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活動實施方案

時間:2023-10-17 10:36:28 活動方案 我要投稿

活動實施方案8篇[熱門]

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是在案前得出的方法計劃。那么應(yīng)當如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的活動實施方案8篇,歡迎大家分享。

活動實施方案8篇[熱門]

活動實施方案 篇1

  一、總體目標

  以“生態(tài)村”建設(shè)為基礎(chǔ),整合提升各村(社區(qū))和村莊的主要通道、水體、山體及庭院的綠化美化效果,提升村莊綠化率,增加以森林景觀為重要內(nèi)容的景觀亮點,建立健全鄉(xiāng)村生態(tài)保護體系,保障鄉(xiāng)村生態(tài)安全。實現(xiàn)20xx年美麗鄉(xiāng)村初見成效,20xx年所有行政村綠化美化,20xx年所有村莊自然生態(tài)環(huán)境大提升,即達到“1年見成效、3年綠滿園、6年大提升”的目標,全面提升鄉(xiāng)村庭院道路綠化美化、村莊景觀生態(tài)化水平,形成以森林為主體的城鄉(xiāng)一體化格局。

  二、基本原則

 。ㄒ唬┱鲗、群眾主體、共建共享。

  各村(社區(qū)居)委會是活動開展的責任主體,要始終把群眾的利益放在首位,尊重群眾意愿,并發(fā)揮群眾的主體作用,引導群眾大力植樹護綠、自覺保護生態(tài)環(huán)境、加快建設(shè)生態(tài)家園,做到建設(shè)依靠群眾、建設(shè)成果全民共享。

 。ǘ┛茖W規(guī)劃、合理實施、生態(tài)優(yōu)先。

  要依據(jù)原有森林資源,遵循自然發(fā)展規(guī)律,立足各地實際,區(qū)別對待,按照分類科學、因地制宜、適地適樹的原則,突出以喬木為主,常綠、花色優(yōu)良鄉(xiāng)土闊葉樹種相結(jié)合,人工綠化景觀與自然景觀相結(jié)合,以綠化、美化為重點,提升鄉(xiāng)村整體景觀,切實保護農(nóng)村生態(tài)環(huán)境。

 。ㄈ╅L遠規(guī)劃、統(tǒng)籌結(jié)合、持續(xù)發(fā)展。

  要縱向與橫向規(guī)劃合理,綜合考慮,在目標設(shè)置、布局安排、項目計劃、樹種選擇等各個環(huán)節(jié)都要與社會主義新農(nóng)村建設(shè)、生態(tài)村創(chuàng)建、省級新農(nóng)村示范片創(chuàng)建、古樹名木保護等規(guī)劃緊密聯(lián)系。既要考慮當前建設(shè)需要,也要考慮長遠發(fā)展需求,做到可持續(xù)發(fā)展。對古樹名木、風水樹及其原有周邊林木,要通過合理整治、撫育管護等措施,逐步將其打造為集科研、健身、休閑為一體鄉(xiāng)村森林公園,使活動村村有亮點、有特色。

  三、建設(shè)內(nèi)容

  結(jié)合新一輪綠化惠陽大行動、國家生態(tài)村和省級新農(nóng)村示范片的創(chuàng)建,統(tǒng)籌整合現(xiàn)有各項工程中的生態(tài)綠化資源,形成點、線、面相結(jié)合的農(nóng)村綠化美化新模式,建設(shè)路有樹、街有景、四季常青、花果飄香的村居生態(tài)環(huán)境,提升鄉(xiāng)村綠化覆蓋率,中心村村民居住區(qū)綠化覆蓋率要達到60%以上,打造以森林為自然主體的村莊景觀,全面推進公園下鄉(xiāng)、森林圍村,進一步提升農(nóng)村生態(tài)質(zhì)量。

  (一)推進鄉(xiāng)村公園化。

  充分利用鄉(xiāng)村現(xiàn)有道路、農(nóng)戶庭院、大樹古樹和公共綠地等綠化資源,添喬加花,增綠添景,整合打造各具特色的鄉(xiāng)村綠地系統(tǒng),建設(shè)鄉(xiāng)村小公園、小廣場,推進“樹木花草上路進鄉(xiāng)入村到農(nóng)家小院”,實現(xiàn)鄉(xiāng)村“單一綠化”向“景觀美化”轉(zhuǎn)變,做到“庭院美、村容美、生態(tài)美、生活美、鄉(xiāng)風美”,創(chuàng)建開放型生態(tài)游憩鄉(xiāng)村。

 。ǘ┤嫣嵘迩f綠量。

  結(jié)合街道、村實際情況和特色,圍繞村莊居民聚居點,營造綠化帶和風景林,重點突出水源涵養(yǎng)林建設(shè),優(yōu)化村莊周邊的森林景觀,提高生態(tài)效益,多方面打造以森林為主體的綠色生態(tài)景觀。

  1、建設(shè)鄉(xiāng)村帶狀綠色景觀。采取新造、補植、封育等措施對鄉(xiāng)村主要通道、河流、溝渠兩側(cè)的綠化進行改造提升,形成帶狀綠色景觀。

  2、營造成片鄉(xiāng)村風景林。在鄉(xiāng)村公共場所、村莊空置地、房前屋后、農(nóng)戶庭院、村旁山地村(組)文化廣場、村鎮(zhèn)主要出入口等相對集中連片的綠地,根據(jù)自然生態(tài)條件,選擇生態(tài)效益好、景觀效果美,具有一定主題色彩的鄉(xiāng)土樹種為主體樹種,開展營造或林相改造,打造主體鮮明又符合鄉(xiāng)村整體風貌的成片景觀林。

  3、建設(shè)水源涵養(yǎng)林。在已規(guī)劃用于水源涵養(yǎng)林建設(shè)的土地和現(xiàn)有水源涵養(yǎng)林的基礎(chǔ)上,優(yōu)先對村莊可視范圍、村莊飲用水源集水范圍內(nèi)的水源涵養(yǎng)林進行整治改造,選擇種植根量多、根域廣、林冠層郁閉度高、林內(nèi)枯枝落葉豐富的樹種,適當增加伴生樹種和灌木,形成混交復(fù)層林,全面增強涵養(yǎng)水源、保持水土生態(tài)功能。

  四、活動安排

 。ㄒ唬┎渴饐与A段。

  于20xx年4月底前,成立領(lǐng)導機構(gòu),并結(jié)合我街道實際,制訂印發(fā)實施方案,召開全街道“綠滿家園”工作動員大會,明確工作目標與重點,落實工作責任,結(jié)合生態(tài)村創(chuàng)建工作安排進行全面部署,充分做好活動全面開展的各項準備。

 。ǘ┙ㄔO(shè)推進階段。

  從20xx年起,按照惠陽區(qū)每年要高標準建設(shè)20個市級森林村莊的任務(wù)要求(持續(xù)3年,共60個)。在此基礎(chǔ)上,同步推進其余生態(tài)村森林村莊的建設(shè)工作。各村(社區(qū)居)委會及有關(guān)單位要嚴格按照要求,加大人力、財力投入力度,力爭在每年區(qū)對我街道的績效考核中名列前茅,確保該項活動打造成建設(shè)新一輪綠化秋長的特色品牌。

 。ㄈ╈柟烫嵘A段。

  該項活動是一項長期的`工作,各村要持續(xù)推進,結(jié)合實際落實管理保護,常抓不懈,鞏固提升活動成果,提高農(nóng)村居民的幸福指數(shù)。

  五、責任分工

  由街道林業(yè)站牽頭,負責加強與區(qū)林業(yè)部門、區(qū)各相關(guān)部門和各村的溝通協(xié)調(diào),與國家生態(tài)區(qū)和省級新農(nóng)村示范片創(chuàng)建充分結(jié)合,扎實推進,確保如期完成市下達的各項工作任務(wù),具體分工如下:

 。ㄒ唬┯闪謽I(yè)站負責銜接好區(qū)發(fā)改部門,外經(jīng)辦配合。

  負責做好市級森林村莊建設(shè)的立項工作。

 。ǘ┯韶斮Q(mào)辦負責銜接好區(qū)財政部門。

  負責將市級森林村莊建設(shè)的區(qū)級配套資金列入年度財政預(yù)算,并按規(guī)定及時撥付。

 。ㄈ┯闪謽I(yè)站負責銜接好區(qū)林業(yè)部門。

  負責市級森林村莊建設(shè)的組織實施,協(xié)調(diào)鎮(zhèn)村落實建設(shè)用地,抓好規(guī)劃設(shè)計,協(xié)調(diào)種苗供應(yīng),提供技術(shù)保障等服務(wù)。

  (四)由農(nóng)辦負責銜接好區(qū)農(nóng)業(yè)部門。

  負責協(xié)調(diào)省級新農(nóng)村示范片相關(guān)村莊綠化美化具體規(guī)劃設(shè)計,將該項活動與省級新農(nóng)村示范片創(chuàng)建相結(jié)合,統(tǒng)籌推進;負責做好農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)的組織實施工作。

  (五)由水利會負責銜接好區(qū)水務(wù)部門。

  負責水庫、農(nóng)村水利工程設(shè)施范圍內(nèi)的綠化和水土保持的指導工作。

 。┯梢(guī)劃建設(shè)辦負責銜接好區(qū)住建部門。

  負責村莊整體規(guī)劃和農(nóng)村庭院綠化規(guī)劃的指導工作。

 。ㄆ撸┯森h(huán)保辦負責銜接好區(qū)環(huán)保部門。

  負責將活動與創(chuàng)建國家生態(tài)區(qū)有機結(jié)合,做好已被授予生態(tài)村及正在創(chuàng)建生態(tài)村的村莊綠化美化銜接工作。

 。ò耍┯梢(guī)劃建設(shè)辦負責銜接好區(qū)交通運輸、公路部門。

  負責公路用地范圍內(nèi)的綠化美化工作。

 。ň牛┙值馈

  每年須完成2個示范點建設(shè)。同時,各村每年配合,向區(qū)林業(yè)部門提供2~3個行政村作為市級森林村莊建設(shè)的候選村,落實建設(shè)用地,經(jīng)林業(yè)部門現(xiàn)場踏查遴選后列入當年市級森林村莊建設(shè)范圍;負責做好當?shù)厝罕姷乃枷牍ぷ鳎_保工程無障礙施工,并落實專人,加強幼樹撫育和日常管護,確保綠化成效。

  六、活動要求

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,落實責任。

  成立專項工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在街道農(nóng)林水辦公室,負責各項工作的組織領(lǐng)導、綜合協(xié)調(diào)和檢查督辦等工作。各村要明確工作目標與責任,成立相應(yīng)工作機構(gòu),形成村(社區(qū)居)委會書記親自抓、負總責,街道、村互相配合,合力共建的工作態(tài)勢,確保鄉(xiāng)村綠化美化工作穩(wěn)步有力推進。

 。ǘ┥钊胄麄,廣泛動員。

  植樹造林,綠化家園需要全社會共同參與,各村及各有關(guān)單位要層層發(fā)動,加大宣傳力度,全方位、多角度宣傳植樹造林和鄉(xiāng)村綠化美化的重要性、必要性和緊迫性,把群眾、鄉(xiāng)賢、企業(yè)的積極性調(diào)動起來,引導他們以多種形式(出力、出錢、出物或參與管護等)參與活動,努力營造“人人參與綠化美化,齊手共建美好家園”的活動氛圍,全面推進我街道生態(tài)文明建設(shè)。

 。ㄈ┖侠硪(guī)劃,穩(wěn)步推進。

  堅持生態(tài)優(yōu)先、便利優(yōu)先、適用優(yōu)先,將美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃有機銜接、相互配套,通過合理規(guī)劃、整合優(yōu)化提升鄉(xiāng)村綠化美化效果。遵循少花錢,多辦事原則,綠色植被要全覆蓋可綠化用地,四旁綠化(村旁、宅旁、水旁、路旁)苗木全部采用優(yōu)質(zhì)鄉(xiāng)土闊葉樹苗,原則上不使用昂貴大苗。街道林業(yè)站要加強技術(shù)指導,對工程建設(shè)進度和質(zhì)量進行全面跟蹤檢查,及時解決建設(shè)過程中發(fā)現(xiàn)的問題,總結(jié)推廣典型的經(jīng)驗做法,確保按時保質(zhì)保量完成建設(shè)任務(wù)。

  (四)多方籌資,加大投入。

  活動資金按“三三四”比例籌措,即市出資30%、區(qū)出資30%、鎮(zhèn)村出資40%,區(qū)財政和街道辦事處將按比例全額配套。各村要樹立責任意識,充分利用好這次機會,統(tǒng)籌兼顧,籌集建設(shè)資金,開展植樹和撫育管護工作,確保該項活動順利開展。

  (五)督促檢查,注重實效。

  街道辦每季度對活動督辦1次,領(lǐng)導小組辦公室組織督查組(由林業(yè)站、紀監(jiān)辦、黨政辦組成活動督查組)每月1次對各村開展專項活動落實情況進行督查檢查,以實際效果和群眾意見為評價依據(jù),對效果明顯、群眾滿意的村莊進行宣傳推廣,對效果差的及時督促、限期整改,確保該項活動落到實處,效果明顯。

 。⿵娀茏o,保障成效。

  植樹造林“三分種,七分管”,種植是基礎(chǔ),后續(xù)管理是關(guān)鍵。以村為單位建立管護責任制,將管護工作列為常態(tài)化工作,建立長效機制,落實管護責任,加強撫育施肥和除草松土,做到管護措施到位、人員到位、經(jīng)費到位、管護責任到位,提高鄉(xiāng)村綠化美化的管護水平,鞏固發(fā)展建設(shè)成果,堅決杜絕“年年種樹不見樹”現(xiàn)象的發(fā)生,做到種一棵成活一棵,造林一片成林一片。

活動實施方案 篇2

兄弟姐妹們:

  為認真組織好本班大學畢業(yè)三周年聚會活動,使本次聚會更加充實而有意義,制定如下方案。

  一、聚會時間

  20xx年xx月xx日(周六)下午2:00至20xx年xx月xx日(周日)下午5:00,為期一天半。

  二、地點人員

  全體同學

  三、聚會主題

  三年重聚首并肩再出發(fā)

  四、日程安排

  xx月xx日(星期六)

  上午:人員報到、布置場地

  下午:

  1:50 報到、集合完畢

  2:00 主題班會

  班會議程:

  1.觀看開場視頻

  2.班長、團支書開場、發(fā)言;

  3.每人做3分鐘以內(nèi)發(fā)言,匯報畢業(yè)三年以來自己最想和大家分享的經(jīng)歷和感想(發(fā)言應(yīng)挑選3至5張畢業(yè)后的照片進行配合展示);

  4.30分鐘自由發(fā)言、討論;

  5.班長總結(jié)發(fā)言。

  4:00 趣味活動

  五、活動內(nèi)容:

  1.人員分組:首先大體以男生宿舍為基礎(chǔ),將男生分為三組,分別選出三組組長,三個組長按照一分鐘俯臥撐個數(shù)從高到低的排序,依次為本組挑選女組員。

  2.第一項比賽:丑小鴨賽跑。規(guī)則:用膝蓋夾住氣球,球不能落地,不能夾破,進行接力賽跑,快者為勝,三輪定勝負(時間約30分鐘)。

  3.第二項比賽:你演我猜。規(guī)則:每組選兩人進行

  兩分鐘猜詞比賽,一人表演一人猜,猜出詞數(shù)多

  者為勝,每輪換人,三輪定勝負(時間約30分鐘)。

  4.第三項比賽:豬八戒背媳婦。規(guī)則:每組出三男三女(女生不足的組可由男生代替),男背女接力。男生蒙住雙眼背上女生,在女生的指揮下到達規(guī)定地點踩破地上的氣球,并返回原地,由下一組完成相同動作,時間最短的隊獲勝,三輪定勝負(時間約30分鐘)。

  5.第四項比賽:合力拼圖(備選)。三組人員相互配合,同時開始,分別完成同樣的拼圖,用時最短者獲勝(時間約30分鐘)。

  6.獎懲規(guī)則:每項比賽獲勝組得10分,第二名得5分,第三名得0分。第三名的組選擇以下方式之一接受懲罰:1.組長一次性做30個俯臥撐;2.全組每名男生一次性做10個俯臥撐;3.全組人員每人一次性做5個俯臥撐。

  6:00 集體合影(地點:大活→百年紀念園→新體育場,劉博才拍攝);

  7:00 晚餐(地點:文瀾閣,主題:1.補辦過去兩年全班同學的生日工程;2.祝福過去兩年結(jié)婚的.新人百年好合;3.慶賀讀研同學畢業(yè)順利。耿會宣安排);

  8:30 撕名牌游戲(地點:新體育場,段超強組織)

  第五項比賽:老鷹抓小雞模式;

  第六項比賽:兩組對撕模式;

  第七項比賽:三組混撕模式;

  10:00 根據(jù)最終得分,確定最終獲勝組并頒獎;

  11:00 休息(地點:教師公寓,盧海濱安排住宿)。

  6月7日(星期日)

  上午:

  7:30 早餐(自行安排);

  8:00 校門口集體乘車去xxx(自帶午餐,鼓勵會做飯的同學攜帶自制手工美食與大家分享);

  9:00 進入xxx,集體游玩;

  下午:

  5:00 乘車返回,聚會結(jié)束,分發(fā)紀念品,留念送別。

  五、責任分工

  總負責人:xxx

  副負責人:xxx

  方案策劃:xxx

  聯(lián)系住宿:xxx

  聯(lián)系場地:xxx

  安排用餐:xxx

  財務(wù)管理:xxx

  物品采購:xxx

  攝影照相:xxx

  現(xiàn)場布置:xxx

  媒體音響:xxx

  六、活動經(jīng)費

  住宿:60×30=1800元

  用餐:1000×1=1000元

  道具:50+50+100+100=300元

  獎品:暫定200元

  紀念品:30×30=900元

  歡樂谷:150×30=4500元

  其他費用:大約300元

  總費用大約為9000元(人均300元)。

  七、注意事項

  1.全體人員合理安排好自己的時間,盡可能參加本次聚會;

  2.全體人員認真準備發(fā)言,確保言之有物,有真情實感;

  3.活動前要做好熱身,活動中安全第一、點到為止避免受傷;

  4.聚會期間服從集體時間安排,避免造成時間浪費。

活動實施方案 篇3

  一、活動前言: 父親是一只船,載著我們的期待和夢幻。

  父親是一棵樹,為我們遮擋風雪和嚴寒。

  父親是一盞燈,給我們光明和溫暖。

  有人說,父愛如山,有人說,父愛似海, 但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?6月20日一個屬于父親的節(jié)日,拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!敲破阻礙父愛流淌著歷史的、性格的薄壁,讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!

  二、活動背景:為迎接6月20日父親節(jié)的到來,弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,真誠表達對父親的深情厚誼,抒發(fā)自己內(nèi)心的感人故事,舉行這次“父愛如山”的主題活動征文活動,用回憶再現(xiàn)親情,喚起人們對父親的關(guān)愛,倡導大家的尊老敬老的風氣,讓我們的生活更加和諧。

  三、活動主題:“父愛如山”

  四、活動目的:通過系列活動,豐富校園文化生活,關(guān)注日夜為我們操勞的父親,重溫成長過程,感恩偉大父愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關(guān)懷。

  五、主辦:藝術(shù)設(shè)計系

  六、活動內(nèi)容:

  1、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于父愛;

  男大學生成長成才的故事;

  爸爸的'故事;

  我與爸爸的故事。

  2、“父親節(jié)”前安排觀看有關(guān)主題電影《父愛》。

  七、比賽形式以及參賽作品要求:

  1、字數(shù)不限,文體不限,小說、詩歌、散文、雜文、日志、圖文等等形式均可。

  2、征文要求為原創(chuàng)作品,嚴禁抄襲。內(nèi)容以“父愛如山”為主題,不得偏離主題。

  3、參賽作品以南陽理工學院稿紙手寫為主。

  4、需在作品標明班級、姓名的相關(guān)信息,以便評選小組評選。

  八、作品征集:

  20xx年6月15日下午五點上交至學生會辦公室。

  九、作品評選:

  本次活動評選分為兩個部分。

  首先,在完成全部作品的收取之后,由系學生會社踐部、學習部相關(guān)人員組織評選出優(yōu)秀作品。

  其次,優(yōu)秀作品將送到有關(guān)領(lǐng)導及教師處進行評選:一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干。

  最后,參賽作品將在8號樓右邊道路上進行展示,供同學們交流學習。

  十、獎勵:

  獲獎同學將給予一定的精神和物質(zhì)獎勵,參賽同學給予一定的精神獎勵。

活動實施方案 篇4

  為深入貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》精神,激發(fā)和培養(yǎng)學生的.科學興趣,大力提高其動手能力和創(chuàng)新意識,江蘇省科協(xié)“科普大篷車”將到我校開展科普活動,為了確保本次活動順利開展,特制定本方案。

  一.活動時間:11月19日

  二.活動地點:學校運動場

  三.活動主題:體驗 創(chuàng)新 成長

  四.活動對象:全校學生

  五.活動安排:

  上午:

  第二節(jié)課:一(1)~(3)

  大課間:一(4)~(6)

  第三節(jié)課:二(1)~(3)

  中午:

  12:00~12:30 二(4)~(5)、三(1)

  12:30~13:00 三(2)~三(4)

  13:00~13:30 四(1)~四(3)

  下午:

  第一節(jié)課:四(4)~四(5)、五(1)

  第二節(jié)課:五(2)~五(4)

  第三節(jié)課:六(1)~六(4)

  六.活動要求

  1、活動開始前各班主任要教育學生遵守紀律,遵守秩序,嚴防學生大量集中導致意外事件發(fā)生,同時教育學生愛護儀器設(shè)備。

  2、為保證活動有序開展,如果占用了上課時間,請當堂課的老師予以諒解、配合;顒訒r,班主任和當堂課的老師必須跟班,中午時間值班老師必須跟班,把握學生的動態(tài),維護活動現(xiàn)場秩序。

  3、當天行政值班人員、教導處工作人員,要在現(xiàn)場維護秩序,確保安全。陳阿順同志要做好攝影報道工作。

  4、總務(wù)處要布置好活動場所,拉設(shè)電源到運動場。

活動實施方案 篇5

  家庭教育是學校教育的延伸陣地,學校教育質(zhì)量的好壞離不開家長的支持與配合,為此,學校堅持以人為本,積極構(gòu)建學校、家庭、社會教育網(wǎng)絡(luò)體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,提高教育教學質(zhì)量,創(chuàng)建和諧校園,特制定此方案,小學家長委員會活動實施方案。

  一、工作理念

  為了孩子的發(fā)展,為了學校發(fā)展,為了教育事業(yè)的發(fā)展。

  二、組織機構(gòu)

  學校管理機構(gòu)

  主任:校長隋中民

  成員:各班班主任

  校級家委會:由每班推薦1到2名班級家委會成員組成。設(shè)主任委員1名,副主任委員2名,委員4—6名。

  班級委員會:由各班熱心班級工作的5—7名家長組成,設(shè)主任委員1名,委員2名。

  三、權(quán)利與職責

  (一)、學校管理機構(gòu)的權(quán)利與職責:

  1.每學年至少召開兩次以上或每學期召開一次家長委員會會議匯報學校階段性工作情況,聽取并研究討論家長代表委員們的意見和建議。

  2.每學期開展一次調(diào)查問卷活動,通過調(diào)查問卷使家委會成員了解校情、教情、學情,向家長征求辦學意見,積極對待家長的合理化建議,規(guī)劃方案《小學家長委員會活動實施方案》。

  3.收集家庭教育方面的成功經(jīng)驗和案例,每學期組織一次家教方法介紹交流會,配合學校辦好家長學校,加強對學生進行思想品德的教育。

 。ǘ、校級家委會的權(quán)利與職責:

  1.了解學校的辦學理念與思路,明白學校教育教學改革的'方向。

  2.聽取學校有關(guān)工作的匯報,收集家長對學校管理及教師教育教學等方面的意見或建議,并及時予以反饋。

  3.協(xié)調(diào)學校與家庭、教師與家長之間的關(guān)系,促進學校教育與家庭教育的有機結(jié)合。

  4.強化家校聯(lián)系,最大限度地引導家長學習家庭教育理論,充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用,配合學校共同實現(xiàn)科學育人。

  5.積極參加學校組織的大型活動,如:兒童節(jié)、運動會、藝術(shù)節(jié)等,及時了解學校的教育教學情況。

  6.維護學校形象,提升學校品牌。家長是學校形象的維護者,學校品牌的宣傳者,家長委員會要協(xié)助學校及時把辦學情況反饋給家長,幫助學校打造良好的教學品牌而努力。

  (三)、班級家委會的權(quán)利與職責:

  1.了解班級的教育教學情況,明確班級的教育目標。

  2.為班級建設(shè)與發(fā)展提出合理化建議,為營造良好的班級文化出謀劃策。

  3.反映家長的意見,協(xié)調(diào)班主任與家長的溝通,形成教育合力。

  4.積極參加班級活動,并能主動協(xié)助班主任做好準備工作。

  5.幫助班主任做好班級事務(wù)性服務(wù)工作。

活動實施方案 篇6

  開學以來,在學校的正確決策下,在全體老師和學生的積極配合和辛勤付出下,學生的精神面貌、學習狀態(tài)、紀律狀況都有了可喜的變化,但仍存在不盡人意的地方。期中將至,根據(jù)學期初學校制定的管理工作計劃,同時為鞏固成果,修正不足,以進一步完善學校和班級的教學和管理,提高學生學習和自律能力,促進學生良好習慣的養(yǎng)成,學校特組織“回頭看、再完善”活動。

  一、 活動原則

  反思、總結(jié)、提高

  二、 活動時間

  11月19日-11月30日

  三、 活動對象

  各班級班主任及全班學生

  四、 活動內(nèi)容

  “管理”和“教學”是學校的`兩大主題,是學校的生命線,本次活動的內(nèi)容圍繞這兩大主題展開。

 。ㄒ唬 回頭看“管理”

  良好的管理是學生良好習慣養(yǎng)成的保證,學生良好習慣是有效學習的保證。在本次活動中,圍繞常規(guī)管理,學生反思自身規(guī)范,班主任反思班級管理,從而在反思的基礎(chǔ)上不斷完善與發(fā)展。

  反思內(nèi)容:儀容儀表、道德規(guī)范、宿舍紀律、自習紀律、課堂紀律、兩操紀律、宿舍內(nèi)務(wù)、公共衛(wèi)生

 。ǘ 回頭看“教學”

  教與學是學校教育不可分割的兩個方面,教學相長是學校教育追求的目標。在本次活動中,班主任主要從“教”的角度進行反思,班主任反思班級的教學管理,比如課代表的設(shè)置、早讀的安排、學困生的管理、與任課老師的交流等等;學生從“學”的角度進行反思,學生反思自身的學習態(tài)度、學習方法、學習習慣。師生在反思的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗教訓,培養(yǎng)學生良好習慣,提高班級整體學習水平。

  五、活動流程

  (一)個人反思

  期中考試結(jié)束后,班級學生就前一段時間個人的紀律表現(xiàn)和學習情況進行個人反思,班主任老師就前一段時間班級的常規(guī)管理和教學管理進行總結(jié)反思。

 。ǘ┛偨Y(jié)交流

  在個人反思的基礎(chǔ)上,班主任老師利用班會或活動課時間組織學生就常規(guī)管理和學習進行交流,學習成功經(jīng)驗,汲取失敗教訓,完善班級管理。

  在班主任個人反思的基礎(chǔ)上,各級部組織班主任例會,對開學兩個多月來的班級工作進行交流,取長補短,全面提高級部的管理和教學水平。

 。ㄈ┐_立目標

  “回頭看”的目的在于“再完善”,反思過去為了更好地指導未來,所以各班級及其學生在反思總結(jié)的基礎(chǔ)上要確定今后管理和教學的努力目標,要求目標明確且符合班級和學生自身實際情況。

 。ㄋ模┏晒故

  班主任老師要將學生個人反思、班級交流情況進行總結(jié)

  并形成書面材料,上報學生處。

  關(guān)于學生的個人目標,班主任可根據(jù)班級情況要求學生將目標貼在班級墻報上予以展示。

  各級部要以此為機,加強班級文化建設(shè),各級部要有針對性地制作“回頭看,再完善”主題活動看板。

  六、 活動要求

  只有善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,才能不斷提高認識,才能不斷取得進步。此次活動要求班級和學生對前一段時間的教學和管理情況進行反思總結(jié),這對班級和學生發(fā)展具有非常積極的意義,所以每位班主任老師和同學要高度重視,在認真反思的基礎(chǔ)上明確目標,并將確立的目標貫穿于今后的學習、管理中,促進班級和學生持續(xù)、全面、健康發(fā)展。

活動實施方案 篇7

  二七區(qū)鐵三官廟小學毽球進校園活動實施方案 《zhonggong中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,強調(diào)了加強青少年體育增強青少年體質(zhì)對于民族興旺、國家強盛的重要意義。身心健康、體魄強健、充滿活力的青少年,是一個民族旺盛生命力的體現(xiàn),是社會文明進步的標志,因此我校決定把體育活動作為每天的必修課程,讓學生走進操場、跑向大自然、沐浴在陽光下,在體育運動中強身健體,磨練意志,錘煉品格,陶情益智,體驗體育運動的無窮魅力,感受校園的神采飛揚,釋放青少年的熱情活力和向上朝氣,把握生命的健康與活力讓體育成為生活中的美好經(jīng)歷,成為全面發(fā)展的不懈追求。我,F(xiàn)安排毽球進校園活動方案如下:

  一、組織機構(gòu):

  為保障陽光體育活動落到實處,我校建立健全以校長為組長;主抓體育工作的主任為副組長;教導處人員、班主任及體育教師和各班體委為組員的領(lǐng)導機構(gòu)。確立逐步落實,責任到人,齊抓共管的工作思路。

  二、活動時間:

  每天上午大課間分組活動時間(20分鐘) ;每節(jié)課間以及課余課外時間;每節(jié)體育課利用10—15分鐘時間進行練習。另學校根據(jù)需要隨時通知全體學生統(tǒng)一練習的時間待定。

  三、活動地點:

  大課間活動時,各班同學在本班做操位置附近活動,課間活動采取就近原則,體育活動課選取不與上體育課班級發(fā)生沖突的地點進行活動。

  四、活動內(nèi)容:

  個人及小組練習內(nèi)容:單踢、盤踢、各式花樣踢、傳接球。

  集體活動內(nèi)容:配樂繩操,毽球舞。

  五、活動分工:

  張老師和程老師負責指導毽球的各項技術(shù);李老師配合音樂組的宋老師創(chuàng)編和指導繩操以及毽球舞。高主任負責督導各位教師的具體工作,并根據(jù)練習的進展情況隨時抽調(diào)其他教師參與組織指導工作。

  六、活動績效:

  經(jīng)過一學期的強化練習,力爭學期末能有95%以上學生的毽球達到合格的標準,能有30%左右的學生達到優(yōu)秀等級。學生心肺功能有所提高,協(xié)調(diào)性、靈巧性得到良好改善,能初步養(yǎng)成自覺積極主動參與體育鍛煉的`習慣。大型團體操“繩毽之舞”初步成型,達到“毽中有我,我中有毽”的境界。

  七、規(guī)章制度:

  建立班級學生鍛煉追蹤計劃,每天安排各班級體育委員配合少先隊檢查學生的練習情況,做到周周有評比,月月有典型。將班級鍛煉情況納入評選優(yōu)秀班級的條件之一,將此項活動的開展情況納入教師的個人量化考核之中,將活動績效與班主任的年終評優(yōu)掛鉤,與體育教師的工作績效掛鉤,將學生的鍛煉情況作為評選三好學生的優(yōu)先條件,表現(xiàn)突出的學生頒發(fā)“陽光體育大使”獎?wù),練習懈怠成績不達標的登記在冊,連續(xù)2年不合格的學生評定為體育成績不合格,做到獎懲分明。

活動實施方案 篇8

  為認真落實教育局文件精神,切實做好新形勢下的群眾工作,密切黨群干群關(guān)系,形成學校上下共同推進“建設(shè)美麗瀏陽、打造幸福家園”的工作合力,特組織我校黨員干部開展“與群眾懇談對話、為群眾排憂解難”活動,制定本活動方案。

  一、領(lǐng)導機構(gòu)

  組長:z

  副組長:z

  成員:z

  二、活動內(nèi)容

  1、知情。采取多種形式面對面與群眾懇談對話,與群眾真情交流,平等地聽取各方面的意見和呼聲。全面掌握群眾的追求、需要和要求,全面收集群眾對學校工作的看法、建議甚至批評。

  2、解難。發(fā)動黨員干部深入師生中去,重點走訪困難戶、問題學生,與群眾面對面、零距離地懇談對話,及時回答廣大群眾關(guān)心的各種問題,為群眾答疑解惑、排憂解難。為師生辦實事,宣傳黨和政府民本民生政策,組織黨員干部結(jié)對幫扶。

  3、暖心。積極宣傳黨和政府民本民生政策以及為百姓所辦實事,解決實際問題。通過走訪,排查矛盾糾紛、安全隱患等現(xiàn)實問題,讓師生切實感受到黨和政府的溫暖。

  三、活動形式

  1、面對面交流溝通

  在主動與群眾的交往中交流,在互動中溝通,通過“請進門”約談、“走出門”訪談、“敞開門”會談等形式,聽心聲、調(diào)心態(tài)、解心結(jié)、暖心窩,進一步密切聯(lián)系、融洽關(guān)系、增進信任、凝聚人心。

  2、分組包戶結(jié)對幫扶

  發(fā)動黨員、行政人員采取分組包戶的辦法,通過結(jié)對幫扶,把師生的事情當成自己的事情,傾聽師生及家長的心聲,關(guān)心他們的需求,解決他們的實際困難,從而更好促進交流思想、融洽關(guān)系、增進互信,進一步密切黨群的`感情。從生活上、精神上給予照顧,力所能及地解決實際困難。

  四、工作步驟

  1、宣傳發(fā)動(8月20日至9月5日)

  組織學校黨員、行政人員召開“與群眾懇談對話、為群眾排憂解難”動員會、座談會,在學校廣泛開展主題宣傳活動,通過橫幅、標語、宣傳欄、學校網(wǎng)站、組織座談等多種形式,宣傳活動的目的、意義和安排,確;顒訁⑴c的廣泛性,營造群眾工作良好氛圍。

  2、調(diào)查摸底(9月6日至9月30日)

 、賹δ壳八莆盏那闆r進行整理、歸檔,確定第一階段的聯(lián)系對象。

  ②繼續(xù)發(fā)動學校黨員、行政等,開展走訪、座談等形式,對師生困難、意見等進行全面調(diào)研,并建立檔案,確定為第二階段聯(lián)系對象。

  3、組織懇談和幫扶活動(10月1日至11月20日))

 、賹W校工作人員懇談(8月上旬)

  對摸底的資料進行匯總,組織學校工作人員開展群眾懇談、幫扶活動。要求做到“四有”,即入戶聯(lián)系卡、有民情日記本、有意見反饋表、有實事辦結(jié)單。

 、趯W校黨員、小組長幫扶活動(9月上旬)

  通過進一步調(diào)查摸底,在切實了解民情的基礎(chǔ)上,采取自愿的原則組織學校有條件、有時間、有精力的黨員開展幫扶活動。同時組織愛心人士對其他學校的困難家庭開展愛心幫扶活動。

  3、整改階段(11月20日至12月20日))

  9月上旬至11月下旬,開展“解百姓難、暖群眾心”活動,根據(jù)第一階段摸排出來的問題,集中力量進行整改。

  對學校群眾工作進行認真總結(jié),查找不足,明確改進措施,并提出20xx年的工作安排。

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