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保管室工作計劃

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保管室工作計劃4篇【必備】

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的保管室工作計劃,歡迎大家分享。

保管室工作計劃4篇【必備】

保管室工作計劃1

  一、指導思想

  為了進一步激發(fā)同學們對音樂的興趣愛好,結合我校本學期音樂教育工作的計劃,以藝術節(jié)為契機工作計劃,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮音樂室的特殊功能提高學生的音樂水平工作計劃,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、本學期任務目標

  1、合理安排音樂室的使用時間。

  2、根據(jù)不同年紀學生的`特點,利用好各種音樂器材和教具,輔助音樂教師開展好音樂教學活動。

  3、配合音樂教師開展好學校的第二課堂——音樂興趣活動,為老師提供必要的音樂器材,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。

  4、定期開展學生作品展示,提高學生對的興趣。

  5、認真搞好音樂室的管理工作。

  三、具體管理措施

  1、音樂室由專任教師擔任管理員并承擔相關責任。

  2、音樂室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。

  3、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調(diào)整,特高特大儀器做專門存放;做到科學和美觀大方、取用方便。

  4、保持櫥、架內(nèi)儀器、設備隨時處于可使用狀態(tài)。音樂儀器設備應定期保養(yǎng)、及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

  5、備用音樂儀器、設備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時申請報廢。

  6、音教室、器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。

  8、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  9、做好音樂(器材保管)室的使用記錄。

保管室工作計劃2

  一 指導思想:

  依據(jù)《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛(wèi)藝司及省市教育主管部門的文件精神,學生每天在校活動1小時的規(guī)定要求,也為了培養(yǎng)學生的運動興趣,關注學生個性差異,以學生的發(fā)展為中心,學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放,提高器材的使用率,使每個學生受益,以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發(fā)展。

  二 工作目標:

  1、 以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點,使其形成堅持鍛煉的良好習慣。

  2、 激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識,培養(yǎng)其活潑開朗的性格。

  3、 使學生通過鍛煉獲得基本的`運動知識,形成較強的運動技能。

  4、 提高學生的體育和身體素質,調(diào)節(jié)學習壓力,使學生有健康的體魄。

  三:具體措施:

 。ㄒ唬 統(tǒng)一思想,以學生為中心,服務于學生

  1、 從觀念上轉變學生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。

  2、 根據(jù)學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。

  3、 在活動中,既要有紀律、規(guī)則等必要的約束,還要給學生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動,在鍛煉和活動中體驗樂趣。

  (二) 周密籌劃,激發(fā)興趣,形成習慣

  1、 活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點,選擇能夠提高體育素質,形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容,使學生身心受益。

  2、 開放時間為集中與分散相結合,集中活動:每周下午可安排一次開放活動,時間為40分鐘,每周開放活動班級數(shù)量學?筛鶕(jù)各自的場地和器材條件自定。依據(jù)活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇;分散活動:部分器材實行全天開放,學生利用課余時間使用,由師生專人管理,器材定期更換。政務工作總結 3、 建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任管理網(wǎng)絡,落實年級體育活動課的目標管理。

 。ㄈ 規(guī)范管理,確保開放活動正常有序安全地進行,提高器材的使用率

  1、 各班培訓小管理員,協(xié)助教師進行日常器材管理

  2、 每周清點檢修器材,保證器材的安全和正常使用。

  3、 要嚴格遵守體育器材借用支領制度,,借用登記及時歸還。

 。ㄋ模 安全措施

  1、 活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。

  2、 體育教師在活動中要進行場地巡視,隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。

  3、 學校不能開放有危險性的器材進行活動。

保管室工作計劃3

  體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理建設,配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件,特制定器材室計劃。

  1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

  2、檢查固定器械,發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修,防止傷害事故的發(fā)生。

  3、加強對海綿墊等器材的防腐處置,應經(jīng)常檢查或更換存放位置。

  4、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的器材填寫單據(jù),上報注銷,根據(jù)器材的損壞程度提出維修和購置計劃,對丟失物品及時登記。

  5、做好體育器材室衛(wèi)生,做到地面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng),經(jīng)常通風,保持室內(nèi)干燥。

  6、經(jīng)常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng),做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

  7、積極參加學校組織的.各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經(jīng)常通過學習,提高自己的業(yè)務水平。

  8、體育課上使用器材請?zhí)詈檬褂们鍐尾⒆⒚魅掌、?jié)次、器材、數(shù)量等。

  9、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。

  10、對學校教工借用器材,請務必履行登記手續(xù),歸還時要予以注銷。

  11、學校外借體育器材需經(jīng)學校主要領導人或分管領導簽字。

  12、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償,并進行登記加以說明。

  本年度,我擔任學校體育器材保管室負責人,在思想上,高度認識這項工作的重要性,明確集體財產(chǎn),人人愛護。并把這種思想落實到每一天,每一項活動,每一樣器材的具體中來:

  1、每天認真負責檢查體育課后的器材,確認每個班是否歸還完畢,是否有人為的損壞或者是自然的損壞;有損壞的及時進行備用器材的擴充,做到每節(jié)課上教師和學生有充足的器材可用,以保證教學的正常開展。

  2、對于個別的學生對學校體育器材有人為的損壞,讓他們進行了酌情的賠償,并進行了思想教育。

  3、在每學期的開學前,與各位體育教師溝通,要求他們每月定期開展愛護公共財物(主要是體育設施及器材)的思想教育。

  4、每個月定期與學校后勤領導一起檢查學校操場及操場上的體育設施,看是否有損壞,是否有危及到學生不安全因素存在,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。

  5、每個月定期對大型器材進行清理,檢修是否有損壞的地方,并保證做到器材保管室通風,通氣,防漏,防火。

  6、每學期定時向學校進行器材報損,以及需要購買新的體育器材。及時的擴充體育器材,以保證下學期開學的正常教學。

  7、具體的維護檢修參照附本《工作筆記本》。

  8、學校領導每周多次對學校體育設施進行安全檢查。對有隱患的及時排除。對大型體育設施進行在加固處理,已確保學校師生安全。

保管室工作計劃4

  依據(jù)《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛(wèi)藝司及省市教育主管部門的文件精神,學生每天在;顒1小時的規(guī)定要求,也為了培養(yǎng)學生的運動興趣,關注學生個性差異,以學生的發(fā)展為中心,學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放,提高器材的使用率,使每個學生受益,以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發(fā)展。

  1、以堅持培養(yǎng)學生的`運動興趣和愛好為出發(fā)點,使其形成堅持鍛煉的良好習慣。

  2、激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識,培養(yǎng)其活潑開朗的性格。

  3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識,形成較強的運動技能。

  4、提高學生的體育和身體素質,調(diào)節(jié)學習壓力,使學生有健康的體魄。

  統(tǒng)一思想,以學生為中心,服務于學生

  1、從觀念上轉變學生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。

  2、根據(jù)學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。

  3、在活動中,既要有紀律、規(guī)則等必要的約束,還要給學生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動,在鍛煉和活動中體驗樂趣。

  周密籌劃,激發(fā)興趣,形成習慣

  1、活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點,選擇能夠提高體育素質,形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容,使學生身心受益。

  2、開放時間為集中與分散相結合,集中活動:每周下午可安排一次開放活動,時間為40分鐘,每周開放活動班級數(shù)量學?筛鶕(jù)各自的場地和器材條件自定。依據(jù)活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇;分散活動:部分器材實行全天開放,學生利用課余時間使用,由師生專人管理,器材定期更換。政務工作總結

  3、建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任管理網(wǎng)絡,落實年級體育活動課的目標管理。

  規(guī)范管理,確保開放活動正常有序安全地進行,提高器材的使用率

  1、各班培訓小管理員,協(xié)助教師進行日常器材管理

  2、每周清點檢修器材,保證器材的安全和正常使用。

  3、要嚴格遵守體育器材借用支領制度,,借用登記及時歸還。

  安全措施

  1、活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。

  2、體育教師在活動中要進行場地巡視,隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。

  3、學校不能開放有危險性的器材進行活動。

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