運動會作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的運動會作文6篇，希望能夠幫助到大家。
運動會作文 篇1
一段回憶翻箱倒柜，那是初中最后一次運動會，五個女孩緊握拳頭拼成五星形圖案的照片和那天刺眼的陽光下她們一張張笑臉卻猶在眼前。
運動會已經(jīng)進行到末尾，終于，廣播里我們期待已久的初三女子4×100米接力賽開始檢錄了。帶著老師和同學(xué)們的期待以及以往比賽的信心，體育老師領(lǐng)著我們四隊女孩上了跑道。
幾分鐘后。
“各就各位，預(yù)備”——“嘭”!
槍聲響的那一刻，第一棒鐘意在跑道的起跑線上，一只腳用力一蹬，騰空而起，在空中掠過一道矯健的身影。主席臺上，沐沐抓過話筒大聲喊加油。從我這個角度看過去，是鐘意弓著腰牟足了勁兒向前沖的掠影�！巴郏娨夂喼北饶猩�酷，就像小飛人一樣”!我暗暗感嘆。所有人的目光都粘在她身上。
說時遲那時快，譚曉順利接棒，她飛躍的身影定格下來，是一張在空中像是要飛出去的身影。我的手心微微出了點汗，鼻尖上出了些汗珠。第三棒孔小晶順利接過，當(dāng)她離我三四米遠時，我的心“撲通撲通”地似乎要跳到了嗓子眼兒，我向前慢跑，緊接著第三棒就“唰”地到了我手里，孔小晶在后面還不忘大喊一聲“加油”。
她們?nèi)宋者^的接力棒有微微的溫度。比賽前三周我們幾個女孩不怕熱不怕苦地在體育課上練了一遍又一遍，接力棒像是一種動力，帶著全班人的期待，我拼命擺動雙臂。主席臺上沐沐拼命地吼著加油，嗓子也有些沙啞，觀眾臺上的吶喊聲，助威聲此起彼伏。終于，幾秒后，觀眾臺上爆發(fā)出一陣響徹云霄的`歡呼聲，班主任也開心得像個孩子，主席臺上沐沐用她沙啞的嗓音大喊了一句：“十一班是最棒的”!
我揮了一把汗，明快的笑容在臉上綻放。我想，此時我們班我們幾個，一定帥極了!大家緊緊抱在一起，木木提議用拳頭拼成五星形，我們都笑了。
“咔嚓”。
傍晚的校園里似乎還在回蕩著沒放完的《運動員進行曲》，夕陽穿過樹葉，灑在累了一天趴在課桌上的女孩們。但誰都知道，那張初三女子4×100米接力年級第一名的獎狀對她們來說，足夠了。
我仍記得那天藍天下五個女孩的笑容比藍天更藍，比陽光更燦爛。那張緊握五個拳頭拼成的五星形照片一直在我身邊，那天的回憶像她們的笑臉一樣，怎么也散不去。
運動會作文 篇2
運動會是我們班上的最愛，可是我有點討厭運動會，因為我很胖，所以每次跑完步我都滿頭大汗、汗流浹背，但是我卻很喜歡觀賞其他項目。
我 最喜歡“抱球”比賽，因為我們班上同學(xué)切磋琢磨練出來的好功夫，大家都有信心一定可以勇奪冠軍，可是我們竟然只得第二名；雖然只是第二名，但我們也好高 興，因為那都是大家每天辛苦練習(xí)得來的，但為什么會變第二名？原因是有的人跑到一半球就掉了。唉！老師說這是“吃緊弄破碗”。
我們的第二項比賽到了那就是“網(wǎng)上功夫”。我們班個個信心滿滿，結(jié)果我們得了第一名；老師說我們很厲害，所以老師請我們喝飲料，就這樣大家高高興興的繼續(xù)欣賞其他的節(jié)目。
我們看到高年級的拔河比賽，真是精彩萬分！雖然我們也有比賽，可是一場就輸了，我們雖然費盡九牛二虎之力，但三年一班來勢洶洶，個個人高馬大、力大如牛，沒三兩下，我們這些老弱殘兵竟不堪一擊的`兵敗俗山倒。唉！好像沒吃飯呀！
最后我們看到校長、老師和來賓、家長們的接力比賽。運動會就這樣熱熱鬧鬧的結(jié)束了。結(jié)束后大家都精疲力盡，但我覺得運動會真好玩！
運動會作文 篇3
今天的趣味運動會和一部分個人賽項目進行的如火如荼，熱鬧非凡。使得大家都想為班級和自己爭一份光。
瞧!六年級的“8”字跳繩已經(jīng)開始了。我的目光第一時間投向了六(6)班。不為別的，就沖那去年的第一名，我想看看他們今年是進步了，還是退步了。“一、二、三、四、五......數(shù)著。他們的速度很快，卻沒有慌亂。2分鐘下來幾乎沒有絲毫的停頓，整個過程猶如行云流水般流暢，一個人剛出去，另一個人已經(jīng)跳了起來�？磥砟堑谝徊⒉皇抢说锰撁�。這讓原本覺得我們班已經(jīng)跳得很不錯了的我覺得自己有點井底之蛙。
我們五年級的比賽很快也開始了。因為六年級段的比賽結(jié)束后下起了小雨，所以我在比賽剛開始的時候回到了教室。不過這雨來得快，去得也快不一會兒就停了�？上У�'是等我跑到比賽場地時，比賽已經(jīng)進入了最后的倒計時，所有的參賽隊員都全神貫注，繃緊神經(jīng)。畢竟大家都不希望自己在這千鈞一發(fā)時候拖班級的后腿。就在蔡依林剛跳起來準(zhǔn)備往外跑那一刻，裁判喊出了“0”這個表示比賽結(jié)束的數(shù)字，所有參賽隊員都松了一口氣，又都有些不甘心。我們班跳了二百零一個，聽老師說剛才練習(xí)時我們班才跳了一百三十幾個，二百零一個已經(jīng)能算是很不錯的成績了。
集體項目結(jié)束后，就是一分鐘短繩之類的趣味運動項目了，我參加的是籃球投準(zhǔn)。
一開始，因為人數(shù)沒到齊的緣故，所以我們一直在看六年級投籃。因為學(xué)校給男女生設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)不同，所以女生的進球率高些，而男生卻只有渺渺數(shù)幾人進了球。六年級投籃結(jié)束后，戴愷凌倒吸了一口涼氣：“六年級女生也太厲害了吧!”
到了我們班，只有劉靜和另外兩個男生進了球，最后只得了五分，這讓我們有點兒失望。
今天的運動會過得有驚有喜，十分充實。
運動會作文 篇4
項目一：“投籃”
我看見一位阿姨，她喝完了一瓶可樂，覺得瓶子拿在手上礙手，正想找垃圾桶把它扔掉。突然，她發(fā)現(xiàn)五六米遠有個大垃圾桶，便作了個投籃的姿勢，只聽“啪他”一聲，瓶子只“碰”到垃圾桶，掉到了地上。阿姨瞥了一眼地上的瓶子，快快地走掉了。
項目二“踢球”
大家可別以為那個瓶子“頤養(yǎng)天年”了，這時，又走來了3個中學(xué)生。穿白衣服的中學(xué)生踢給穿黃衣服的中學(xué)生，穿黃衣服的中學(xué)生踢給穿綠衣的.中學(xué)生，再由穿綠衣服的中學(xué)生踢進了垃圾桶。他們3個看著”進球”的瓶子，得意洋洋地走掉了。
項目三：“射擊”
這個項目可能男女老少都可以“參加”哦。瞧！那個小伙子夾著公文包，突然，喉嚨里發(fā)出一身怪響，“呸”、“黃彈”飛出了，正射中了前面的鐵柱子，小伙子看看自己的“杰作”，一臉得意地走了。這時走來一個環(huán)衛(wèi)工人，正忙著清潔那個“杰作”，我心想：這不是給環(huán)衛(wèi)工人增加工作量嗎？
各位“運動員”，保護環(huán)境，人人有責(zé)。
運動會作文 篇5
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，轉(zhuǎn)眼之間一年一度的秋季運動會又到來了，在這個日子里氣氛不亞于過年。大家一個個精神飽滿準(zhǔn)備隨時沖向比賽的戰(zhàn)場上!
此時此刻，我的心情十分激動因為我正剛在拿獎狀的前線上。
因為我今年并沒有報什么單人的項目。正當(dāng)閑著慌時，一位同班同學(xué)拿來了一張獎狀，我眼前一亮想：我為何不向老師申請來保管獎狀呢?
于是，我便向老師申請保管獎狀這份工作。我的前線是圖書館門口，因為那有我們五(3)班的戰(zhàn)后成果獎狀!我這拿一張那拿一張，忙的'不亦樂乎，光是上午我們五年(3)就收獲了十七張獎狀，幾乎一·二名都被我們班搶走了!
雖讓這份工作有點累，但我依然認為這是一份光榮的工作，因為我?guī)椭税嗉壞锚劆?
運動會作文 篇6
從以前開始，運動會的口號就是"更高""更快""更強"，意思是激勵人們跳得更高，跑得更快，擲得更遠。但不知何時，這個口號退居二線了，取而代之的是"團結(jié)"與"拼搏"。有人說，運動會是最能體現(xiàn)素質(zhì)的時候之一，因為在這里凝聚著集體精神，充斥著奮勇向前的拼搏精神。是的，事實確實如此。
在十月21日的運動會上，可以看到一整個班為一名同學(xué)大喊加油的場面;可以看到有參加跑步的同學(xué)雖然落后了，但仍盡力沖刺的場面;可以看到低年級同學(xué)面對實力很強的高年級同學(xué)是毫不退縮的挑戰(zhàn)的場面……但是，團結(jié)與拼搏并不只體現(xiàn)在運動會當(dāng)天上，它還體現(xiàn)在運動會之前的準(zhǔn)備上。我采訪了一些幕后花絮:有的班男同學(xué)少，每個人都要報兩項項目，為了集體的榮譽，有人毅然報了最累的長跑，盡管他并不擅長;有的班級為了在會上取得好成績，每天早上都集體練習(xí)跑步;還有那些制作班牌的同學(xué)，為了讓自己班以優(yōu)良的面貌展現(xiàn)在大家面前，他們不知花費了多少腦力，心力……
在以前，我們把在運動會使奪得第一的人叫做"HERO"，但現(xiàn)在，每一個在運動會上拼搏的同學(xué)，每一個在運動會上團結(jié)的集體，都可以當(dāng)之無愧的享有這個稱號，因為運動會的.精神正是團結(jié)與拼搏……運動會是短暫的，但是運動會的精神卻是長久的�？偟膩碚f，六十五中10月21日的運動會是很成功的，不僅是因為我們?nèi)〉昧顺煽�，更因為運動精神更加深入到了我們心中。
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