（集合）小學(xué)生寒假計(jì)劃5篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生寒假計(jì)劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇1

　　寒假讀書計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了落實(shí)縣教育局關(guān)于在學(xué)生中開展假期讀書活動的文件精神，以紅光學(xué)校假期讀書活動方案為依據(jù)，同時(shí)也為了拓寬學(xué)生的知識面，激發(fā)學(xué)生的讀書積極性，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的假期生活，特制定此假期活動計(jì)劃。

　　二、活動主題 《從小積累》

　　三、活動措施

　　家長陪同孩子一起讀書；需要積累的.內(nèi)容記錄在本上；開學(xué)檢查驗(yàn)收。

　　四、活動具體要求

　�。ㄒ唬┟恐車L試背誦好詞好句至少2個(gè)（共計(jì)至少14個(gè)）；嘗試背誦名言警句至少1句(共計(jì)至少7句)；能簡單了解一位名人（共計(jì)至少7位）；嘗試記憶成語至少2個(gè)（共計(jì)至少14個(gè)）

　�。ǘ�）閱讀課外書籍至少1本（能說出書名和簡要復(fù)述主要內(nèi)容）

　　（三）熟讀背誦教材以外簡單易理解的詩詞，能在父母指導(dǎo)下說出大概意思。每周至少背誦一篇（首）（共計(jì)至少1首）

　　五、推薦書目

　　《仁、義、禮、智、信》中《禮》、《信 》。

小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇2

　　在這個(gè)寒假里除了正常的作息外，我還要好好安排學(xué)習(xí)。于是我制定了寒假計(jì)劃，要度過一個(gè)豐富多彩的寒假。

　　首先，為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定。

　　1、盡量少看電視。

　　2、每天堅(jiān)持做眼保健操。

　　3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學(xué)習(xí)中的'一部分，要合理使用電腦。

　　其次，為了使我學(xué)習(xí)上能更上一層樓，我便要求自己做到：

　　1、為了我的寫作提高，每天我會在博客上學(xué)習(xí)精彩的文章，堅(jiān)持寫日記和博客。

　　2、每天預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本和復(fù)習(xí)一篇課文。

　　3、多看課外書，寒假至少要看N本課外書。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品”沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。

　　4、按時(shí)完成老師布置得寒假作業(yè)，每天寫寒假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)各五頁。

　　最后為了自己在學(xué)習(xí)和娛樂的同時(shí)，也不忘良好的生活習(xí)慣，便又對自己規(guī)定了以下幾點(diǎn)：

　　1、房間要整潔，學(xué)會自己整理房間。

　　2、每天要早睡早起(早上7點(diǎn)起床，晚上9點(diǎn)睡覺)。

　　3、這個(gè)寒假我要學(xué)會，自己的事情自己做。

　　我一定會按計(jì)劃行動，不能光說不做。同時(shí)，我要讓爸爸媽媽給我檢查是否做到。

　　希望我能過一個(gè)既快樂又有意義的寒假。

小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇3

　　尊敬的學(xué)生家長，大家好。半年忙碌的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，孩子們迎來了快樂的寒假生活。隨著學(xué)校陽光體育的開展，我校的學(xué)生在跳繩方面的熱情和興趣非常的高漲，并且取得了不錯(cuò)的成績。但是，14年10月份，青島市對我校的學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行了抽測，結(jié)果不容樂觀，很大一部分同學(xué)的體育成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國家平均水平，跑得慢，跳不動，伸不開腿，柔韌性差，不靈活，等等問題出現(xiàn)在我們面前。對此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，決定進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的習(xí)慣，根據(jù)我們孩子的實(shí)際情況，將跳繩列為重點(diǎn)的'鍛煉項(xiàng)目。跳繩是一項(xiàng)集速度、耐力、柔韌性、力量于一體的運(yùn)動，在市里學(xué)校已經(jīng)廣泛的推廣開來。

　　關(guān)于為什么設(shè)置寒假跳繩作業(yè)，我們是這么想的：

　　1、寒假期間恰好是春節(jié)，吃得好，睡得多，人們身體難免承受不了，應(yīng)多加強(qiáng)體育鍛煉，保持好自己的精神狀態(tài)，不然，入學(xué)后，需要很長一段時(shí)間適應(yīng)，會耽誤學(xué)習(xí)。

　　2、家長應(yīng)該陪著孩子一起跳繩，一起鍛煉，健康問題是其一，其二是，一年當(dāng)中孩子大部分時(shí)間在學(xué)校里，與家長溝通比較少，有些孩子出現(xiàn)難管理，叛逆的情況，家長們可以借此機(jī)會，與孩子多溝通多交流，增進(jìn)感情，或許會有意外的收獲

　　3、跳繩可以磨練孩子毅力，家長要監(jiān)督孩子不能輕易放棄，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，通過一個(gè)寒假的鍛煉，孩子的毅力會有提高，在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)也不會輕易放棄

　　4、參加體育鍛煉可以鑄造孩子良好的性格，特別是性格內(nèi)向的孩子會變得開朗，在同學(xué)們面前敢于交流，善于表現(xiàn)，同樣也會映射到課堂學(xué)習(xí)當(dāng)中

　　各位家長們，跳繩真的很好，請配合學(xué)校，監(jiān)督學(xué)生，利用寒假的時(shí)間動起來吧，為此，學(xué)校提出以下要求：

　　1、家長一定要和孩子一起參與跳繩，給孩子鼓勵(lì)，給孩子加油

　　2、從寒假第一天開始鍛煉，每次跳一分鐘數(shù)個(gè)數(shù)，一天跳十次

　　3、將每次跳繩的個(gè)數(shù)記錄下來，寒假結(jié)束，要求高年級的學(xué)生可以自己畫一個(gè)成績分布圖，低年級的學(xué)生由家長幫助完成，以此來形象的顯示孩子成績的增長過程

　　4、寒假結(jié)束前，4—6年級要求學(xué)生基本上每分鐘能跳160個(gè)以上，1—3年級要求能跳140個(gè)以上

　　5、可以發(fā)揮孩子的想象力，進(jìn)行花樣跳繩的鍛煉，有機(jī)會要展示給親朋好友看一看

　　新學(xué)期開學(xué)后，學(xué)校還將進(jìn)行體育作業(yè)完成情況評比，優(yōu)秀的作業(yè)將在全校范圍內(nèi)進(jìn)行展覽。

　　祝各位家長和孩子們春節(jié)快樂，身體健康。謝謝您的配合！

小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇4

　　愉快的寒假已經(jīng)開始了,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個(gè)快樂,充實(shí),有意義的寒假,因此制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常有必要的。具體計(jì)劃如下：

　　1.每天必須保證足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等。

　　2.每日英語聽力或口語30分鐘

　　3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動

　　4．做作業(yè)的要求是這樣的：陽光假日和假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)在寫之前先在練習(xí)本上做一遍，發(fā)現(xiàn)其中的問題，如有沒有不會的，做重點(diǎn)標(biāo)記，然后對不會的進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。對于陽光假日上面需要了解的新知識進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。之后通過家長批閱、講解，合格之后工整的寫到作業(yè)本上；每個(gè)單元完成之后要進(jìn)行單元試卷的作業(yè)，并且規(guī)定時(shí)間完成。

　　1月15日早5.00起來跑步。

　　7：20洗漱完畢

　　7：20吃飯

　　7：45開始寫作業(yè)

　　9：25—11：25試卷一份

　　11：25---11：45看報(bào)，課外書。

　　11：45--13：00吃飯午休

　　13：10---14：10語文（詞語解釋，近義詞，反義詞，組詞，多音字等）

　　14：25--15：25英語（學(xué)習(xí)下冊內(nèi)容，復(fù)習(xí)上冊內(nèi)容）

　　15：40—16：40地理

　　16：40---吃晚飯前自由時(shí)間

　　吃完飯后：家長檢查作業(yè)

　　21；00—21：30電視，電腦，課外書。

　　21：30睡覺

　　1月16日

　　5：00跑步

　　7：20洗漱完畢

　　7：45開始做作業(yè)

　　9：15—10：55試卷一份

　　11：00---11：45生物（復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識）

　　11：45--13：00吃飯午休

　　13：10---14：10語文（可寫作文，或文言文）

　　14：25--15：25數(shù)學(xué)

　　15：40—16：40生物（復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的`知識）

　　16：40---5：30自由時(shí)間

　　吃完飯后：家長檢查作業(yè)

　　21；00—21：30電視，電腦，課外書

　　21：30睡覺

　　1月17日

　　5：00起床跑步

　　7：45開始寫作業(yè)

　　9：15—10：55試卷一份

　　11：00---11：45英語

　　11：45--13：00吃飯

　　午休

　　13：10---14：10語文（閱讀一篇和摘抄）

　　14：25--15：25地理（復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識）

　　15：40—16：40政治

　　吃完飯后，家長檢查作業(yè)。

　　21；00—21：30電視，電腦，課外書

　　21：30睡覺以上計(jì)劃，三天一循環(huán)。

　　注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活。

　　52016年初二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書

　　1.每天足量學(xué)習(xí)5小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等

　　2.每日早晨英語聽力或口語30分鐘

　　3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動（運(yùn)動能使人頭腦更清醒）

　　4.做數(shù)學(xué)競賽書《初中數(shù)學(xué)競賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)（初二）》（這本書真的很好哦）記住先看例題，最好不要抄答案。

　　7：00起床

　　7：20洗漱完畢

　　7：20--7：50：跑步（鍛煉哦）

　　8：00吃飯

　　8：20--9：10做作業(yè)（語文閱讀一篇和摘抄）

　　9：25—11：25數(shù)學(xué)《初中數(shù)學(xué)競賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)（初二）》

　　11：25--11：45看報(bào)課外書

　　11：45--14：30午飯午休

　　14：30--15：30英語

　　15：30--15：45休息

　　15：45—16：45物理

　　16：45--17：00休息

　　17：00--18：00其他科目復(fù)習(xí)

　　晚飯

　　20；00—21：30電視，電腦，課外書，free

　　21：30睡覺

　　確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地安排。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

　　全面在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

　　合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

　　高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間，一般來說，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見縫插針。

小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇5

　　教育專家建議，孩子獨(dú)自在家過寒假，學(xué)生家長應(yīng)該事先對孩子進(jìn)行安全教育，明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴(yán)重后果，教孩子正確使用家用電器，并盡量將家里的危險(xiǎn)品，如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些學(xué)生家長只簡單地命令孩子不許動這，不許動那，卻不說明原因，年齡較小的孩子好奇心強(qiáng)，有時(shí)可能會忍不住違反學(xué)生家長的禁令，引發(fā)危險(xiǎn)。為確保安全，學(xué)生家長還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話，詢問孩子在家的情況，并盡量與其進(jìn)行簡短的交談，這樣可以讓獨(dú)自在家的'孩子感到父母的關(guān)懷，不覺得孤單、受冷落。

　　關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺性問題，記者采訪了華育小學(xué)特級教師馬麗娜，有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的馬老師表示，小學(xué)尤其是小學(xué)低年級學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段，自我管理能力相對較差，尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”，做習(xí)題時(shí)根本不計(jì)算，就胡亂填上答案。為預(yù)防此類情況的發(fā)生，學(xué)生家長必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé)，建立家庭作業(yè)檢查制度，堅(jiān)持每天抽出時(shí)間對孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢，必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度，抽檢則是挑出一些習(xí)題，仔細(xì)核對結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好，也可以適當(dāng)考慮給予獎(jiǎng)勵(lì)。

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