幼兒園小班種植計劃[范例2篇]

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的幼兒園小班種植計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班種植計劃1

　　正值春暖花開好時節(jié)，為了讓孩子們主動的探知植物生長的秘密，并能通過自己動手進行種植，體驗大自然無窮的奧秘，同時增添孩子們對自然環(huán)境的探索興趣，培養(yǎng)孩子的動手能力及發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，組織本次種植活動。

　　一、活動時間：

　　3月26日10:30

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、地面清理及土壤翻整。

　　2、按年齡段劃分出三塊種植區(qū)域（托小班組、中班組、大班組）。

　　3、準(zhǔn)備3種豆類種子。

　　4、提前請小朋友自備種植工具，及鞋套、罩衣。

　　5、活動開始前，向幼兒講解種植的程序、方法、注意事項并強調(diào)種植活動的紀(jì)律。

　　6、活動當(dāng)天早上，在種植區(qū)域預(yù)留播種坑。

　　三、活動安排及分工：

　　1、3月24日前由劉杰完成種植區(qū)的`清理及土壤翻整，并劃分出三塊種植區(qū)。

　　2、劉杰負(fù)責(zé)于3月24日前購買種子到位。

　　3、3月25日由李麗娟將三種豆類種子分發(fā)給托小班組、中班組、大班組各年級組長，由年級組長根據(jù)當(dāng)天幼兒出勤情況，分發(fā)到各班級。

　　4、3月25日離園接待時，各班老師要提醒各位家長為孩子準(zhǔn)備種植工具、鞋套及罩衣。

　　5、各班老師在活動當(dāng)天提前讓孩子認(rèn)識自己種植的植物，講解種植方法及注意事項。

　　6、劉杰在活動當(dāng)天早上提前準(zhǔn)備好澆灌用的水。

　　7、由黃新雅負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的拍照，配合照片撰寫快訊發(fā)送到幼兒園網(wǎng)站。

　　8、活動結(jié)束后，各班老師組織幼兒填寫種植觀察記錄表。

　　9、班級老師應(yīng)定期組織幼兒進行拔草、澆水，并觀察植物生長情況，做好觀察記錄表。

　　四、注意事項：

　　1、為保證活動有序進行，幼兒在種植種子前，請老師組織幼兒統(tǒng)一按順序排隊，從種植地的右側(cè)進入。

　　2、待所有幼兒進入種植地后，分工進行種植活動。

　　3、各班老師根據(jù)幼兒年齡段的特點制定種植觀察記錄表。

幼兒園小班種植計劃2

　　我們和幼兒一起生活著，幼兒也是環(huán)境保護的一份子，讓幼兒懂得保護環(huán)境的重要性，從小培養(yǎng)他們的環(huán)保意識至關(guān)重要。為了造就未來具有環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展的年輕一代，環(huán)保教育必須從現(xiàn)在抓起。要善于抓住幼兒一日生活和周圍環(huán)境中的事件，引導(dǎo)他們從自身和他人的經(jīng)歷與體驗中，了解關(guān)愛環(huán)境、珍惜資源的真正意義，使他們不僅置身其中充分體驗、感受和發(fā)現(xiàn)大自然的美、人與自然的依存關(guān)系，而且，在他們力所能及的范圍內(nèi)，親身實踐善待生靈、保護環(huán)境的行動。因此，我們以幼兒園的綠色環(huán)保計劃為依據(jù)，從我班實際情況出發(fā)，“在幼兒生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。從身邊的小事入手，培養(yǎng)初步的環(huán)保意識和行為�！敝贫ǔ銮泻媳景鄬嶋H的班級綠色環(huán)保計劃：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　1、以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真領(lǐng)會本園的綠色指示精神，組織本班老師按綠色幼兒園標(biāo)準(zhǔn)逐條明確要求。

　　2、根據(jù)本班的實際情況，加強環(huán)保教育，從幼兒能感覺到的環(huán)境問題入手。

　　3、讓幼兒從力所能及的事做起。

　　4、將環(huán)保教育滲透到幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)中去，做到處處講環(huán)保，處處有環(huán)保。

　　5、統(tǒng)一思想，分工合作，力求通過我們的教育，讓一個幼兒影響一個家庭，一個家庭帶動一個社會，讓我們都做新世紀(jì)的.環(huán)保人。

　　二、具體措施：

　　1、制定綠色環(huán)保計劃。

　　2、組織幼兒收集整理有關(guān)環(huán)保的資料，認(rèn)識環(huán)保的重要性、必要性。

　　3、組織幼兒積極參與社區(qū)的環(huán)保教育活動。

　　4、從力所能及的事做起，開展“環(huán)保小能手”環(huán)保教育活動。

　　5、帶領(lǐng)幼兒在本班的植物園地種植蔬菜，在自然角內(nèi)投放各類種子，種植各類花。

　　6、組織幼兒“秋游”，增強環(huán)保意識。

　　7、環(huán)保教育計劃滲透幼兒一日生活當(dāng)中，開展“從我做起，愛護幼兒園環(huán)境、愛護班級環(huán)境，愛護周圍環(huán)境”等系列活動。

　　8、設(shè)立環(huán)保箱，開展廢物利用制作活動。

　　9、從小事抓起，從身邊做起，從教師做起，和幼兒一起做環(huán)保衛(wèi)士。

　　組織幼兒家長開展無毒、無害廢舊物品的分類收集活動，節(jié)約回收資源，利用廢舊物品制作各種學(xué)具、玩具、游戲材料。如：健康活動“快樂的小牧民”用用小木樁代替小山坡、“種子鑲嵌畫” 、“綜合活動：剝花生”、“夾花生米”“絲瓜筋印染”“種植蠶豆”、染紙：漂亮的圍巾（用芝麻花殼，木塊印染）、“有趣的稻草畫”等。

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