活動方案

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的活動方案5篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　活動目標(biāo)

　　1.了解大吊車的外形特點(diǎn)和用途，感受歌曲的有趣，唱好疑問詞“什么”。

　　2.感知樂曲中高低音的變化，能用動作創(chuàng)造性地表演大吊車卸貨物的情景。

　　3.體驗(yàn)與同伴一起扮演大吊車演唱的樂趣。

　　4.感受音樂的歡快熱烈的情緒。

　　5.通過聽、唱、奏、舞等音樂活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力與合作能力。

　　活動準(zhǔn)備

　　大吊車玩具、《大吊車》音樂磁帶。

　　活動過程

　　1.聯(lián)系幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒說說大吊車的外形特征和用途。

　　(1)同伴間相互交流大吊車的外形特征和用途。

　　(2)教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步觀察大吊車玩具，用動作學(xué)學(xué)它的樣子。

　　2.理解歌曲內(nèi)容，感受歌曲的有趣。

　　(1)教師范唱歌曲從開頭到“吱——吱”，請幼兒說說歌曲里唱了什么，引導(dǎo)幼兒學(xué)說歌詞，并用好奇的.語氣問一問、唱一唱大吊車“吊起來什么”。

　　(2)教師完整范唱歌曲，范唱前請幼兒猜一猜大吊車到底吊起了什么。

　　(3)引導(dǎo)幼兒辨別樂曲中高、低音。大,考吧.幼,師,網(wǎng)分別說一說高音和低音表現(xiàn)了大吊車在干什么?請幼兒用肢體動作模仿大吊車卸貨物的情景。

　　3.幼兒學(xué)唱整首歌曲。

　　(1)請幼兒用自然的聲音跟唱整首歌曲。

　　(2)請幼兒分組學(xué)習(xí)接唱歌曲，并把想吊上的不同貨物唱到歌詞了，提高演唱的趣味性。

　　4.聽歌曲錄音，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。

　　(1)幼兒個(gè)別表演，如邊唱邊隨音樂做動作，能根據(jù)吊到的貨物的大小，做出相應(yīng)幅度、力度大小的動作。

　　(2)幼兒分角色表演，如教師扮演大吊車，幼兒扮演貨物，進(jìn)教室根據(jù)音樂的高低變化“吊卸貨物”。

　　教學(xué)反思：

　　通過豐富多彩的教學(xué)手段，結(jié)合音樂本身的要素，讓幼兒感受到不同的音樂形象，每個(gè)人都有自己的方式學(xué)習(xí)音樂、享受音樂，音樂是情感的藝術(shù)，只有通過音樂的情感體驗(yàn)，才能達(dá)到音樂教育“以美感人、以美育人”的目的。幼兒的演唱效果很好。在實(shí)踐過程中，培養(yǎng)了幼兒的審美能力和創(chuàng)造能力。通過成功的音樂活動，會提升孩子們對音樂活動的興趣，也能提升一些能力較為弱的孩子對音樂活動的自信心。

活動方案 篇2

　　為了推進(jìn)我校陽光體育運(yùn)動的深入開展，培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，提高班級凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行20xx年慶祝一二九活動，定于20xx年12月9日舉行“武術(shù)健身操”（英雄少年）比賽，現(xiàn)將各項(xiàng)相關(guān)事宜安排如下：

　　一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　組長：許圣龍（校長負(fù)責(zé)全盤統(tǒng)籌工作）

　　副組長：周鐳（副校長負(fù)責(zé)活動實(shí)施工作）

　　周祖云（副校長負(fù)責(zé)教務(wù)處及教科處的協(xié)調(diào)工作）

　　成員：周明揚(yáng)，楊景（負(fù)責(zé)各教研組協(xié)調(diào)工作）

　　侯�。ㄘ�(fù)責(zé)各參賽組報(bào)名工作及班級協(xié)調(diào)工作）

　　曾濤（負(fù)責(zé)后勤保障工作）

　　二、相關(guān)要求

　　1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全校各處室，各班及全體教職工要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，以這次武術(shù)健身操比賽為契機(jī)，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，大力弘揚(yáng)健康第一的`指導(dǎo)思想。要把這次活動作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來統(tǒng)籌謀劃，各相關(guān)人員要保質(zhì)保量地完成各自承擔(dān)的工作任務(wù)。

　　2、精心組織，抓好落實(shí)。學(xué)校辦公室、各班要迅速安排，組織練習(xí)，做好相關(guān)工作安排，做到責(zé)任到人，各負(fù)責(zé)人做好自己工作。工作不到位的學(xué)校將追究相關(guān)人員責(zé)任。

　　3、注重宣傳，營造氛圍。全校各處室、教研組、各班要切實(shí)做好這次“武術(shù)健身操”比賽活動的宣傳工作，大力宣傳這比賽的目的、意義，為活動有效推進(jìn)營造良好的氛圍。

　　三、比賽時(shí)間：20xx年12月9日上午8︰00進(jìn)行初中部比賽，下午2：00進(jìn)行小學(xué)部比賽（若遇天氣變化，另行通知）

　　四、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　五、比賽內(nèi)容：武術(shù)健身（英雄少年）

　　六、比賽要求：

　　1、以班為單位參賽，每班領(lǐng)操員1名（男女不限）。

　　2、按抽簽結(jié)果決定比賽順序。

　　3、隊(duì)形排列由班級決定。

　　4、做操前領(lǐng)操員要向主席臺報(bào)告參賽應(yīng)到人數(shù)，實(shí)到人數(shù)。

　　七、競賽辦法：

　　1、分初中組與小學(xué)組進(jìn)行比賽，各班學(xué)生必須全員參加（以教務(wù)處統(tǒng)計(jì)名單為準(zhǔn)），缺1人扣1分（如有學(xué)生請假，需向組委會提供請假手續(xù)）。

　　2、記分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分。

　　八、評委名單：李世鵬、李波、何龍、黃洪淇、羅亞軍、付真杰、武正亮。（組長：李世鵬）

　　九、統(tǒng)分員：顏赟趙世英熊麗。

　　十、賽場布置：學(xué)校后勤組（曾濤、曾正海、李忠寶、高海）。

　　十一、會場紀(jì)律整頓：馮杰，各班主任

　　十二、安全保衛(wèi)及緊急狀況處置：周鐳、侯俊、保衛(wèi)人員、醫(yī)務(wù)人員

　　十三、宣傳報(bào)道攝影：胡華坤

　　十四、主持人：教師主持楊莎、學(xué)生主持李詠琪、劉琳。

　　十五、影響控制：史光澤。

　　十六、人數(shù)核定：候俊、代志軍

　　十七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　初中部設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)二名，優(yōu)秀獎(jiǎng)一名；小學(xué)部設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。優(yōu)秀指揮員：初中組與小學(xué)組各兩名。

活動方案 篇3

　　為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行xx小學(xué)迎元旦文藝匯演。具體方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅(jiān)持以美育與德育有機(jī)結(jié)合的原則，發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實(shí)踐體驗(yàn)的平臺，培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操，促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)。

　　二、活動主題:

　　唱響校園，放飛夢想

　　三、活動要求：

　　本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演，三四五六年級是以唱為主，要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上，反映師生多彩、陽光的'校園生活，以和諧校園為主題，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

　　四、活動對象：

　　全體師生。

　　五、活動時(shí)間：

　　1、審核時(shí)間：

　　2、演出時(shí)間

　　六、活動地點(diǎn)：

　　七、具體安排：

　　1、工作人員：

　　A 領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　節(jié)目統(tǒng)籌：

　　舞臺布置：

　　場地布置：

　　后勤：

　　B.前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負(fù)責(zé)人：各班班主任、科任老師。

　　C.演出當(dāng)日負(fù)責(zé)人安排：

　　主持人：

　　調(diào)度：

　　紀(jì)律：

　　音響：

　　錄像：

　　攝影：

　　化妝：各班主任、副班及科任老師

　　統(tǒng)分員：

　　醫(yī)療衛(wèi)生：

　　D.評委：

　　2、初審安排：

　　評審老師：

　　評審地點(diǎn)：音樂室

　　順序以學(xué)生叫號為準(zhǔn)，沒有叫到的班級請班主任安排好學(xué)生。

　　3、節(jié)目彩排：演出前一天班主任自行安排時(shí)間走臺

　　八、作品(節(jié)目)要求：

　　1、學(xué)生作品：

　　(1)一二年級節(jié)目以聲樂(獨(dú)唱、重唱、小合唱等);器樂(獨(dú)奏、合奏);語言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨(dú)舞、群舞等)形式。

　　(2)三四五六年級節(jié)目以演唱(獨(dú)唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。

　　(3)作品形式、數(shù)量與規(guī)模：各班選送1個(gè)節(jié)目，人數(shù)不限，經(jīng)學(xué)校審核篩選后參加演出，節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。

　　2.教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。

　　3.節(jié)目上報(bào)：

　　1、做好報(bào)名表(附1)。

　　2、文件命名為：某班節(jié)目上報(bào)。

　　九、評獎(jiǎng)辦法：

　　1，學(xué)生節(jié)目評選：

　　由評委會老師從學(xué)生匯演節(jié)目中選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)。各等次數(shù)量不限，根據(jù)節(jié)目質(zhì)量定等次。

　　2，教師節(jié)目評選：

　　由評委會老師從教師匯演節(jié)目中挑選優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。

　　十、其它評比項(xiàng)目(少先隊(duì)組織)：

　　1，文明觀眾班集體：由大隊(duì)值勤員評選出文明觀賽班，數(shù)量不限。要求各班組織好學(xué)生有序進(jìn)、退場;觀賽過程中不交頭接耳;加油、助威時(shí)使用文明口號;不得隨意離席、走動;

　　2，清潔衛(wèi)生班集體：由大隊(duì)值勤員評選出清潔衛(wèi)生班，數(shù)量不限。要求學(xué)生不帶食品入場;退場時(shí)對各自班級所在區(qū)域進(jìn)行保潔工作。

　　xx小學(xué)少先隊(duì)音樂科

　　20xx年xx月x日

活動方案 篇4

　　一.活動時(shí)間：

　　11月26日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

　　二.活動主題：我和我的大學(xué)生活

　　三.活動目的：通過這次的活動的開展，促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

　　四.活動時(shí)間：20____年10月26日-18：50至20：30

　　五.活動地點(diǎn)：____航院四教206

　　六.活動對象：____班全體學(xué)生

　　七.主持人：

　　八.活動流程

　　(一).前期的準(zhǔn)備工作：

　　1.在團(tuán)日活動前，由____班同學(xué)分為四個(gè)小組.

　　2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

　　(二).主持人進(jìn)場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話.

　　(三)全班合唱歌曲《朋友》;

　　(四).游戲

　　(1)游戲名稱《夾湯圓》

　　(2)游戲目的：通過這個(gè)活動鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解。

　　(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：

　　(4)游戲規(guī)則：

　　1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞

　　2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的`.就從第一個(gè)人開始.

　　3.完成時(shí)間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。

　　(五)游戲

　　(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;

　　(2)游戲目的：通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

　　(3)游戲道具：報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀

　　(4)游戲規(guī)則：

　　1.八人一組，分為四組;評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥

　　2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)

　　3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀，在模特展示的同時(shí)，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

　　4.游戲時(shí)間限定25分鐘。

　　九.全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。

　　十.由輔導(dǎo)員對此次活動進(jìn)行點(diǎn)評，團(tuán)組織成員對此次活動進(jìn)行總結(jié)

活動方案 篇5

　　一、活動目的

　　為進(jìn)一步繁華校園文化生活，充分展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人才藝和風(fēng)采，為學(xué)生提供一個(gè)充分展現(xiàn)才藝的平臺，使學(xué)生在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，以增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)步學(xué)生藝術(shù)水平和鑒賞能力,配合學(xué)�！拔逍巧倌辍钡脑u比，本月活動主題為永平小學(xué)“首屆才藝展現(xiàn)月”。

　　二、活動主題

　　全員參與展現(xiàn)自我 秀出個(gè)性 快樂成長

　　三、活動內(nèi)容：

　　各班在第一周展開班級才藝展現(xiàn)，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，做到全員參與，尋覓每個(gè)同學(xué)的.閃亮點(diǎn)。作品情勢不限，作品內(nèi)容符合同學(xué)的身心特點(diǎn)，內(nèi)容積極向上，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生天真活潑、積極向上的精神風(fēng)采。主要有以下情勢：

　　1.獨(dú)唱、合唱 （校園十佳歌手、永平小學(xué)好聲音評比）

　　2.舞蹈（獨(dú)舞、群舞）、歌伴舞

　　3.器樂演奏（獨(dú)奏合奏）

　　4.詩歌朗誦、相聲、小品、課本劇等

　　5. 英語（動畫、電影）配音

　　6.書法、美術(shù)作品

　　7.各種特長、愛好展現(xiàn)

　　四、活動安排：

　　略

　　五：活動要求

　　請各班認(rèn)真預(yù)備，充分發(fā)掘同學(xué)們的閃光點(diǎn)，努力提升每個(gè)節(jié)目的質(zhì)量，給孩子一個(gè)屬于他自己的舞臺，修建全員參與、我是校園小主人的活動氛圍，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中成長。

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