活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、 活動(dòng)目的：

　　建設(shè)朝氣蓬勃、積極向上的校園文化。激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，感受文本的藝術(shù)魅力，貼近專業(yè)文化。同時(shí)豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。因此開展以“在快樂中成長(zhǎng)”為主題的.第二屆兒童話劇

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　暫定：初賽、五月中下旬；

　　決賽、六月初

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　多媒體、大禮堂

　　四、參賽對(duì)象：

　　學(xué)前教育學(xué)院全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、為了提高比賽質(zhì)量，比賽分為初賽與決賽。初賽在多媒體，決賽在大禮堂舉行。

　　2、各班級(jí)所需材料準(zhǔn)備好。如：服裝、表演道具、背景音樂

　　3、參加的主題應(yīng)該健康積極向上

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)：

　　一等獎(jiǎng)：1名

　　二等獎(jiǎng)：2名

　　三等獎(jiǎng)：2名

　　最佳演員獎(jiǎng)：2名

　　七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　項(xiàng)目

　　具體要求

　　分值

　　得分

　　劇本創(chuàng)作

　　主題鮮明，故事情節(jié)完整

　　2

　　有創(chuàng)造性

　　1

　　語(yǔ)言

　　普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢、清晰，語(yǔ)調(diào)符合人物性格。

　　2

　　服裝

　　符合劇情

　　1

　　姿態(tài)

　　落落大方，自然能面對(duì)觀眾，手勢(shì)與內(nèi)容相符，能表現(xiàn)人物性格。，情節(jié)銜接得當(dāng)。

　　1

　　情感

　　感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符，感情流露自然得體。

　　1

　　效果

　　有感染力，觀眾反映好。

　　1

　　時(shí)間

　　時(shí)間大約在10—15分鐘，詳略得當(dāng)

　　1

　　合計(jì)

　　10分

活動(dòng)方案 篇2

　　托班活動(dòng)方案：丁子丁勾

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　練習(xí)邊聽指令邊做相應(yīng)動(dòng)作的'靈敏性和準(zhǔn)確性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒事先學(xué)會(huì)兒歌《丁子丁勾》。

　　活動(dòng)過程：

　　學(xué)習(xí)兒歌《丁子丁勾》，幼兒一起念兒歌，大家一起反復(fù)唱幾遍。

　　將幼兒分組，分別由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織游戲。

　　——教師伸右手，幼兒伸出右手食指。

　　——師生一起念兒歌。

　　——當(dāng)說完“嘿，嘿，嘿”時(shí)，幼兒要快速收回食指，被老師手心抓住的幼兒就是失敗者。

　　鼓勵(lì)幼兒擔(dān)任教師所扮演的角色玩游戲。

　　附：《丁子丁勾》

　　丁子丁勾，茄子茄勾，

　　一把抓住哪一個(gè)？

　　嘿，嘿，嘿！

　　活動(dòng)結(jié)束：

　　小朋友一起聽音樂，吃點(diǎn)心。

活動(dòng)方案 篇3

　　【設(shè)計(jì)意圖】

　　每年6月份的第三個(gè)星期天是"父親節(jié)"。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是"世上只有媽媽好！"幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感，其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸，并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

　　2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

　　3.欣賞散文詩(shī)，增進(jìn)父子間的親情。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1.每人帶一張自己爸爸的`照片。

　　2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來(lái)。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。

　　3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。

　　【活動(dòng)過程】

　　1.通過提問引出談話話題。

　　小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎？（每年6月份的第三個(gè)星期天是"父親節(jié)"。）"我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說說你的爸爸是什么樣子的？他是做什么工作的？"

　　2.引導(dǎo)幼兒自由交談。

　　將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。

　　3.比一比。

　　請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手（手�。┍纫槐龋�說一說爸爸的手為什么這么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家還做些什么事情？

　　4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。

　　（1）配合掛圖完整欣賞一遍。

　　請(qǐng)幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么？坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么？騎到爸爸的脖子上有什么感覺？

　　（2）你喜歡你的爸爸嗎？為什么？你在家最喜歡和爸爸做什么？

活動(dòng)方案 篇4

　　感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該擁有一顆感恩的心。5月8日是一年一度的母親節(jié)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在校園里樹立“感恩母親，弘揚(yáng)美德”的良好風(fēng)尚，讓學(xué)生深入了解感恩的重要意義，我部將開展“濃情五月，母愛無(wú)邊”母親節(jié)系列活動(dòng)。具體方案如下：

　　一．活動(dòng)時(shí)間：4月25日—5月10日

　　二．活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

　　三．活動(dòng)內(nèi)容：

　　1．“母親”專題電影

　　時(shí)間：5月8日晚7:30

　　地點(diǎn)：圖書館一樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　內(nèi)容：觀看有關(guān)講述母愛的.電影，喚起我校學(xué)生對(duì)母親的感恩之情，以及對(duì)家庭親情的理解與責(zé)任。

　　2．“一年一度母親節(jié)，一一句愛母心”

　　時(shí)間：5月6日—5月8日

　　地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心一樓門口

　　內(nèi)容：在學(xué)生活動(dòng)中心門口設(shè)立展板，寫上最想對(duì)母親說的話，表達(dá)對(duì)母親的感恩。

　　3．“靚影傳我情”照片征集活動(dòng)

　　時(shí)間：4月25日—5月10日

　　地點(diǎn)：紫荊校道（待定）

　　內(nèi)容：向14個(gè)二級(jí)學(xué)院征集能表達(dá)對(duì)母親的感恩之情的照片，并于母親節(jié)當(dāng)天展出三天。

活動(dòng)方案 篇5

　　在“八一建軍節(jié)”到來(lái)之際，為體現(xiàn)軍民魚水情，弘揚(yáng)“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德，經(jīng)過xx公司與xx市義工聯(lián)敬老助困部商議決定：由xx公司購(gòu)買物資與xx市義工聯(lián)開展關(guān)心、關(guān)注老紅軍及部分革命烈士家屬的健康和生活和走訪慰問老紅軍及部分革命烈士家屬活動(dòng)，其活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)地點(diǎn)：xx區(qū)

　　二、集合時(shí)間：20xx年8月1日上午9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)

　　三、集合地點(diǎn)：市義工聯(lián)辦公室樓下

　　四、招募人數(shù)：5名

　　五、服務(wù)人數(shù)：10人

　　六、預(yù)計(jì)金額：100元以上每人

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┳咴L慰問老紅軍和部分革命烈士家屬；

　　（二）與其拉家常，隨行的義工醫(yī)生為老人們進(jìn)行簡(jiǎn)單體檢

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、每位參與者都應(yīng)懷有飽滿的熱情及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待此次活動(dòng)；

　　2、在活動(dòng)中講文明、懂禮貌，注意個(gè)人行為，勿打鬧嬉戲，保持義工良好形象，對(duì)待人要親切熱情大方；

　　3、聽指揮、守紀(jì)律、服從管理團(tuán)隊(duì)的安排，實(shí)實(shí)在在做事，現(xiàn)場(chǎng)多做一些動(dòng)手的`事情，切勿旁觀；

　　4、關(guān)于合影拍照，義工應(yīng)以現(xiàn)場(chǎng)工作為主，拍照宣傳由專人負(fù)責(zé)，所有活動(dòng)照片活動(dòng)結(jié)束后，一天內(nèi)上傳義工大雪兒處。

　　九、活動(dòng)報(bào)名

　　1、報(bào)名方式：請(qǐng)將姓名（網(wǎng)名）、參加人數(shù)、聯(lián)系方式通過以下方式報(bào)名：

　　網(wǎng)上報(bào)名：

　　跟帖的方式：

　　電話短信報(bào)名：

　　2、報(bào)名截止：20xx年7月31日星期三下午18：00

　　3、因本次活動(dòng)限制了人數(shù)，故參加本次活動(dòng)一定要按時(shí)報(bào)名，報(bào)名后如有特殊情況不能按時(shí)參加者請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ��?/p>

活動(dòng)方案 篇6

　　活動(dòng)目的：

　　1、了解感恩節(jié)的由來(lái)，將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

　　2、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

　　3、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、老師準(zhǔn)備蘋果、葡萄、食物火雞的圖片。

　　2、每位小朋友準(zhǔn)備卡紙一張和12色繪畫水彩筆。

　　活動(dòng)過程：

　　1、感恩節(jié)的`由來(lái)。(幼兒教師可根據(jù)自己的理解，以故事的方式給小朋友們講述什么是感恩節(jié)。)

　　感恩節(jié)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日，由美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)，原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。

　　1620年，一些英國(guó)受宗教迫害的清教徒乘坐“五月花”號(hào)船去美洲尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ち藘蓚�(gè)月之后，終于在酷寒的11月里，在馬薩諸塞州的普利茅斯登陸。

　　在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，危急時(shí)刻他們得到了當(dāng)?shù)赜〉诎踩说膸椭�，活下�?lái)的人們?cè)诘谝粋�(gè)春季即1621年開始播種。整個(gè)夏天他們都熱切地盼望著豐收的到來(lái)，他們深知自己的生存以及殖民地的存在都取決于即將到來(lái)的收成。最后，莊稼獲得了意外的豐收，為了感謝上帝賜予的豐收，為了感謝印第安人的幫助，舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此，這一習(xí)俗就此沿續(xù)下來(lái)，并逐漸風(fēng)行各地。1863年，美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶�；顒�(dòng)便定在這一天，直到如今。

　　2、引導(dǎo)小朋友理解感恩節(jié)的意義，懂得感謝父母、尊重他人。

　　3、老師總結(jié)感恩節(jié)習(xí)俗。

　　感恩節(jié)慶祝模式許多年來(lái)從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富有傳統(tǒng)和人喜愛的食品。

　　4、以感恩節(jié)食物為背景，引導(dǎo)小朋友制作感恩卡片：畫上父母、小朋友、蘋果、葡萄和火雞。

　　5、展示感恩節(jié)卡片，教師總結(jié)。

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