀況，使學(xué)生加深對理論知識的理解，有效鍛煉實踐操作能力。
例如我們在以“公民的憲法意識”為主題的社會調(diào)查實踐活動中，根據(jù)道德與法治教材的憲法內(nèi)容與主要知識點，制作了“公民的憲法意識”調(diào)查問卷。問卷共分為10個選擇題，每個選擇題有四個不定向的選項，通過這10道問題可以反映出被調(diào)查者具有怎樣程度的憲法意識。如第一題“你知道憲法是我們國家的根本大法嗎?”選項為“a.知道b.不知道c.不清楚d.不關(guān)心”學(xué)生們在以小組為單位，深入到社區(qū)進行問卷調(diào)查之后，5組學(xué)生共發(fā)放了xx0份調(diào)查問卷，回收到了158份。其中第一題選a的有98人;選b的有13人;選c的有23人;選d的有24人。表明62%以上的被調(diào)查群眾，知道憲法是我們國家的根本大法。這樣的調(diào)查形式既鍛煉了學(xué)生的公共參與能力，又讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實數(shù)據(jù)獲得了知識提升，十分適合在道德與法治課程中進行開展。
三、社會調(diào)查實踐活動的開展成效
我們除了組織“公民的憲法意識”社會調(diào)查實踐活動之外，還組織過“公民的誠信意識”、“公民的網(wǎng)絡(luò)道德意識”、“公民的社會責(zé)任感”、“公民的愛國意識”等一系列的社會調(diào)查實踐活動。在這些調(diào)查實踐活動中，學(xué)生們積極參與活動的`開展，使自身的理論知識與實踐能力均取得了較大提升。
具體來說，通過實踐活動，首先使得學(xué)生們的公共參與意識得到了明顯的提升。學(xué)生們通過社會調(diào)查的方法，為社會的道德發(fā)展?fàn)顩r以及法制觀念狀況進行實地調(diào)查，凸顯了學(xué)生在服務(wù)于公共事業(yè)中的熱心，讓學(xué)生具備了良好的公共參與意識。
其次，通過實踐活動，使學(xué)生們更加樂于進行道德與法治的學(xué)習(xí)了。學(xué)生通過社會調(diào)查搜集到第一手的調(diào)查數(shù)據(jù)，使他們深切認(rèn)識到了道德與法治課程的教育意義與實踐意義，讓他們在參與實踐活動的同時，有效激發(fā)了對道德與法治課程的學(xué)習(xí)熱情，從活動中獲得了知識與能力的提升。
總而言之，在道德與法治教學(xué)中，實踐活動作為教學(xué)的重要支撐，可以使學(xué)生將書本上的知識真正內(nèi)化為自身的實踐能力，讓學(xué)生們真正學(xué)會運用知識解決生活中的實際問題。我們通過以社會調(diào)查為主的實踐活動，讓學(xué)生有效培養(yǎng)了公共參與意識，使學(xué)生們能夠利用自身的知識與能力，服務(wù)于公共事業(yè)，有效培養(yǎng)了學(xué)生的道德觀念與法制意識。
活動方案 篇5
為加強對學(xué)生的誠信、感恩教育，也展現(xiàn)新一代大學(xué)生的青春奮斗風(fēng)采，決定開展“誠信、勵志、感恩、成才”主題征活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動對象
征對象為接受國家助學(xué)政策資助的.在校學(xué)生。
二、作品要求
�。ㄒ唬╊}目、體裁不限，字?jǐn)?shù)20xx字以內(nèi)，體現(xiàn)受助學(xué)生不畏困難、積極進取、奮發(fā)學(xué)習(xí)、誠信感恩、成長成才的精神面貌，要求主題鮮明、語言流暢、風(fēng)平實、真實生動。
�。ǘn格式為Wrd版本，標(biāo)題采用宋體二號字加粗，正為仿宋三號字，行間距設(shè)置為固定值28。
（三）征嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評資格。
三、活動實施
各年級要認(rèn)真組織開展征初選評審活動，每個學(xué)院至多推薦2篇優(yōu)秀征參加全校評比，并于6月8日前將優(yōu)秀征和全部參賽征打包后（注明XX學(xué)院征）發(fā)送到郵箱xx
四、活動表彰與獎勵
學(xué)校將組織評審，推薦4篇優(yōu)秀作品參加全省優(yōu)秀征遴選，浙江省學(xué)生資助管理中心將獲獎?wù)髯髌肪幱〕蓛裕└鞯馗餍＝涣鲗W(xué)習(xí)，同時獲獎?wù)鲗⒃谡阖敶笪W(xué)工上推送。
活動方案 篇6
一、活動意義
我校在環(huán)境教育方面非常重視，每學(xué)期都開展一系列環(huán)�；顒樱〉昧艘欢ǖ某煽�。為配合xx市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市，本月又是環(huán)保生態(tài)月，我校決定開展一次“清潔校外一條街”活動，以進一步提高少先隊員的'環(huán)保意識，為推進我市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市做好準(zhǔn)備。
二、活動時間
5月6日下午第三節(jié)
三、活動對象
四至六年級少先隊員
四、場地安排
�。ㄒ唬┣宄Ｆぐ_
四（1）中隊：清除學(xué)校后面圍墻牛皮癬
四（2）中隊：清除學(xué)校右邊圍墻牛皮癬（醫(yī)院旁）
四（3）中隊：清除學(xué)校左邊圍墻牛皮癬（湘水旁）
四（4）中隊：清除學(xué)校門前圍墻牛皮癬
（二）清潔人行道
五（1）中隊：清掃電信交通燈至湘妃閣人行道
五（2）中隊：清掃湘妃閣（包括湘妃閣）至湘水（包括湘水）人行道
五（3）中隊：清掃學(xué)校門口左邊人行道
五（4）、（5）、（6）中隊清掃位置分別是五（1）、（2）、（3）中隊的對面人行道
六（1）中隊：清掃學(xué)校門口右邊人行道
六（2）中隊：清掃高埗醫(yī)院門前人行道
六（3）中隊：清掃商業(yè)銀行至文華酒店交通燈人行道
六（4）、六（5）、六（6）中隊清掃位置分別是六（1）、（2）、（3）中隊的對面人行道
五、注意事項
1、各中隊輔導(dǎo)員在開展活動前對本中隊隊員進行一次交通安全和文明禮儀教育；
2、中隊輔導(dǎo)員布置隊員在當(dāng)天帶清潔工具回學(xué)校（清潔牛皮癬的班級，要帶水桶、鐵擦或鐵鏟）；
3、在開展活動時，正、副中隊輔導(dǎo)員務(wù)必與隊員共同參與，并維護好秩序，保障學(xué)生的安全；
4、活動后，隊員們寫活動心得。
高埗鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx年5月4日
活動方案 篇7
為提高全校師生的環(huán)保意識并迎接申評“綠色學(xué)�！钡臋z查，總務(wù)處、大隊部聯(lián)合開展以“環(huán)保”為主題的中隊活動，時間定于第八周星期三的隊活課（時間緊迫，希望各位中隊輔導(dǎo)員盡快著手準(zhǔn)備）。具體活動內(nèi)容要求如下：
1、 區(qū)分校園內(nèi)、生活中的可回收垃圾和不可回收垃圾；
2、 明確每班都配備兩個垃圾桶，分別是裝可回收垃圾和不可回收垃圾；
3、 明確幾個與“環(huán)�！毕嚓P(guān)的節(jié)日，如世界糧食日（10月16日）、世界無煙日（5月31日）、世界地球日（４月２２日）、世界環(huán)境日（6月5日）、植樹節(jié)（3月12日）等；
4、 明確我校準(zhǔn)備申評“綠色學(xué)�！薄�
以上內(nèi)容必須具備，其它環(huán)保知識自由準(zhǔn)備。中隊活動的'形式可多樣，不能單以老師介紹為主，可穿插游戲、知識問答、視頻播放等，精心設(shè)計寫好主題，要提前寫好活動方案，以班別為文件名，本周三內(nèi)上傳到相應(yīng)年級，請各級長安排本級老師拍攝活動中的照片，最好每班都有，確實條件有限，可安排一老師拍全級各班的，將照片于周四內(nèi)上傳相應(yīng)年級。
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