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學(xué)期計劃

時間:2023-11-04 10:18:15 計劃 我要投稿

學(xué)期計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)期計劃

學(xué)期計劃 篇1

  在學(xué)習(xí)學(xué)校教研計劃的基礎(chǔ)上,制定本組的教研計劃如下:

  1.集備方面:切實落實學(xué)校要求的:“四定”、“四統(tǒng)一”、等。做為初一、初二集備組著重從學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成和能力的培養(yǎng)入手,使學(xué)生重視思想品德課的學(xué)習(xí),同時找一些最新的視頻材料應(yīng)用于課堂,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。作為初三集備組著重從可靠因素出發(fā),讓學(xué)生逐漸的掌握答題的方法和技巧,貫徹精講精練的原則,在有限的時間里,使學(xué)生的應(yīng)試能力有一定的提高。而作為每一位教師都有對進行新聞發(fā)布的學(xué)生都要嚴(yán)格把關(guān),作為給學(xué)生當(dāng)面輔導(dǎo)的重要環(huán)節(jié)。

  2.教案的撰寫方面:根據(jù)組內(nèi)教師的不同的年齡段,5年教齡以上的教師每周一個精品案,盡量是新授課的內(nèi)容,作為思品課的教師每天都要學(xué)習(xí),把最新的材料滲透到課堂教學(xué)中,這既是學(xué)科的特點決定的,也是中考的要求,所以手寫的教案不能照搬照抄原來的教案,應(yīng)該每年融入新的內(nèi)容,才能夠引起學(xué)生的共鳴。而兩位年輕的教師需要寫好詳案,為今后的教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)然教案應(yīng)該有一周的余量,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),才能真正勝任教師工作。

  3. 聽課方面:年輕教師聽課可以更快的提高自己的業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進的經(jīng)驗意,利于自己的更快的成長。組內(nèi)的教師相互聽課可以增加濃厚的教研氛圍老教師多聽課,可以更好的與新教師進行探討教學(xué)工作。另外,積極參加市里和區(qū)片的教研活動,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補自己的不足,同時最大限度的把別人的課件為我所用。

  4. 作業(yè)的布置:主要體現(xiàn)在兩個方面,要求學(xué)生在教師規(guī)定的程序下完成同步練習(xí),對于新聞本應(yīng)該一周一次上交,并由簡短的.評價,逐漸學(xué)會自己設(shè)問自己運用所學(xué)的知識回答,以提高自己的理論聯(lián)系實際的能力。在批改的過程中,堅持面批面改,并有激勵性的評語。

  5. 研究課方面:主要在初一和初二集備組進行集備研究課。主要考慮課時不是太緊張,作為一次鍛煉的機會,最好三講三議,是教研組長和聯(lián)系干部參與其中。而教研組重點課題的研討課主要集中在初三的集備組,對學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)方面進行有益的探索。

  6. 個人發(fā)展方面:鼓勵青年教師認(rèn)真參加基本功比武活動,同時積極投稿,爭取自己的論文發(fā)表,學(xué)習(xí)必要的信息技術(shù)知識,為將來能夠上區(qū)級和市級的課做準(zhǔn)備。

  7.畢業(yè)班方面:加強基礎(chǔ)知識的檢查的力度,經(jīng)常性的練習(xí)反饋,教師注重新聞的搜集和習(xí)題的編寫方面下功夫,爭取明年的中考有所提高。

  以上計劃如有不足,請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正

學(xué)期計劃 篇2

  指導(dǎo)思想:

  新學(xué)期,小學(xué)部將全面貫徹黨的教育方針,堅持科學(xué)發(fā)展觀,切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象,引導(dǎo)全體師生樹立社會主義榮辱觀,依靠全體教職員工真抓實干,開拓進取,努力實現(xiàn)“三新”:工作新思路,質(zhì)量新跨越,辦學(xué)新臺階。

  工作目標(biāo):

  全體教職工要努力創(chuàng)建“文明、和諧、平安、益智”校園,牢固樹立“四種意識”:責(zé)任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、全局意識。以個體形象鑄學(xué)校美好聲譽,不斷擴大辦學(xué)影響。全體職工要提高認(rèn)識,看到成績,振奮精神,積極營造“比師德、比自律、比干勁、比業(yè)績”的競爭氛圍,精雕細(xì)琢抓質(zhì)量,崇尚一流亮名牌,保證順利通過市級實驗小學(xué)驗收。

  具體做法:

  一、德育工作放在首要位置,全校教職工都要自覺加強師德修養(yǎng),樹立良好的師德風(fēng)尚,以自己高尚的人格魅力去影響教育學(xué)生。

  1、修身養(yǎng)德、為人師表。全體職工要自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,遵守教育教學(xué)法規(guī),依法、廉潔從教:不搞有償家教,不向?qū)W生攤派資料,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格,課堂上不接打手機等通訊工具。對違規(guī)違紀(jì)的,一旦受到舉報,經(jīng)上級查實,后果自負(fù)。要加強與學(xué)生家長的溝通,對學(xué)生家長來訪要熱情,爭取學(xué)生家長對學(xué)校各項工作的關(guān)心與支持,要及時向?qū)W生家長宣傳學(xué)生點滴進步、學(xué)校取得的成績,暢通學(xué)校與家長的溝通渠道。學(xué)校將處理好人文關(guān)懷與制度約束的關(guān)系,著力建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)、教風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員要不斷加強自身建設(shè),嚴(yán)于律己,以身作則,在思想作風(fēng)建設(shè)中做全體師生的表率。

  2、遵循規(guī)律、活動育人。學(xué)校將開展一系列有利于學(xué)生身心健康、智力開發(fā)、能力培養(yǎng)的活動,如:(1)加強常規(guī)管理,制定評比細(xì)則,定人定崗定時檢查并公布評比結(jié)果,以規(guī)范育人,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生走向?qū)嵺`、走向科學(xué)、走向自然、走向社會,課內(nèi)課外有機結(jié)合。(2)開辟育人陣地。本學(xué)期,各班要認(rèn)真上好夕會課、班會課,宣講《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,將其內(nèi)容細(xì)化、量化,作為學(xué)生的行動指南,做到每天一小結(jié),每周一總結(jié),促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。(3)開展主題教育活動。注意將書本與生活結(jié)合,傳授知識與培養(yǎng)能力結(jié)合,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到長足發(fā)展。進行節(jié)日教育:教師節(jié),對學(xué)生加強尊師教育;國慶節(jié),通過參觀游覽活動,激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;元旦節(jié),教育學(xué)生珍惜時間,樹立遠(yuǎn)大理想。少先隊大隊部組織1—2次主題隊會。(4)開展文體活動。本學(xué)期將開展“與書交朋友”活動,從收集讀書名言和名人讀書故事入手,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,啟迪智慧、陶冶情操。通過國慶演詩歌朗誦會,元旦聯(lián)歡會,體育運動會豐富學(xué)生生活,增長學(xué)生才干,促進學(xué)生全面發(fā)展。同時,還將通過“兩操一隊”展示學(xué)生的精神風(fēng)貌。(5)注重環(huán)境育人。本學(xué)期,要通過組織參觀校園,對學(xué)生進行愛校教育,增強學(xué)生的榮譽感和自豪感,教育學(xué)生自覺凈化、美化校園。師生在校園內(nèi)自覺講普通話;課堂上,師生必須講普通話;課間,教師之間,學(xué)生之間,師生之間要用普通話會話。(6)開設(shè)興趣班。利用興趣班活動培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好和特長。興趣課要有計劃、有組織、有成果。

  3、轉(zhuǎn)變觀念,愛崗敬業(yè)。全體教職工都要珍惜現(xiàn)有崗位,把責(zé)任放在第一位,把關(guān)愛送給每一位學(xué)生。每一位教師都要全方位地關(guān)心孩子,愛生敬業(yè),把本職工作做細(xì)、做實、做好。班主任要用好工作手冊,班務(wù)工作要做到有計劃、有落實、有總結(jié)、有記錄,學(xué)校定期查閱。本學(xué)期,將利用好“校長接待日”,廣泛聽取家長對學(xué)校工作的意見,課堂要對家長開放,讓家長了解孩子,了解老師,了解學(xué)校,加強家校的溝通與合作。

  二、提高教學(xué)質(zhì)量是重中之重,學(xué)校將堅持“教學(xué)質(zhì)量中心”不動搖,責(zé)任意識放首位,努力使教育教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)新跨越。

  1、加強學(xué)習(xí),不斷提高教師整體素質(zhì)。新課程呼喚新課堂,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行新課標(biāo),以新課程理念武裝教師,指導(dǎo)教學(xué)工作。全體教師要將新課程理念滲透到課堂中去,讓課堂充滿生命活力,充滿人文關(guān)懷,即充滿激勵、充滿賞識,充滿尊重、充滿期待,讓學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、善學(xué)。各科教師要借區(qū)局組織的考學(xué)活動之機,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教學(xué)藝術(shù)、專業(yè)知識,自覺提高自身素質(zhì)。

  2、注重教研,以教研促進質(zhì)量提高。提高教育教學(xué)質(zhì)量,一個重要因素在于教研。學(xué)校明確規(guī)定每周的教研活動必須正常開展,確定教研主題及中心發(fā)言人,各年級各學(xué)科有專人上專題研究課,研究課必須集全組同志的智慧,保證質(zhì)量。新學(xué)期將安排12—14節(jié)研究課,承擔(dān)課務(wù)的老師要努力上好課,參加聽課的.老師要認(rèn)真評好課(本年級組教研組長主持評課活動并作重點發(fā)言),使教者和聽者共同提高(具體安排另附)。學(xué)校年輕教師多,為使他們盡快成長起來,學(xué)校將開展師徒結(jié)隊活動,新近工作的教師必須拜師學(xué)習(xí)(幫扶結(jié)隊人員另定)。擬定于下半學(xué)期開展一次區(qū)級以上的教研活動。

  3、明確目標(biāo),扎實有效抓教學(xué)。全體教師要看到學(xué)校已取得的成績,看到學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢,抓住發(fā)展機遇,團結(jié)一心,求真務(wù)實,實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量新跨越。

  (1)備課講實用。倡導(dǎo)集體備課,由備課組長負(fù)責(zé),以備課組為單位,分工協(xié)作,對每個單元、每一課的知識點進行梳理,形成知識網(wǎng)絡(luò),重視二次備課,杜絕無教案進課堂現(xiàn)象。語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科必須寫教后感,每單元至少有一篇不少于300字的教后感,技能科專職教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,提倡寫教后感。備課科目有:音樂、體育、美術(shù)、健康、計算機、科學(xué)等。

  (2)上課講實效。做到“三個”保證:保證授課時間,保證授課內(nèi)容,保證授課質(zhì)量。課前,教者要作精心準(zhǔn)備,提前3分鐘進教室,嚴(yán)禁縮減上課時間(40或45分鐘)。如果因特殊情況調(diào)課必須經(jīng)過教務(wù)處,不得欠學(xué)生一節(jié)課。課堂教學(xué)內(nèi)容要充實、密度要適中。各科教學(xué),都要把握好課堂這個主陣地,向40分鐘要質(zhì)量。同時,教者要通過總結(jié)、反思,不斷提高自身的課堂教學(xué)藝術(shù),課堂上精講巧練,由淺入深,舉一反三,讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中獲取知識,提高自主學(xué)習(xí)的興趣和能力。

  (3)作業(yè)輔導(dǎo)重實際。作業(yè)設(shè)計要精當(dāng),起到鞏固知識的作用,還要因人而異;批改要認(rèn)真及時,提倡面批,有錯必糾。同一學(xué)科作業(yè)批改符號要統(tǒng)一規(guī)范。輔導(dǎo)要有針對性,要特別關(guān)注后進生,要從全面提高質(zhì)量和擴大辦學(xué)聲譽的高度來認(rèn)識,對每一名學(xué)生負(fù)責(zé)。

  (4)考查測試重實績。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)每月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查,查閱備課、作業(yè)情況;教導(dǎo)處每月組織一次學(xué)科測試,檢查教與學(xué)的情況。各學(xué)科教師要從所任學(xué)科、所教班級的實際出發(fā),確立奮斗目標(biāo),爭創(chuàng)一流業(yè)績。各年級參加區(qū)局統(tǒng)(抽)測綜合成績、單科成績均要力爭第一。

  4、凸現(xiàn)窗口,真抓實干創(chuàng)品牌。畢業(yè)班全體老師要以創(chuàng)立品牌學(xué)校為己任,不辱使命,不負(fù)眾望,在完成上級下達的目標(biāo)任務(wù)的同時,力爭在“小升初”方面有明顯突破。畢業(yè)班老師要同心協(xié)力,注重各科平衡發(fā)展,齊頭并進,提高教學(xué)綜合實力;同軌班級要互相學(xué)習(xí),勇于爭先,比班級人均成績,比優(yōu)秀率。新學(xué)期,畢業(yè)班參加區(qū)局統(tǒng)測要力創(chuàng)新高,保證均分地位的同時,要能夠凸現(xiàn)一個優(yōu)生群(畢業(yè)班計劃另定)。 三、建立健全各項制度,規(guī)范教師行為,明確部門職責(zé),實施科學(xué)管理,提升辦學(xué)水平,保證順利通過市級實驗小學(xué)驗收。

  1、試行結(jié)構(gòu)工資方案。為調(diào)動全體職工的積極性與創(chuàng)造性,學(xué)校制定了結(jié)構(gòu)工資施行方案,對教師工作職責(zé)、質(zhì)量作了明細(xì)要求,勞有所得,合理分配,以盡快形成激勵機制和競爭機制。本方案將在實施過程中逐步完善。

  2、各部門分工協(xié)作。校長室要著眼全局,通盤考慮全面工作,根據(jù)實際情況安排崗位,做到人盡其才,才盡其用,校長室成員將自覺接受監(jiān)督,率先垂范,吃苦在前,享受在后,科學(xué)管理,注重協(xié)調(diào)。教導(dǎo)處要充分發(fā)揮在學(xué)校教育教學(xué)工作中的核心作用:細(xì)化教學(xué)目標(biāo),規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),抓實教研工作,組織教學(xué)考評,促進學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高。工會要充分發(fā)揮自身職能,在學(xué)校各項工作中起引導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)作用,組織好教職工活動,處理好教職工中出現(xiàn)的問題,如師德行風(fēng)、計劃生育等。少先隊要開展好各種有益兒童身心健康發(fā)展的活動,國慶前夕,發(fā)展一批新隊員。

  3、全體職工都要增強責(zé)任感。學(xué)校工作實行責(zé)任制,校長是第一責(zé)任人。班主任是直接責(zé)任人,誰班出問題則由誰負(fù)責(zé),誰的課上出問題則有上課者負(fù)責(zé)。部門出問題,由部門負(fù)責(zé)人處理。關(guān)于住校生管理,在校長室領(lǐng)導(dǎo)下由后勤組具體負(fù)責(zé),要樹立服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長的意識,積極創(chuàng)建“和諧、平安”校園。

  同志們,我們又迎來了新的學(xué)期,新的藍(lán)圖需要浦東人共同描繪。相信只要全體職工同心同德,團結(jié)拼搏,銳意進取,就一定能為浦東實驗學(xué)校教育事業(yè)譜寫出新的篇章,創(chuàng)造出新的業(yè)績。

學(xué)期計劃 篇3

  這學(xué)期本人擔(dān)任七年級班的生物課的教學(xué),在這學(xué)期我將認(rèn)真地做好教學(xué)工作。

  一、指導(dǎo)思想

  在認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》的基礎(chǔ)上,以《全日制義務(wù)教育中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),在繼承我國現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗;更加強調(diào)學(xué)生的主動學(xué)習(xí),增加實踐環(huán)節(jié)。使每一個學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物,能夠?qū)ι飳W(xué)知識有更深入的理解,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考;能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。為學(xué)生們參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè),適應(yīng)社會和繼續(xù)學(xué)習(xí),打下必要的基礎(chǔ)。

  二、教材分析

  本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材——《生物學(xué)》(七年級下冊)。第四單元生物圈中的人,教學(xué)內(nèi)容介紹人的生理活動和生長發(fā)育都依賴于生物圈的資源和環(huán)境;人類的活動更影響和改變著生物圈。這個單元的學(xué)習(xí),既要了解人體的構(gòu)造和生理,還要關(guān)注人和生物圈的關(guān)系。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  在教學(xué)中要注意繼續(xù)落實《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程理念:面向全體學(xué)生,實現(xiàn)因材施教,促進每個學(xué)生的充分發(fā)展;努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng),教學(xué)目標(biāo),內(nèi)容和評價都應(yīng)有利于提高每個學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。

  教學(xué)中要使學(xué)生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展,必須引導(dǎo)學(xué)生主動參與和體驗各種科學(xué)探究活動。

  在傳授知識的同時要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。要通過組織學(xué)生參加各種實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。力爭創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調(diào)查技能訓(xùn)練、練習(xí),探究和資料分析活動。

  教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用。

  按學(xué)校要求積極組織好生物課外興趣小組活動,能夠?qū)τ刑厥馀d趣的學(xué)生進行個別指導(dǎo)。

  四、具體措施:

  (一)、備課

  備課是上好課的基礎(chǔ),是保證教學(xué)質(zhì)量的必要措施。備課應(yīng)包括以下過程和內(nèi)容:

  1、鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),做好教學(xué)工作。

  (1)鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),通讀教材,了解教學(xué)任務(wù)、目標(biāo)、重點和難點。

 。2)了解任教班級學(xué)生的思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)風(fēng)氣、知識狀況等,做到“有的放矢”地進行教學(xué)。

 。3)制定改進和提高質(zhì)量的措施,編制教學(xué)計劃及教學(xué)進度表。

  2、寫好教案。

 。1)按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,反復(fù)閱讀鉆研教材,明確教學(xué)目的、重點和難點,明確每一課時的講述內(nèi)容。

 。2)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和要求,搜集、整理、精選參考資料。

  (3)全面了解學(xué)生生理、心理特點、學(xué)習(xí)規(guī)律和已有的'基礎(chǔ)知識,結(jié)合教材內(nèi)容寫出具體教案。

 。4)教案內(nèi)容包括:課題、目的和要求,重點、難點,課型、課時、教學(xué)方法,教具、教學(xué)反思等。

  (二)、上課

  上好課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),不僅要求具有淵博的知識,而且要掌握進行政治思想教育,傳授知識和開發(fā)智力的教學(xué)藝術(shù),促進學(xué)生全面發(fā)展。應(yīng)做到:

  1、教學(xué)目標(biāo)明確,每節(jié)課要緊緊圍繞目標(biāo)進行。

  2、教學(xué)內(nèi)容必須正確。要把基本概念、基本觀點,正確無誤地傳授給學(xué)生。

  3、做到分清主次,突出重點,分散難點,抓住關(guān)鍵,詳略得當(dāng),快慢適中。

  4、要重視對學(xué)生進行思想教育,突出生物圈中的穩(wěn)定與協(xié)調(diào)及生物圈中生命的延續(xù)。

  5、結(jié)合教材內(nèi)容有計劃地進行青春期教育。

  6、教學(xué)方法得當(dāng),對不同的內(nèi)容靈活選用恰當(dāng)?shù)慕谭,在教學(xué)中要大膽探索,勇于創(chuàng)新。

 。1)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極思考。

  (2)重視對學(xué)生生物學(xué)基本技能和能力的培養(yǎng)。將實驗、觀察標(biāo)本等放在十分重要的地位,以提高學(xué)生的四個能力(觀察、分析及解釋一些生物現(xiàn)象和理論聯(lián)系實際)。

 。3)教給學(xué)生學(xué)習(xí)生物特有的學(xué)習(xí)規(guī)律和方法(理論聯(lián)系實際,看圖記憶等)。教給學(xué)生思考和解決問題的方法,提高學(xué)生自學(xué)的能力。

 。4)在學(xué)的過程中,可將講授與實驗、觀察及現(xiàn)代化的教學(xué)手段如幻燈、投影、錄像等交叉進行,以提高教學(xué)效果。

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