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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-10-19 08:49:25 計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期計(jì)劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、工作指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)完善教育管理機(jī)制,以教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)為方向,以幼兒園制訂的各項(xiàng)制度、計(jì)劃為依據(jù),認(rèn)真貫徹執(zhí)行兩個(gè)《法規(guī)》,進(jìn)一步將如何貫徹《綱要》,創(chuàng)造性的實(shí)施《綱要》作為切入點(diǎn),不斷創(chuàng)新和發(fā)展,使我園在教育改革的進(jìn)程中邁向新的里程碑。

  二、工作總目標(biāo):

  1、加強(qiáng)管理中的科學(xué)化、現(xiàn)代化、人性化。提倡優(yōu)質(zhì)、和諧、創(chuàng)新的管理理念,增強(qiáng)教師隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神與凝聚力,為教職員工創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)、精神環(huán)境,調(diào)動(dòng)其工作的積極性和主動(dòng)性。

  2、搞好園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,強(qiáng)抓教師新教材的培訓(xùn)、鉆研和運(yùn)用工作。

  三、主要工作任務(wù)和內(nèi)容:

 。ㄒ唬、政治思想工作

  1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會(huì)、人民對(duì)幼教工作者的要求,提高思想政治素質(zhì)。

  2、進(jìn)行以世界觀、人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評(píng)選"我最喜愛的老師"活動(dòng),激勵(lì)教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風(fēng)。

  (二)、保教工作:

  保育工作:

  (1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  教育教學(xué):

 。1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精髓,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

  (2) 保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定切實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的`發(fā)展。

  (3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。

  衛(wèi)生保。

  (1) 把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。

  (2) 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。

  (3) 做好師、幼體檢及計(jì)劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。

  (4) 定期向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識(shí)。

  (5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。

  家長工作:

 。1)提高家長育兒知識(shí),溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

  (2)與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解幼兒園、班級(jí)情況及對(duì)幼兒的教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育的一致。

  (三)安全工作:

  加強(qiáng)安全日常工作的檢查,加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳教育。讓安全教育活動(dòng)進(jìn)課堂,不斷提高幼兒安全自我防范的意識(shí)和能力。

  四、工作安排:

  九月份:

  1、各班完成開學(xué)報(bào)名注冊(cè)、打掃衛(wèi)生,環(huán)境布置等前期準(zhǔn)備工作。

  2、各班于9月8日前交各項(xiàng)計(jì)劃 。

  3、組織“慶教師節(jié)”活動(dòng)。

  4、小班家長會(huì)。

  5、全園幼兒身高、體重測(cè)評(píng)。

  6、全園師生學(xué)習(xí)幼兒廣播體操。

  7、新生家訪工作。

  8、各班家長園地、家園聯(lián)系冊(cè)、主題墻等檢查評(píng)比。

  十月份:

  1、安排國慶節(jié)假日值班工作。

  2、新教材理論和實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)。

  3、各班常規(guī)評(píng)比

  4、 各班家長會(huì)

  5、 家訪工作

  6、 新、老生體檢

  7、幼兒韻律操評(píng)比

  十一月份:

  1、開展“觀摩教學(xué)”活動(dòng)。

  2、安全教育活動(dòng)。

  3、參加區(qū)集體備課

  十二月份:

  1、常規(guī)安全工作檢查評(píng)比。

  2、家園同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)

  3、準(zhǔn)備元旦活動(dòng)。

  元月份:

  1、慶元旦活動(dòng)。

  2、各班教育教學(xué)檢查評(píng)估工作。

  3、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。

  4、交各項(xiàng)總結(jié)。

  5、家長問卷,教師問卷活動(dòng)。

  6、幼兒成長冊(cè)交流 。

  7、全園做好學(xué)期結(jié)束工作。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),分析托班寶寶年齡特點(diǎn),在工作中加強(qiáng)實(shí)施與反思,堅(jiān)持以促進(jìn)寶寶身心健康為中心,保教合一為原則,以培養(yǎng)寶寶良好的生活、衛(wèi)生、行為習(xí)慣為前提,幫助寶寶發(fā)揮個(gè)體潛能,學(xué)習(xí)學(xué)齡前階段生活、學(xué)習(xí)、做人的基本態(tài)度和技能,形成良好的生活、衛(wèi)生、行為習(xí)慣,為寶寶順利進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)奠定基本的、

  必要的身心基礎(chǔ)。

  二、工作重點(diǎn)

  1、穩(wěn)定新生入園情緒,使寶寶能逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活。

  2、綜合利用環(huán)境資源實(shí)施教育。

  3、進(jìn)行和研究“如何做好孩子活動(dòng)過程的觀察記錄”,真正做到促進(jìn)孩子的發(fā)展,并有效地指導(dǎo)教師更好地開展個(gè)別化教育活動(dòng)。

  4、家園共同創(chuàng)設(shè)平等、和諧、寬松的心理環(huán)境,使寶寶快樂地成長。

  5、加強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)的交流與研討,促進(jìn)教師專業(yè)能力的成長。

  三、具體工作與措施

  1、通過引導(dǎo)寶寶積極參與各種游戲活動(dòng),促使寶寶擺脫對(duì)家長的'依戀。不斷提高寶寶的生活自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,逐漸適應(yīng)幼兒園集體生活。

  2、環(huán)境是重要的教育資源和促進(jìn)兒童發(fā)展的條件,兒童是在與環(huán)境的相互作用中成長的。本學(xué)期將通過整合各種環(huán)境資源,提供能激發(fā)寶寶興趣、促進(jìn)寶寶成長的各種活動(dòng),提供師生之間、寶寶之間、家園之間的互動(dòng)機(jī)會(huì),使寶寶通過與環(huán)境之間的相互作用,獲得發(fā)展。

  3、根據(jù)寶寶的具體情況和年齡特點(diǎn),為寶寶提供安全、操作性強(qiáng)的游戲材料,并根據(jù)年齡差異及發(fā)展差異提供層次不同的游戲材料,讓寶寶能按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動(dòng)。

  4、建立良好的師幼、同伴關(guān)系,并取得家庭的配合,提供機(jī)會(huì)讓寶寶交往與合作,在寬松、平等的氛圍中促進(jìn)寶寶各種能力的發(fā)展。

  5、保證寶寶每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,在體育活動(dòng)和游戲中促進(jìn)身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),發(fā)展寶寶的運(yùn)動(dòng)能力,提高自我保護(hù)能力。

  6、通過共同制定計(jì)劃及集體備課,群策群力、共同探討,研究總結(jié)適合寶寶班年齡特點(diǎn)的教材和教學(xué)方法,促進(jìn)教師專業(yè)能力的提高。

  四、保育衛(wèi)生工作:

  1、嚴(yán)格按照幼兒園的衛(wèi)生保健要求,認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作

  2、加強(qiáng)幼兒的生活護(hù)理工作,根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒增減衣物,對(duì)汗?jié)、尿濕、弄臟的衣褲及時(shí)更換,清洗干凈。培養(yǎng)幼兒良好的、正確的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、堅(jiān)持做好日常清潔、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

  4、為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境,將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康。

  

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期我校工作總的指導(dǎo)思想是:解放思想,深化改革,強(qiáng)化管理,求真務(wù)實(shí),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù),辦出我校的外語和藝體特色,奪取20xx年中高考、統(tǒng)考的全面勝利,為洛陽時(shí)代外國語學(xué)校的長足進(jìn)步,為偃師市的教育發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  一、深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。做好三個(gè)堅(jiān)持:

  (1)堅(jiān)持制度管理。一是推行分層管理制度,實(shí)行部門負(fù)責(zé)制,給予部門領(lǐng)導(dǎo)充分的考核權(quán),在行政管理上,從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教研組長、教師和班主任三個(gè)層面上分別加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),每一個(gè)層面既要自主合作創(chuàng)造性的開展好各自的工作,又要為下一層做好服務(wù)與指導(dǎo)工作,尤其要為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境,提高工作效率和管理效益;二是建立“能上能下,能高能低,能進(jìn)能出”的用人機(jī)制,我們將站在賞識(shí)人的角度,盡可能全面、客觀地評(píng)價(jià)教師的工作。

 。2)堅(jiān)持人本管理。學(xué)校要努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長,要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的舞臺(tái),要充分相信教師的潛能,激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。在學(xué)校管理工作中,堅(jiān)持在政治上引導(dǎo)人,在思想上教育人,在業(yè)務(wù)上錘煉人,在體制上激活人,在生活上關(guān)心人,使學(xué)校真正做到事業(yè)留人、感情留人、待遇留人,將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。

 。3)堅(jiān)持“按量取酬,按質(zhì)考核”的原則,對(duì)崗位考核中“愛事業(yè)、滿負(fù)荷、高效益、多成果”的教師要給予特別的獎(jiǎng)勵(lì)。所有教職員工通過考核實(shí)行活工資,所有人員包括中層以上干部實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé),層層考核,對(duì)班主任津貼和教職工績效獎(jiǎng)金適當(dāng)拉大差距,讓學(xué)校利益和干部利益、老師利益掛鉤,真正實(shí)現(xiàn)有能力、負(fù)責(zé)任,學(xué)生喜歡,家長歡迎的教職員工多勞多得,不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍。

  二、深化教育管理改革

 。1)建立健全教育管理和師德建設(shè)的崗位責(zé)任制。一級(jí)對(duì)一級(jí)、層層負(fù)責(zé)。如校長對(duì)學(xué)校董事會(huì)負(fù)責(zé),副校長對(duì)校長負(fù)責(zé),中層干部對(duì)主管校長負(fù)責(zé),教師、干事對(duì)主任負(fù)責(zé)的層層責(zé)任制。

 。2)建立適應(yīng)學(xué)校發(fā)展新要求的評(píng)價(jià)新機(jī)制。如要修改完善《時(shí)代外國語學(xué)校教學(xué)考核制度》、《時(shí)代外國語學(xué)校班主任考評(píng)制度》、《時(shí)代外國語學(xué)校后勤服務(wù)制度》、《時(shí)代外國語學(xué)校教職員工辦公管理制度》、《時(shí)代外國語學(xué)校學(xué)?记谡(qǐng)假制度》、《時(shí)代外國語學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處理?xiàng)l例》等等。

 。3)實(shí)施“名師工程”,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際,培養(yǎng)一批名師。條件主要是45歲以下的,教學(xué)水平高的,有社會(huì)知名度的第一線教師,評(píng)審方式主要是,考試、講課、師生評(píng)價(jià)。同時(shí)我們要做好二項(xiàng)工作:①教學(xué)改革,特別是課堂教學(xué)改革一定要抓緊,要有自己的特色,有自己的風(fēng)格,使學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)認(rèn)可。②加大師培力度,使年輕教師盡快成長,骨干教師盡快拔尖,老教師煥發(fā)青春。使整個(gè)教師隊(duì)伍整體水平提高,以適應(yīng)學(xué)生,家長和社會(huì)的要求。

 。4)在教育管理方面,堅(jiān)持育人根本,嚴(yán)字當(dāng)頭,堅(jiān)持嚴(yán)格管理,狠抓德育工作,重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和文明的行為習(xí)慣。堅(jiān)持教書育人原則,教師要管教管導(dǎo),學(xué)會(huì)做學(xué)生思想政治工作,學(xué)會(huì)管理學(xué)生。新學(xué)年將進(jìn)一步推進(jìn)特色德育,加大德育管理力度,以“課堂、生活、藝術(shù)”為活動(dòng)載體,完善德育序列:初一和高一“習(xí)慣養(yǎng)成教育”、初二和高二“人格磨礪教育”、初三高三“理想與成功教育”;形成德育體系:學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體,師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、親子互動(dòng)、人境互動(dòng)、自我促動(dòng);確定學(xué)生成材目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)創(chuàng)造。努力把學(xué)生培養(yǎng)成生活自理、學(xué)習(xí)自覺、道德自律、行為自控、情緒自悅的“五自”學(xué)生。

  (5)繼續(xù)優(yōu)化“學(xué)!獙W(xué)部—班級(jí)”三級(jí)管理體系,分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施德育常規(guī)工作和德育活動(dòng)的管理。學(xué)部主任主抓本學(xué)部的日常工作,抓級(jí)風(fēng)、學(xué)風(fēng),促班風(fēng),提高年級(jí)整體水平。進(jìn)一步完善德育常規(guī)管理,健全班主任例會(huì)和德育理論學(xué)習(xí)等制度。各學(xué)部每天對(duì)班主任召開晨會(huì)和晚自習(xí)查寢碰頭會(huì)兩次會(huì)議,學(xué)校每月召開一次班主任培訓(xùn)交流會(huì),定期召開教工大會(huì)和學(xué)部教師會(huì)。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,對(duì)青年班主任進(jìn)行德育工作實(shí)務(wù)培訓(xùn),對(duì)新班主任進(jìn)行應(yīng)急對(duì)策培訓(xùn)。努力探索德育工作新思想新方法,把德育理論應(yīng)用到實(shí)際的教育和教學(xué)的工作實(shí)踐中,增強(qiáng)其實(shí)效性。

  加強(qiáng)團(tuán)校教育,實(shí)行班級(jí)推優(yōu)入團(tuán)制度,培養(yǎng)一支優(yōu)秀的學(xué)生干部、學(xué)生管理員,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理、自我教育。

 。6)以“感恩教育”為重心,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,開展各種特色活動(dòng)

  新學(xué)期將以“感恩教育”為重心,開展各種特色活動(dòng),通過評(píng)優(yōu)促進(jìn)班風(fēng),如“常規(guī)先進(jìn)班”評(píng)比;通過特色培訓(xùn)轉(zhuǎn)化差生,如紅黃牌德育培訓(xùn)班、文明禮儀培訓(xùn)班;通過競(jìng)賽提升學(xué)生綜合素質(zhì),如文化藝術(shù)節(jié)、各種社團(tuán)活動(dòng)等。每月制訂德育主題,出版學(xué)部宣傳欄,展示學(xué)部、班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采,充分磨礪學(xué)生身心、意志、人格。多開設(shè)心理教育方面的講座,組織學(xué)生參加各類比賽,豐富學(xué)生文體生活。新學(xué)期擬進(jìn)行學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選活動(dòng),發(fā)掘、培養(yǎng)學(xué)生人才。

  進(jìn)一步規(guī)范升國旗儀式,形成富有特色的“國旗下講話”,形式要豐富,內(nèi)容要結(jié)合學(xué)校實(shí)際。每周講話內(nèi)容要形成書面材料予以收集、整理,形成我校的德育校本教材。

  要重視每周的班會(huì)課,做到每周有內(nèi)容,每周有新意,每周有效果,形成班會(huì)課程意識(shí),學(xué)生處嚴(yán)格巡視各班班會(huì)情況,使班會(huì)課成為深化班級(jí)文化內(nèi)涵、凝聚班級(jí)活力的'陣地。

 。7)加強(qiáng)安全教育,構(gòu)建平安、和諧校園

  常規(guī)工作必須常抓不懈,必須貫穿于整個(gè)學(xué)段的始終,確保正常的教育教學(xué)秩序。要健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)交通安全、消防安全、校舍安全、食品衛(wèi)生安全、校園周邊環(huán)境整治等工作。新學(xué)期擬舉行安全演練,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“安全第一”的意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)和應(yīng)急處理。完善安全管理責(zé)任制,增強(qiáng)班主任應(yīng)急能力。開展形式多樣的法制教育。衛(wèi)生室要認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生疾病宣傳、檢查、評(píng)比工作,認(rèn)真做好疾病預(yù)防工作,勤檢查,抓落實(shí),為校園的衛(wèi)生工作盡心盡力。

 。8)加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境

  倡導(dǎo)形成特色班級(jí)文化,發(fā)揮德育“潛課程”的作用,增強(qiáng)班級(jí)集體的向心力和歸宿感。各班要貫徹衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律及學(xué)生考評(píng)獎(jiǎng)懲等制度,民主制定班規(guī),明確班級(jí)奮斗目標(biāo)。班主任要緊密聯(lián)系家長,交流情況,形成合力,共同促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。重視家庭教育,通過家長委員會(huì)、家長會(huì)等多種形式,加強(qiáng)對(duì)家長工作的指導(dǎo),努力提高家長的家庭教育水平。本學(xué)期準(zhǔn)備開通家長課堂,在做好工作的前提條件下,邀請(qǐng)家長參觀我校的的兩操、課堂和宿舍、餐廳,擴(kuò)大我校的知名度和美譽(yù)度。

 。9)完善考勤、人事制度,加強(qiáng)人文管理

  新學(xué)期將進(jìn)一步完善考勤制度,規(guī)范請(qǐng)假制度,請(qǐng)假半天以內(nèi)天向主管部門領(lǐng)導(dǎo)告知,請(qǐng)假兩天以內(nèi)必須報(bào)告執(zhí)行校長,執(zhí)行校長同意后請(qǐng)假人要主動(dòng)告知教務(wù)處,學(xué)生處,就代課代職問題妥善解決,做到不影響學(xué)校的正常工作。實(shí)行上班打卡簽到(退)制。教工大會(huì)、教研活動(dòng),無故缺席或早退者,一次扣除50元。缺席或早退3次以上者,年度考核不能評(píng)優(yōu)秀。(詳見考勤制度)

  完善用人制度,優(yōu)化教職工隊(duì)伍。按照“學(xué)生喜歡、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)信任、同行佩服、自我認(rèn)同”的五維標(biāo)準(zhǔn)衡量教師,實(shí)行“末位淘汰”、“唯才是用”和“雙向選擇”的用人制度,聘任期內(nèi)教學(xué)、工作業(yè)績差,工作態(tài)度差,學(xué)校將予以淘汰;聘任期內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀,業(yè)績突出者,予以提拔任用。學(xué)校與個(gè)人實(shí)行雙向選擇,聘任教職工以一年為基本聘期,個(gè)別優(yōu)秀者聘期三年。

  設(shè)立人才資源庫作為備用人才,為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。辦公室要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),為廣大教職工提供方便,協(xié)調(diào)各部門工作,加強(qiáng)人文管理,承擔(dān)加班統(tǒng)計(jì)工作、考勤登記工作,使學(xué)校管理規(guī)范化、人性化。

 。10)辦出精品小學(xué),打造優(yōu)秀小學(xué)團(tuán)隊(duì)

  本學(xué)年是我校真正意義上的小學(xué)起始年,要高度重視小學(xué)管理,打造“精細(xì)管理、精英團(tuán)隊(duì)、精致課堂、精彩活動(dòng)、精心服務(wù)、精髓文化”六精要素,培養(yǎng)學(xué)生“高分?jǐn)?shù)、全素質(zhì)、有特長、好感受”,以培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn),輔之以書法和古詩文誦讀為核心的國學(xué)啟蒙、瘋狂英語等特色教育。

  (11)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),構(gòu)建強(qiáng)大的后勤服務(wù)隊(duì)伍

  沒有一支強(qiáng)大的后勤服務(wù)隊(duì)伍,學(xué)校的教學(xué)工作就難以順利進(jìn)行。后勤工作人員對(duì)此要有充分的認(rèn)識(shí),要有高度的崗位責(zé)任感,新學(xué)年后勤部門應(yīng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況對(duì)學(xué)校的后勤服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、安全保衛(wèi)等工作進(jìn)一步完善、規(guī)范,加強(qiáng)校舍安全檢查和管理,落實(shí)校舍安全責(zé)任,安全檢查要落到實(shí)處,定期檢查,適時(shí)抽查,維修及時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)和實(shí)驗(yàn)安全。

  著力提高總務(wù)部門的工作實(shí)效,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生保潔、安全生產(chǎn)檢查、食堂食物衛(wèi)生、校車服務(wù)等要加強(qiáng)管理,完善資料檔案,實(shí)現(xiàn)人文管理。

  三..深化教學(xué)體制改革

  本學(xué)期在教學(xué)上向教學(xué)質(zhì)量要成績,一手抓尖子生,一手抓轉(zhuǎn)化生,兩手都要硬,要努力構(gòu)建科學(xué)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,繼續(xù)開展課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng),努力使教師上好每一節(jié)課,要采取月考和抽考結(jié)合的形式,對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查。要進(jìn)行教學(xué)方法的改革在各個(gè)學(xué)科中都要抓出課堂教學(xué)有創(chuàng)新、有特色的代表性課程。從教學(xué)大綱的要求、教材內(nèi)容的要求、中考、高考改革的要求、學(xué)生的實(shí)際出發(fā),開動(dòng)腦筋,積極探索,拿出適合我們學(xué)生的、有我校特色的教學(xué)方法,增強(qiáng)課堂的趣味性、吸引力、實(shí)效性,扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新一輪改革,全面促進(jìn)教研氛圍,提升教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)原有的教研積弊,逐漸改革,促使教研新風(fēng)的形成,營造“教中有研,以研促教”的教研風(fēng)氣。

  (1). 建立校本教研資源庫

  新學(xué)期要加強(qiáng)教研,深化課程改革,使教學(xué)教研工作逐步走上經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化的軌道,堅(jiān)持做到“學(xué)期有計(jì)劃,周周有教研,每周有專題,人人要開課,期末有總結(jié)”。每個(gè)教研組要擬定學(xué)期聽課、開課計(jì)劃,每周要確保有一次集體備課時(shí)間,每周要確定一位中心發(fā)言人談專題,教研員要及時(shí)記錄,形成教研組的校本教研材料。學(xué)期末各教研組要將學(xué)期每周的專題討論內(nèi)容予以整理,形成校本教研成果。有可能的話結(jié)集出版,作為教研組的集體成果。每個(gè)備課組的成員均要開課,每個(gè)成員都要聽取同科組成員的公開課并進(jìn)行評(píng)課。教研組期末要公開在科組中進(jìn)行總結(jié),提出建議。

  各備課組的試卷格式要統(tǒng)一,備課組長要將試卷及相關(guān)學(xué)習(xí)資料整理成電子文檔,形成該備課組的資源庫,教研員期末收集備課組的電子文檔資料并交至教務(wù)處,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科完成情況評(píng)比先進(jìn)學(xué)科組并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

 。2). 推進(jìn)教研工作的改革

  1 繼續(xù)推行“教務(wù)處——學(xué)科組——備課組”三級(jí)教研負(fù)責(zé)制,教務(wù)處抓學(xué)科組,學(xué)部主任抓備課組,備課組長督促備課組成員,層層落實(shí)任務(wù),形成嚴(yán)密的教研網(wǎng)絡(luò)。 教務(wù)主任要帶頭學(xué)習(xí)教育理論,具備統(tǒng)籌整個(gè)初中學(xué)段和高中學(xué)段教學(xué)的能力,要有“三年一盤棋”的思想,及時(shí)解決各年級(jí)教學(xué)中遇到的新情況和新問題,制定有效的應(yīng)對(duì)措施。要充分加強(qiáng)備課組的建設(shè),把指導(dǎo)教學(xué)的重點(diǎn)放到學(xué)部備課組。

  2 備課組長要指導(dǎo)本組成員加強(qiáng)交流,互相聽課、評(píng)課,要對(duì)本組成員教學(xué)情況、水平了如指掌,進(jìn)行指導(dǎo)和作出評(píng)價(jià),要對(duì)本年級(jí)學(xué)科教學(xué)效果作出合理解釋,對(duì)本年級(jí)教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé)。要積極組織成員參加各類教學(xué)觀摩活動(dòng)、專題講座、學(xué)科培訓(xùn)等活動(dòng),開展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高課堂效益。

  3 實(shí)行“聽課實(shí)名制”和“推門聽課制”,提高聽課、評(píng)課質(zhì)量,教研組要及時(shí)做出反饋與建 議,開課教師要及時(shí)整改,備課組長檢查整改效果并向教務(wù)處反饋。每個(gè)月教師推門聽課的情況由教務(wù)處直接公布在學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)上,以便更公開、規(guī)范地統(tǒng)計(jì)教師聽課的情況。備課組長,中層以上干部每周聽課不少于3節(jié),參加工作未滿3年的教師,每周聽課不少于4節(jié),其他教師不少于2節(jié)(其中備課組長需對(duì)本年級(jí)每位教師推門聽課至少1次),教務(wù)處定期檢查,不定期抽查聽課記錄。青年教師要上好匯報(bào)課,新教師要上好亮相課,學(xué)科組長要予以指導(dǎo),關(guān)心新教師的成長。教務(wù)主任要積極推薦教師參加市級(jí)公開課、校級(jí)公開課、復(fù)習(xí)觀摩課,舉行公開課活動(dòng)時(shí),各備課組要聽課、評(píng)課,而且借助教案,教學(xué)教研記錄等進(jìn)行交流學(xué)習(xí),營造濃厚的比、學(xué)、趕、幫、超氛圍,構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式,力求共同提高教學(xué)水平。認(rèn)真開展教學(xué)“六認(rèn)真”的教育(備、講、練、輔、批、考),要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)工作。常規(guī)作業(yè)要統(tǒng)一布置,教研員、備課組長要認(rèn)真檢查作業(yè)并及時(shí)向教師反饋。

  4 多媒體輔助教學(xué)平臺(tái)發(fā)揮應(yīng)有的作用。各年級(jí)教師要充分重視多媒體的運(yùn)用,發(fā)揮多媒體教學(xué)的最大效應(yīng),實(shí)現(xiàn)學(xué)科與信息技術(shù)的最優(yōu)整合。教師們要依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)變教研方式,搶占網(wǎng)絡(luò)陣地,不斷豐富、更新各學(xué)科教學(xué)資源。

  5各備課組應(yīng)討論制訂切實(shí)可行的備考計(jì)劃、階段性測(cè)試時(shí)間表,重視階段性考試的質(zhì)量分析,及時(shí)修正備考計(jì)劃與策略。周六開設(shè)培優(yōu)班,要把握好上課內(nèi)容的深度、廣度,充分激發(fā)優(yōu)秀生的潛力,同時(shí)在班里發(fā)揮優(yōu)秀生的示范作用,形成促差爭(zhēng)先的學(xué)風(fēng)。重視常規(guī)管理,以班風(fēng)促學(xué)風(fēng),穩(wěn)定學(xué)生心態(tài),引導(dǎo)學(xué)生樹立目標(biāo)。

  (3)、規(guī)范教務(wù)工作

  為提高我校的考務(wù)工作水平,新學(xué)期將進(jìn)一步規(guī)范教務(wù)工作。在考務(wù)工作上,大型考試均嚴(yán)格按照中,高考要求予以完善,設(shè)立驗(yàn)卷員、訂卷員,嚴(yán)密把關(guān),規(guī)范考務(wù)操作程序,提高考務(wù)工作水平,打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的考務(wù)工作隊(duì)伍。嚴(yán)格規(guī)范監(jiān)考制度,實(shí)行監(jiān)考問責(zé)制和驗(yàn)卷問責(zé)制,使我校考務(wù)制度更趨完善和周密。

  為了落實(shí)好以上要求我們必須做到:

  (1)上下齊心,團(tuán)結(jié)拼搏,各個(gè)部門,各個(gè)科室,各個(gè)年級(jí),各個(gè)班級(jí),每個(gè)教職員工都要緊密團(tuán)結(jié),密切配合,協(xié)調(diào)一致,為時(shí)代的整體利益,為時(shí)代的發(fā)展大計(jì),為在偃師各學(xué)校的激烈競(jìng)爭(zhēng)中取得社會(huì)的認(rèn)可,取得好生源,取得好成績。

 。2)自覺遵章守紀(jì),積極主動(dòng)工作,增強(qiáng)主人意識(shí),我們要和兄弟學(xué)校競(jìng)爭(zhēng),要獲得家長和社會(huì)認(rèn)可,要靠名師。這是我校發(fā)展的強(qiáng)力支撐,所以每位老師都要自覺培養(yǎng)名師風(fēng)采,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,爭(zhēng)當(dāng)名師。

 。3)在德育方面,鞏固整頓教學(xué)環(huán)境的成果,克服不足,爭(zhēng)取盡快使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。為此:如前面所說,要究,想方設(shè)法做好學(xué)生工作,把班級(jí)管好,形成好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);不負(fù)學(xué)校重托和家長期望。每個(gè)班主任工作準(zhǔn)則就是要“嚴(yán)格管理、因材施教”要“嚴(yán)、緊、細(xì)、實(shí)”爭(zhēng)取盡快形成好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。每個(gè)班都形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)才能形成,學(xué)校聲譽(yù),才能更高,尖子學(xué)生、好學(xué)生才能來,學(xué)校發(fā)展才有財(cái)力,績效工資才有保證,老師待遇才能上來。在此意義上說,班主任的工作關(guān)系到學(xué)校事業(yè)的興衰成敗,所以我們一定要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)加大考核力

  另外,班主任也好,科任教師也好,一定要學(xué)會(huì)做學(xué)生的思想工作,注意心理健康教育,面對(duì)新世紀(jì)多獨(dú)生子女的現(xiàn)狀,家長望子成龍期望值太高的新情況,講究工作藝術(shù)和方法,爭(zhēng)取事半功倍之效。

 。4)在教學(xué)方面,一定要從學(xué)生的實(shí)際,中考和高考改革的實(shí)際出發(fā),立足于全面提高教學(xué)質(zhì)量,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式,采用效性。堅(jiān)決克服“滿堂灌、題海戰(zhàn)術(shù)”這些陳舊甚至可以說是惡劣的教法。一是穩(wěn)住陣腳,穩(wěn)扎穩(wěn)打,打好基礎(chǔ),中高考雖然是考能力,但基礎(chǔ)是根本,基礎(chǔ)不好,能力是無源之水,無本之木。二是選好習(xí)題,避免浪費(fèi)學(xué)生寶貴時(shí)間,避免復(fù)習(xí)走彎路,入岐途。三是要有精品意識(shí),采取吃小灶、補(bǔ)短項(xiàng)等辦法,從高一高二開始培養(yǎng)幾個(gè)北大、清華等名校的尖子。初一初二要抓好有希望在中招考試中沖擊狀元的尖子生。抓好教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié),督促教師搞好教學(xué)方法改革,學(xué)校要加強(qiáng)檢查力度,一是加強(qiáng)聽課,要聽完交換意見,每周例會(huì)匯報(bào)。二是改革作業(yè)、教案檢查辦法,重點(diǎn)查教法改革,查課堂教學(xué)的效果。要落實(shí)周清制度要求,對(duì)于一大周內(nèi)所學(xué)內(nèi)容要在放假前人人過關(guān)落實(shí),達(dá)不到要求的學(xué)生清完再走,家長陪護(hù),坐等學(xué)生。

 。5)關(guān)于校辦、團(tuán)委和后勤工作。

  校辦除日常工作外,要為改革服務(wù),在完善、健全各項(xiàng)規(guī)章制度上多做工作。

  團(tuán)委除正常工作外,主要發(fā)揮團(tuán)員學(xué)生、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部做整頓秩序,樹立好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的模范起帶動(dòng)作用。發(fā)揮團(tuán)員教工在完成本學(xué)期工作中起模范帶頭作用。

  后勤部門,要為教學(xué)服務(wù)、為實(shí)施“校園工程”服務(wù)既要服務(wù)好,還要節(jié)約好,精打細(xì)算,勤儉節(jié)約,在水、電、物品管理方面要落實(shí)責(zé)任制,賞罰分明。

  老師們,新的學(xué)期,前景喜人,任務(wù)艱巨,讓我們?cè)谛6聲?huì)的正確帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)奮斗、積極主動(dòng),創(chuàng)造性地開展工作,圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),為了時(shí)代的這群可愛、好學(xué)的孩子們,為了時(shí)代長遠(yuǎn)的發(fā)展,為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我科組將貫徹區(qū)教研室及市教研室小英科新學(xué)期的工作要求,繼續(xù)以新課程實(shí)驗(yàn)推進(jìn)為中心,通過學(xué)科教研工作機(jī)制的改進(jìn),提高教研活動(dòng)的實(shí)效,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),提高全區(qū)小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量,并結(jié)合我校英語教學(xué)實(shí)際,開展活動(dòng)教學(xué)與英語學(xué)科教學(xué)整合的研究。以深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為突破口,進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究對(duì)課程改革的適應(yīng)能力,努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化外語教學(xué)改革,積極做好課程改革實(shí)驗(yàn)推廣和“小學(xué)生自信心培養(yǎng)的英語課堂實(shí)踐探究”研究課題的實(shí)施。以區(qū)教研室、學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),積極推進(jìn)校本教研的實(shí)施,進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量。更要以課堂教學(xué)為中心,以培養(yǎng)學(xué)科骨干教師為根本,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作,為轉(zhuǎn)變教研職能,探索新形式下的教研工作模式。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬⿲(shí)施新課程

  1、繼續(xù)做好以教學(xué)管理、教學(xué)研究、教育科研、課堂教學(xué)、新課程實(shí)驗(yàn)為主要內(nèi)容的教研。全方位了解學(xué)校的校本教學(xué)研究現(xiàn)狀,及時(shí)總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn);診斷存在問題,提出改進(jìn)措施。教研要體現(xiàn)教師主體取向的評(píng)價(jià)理念,營造平等尊重的交流氛圍。

  2、繼續(xù)做好新課程學(xué)習(xí)工作。倡導(dǎo)參與式培訓(xùn)方式。以課例分析為載體,以教師實(shí)踐反思為著力點(diǎn),輔以專題理論講座、座談等多種方式,引導(dǎo)教師主動(dòng)參與,將新課程理念真正落實(shí)到實(shí)際教學(xué)之中。加強(qiáng)對(duì)新教材使用的研究,要抓重點(diǎn),如某些具體問題(解決詞匯教學(xué)、閱讀課教學(xué)、課文教學(xué)的'處理,口試研究、新課標(biāo)實(shí)施與新教材使用對(duì)教師的專業(yè)發(fā)展、學(xué)困生問題等)。

  3、繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)、用好新教材為研究內(nèi)容,建設(shè)系列學(xué)科資源。以學(xué)科資源的建設(shè)與運(yùn)用為突破口,利用天河部落,豐富本校教研活動(dòng)內(nèi)涵,將定點(diǎn)教研與網(wǎng)絡(luò)教研,定時(shí)教研與隨機(jī)教研結(jié)合起來,編織一張突破時(shí)空的教研網(wǎng)。

  4、以發(fā)展性評(píng)價(jià)研究為突破口,繼續(xù)開展優(yōu)化課堂教學(xué)的活動(dòng)。做好以發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)為核心內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng)。繼續(xù)做好三至六年級(jí)評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)。

  5、加強(qiáng)學(xué)校科組建設(shè),增強(qiáng)科組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。健全理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,做好新教師的傳、幫、帶和教學(xué)能力較差教師的扶持工作,積極向區(qū)、片推出骨干教師。要做好骨干教師的示范帶頭作用,發(fā)揮他們?cè)谛抡n程、新教材、教法改革實(shí)驗(yàn)中的示范作用,通過學(xué)術(shù)研究、匯報(bào)交流、研討課例等形式,整體帶動(dòng)青年教師的成長,提高我校英語師資隊(duì)伍的整體水平。鼓勵(lì)學(xué)校英語科組之間的相互交流與學(xué)習(xí)。

 。ǘ┨岣邔W(xué)生的英語能力

  1、為了加強(qiáng)外語基礎(chǔ)教育,創(chuàng)造聽說條件,創(chuàng)設(shè)英語的氛圍,提供說話情景,在校內(nèi)開展“英語廣場(chǎng)”活動(dòng)。計(jì)劃祥見《僑樂小學(xué)英語廣場(chǎng)活動(dòng)計(jì)劃》

  2、繼續(xù)實(shí)施每月一檢查的“Englishchamps”的評(píng)比活動(dòng),爭(zhēng)取各班班主任的配合,實(shí)施多種獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)機(jī)制,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使師生以最大熱情投入到情景活動(dòng)中。

  3、開展學(xué)科競(jìng)賽。為了在外語學(xué)科中實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激勵(lì)在小學(xué)英語教與學(xué)上成績優(yōu)秀的師生,我校在本學(xué)期將舉行英語演講競(jìng)賽,各年級(jí)主題如下:

  1)三年級(jí)“Colour Transportation”

  2)四年級(jí)“heroheroin”

  3)五年級(jí)“Iwanttobe…whenIgrowup!

  4)六年級(jí)自選主題

  附工作安排表

  工作安排月份周次

  具體工作

  九月1——5

  1、課堂常規(guī)教育。

  2、各年級(jí)參加教材分析。

  3、制定學(xué)科計(jì)劃。

  4、教研活動(dòng):

  制定、落實(shí)本學(xué)期工作計(jì)劃。

  著手準(zhǔn)備本學(xué)期三大重要工作。

  5、開展英語廣場(chǎng)活動(dòng)

  十月6——9

  1、課題組的研究計(jì)劃及個(gè)人的子課題研究計(jì)劃在科組內(nèi)進(jìn)行交流。

  2、織全校師生周二午會(huì)英語廣播學(xué)習(xí)、周三早上英語廣場(chǎng)學(xué)習(xí)。

  3、教研活動(dòng)。

  4、研討課

  十一月10——13

  1、體備課、上研討課、評(píng)課。第九周:集體外出聽課。

  2、開展課題研究。

  3、案抽查、交流、評(píng)比。

  4、組織全校師生周二午會(huì)英語廣播學(xué)習(xí)、周三早上英語廣場(chǎng)學(xué)習(xí)。

  5、研討課(第十周覃曉明,第十二周張勻,第十三周韋老師)

  十二月14——18

  1、教研活動(dòng):

  2、三至六年級(jí)十六周開展英語學(xué)科演講競(jìng)賽活動(dòng)

  3、新課程標(biāo)準(zhǔn)理論學(xué)習(xí)。

  4、三、四、五年級(jí)進(jìn)行英語教學(xué)質(zhì)量抽檢。

  5、教師擬寫教學(xué)總結(jié)、論文。

  6、復(fù)習(xí)指導(dǎo)及學(xué)期期末復(fù)習(xí)。

  一月19——20

  1、期末考試

  2、期末學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)、分析工作及期末的資料上交工作。

  3、評(píng)選教研積極分子、優(yōu)秀教案。

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