創(chuàng)新大賽策劃書
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，迎來新的工作目標，需要認真地為此寫一份策劃書。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的創(chuàng)新大賽策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)新大賽策劃書1
一、活動目的
豐富學(xué)院宿舍文化，為室友和室友之間、宿舍和宿舍之間提供構(gòu)筑友誼橋梁的契機，同時也為各位同學(xué)建立一個更美好的生活環(huán)境。借大家對中華文化的挖掘和發(fā)揮，培養(yǎng)大家創(chuàng)新思維的同時，激發(fā)同學(xué)們對中華文化的興趣，建立民族自豪感和認同感，更能充分彰顯現(xiàn)出廣外大靈活創(chuàng)新、學(xué)貫中西的人文精神。
二、活動主題揚中華文化，煥宿舍新風(fēng)
(宣揚中國文化)
三、活動內(nèi)容介紹：
以宿舍為單位，圍繞中華文化特色設(shè)計宿舍，各宿舍可依據(jù)自己對中華文化的見解進行創(chuàng)意設(shè)計，利用中華文化中各種特色成份裝飾宿舍，如對聯(lián)、茶藝、書法、剪紙、國畫、中國結(jié)、傳統(tǒng)民樂等，通過現(xiàn)場解說向評委展示自己宿舍的中華特色，最好在設(shè)計上加入自己對中華文化的創(chuàng)意發(fā)揮。本次活動分兩輪進行，第一輪宿舍上門評分，第二輪-公眾投票。
四、活動時間
報名時間：11月24日開始接受報名，11月30日截止報名
第一輪評分時間：12月4日
第二輪評分時間：12月9日
五、活動形式
以宿舍為單位，自愿參加為原則，有意參加者將其班級、宿舍號、聯(lián)系方式填寫在報名表上，上交到本部集中整理并確認，同時參賽宿舍可進行布置。評分期間，我部將會組織評委對各參賽宿舍進行統(tǒng)一評分
報名方式：
紙質(zhì)版：由生活部各干事交到各班生活委員手上，生活委員向班上有興趣參加的宿舍派發(fā)，填寫后統(tǒng)一由生活委員收起，并盡快交到負責(zé)該班的干事手上，方便整理及確認。
電子版：由干事將報名表的電子版發(fā)送(QQ、E-mail)到各自負責(zé)的生活委員手上，再經(jīng)生活委員發(fā)送到各個有興趣參賽的同學(xué)處，填寫完畢后直接發(fā)送到本部專門設(shè)置的報名郵箱，再由專人負責(zé)整理及確認。
補充：1、用紙質(zhì)版報名的參賽者至少要提供一個郵箱地址，方面表格上交后本部干事能馬上對其確認并向其發(fā)出詳細的注意事項。(在報名表上申明)
2、電子版報名也基本同上，保險起見，同時向各班生活委員也發(fā)送一份注意事項，及時發(fā)給較遲交紙質(zhì)版報名表的同學(xué)。
(報名表見策劃書最后)
六、活動宣傳方案
1、 在經(jīng)貿(mào)學(xué)生的宿舍樓下張貼宣傳海報
2、 制作展板宣傳
3、 給各班派發(fā)傳單
4、 利用網(wǎng)絡(luò)通信宣傳
七、活動流程：
活動前期準備流程：
時間事件人員安排備注
11月22日至11月24日海報、橫幅的'制作宣傳部橫幅：揚中華文化，煥宿舍新風(fēng)
11月22日宣傳單、報名表的制作王晶、招惠英
11月24日早上海報、展板的申請韋炎釗
11月23日11月25日展板的制作
展板的申請作
宣傳用鄺志達，趙苑吟，夏艷，宣傳部協(xié)助宣傳活動，并宣傳第二輪評分的時間、地點，展板在A棟樓下擺放
11月24日通知各班生活委員生活部各干事交代好活動各個注意事項，強調(diào)報名時間以及評分時間
11月24日張貼海報賴柳龍、葉志飛、歐陽容、夏艷
創(chuàng)新大賽策劃書2
一、大賽目的
旨在為在校大學(xué)生提供一個專業(yè)實踐與科研創(chuàng)新的平臺，鼓勵食品科學(xué)及相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，開展傳統(tǒng)中式調(diào)味品的創(chuàng)新性研究，并借此與中國食品科技院校及食品企業(yè)聯(lián)手促進食品研發(fā)人才的培育。
二、大賽主題
以開發(fā)適合特定人群（可在女性/上班族/學(xué)生族三類人群中任選一類）、具有地域特色的咸味休閑小吃為目標，鼓勵在校學(xué)生以李錦記的蠔油、醬油或調(diào)味品為輔料，研制國內(nèi)市場上尚未出現(xiàn)的具鮮明東方傳統(tǒng)特征的創(chuàng)新型食品。同時鼓勵與相關(guān)學(xué)科合作，以產(chǎn)品創(chuàng)新背景和特色為內(nèi)容、結(jié)合相應(yīng)文化理念，制作時長1分鐘、供產(chǎn)品宣傳推廣使用的視頻短片。
三、主辦單位
中國食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會
李錦記（中國）銷售有限公司
四、參與高校及參賽資格
1、參與高校
東北：大連工業(yè)大學(xué)、哈爾濱商業(yè)大學(xué)
華北：北京工商大學(xué)
華東：上海海洋大學(xué)、浙江大學(xué)
華南：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、福州大學(xué)
西南：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)
華中：長沙理工大學(xué)
香港地區(qū)：香港理工大學(xué)
2、參賽資格
�。�1）以團隊形式參賽，參賽者應(yīng)是高校在校生。團隊人數(shù)不多于7人，每個團隊?wèi)?yīng)包括至少1名以上食品專業(yè)的`學(xué)生和1名以上其它專業(yè)的學(xué)生（如市場、管理、設(shè)計等專業(yè)）。
（2）同一個參賽團隊可以提交多個方案，每個方案單獨參與評獎。
（3）參賽的內(nèi)容必須具有創(chuàng)新性和獨立性，參賽學(xué)生可以與教師討論、尋求幫助，但學(xué)生應(yīng)是參賽方案的主要創(chuàng)意者，參賽產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)是參賽團隊獨立研究構(gòu)思得到的結(jié)果。
�。�4參賽團隊身份應(yīng)符合參賽要求，同時是產(chǎn)品方案的原創(chuàng)者。
�。�5）獲得復(fù)賽資格的團隊在規(guī)定的截止日期前，提交以產(chǎn)品創(chuàng)新背景和特色為內(nèi)容、結(jié)合相應(yīng)文化理念的視頻短片，時長1分鐘以內(nèi)，視頻短片單獨評審，并作為總成績的一項重要參考。
五、獎項設(shè)置
一等獎1個：獎金10000元/隊
二等獎2個：獎金5000元/隊
三等獎5個：獎金2000元/隊
優(yōu)秀獎5個：獎金1000元/隊
單項獎5個：獎金1000元/隊
l最佳創(chuàng)意獎
l最佳工藝獎
l最佳風(fēng)味獎
l最佳包裝獎
l最佳視頻獎
優(yōu)秀組織獎1個：獎金5000元/學(xué)校
三等獎以上（含三等獎）獲獎團隊及優(yōu)秀組織獎將有一名代表獲資助出席于20xx年11月在北京舉辦的頒獎儀式。
所有獲獎團隊頒發(fā)獲獎證書。
獲獎團隊均有機會參觀李錦記醬料集團中國區(qū)總部研發(fā)體驗中心。
六、大賽流程
時間
活動內(nèi)容
3月下旬-4月30日
活動啟動、校園宣講、形成團隊、構(gòu)思創(chuàng)意
5月-6月1日
完成產(chǎn)品創(chuàng)意計劃書
6月1日-15日
創(chuàng)意計劃書評審、公布入圍結(jié)果
8月22日前
提交入圍產(chǎn)品的視頻短片
9月5日前
提交入圍產(chǎn)品
9月12日-10月1日
產(chǎn)品評審、公布獲獎名單
11月
頒獎
七、賽事具體說明
�。ㄒ唬┊a(chǎn)品創(chuàng)意計劃書完成與提交截止日期：20xx年6月1日
1、計劃書提交程序
�。�1）參賽團隊在規(guī)定期限內(nèi)向各自校方提交書面的產(chǎn)品創(chuàng)意計劃書。
�。�2）各參加高校由校方組織8名以上來自食品、經(jīng)濟、市場等領(lǐng)域的評審專家，按照計劃書評分標準進行書面評審，按照成績高低選送6份計劃書提交大賽組委會，前兩名計劃書直接入圍。
（3）大賽組委會從10所參賽高校提交的位列3-6名的計劃書中，按照得分高低排序，評選出20份計劃書入圍。
�。�4）總計40份入圍計劃書可進行產(chǎn)品研發(fā)。
2、計劃書內(nèi)容和相關(guān)要求
創(chuàng)新大賽策劃書3
為展現(xiàn)我院學(xué)生創(chuàng)新風(fēng)采，增強我院大學(xué)生的創(chuàng)新意識，營造良好的校園創(chuàng)新氛圍，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才，菏澤學(xué)院學(xué)生會宣傳部決定舉辦“創(chuàng)新之星”創(chuàng)新大賽，具體內(nèi)容如下：
一、活動目的
激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)習(xí)熱情，體現(xiàn)學(xué)生專業(yè)特長，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，提升大學(xué)生創(chuàng)新能力，挖掘創(chuàng)新型人才。
二、參賽對象
菏澤學(xué)院全日制在校生。
三、主辦單位：菏澤學(xué)院學(xué)生會宣傳部
承辦單位：蔣震機電工程學(xué)院
四、作品范圍：一切創(chuàng)新理念論文及作品
例：機電產(chǎn)品（機電系）、手工藝制品、平面設(shè)計（美術(shù)系）、新概念作文（中文系）、網(wǎng)站設(shè)計（計算機系）等各系一切具有創(chuàng)新點的.論文或作品。
五、作品要求：
（1）本次大賽作品包括創(chuàng)新理念論文及創(chuàng)新作品，論文需電子版、紙板各一份。
（2）參賽者須向大賽評選委員會提供參賽作品詳細說明書，闡述作品的名稱、主題、內(nèi)容、設(shè)計技巧、設(shè)計理念等。
�。�3）作品可以由個人創(chuàng)作，也可以由集體創(chuàng)作（人數(shù)不超過3 1
人）；
�。�4）參賽作品必須由參賽者自行設(shè)計、制作，不得抄襲，不得套用網(wǎng)上或相關(guān)網(wǎng)頁制作軟件的模板，不得由他人代替或盜用他人作品，否則，取消其參賽資格。自主創(chuàng)作的作品具有自主版權(quán)。如涉及版權(quán)糾紛等相關(guān)法律問題，責(zé)任自負。
六、大賽安排
20xx年4月1日～5月18日，具體分三個階段：
第一階段，4月1日—4月5日。組委會設(shè)定計劃，進行宣傳發(fā)動。
第二階段，4月5日—5月15日。參賽者將報名表和參賽作品匯總提交到各系，由各系評選出五件作品送往機電樓316辦公室。
第三階段，5月16日—5月17日。組織專家評審，各項獎項落定并舉辦頒獎儀式。
七、評分規(guī)則
（1） 作品分成實物作品及設(shè)計理念論文，各評出一、二、三等獎。
�。�2） 各系推薦五件作品參加復(fù)賽，由組委會最終評出十件作品參加
總決賽。
�。�3） 邀請各系資深專家出席總決賽，評出各個獎項。
�。�4） 總決賽中，每組在評審時給予3-5分鐘陳述時間；評委按滿分
100分評判，計分時去掉一個最高分，一個最低分，平均分為最后得分。
八、獎項設(shè)置
理念論文、實體作品各： 一等獎：1名
二等獎：3名
三等獎：5名
優(yōu)秀獎： 證書（若干名）
創(chuàng)新大賽策劃書4
為深入貫徹和落實國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要，增強在校學(xué)生的創(chuàng)新能力、知識產(chǎn)權(quán)意識及運用能力，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量，科院特舉辦綠色創(chuàng)新科技制作大賽，通過舉辦科技創(chuàng)新大賽，培養(yǎng)學(xué)生“崇尚科學(xué)、堅持真理、勤奮學(xué)習(xí)、迎接挑戰(zhàn)”的科學(xué)品質(zhì)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力；引導(dǎo)廣大學(xué)生主動適應(yīng)科技發(fā)展和社會進步的要求，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，提高其綜合素質(zhì)，營造良好的校園科技創(chuàng)新氛圍，推進科技創(chuàng)新活動在我院普遍深入開展和發(fā)展，促進學(xué)生課外科技創(chuàng)新成果的不斷涌現(xiàn)。這次活動不僅為環(huán)境保護、綠化校園貢獻我們自己的一份力量，而且還開發(fā)我們的思維，提高我們的智慧，豐富我們的制作能力。
活動目的:
1、綠色創(chuàng)新活動，豐富同學(xué)們的第二課堂活動,拓展同學(xué)們的視野,開發(fā)同學(xué)們的思維，提高同學(xué)們的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的動手能力, 為優(yōu)秀人才涌現(xiàn)提供更多的機會。
2、弘揚科學(xué)生活，進一步繁榮校園文化，促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，集中展示學(xué)生各類創(chuàng)新活動的優(yōu)秀成果。
3、參賽作品的展現(xiàn),可豐富學(xué)生學(xué)習(xí)資源，拓寬學(xué)生發(fā)展空間，通過對創(chuàng)作作品介紹，讓每個參賽學(xué)生的口才、膽量得到鍛煉，提高溝通協(xié)調(diào)能力。
4、讓我們生活中的廢品變?yōu)槲覀兊挠杏弥�。從而減少我們生活中的垃圾，使其變廢為寶。
5、通過作品的展覽，以及參觀者自己動手操作來實際感受作品的獨特性，不僅有利于創(chuàng)新作品的改進，更有利于更多的學(xué)生加入到創(chuàng)新發(fā)明的活動中來。
二、活動主題：
綠色環(huán)�！覀償y手共創(chuàng)
綠色創(chuàng)新，科學(xué)節(jié)約
三、活動時間：
宣傳發(fā)動階段：4月
作品創(chuàng)作階段：4月
作品征集時間：5月
評比活動時間：5月
四、活動對象：
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院全體同學(xué)。
（自由組合、班級組合、專業(yè)組合、社團組合〈最多3人〉等方式）。
五、活動內(nèi)容：
1、宣傳發(fā)動階段：
公寓樓下進行宣傳“科技創(chuàng)新、綠色環(huán)保-我們攜手共創(chuàng)”的小發(fā)明作品征集活動以及活動意義。并解說參賽基本要求。
2、作品創(chuàng)作階段：
給予參賽學(xué)生10天作品創(chuàng)作時間，而后統(tǒng)一收集起來。
3、海選階段：
科院學(xué)生干部對符合活動宗旨的作品進行初步篩選，并通知其入選者
4、正式評比階段：
在下沉廣場（圓階）進行現(xiàn)場參賽作品評比，最終由評委選出優(yōu)秀作品。
5、獲獎作品展示階段：
在下沉廣場進行獲獎作品展示。
六、參賽要求：
�。ㄒ唬┤〔膹V泛、聯(lián)系生活，利用易見的材料制作作品，參加評選。科技創(chuàng)新成果包括在科技實踐活動中以及學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造作品。
�。ǘ榱梭w現(xiàn)綠色、科學(xué)、節(jié)約、創(chuàng)新的主題要求盡量使用廢棄物品作為原材料，比賽中要堅持“自己設(shè)計和研究、自己制作和撰寫”的“兩自原則”，堅持“科學(xué)性、先進性、實用性”的“三性原則”。引導(dǎo)廣大學(xué)生從節(jié)約能源、保護環(huán)境入手，去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、去進行科學(xué)研究和科技創(chuàng)新。
�。ㄈ┳髌芬袆�(chuàng)新性和新穎性，發(fā)明作品要有良好完整的演示功能；強調(diào)活動的真實性、示范性、教育性和完整性。內(nèi)容積極健康，（也可以通過視頻，動畫等來介紹自己的作品），內(nèi)容豐富，切合主題。
�。ㄋ模﹨①愖髌讽氂薪榻B說明的解說書、作者、班級、聯(lián)系方式等，并要求創(chuàng)作者做好介紹作品的`解說準備和其具體操作的實現(xiàn)方式。
七、活動地點：
下沉廣場（科院逸夫樓圓階）
八、活動主要內(nèi)容： （分為五個階段）
一、前期宣傳：
公寓樓宣傳欄下設(shè)立咨詢臺，通過海報展出、部分學(xué)生會干事宣傳、介紹、解說活動的內(nèi)容、意義、要求。
二．作品征集階段：
征集參賽者的作品，并檢查是否滿足參賽要求的第四點，留下其聯(lián)系方式。
三、海選階段：
�。ㄒ唬└鶕�(jù)是否符合綠色、科學(xué)、節(jié)約、創(chuàng)新的主題作品來進行初步篩選。并將其記錄統(tǒng)計。
（二）與作品創(chuàng)作者聯(lián)系，交還其作品，讓其做進一步完善，并交待成功晉級的創(chuàng)作者做好作品正式評比的準備。如介紹稿等。
四、正式評比階段：
�。ㄒ唬┰谙鲁翉V場（逸夫樓圓階）做好評比賽場的外觀布置工作，評分標準與參賽作品的資料，主持人演講稿，以及參賽作品的入場順序編排。
�。ǘ┭埨蠋熀蛯W(xué)生代表參與評判，顯示其比賽的公平、公正、公開。并邀請老師對相關(guān)作品進行點評。人手一份評分標準與參賽作品資料。
（三）創(chuàng)作人帶著其創(chuàng)作的作品根據(jù)預(yù)先設(shè)定的入場順序進入賽場，通過自己的語言表達與實際操作來展現(xiàn)自己的作品。（同時可以借助PPT、視頻等多媒體設(shè)備）
�。ㄋ模┰u委根據(jù)評分標準與評委自己的觀念對作品進行評分，相關(guān)人員進行分數(shù)統(tǒng)計，最終選出高低。
（五）頒獎儀式，公布成績，邀請老師，嘉賓頒獎。
（六）整理賽場。
五、獲獎作品展示階段：
�。ㄒ唬⿲⒆髌贩胖糜谙鲁翉V場內(nèi)，按其獲獎順序安排好，附上其作品所需的配件。
�。ǘ┰谧髌废赂郊幼髌方庹f書、作品意見欄，方便參觀者了解，提意見。
�。ㄈ┌才挪糠謱W(xué)生會干事，每人分別負責(zé)一個作品，為參觀者做好其所分配作品的現(xiàn)場解說工作，并邀請參觀者自己通過配件組合來實際感受其作品的獨特性，留下其感言，建議。
九、后期工作：
（一）將賽場比賽進行拍攝，并刻錄優(yōu)秀作品的備份光盤，作為學(xué)校迎評備份材料。
（二）在科院網(wǎng)站、宣傳欄上展示大賽成果，充分推廣我校綠色創(chuàng)新文化。也為20xx級學(xué)生的創(chuàng)作起到了良好的示范宣傳作用。
（三）在我院開辟綠色創(chuàng)新相冊專欄，為科院的資料備份開辟空間。同時帶動學(xué)生今后的作品發(fā)明與改進，調(diào)動其積極性。
十、 獎項安排
本次比賽由評委評分，由大賽組委會計分后公布，依據(jù)得分高低評選出：
一等獎 一組1學(xué)分
二等獎 兩組0.6學(xué)分
三等獎 三組0.4學(xué)分
最佳創(chuàng)意獎一組0.5學(xué)分
優(yōu)秀獎 若干組0.2學(xué)分
十一、活動經(jīng)費預(yù)算：
宣傳橫幅 10米×5元/米=50元
宣傳單 300張×0.1元/張＝30元
物品登記表100張×0.1元/張＝10元
評委茶水 20元
宣傳所需其他物品100元
總計： 235 元
科院團委
學(xué)生委員會實踐部
二〇XX年三月十二日
創(chuàng)新大賽策劃書5
一、 活動背景：
在這個資源緊張，環(huán)境質(zhì)量日益下降的今天，隨著越來越多的廢品的產(chǎn)生，使得環(huán)境越來越差。一則人們?nèi)狈Νh(huán)保意識，二則廢品未合理的重新利用。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該為此做些事來保護環(huán)境。同時，恰逢世界大學(xué)生節(jié)臨近，更應(yīng)讓大家意識到環(huán)保的重要性。用舊的東西不想再用，又舍不得丟棄，那我們?yōu)楹尾话雅f物進行改造，接著再利用，讓廢棄物熠熠生輝，變成有意義的“新物”呢？那就用我們的睿智來為資源的'節(jié)省作出自己的貢獻吧。
二、活動主題：
奇思妙想，廢舊進來，全新出去，保護資源，你我共勉。
三、活動目的：
化腐朽為神奇，變廢為寶，是老一輩留下來的傳統(tǒng)，而我們就更應(yīng)該繼承發(fā)揚下去。通過這次活動，希望大家加強環(huán)保意識，明確資源合理利用的重要性，豐富大家的業(yè)余生活，同時也為展示大學(xué)生聰明才智及獨特想法提供一個平臺，以提高大家的動手能力。
四、活動時間：20xx年11月3日—20xx年11月17日
活動地點：待定
五、活動流程：
活動對象：
本活動面向全校學(xué)生征集作品。
參賽作品內(nèi)容及要求：
對廢舊物進行改造或直接進行創(chuàng)作，可制作任何想做的東西。對于無法完成的大型作品，可用設(shè)計圖等方式展開，但需進行詳細說明（可用電子稿等）。所有參賽作品要有一份詳細的作品介紹。
活動安排：
1、初選：由相關(guān)專業(yè)類學(xué)生作為評委，通過打分的方式初步選取報名參賽中16件作品，進入復(fù)眩（評委由藝術(shù)與傳媒學(xué)院和工業(yè)設(shè)計優(yōu)秀同學(xué)組成）
2、復(fù)選：選手現(xiàn)場對作品進行講解介紹（5分鐘以內(nèi)），讓大家對作品有一個深入的了解，然后由相關(guān)專業(yè)的老師及學(xué)生作為評委對該作品進行打分。
3、將復(fù)選作品分數(shù)進行匯總，由各作品得分的高低和作品特色，決出“一等獎（一名），二等獎（二名），三等獎（三名），時尚創(chuàng)意獎（一名），精巧實用獎（一名），環(huán)保美觀獎（一名），優(yōu)秀獎（七名）”。
4、通報獲獎作品并進行現(xiàn)場頒獎，然后由老師對獲獎作品進行簡評。
5、第二天公布獲獎作品及選手名單并將獲獎作品進行公開展示和講解，以提高廣大同學(xué)的環(huán)保意識，擴大活動的影響力。
日程安排：
11月3日 下發(fā)《廢物利用DIY創(chuàng)新設(shè)計大賽通知》
11月 9日—11日 活動報名
11月 12日—16日 參賽者制作作品并于16號晚前交付
11月16日晚 學(xué)生評委初步評選作品并通報初選結(jié)果
11月17日 選手現(xiàn)場對作品講解，評委對作品評分舉行頒獎
11月18日 將獲獎作品進行公開展示和講解
評分細則：
評分標準包括以下四個方面：
a、設(shè)計（整體造型、新穎、色彩、搭配協(xié)調(diào)、層次豐富）；
b、個性（獨特、有創(chuàng)意、時尚）；
c、神韻（生動自然、耐人尋味）；
d、環(huán)保（發(fā)掘新材料、變廢為寶）；
對滿足基本要求的作品，主要從美觀性、技術(shù)含量來評定，同時考慮其創(chuàng)新性，環(huán)保性及實用性，給予適當(dāng)加分�？偡譃�100分
1、基本分（15分）：用于評判作品的材料以及其創(chuàng)作作品的主題是否符合要求（選手在介紹其作品過程中能夠反映創(chuàng)作主旨，并符合環(huán)保觀念）。一個評分等級5 ~15分
2、技術(shù)性（25分）：根據(jù)作品的技術(shù)含量（如作品的精巧程度、手藝是否精湛及小飾品的利用等）來給分。共分三個評分等級：一般為10~15分，中等為15~20分，優(yōu)秀為20~25分。（最高分25分）
3、美觀性（20分）：從作品的外形特色，顏色搭配和飾品的利用情況來評判。
共分三個評分等級：一般為5~10分，良好為10~15分，優(yōu)秀為15~20分（最高分20分）
4、實用性（20分）：指作品的實用價值，在生活中的特殊用途。共分兩個評分等級：實用價值不大為0~10分，比較有實用價值為10~20分。（最高分20分）
5、創(chuàng)新性（20分）：作品外形結(jié)構(gòu)的特色，與眾不同的創(chuàng)意，獨特的構(gòu)思，使用的特殊技術(shù)。共分三個評分等級：有一定的創(chuàng)新為5~10分，創(chuàng)新較多為10~15分，創(chuàng)新很多為15~20分。（最高分20分）
附表：
評委打分表
基本分
�。�15分）技術(shù)性
�。�25分）美觀性
�。�20分）實用性
（20分）創(chuàng)新性
�。�20分）
總得分
參賽方式：個人參賽或集體參賽（最多六人）
大賽評委：藝術(shù)與傳媒學(xué)院或工業(yè)設(shè)計的老師及優(yōu)秀學(xué)生
獎項設(shè)置：一等獎（一名），二等獎（二名），三等獎（三名），
時尚創(chuàng)意獎（一名），精巧實用獎（一名），環(huán)保美觀獎（一名），優(yōu)秀獎（七名）。
宣傳工作：
在校園學(xué)生集中處懸掛條幅（從活動開始到結(jié)束），擺放活動宣傳展板（報名期間），制作活動海報，派發(fā)活動宣傳單，并通知各學(xué)院學(xué)生會協(xié)助。
報名方式：
學(xué)生可在指定時間和地點現(xiàn)場報名，也可以聯(lián)系大賽報名負責(zé)人：呂佼嬌
報名截止日期：20xx年11月6日。
六、主辦單位：
西安工業(yè)大學(xué)校團委主辦
機電學(xué)院團總支學(xué)生會承辦
七、經(jīng)費預(yù)算：
一、活動宣傳
1、宣傳橫幅 50元
2、書面材料宣傳 300張×0、1元/張=30元
二、活動頒獎
一等獎 證書5元+獎品30元=35元
二等獎 （證書5元+獎品25元）×2=60元
三等獎 （證書5元+獎品20元）×3=75元
時尚創(chuàng)意獎 證書5元+獎品15元=20元
精巧實用獎 證書5元+獎品15元=20元
環(huán)保美觀獎 證書5元+獎品15元 =20元
優(yōu)秀獎 證書5元×7=35元
總計：345元
機電學(xué)院團總支學(xué)生會
20xx年10月25日
創(chuàng)新大賽策劃書6
一、大賽背景
“萃思創(chuàng)新”是閩江學(xué)院海峽學(xué)院倡導(dǎo)推行教育理念，海峽學(xué)院舉辦的首屆“萃思杯”大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新及廣告創(chuàng)意大賽,開設(shè)“萃思講堂”，以及定期舉辦“萃思創(chuàng)新”培訓(xùn)班、創(chuàng)意訓(xùn)練營，旨在提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力。
“萃思”是英文triz的音譯詞， triz理論是發(fā)明問題解決理論，該理論是由蘇聯(lián)人genrich altshuller（根里奇 阿奇舒勒）在1946年創(chuàng)立。triz就是一種系統(tǒng)改良、自覺性演化的技術(shù)系統(tǒng)解決工程問題的方法，是一種消除工程沖突而不抵消妥協(xié)的工具。它分享無數(shù)發(fā)明家的知識與經(jīng)驗來增加工程人員知識創(chuàng)造力和解決問題技巧的方法。
二、大賽目的
通過運用“triz理論”培育學(xué)生的創(chuàng)新思維，從而提高培養(yǎng)大學(xué)生的實際創(chuàng)新能力與綜合素質(zhì)，從而引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為導(dǎo)向，為大學(xué)生理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，培養(yǎng)強化大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交互能力、廣告創(chuàng)意設(shè)計、團隊協(xié)作能力、項目組織開發(fā)能力等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，為大學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)、在實戰(zhàn)中創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供施展才華的廣闊空間。
三、參賽內(nèi)容和作品要求
競賽遵循自由命題的原則，體現(xiàn)創(chuàng)新。所有作品必須為在校大學(xué)生的原創(chuàng)作品，不得侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)。如發(fā)現(xiàn)作品有任何假
剽竊等問題，一經(jīng)查實立即取消參賽資格。
（一）、網(wǎng)絡(luò)商務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新組
競賽內(nèi)容有企業(yè)需求、推薦選題和創(chuàng)意發(fā)揮三種來源。
�。�1）、企業(yè)需求：見競賽網(wǎng)站發(fā)布的企業(yè)需求，或自己聯(lián)系。
�。�2）、推薦選題：包括但不僅僅限于以下的題目：
網(wǎng)絡(luò)營銷與搜索技術(shù) 電子金融與電子支付
電子商務(wù)安全與信任 電子商務(wù)物流與供應(yīng)鏈
互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)與增值服務(wù) 網(wǎng)頁游戲與互動平臺
移動商務(wù)與商務(wù)智能 金融危機下的電子商務(wù)監(jiān)管服務(wù)
互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟下的商業(yè)創(chuàng)新模式 面向行業(yè)的電子商務(wù)應(yīng)用
�。�3）、創(chuàng)意發(fā)揮：鼓勵參賽隊根據(jù)本地區(qū)或行業(yè)的社會經(jīng)濟發(fā)展需求特點開展能 夠產(chǎn)生社會或經(jīng)濟效益的創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)項目。
�。ǘ⿵V告創(chuàng)意組
1、平面廣告作品
1、作品制作兩種尺寸：
�。�1）打印尺寸指定為a3（297x420mm），文件格式為jpg，顏色模式為cmyk，分辨率：300dpi，打印后裝裱在尺寸為350*500mm的黑色kt板上，另附一張報名表，牢固粘于kt板背面；
（2）上傳尺寸指定為750x530像素，文件格式為jpg，顏色模式為rgb，分辨率：72dpi；
2、每個學(xué)校所有平面作品的電子文件統(tǒng)一存入一張光盤，如一張容納不下可存多張；
3、系列作品不得超過三幅，需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起；
2、影視廣告作品（dv）
�。�1）.時長15-30秒，內(nèi)容包括dv短片、二維動畫、三維動畫作品；
（2）.統(tǒng)一制成avi格式，圖像大小720*576，文件大小不超過100m，保持畫質(zhì)清晰并存入光盤，作品片頭需要使用組委會提供片頭畫面停留3秒（3秒片頭不計入作品時長）；
�。�3）.每個學(xué)校的'影視作品統(tǒng)一存入一張光盤，一張容納不下的可存多張，不得創(chuàng)作系列作品；
�。�4）.每件作品附報名表一份，與光盤一同寄出。
3、網(wǎng)絡(luò)廣告作品（互動網(wǎng)絡(luò)廣告、網(wǎng)絡(luò)視頻、微電影作品）
�。�1）.互動網(wǎng)絡(luò)廣告作品中必須含有交互功能，內(nèi)容簡單易操作，突出產(chǎn)品特性。文件格式為swf，文件不超過3mb。
�。�2）.網(wǎng)絡(luò)視頻、微電影作品時長不超過10分鐘，圖像大小720*576，文件格式mp4，保持畫質(zhì)清晰并存入光盤，作品片頭需要使用組委會提供片頭畫面停留3秒（3秒片頭不計入作品時長）；
�。�3）.每個學(xué)校所有網(wǎng)絡(luò)作品的電子文件統(tǒng)一存入一張光盤，如一張容納不下可存多張；文件名格式：學(xué)校名稱，作者姓名，作品名，報名表一式一份，隨作品一同寄出。
4、廣告策劃、文案類作品
�。�1）.策劃書內(nèi)容要求：
①內(nèi)容提要；②市場環(huán)境分析；③營銷策略提案；④創(chuàng)意設(shè)計提案；⑤媒介投放提案；⑥廣告費用預(yù)算。
�。�2）.策劃書的格式要求：
①策劃書打印為a4紙，左右邊距31.7mm，上下邊距25.4mm，正文：宋體、小四號字、1.5倍行距，英文、阿拉伯?dāng)?shù)字等使用timesnewroman字體；
�、谄坏贸^40頁紙（含附錄），不包括封面、封底和目錄；
�、蹟�(shù)據(jù)資料翔實，引用數(shù)據(jù)資料需注明出處，調(diào)查表格原件附后；
�、茏髌讽氀b訂成冊，整潔、美觀，不鼓勵過度包裝；
�、莞阶髌饭獗P一張，文件格式為pdf或word，文件名格式：學(xué)校名稱，作者姓名，作品名；
⑥報名表一份，隨作品一同寄出，報名表請全部打印填寫，報名表夾在作品中。
�。�3）.文案類作品格式要求
�、傥母宀捎胊4幅面word文檔，建議采用1.5倍行距編排；
�、跇祟}為小1號黑體，正文為小四號宋體，英文字體為timesnewroman
四、競賽流程
1、報名申請階段：
�。�1）參賽團隊通過大賽網(wǎng)站 （）了解比賽信息后，統(tǒng)一報名。報名時間：XX年10月27日至XX年11月1日。
�。�2）報名方式：發(fā)電子郵件報名、網(wǎng)下確認。
a. 參賽隊組長組織網(wǎng)上報名（在線報名或下載并填寫報名表傳至協(xié)會郵箱（郵箱））或者也可以到各班學(xué)習(xí)委員或者互聯(lián)網(wǎng)會員報名。
b.組委會做形式檢查（每名學(xué)生只能參加1個隊伍，每個隊伍至多5名學(xué)生，每名指導(dǎo)老師至多指導(dǎo)2個參賽隊）
�。�3）授予編號：組委會會根據(jù)參賽團隊的相關(guān)信息，將為參賽隊分配參賽編號及相關(guān)信息。
報名完成后，請各參賽隊積極關(guān)注網(wǎng)公布的最新信息。
報名費：無。
比賽流程圖：
2、作品提交階段
a.選拔賽階段作品提交
�。�1）參賽隊?wèi)?yīng)在XX年11月10日前上傳參賽作品的摘要（不少于100字）；
（2）按時將完整參賽作品提交至組委會。
�。�3）提交時間由參賽隊所屬組委會決定。
若有任何問題，請與互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會干事或者各班的學(xué)習(xí)委員溝通。
b.決賽階段作品提交
組委會將進入決賽的作品統(tǒng)一統(tǒng)計，時間由協(xié)會確定。
3、決賽階段
�。�1）決賽時間：XX年11月24日；
（2）決賽組織：由組委會組織指導(dǎo)；
（3）決賽分為兩個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)進行分組決賽；最后環(huán)節(jié)是各組優(yōu)勝者的終極對決賽。
五、比賽注意事項
�。ㄒ唬�、網(wǎng)絡(luò)商務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新組參賽要求
1.每名學(xué)生只能參加1個隊伍，每個隊伍至多5名學(xué)生，每名指導(dǎo)老師至多指導(dǎo)2個參賽隊。
2.團隊答辯期間，現(xiàn)場的其他團隊可以旁聽。但旁聽期間應(yīng)手機靜音、噤聲，保持賽場安靜。團隊陳述完畢后，可以鼓掌。如有大聲喧嘩或交談不止的，取消旁聽資格。
3.團隊服裝、10分鐘的現(xiàn)場陳述方式可以自行設(shè)計排練，形式不限。（嚴禁低俗、惡意、反政府的言行）
4.答辯時間：每個團隊15分鐘（十分鐘陳述，5分鐘評委提問）
5.復(fù)賽，決賽用ppt來展示方案，至于初賽展示格式依人數(shù)在決定。
6.初賽當(dāng)天進行抽簽來決定比賽演示的順序。
7.若有改變事宜的，組委會提前通知各團隊的隊長或者會在網(wǎng)站通知。
�。ǘV告創(chuàng)意組參賽要求
1.每件作品填寫一份報名表，字跡工整，內(nèi)容真實、準確、完備，并加蓋院系或?qū)I(yè)公章，網(wǎng)上申報內(nèi)容及作品編號必須與報名表內(nèi)容一致，比賽結(jié)束后不再增減作者與指導(dǎo)老師姓名和順序。報名表可以打印填寫（論文類作品需在填寫報名表的同時填寫附加的報名表，具體表格詳見論文類策略單標注）。報名表隨作品及光盤一起寄送；
2.作品展示部分不準出現(xiàn)院校、系、姓名或其他特殊記號；
3.參賽作品均需存入光盤并隨作品一并報送（文件名格式：作品編號，作品名稱）。
4.平面作品、用戶界面（ui）設(shè)計作者最多不得超過3人，影視廣告、互動網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)視頻、微電影作品不得超過5人，廣告策劃書不得超過6人，并在報名表創(chuàng)意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。指導(dǎo)老師人數(shù)不得超過3人；
5.凡不符合要求的作品，將被取消參賽資格。
六、評委
邀請合作企業(yè)高管、閩江學(xué)院專家和海峽學(xué)院專業(yè)老師組成。
七、競賽評獎
（一）網(wǎng)絡(luò)商務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新組獎項
等級獎設(shè)特等獎、一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎各若干項。其中特等獎不超過參賽隊數(shù)的 5%（可空缺），一、二、三等獎的獲獎面不超過參賽隊數(shù)的60%。具體獲獎比例由競賽委員會根據(jù)參賽規(guī)模和參賽類別等實際情況確定。
（二）廣告創(chuàng)意組獎項
設(shè)置一、二、三等獎和佳作獎若干名,頒發(fā)榮譽證書。
�。ㄈ┇@獎證書頒發(fā)與選送更高級別大賽
1、對參賽獲獎學(xué)生和單位，由閩江學(xué)院海峽學(xué)院頒發(fā)獲獎證書。
2、此次參賽的獲獎作品、優(yōu)秀方案將會送到省級大學(xué)生比賽進行參賽。
八、大賽的宣傳
各年級的輔導(dǎo)員，或者各班的學(xué)習(xí)委員協(xié)助宣傳。
九、組委會聯(lián)系方式
本次大賽由海峽學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、閩江學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會負責(zé)會務(wù)協(xié)調(diào)。
大賽組委會助理、秘書聯(lián)系方式：
大賽群：
附件2
海峽學(xué)院第二屆“萃思杯”網(wǎng)絡(luò)商務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新及廣告創(chuàng)意大賽
參 賽 報 名 表
1.參賽組別
□ 網(wǎng)絡(luò)商務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新組 □廣告創(chuàng)意組
ii.團隊信息
年級專業(yè)：
團隊名稱：__________
隊長姓名：_________
所屬學(xué)校：__________
隊員（至多4人）：___________________________________________________
�、�.參賽成員信息
隊長補充信息
姓名：_____________ 性別：___ 年級專業(yè)：_____________
聯(lián)系方式：
電子郵箱：________________ 聯(lián)系電話：______________
通訊地址：_____________________________________
隊員信息：
姓名
性別
年級專業(yè)
電話
郵箱
隊員一
隊員二
隊員三
隊員四
創(chuàng)新大賽策劃書7
活動引言：
有愛在我們身邊，只是我們有沒有發(fā)現(xiàn)它。家中充滿愛;有家是快樂的，無論是家人給予你愛，還是你給予家人愛，你都會覺得非常開心。家中充滿愛，父母無時無刻地關(guān)心我們，愛護我們，只要是我們受到一點點傷害，他們都會十分心痛。而同時，我們看見父母辛苦的時候，也會無私地助他們，希望減輕他們的負擔(dān)。以報答他們對我們的愛。萬家園陪您一起成長用相機留下“家”最美的瞬間。
一、活動主題：
“家和、家美”
二、活動時間：
xx年7月1日xx年9月30日（交作品時間）
三、主辦單位：
萬家園木門北京分公司
四、策劃承辦單位：
萬家園木門策劃部
五、活動對象：
萬家園木門的新老客戶
六、參賽方式：
攝影作品征集
七、活動目的：
為了回饋新老客戶，為了今后能更好的服務(wù)家。提高萬家園木門的產(chǎn)品質(zhì)量，售后質(zhì)量。和感恩家對我們產(chǎn)品的支持與厚愛。
八、作品要求：
�、偎恼掌瑑�(nèi)容以家和、家美、為主題。
�、谂臄z角度自由把握。
③照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽，則一組作品控制在35張，組照作品可以是不同角度的同處，也可以是相關(guān)聯(lián)的多處景觀。
�、芰砀杜c內(nèi)容相關(guān)的照片介紹，不限字數(shù)，可以是由畫面講解您與萬家園的不解之緣。
�、輻l件允許的話請家用單機或?qū)I(yè)相機、卡片機（市面上常見數(shù)碼相機）拍攝，或是有效像素在500萬以上的手機。
�、拮髌芬蠼^對原創(chuàng)，發(fā)現(xiàn)偷襲或者網(wǎng)上載錄的取消比賽資格。
⑦照片不得通過電腦修飾，照片以（。raw或者。jpg）格式，并發(fā)于萬家園的郵箱。
九、評獎標準及評審團隊
1。由萬家園設(shè)計部的'專業(yè)人員以及攝影部成員，針對作品的清晰度、角度、內(nèi)容等方面進行評選。
2。評選時間10月1日至10月7日如果您中獎我們會以短信和電話的形式通知您，本活動不收取任何費用。
十、獎項設(shè)置
本次賽設(shè)置一、二、三等獎和優(yōu)秀獎;
一等獎1名（現(xiàn)金1000）;
二等獎1名（現(xiàn)金500）;
三等獎1名（現(xiàn)金200）;
優(yōu)秀獎若干名（創(chuàng)意格子）。
注：獲獎的照片將于xx年10月7日以后在萬家園多處宣傳欄處懸掛式的方式曬照片。
創(chuàng)新大賽策劃書8
一 活動背景：
上東大學(xué)威海分校年輕而充滿活力，她需要每個山威人的努力才能更好地成長與發(fā)展。21世紀是創(chuàng)新型的社會，創(chuàng)新能力和思維的多樣性是每個大學(xué)生所必備的。因此，上東大學(xué)威海分校校學(xué)生會特策劃舉辦創(chuàng)新思維“金點子”大賽，以豐富校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情，為校園建設(shè)、生活獻策獻計。
二 活動目的及意義：
本大賽旨在提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)大學(xué)生的發(fā)散思維，為我校營造一個良好的學(xué)術(shù)科技氛圍；為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺，使同學(xué)們的生活更多姿多彩；同時也為學(xué)校推薦一些獨具匠心的.想法和建議，使學(xué)校制度更為完善，校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學(xué)們的主人翁意識以及加深同學(xué)們對學(xué)校的熱愛之情，而且有利于提高同學(xué)們對其專業(yè)文化素質(zhì)和知識實際綜合運用的能力，為步入社會做好準備，以及充分弘揚與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神。
三 活動內(nèi)容：
征集有創(chuàng)新思維的“金點子”，并對其進行選優(yōu)評獎。
四 活動要求：
1 參賽形式：個人參賽或團隊參賽(團隊人數(shù)不超過3人）
2 參賽對象：在校本科生和研究生
3 參賽作品類別：
a．環(huán)境建設(shè)類（如改善校園環(huán)境的創(chuàng)意等）；
b．藝術(shù)娛樂類（如針對我校文娛活動的突發(fā)奇想或改革方案等）；
c．校園學(xué)習(xí)類（如針對校園學(xué)習(xí)方面的奇思妙想等）；
d．管理制度類（如學(xué)校管理制度，相關(guān)條例的改革等）；
e．生活服務(wù)類（如對我校餐飲環(huán)境、校園購物環(huán)境等方面的新想法等）；
f．健康生活類（如針對校園生活的新穎想法等）
g．校園創(chuàng)業(yè)類（如在校園內(nèi)開設(shè)小店等想法）
h．其他類（包括其他一些不屬于以上類別的創(chuàng)意“金點子”）
4 作品要求：（1）有創(chuàng)新性和可操作性
（2） 作品一律按規(guī)定格式書寫（參賽者需上交打印版和電子版）（可見附件）
5 作品上交時間：-年--月--日——-年--月--日
作品上交地點：xxxxx
注：電子版發(fā)到xxxxxxxxxxx
五 活動流程安排：
1 前期宣傳：--月--日——--月--日
在各宣傳欄張貼海報和宣傳紙（每日一貼，持續(xù)一周）；請求各院下發(fā)通知，通知到班；懸掛條幅。
2 作品選優(yōu)評獎：
a --月--日——--月--日 將征集的所有作品整理、分類，由部分學(xué)生會成員進行初眩
b --月--日——--月--日 初選的作品再由團委、校學(xué)生會共同復(fù)審。
c --月--日——--月--日 經(jīng)復(fù)審合格的作品進入決賽階段。（入圍名單進行公示）
注：決賽流程：（1）參賽選手先對作品進行闡述，同時進行電子版演示（時間為五分鐘）。
�。�2）參賽選手回答評委提出的問題。（時間為8分鐘）
�。�3）評委根據(jù)評分細則（可見附件）打分，選出總分排在前六名和各主題類別最佳創(chuàng)意的作品。
�。�4）確定獲獎名單，邀請?zhí)匮钨e為獲獎人員頒獎。
決賽時間：--月--日
決賽地點;xxxxxxx
決賽評委成員:特邀嘉賓、團委老師、校學(xué)生會成員
3 后期宣傳:
a 以海報和宣傳紙的方式對獲獎選手和獲獎作品進行公示。
b 以噴繪的方式將活動場景展示。
六 獎勵機制：
一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；各類別另設(shè)最佳創(chuàng)意獎一名（單項獎不與一、二、三等獎重復(fù)）。
以上獎項均可按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，在綜合測評發(fā)展性素質(zhì)中加分。
七 注意事項:
1、 不允許任何與國家法律和學(xué)校有關(guān)政策相抵觸的言語。
2、 嚴禁抄襲他人作品（如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格，并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任）。
3、 活動期間不能一稿多投（如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格）。
4、 凡參賽者均表示接受本活動所有條款。
5、 向本活動投的稿件，本活動舉辦者有權(quán)無償使用。
6、 凡已投稿件不可另投它處，否則，其承擔(dān)相關(guān)責(zé)任，并與舉辦者無關(guān)。
7、 本次活動的最終解釋權(quán)歸山東大學(xué)威海分校校學(xué)生會所有。
八 主辦與承辦單位：xxxxxxxxxxxxxxx
九 贊助商：xxxxxxxxx
附件1：創(chuàng)新思維“金點子”大賽初評評分細則
附件2：創(chuàng)新思維“金點子”大賽決賽入圍作品評分細則
附件3：創(chuàng)新思維“金點子”大賽報名表
---年--月--日
創(chuàng)新大賽策劃書9
一、指導(dǎo)思想
在全面推進素質(zhì)教育的方針指導(dǎo)下，進一步促進科技素質(zhì)教育，培養(yǎng)少年兒童的科技創(chuàng)新意識，激發(fā)少年兒童對科技創(chuàng)新活動的興趣，通過科技創(chuàng)新活動提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，使他們從小樹立“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好觀念。
二、活動目的
�。�1）豐富校園文化生活，普及科學(xué)技術(shù)知識，弘揚科學(xué)精神，提高科學(xué)文化素養(yǎng)。
（2）充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，提高學(xué)生綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，展示學(xué)生特長，促進學(xué)生全面發(fā)展。
三、活動內(nèi)容
對科技發(fā)明創(chuàng)造、生物和環(huán)境科學(xué)實踐活動研究論文和考察報告進行評審獎勵和展示宣傳。
四、參加對象
集團3—6年級學(xué)生
五、活動實施
1、由各班組織創(chuàng)新作品的初級選拔競賽活動，推薦每個項目1—3件優(yōu)秀作品參賽。
2、要注重青少年科學(xué)探究和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)，倡導(dǎo)青少年主動進行研究性學(xué)習(xí)，主動探究身邊的科學(xué)問題。鼓勵和發(fā)掘青少年中質(zhì)樸的原始創(chuàng)新意識，強調(diào)和提倡青少年去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
3、每個項目均分別設(shè)立一、二、三等獎，并選出部分優(yōu)秀作品推薦參加余姚市科技創(chuàng)新大賽。
六、活動時間安排
1、宣傳動員階段：20xx年6月24日—20xx年7月4日；
2、活動競賽階段：20xx年7月5日—20xx年9月5日；
3、總結(jié)表彰及成果展示階段：20xx年9月6日—20xx年9月16日。
七、參賽作品要求
參賽作品必須由作者本人自主選題、設(shè)計、制作和創(chuàng)作（可在父母或長輩指導(dǎo)下進行），作品符合學(xué)生年齡特點。要堅持“三自”（自己選題、自己探索和設(shè)計、自己制作和撰寫）、“三性”（科學(xué)性、先進性、實用性）的原則，要突出創(chuàng)新意識和科技含量，作品要求做工精細。
�。ㄒ唬┬“l(fā)明
學(xué)生根據(jù)已有的科學(xué)技術(shù)知識和實際能力，在日常學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動中，對那些使用不方便、不稱心的東西，加以改進、改革和創(chuàng)新。
1、新穎。作品是前所未有的或前所未知的，不是仿制或重述已有的東西。作品是原創(chuàng)的或在原有作品上有較大的創(chuàng)新改進的實物。
2、科學(xué)。小發(fā)明的構(gòu)思、設(shè)計、制作和成果符合科學(xué)原理，使用無損于健康和道德；充分體現(xiàn)科技含量：材料上更節(jié)省，性能上更優(yōu)越，使用上更方便，副作用更少；有的作品雖然沒有同類物品可比較，但可以從技術(shù)原理體現(xiàn)出更簡單，更美觀，更省料，更方便使用；充分利用新方法、新技術(shù)創(chuàng)作作品。
3、小巧。小發(fā)明是中小學(xué)學(xué)生身邊的科學(xué)，是改進日常生活中經(jīng)常接觸到的東西，不是去搞高深的、尖端的、難以辦到的科技發(fā)明項目。作品要體現(xiàn)小、巧、簡、易的特點。
4、實用。小發(fā)明的'目的是為了應(yīng)用更方便，作品應(yīng)盡可能接近生活、生產(chǎn)實踐，能夠解決實際問題，有可預(yù)見的經(jīng)濟效益和社會效益。
�。ǘ┛萍颊撐暮陀^察報告
1、論文和觀察報告必須切合主題，采用的資料與數(shù)據(jù)要詳實可靠，原理與概念要清晰準確，論證要文字簡明、通俗易懂。
2、參賽論文和觀察報告可以以日常生活中的科學(xué)現(xiàn)象、課堂科技實踐課、課外科普知識、社會科技動態(tài)等為依據(jù)�？蓪懹^察動、植物的發(fā)現(xiàn)，可以寫探索奇特自然現(xiàn)象，景觀的奧秘，也可以寫自己的一些奇思妙想和研究小問題的過程。必須是自己親手操作，親自觀察，親筆記錄及書寫。內(nèi)容可以自然活潑，清新易讀。道理深入淺出，易懂有趣。
3、論文和觀察報告字數(shù)一般在800字以上，最多不超過3000字。論文應(yīng)包括論文題目、正文、參考文獻、作者簡介等。
4、參賽者所提交論文和觀察報告必須為個人獨立完成，不得抄襲他人作品，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
（三）作品提交要求
1、科技發(fā)明創(chuàng)新作品，每班需報送創(chuàng)新作品實物3件（在作品上附詳細的創(chuàng)意說明）。
2、生物和環(huán)境論文，每篇文章需a4打印，每班報送3篇。
3、所有作品須在20xx年9月5日前上交，東風(fēng)交朱吳波老師，東城交陸瑤嫣老師。
創(chuàng)新大賽策劃書10
活動內(nèi)容：對20xx級新生內(nèi)務(wù)進行評比
活動時間：20xx年10月21日中午12：30
舉辦單位：
協(xié)辦單位：團委學(xué)生會生活部、女工部
活動背景：我院本年度迎來了20xx級新生，為了引導(dǎo)廣大同學(xué)積極的關(guān)注自身的生活環(huán)境，創(chuàng)建和諧寢室、文化寢室，把寢室打造成建設(shè)和諧校園的“文明窗口”，并以此為契機，開展形式多樣的特色活動：寢室設(shè)計大賽、寢室文明評比、寢室衛(wèi)生比拼、確保在構(gòu)建和諧校園之際，也使寢室活力無限。
活動目的.: 寢室文化是大學(xué)校園文化的重要組成部分，是同學(xué)們活動最主要的場所，同時也是各種思想和學(xué)科的碰撞點，是有志大學(xué)生設(shè)計未來的工作室，是同學(xué)們步入社會之前重要的加油站。通過宿舍創(chuàng)新大賽的舉辦來營造一個良好的文化氛圍，擴大校園文化影響力，營造人文氣息濃郁的環(huán)境。讓大家在豐富課余生活的同時，也學(xué)會協(xié)作，學(xué)會思考，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會規(guī)劃。也為以后的學(xué)生會衛(wèi)生工作營造一個好的開始。 活動主要內(nèi)容：1.宿舍設(shè)計大賽2.宿舍衛(wèi)生大賽3.宿舍文化大賽 4.寢室文化節(jié)頒； 參與對象：20xx級新生宿舍；
活動宣傳：在活動策劃準備階段、活動過程中，發(fā)放傳單形式進行宣傳，發(fā)揮活動的影響力；
比賽要求：1、評分標準包括宿舍衛(wèi)生和宿舍文化裝飾。 注：宿舍文化裝飾指各參賽宿舍確定自己宿舍的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。發(fā)揮宿舍成員充分的想象力，可通過裝飾墻壁（禁止涂鴉，張貼低俗海報）、天花板，張貼宿舍銘或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶、氣球等裝飾，嚴禁破壞移動宿舍原有物品！
2、各參賽宿舍評比當(dāng)天必須有成員在宿舍等候評比小組，待評比結(jié)束后方可離開。
3、評比當(dāng)天按編號，有秩序、有紀律地進行評比，
4、各學(xué)生評委要認真負責(zé)，公平公正，在評比結(jié)束后將打分表交由生活部、女工部部長，統(tǒng)一由部長副部統(tǒng)計。
評分細則：1、 基本結(jié)構(gòu)（20分）：色彩搭配合理，整體結(jié)構(gòu)，
2、 整體設(shè)計（30分）：主題突出，內(nèi)容充實，視覺舒服
3、 具有創(chuàng)意（30分）：主題風(fēng)格標新立異，創(chuàng)作新穎，大膽設(shè)想，展現(xiàn)個性化
4、 解說詞（10分）：解說生動，簡單明了，突出主題。
5、 整體感覺：（10分）
評選結(jié)果：于20xx年10月25日評選并公布出3個宿舍，授予“文明之家“稱號并頒發(fā)榮譽證書；
評選出3個宿舍，授予“創(chuàng)意之星”宿舍稱號并頒發(fā)榮譽證書。
創(chuàng)新大賽策劃書11
為激發(fā)我校廣大學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，提升綜合素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、實踐成才，經(jīng)研究決定舉辦創(chuàng)意大賽：
一、活動背景及意義
為激發(fā)和培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維，造就大批具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，現(xiàn)面向全體西外學(xué)生舉辦創(chuàng)新創(chuàng)意idea大賽。創(chuàng)意大賽旨在培養(yǎng)和提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生探索的.樂趣,同時給予大學(xué)生充分展示自己的舞臺。
二、活動主題：
創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)未來
三、組織單位：
主辦：共青團西安外國語大學(xué)委員會
承辦：校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會
四、時間及地點：
1、初賽時間：20xx年11月 28 日
初賽地點：SD107
2、復(fù)賽時間：12月1日
復(fù)賽地點：五四廣場、SD107
3、決賽時間：12月5日
復(fù)賽地點：JA111
五、內(nèi)容及流程：
1、比賽內(nèi)容：對創(chuàng)意型作品進行征集與篩選，通過現(xiàn)場展示來評選出具有創(chuàng)新的idea。
具體流程：11月16日-11月25日（報名階段），征集各類作品；11月28日（初賽），展示所有參賽作品；12月1日（復(fù)賽），在五四廣場展示作品，對最佳人氣獎進行投票；12月5日（決賽），現(xiàn)場答辯點評，頒發(fā)獎品及獎狀。
2、參賽對象: 西安外國語大學(xué)全體學(xué)生
3、報名方法：個人或者團體（團體成員2-6人）在各院團工委處報名，報名時間截止至20xx年11月25日。
4、評比方法：采取評委打分制、現(xiàn)場大眾評審?fù)镀奔拔⑿努F(xiàn)場投票。
5、評分標準包括以下四個方面：
�。�1）設(shè)計(整體造型、新穎、色彩、搭配協(xié)調(diào)、層次豐富)；
（2）個性(獨特、有創(chuàng)意、時尚)；
�。�3）神韻(生動自然、耐人尋味)；
�。�4）環(huán)保(發(fā)掘新材料、變廢為寶)。
滿足基本要求的作品，主要從美觀性、技術(shù)含量來評定，同時考慮其創(chuàng)新性，環(huán)保性及實用性。
6、獎項設(shè)置：每組分別設(shè)個人獎、團體獎各一名及最佳人氣獎。決賽時頒發(fā)榮譽證書及獎品。
7、比賽分組：
�。�1）生活娛樂組：包括時尚生活創(chuàng)意類等；
�。�2）學(xué)術(shù)研究組：包括APP設(shè)計類、文化創(chuàng)意類、藝術(shù)創(chuàng)新設(shè)計作品類、學(xué)習(xí)方法創(chuàng)新類等；
�。�3）其他組：包括環(huán)保設(shè)計類、社會公益類、精彩公益廣告、原創(chuàng)動畫、電腦手繪等。
8、作品提交：請于11月16日至11月25日在本學(xué)院范圍內(nèi)進行作品征集工作；于11月25日22:00前將參賽作品發(fā)至創(chuàng)意大賽活動郵箱。
要求：提交參賽作品報名信息表，所有作品以電子版的形式上交，實物創(chuàng)意設(shè)計僅上交照片。
六、若有任何疑問請咨詢創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會。
聯(lián)系人：白林鑫QQ：
地 點：大學(xué)生活動中心307辦公室
附件1：創(chuàng)意大賽報名表
附件2：各學(xué)院（基地）名額分配表
創(chuàng)新大賽策劃書12
一、大賽發(fā)起的初衷
大學(xué)是一個廣闊的空間，它豐富的活動更使大學(xué)的課余生活變的有滋有味，而種種的社團活動更是豐富多彩，在這種氛圍下，同學(xué)們都積極地參與各種各樣的活動，在他們的腦海中也有著許多奇特地想法但卻由于種種的原因無法成為現(xiàn)實，那么，我們是否應(yīng)該為他們提供一片空間，使他們的這些奇思妙想成為現(xiàn)實呢？也為他們設(shè)置一個舞臺來展現(xiàn)他們的風(fēng)采呢？
基于這些疑問，我倡導(dǎo)發(fā)起一場大賽來解除這些疑問，于是便有了這個大賽的雛形：“精品策劃大賽”策劃書。
二、大賽的宗旨
此次大賽以“創(chuàng)新”為核心，以同學(xué)們頭腦中想法為基礎(chǔ)，采用書面的形式及演講的形式并配以實踐相結(jié)合，多方面多角度的將大學(xué)生的奇思妙想精彩的展現(xiàn)出來，并為下一步的新活動的展開作策劃上的準備，并希望由此來擴大校園活動。
三、大賽的目的
此次大賽重在引導(dǎo)鼓勵廣大學(xué)生開拓創(chuàng)新，以豐富的活動為立足點，展開豐富的想像力，以現(xiàn)實為基礎(chǔ)，設(shè)計出獨特新穎的活動、游戲、科技創(chuàng)新、未來的想像四方面的策劃，而我們則為他們提供一個舞臺，以書面策劃、現(xiàn)場演講、現(xiàn)實落實、剪輯成書四種不同的形式予以展現(xiàn)這些創(chuàng)新的思考，使我們的學(xué)�；顒痈拥呢S富多彩，同時也為大學(xué)生充分展現(xiàn)自我提供機會。
四、大賽的基本流程
1、 賽前準備
2、 策劃稿件征集
3、 優(yōu)秀策劃稿件初審
4、 進入評選階段
5、 公布評選結(jié)果
(注：由于活動的多面性，此處僅略述，具體的流程見六中的內(nèi)容)
五、各項準備工作
1、確定大賽的時間、地點
時間：xx年9月15日至9月30 日
地點：
a、初評地點：科創(chuàng)部會議室
b、演講評審地點：(待定)
2、確定大賽稿件的`基本要求
創(chuàng)新
作品為個人原創(chuàng)
3、
（1） 策劃書中所設(shè)計的活動要求：
積極向上、設(shè)計新穎、各項活動所需列述詳盡
�。� 活動可以是全新也可是對以前的活動的重新策劃）
�。�2）策劃書中所設(shè)計的游戲的要求
創(chuàng)新、富有現(xiàn)實的可行性、 設(shè)計的游戲新穎、游戲具有一定的趣味性和一定的教育意義
�。�3）策劃書中所設(shè)計的科技創(chuàng)新的要求：
創(chuàng)新、立足于現(xiàn)實卻高于現(xiàn)實、具有科學(xué)性
4、想像的創(chuàng)新稿件要求
◇創(chuàng)新
◇富于想像力
◇想像豐富、獨特、新穎
5、策劃書中應(yīng)包括：
�。�1）對于活動：
活動的目的、時間、地點
發(fā)起緣由
活動的流程
各項活動準備
結(jié)果的處理
所需費用的明細表
各種可能發(fā)生的問題的處理方式
創(chuàng)新點
讓贊助商投贊助的若干理由
（2）對于游戲；
游戲的進行方式
游戲運行所需
游戲的創(chuàng)新點
游戲進行希望達到的目的
游戲進行中所應(yīng)注意的問題
�。�3） 對于科技創(chuàng)新
科技創(chuàng)新的創(chuàng)新點
創(chuàng)新的具體的列述
科技理論所在
�。�4） 對于想像
想像的具體內(nèi)容
想像的出發(fā)點
想像的立足點
6、確認大賽的參賽方式
主要有四種方式：
a書面形式寫出策劃書
b 電腦設(shè)計后打印
c 電腦設(shè)計后儲存軟盤
d 電腦設(shè)計后發(fā)送到公開的電子郵箱中
7、宣傳事宜：
方式有兩種：
a海報 (由宣傳部進行策劃)
b傳單(設(shè)計后印刷，并以宿社為單位予以發(fā)放以擴大活動的宣傳面)
(注：考慮到活動的規(guī)模，主張用傳單的方式。)
8、稿件的征集
時間：xx年9月15日至9月23日
地點：(待定)
方式：以班級或宿舍為單位集體收集、自由交到指定的地點(東六118 科創(chuàng)部)
收集稿件的處理：按列述稿件的方向分為四類有關(guān)于活動的創(chuàng)新的稿件、有關(guān)游戲設(shè)計的稿件、有關(guān)科技創(chuàng)新的稿件、有關(guān)對未來想像的稿件。
六、大賽的流程
�。ㄒ唬⿲τ诨顒拥牟邉�；
1、 賽前準備
2、 策劃稿件征集
3、 優(yōu)秀策劃稿件初審
4、 現(xiàn)場講述活動的策劃并予以回答提問
5、 與策劃人進行交流
6、 積極籌劃“優(yōu)秀策劃活動”的準備活動
7、 優(yōu)秀策劃活動正式進行
8、 一切結(jié)束，匯總各種資料，以備它用
�。ǘ⿲τ诳萍甲髌犯寮脑u比
1、稿件的分組’每五件一組
2、將稿件分給品審小組,各組對各自稿件予以評價,挑選出有水平的稿件
3、各組提交優(yōu)秀的作品(必須經(jīng)過小組的所有成員的通過)
4、將優(yōu)秀的作品匯總后由所有的品審人員進行審核評選出相關(guān)的獎項
5、匯總獲勝的稿件名單,并予以公布.
6、將稿件匯總后編輯成冊,并經(jīng)印刷后予以發(fā)放
�。ㄈ⿲τ谙胂竦淖髌犯寮脑u比
1、稿件的分組’每五件一組
2、將稿件分給品審小組,各組對各自稿件予以評價,挑選出有水平的稿件
3、各組提交優(yōu)秀的作品(必須經(jīng)過小組的所有成員的通過)
4、將優(yōu)秀的作品匯總后由所有的品審人員進行審核評選出相關(guān)的獎項
5、匯總獲勝的稿件名單,并予以公布.
6、將稿件匯總后編輯成冊,并經(jīng)印刷后予以發(fā)放
本次大賽以創(chuàng)新為基本的出發(fā)點，立足于實際，又以大學(xué)生腦中的奇思妙想、創(chuàng)新立異為根本而展開的，它所覆蓋的范圍遍及全校。
對于贊助商，公司的宣傳、產(chǎn)品的銷售及其品牌的宣傳是公司發(fā)展的三大要素；對于我們，我們進行活動的策劃、舉行活動，資金是很大的限制因素�；诖耍覀兛梢詾橘澲烫峁┮粋�展示公司、產(chǎn)品、品牌的舞臺，使產(chǎn)品廣泛在大學(xué)生這一龐大的消費群體中從分展現(xiàn)，這利于贊助商的公司的未來的發(fā)展，而對于我們，贊助商提供部分資金，我們的活動也得以順利進行。我們和贊助商之間達成了彼此的雙贏！
創(chuàng)新大賽策劃書13
一、大賽介紹
為激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導(dǎo)同學(xué)們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想，多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)生提供實踐訓(xùn)練平臺，引導(dǎo)我院大學(xué)生盡快適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的要求，主動適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制下的經(jīng)濟運作模式和市場競爭機制，拉近學(xué)生與企業(yè)間的距離，進一步深化創(chuàng)業(yè)認知，增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力，為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎(chǔ)，特舉辦此次大賽。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽借用風(fēng)險投資的運作模式，要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，圍繞一個具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)概念，以獲得風(fēng)險投資為目的，完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望、風(fēng)險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務(wù)預(yù)測等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計劃書，最終通過書面評審和答辯的方式評出獲獎?wù)摺?/p>
二、大賽主題、目的及宗旨
1）大賽主題：”鑄就夢想“積極創(chuàng)業(yè)
2）大賽目的：培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識。為了能夠更好的團結(jié)和組織全院有志青年學(xué)習(xí)和交流創(chuàng)業(yè)知識，活躍校園氣氛，提高學(xué)院文化品位，給廣大在校學(xué)生提供展示自身才華的舞臺和鍛煉的空間，同時也是為了從另一個角度推行大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃。
3）大賽宗旨：培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識擴展創(chuàng)業(yè)思維營造創(chuàng)業(yè)氛圍樹立創(chuàng)業(yè)精神
三、組織單位及人員任務(wù)分工
1）組織單位：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院
2）部門任務(wù)分工：報名賽程事宜賽前全程整理報名材料等初選、培訓(xùn)、初賽、決賽和賽場秩序、流程等相關(guān)事宜安排場地安排、布置宣傳、現(xiàn)場服務(wù)賽前全程網(wǎng)絡(luò)布線、賽場布置等大賽宣傳、咨詢收發(fā)資料、其他后勤服務(wù)
四、報名時間：xx
五、報名事宜
�。ㄒ唬﹫竺麑ο螅�
�。ǘ﹫竺绞剑簒人）自主報名：大學(xué)生可自由組隊（每隊4人）聯(lián)系人：
�。ㄈ﹫竺牧希�
1、參賽隊伍選手報名表。電子版，紙質(zhì)版1紙質(zhì)版根據(jù)評委老每隊需提交電子版1份，
2、《創(chuàng)業(yè)計劃書》（可參考評分標準制作），x師人數(shù)決定，評委老師人手一份。參賽隊伍自備。屆時通知具體幾份。
以上材料電子版發(fā)郵箱，紙質(zhì)版交至xx
六、賽事安排
�。ㄒ唬﹨①愴氈�
1、參賽作品類型參賽隊可根據(jù)專業(yè)選擇以下
幾種參賽作品類型：創(chuàng)業(yè)計劃書、產(chǎn)品營銷方案、力資源規(guī)劃（開發(fā)）方案、項目可行性研究報告
2、參賽階段
xx年11月——報名
xx年11月16日——講座，解析水平和參賽作品的質(zhì)量，在此基礎(chǔ)上解決各參賽隊在案例分析中所遇到的`關(guān)講座向大家闡述案例的分析思路及流程）
xx年12月25——預(yù)賽（紙打印稿一份）交至xx，14：30之前將文案（11月26日，由各隊申報參賽文案，并于定負責(zé)人，電子版文本發(fā)至郵箱：xx。根據(jù)報名選手遞交的資料，從創(chuàng)新意識、經(jīng)營思路、商業(yè)模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓(xùn)。）
xx年12月30日——決賽
3、現(xiàn)場比賽程序：
1）大賽通過抽簽決定各參賽隊的出場順序。
2）大賽階段
a、作品演示：各參賽隊?wèi)?yīng)在10分鐘時間內(nèi)闡述有關(guān)作品的主要情況。
b、答辯：各參賽隊在5分鐘時間內(nèi)回答評委及現(xiàn)場觀眾提出的有關(guān)作品的問題。
c、評選：評委根據(jù)參賽作品及參賽隊員的現(xiàn)場表現(xiàn)，對各參賽隊進行打分。
最終產(chǎn)生一、二、三等獎若干名以及最佳人氣獎和最佳個人風(fēng)采獎等，并頒發(fā)榮譽證書。大賽前各參賽隊?wèi)?yīng)在規(guī)定時間內(nèi)將隊員名單上交大賽組委會。
（二）大賽籌備：大賽宣傳
�。�1）大賽前期
① 、在校內(nèi)顯眼地點懸掛橫幅兩條
�、� 、在各食堂門口擺放噴繪海板
�、� 、在校宣傳欄張貼宣傳海報
�、� 、進入各班發(fā)放宣傳單同時以口述形式宣傳
�、� 、與校報編輯社聯(lián)系，在校報中對本次活動作宣傳
⑥ 、在校廣播臺中播放并介紹本次活動
�、� 、在本校學(xué)生常去的博客及互聯(lián)網(wǎng)中介紹本次活動
�、� 、在決賽前天開始作出大的倒計時牌
�。�2）大賽中期
① 、邀請校報記者，對此次案例分析大賽進行跟蹤報道。
�、� 、及時張貼比賽賽況
�、� 、在校廣播臺中播放并介紹本次活動的賽況
�、� 、在本校學(xué)生常去的博客及互聯(lián)網(wǎng)中介紹本次活動的賽況
�、� 、在各食堂廣場做有關(guān)本次活動賽況及創(chuàng)業(yè)知識的問卷調(diào)查。
�。�3）大賽后期
�、� 大賽產(chǎn)生的一系列作品，將在指定刊物上進行專題報道，校報、校廣播臺及社團網(wǎng)站、期刊也將時刻保持對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的關(guān)注。
�、� 、在校內(nèi)的公告欄張貼比賽賽果
�、� 、在校廣播臺中播放并介紹本次活動的賽果
④ 、在本校學(xué)生常去的博客及互聯(lián)網(wǎng)中介紹本次活動的賽果
創(chuàng)新大賽策劃書14
一、活動目的
給大學(xué)生提供一個可以展現(xiàn)自我的平臺，體現(xiàn)大學(xué)生盎然向上的青春活力，旨在帶動大學(xué)生的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)和發(fā)展，促進大學(xué)生們團隊協(xié)作能力和集體意識的.養(yǎng)成，有利于大學(xué)生畢業(yè)后可以快速融入到社會當(dāng)中，實現(xiàn)個人人生目標。
二、主辦單位：
團委、教務(wù)處、達通社；
系辦單位：社聯(lián)部。
三、活動準則：
公開、公平、公正。
四、宣傳口號：
展現(xiàn)自我，放飛夢想，攜手創(chuàng)新，共鑄輝煌。
五、活動準備與安排
�。�1）在十月二十日晚借助晚自習(xí)時間向我系各班級進行宣傳；
（2）與宣傳部和記者站共同協(xié)作，在院里對活動進行大力宣傳，廣邀有志向的同學(xué)參加比賽，鍛煉自身。
�。�3）賽前邀請我院各部門學(xué)生干事前來觀看比賽，同時協(xié)助維持賽場秩序；
（4）賽前需向我院申請多媒體教室用于比賽和頒獎使用。
（5）賽前邀請我院有權(quán)威性的教務(wù)處老師、團委和主席團學(xué)生干事進行對參賽選手的評估。
六、活動具體流程
�。�1）要求每班至少有一組參賽，也可以自主組隊，每組最少為三人，分工合作，協(xié)同進步。
�。�2）比賽為評分制，每輪十分，第二輪占總分40％，第三輪占總分60％。每輪去掉最高分和最低分取平均分，兩輪平均分相加即為最終結(jié)果。
（3）院級比賽共兩輪
第一輪：院初賽，在賽前撰寫項目計劃書，主題為ＸＸＸ策劃書，參賽團隊選出一人進行演講，其他團隊人員在演講完畢后共同接受評委提問5+2+5分鐘，即選手演講+團隊介紹+評委提問。（選手在讀稿前先在黑板上寫下自己的名字和團隊口號，待評委確定提問完畢可以進下一個人時擦掉自己的名字。）
第二輪：院決賽，參賽團隊制作團隊想要創(chuàng)新/創(chuàng)業(yè)的項目PPT介紹，演講選手結(jié)合PPT文件展現(xiàn)團隊的創(chuàng)新/創(chuàng)業(yè)意識。(此輪由團
隊推選一人進行PPT展示)
�。�4）校級比賽：通過前兩輪比賽選出一支優(yōu)秀隊伍，代表我院參加校級比賽，為我們機械工程學(xué)院贏取突出成就，展現(xiàn)我院與時俱進的軍工精神。
七、獎項設(shè)置
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干，獎項具體安排視情況而定。
八、時間規(guī)劃
報名期限：十月二十一日十月三十日晚十點；
比賽時間：十一月一日至十一月十四日；
報名方式：由各班學(xué)習(xí)委員把參賽人員名單上交至社聯(lián)部。注1：第一輪比賽結(jié)果將在賽后及時公布。
注2：第二輪比賽后的最終結(jié)果將在院級頒獎典禮上公布。注3：各班參賽人員名單標注清楚，比賽開始后不可更改。
注4：PPT文檔大致模板為＜項目名稱-市場分析-項目概述－核心競爭力－目標規(guī)劃－團隊介紹－項目啟動需求
注5：參賽團隊需加入“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽路演”群(群號：226128323)，以便及時的接收各項與比賽有關(guān)的信息。
機械工程學(xué)院團總支學(xué)生會社聯(lián)部
二〇xx十月十五日
創(chuàng)新大賽策劃書15
前言：為更好地發(fā)展公益慈善事業(yè)，著力培育有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神的新東莞青年投身公益慈善事業(yè)，大力選樹一批青年愛心典型，共同營造鼓勵無私奉獻精神，讓社會資源與大學(xué)生創(chuàng)新能力相結(jié)合，培養(yǎng)大學(xué)生走向社會，接觸社會，實踐社會的能力。
廣東獅子會豐澤服務(wù)隊聯(lián)合廣東醫(yī)學(xué)院特舉辦首屆大學(xué)生公益項目創(chuàng)新大賽。方案如下：
一、活動主題
“關(guān)愛生命，成就夢想”
“安索杯”首屆大學(xué)生“生命文化”公益項目創(chuàng)新大賽
二、活動時間
XX年10月—XX年1月，具體時間安排為：
宣傳發(fā)動：XX年10月—11月；
大賽啟動儀式暨新聞發(fā)布會：XX年10月下旬；
作品創(chuàng)作及評選：XX年11月上旬—XX年12月中旬；
頒獎儀式：XX年1月3日（慈善答謝晚宴）。
三、主辦單位
廣東醫(yī)學(xué)院
廣東獅子會豐澤服務(wù)隊
四、冠名單位
東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
五、承辦單位
東莞市米約文化傳播有限公司
六、協(xié)辦單位
東莞市宏元堂國醫(yī)館
東莞市瑞格爾健康體檢中心
東莞恭本旅游文化傳播有限公司
東莞市莞香資本投資有限公司
莞商網(wǎng)
廣東法制盛邦律師事務(wù)所
東莞市量之信息科技有限公司
梵歌瑜伽
東莞市遠大文化傳播有限公司
東莞市創(chuàng)信文化傳播有限公司
七、支持媒體
廣州日報
東莞日報
東莞陽光網(wǎng)
我愛競賽網(wǎng)
八、組織機構(gòu)
�。ㄒ唬┙M織委員會
成立“首屆大學(xué)生公益項目創(chuàng)新大賽”組織委員會(以下簡稱組委會)，負責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)，組成人員如下：
主任：
劉勝（廣東獅子會豐澤服務(wù)隊13-XX年度秘書長、東莞市米約文化傳播策劃）
副主任：
雷鳴（廣東醫(yī)學(xué)院團委書記）
黃發(fā)隆（東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理）
陳舜儒（廣東獅子會豐澤服務(wù)隊青少年關(guān)愛委員會主席、米約文化傳播策劃有限公司執(zhí)行董事）
�。ǘ┰u審委員會
成立首屆大學(xué)生公益項目創(chuàng)新大賽評審委員會(以下簡稱評委會)，成員由相關(guān)機關(guān)單位人員、專家學(xué)者、企業(yè)家、愛心企業(yè)人員組成。評委會辦公室設(shè)在東莞市宏元堂國醫(yī)館，負責(zé)大賽評審工作的組織協(xié)調(diào)。
九、參賽對象
廣東醫(yī)學(xué)院
十、活動內(nèi)容
1、比賽形式
以個人或團隊為單位，初賽時，撰寫一份創(chuàng)新項目簡述書；進入復(fù)賽的團隊（個人）將撰寫一份完整的創(chuàng)新計劃書。
參賽團隊項目成員不得超過6人，核心成員為4人，每個團隊或者個人最多申報一個項目。
2、項目要求
參賽項目要求有實現(xiàn)意義，可行性和實操性強。項目的創(chuàng)新計劃書須重點闡述項目服務(wù)人群、現(xiàn)狀分析、活動方式、創(chuàng)新特點、財務(wù)預(yù)算，后續(xù)服務(wù)等。
3、比賽流程
（1）海選（XX年10月上旬—11月中旬）
海選由高校團委組織實施。參賽團隊填寫《首屆大學(xué)生公益項目創(chuàng)新大賽報名表》（見附件1），到相關(guān)高校團委報名。高校團委根據(jù)報名情況，向大賽組委會推薦創(chuàng)新計劃項目。
獲高校團委推薦參賽的團隊（個人）須填寫《首屆大學(xué)生公益項目創(chuàng)新大賽項目簡述書》（以下簡稱《項目簡述書》，見附2），一式五份于XX年10月20日前交組委會。同時，各參賽團隊（個人）要設(shè)計項目宣傳圖片。組委會將在大賽微信官網(wǎng)對項目進行展示，開展網(wǎng)絡(luò)投票活動，根據(jù)票數(shù)高低評選出20個“最受歡迎青年創(chuàng)業(yè)計劃項目”。
�。�2）初賽（XX年11月中旬）
大賽評委會根據(jù)《項目簡述書》對項目進行初評，篩選出20個左右的項目進入復(fù)賽。
（3）復(fù)賽（XX年12月中旬）
初賽結(jié)束后，組委會組織公益組織負責(zé)人對進行復(fù)賽的團隊（個人）進行計劃書實操性培訓(xùn)。并邀請東莞各行業(yè)知名企業(yè)家與參賽人員召開座談會。培訓(xùn)結(jié)束后，各項目團隊（個人）將著手撰寫一份完整的'創(chuàng)新計劃書。
評委會對20個創(chuàng)新項目的計劃書進行書面評審，篩選出10個左右的項目進入決賽。
（4）決賽（XX年12月下旬）
復(fù)賽結(jié)束后，組委會為每個團隊（個人）配備1—2名導(dǎo)師。導(dǎo)師對項目進行深入指導(dǎo)，進一步完善項目計劃書。
決賽將以答辯形式進行，分為團隊陳述、自由問答兩個環(huán)節(jié)進行，每場限時35分鐘。先由參賽團隊結(jié)合PPT進行15分鐘以內(nèi)的項目展示陳述，評審團接著就相關(guān)問題向團隊（個人）進行詢問。評審團根據(jù)評審標準對項目進行評分，評出相關(guān)獎項。
�。�5）合作洽談（XX年3月下旬）
組織企業(yè)家、愛心企業(yè)與獲獎團隊（個人）進行合作洽談。合作模式：愛心企業(yè)投資獲獎項目，促進項目落地；
十一、表彰獎勵
一）大賽獎項設(shè)置
“創(chuàng)意金獎1名、
創(chuàng)意銀獎2名、
創(chuàng)意銅獎3名、
優(yōu)秀獎若干名
青年愛心大使、
優(yōu)秀素質(zhì)獎、
最受歡迎創(chuàng)新項目。
二）大賽獎金設(shè)置
創(chuàng)意金獎團隊（個人）可獲項目基金0.8萬元，1名
創(chuàng)意銀獎團隊（個人）可獲項目基金0.5萬元，2名
創(chuàng)意銅獎團隊（個人）可獲項目基金0.3萬元，3名
單項獎可獲激勵獎牌。
十二、報名方式
參賽團隊（個人）填寫報名表，憑身份證明（身份證、學(xué)生證）到廣東醫(yī)學(xué)院團委報名即可參加比賽。
廣東獅子會豐澤服務(wù)隊
首屆大學(xué)生公益項目創(chuàng)新大賽組委會
東莞市米約文化傳播策劃有限公司
XX年8月23日
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