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名師工作室主持人匯報(bào)材料
在各個(gè)領(lǐng)域，需要匯報(bào)的場(chǎng)景越來越多，匯報(bào)的主要內(nèi)容有工作摘要、內(nèi)容、花費(fèi)時(shí)間、對(duì)應(yīng)任務(wù)、完成情況、總結(jié)等，大家知道正式的匯報(bào)怎么寫嗎？以下是小編整理的名師工作室主持人匯報(bào)材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
名師工作室主持人匯報(bào)材料1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
我是x市一所學(xué)校的名師工作室主持人，非常感謝能夠在此給大家匯報(bào)我們工作室的工作情況。
自去年八月成立以來，我們工作室在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、科研創(chuàng)新和課堂教學(xué)等方面取得了一些成果。以下是我們工作室的具體情況：
一、加強(qiáng)成員培訓(xùn)。我們形成了嚴(yán)格的成員招募標(biāo)準(zhǔn)，并把入選的成員列入了考核體系，保證團(tuán)隊(duì)整體水平的提升。同時(shí)，我也組織了文化節(jié)、沙龍等活動(dòng)，讓老師們了解更多的課程理念，掌握更多的教學(xué)方法。全體教師在參加完這些活動(dòng)后，更能夠關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，從而更好的關(guān)注教育教學(xué)的質(zhì)量和效果。
二、加強(qiáng)研究創(chuàng)新。團(tuán)隊(duì)參加課題研究不僅能提高個(gè)人專業(yè)技能，也能夠使大家協(xié)作互助，配合默契，共同完成任務(wù)并得到團(tuán)隊(duì)更好的實(shí)踐。對(duì)于有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展的課題，我們?cè)谑∈蓄I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注、認(rèn)可等方面收到了很大的幫助。在此基礎(chǔ)之上，我們制訂并實(shí)施了相應(yīng)的課堂改革方案，全體教師也在實(shí)際教學(xué)中加以落實(shí)，取得了一定的效果。就是在這種分析教學(xué)活動(dòng)效果的基礎(chǔ)上，我們?cè)谠械默F(xiàn)有靴子方法基礎(chǔ)上、經(jīng)過理性思考和精心設(shè)計(jì)、方法科學(xué)得出方案，并在實(shí)踐中驗(yàn)證和完善，取得的效果顯著。
三、加強(qiáng)課前預(yù)習(xí)、課后總結(jié)。教學(xué)活動(dòng)的'前期，我們要投入相應(yīng)的時(shí)間進(jìn)行了解和總結(jié)、不管是走訪、家訪、實(shí)地考察等行動(dòng)方案，目的是加深對(duì)教育教學(xué)行業(yè)特點(diǎn)的了解，對(duì)育人目標(biāo)、現(xiàn)有具體任務(wù)的逐步領(lǐng)悟、理解。一個(gè)老師、一個(gè)班級(jí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃是至關(guān)重要的，這樣的教育教學(xué)方法不僅只是為了考試成績(jī)更高，更是為了個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)，使其成為有責(zé)任感、有創(chuàng)意的人。
四、抓好課堂教學(xué)。為了能夠讓學(xué)生更好的參與課堂活動(dòng)，我們工作室集思廣益，在教學(xué)中采用和完善互動(dòng)式、探究式和評(píng)價(jià)式等多種教學(xué)方法，除了傳統(tǒng)的高票課堂，還添加了通過實(shí)習(xí)、實(shí)踐等形式的核心表演模式，教學(xué)效果得到了很好的提高。
以上就是我們工作室在過去一年中所取得的幾個(gè)方面的進(jìn)展，如有不足的地方，還請(qǐng)給出寶貴的意見和指導(dǎo)。
謝謝！
名師工作室主持人匯報(bào)材料2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
我是x市x中學(xué)的名師工作室主任，感謝能夠在此匯報(bào)我們工作室的情況。
我們工作室于上一學(xué)年成立，從成立之初就一直致力于實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程和教學(xué)創(chuàng)新，取得了一定的成效。
具體情況如下：
一、加強(qiáng)教師培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。我們注重成員的招募和培訓(xùn)，擴(kuò)大了成員招募的'廣度和深度。同時(shí)，我們也通過組織小組討論和交流、通讀課堂教育改革文獻(xiàn)等方式提高了團(tuán)隊(duì)的整體水平。
二、建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)。我們建立了在線教學(xué)資源、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享平臺(tái)，在工作室成員之間分享教學(xué)資源、經(jīng)驗(yàn)和想法，各位同志之間獲得非常便利的形式交流，得到了廣泛的認(rèn)可。
三、推進(jìn)教學(xué)改革。我們采用教學(xué)體系、全非模式取代了傳統(tǒng)的批判式評(píng)價(jià)，培養(yǎng)了學(xué)生的課堂參與、探究和思考能力。
四、 設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)課程。我們利用工作室的協(xié)作和支持，研發(fā)和設(shè)計(jì)了一大批優(yōu)質(zhì)課程，包括環(huán)境保護(hù)、世界歷史、藝術(shù)創(chuàng)作等。這些課程的實(shí)施在廣大師生中得到了高度好評(píng)。
總的看，我們名師工作室在推進(jìn)教育教學(xué)改革方面做出了很大的努力，已經(jīng)取得了較好的成果。在未來，我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)成員之間的積極交流，努力提高教學(xué)效果，為學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
以上是我工作室的報(bào)告，謝謝！
名師工作室主持人匯報(bào)材料3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
我是x市x區(qū)名師工作室主持人，非常榮幸能夠在此向大家匯報(bào)一下我們工作室的相關(guān)情況。
自去年八月份成立以來，我們工作室在專業(yè)發(fā)展、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、課堂教學(xué)改革等方面取得了一些進(jìn)展。具體有以下幾點(diǎn)：
一、成員專業(yè)技能提升。我們工作室成員都是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，但是隨著教育教學(xué)不斷更新和變化，我們認(rèn)識(shí)到自己需要不斷提高專業(yè)技能以適應(yīng)這一現(xiàn)實(shí)。因此，我們利用寒暑假、周末等時(shí)間組織了多次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，包括聽取專家講座、參加課題研究、進(jìn)行教學(xué)觀摩等，都取得了較好的效果。
二、確立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和方向。在成立工作室之初，我們明確了自己的發(fā)展目標(biāo)和方向，即注重課程研發(fā)、加強(qiáng)教學(xué)改革實(shí)踐、實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。經(jīng)過多次討論和協(xié)商，我們確定了每個(gè)成員的具體職責(zé)和任務(wù)，以及達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的'措施和時(shí)間計(jì)劃。目前，我們正在按照計(jì)劃有序推進(jìn)工作。
三、營(yíng)造合作共建氛圍。我們工作室注重合作共建，每個(gè)成員都得到了充分的尊重和發(fā)揮空間。我們每周都會(huì)組織小組會(huì)議，就工作中遇到的問題進(jìn)行交流，共同探討解決方案。同時(shí)，我們也利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立了資源共享的機(jī)制，開展線上交流和學(xué)習(xí)。
以上就是我們工作室目前的主要情況。在未來，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，打造一個(gè)優(yōu)秀的名師工作室。
謝謝！
名師工作室主持人匯報(bào)材料4
下午好！
作為一名后備名師代表，請(qǐng)?jiān)试S我以我自己的名義在此表達(dá)一下我們?nèi)亢髠涿麕煹男穆暋?/p>
特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我搭建這樣一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，給我供應(yīng)這樣一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我感到無比的榮幸。雖然我僅僅是一個(gè)后備名師人選，但我不能把本身定位在“一個(gè)有著豐富的教育教學(xué)閱歷的老師”的層面。我會(huì)以一個(gè)名師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求本身，把握這個(gè)機(jī)會(huì)，利用好這個(gè)平臺(tái)，努力使本身成長(zhǎng)為一名科研型、創(chuàng)新型老師，成為名副其實(shí)的名師。
首先，我確定做好專業(yè)學(xué)習(xí)。很慶幸，工作XX年來，我一直從事一線教學(xué)工作，因此，我的實(shí)踐閱歷比較豐富，但是專業(yè)理論學(xué)問欠缺，我知道要想使本身的`專業(yè)水平得到提升，必需學(xué)習(xí)確定的專業(yè)理論學(xué)問，使本身的討論有理論支撐。為此，學(xué)校專門請(qǐng)來了很多知名名師進(jìn)行講痤、授課，這是我們莫大的榮幸。我會(huì)重讀一些教育教學(xué)著作，通過讀書筑牢教育教學(xué)理論基礎(chǔ)，關(guān)注教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，利用這個(gè)平臺(tái)提升本身的專業(yè)素養(yǎng)和討論水平。
其次，要在提高生物課堂教學(xué)效率上先行一步，加強(qiáng)教學(xué)討論，使本身的課堂教學(xué)水平更上新臺(tái)階，在堅(jiān)固結(jié)實(shí)穩(wěn)健的風(fēng)格之上努力探求創(chuàng)新，形成本身獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。我會(huì)將討論的重點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)效率，減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)上面。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，我有過一些嘗試和思考，今后，我會(huì)將這些嘗試和思考連續(xù)做下去，把那些有實(shí)效性的東西記錄整理，并寫成論文或總結(jié)加以推廣。
最后，我會(huì)連續(xù)帶好本身的團(tuán)隊(duì)，做好、做實(shí)教學(xué)討論工作。在擔(dān)負(fù)生物教研組長(zhǎng)的7年時(shí)間里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫忙下，我曾帶領(lǐng)組內(nèi)老師參加過學(xué)校和市里的整合課題的討論，也做過班級(jí)小課題的討論，可以說對(duì)于課題討論有過一些閱歷，也在參加的過程中有了很多的收獲。但是現(xiàn)在看來，這些課題討論缺乏自主和深入的探究。因此，今后課題討論我會(huì)細(xì)心選題、講求實(shí)效、以小見大，把課題討論做好、做實(shí)。通過深入的、系統(tǒng)的專題討論，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，為同學(xué)的進(jìn)展服務(wù)。
我深深地知道，討論的過程也是我成長(zhǎng)的過程，我會(huì)努力發(fā)揮一個(gè)名師的輻射作用，帶動(dòng)更多的青年老師成長(zhǎng)。
再次感謝教育局教室和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，感謝大家的幫忙和支持！感謝大家！
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