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初一暑假計劃

時間:2023-11-09 14:43:34 計劃 我要投稿

[精品]初一暑假計劃15篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的初一暑假計劃,希望能夠幫助到大家。

[精品]初一暑假計劃15篇

初一暑假計劃1

  馬上就要開學了,開學后我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。

  第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。

  第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的'記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。

  第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。

  還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。

  新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

初一暑假計劃2

  盼望已久的暑假來臨了,可能有一些同學會把暑假時光當成了是可以吃喝玩樂的日子,把學習和做功課都拋到了九霄云外,白白地把暑假時間浪費了。暑假該怎么過呢?我想,應該要把暑假過的既要有意義,又要輕松快樂。

  首先,可以報一兩個興趣班,提優(yōu)一下,也不要太多,這樣既增長了一些自己不知道的知識,學到自己喜歡的才藝,還能在課堂上認識許許多多的`小伙伴!為以后學習生活打打基礎,再說,學知識也總歸比不學知識好,學無止境。

  第二,在暑假生活中,多做做家務。比如掃地、拖地、洗衣服、洗碗等力所能及的事情。想一想,爸爸媽媽上了一天的班了,十分辛苦,還要無微不至照顧我們,那我們也可以做做家務,既豐富暑假生活,增長生存能力,又減輕了父母的家務勞動,使他們能夠開心,快樂。

  第三,也就是最重要的。一定要認真完成暑假作業(yè),每天看兩小時課外書,做好讀書筆記,寫好讀后感。完成老師布置的作文,并且發(fā)到班級網(wǎng)志上。除此之外,還可以復習一下以前學的一些知識,溫故知新。

  我要在兩個月的暑假生活中勤學習、勤勞動,以嶄新的面貌迎接新學期!

初一暑假計劃3

  暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的.展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間,成了我們當前首先該做的事。

  一、科學合理地制定暑假活動計劃

  假期中任務繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時間合理安排,制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行,但還是要注意勞逸結合。

  二、認真復習,迎接獎學金考試

  這個測試是暑假后初一下學期的一個總結,暑假中,要把初一下學期學習的所有內(nèi)容認真復習一遍,還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績。

  三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長

  根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下基礎。

  四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運用

  利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

  此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。

初一暑假計劃4

  1.語文:

  初一上學期古詩背出;古文會翻譯。(一天背2篇古詩。古文2天看一篇。)

  名著學習即內(nèi)容人物。(可去圖書館借書來看。了解主要人物及其事跡)

  詞典看字。(每天爭取學會幾個字,主要是一些常用字?荚嚤M量不錯)

  2.數(shù)學:

  預習完整冊書。

  每天預習1-2節(jié)內(nèi)容。爭取在暑假預習完。

  3.英語:

  整本書的單詞背一遍。

  每天背1單元單詞,爭取暑假把整本書的單詞背完。

  具體時間安排

  8:00-9:30背古詩及看古文

  9:30-11:30預習數(shù)學

  11:30-14:00吃飯、休息(可看電視,玩電腦)

  14:00-15:30詞典看字、看書

  15:30-17:30看一些課外書和英文電影,或和同學戶外活動

  18:00-19:30 看新聞聯(lián)播,吃晚飯

  20:00-21:30 背英語單詞和英語課文

  21:30-22:00 寫作文、日記、反思等(可適當調(diào)整)

  22:30 上會兒網(wǎng),睡覺

初一暑假計劃5

  終于放暑假了,真讓人開心,可是在開心,暑假也還是要繼續(xù)學習的,明年就要升初二了,據(jù)我所知,初二的學習是很艱苦了,而且初二過去后就要升初三了,所以我時刻都不能放松對自己的要求?墒请娔X實在是太好玩了,我過了一會兒就要玩一玩游戲,爸爸見我這樣,便給我定了一條規(guī)定:每天都要發(fā)表一篇文章,如果不寫,爸爸看不到我的文章,就不許我玩游戲。我想:“也好,不但鍛煉了我的寫作水平,而且王老師本來就叫每天寫一篇日記,我就照日記的樣子寫不就行了嗎?反正一篇文章又不可能把我的腦細胞全部用光,又能在寫好的情況下玩游戲,我就算打23小時,只要我說‘我作文已經(jīng)寫好了’不就可以玩了嗎?”

  不行,這是不行的',我就是寫100篇文章一天也不能玩超過2小時,我還是小孩,不能長時間坐在電腦前,這樣既傷害了視力,又沒意思,玩玩就夠了。何況我還要睡覺、吃飯、做作業(yè)……為了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了,我也不想啊。

  暑假,我打算把一天分兩半,12小時工作,12小時睡覺。工作我打算做作業(yè)2小時,玩1小時(1小時多),練二胡1小時(幾十分鐘),午覺3小時,外出逛街3小時,剩下2小時就是吃飯了,每頓40分鐘。

  我的計劃不錯吧,希望大家多提意見!

初一暑假計劃6

  這個暑假,我不打算就這么玩下去,小學的時候暑假已經(jīng)玩夠了,現(xiàn)在應該是學習的時候了,在這個暑假我做了一下學習計劃。

  一、讀書

  暑假那么長的時間,沒有課上,那我覺得可以來讀一讀一直以來都想看的課外書籍了,我決定讀《西游記》我的計劃是在初中的三年時間里把我國古典的四大名著都看完,首先最想看的也就是《西游記》了,雖然小時候看過動畫片,電視劇,還有各種版本的電影,但是原著卻是一直都沒有看過,這次一定要好好的看一下。畢竟其他的電影,電視這些都是再一次創(chuàng)作的,肯定和原著有一些區(qū)別,我那么喜歡孫悟空,一定要看看原著里的他究竟是怎么樣的。

  二、學習

  雖然沒有上課,但是我是個學生,怎么能不學習呢,我決定暑假的時候,把語文的一些課本,英語的單詞,數(shù)學的'難題都重新復習一遍,只有加深印象,這樣才不會忘記,特別是英語,我們生活的地方并沒有時刻講英語的環(huán)境,所以更要多記憶。我也把鄰居家讀高中姐姐的初二課本借了過來,預習下,可能有些也看不懂,但沒關系,記下來,到時候上學了,課堂上學習的時候再仔細聽老師講解。

  三、鍛煉

  暑假的時間那么多,而且我還是那么喜歡運動的一個人,怎么能缺少了鍛煉,在這個暑假我要報名游泳班,爭取一個暑假,可以把游泳這項運動學會,而且這是項很好的運動,鍛煉了身體也能體驗到樂趣。學習要精力旺盛,就少不了身體的支持,所以更需要做好鍛煉了。

  我的學習計劃就是這樣,把《西游記》讀完,學會游泳,復習預習課本的知識,當然暑假的作業(yè)也是要做好的,雖然計劃的東西并不是太多,但是只要把這些做好,我相信我的暑假是會過得很充實的,不單單是學到了東西,也體驗到了樂趣。假期那么長,可不能白白浪費在玩游戲,打鬧娛樂上面。

初一暑假計劃7

  再過兩個月,我們將面臨初二年級的學習。初二是關鍵,它具有承上啟下之作用,學習基礎薄弱的同學可以利用這一年好好學習,改變自己“后進的面貌”;學習比較好的同學,利用這一年可以快馬揚鞭、乘勝追擊,繼續(xù)保持“先進的狀態(tài)”。初二又是學生學習成績的一個分水嶺,初二這一年所學的知識點難度比較大,又是中考的重點,一旦這一年沒有好好地學習,它將直接影響初三中考復習,最終將影響中考成績。

  結合多年輔導經(jīng)驗、同學們可能存在的.誤區(qū)、依據(jù)新課標要求,給同學們?nèi)缦聨讉建議:

  1、初二學習分為四個階段,即暑假、初二上學期、寒假和初二下學期。要想取得優(yōu)秀的成績,提高自己的競爭力,必須充分利用好每個階段、優(yōu)化處理各科目間的學習。

  2、暑假最為關鍵,相對時間長,這兩個月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者,得天下”。如果你比其他同學更先意識到暑假這兩個月的重要性,那么你將贏在起跑線上。暑假學習的基本原則是夯實基礎、消除“弱科”,拓寬知識面,增強學習自信心。暑假的主要任務有:

  首先,把過去沒學好的科目一定要補上來,消滅“弱科”,這樣才不會影響到初二新課程學習。

  其次,發(fā)揮優(yōu)勢科目,拓寬知識面,構建知識體系,用新的眼光總結舊知識,達到高屋建瓴的目的。

  第三,要重視語文、英語的學習,培養(yǎng)一定的文學功底,讀一些精彩的文章,開拓自己的視野,提高自己的“情商”。

  第四,參加一定社會實踐,培養(yǎng)社會責任感;有條件的話,也可以外出旅游,古人云“讀萬卷書,行萬里路”,是有道理的。

  第五,由于初二新課程難度比較大,而又是考試的重點,因此暑假在復習舊知識的基礎上,應當適度提前學習新知識,以提前進入初二學習狀態(tài),形成一個良好的開端。

  最后,建議同學們在老師的指導下進行學習,達到事半功倍、輕松學習的效果。

初一暑假計劃8

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了新的一學期,又有新的知識等著我們來學,等我們來消化,去理解。

  在上個學期,我沒有盡自己的努力去學習,去理解,不懂的問題沒有及時弄清楚,在課后也沒有認真地復習,課前預習工作做得也不夠充分,經(jīng)常會漏掉一些,還自以為是覺得各種學習都很簡單,都能夠熟練地掌握,靈活地應用了,結果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯了,所以才會在在上個學期的考試才會考得成績不那么理想。

  不過,現(xiàn)在又是新的一學期,我下定決心要改掉上面的壞習慣,整裝待發(fā),要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。上課時要遵守紀律,認真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認真總結每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前準備。還有在家里按時按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預習,復習工作。

  特別是在數(shù)學方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。

  在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時間,聽讀英語,爭取更上一層樓。

  在語文方面,增長課外知識,還要關心各種社會新聞,多看課外書籍,及時記錄讀書筆記,一點一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識面更加廣闊。

  我還要多鍛煉身體,以飽滿的精神去學習。奮發(fā)圖強,努力學習,永不停步,爭取在新的一學期中取得更好的.成績。

  在新學期里,我有新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!因為我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動去努力得來的。“一分耕耘,一分收獲”。只有付出自己的努力才能取得收獲。

初一暑假計劃9

  一、初一學生制定暑期學習計劃考慮哪些因素?

  1、計劃要盡量全面 學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內(nèi)才可能精力充沛地學習。

  2、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間 學習時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經(jīng)歷常規(guī)學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規(guī)學習時間內(nèi)的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

  3、長計劃和短安排 長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數(shù)。應把一個在短期內(nèi)無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的`。

  4、 從實際出發(fā)來制訂計劃 在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學習時間 3.學習上的缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度 從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

  5、 計劃要留有余地 計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學習的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

  6、 提高時間的利用率 早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。

  7、 注重效果,不斷調(diào)整 在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調(diào)整。

  主要檢查以下這些內(nèi)容: 計劃提出的學習任務是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?

  通過檢查,立即采取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分。

  二、初一暑期學習計劃表

  8:00-9:30背古詩及看古文

  9:30-11:30預習數(shù)學

  11:30-14:00吃飯、休息(可看電視,玩電腦)

  14:00-15:30詞典看字、看書

  15:30-17:30看一些課外書和英文電影,或和同學戶外活動

  18:00-19:30 看新聞聯(lián)播,吃晚飯

  20:00-21:30 背英語單詞和英語課文

  21:30-22:00 寫作文、日記、反思等(可適當調(diào)整)

  22:30 上會兒網(wǎng),睡覺

  三、初一學生暑假計劃具體科目安排:

  數(shù)學

  1.看數(shù)學書 ,盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊

  2.學數(shù)學,不做題是不行的,數(shù)學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

  3.數(shù)學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

  4.適當?shù)念A習也是有必要的,初二的重點應該是一次函數(shù)和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。

  當然,能力不同,要求不同

  語文

  語文學起來應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎

  英語

  記單詞 盡量不前250個單詞記下來 還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ,很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增強語感。很重要

  物理

  物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就ok了

初一暑假計劃10

  1.規(guī)劃好整個暑假的大致時間

  暑假從x月x號開始到x月xx號,將近兩個月,這兩個月的你能用來學習的時間一定要提前計算好,跑去旅游,親戚串門,課外社會活動的時間等,剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間。這一點要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結合,但是我個人建議,這個時間一定不要小于一個月,不然復習效果不大。

  2.總結期末考試,根據(jù)自己學習上的漏洞,制定學習計劃

  根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時心態(tài)、身體、學習狀態(tài)上的缺點和漏洞。補弱項還是增強項?一般的,彌補弱項,比起強化強項,更容易進步。原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。

  例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學習方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

  其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。

  3.初一學生利用暑假提前學習初二知識點

 。1)、初一的學生為什么要提前學習初二的知識?

  各個學校的實驗班基本上都要求在初二結束前把初中的內(nèi)容講完,因此,進入初二之后,學習進度的加快是顯而易見的。到了初二以后,難度變大,速度變快,學科增多,因此提前掌握基本的知識點是非常有必要的`。如果我們不能夠提前對所學知識進行一定的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上初二的學習步伐。

  提前學過一遍,在新學期學習的過程中,孩子會感到學得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學科的信心。尤其是已經(jīng)學過初二數(shù)學和物理的孩子,在碰到難題的時候不容易氣餒。而且,提前學完了功課,孩子在學習過程中有余力去攻克一些難題,有更多的時間去補習自己的弱項。

  進入初二以后,要保持不斷進取的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,摸索出適合自己的一套學習方法,這樣才能在學習中取得好的成績。

 。2)、暑期要提前學習哪些知識點?

  如果說初一的數(shù)學是基礎,那么初二的數(shù)學就是深入,因為初二數(shù)學有很多知識點和技巧是很難的。比如初二數(shù)學中“三角形”、“一次函數(shù)”等問題。這些知識點的提前學習,可以幫助同學們在暑期開學后的新初二的學習中在基礎上有個提高。

  另外初二年級又增加了一部分的物理學知識,在暑期先把這門科目進行系統(tǒng)的學習,把重點部分如“光的折射、反射”、“簡單運動”等著重的學習一遍,有利于開學后新課程學習的更好、更快的掌握。

  想要在初二繼續(xù)領先,必須在暑期把初二的知識系統(tǒng)的學習一遍,對知識先進行一個大概的了解,特別是對初二上學期課程的學習,只有這樣才能在初二的學習中,以及秋季班的同步提高學習打下一個堅實的基礎。

  綜上所述,只要保持不斷進取的學習態(tài)度,及時解決學習中的各種問題,掌握系統(tǒng)復習的學習方法,加深難度,熟練技巧,抓住良機,以戰(zhàn)略的眼光做好調(diào)整,才能為初二年級的學習進步創(chuàng)造條件。

  4、開學前1個星期:

  恢復上學時的作息,調(diào)整生物鐘。整理開學前需要的東西。調(diào)整心態(tài)。

  >初一暑假學習計劃3

  初一暑假計劃

  一、初一暑期學習計劃表

  8:00起床

  8:00-8:30洗漱及早餐

  8:30-9:30背20個英語單詞和10個短語

  9:30-9:45聽寫單詞

  9:45-12:00上課(每小時休息10分鐘)

  12:00-14:00吃飯、休息(可看電視,玩電腦,自由活動)

  14:00-17:00上課(每小時休息10分鐘)

  17:00-17:30和老師戶外活動,打羽毛球或乒乓球(若上課不認真聽講,此項活動取消)

  17:30-18:30休息,吃晚飯

  19:00-19:30背一篇古詩及看古文

  21:30-22:00(周三、日任務)寫作文、日記、反思等

  22:30睡覺

  二、初一學生暑假計劃具體科目安排:

  數(shù)學

  1.看數(shù)學書,盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊

  2.學數(shù)學,不做題是不行的,數(shù)學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

  3.數(shù)學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

  4.適當?shù)念A習也是有必要的,初二的重點應該是一次函數(shù)和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。

  當然,能力不同,要求不同

  語文

  語文學起來應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打

  下號基礎

  英語

  記單詞盡量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增強語感。很重要

初一暑假計劃11

  樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

  2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份暑假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

  6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。

  也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個暑假會看到你這個"小聰明"有新的起色,有新的變化。

  孩子,加油!

  另外,要想制訂好學習計劃,一般要考慮以下幾方面:

  一、計劃要盡量全面

  學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內(nèi)才可能精力充沛地學習。

  二、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間

  學習時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經(jīng)歷常規(guī)學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規(guī)學習時間內(nèi)的'學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

  三、長計劃和短安排

  長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數(shù)。應把一個在短期內(nèi)無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

  四、 從實際出發(fā)來制訂計劃

  在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學習時間 3.學習上的缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度 從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

  五、 計劃要留有余地

  計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學習的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

  六、 提高時間的利用率

  早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。

  七、 注重效果,不斷調(diào)整

  在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調(diào)整。

初一暑假計劃12

  盼望已久的暑假馬上要來了,我得好好計劃一下我的暑假生活。計劃一:玩電腦為了我的期末考試能考個理想的成績,我已經(jīng)有3個月沒碰過電腦,與“QQ堂”徹底地“拜拜”了。現(xiàn)在我要活絡活絡我那被密密麻麻的習題搞得生銹了的腦子,玩玩電腦嘍。

  一次,我在找作文時看見了“”就用了“藍雪伊兒”這個用戶名。我現(xiàn)在很喜歡上“創(chuàng)網(wǎng)”,只是拜讀而不敢發(fā)表文章,今天,我終于鼓起勇氣把我的`新作拿出來現(xiàn)丑,一向不讓我上網(wǎng)的媽媽這回也鼓勵我多向大家學習交流。計劃二:睡懶覺期末大考的這幾天,語數(shù)兩科的老師“輪流站崗”,“大肆轟炸”,那么多的習題,我稍微算了一下,天哪!足足有40多張!害得我們晚上作業(yè)都做到10點多,第二天,同學們都成了“熊貓眼”。慘哪!所以睡懶覺把復習時的晚點全都補回來!計劃三:做作業(yè)我的辛苦也沒白費,期末語數(shù)總成績是全班第一,厚厚的一本《快樂暑假》不用做了!只要做語文老師布置的幾篇日記和讀書筆記就ok了,不過我媽媽可能要另外給我一些數(shù)學習題,我只能接受嘍。計劃四:隨心所欲在上述計劃之外,我還可以在吃完晚飯后到樓下和伙伴們玩“單雙背死閉”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、騎自行車……

  這些都是我隨心所欲的空間。怎么樣,我的暑假生活計劃夠完美了吧!

初一暑假計劃13

  從初一升入初二,原本英語成績不錯的學生會出現(xiàn)下降,原因主要在于:

  1、 要求掌握詞匯量急劇增大

  2、 語法跨度明顯(由簡單詞法變?yōu)閺碗s句法)

  3、 閱讀完形難度會大大提升(從初一直升至一模)

  很多同學因為對難度不適應而出現(xiàn)成績的大幅下滑,這種下滑很可能導致你在初二關鍵期遭遇“高原效應”。而初一下學期相對來說,科目較少,作業(yè)負擔較輕,很多同學會有吃不飽的感覺,所以,初一下學期是初中學習的黃金“發(fā)力期”。那新學期里英語科該如何來計劃學習呢?以下是幾點建議:

  關于聽力

  1.堅持每天聽(聽教材的配套磁帶,聽課外材料)

  2.堅持每天讀(聽力和口語是相輔相成的.,知道怎么讀才能聽得出發(fā)音)

  3.堅持重復(聽力不怕重復,多聽幾遍,反復琢磨每個詞是怎么發(fā)音的,盡量模仿)

  關于單選

  1.每天做作業(yè)之前先看筆記

  2.舉一反三(每道題都該說出為什么選A而不選BCD)

  3.及時把錯題整理到錯題本,經(jīng)常翻看。

  關于完成句子

  1.注重單詞積累

  2.平時注意主動訓練自己同義句轉換

  3.注重各種近義短語、固定搭配之間的區(qū)別

  關于閱讀

  1.先題后文,帶著問題找答案

  2.一天一篇,堅持不懈(5分鐘)

  關于寫作

  每兩天分析一篇滿分作文,模仿寫作思路,一周至少寫兩篇作文,每篇用時不超過15分鐘。養(yǎng)成寫日記的好習慣。分數(shù)由能力決定,能力由習慣決定,習慣由堅持養(yǎng)成!

初一暑假計劃14

親愛的爸爸媽媽:

  您好!

  暑假一天天的來臨,原先我總是盼望著它的到來,但在現(xiàn)在,它就像惡魔,讓我不敢再想。

  在學校里,上課,下課,放學。每一天都重復著這幾個動作,有如白開水一樣平淡無奇。大考,小考,弄的我頭暈目眩,沉重的書包壓得我喘不過氣來。好不容易等到放假,你們卻忙的不可開交,整天在書店里東尋西尋,一套套復習資料被搬回家擺在我面前,你們似乎還不滿意,想把整個書店搬回來,又是請家教,又是特長班,我簡直比大人還忙,凳子似乎就是長在我身上的,我想幫忙打掃衛(wèi)生,幫你們分擔家務,但你們總是說:“你是學生,最重要的是學習。這些事媽媽做就可以了,乖,回去學習! 你們知道我聽了是多么傷心嗎?我開始懼怕暑假。

  我當然明白你們是想望女成鳳,但是我有一個請求,這個假期可不可以讓我自己安排,我想擁有屬于自己的一片天地。你們先別忙著說不可以,你們可以先聽聽我的'計劃:

  1.每天至少學習四個小時。

  2.看電視最多一個小時。

  3.一個小時的讀書時間。

  4.2個小時的自由玩耍。

  5.我想出去旅游,去放松放松。

  ……

  另外,我能不能要求讓我?guī)湍銈兎謸恍┘覄,讓我做一些力所能及的事情,為這個家做一些貢獻。

  我的計劃不無理吧?雖然是我自己設計的計劃,但我也知道學習的重要性,我自己發(fā)自內(nèi)心的或許比你們強迫我去做,效果會更好。

  你們是時候放開我的翅膀,讓我自己去飛,畢竟我已經(jīng)初一了,就讓我來計劃這個暑假吧!我有我的想法。

  祝:

  你們健健康康,快快樂樂!

  你的女兒

初一暑假計劃15

  樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

  2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

  6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。

  也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個暑假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。

  孩子,加油!

  另外,要想制訂好學習計劃,一般要考慮以下幾方面:

  一、計劃要盡量全面 學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內(nèi)才可能精力充沛地學習。

  二、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間 學習時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經(jīng)歷常規(guī)學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的`過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規(guī)學習時間內(nèi)的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

  三、長計劃和短安排 長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數(shù)。應把一個在短期內(nèi)無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

  四、 從實際出發(fā)來制訂計劃 在訂計劃的時候 學習效率,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學習時間 3.學習上的缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度 從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

  五、 計劃要留有余地 計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學習的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

  六、 提高時間的利用率 早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。

  七、 注重效果,不斷調(diào)整 在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調(diào)整。

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