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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-11-09 07:26:46 活動(dòng)方案 我要投稿

(薦)活動(dòng)方案10篇

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

(薦)活動(dòng)方案10篇

活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)背景:

  誠(chéng)信是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德之一。無(wú)論在過(guò)去或是現(xiàn)在,誠(chéng)信對(duì)于建設(shè)人類社會(huì)文明都是極為重要的,是一種人人必備的優(yōu)良品格,一個(gè)人講誠(chéng)信,就代表了他講文明,講誠(chéng)信的人:處處受歡迎;不講誠(chéng)信的人,人們會(huì)忽視他的存在;所以,我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信。

  所謂誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、信用、信任。它包括兩層含義:一是要以信用取信于人。二是對(duì)他人要給予信任。

  目前在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和對(duì)外開(kāi)放的條件下,在各種思想文化互相激蕩的環(huán)境中,社會(huì)上一些領(lǐng)域和個(gè)人不講誠(chéng)信,見(jiàn)利忘義,誠(chéng)信危機(jī)以及某些腐朽沒(méi)落的生活方式對(duì)學(xué)生們的影響是不可低估的,產(chǎn)生的一些問(wèn)題是不容忽視的。學(xué)生不同程度地存在著理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、誠(chéng)信意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神較差、心理素質(zhì)欠佳等,而表現(xiàn)比較突出的是誠(chéng)信問(wèn)題。有些學(xué)生由于誠(chéng)信意識(shí)太差,考試作弊,荒廢學(xué)業(yè),道德滑坡,弄虛作假,欺騙他人,甚至做出違法的事情。

  學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,成才先做人,少年兒童只有具備了高遠(yuǎn)的理想抱負(fù)和良好的思想道德素質(zhì),才能有正確的人生方向和強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,才能承擔(dān)起社會(huì)的責(zé)任,服務(wù)國(guó)家,造福人民。因此,誠(chéng)信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一,只有教育孩子從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,大力普及“愛(ài)國(guó)守信、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的'基本道德規(guī)范,從小明禮誠(chéng)信,實(shí)事求是,才能培養(yǎng)全面發(fā)展的棟梁之才。

  對(duì)于學(xué)生而言,樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng),是一個(gè)必須加以重視的問(wèn)題。校園就像是一個(gè)小社會(huì),學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的為人處事,也就是為了自己以后踏上社會(huì)后的誠(chéng)信待人誠(chéng)信處世做好準(zhǔn)備。

  活動(dòng)指南:

  第一階段:主題倡議

  倡議時(shí)間:12月初 活動(dòng)組織:少先隊(duì)

  倡議書(shū)內(nèi)容:

  生命的短促,只有美德能將它留傳到遙遠(yuǎn)的后世!勘葋

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一切道德的基礎(chǔ),是為人處事最重要的品質(zhì),更是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。誠(chéng)實(shí)守信是一種道義,是一種準(zhǔn)則,是一種責(zé)任,也是一種聲譽(yù),這些已成為評(píng)價(jià)人的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)實(shí)守信,已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中,“一諾千金”、“一言九鼎”,正是人們講究誠(chéng)信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。俗話說(shuō):“人無(wú)信則不立”,偉大的教育家、思想家孔子也曾說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”,可見(jiàn)“有信”是做人的根本。身為未來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的我們,應(yīng)該讓誠(chéng)信無(wú)愧于自己的靈魂,讓誠(chéng)信無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  1、樹(shù)立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象:明理誠(chéng)信,嚴(yán)守公民道德;實(shí)事求是,倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚;真誠(chéng)待人,恪守承諾;崇尚科學(xué),追求真知,做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的小公民。

  2、樹(shù)立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛(ài)家庭,孝敬父母、長(zhǎng)輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活,合理消費(fèi);提倡自己的事自己做,為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);言行一致,勇于負(fù)責(zé)。

  3、樹(shù)立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛(ài)學(xué)校和班級(jí)、熱愛(ài)老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、考風(fēng)和行為方面做到:不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤,有錯(cuò)就改;說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事,言必信,行必果;不貪便宜,明辨是非;為人誠(chéng)實(shí),講信用,重信譽(yù)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì),做一個(gè)對(duì)同學(xué)有幫助、對(duì)班級(jí)有益、對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)的人。

  “對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成”。我誠(chéng)信,我美麗,我誠(chéng)信,我自豪!讓我們樹(shù)立起“做誠(chéng)信人、說(shuō)誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事”的誠(chéng)信觀念,培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí),珍視誠(chéng)信價(jià)值,推動(dòng)誠(chéng)信教育。誠(chéng)信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐,作為“新時(shí)代”的小學(xué)生,我們要像珍愛(ài)自己的生命那樣珍愛(ài)自己的信譽(yù),大家攜起手來(lái)吧,將誠(chéng)信進(jìn)行到底!

  第二階段:主題閱讀

  閱讀時(shí)間:晨誦午讀 活動(dòng)組織:語(yǔ)文老師

  在我們所做過(guò)的事情中,最有助于我們成長(zhǎng)的,莫過(guò)于閱讀;最能幫助我們自覺(jué)學(xué)習(xí)的,莫過(guò)于閱讀。閱讀改變?nèi)松屛覀儫o(wú)限相信書(shū)籍的力量,從閱讀開(kāi)始,親近誠(chéng)信吧!

  ◆ 晨誦篇【高年級(jí)】

  ● 午讀篇·高年級(jí)

  第三階段:主題實(shí)踐

  實(shí)踐方式:各班按照各自所屬年段,設(shè)計(jì)詳細(xì)的12月份活動(dòng)方案,并開(kāi)展好所有的活動(dòng),注意過(guò)程性資料的積累。

  活動(dòng)組織:班主任 語(yǔ)文老師

  誠(chéng)信之旅

  參天大樹(shù)挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人,來(lái)自厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐;那么,人又是靠什么來(lái)支撐起無(wú)比睿智的人生呢?那就是誠(chéng)信!堅(jiān)守誠(chéng)信,就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守;堅(jiān)守誠(chéng)信,就是堅(jiān)守做人的根本。讓我們把誠(chéng)信的種子播撒于每個(gè)人的心田,讓它在我們心靈深處生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果吧!

  活動(dòng)一:“誠(chéng)信感悟”征文。

  觀看電影《一個(gè)都不能少》。貧困的山村小學(xué)失學(xué)的現(xiàn)象特別嚴(yán)重,臨時(shí)代課的魏敏芝記住了高老師臨走前的叮囑,一定要把學(xué)生看住,一個(gè)都不能少。十歲的張慧科因家里欠債無(wú)力償還,不得不到城里打工。魏敏芝決心把張慧科找回來(lái),單身一人踏上了進(jìn)城之路開(kāi)始了茫茫人海里的尋找……就因?yàn)楫?dāng)初一句承諾她甘愿受磚廠老板的欺騙而獲取上城的路費(fèi);就因?yàn)楫?dāng)初一句承諾她狼狽的被司機(jī)趕下了汽車;就因?yàn)楫?dāng)初的一句承諾她忍饑挨餓穿梭在城市的每一個(gè)角落。學(xué)生找到了,她卻病倒了。雖然她不會(huì)算術(shù),雖然她不精通英語(yǔ),雖然她自己都不懂小學(xué)的知識(shí),但誰(shuí)又能說(shuō)這樣的老師不會(huì)影響孩子的一生?

  活動(dòng)二:調(diào)查身邊的誠(chéng)信事。

  現(xiàn)在無(wú)論干什么都講究誠(chéng)信,學(xué)生要做誠(chéng)實(shí)守信的人,不撒謊,與同學(xué)之間要做到一諾千金;商人要做誠(chéng)實(shí)守信的人,商品不摻假,這樣才能銷售營(yíng)業(yè)額高;老百姓要做誠(chéng)實(shí)守信的人……總之在當(dāng)今社會(huì)沒(méi)有誠(chéng)信寸步難行,那大家都做了哪些誠(chéng)信事呢?是不是真正做到誠(chéng)實(shí)守信呢?因此我們針對(duì)“身邊的誠(chéng)信事”,對(duì)各個(gè)行業(yè)的一個(gè)代表人物進(jìn)行“您所作的誠(chéng)信事”進(jìn)行調(diào)查。

  活動(dòng)三:開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)

  高年級(jí)的孩子,精心準(zhǔn)備一次別開(kāi)生面的主題中隊(duì)會(huì)——誠(chéng)信伴我行。一段相聲,一首小詩(shī),一只舞蹈,一首歌曲——唱出大家誠(chéng)實(shí)守信的決心和恒心。

  活動(dòng)四:書(shū)寫誠(chéng)信宣言。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讓我們做一個(gè)大寫的人吧”,而誠(chéng)實(shí)和守信就好象人字的一撇和一捺,支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。在承諾書(shū)上莊重地簽上自己的名字,更是簽下了自己的一份承諾,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!

  第四階段:主題展示

  展示方式及時(shí)間:

  1。收集好過(guò)程性資料,檢查資料包。(12月30號(hào)晚前資料包交少先隊(duì))

  2。開(kāi)展誠(chéng)信演講比賽。(11月中旬)

  3。高段中隊(duì)活動(dòng)展示。(11月下旬)

  第五階段:主題反思

活動(dòng)方案 篇2

全校師生:

  每學(xué)期第三周為“防近宣傳周”,9月20日為“全國(guó)愛(ài)牙日”,為提高大家的愛(ài)眼、護(hù)齒意識(shí),有效預(yù)防近視的發(fā)生和發(fā)展,維護(hù)口腔健康,提高生命質(zhì)量。因此,學(xué)校將組織開(kāi)展“防近周”、“愛(ài)牙日”健康促進(jìn)系列活動(dòng),做到齊抓共管,綜合防近、護(hù)齒,具體安排如下:

  一、時(shí)間:本學(xué)期第三、第四周(20xx年 9月11日——9月24日)

  二、宣傳口號(hào):

 。ㄒ唬胺澜堋毙麄骺谔(hào):

  1. 多給眼睛放短假,眼睛不會(huì)請(qǐng)長(zhǎng)假!

  2. 用眼有度,光明之路;科學(xué)用眼,美好無(wú)限!

 。ǘ皭(ài)牙日”宣傳口號(hào):

  1.愛(ài)牙護(hù)齒保健康,生命質(zhì)量有保障!

  2.定期口腔檢查,遠(yuǎn)離口腔疾病!

  三、活動(dòng)安排:

  1、各級(jí)部強(qiáng)化眼保健操管理,督促學(xué)生認(rèn)真做操,加強(qiáng)長(zhǎng)期考核;第三、四周學(xué)校將組織進(jìn)行檢查評(píng)比,評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核。

  2、組織全校學(xué)生進(jìn)行視力檢查,并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。 同時(shí)對(duì)初一、初二年級(jí)視力不良的學(xué)生發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),家校聯(lián)合共同防治近視;(檢查時(shí)間另行通知,結(jié)果統(tǒng)一上報(bào)區(qū)教育局)

  3、各班可利用黑板報(bào)、班會(huì)等形式加強(qiáng)防近、護(hù)齒宣傳,班主任和任課老師在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生不良的'用眼衛(wèi)生習(xí)慣;督促學(xué)生利用課間進(jìn)行望遠(yuǎn)訓(xùn)練;積極參加戶外活動(dòng),做到勞逸結(jié)合;

  4、督促學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口的好習(xí)慣,保持口腔清潔。定期進(jìn)行口腔衛(wèi)生檢查;

  5、初一年級(jí)將組織開(kāi)展“防近周”、“愛(ài)牙日”健康宣傳小報(bào)比賽活動(dòng);(具體要求另行通知);

  6、衛(wèi)生室每天開(kāi)展防近、口腔保健咨詢活動(dòng)。

活動(dòng)方案 篇3

  一:活動(dòng)主題:多彩樂(lè)園,歡樂(lè)童年

  二:活動(dòng)目的:

  “六一”國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的“六一”,為了豐富學(xué)生的校園生活,學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的'年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快樂(lè)的過(guò)"六一",并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定得知識(shí)和能力,使學(xué)生健康,和諧地發(fā)展。

  三:活動(dòng)時(shí)間:5月31日下午

  具體時(shí)間安排如下:

  1、14:00~14:10 各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師到位。

  2、14:20~15:00(戶外游藝活動(dòng)),全校學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行戶外活動(dòng)。 3、15:15~16:00(室內(nèi)游藝活動(dòng))

  4:、16:00以后各班班主任安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,布置作業(yè),放學(xué)等事項(xiàng)。 四:活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(戶外)和教室(室內(nèi))

  五:活動(dòng)安排:

  (戶外活動(dòng))1、14:00~14:10 各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師到位。

  2、14:20~15:00(戶外游藝活動(dòng)),全校學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行戶外

  活動(dòng)。

  全校一起做三個(gè)戶外游戲,扯尾巴、拼搏、兩人三足、、踩氣球,以上幾個(gè)游戲,按照年級(jí)順序依次比賽,其他各年級(jí)在旁觀看。

  扯尾巴:(1~2年級(jí))老師在地上畫六個(gè)圈。兩人一組!俺段舶汀痹谥付ǖ娜(nèi),將小手絹放入褲頭,露出尾巴,兩人互相扯尾巴。自己保護(hù)好自己的“尾巴”扯到尾巴的獲獎(jiǎng)券一張。其他年級(jí)在旁觀看。

  負(fù)責(zé)老師:各班班主任和關(guān)老師

  拼搏:(3~4年級(jí))老師在地上畫六個(gè)圈。兩人一組!捌床痹谥付ǖ娜(nèi)兩人抱住籃球,聽(tīng)口哨。一聲令下,搶到籃球者獲獎(jiǎng)券一張。其他年級(jí)在旁觀看。

  負(fù)責(zé)老師:各班班主任和關(guān)老師

  兩人三足(5~6年級(jí))規(guī)則:每年級(jí)根據(jù)自己班級(jí)人數(shù)情況分兩組,用紅領(lǐng)巾將

  腿綁在一起,哪一組先到終點(diǎn)獲勝,獲勝組每人可獲獎(jiǎng)券一張。其他年級(jí)在旁觀看。

  負(fù)責(zé)老師:各班班主任和關(guān)老師

  踩氣球:(全校學(xué)生)規(guī)則:在指定圈內(nèi),5、6年級(jí)學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球,1、2、3、4、年級(jí)學(xué)生踩球,高年級(jí)學(xué)生躲避低年級(jí)學(xué)生,避免被踩球。踩爆三個(gè)或三個(gè)以上獲獎(jiǎng)券一張。

  負(fù)責(zé)老師:各班班主任和關(guān)老師

  15:15~16:00(室內(nèi)游藝活動(dòng))

 。ㄊ覂(nèi)活動(dòng))根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),按低、高、中分三個(gè)活動(dòng)區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。幼兒園教室為低年級(jí)活動(dòng)區(qū),(熊老師,孔老師,宋老師負(fù)責(zé))一年級(jí)教室為中年級(jí)活動(dòng)區(qū),(李老師,魏老師負(fù)責(zé))二年級(jí)教室為高年級(jí)活動(dòng)區(qū)(彭老師,章老師負(fù)責(zé))

  室內(nèi)游戲:“吹蠟燭”,“套圈”,“吹乒乓球”

  1:“用爆破音吹蠟燭”

  規(guī)則:在規(guī)定的距離能將前方的幾根蠟燭火焰吹滅,并回答問(wèn)題(吹滅五支蠟燭獲獎(jiǎng)券一張)

  例如:

  1、你平時(shí)愛(ài)吃什么水果?

  2、你熟悉的交通工具?

  3、你愛(ài)喝什么飲料?

  4、你愛(ài)穿什么鞋?

  5、被別人打的感覺(jué)是什么?

  6、葡萄結(jié)在什么上?

  7、你最喜歡做什么運(yùn)動(dòng)?

  8、 請(qǐng)用簡(jiǎn)單詞匯形容下你自己?

  9、門關(guān)的聲音是什么?

  10、你愛(ài)打什么球?

  11、看到老虎你怕不怕?

  12、做文明人,我們要講什么話?

  13、花插在哪里?

  14、潑水節(jié),我們要怎么做?

  2、“套圈 ”

  規(guī)則:參加游戲的同學(xué)在距離目標(biāo)區(qū)(2、3米處),向玩具投擲套圈,每人有三次機(jī)會(huì),套中一個(gè),可獲獎(jiǎng)券一張。

  3、“吹乒乓球”

  規(guī)則:準(zhǔn)備好四個(gè)等高的杯子,每個(gè)杯子里都要裝滿水,排成豎排,把一個(gè)乒乓

  球放在第一個(gè)杯子里,參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子里吹到另一個(gè)杯子里,一個(gè)一個(gè)吹,不能跳杯子。每人有兩次機(jī)會(huì)。吹到最后一個(gè)杯子里,乒乓球不掉落,可得獎(jiǎng)券一張。

  4、“貼鼻子”(低年級(jí))

  規(guī)則:在小黑板上畫一個(gè)人頭,游戲者在距離黑板(3、4米處),蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)三圈,然后,讓游戲者走向指定的位置,把鼻子貼到人頭上(邊上同學(xué)不得提醒),貼中頭像者,獲獎(jiǎng)券一張。

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、環(huán)境布置(班級(jí)黑板上寫上“慶六一游藝活動(dòng)”,再寫上游戲名稱,規(guī)則。)教室的課桌椅請(qǐng)各區(qū)負(fù)責(zé)老師在活動(dòng)前統(tǒng)一靠墻擺放。

  2、班主任老師全程關(guān)注本班學(xué)生的活動(dòng)情況,教育學(xué)生在參加每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)不亂起哄,聽(tīng)從指揮,相互謙讓。上下樓梯靠右慢走,注意安全。

  3、學(xué)生在做游戲時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后由班主任組織學(xué)生打掃教室衛(wèi)生。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生各自回到本班教室,得到獎(jiǎng)券的同學(xué)排隊(duì)到禮堂領(lǐng)獎(jiǎng),未獲獎(jiǎng)品的同學(xué)由班主任統(tǒng)計(jì)一下班內(nèi)人數(shù),交給關(guān)老師,由關(guān)老師統(tǒng)一發(fā)放鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

活動(dòng)方案 篇4

  為了學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力,空間觀念和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算,逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題策略,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)事求是的態(tài)度,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn):人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的'人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此特制定興趣小組活動(dòng)計(jì)劃。

  一、興趣小組活動(dòng)的目標(biāo):

  1、激發(fā)學(xué)生聯(lián)合會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

  2、開(kāi)放學(xué)生思維,努力提高學(xué)生的計(jì)算能力、邏輯思維能力和解題能力等。

  3、擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面。讓學(xué)生靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,并學(xué)會(huì)用最佳的方法來(lái)解題。

  4、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì),豐富學(xué)生的業(yè)余生活。

  5、提高學(xué)生的合作能力及多種能力,學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)時(shí),可以互相合作,也可以借鑒其他同學(xué)的不同想法,提高學(xué)生多方面的能力。

  二、活動(dòng)重點(diǎn)

  增加學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  二(1)教室

  四、興趣小組學(xué)生名單

  二(1)學(xué)生名單:

  蔣雨辰胡文雅孫雅慧趙欣沈妍張姝逸胡佳樂(lè)張倩閆瑞偉張良

  二(2)學(xué)生名單:

  王井寬王瑞王燦施寧王慧楊宇航田路程西成浩

  五、興趣小組活動(dòng)時(shí)間:

  每周二:第三節(jié)課

  輔導(dǎo)教師:

  六、活動(dòng)內(nèi)容安排如下:

  周次內(nèi)容

  第三周對(duì)于怎樣派車比較合理的討論

  第四周數(shù)學(xué)游戲“撲克牌”

  第五周讓學(xué)生在操場(chǎng)上辨認(rèn)方向

  第六周數(shù)學(xué)游戲“難得第一”

  第七周數(shù)學(xué)游戲“填最大數(shù)”

  第八周測(cè)量活動(dòng)

  第十周“你說(shuō)我算”數(shù)學(xué)游戲

  第十一周數(shù)學(xué)游戲——神奇的“495”

  第十二周口算競(jìng)賽

  第十三周通過(guò)推、拉發(fā)現(xiàn)正方形是特殊的長(zhǎng)方形

  第十四周設(shè)計(jì)漂亮的圖案

  第十五周豆牙生長(zhǎng)情況統(tǒng)計(jì)表

  第十六周動(dòng)手操作:正方形剪一個(gè)角后剩幾個(gè)角?

活動(dòng)方案 篇5

  團(tuán)建活動(dòng)流程安排:

  準(zhǔn)備階段:簽到、購(gòu)買輔助材料

  第一階段:活動(dòng)氛圍材料,所需要輔助材料購(gòu)買

  第二階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

  第一:參與人員全部在員工餐廳集合,保證大家都要到,不得缺席。

  第二:準(zhǔn)備出發(fā),將需要的物料放至車上,并且準(zhǔn)備布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物料。

  第三階段:烤肉環(huán)節(jié)

  第一:所有人到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后,整隊(duì)歌

  第二:按照分組分配烤肉材料,完成烤肉環(huán)節(jié)(在展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的同時(shí),注意與聯(lián)誼單位的禮儀)

  第三:搭檔互相擁抱,說(shuō)一句感謝的話語(yǔ)的。

  第四階段:舉行友誼小游戲比賽;

  熱身活動(dòng):跳店操大家混編分組,以便加強(qiáng)同事們之間的交流

  一、背靠背運(yùn)氣球比賽

  游戲規(guī)則:準(zhǔn)備大氣球和兩個(gè)籮筐(可由農(nóng)家樂(lè)的板凳拼成),兩個(gè)人背靠背,手不碰到氣球?yàn)榍疤嵋黄疬\(yùn)動(dòng),時(shí)長(zhǎng)二十分鐘。

  二、擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:準(zhǔn)備一碗水,一人擊鼓,大家相互傳,擊鼓停,傳花結(jié)束,傳到最后一個(gè)人手里的時(shí)候,碗里的水不得少于5ml,否則受雙倍懲罰。

  三、大胃王比賽

  吃旺仔小饅頭比賽,一分鐘,看誰(shuí)吃的多,必須一顆一顆的吃。旁邊有人監(jiān)督三個(gè)活動(dòng)均選出一二三等獎(jiǎng),送上小禮物。

  四、二人三足跑

  參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開(kāi)始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開(kāi)繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時(shí)最短的一組獲勝。

  游戲規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開(kāi)必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。

  五、真愛(ài)永流傳

  每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開(kāi)始。

  六、快樂(lè)抱抱爆

  比賽開(kāi)始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng),(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),跨過(guò)終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊(duì)員最先通過(guò)者獲勝。游戲規(guī)則:隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。

  七、袋鼠跳跳向前沖比賽開(kāi)始后隊(duì)員鉆入麻袋中,快速的.跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負(fù)。

  游戲規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

  八、動(dòng)物大連蹲

  各隊(duì)派出三名隊(duì)員,頭戴動(dòng)物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲,然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。

  九、踩氣球

  當(dāng)場(chǎng)一個(gè)組出2個(gè)人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開(kāi)始后,互相踩對(duì)方的汽球,并保持自己的汽球不破,或破得最少,則勝出。

  十、拋繡球

  一局每隊(duì)出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。

  十一、疊報(bào)紙:

  將2張4開(kāi)的報(bào)紙放在地上,每張報(bào)紙上站5個(gè)人(一個(gè)小組),每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。

  十二、三人抱成團(tuán)

  每次參與活動(dòng)為10人,在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令三人抱成團(tuán),參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為切實(shí)加強(qiáng)我校員工的身體健康,樹(shù)立“健康第一”的教育理念,認(rèn)真落實(shí)陽(yáng)光體育行動(dòng),增強(qiáng)員工的體質(zhì),促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展。同時(shí)也為了迎接元旦的到來(lái),豐富廣大教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)教職工的'感情,特舉辦“快樂(lè)人生、開(kāi)心生活”的趣味活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)有趣的游戲體驗(yàn)和互動(dòng)以及競(jìng)賽,使老師們開(kāi)心快樂(lè),懂得生命在于運(yùn)動(dòng),陽(yáng)光心態(tài)是健身之本,科學(xué)地開(kāi)展豐富多采的健身娛樂(lè)活動(dòng),提升生活質(zhì)量、管理能力和促進(jìn)工作高績(jī)效。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)廣大教職工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富教職工的業(yè)余生活,激發(fā)教職工的運(yùn)動(dòng)熱情,弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)全體教職工全面健康地發(fā)展。讓學(xué)校成為發(fā)展個(gè)性的樂(lè)園和溫馨和諧的家園。

  三、活動(dòng)主題

  快樂(lè)人生、開(kāi)心生活

  四、活動(dòng)時(shí)間(預(yù)定):12月底

  五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  六、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):吳建增

  副組長(zhǎng):陳秀娟

  裁判員:邢巍、王彥林、李喜成……

  攝像:……

  場(chǎng)地安排:邢巍

  后勤保障:王彥立

  獎(jiǎng)品采購(gòu):劉喜梅

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)前,全體員工分為三隊(duì)然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng),記總分多者為勝,凡獲勝隊(duì)的隊(duì)員均可獲得精美的禮品一份。

  1.搭橋過(guò)河

  競(jìng)賽方法:1.每組分開(kāi)賽道兩端,自由組合,起點(diǎn)選手持三塊木磚,踩著木磚前進(jìn)30米,要求腳不能觸地,腳和磚全部離開(kāi)賽道下一選手接力返回(接過(guò)木磚以同樣的方式往回走),最先完成接力的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。競(jìng)賽規(guī)則: (1)、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。(2)比賽過(guò)程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對(duì)比賽用時(shí)給與增加。

  2.心心相。ū硦A球)

  詳細(xì)游戲方法及競(jìng)賽規(guī)則:每隊(duì)每次出2人一組,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),下一組開(kāi)始前進(jìn)。向前走時(shí),雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。最先完成者勝出。按時(shí)間記名次,按名次計(jì)分。

  (1)比賽過(guò)程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開(kāi)始。

  (2)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次比賽成績(jī)加2秒

  (3)進(jìn)行接力時(shí),接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動(dòng)。比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

  3、跳大繩

  每組兩人甩繩,七人跳繩計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)。

  4、疊報(bào)紙:

  將3張4開(kāi)的報(bào)紙放在地上,每張報(bào)紙上站5個(gè)人(一個(gè)小組),每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳(兩只小蜜蜂:念詞:兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀,飛呀……動(dòng)作:兩人面對(duì)面,1.兩手作蘭花指狀展開(kāi)雙臂上下飛舞;2.出手錘子剪刀布;3.贏者伸掌作摔巴掌狀,口念"啪啪";輸者和聲"啊啊";不輸不贏則同時(shí)努嘴作"咋咋"親嘴狀。),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。

  5、無(wú)敵風(fēng)火輪

  游戲玩法:每隊(duì)利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán), 完成五十米距離。計(jì)時(shí)賽。

  注:總成績(jī)?yōu)槊筷?duì)每個(gè)項(xiàng)目積分總和;按總積分取1、2、3等獎(jiǎng)。

  分組名單見(jiàn)附表1

  八、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):

  1、安全第一。應(yīng)服從工作人員的指揮,不做無(wú)把握的冒險(xiǎn);小心行事,注意安全。 2、此次活動(dòng)內(nèi)容是休閑游戲?yàn)橹鳎颜x第一,比賽第二,確保安全。

  3、比賽前,每位老師要穿好適合運(yùn)動(dòng)的鞋子,并做好熱身運(yùn)動(dòng),以防運(yùn)動(dòng)受傷或突發(fā)事故。

  4、保護(hù)環(huán)境,活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾請(qǐng)勿隨處亂扔,請(qǐng)用垃圾袋裝好!在活動(dòng)結(jié)束時(shí),集體打掃戰(zhàn)場(chǎng)!

活動(dòng)方案 篇7

  為了進(jìn)一步抓好計(jì)劃生育工作,遏制違法生育,有效促進(jìn)出生人口性別比持續(xù)回落,推動(dòng)計(jì)劃生育治理能力持續(xù)提高,生育秩序平穩(wěn)有序,為“十三五”開(kāi)局打下良好的基礎(chǔ),根據(jù)市下達(dá)我鎮(zhèn)20xx年計(jì)劃生育工作任務(wù)和各項(xiàng)指標(biāo),特制定本方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月1日至20xx年9月1日

  二、活動(dòng)目標(biāo)及內(nèi)容

  1、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收到位。20xx年1月1日至今政策外生育未繳納社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)對(duì)象的征收面達(dá)到50%以上,征收金額達(dá)到120萬(wàn)元,其中白廟30萬(wàn)元;紅陽(yáng)14萬(wàn)元;張場(chǎng)32萬(wàn)元;管委會(huì)30萬(wàn)元;城建14萬(wàn)元。要建立社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收臺(tái)帳,統(tǒng)一征收標(biāo)準(zhǔn)。把征收任務(wù)層層分解,并在計(jì)劃生育村務(wù)欄公示。要細(xì)心宣傳政策,耐心做好思想政治工作,“曉之以理,動(dòng)之以情”。對(duì)有錢不繳納的釘子戶,要依法強(qiáng)制征收,確保征收任務(wù)不折不扣的完成。

  2、大月份孕情查處到位。20xx年10月1日至今“獨(dú)女戶”突然冒出三個(gè)月以上的大月份孕情一律視作“兩非”嫌疑,調(diào)查取證。涉嫌“兩非”的要查處到位。全鎮(zhèn)應(yīng)查處80例,其中白廟22例;紅陽(yáng)7例;張場(chǎng)21例;管委會(huì)25例;城建5例。要持續(xù)全面建立二多孩孕情監(jiān)測(cè)檔案,從源頭上堵控“兩非”行為,要嚴(yán)格落實(shí)獨(dú)女戶、未扎兩(多)女戶生殖健康檢查清零銷號(hào),及早發(fā)現(xiàn)孕情,力爭(zhēng)二(多)孩孕情掌控率達(dá)到70%以上,當(dāng)年出生二(多)孩孕情上報(bào)及時(shí)率在60%以上。農(nóng)獨(dú)戶生育兩女戶在70例以上,二孩生育女孩在38%以上,促進(jìn)二(多)孩出生人口性別比有效回落。

  3、涉醫(yī)“兩非”偵結(jié)到位。20xx年10月1日至今,涉醫(yī)“兩非”偵結(jié)率達(dá)100%。對(duì)獨(dú)女戶三個(gè)月以上孕情非法終止妊娠的,一律立案調(diào)查,配合市打擊“兩非”辦公室進(jìn)行偵結(jié),查處涉醫(yī)人員,達(dá)到查處一例,震懾一方,教育一片的效果。

  三、考評(píng)辦法

  1、此活動(dòng)方案嚴(yán)格實(shí)行雙周一督辦,每月一通報(bào)。

  2、以總支為單位分三期結(jié)賬,第一期時(shí)間為6月1日,社撫征收任務(wù)完成30%、“獨(dú)女戶”大月份查處任務(wù)完成50%。第二期結(jié)帳時(shí)間為8月1日,社撫征收任務(wù)完成達(dá)到70%、“獨(dú)女戶”大月份查處任務(wù)完成達(dá)到80%。第三次結(jié)帳時(shí)間為9月1日,社撫征收、“獨(dú)女戶”大月份查處任務(wù)完成,涉醫(yī)“兩非”偵結(jié)到位。對(duì)在規(guī)定時(shí)間完成任務(wù)且居前三名的總支實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)的`,由鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)召見(jiàn)約談,總支書(shū)記向鎮(zhèn)委作書(shū)面檢查并限期查處到位。

  3、各村(居)支部書(shū)記拿出全年工資3000元進(jìn)行考核結(jié)賬,并按40%權(quán)重納入全年計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制考核,對(duì)不能完成任務(wù)居全鎮(zhèn)倒數(shù)第一、二名,影響全鎮(zhèn)整體工作水平的將實(shí)行“一票否決”。

  4、鎮(zhèn)計(jì)生辦工作人員要包片、包村、包重點(diǎn)對(duì)象,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,全力督辦,切實(shí)把違法生育查處與個(gè)人的工資報(bào)酬掛起鉤來(lái),做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  鎮(zhèn)政府成立了由鎮(zhèn)長(zhǎng)張艷敏為組長(zhǎng),分管計(jì)劃生育的領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),計(jì)生辦、衛(wèi)生院、派出所、司法所等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)督導(dǎo)協(xié)調(diào)違法生育查處工作。各片總支、各村(居)、各單位要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任,齊心協(xié)力,攻堅(jiān)克難,確保違法生育查處活動(dòng)取得實(shí)效。

活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)目標(biāo)

  知道總是不開(kāi)心的人會(huì)受冷落,開(kāi)朗的人會(huì)更多的朋友。初步感悟:如何讓自己的消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  開(kāi)心小樹(shù)背景圖一張,(參照‘不開(kāi)心小樹(shù)’紙工教具示意圖,畫開(kāi)心小樹(shù)若干)。‘不開(kāi)心小樹(shù)’紙工教具一個(gè)(附圖)。 兩名幼兒排好‘豆?jié){不小心灑了’的情境表演。

  活動(dòng)過(guò)程

  開(kāi)心小樹(shù)和不開(kāi)心小樹(shù)。

  ——教師出示‘不開(kāi)心小樹(shù)’教具,讓幼兒對(duì)聽(tīng)故事產(chǎn)生興趣。

  ——教師把不開(kāi)心小樹(shù)紙工教具固定到背景圖上,講述故事第一部分(從‘山坡上有一棵不開(kāi)心小樹(shù)’至‘不開(kāi)心小樹(shù)著急起來(lái)’)。

  ——風(fēng)兒輕輕吹過(guò),開(kāi)心小樹(shù)是怎么樣的?怎么說(shuō)》不開(kāi)心小樹(shù)又是怎么樣的?它怎么說(shuō)?

  下雨了,開(kāi)心小樹(shù)是怎么樣的?怎么說(shuō)的?不開(kāi)心小樹(shù)呢?

  小朋友到樹(shù)林里來(lái)玩,開(kāi)心小樹(shù)又是怎么說(shuō)的?不開(kāi)心小樹(shù)呢?

  ——我們一起來(lái)學(xué)學(xué)開(kāi)心小樹(shù)和不開(kāi)心小樹(shù)。教師表現(xiàn)風(fēng)兒吹,下雨,小朋友玩的情景。幼兒分成開(kāi)心小樹(shù)和不開(kāi)心小樹(shù)兩組,進(jìn)行對(duì)話。

  不開(kāi)心小樹(shù)開(kāi)心了。

  ——幼兒聽(tīng)故事第二部分(‘冬天,小雪花從天上飄下來(lái)’至最后)。

  ——小雪花為什么飄過(guò)去打扮不開(kāi)心小樹(shù)?不開(kāi)心小樹(shù)不再皺著眉頭,板著臉的`時(shí)候,小朋友到它這里來(lái)玩,它感覺(jué)怎樣?不開(kāi)心小樹(shù)變得開(kāi)心以后,大家怎么對(duì)待它?引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí) 開(kāi)心的人,大家都喜歡。嘗試表演。

  ——全班幼兒合作表演。根據(jù)幼兒意愿,有些角色可由多名幼兒扮演。教師幫助幼兒明確什么時(shí)候出場(chǎng),并指導(dǎo)幼兒熟悉動(dòng)作,表情,對(duì)話。

  開(kāi)心與不開(kāi)心。

  ——把活動(dòng)室劃分為開(kāi)心樹(shù)林和不開(kāi)心樹(shù)林兩個(gè)區(qū)域。

  ——情境表演:一名幼兒拿著一杯豆?jié){,另一名幼兒走過(guò)來(lái),不小心碰了他一下,把他的豆?jié){弄灑了。

  ——認(rèn)為這是件令人不開(kāi)心的事的幼兒坐在不開(kāi)心樹(shù)林里;認(rèn)為這件事是可以原諒的,不會(huì)讓自己不開(kāi)心的幼兒坐在開(kāi)心樹(shù)林里。

  ——教師各選擇幾名幼兒說(shuō)說(shuō)為什么。(開(kāi)心樹(shù)林里的幼兒可以多請(qǐng)幾個(gè))

  活動(dòng)結(jié)束:

  小朋友一起探討。

活動(dòng)方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  為隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著"隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效"的原則,開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的'主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。 二、主題:

  "金秋九月頌恩師"

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月2日——9月11日

  四、活動(dòng)安排

  1、9月4日——9月 7日 "尊師心語(yǔ)"之手抄報(bào)比賽

  本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

  2、9月5日——9月6日 "尊師心語(yǔ)"之電話、短訊祝福

  本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福。

  3、9月2日——9月11日 "尊師心語(yǔ)"之黑板報(bào)比賽

  本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

  4、9月7日——9月9日 "尊師心語(yǔ)"之"班級(jí)祝福袋"

  本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的"祝福袋"并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)"祝福袋",增進(jìn)師生之間的情感溝通。

  5、9月8日 "我愛(ài)我?guī)?之電影欣賞

  全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

  6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì) 具體安排:

  1) 橫幅:主橫幅——隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

  副橫幅——金秋九月頌恩師

  師恩深如海,桃李滿天下!

  老師,祝您生日快樂(lè)!

  2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))

  3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂(lè)、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像 具體程序:

  1) 頒獎(jiǎng)

  2) 慶;顒(dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

  3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)

  7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)

活動(dòng)方案 篇10

  設(shè)計(jì)意圖:

  快樂(lè)的假期結(jié)束了,X月X日是孩子們返校的日子,孩子們升入大大二班,幼兒多數(shù)為自己升入學(xué)前班,感到非常開(kāi)心,但仍有部分幼兒對(duì)進(jìn)入新的環(huán)境,面對(duì)不熟悉的老師,不了解學(xué)前班基本的學(xué)習(xí)和生活常規(guī),導(dǎo)致出現(xiàn)上幼兒園有情緒,針對(duì)這一情況,我們?nèi)焕蠋熢O(shè)計(jì)了“開(kāi)學(xué)第一天”這一活動(dòng),讓小朋友們能夠迅速的融入到大大二班這個(gè)大家庭,感受老師對(duì)每一個(gè)小朋友的愛(ài)。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)新環(huán)境、表達(dá)對(duì)幼兒園、老師、和同伴的愛(ài),樂(lè)意與同伴交談自己從小到大的成長(zhǎng)變化,能較為清晰地表達(dá)自己對(duì)“長(zhǎng)大了”的感受。

  2、進(jìn)行安全教育,讓小朋友懂得自我的保護(hù)意識(shí)和基本的安全知識(shí)。

  3、喜歡上幼兒園,在老師的引導(dǎo)下樂(lè)意參加各類活動(dòng),體驗(yàn)上幼兒園的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)具體安排:

  (一)時(shí)間:20xx年xx月xx日。

  (二)主題活動(dòng)1:

  1、認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的'新變化。

  2、教師熱情迎接幼兒。

  3、自由看看班級(jí)環(huán)境的變化。

  4、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情。

  5、生活盥洗。

  6、鞏固正確洗手檫手的方法,學(xué)習(xí)如何使用便池和去衛(wèi)生間的時(shí)候要注意哪些安全。

  7、談話活動(dòng):

  (1)認(rèn)識(shí)新老師。

  (2)暑假里發(fā)生了哪些有趣的事。

  (3)進(jìn)入學(xué)前班自己有怎樣的變化。

 。4)幼兒吃點(diǎn)心。

  (5)幼兒自由交流活動(dòng)。

  (三)認(rèn)識(shí)室內(nèi)外環(huán)境。

  1、帶小朋友參觀認(rèn)識(shí)活動(dòng)區(qū)域環(huán)境,介紹幼兒園走廊環(huán)境,參觀其他班級(jí)環(huán)境。

  2、餐前準(zhǔn)備:

 。1)餐桌位置的安排。

 。2)用餐習(xí)慣的鞏固。

  (3)午餐時(shí)間。

  (4)午睡時(shí)間。

  3、認(rèn)識(shí)小床標(biāo)記。

  4、幼兒午睡。

 。ㄋ模┲黝}活動(dòng)2:

  開(kāi)展安全知識(shí)的教育活動(dòng):

 。1)上學(xué)和放學(xué)路上的安全。

 。2)不要和陌生人說(shuō)話。

 。3)上下樓跳注意安全等

  (五)主題活動(dòng)3:

  1、互動(dòng)聯(lián)誼,開(kāi)展游戲活動(dòng)讓小朋友和老師進(jìn)一步的加深感情。如抓尾巴,趕小豬等。

  2、離園準(zhǔn)備:

 。1)回憶幼兒園一天的生活。

 。2)整理衣物。

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