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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-10-16 11:36:45 計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃8篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  初三已經(jīng)開(kāi)始了,我為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望自己能夠嚴(yán)格按照計(jì)劃行事!

  1、早上6點(diǎn)起床,早上起床后一定要吃早飯,學(xué)習(xí)是很重要的,但是自己的身體更是重要的。

  2、六點(diǎn)半從家里出發(fā),在上學(xué)的路上可以聽(tīng)一些英語(yǔ)聽(tīng)力及短文,因?yàn)樽呗返倪^(guò)程中不適合看書(shū),但是戴上耳機(jī)聽(tīng)一聽(tīng)英語(yǔ)對(duì)于以后的學(xué)習(xí)也是會(huì)有很大的幫助的。

  3、上午上課的時(shí)候一定要高度集中注意力,因?yàn)橐话闳司ψ畛渑娴臅r(shí)間是上午九點(diǎn)之后,這個(gè)時(shí)間段一定是在上課,跟緊老師的學(xué)習(xí)思路,上課的時(shí)間積極提問(wèn)。

  4、新學(xué)期要有一些不一樣的計(jì)劃,每節(jié)課開(kāi)始之前利用課間做好充足的課前復(fù)習(xí),老師在講課的時(shí)候可以跟著老師的.思路去提問(wèn),有助于學(xué)習(xí)的效率。

  5、中午午休的時(shí)候給自己留出一點(diǎn)午睡的時(shí)間,中午的時(shí)候是很有必要午睡的。俗話說(shuō)的好“春困秋乏”,中午午睡一下是對(duì)于下午犯困很有幫助的。

  6、下午愛(ài)犯困,初中生可以做一些理科類(lèi)的習(xí)題來(lái)提升自己的學(xué)習(xí)思維,讓大腦充足的運(yùn)用起來(lái),這樣就不會(huì)出現(xiàn)犯困的現(xiàn)象了。

  7、每天晚上回家的時(shí)候在完成作業(yè)的情況下去整理一天的學(xué)習(xí)筆記。初中生一天的課節(jié)也是很多的,回家之后一定要學(xué)會(huì)溫習(xí)功課整理自己的學(xué)習(xí)筆記。

  8、睡覺(jué)之前回想一下老師一天都講了什么,在自己的大腦中過(guò)一遍,看看自己一天有沒(méi)有學(xué)到新的知識(shí),要學(xué)會(huì)反思。

  初三了,為了自己的前途,我制定好了計(jì)劃。首先,要做一點(diǎn),檢查一點(diǎn)。在寫(xiě)作業(yè)時(shí),可以做一道或者兩道題,就回頭看看有沒(méi)有做錯(cuò)的題目,一點(diǎn)一點(diǎn)的檢查,這樣就不用在做完的時(shí)候大片的檢查。因?yàn)榇笃瑱z查有一個(gè)缺點(diǎn):不容易找出錯(cuò)誤。

  其次,要查漏補(bǔ)缺。做一個(gè)學(xué)習(xí)本,分好類(lèi),重點(diǎn)、難點(diǎn)、錯(cuò)題就可以寫(xiě)在這個(gè)本子上,再用幾頁(yè)來(lái)寫(xiě)原因,有時(shí)考試不仔細(xì),就可以把原因?qū)懺谏厦妫⑻岢龈恼姆椒。每次考試時(shí),翻開(kāi)這個(gè)本子,就可以看見(jiàn)的錯(cuò)誤,之后,便會(huì)不再犯同樣的錯(cuò)誤了。

  最后,便是在考試的時(shí)候細(xì)心。寫(xiě)完之后,要一題一題的讀,即使沒(méi)有耐心,也要細(xì)細(xì)的讀,就像在檢查別人的試卷。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  第一次活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年11月17日第三節(jié)晚自習(xí)

  地點(diǎn):66班教室

  活動(dòng)主題:了解興趣小組活動(dòng)計(jì)劃、時(shí)間安排、要求等

  指導(dǎo)老師:唐美旦

  參加學(xué)生名單:陳婉玉、彭凌、鄭樂(lè)康、李福平、陸澤一、黃青青、駱婷婷、賀楊珍、歐思奇、劉海兵、梅軒、樂(lè)慧玲、周海萍、劉粵濤、駱倩雯、陳良龍、樂(lè)凌霞、鄧嵐陽(yáng)、陳騰、宋思媛、劉航、鄭艷麗、劉可、朱順鵬、樂(lè)伊婕、李妍、王龍飛、盧娟、陸敏、胡婷、周經(jīng)成、胡婧儀、鄭含章、張樂(lè)、歐玉蝶、謝詩(shī)涵、龍羽豐、胡石倫、劉熙捷、廖志康、盤(pán)蘇釔、駱晴宇、廖伊帆、李霞、周其聰、蔣婧、程晨陽(yáng)、張譚鳳、蔣志遠(yuǎn)、何沁雯、溫巧巧、周珍如、何佩君、夏慧婷、危一聰

  第二次活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年11月21日第三節(jié)晚自習(xí)

  地點(diǎn):66班教室

  活動(dòng)主題:以全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力競(jìng)賽七年級(jí)數(shù)學(xué)樣題為內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行解題訓(xùn)練。

  指導(dǎo)老師:唐美旦

  參加學(xué)生名單:陳婉玉、彭凌、鄭樂(lè)康、李福平、陸澤一、黃青青、駱婷婷、賀楊珍、歐思奇、劉海兵、梅軒、樂(lè)慧玲、周海萍、劉粵濤、駱倩雯、陳良龍、樂(lè)凌霞、鄧嵐陽(yáng)、陳騰、宋思媛、劉航、鄭艷麗、劉可、朱順鵬、樂(lè)伊婕、李妍、王龍飛、盧娟、陸敏、胡婷、周經(jīng)成、胡婧儀、鄭含章、張樂(lè)、歐玉蝶、謝詩(shī)涵、龍羽豐、胡石倫、劉熙捷、廖志康、盤(pán)蘇釔、駱晴宇、廖伊帆、李霞、周其聰、蔣婧、程晨陽(yáng)、張譚鳳、蔣志遠(yuǎn)、何沁雯、溫巧巧、周珍如、何佩君、夏慧婷、危一聰

  第三次活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年11月24日第三節(jié)晚自習(xí)

  地點(diǎn):66班教室

  活動(dòng)主題:全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力競(jìng)賽七年級(jí)數(shù)學(xué)樣題講評(píng)總結(jié)

  指導(dǎo)老師:唐美旦

  參加學(xué)生名單:陳婉玉、彭凌、鄭樂(lè)康、李福平、陸澤一、黃青青、駱婷婷、賀楊珍、歐思奇、劉海兵、梅軒、樂(lè)慧玲、周海萍、劉粵濤、駱倩雯、陳良龍、樂(lè)凌霞、鄧嵐陽(yáng)、陳騰、宋思媛、劉航、鄭艷麗、劉可、朱順鵬、樂(lè)伊婕、李妍、王龍飛、盧娟、陸敏、胡婷、周經(jīng)成、胡婧儀、鄭含章、張樂(lè)、歐玉蝶、謝詩(shī)涵、龍羽豐、胡石倫、劉熙捷、廖志康、盤(pán)蘇釔、駱晴宇、廖伊帆、李霞、周其聰、蔣婧、程晨陽(yáng)、張譚鳳、蔣志遠(yuǎn)、何沁雯、溫巧巧、周珍如、何佩君、夏慧婷、危一聰

  第四次活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年11月28日第三節(jié)晚自習(xí)

  地點(diǎn):66班教室

  活動(dòng)主題:第二屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力競(jìng)賽七年級(jí)數(shù)學(xué)初賽試題訓(xùn)練指導(dǎo) 指導(dǎo)老師:唐美旦

  參加學(xué)生名單:陳婉玉、彭凌、鄭樂(lè)康、李福平、陸澤一、黃青青、駱婷婷、賀楊珍、歐思

  奇、劉海兵、梅軒、樂(lè)慧玲、周海萍、劉粵濤、駱倩雯、陳良龍、樂(lè)凌霞、鄧嵐陽(yáng)、陳騰、宋思媛、劉航、鄭艷麗、劉可、朱順鵬、樂(lè)伊婕、李妍、王龍飛、盧娟、陸敏、胡婷、周經(jīng)成、胡婧儀、鄭含章、張樂(lè)、歐玉蝶、謝詩(shī)涵、龍羽豐、胡石倫、劉熙捷、廖志康、盤(pán)蘇釔、駱晴宇、廖伊帆、李霞、周其聰、蔣婧、程晨陽(yáng)、張譚鳳、蔣志遠(yuǎn)、何沁雯、溫巧巧、周珍如、何佩君、夏慧婷、危一聰

  第五次活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年12月1日第三節(jié)晚自習(xí)

  地點(diǎn):66班教室

  活動(dòng)主題:第二屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力競(jìng)賽七年級(jí)數(shù)學(xué)初賽試題講評(píng)總結(jié)

  指導(dǎo)老師:唐美旦

  參加學(xué)生名單:陳婉玉、彭凌、鄭樂(lè)康、李福平、陸澤一、黃青青、駱婷婷、賀楊珍、歐思奇、劉海兵、梅軒、樂(lè)慧玲、周海萍、劉粵濤、駱倩雯、陳良龍、樂(lè)凌霞、鄧嵐陽(yáng)、陳騰、宋思媛、劉航、鄭艷麗、劉可、朱順鵬、樂(lè)伊婕、李妍、王龍飛、盧娟、陸敏、胡婷、周經(jīng)成、胡婧儀、鄭含章、張樂(lè)、歐玉蝶、謝詩(shī)涵、龍羽豐、胡石倫、劉熙捷、廖志康、盤(pán)蘇釔、駱晴宇、廖伊帆、李霞、周其聰、蔣婧、程晨陽(yáng)、張譚鳳、蔣志遠(yuǎn)、何沁雯、溫巧巧、周珍如、何佩君、夏慧婷、危一聰

  第六次活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年12月5日下午3點(diǎn)至5點(diǎn)

  地點(diǎn):66班教室

  活動(dòng)主題:第二屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力競(jìng)賽七年級(jí)數(shù)學(xué)初賽試題講評(píng)總結(jié)

  指導(dǎo)老師:唐美旦

  參加學(xué)生名單:陳婉玉、彭凌、鄭樂(lè)康、李福平、陸澤一、黃青青、駱婷婷、賀楊珍、歐思奇、劉海兵、梅軒、樂(lè)慧玲、周海萍、劉粵濤、駱倩雯、陳良龍、樂(lè)凌霞、鄧嵐陽(yáng)、陳騰、宋思媛、劉航、鄭艷麗、劉可、朱順鵬、樂(lè)伊婕、李妍、王龍飛、盧娟、陸敏、胡婷、周經(jīng)成、胡婧儀、鄭含章、張樂(lè)、歐玉蝶、謝詩(shī)涵、龍羽豐、胡石倫、劉熙捷、廖志康、盤(pán)蘇釔、駱晴宇、廖伊帆、李霞、周其聰、蔣婧、程晨陽(yáng)、張譚鳳、蔣志遠(yuǎn)、何沁雯、溫巧巧、周珍如、何佩君、夏慧婷、危一聰

  第七次活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年12月8日第三節(jié)晚自習(xí)

  地點(diǎn):66班教室

  活動(dòng)主題:參加競(jìng)賽的安排、考試時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題等

  指導(dǎo)老師:唐美旦

  參加學(xué)生名單:陳婉玉、彭凌、鄭樂(lè)康、李福平、陸澤一、黃青青、駱婷婷、賀楊珍、歐思奇、劉海兵、梅軒、樂(lè)慧玲、周海萍、劉粵濤、駱倩雯、陳良龍、樂(lè)凌霞、鄧嵐陽(yáng)、陳騰、宋思媛、劉航、鄭艷麗、劉可、朱順鵬、樂(lè)伊婕、李妍、王龍飛、盧娟、陸敏、胡婷、周經(jīng)成、胡婧儀、鄭含章、張樂(lè)、歐玉蝶、謝詩(shī)涵、龍羽豐、胡石倫、劉熙捷、廖志康、盤(pán)蘇釔、駱晴宇、廖伊帆、李霞、周其聰、蔣婧、程晨陽(yáng)、張譚鳳、蔣志遠(yuǎn)、何沁雯、溫巧巧、周珍如、何佩君、夏慧婷、危一聰

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  新學(xué)期伊始,如何調(diào)整好狀態(tài),制訂完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃成為初中生開(kāi)學(xué)的首項(xiàng)工作。專(zhuān)家建議,針對(duì)不同的學(xué)科,在學(xué)習(xí)時(shí)間分配上要注意主次,找準(zhǔn)自己的知識(shí)薄弱點(diǎn),各個(gè)擊破,實(shí)現(xiàn)自我超越。

  □整體規(guī)劃

  調(diào)整生物鐘制定學(xué)習(xí)目標(biāo)

  短暫的寒假剛過(guò),不少學(xué)生還沉溺在假期休閑、輕松的氛圍中,遲遲沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。對(duì)此,新學(xué)期伊始,家長(zhǎng)應(yīng)與孩子一起調(diào)整好作息時(shí)間,將生物鐘撥回到原來(lái)的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。學(xué)生可對(duì)新學(xué)期知識(shí)進(jìn)行一個(gè)預(yù)習(xí),針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況,制定新學(xué)期目標(biāo),目標(biāo)越具體越好。

  制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意合理安排學(xué)習(xí)生活時(shí)間。早晨是人的記性最好的時(shí)候,建議讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其他的時(shí)間則留給語(yǔ)文,可以多讀些課外書(shū),積累作文素材。

  為養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生可根據(jù)課程表的安排,有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo),復(fù)習(xí)資料不求多,而應(yīng)尋找到一種適合自己情況的輔導(dǎo)書(shū)。

  ■非畢業(yè)年級(jí)

  關(guān)鍵期拉開(kāi)差距

  由于初中各年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)不同,在新學(xué)期規(guī)劃上也各有差異。初一、初二的學(xué)生還未面臨中考,學(xué)習(xí)壓力相對(duì)較小,而這個(gè)階段,又是形成學(xué)生成績(jī)兩極分化的“關(guān)鍵期”。對(duì)于非畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生,應(yīng)側(cè)重掌握好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取搶占先機(jī)。

  對(duì)于初一學(xué)生,從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,無(wú)論是從學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)主動(dòng)性、學(xué)習(xí)方法,還是考試難度等方方面面,都會(huì)出現(xiàn)明顯的加深。因此,學(xué)生應(yīng)徹底養(yǎng)成分模塊學(xué)習(xí)的習(xí)慣,將學(xué)科知識(shí)分成不同的模塊,針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),明確自己的薄弱點(diǎn)各個(gè)擊破。以語(yǔ)文學(xué)習(xí)為例,不僅要關(guān)注課內(nèi)知識(shí),還應(yīng)加強(qiáng)課外閱讀,拓展閱讀面,廣泛涉獵名著,豐富自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。

  初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)就是糾正初一的缺點(diǎn),鞏固初二的知識(shí)點(diǎn),為初三沖刺打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。初二學(xué)生可將數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后80%的精力要花在這些主課上。其余20%的`時(shí)間留給其他的科目。此外,還得多關(guān)心時(shí)事,一些重要新聞在中考考點(diǎn)中會(huì)有所涉及。

  ■畢業(yè)年級(jí)

  查漏補(bǔ)缺全力沖刺

  隨著新學(xué)期開(kāi)始,中考的腳步也日益逼近。時(shí)間緊、壓力大、任務(wù)重是每個(gè)初三畢業(yè)生面臨的挑戰(zhàn)。

  學(xué)生可實(shí)行“3+1”輪復(fù)習(xí),制訂完善的復(fù)習(xí)規(guī)劃,針對(duì)不同學(xué)科特點(diǎn)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納整合,一方面學(xué)生可在每輪復(fù)習(xí)中對(duì)已掌握的知識(shí)進(jìn)行梳理鞏固,同時(shí),還可對(duì)薄弱點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

  對(duì)于即將面臨中考的初三學(xué)生,當(dāng)務(wù)之急就是要迅速調(diào)整狀態(tài),進(jìn)入備考階段。學(xué)生可先抽出一個(gè)完整的時(shí)間段來(lái)進(jìn)行一次自我測(cè)試,選擇的試題可以是往年各區(qū)一模題或者是初三上學(xué)期期末考試題,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)即將開(kāi)始的緊張學(xué)習(xí)環(huán)境。以英語(yǔ)備考為例,學(xué)生應(yīng)將重心放在閱讀、完形和寫(xiě)作上,保持充足訓(xùn)練量,并且在訓(xùn)練的過(guò)程中積累閱讀完形高頻詞匯。

  為迎接中考,考生在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)科目上所用時(shí)間較多,加上要準(zhǔn)備體育考試,難免忽略了語(yǔ)文的復(fù)習(xí)。初三最后學(xué)期,語(yǔ)文復(fù)習(xí)主要就是針對(duì)自身掌握較為薄弱的題型進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取零失分。其中,綜合性學(xué)習(xí)與現(xiàn)代文閱讀兩大板塊應(yīng)重點(diǎn)訓(xùn)練。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  高效自主課堂在我校已經(jīng)實(shí)行過(guò)一個(gè)學(xué)期了,今年在我!袄^續(xù)深化課程改革,全面推進(jìn)課改進(jìn)程,大膽嘗試和探索高效自主課堂模式,力爭(zhēng)使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步的提升”的工作任務(wù)的指引下,為了更好的完成教學(xué)工作特制定以下教學(xué)計(jì)劃。

  今年伴隨著教材改版,新教材從學(xué)生的認(rèn)知情況出發(fā)刪去了實(shí)施難度大,不切實(shí)際的內(nèi)容,編制更加靈活,還配有大量美觀活潑的彩色畫(huà)片,給師生創(chuàng)造性的開(kāi)發(fā)課堂留下較充足的空間,設(shè)計(jì)的作業(yè)加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生的知識(shí)遷移和發(fā)散思想。這樣有利于學(xué)生大膽參與課內(nèi)外探究,激發(fā)主動(dòng)掌握生物知識(shí)的興趣。在學(xué)生樂(lè)學(xué)的背景下(以學(xué)生為主體參與課堂),加之半年的小組自主學(xué)習(xí)模式的培養(yǎng),老師較容易開(kāi)展民主課堂。

  一、積極落實(shí)高效課堂

  雖然本學(xué)期落實(shí)民主高效課堂模式,生物課沒(méi)做硬性要求,加之主代生物老師只有我一個(gè),這樣采用集體備課編制導(dǎo)學(xué)案就無(wú)法實(shí)施,但不意味著導(dǎo)學(xué)案教學(xué)不能進(jìn)行,我可以充分利用學(xué)生手邊的《生物練習(xí)冊(cè)》、《同步導(dǎo)練》上的部分習(xí)題作為課堂預(yù)習(xí)知識(shí)準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)內(nèi)容、達(dá)標(biāo)檢測(cè)等環(huán)節(jié)。當(dāng)然有時(shí)所需內(nèi)容不那么齊全,我也可搜集網(wǎng)上資料進(jìn)行擴(kuò)充。

  這樣就要求我課前認(rèn)真?zhèn)湔n、課前精心的選擇、編制習(xí)題,課堂上做好自學(xué)、互學(xué)、組內(nèi)展示中的組織管理。

  二、搞好學(xué)生監(jiān)督檢測(cè)

  相對(duì)其他課程好些學(xué)生對(duì)生物課態(tài)度淡薄,為了讓每個(gè)學(xué)生在生物課上有所發(fā)展,防止出現(xiàn)兩極分化嚴(yán)重的問(wèn)題,更要求老師做好監(jiān)督檢測(cè)工作,尤其是面臨會(huì)考的初二學(xué)子。

  每單元做好檢測(cè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)作出處理,保證降低學(xué)差生比例。

  三、做好實(shí)驗(yàn)課安排

  按實(shí)驗(yàn)室教學(xué)目錄想辦法開(kāi)出各個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先準(zhǔn)備好所需器材,寫(xiě)好器材使用登記,課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)做好儀器配備、使用情況、過(guò)程等整體使用效果記錄。探究實(shí)驗(yàn)有條件的.話盡量指引學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐,并做好記錄。加之承擔(dān)實(shí)驗(yàn)室管理員工作,開(kāi)學(xué)初造好“一冊(cè)三表”,并收集好各班的實(shí)驗(yàn)室使用登記,做到規(guī)范管理。

  另外汲取這幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期我將重點(diǎn)改進(jìn)以下幾方面的做法:

  1、積極開(kāi)展課堂小組實(shí)驗(yàn)展評(píng),達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情的目的;

  2、作業(yè)當(dāng)堂課完成和點(diǎn)評(píng),減輕學(xué)生課外負(fù)擔(dān);

  3、組建生物課外實(shí)驗(yàn)興趣小組,為課堂生動(dòng)多彩做好鋪墊,同時(shí)充分利用好實(shí)驗(yàn)室資源。

  4、開(kāi)發(fā)課外資源,在三小活動(dòng)、手工制作等學(xué)校展評(píng)中作出貢獻(xiàn)。

  5、發(fā)掘課內(nèi)外資源,積極發(fā)現(xiàn)生物課再生素材撰寫(xiě)論文。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  職業(yè)學(xué)院20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃新的學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,學(xué)習(xí)部在新的學(xué)期將繼續(xù)以往優(yōu)良的作風(fēng),扎實(shí)工作。為了使學(xué)習(xí)部工作順利開(kāi)展,我們現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下:

  一,9月3日至9月5日 協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師做好迎新工作,對(duì)新生及家長(zhǎng)做到熱心、耐心。

  二,制定出課堂、晚自習(xí)、功點(diǎn)、琴點(diǎn)考勤人員安排表。

  三,軍訓(xùn)期間多留心觀察,發(fā)展和培養(yǎng)新干事。

  四,十月份和學(xué)生會(huì)各部門(mén)一起做好換屆交接工作。

  五,按時(shí)收教師課堂質(zhì)量監(jiān)督表。

  六,協(xié)助教學(xué)秘書(shū)做好教師評(píng)估工作。

  七,做好各項(xiàng)考試通知及考生信息登記,例如:英語(yǔ)競(jìng)賽,英語(yǔ)a級(jí)四六級(jí),本科自考等事宜。

  八,協(xié)助紀(jì)檢部檢查課堂考勤及琴點(diǎn)、功點(diǎn),協(xié)助女生部查寢,只要各部門(mén)有需要,學(xué)習(xí)部會(huì)積極主動(dòng)的協(xié)助各部門(mén)做好各項(xiàng)工作。

  九,堅(jiān)持召開(kāi)學(xué)習(xí)委員交流會(huì)議,加強(qiáng)同學(xué)們相互之間交流,以便更好的開(kāi)展工作。

  十,定期召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,總結(jié)工作中的優(yōu)缺點(diǎn),解決工作中存在的問(wèn)題。提高工作效率,培養(yǎng)責(zé)任心,團(tuán)隊(duì)精神。

  十一,舉辦些與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。例如:開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、大學(xué)生辯論賽、各班干工作交流會(huì)等,也可組織各班成績(jī)優(yōu)異者輔導(dǎo)掛科的同學(xué),聯(lián)系英語(yǔ)老師輔導(dǎo)英語(yǔ)a、四六級(jí)。

  以上是我部新學(xué)期的工作計(jì)劃,如有特殊情況,我們將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行一定范圍的`調(diào)整。這學(xué)期我們會(huì)努力完成我們部門(mén)的計(jì)劃,爭(zhēng)取將我們的部門(mén)建設(shè)得更好,讓學(xué)生會(huì)的工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  一、班級(jí)及學(xué)生概況

  我班是新課標(biāo)五年級(jí)(5)班,現(xiàn)有學(xué)生48人,其中男生21人,女生28人,學(xué)生活潑好動(dòng),熱情開(kāi)朗,有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。有良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。大部分學(xué)生會(huì)按要求預(yù)習(xí)課文,通過(guò)語(yǔ)言文字的訓(xùn)練,本班學(xué)生的思想品質(zhì)不同程度地受到了教育,有了一定的進(jìn)步。本學(xué)年我班的基本目標(biāo)是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊(duì)伍,使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)集體具有較強(qiáng)的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感和責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級(jí)文化氛圍。

  二、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭(zhēng)我班在各方面都有新的突破。

  三、工作設(shè)想

  根據(jù)《鎮(zhèn)沅縣直屬小學(xué)學(xué)年度教育教學(xué)工作計(jì)劃》,結(jié)合我班實(shí)際,作以下計(jì)劃。

  (一)、加強(qiáng)德育工作。

  德育是學(xué)校教育中的`一項(xiàng)重要工作,工作中切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,做好學(xué)生的思想工作,側(cè)重于學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),以“五熱愛(ài)”、“四有新人”、“五自教育”、“三個(gè)文明”建設(shè)為主要內(nèi)容,以“正直、簡(jiǎn)樸、揚(yáng)善”為德育目標(biāo)。在教育教學(xué)中對(duì)德育工作加以落實(shí),結(jié)合少年兒童的特點(diǎn),聯(lián)系少年兒童的生活實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展形式多樣的育人活動(dòng)。

  (二)安全教育。

  學(xué)校的安全工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一項(xiàng)主體工作,要時(shí)刻牢記“安全工作重于泰山”。要教育學(xué)生重點(diǎn)防水、防火、防電、防食物中毒,不隨便和陌生人打交道,教給學(xué)生防不安全事故的方法,防患于未然。

  (三)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  1、主題班會(huì)。

  根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況,要抓住時(shí)機(jī)及時(shí)解決。班會(huì)主題也可根據(jù)具體情況而定。

  2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好,努力營(yíng)造尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、民主和諧、文明健康的班級(jí)氛圍。

  (1)修改并制定新的班級(jí)公約、班規(guī)。

 。2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。如設(shè)立“圖書(shū)角”、“衛(wèi)生角”,并輔以制度加以約束。“快樂(lè)學(xué)習(xí)比一比”讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),“我要我最棒”以今年開(kāi)學(xué)第一課的幸福為主題,鼓勵(lì)學(xué)生以積極向上、樂(lè)觀健康的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,“百花苑”集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會(huì),使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和快樂(lè)生活中。

  (3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、班干部培養(yǎng)計(jì)劃。

  作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過(guò)精心的培養(yǎng)與選拔。

  第一,幫助班干部樹(shù)立威信;授予班干部管理權(quán)力,指點(diǎn)他們工作方法;讓他們大膽管理。

  第二,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力、紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。第三,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

  (四)、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

  2、關(guān)注后進(jìn)生,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的關(guān)心與幫助,由班委會(huì)和科代表牽頭,采取結(jié)對(duì)子的形式,幫助大家共同進(jìn)步!

  3、在班級(jí)開(kāi)展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、利用班會(huì)課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

  (五)、提高學(xué)生的整體素質(zhì),在班級(jí)管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽。做好學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)的指導(dǎo)工作。

  (六)、加強(qiáng)家校聯(lián)系,力爭(zhēng)家長(zhǎng)配合,共同管理和教育學(xué)生。

  作為班主任通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向。力爭(zhēng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時(shí)交換意見(jiàn)。密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,并取得共識(shí),配合學(xué)校共同教育好孩子。

  四、工作的具體計(jì)劃及實(shí)施

  第一周

  1、報(bào)到、注冊(cè)

  2、安全教育3、觀看《20xx年秋季開(kāi)學(xué)第一課》

  第二周

  1、制定學(xué)科計(jì)劃

  2、歡度中秋節(jié)、教師節(jié)

  3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

  第三周

  1、學(xué)生生活體驗(yàn)啟動(dòng)

  2、常規(guī)教育

  3、“大課間活動(dòng)”活動(dòng)

  4、公物自查

  第四周

  1、研討新課程下符合學(xué)校實(shí)際的“課程教學(xué)量化表”

  2、食品衛(wèi)生教育宣傳3、學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)

  第五周

  1、歡度“國(guó)慶”

  2、公物核查登記

  第六周

  1、班主任工作會(huì)議

  2、家長(zhǎng)會(huì)

  第七周

  1、道路交通安全宣傳

  2、建隊(duì)日活動(dòng)

  第八周

  1、小組教學(xué)模式研討

  第九周

  1、開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”活動(dòng)

  2、開(kāi)展 “中國(guó)夢(mèng)”教育活動(dòng)

  3、“大課間活動(dòng)自查。

  第十周

  期中檢測(cè)

  第十一周

  1、”道德講堂“教育活動(dòng)

  2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)

  3、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)備會(huì)

  第十二周

  1、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比

  2、安全教育

  第十三周

  1、冬游活動(dòng)

  2、上黨課

  第十四周

  學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)

  第十五周

  1、校園民族舞蹈訓(xùn)練

  2、消防安全演練

  第十六周

  1、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)

  2、綠化美化工作

  第十七周

  1、”禁毒防艾“主題教育

  2、班級(jí)學(xué)籍檔案檢查

  第十八周

  1、上交學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作

  2、表彰德育標(biāo)兵

  3、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)

  4、歡度”元旦“

  第十九周(

  1、慰問(wèn)駐軍

  2、學(xué)科教學(xué)自查

  第二十周

  1、期末檢測(cè)

  2、安全教育

  3、期末工作安排

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期科學(xué)信息教研組根據(jù)教科室有關(guān)教研組的工作安排以及教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),將大班額下如何實(shí)施有效的課堂管理作為突破口,充分挖掘?qū)W生潛力,著力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和信息素養(yǎng)。

  二、本學(xué)期擬開(kāi)展的主要工作

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師教科研水平。

 。1)組內(nèi)教師要完成兩篇教學(xué)隨筆,有條件的`老師適時(shí)向?qū)I(yè)雜志投稿;

 。2)做好科學(xué)學(xué)科課題研究工作:

  組內(nèi)成員被南京市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃“個(gè)人課題”批準(zhǔn)立項(xiàng)課題一項(xiàng),被縣教科室確定為**縣教育科學(xué)“十二五”(20xx年度)規(guī)劃立項(xiàng)課題一項(xiàng),南京市中小學(xué)生科技活動(dòng)基金會(huì)立項(xiàng)課題一項(xiàng),本學(xué)期各項(xiàng)研究都將按計(jì)劃展開(kāi)。

 。3)認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童像科學(xué)家一樣》、《教作為探究的科學(xué)》、《為孩子寫(xiě)的腦科學(xué)知識(shí)》等與學(xué)科相關(guān)的理論書(shū)籍,并做好摘抄。

  2、狠抓常規(guī)落實(shí),提高課堂教學(xué)效率。

 。1)科學(xué)、信息學(xué)科專(zhuān)職教師學(xué)期內(nèi)每人承擔(dān)一次組內(nèi)研究課;

  (2)制定科學(xué)教材學(xué)生準(zhǔn)備清單,并且建立激勵(lì)機(jī)制,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的成效;

 。3)制定實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生值日表,讓學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)室的管理和維護(hù);

 。4)做好本學(xué)期科學(xué)循環(huán)教材的發(fā)放和使用工作;

 。5)做好學(xué)生科學(xué)課課前準(zhǔn)備、課堂表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)操作等項(xiàng)目的平時(shí)記載,為期末學(xué)生綜合評(píng)定提供較準(zhǔn)確的依據(jù)。

  3、注重第二課堂,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展

  (1)鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生課外科技活動(dòng)的開(kāi)展,本學(xué)期初步打算在四五月份舉辦第二屆“拍腦袋猛想”創(chuàng)意活動(dòng)或其它形式的科普活動(dòng),為下學(xué)期的創(chuàng)新大賽做好準(zhǔn)備工作;

  (2)在三~六年級(jí)舉行第一屆電腦操作技能比賽,分文字錄入、電子小報(bào)、LOGO等項(xiàng)目;

  (3)由信息學(xué)科三位教師負(fù)責(zé)組隊(duì)參加南京市20xx年中小學(xué)生電腦制作比賽;

  (4)由四年級(jí)的科學(xué)教師負(fù)責(zé)20xx年的彩色蠶寶寶飼養(yǎng)活動(dòng)。

  (5)做好學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考核工作。

  4、完成縣教研室和學(xué)校布置的其它工作。

  三、月工作安排:

  二月份

  ①制定教研組計(jì)劃;

 、诳茖W(xué)循環(huán)教材的發(fā)放和使用;

  ③參加**縣科學(xué)學(xué)科教研組長(zhǎng)會(huì)議。

  三月份

  開(kāi)展各項(xiàng)課題研究工作

  四月份

 、偎哪昙(jí)養(yǎng)蠶活動(dòng);

 、跈C(jī)器人比賽;

 、垭娔X制作比賽;

 、艿诙䦟谩芭哪X袋猛想”創(chuàng)意活動(dòng)。

  五月份

 、倏茖W(xué)課外科技活動(dòng)資料的搜集和整理;

 、趨⒓涌h教研室安排的教研活動(dòng);

 、坶_(kāi)展一項(xiàng)科普活動(dòng)。

  六月份

  撰寫(xiě)教研組總結(jié)及各項(xiàng)資料上交。

學(xué)期計(jì)劃 篇8

  新的學(xué)期,新的氣象,我們?cè)簩W(xué)生會(huì)宣傳部又迎來(lái)了部門(mén)新干事的招新。精挑細(xì)選,選拔優(yōu)秀的人才,積極打造宣傳部獨(dú)有的.特色品牌。

  根據(jù)院學(xué)生會(huì)宣傳部的工作性質(zhì),我們將選出具有文學(xué)素養(yǎng),有良好的道德品質(zhì),能夠熟練掌握ps軟件應(yīng)用,善于書(shū)法,會(huì)做pop手繪海報(bào),能夠進(jìn)行電子稿書(shū)寫(xiě)。針對(duì)各項(xiàng)技能將在新干事選拔后,對(duì)各位新干事進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)計(jì)劃如下:

  一、書(shū)法培訓(xùn)

  1.每周的周二、三、四將在院團(tuán)委辦公室進(jìn)行培訓(xùn);

  2.由李麗精、浣隆基對(duì)大一干事進(jìn)行書(shū)法指導(dǎo),圍繞學(xué)院的字體要求進(jìn)行練習(xí);

  3.進(jìn)行書(shū)法臨摹,實(shí)際運(yùn)用;

  4.每月底進(jìn)行書(shū)法考試,考試合格者將有適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),不合格者罰臨摹五篇,隨著時(shí)間的推移,罰臨摹的篇數(shù)會(huì)有所增加。

  二、海報(bào)培訓(xùn)

  1.每周三會(huì)進(jìn)行電子海報(bào)指導(dǎo),主要針對(duì)海報(bào)制作的要求、制作前的構(gòu)思、字體與背景色搭配等;

  2.大一干事在ps軟件應(yīng)用上,需在網(wǎng)上自學(xué),觀看網(wǎng)絡(luò)教程,網(wǎng)上實(shí)際運(yùn)用案例;

  3.每月底,會(huì)提前三天告知命題,根據(jù)命題進(jìn)行考試,合格者將有適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),不合格者將罰寫(xiě)兩遍ps快捷鍵運(yùn)用表。

  三、電子稿培訓(xùn)

  1.每三周會(huì)給予命題,進(jìn)行活動(dòng)策劃,以及新聞稿;

  2.每月底會(huì)進(jìn)行部門(mén)工作總結(jié)和部門(mén)工作計(jì)劃,要求敢于創(chuàng)新,突出重點(diǎn),有條理性,合格者將有適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),不合格者需抄寫(xiě)兩篇文章。

  我們?cè)簩W(xué)生會(huì)宣傳部主張圖文并茂,要求大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)自身的文學(xué)素養(yǎng),做事具有耐心,能夠細(xì)心地完成上級(jí)所下達(dá)的任務(wù)。能夠承擔(dān)一份責(zé)任,這是我們宣傳部對(duì)大一干事的要求。

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