家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃必備(15篇)
光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想和目的
為了指導(dǎo)家庭教育,使之與學(xué)校教育保持延續(xù)性、一致性,為了發(fā)揮家長(zhǎng)在孩子教育中的重要作用,為了增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,增進(jìn)學(xué)校、家庭與社會(huì)間的相互理解,確保教育者的自律和受教育者的公平,也為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育過程中默契配合,便于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督,也便于學(xué)校及時(shí)、直接地了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校運(yùn)行過程中的意見和建議,支持并促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校的工作,特成立家長(zhǎng)委員會(huì)。將認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神,優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校的參謀和咨詢機(jī)構(gòu),是溝通學(xué)校教育和家庭教育的橋梁,是廣大家長(zhǎng)的代表,是家長(zhǎng)中的群眾性組織。
二、宗旨
學(xué)校和家庭是共同哺育少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃。為了構(gòu)建“家庭與學(xué)!、“家長(zhǎng)與老師”之間的合作體系,團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長(zhǎng),充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督作用,把學(xué)校、家庭、社會(huì)教育協(xié)調(diào)起來,形成家校教育的合力,促進(jìn)學(xué)校教育改革,提高教育質(zhì)量。我們遵循教育規(guī)律,本著全員育人的宗旨,成立家長(zhǎng)委員會(huì)。特邀家長(zhǎng)參與到學(xué)校工作中來,發(fā)揮各方面的積極作用,共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)。
三、條件
1.家長(zhǎng)委員會(huì)委員的條件
家長(zhǎng)委員會(huì)委員必須是是我班孩子的家長(zhǎng),最好是父母,并具備以下條件:
(1)擁護(hù)黨的教育方針,了解國家的教育法律法規(guī),關(guān)心教育事業(yè)。
(2)關(guān)心孩子成長(zhǎng),自愿為學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育獻(xiàn)計(jì)出力,熱情支持學(xué)校工作。
(3)有一定的組織協(xié)調(diào)能力。
2.家長(zhǎng)委員會(huì)委員產(chǎn)生辦法
(1)家長(zhǎng)委員會(huì)委員由家長(zhǎng)自愿舉手報(bào)名。(家長(zhǎng)們不要抱著猶豫或害羞的.態(tài)度。如果實(shí)在沒有人自愿報(bào)名的,就由班主任提出候選人名單,征得本人同意后,由家長(zhǎng)表決通過。)
(2)家長(zhǎng)委員會(huì)委員任期一年,可連任。
(3)家長(zhǎng)委員會(huì)委員根據(jù)學(xué)校具體情況,每學(xué)年調(diào)整一次。
四、權(quán)利
1.知情權(quán)。有了解學(xué)校重大決定,發(fā)展規(guī)劃的權(quán)利,有權(quán)獲知學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、工作計(jì)劃及其它重大事項(xiàng)的有關(guān)信息。
2.參與權(quán)。有參加學(xué)校各種重大教育、教學(xué)活動(dòng)的權(quán)利。
3. 建議權(quán)。有對(duì)學(xué)校工作提出建議、意見的權(quán)利。有權(quán)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見和建議。
4.監(jiān)督權(quán)。有對(duì)學(xué)校和教師工作進(jìn)行評(píng)價(jià)的權(quán)利。有權(quán)作為其他家長(zhǎng)的代言人,對(duì)學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評(píng)議,向?qū)W校反映家長(zhǎng)的意見和要求,學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。
五、義務(wù)
1.理解學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo),并協(xié)助學(xué)校做好宣傳、解釋工作。支持、配合學(xué)校開展各項(xiàng)重大教育活動(dòng),協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)管理。與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。
2.關(guān)心、了解學(xué)校工作,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向、教育質(zhì)量、教師工作、行政管理等方面提出建設(shè)性意見,做出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),實(shí)行必要的監(jiān)督。
3.收集和反映家長(zhǎng)們所關(guān)注的問題,向?qū)W校提出合理化建議,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。協(xié)調(diào)家校關(guān)系,促進(jìn)家校間的相互了解和交流。定期召開家長(zhǎng)會(huì)議,交流家庭教育的情況和經(jīng)驗(yàn)。
4.協(xié)助舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,普及家庭教育知識(shí)、改進(jìn)家庭教育方法,提高家庭教育質(zhì)量。
5.完成本委員會(huì)布置的工作,應(yīng)為學(xué)校的發(fā)展提供力所能及的幫助。
六、具體工作
每學(xué)期舉行1—2次例會(huì),聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校工作情況的通報(bào),研究家長(zhǎng)委員會(huì)工作制定計(jì)劃等。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定為指導(dǎo),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校教育工作健康有序地發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
積極構(gòu)建學(xué)校、家庭教育體系,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,努力營造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
三、工作措施
1、加強(qiáng)組織建設(shè):學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
2、規(guī)范過程管理
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組定期專題學(xué)習(xí)研究,更新工作方法。
(2)定期召開家委會(huì)會(huì)議,發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評(píng)議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。
3、采取有效措施
(1)建立家庭與學(xué)校的綠色通道
班主任設(shè)計(jì)發(fā)放家校熱線聯(lián)系名片,向每一位學(xué)生家長(zhǎng)公開所任教語、數(shù)、英學(xué)科老師的聯(lián)系電話。學(xué)校將執(zhí)行家長(zhǎng)開放日制度,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)開放性。每學(xué)期組織兩次家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)學(xué)校教育教學(xué)等工作。家長(zhǎng)可以向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師了解孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況,可以相互之間交流教子心得,可以提出對(duì)學(xué)校管理的建議和意見。
(2)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理
根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際不定期的'邀請(qǐng)家委會(huì)主任或成員參加學(xué)校行政會(huì)議,到校督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作,了解學(xué)校民主管理制度、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)等內(nèi)容,并向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。
(3)建立家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的運(yùn)作機(jī)制
采用問卷調(diào)查等形式,為家長(zhǎng)能客觀公正地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作、班主任工作提供平臺(tái)。并將意見、建議反饋給教師,提高教師工作效率。
學(xué)校政教處負(fù)責(zé)搜集教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的教育心得,以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn)。
4、完善工作機(jī)制
。1)健全家委會(huì)工作制度
、賹n}例會(huì)制度
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期舉行2次例會(huì),廣泛征求家長(zhǎng)代表、委員們的意見建議。
、趯(duì)口聯(lián)系制度
為了讓家長(zhǎng)更充分地參與到學(xué)校的管理中,家委會(huì)成員可以深入到學(xué)校,了解學(xué)校教育教學(xué)、保育保健和組織活動(dòng)等情況,并積極參與活動(dòng),共同努力為孩子創(chuàng)設(shè)更為優(yōu)質(zhì)的教育和生活環(huán)境。
(2)創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式
根據(jù)實(shí)際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式。可以通過座談、電話聯(lián)系或個(gè)別交流等形式密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,家訪形式也可用走訪、家校路路通、電腦網(wǎng)絡(luò)等不同方式進(jìn)行溝通交流,從而不斷強(qiáng)化“共同教育”的觀念。
。3)建立家校工作建議箱
學(xué)校制一個(gè)家長(zhǎng)建議箱,由家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé),及時(shí)將建議和意見加以匯總。針對(duì)性提出建議,提請(qǐng)校方予以考慮;而教師需要家長(zhǎng)配合的建議和意見也加以匯總提請(qǐng)家委會(huì)加以考慮、配合。通過開展家長(zhǎng)信箱解答活動(dòng),加強(qiáng)家校的相互配合,才能同心同德,將學(xué)生培養(yǎng)成有用之才。
。4)提出家校工作新舉措
除了家長(zhǎng)會(huì)以外,學(xué)校還應(yīng)向每戶家庭發(fā)放相關(guān)問卷,通過意見征詢表進(jìn)行互動(dòng)交流活動(dòng),學(xué)校希望每戶家庭都能為學(xué)校教育出力。
總之,學(xué)校將力盡所能為家長(zhǎng)委員會(huì)搭建“舞臺(tái)”,充分發(fā)揮其在學(xué)校中舉足輕重的作用,使之成為學(xué)校形象的推廣者、學(xué)校品牌的宣傳者,更是學(xué)校教育教學(xué)工作的參與者。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃3
一、認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平。
1、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)安排不同的授課內(nèi)容。如對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開學(xué)初進(jìn)行專題講座,指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子度過一個(gè)轉(zhuǎn)折期,其次是對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng),在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導(dǎo)專題講座。
二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平
1、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì),研究現(xiàn)狀及對(duì)策。
2、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高半學(xué)質(zhì)量。
3、家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的.家長(zhǎng)座談會(huì)、問卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的'公開信等多種方式。
5、建立家長(zhǎng)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評(píng)選十佳“好家長(zhǎng)”活動(dòng)、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長(zhǎng)中組成家長(zhǎng)委員會(huì),包括多種類型家長(zhǎng)。定期召開會(huì)議,了解家長(zhǎng)中思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與,以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。
8、建立家長(zhǎng)學(xué)校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生家長(zhǎng)及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長(zhǎng))、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次。
9、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。
10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù),要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃4
一、銀湖學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)是由學(xué)校德育室牽頭,學(xué)校團(tuán)支部、學(xué)生家長(zhǎng)代表參加的校內(nèi)組織。其作用是發(fā)揮社區(qū)、家庭和學(xué)校相結(jié)合的綜合教育功能。
二、家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨是:堅(jiān)持黨的教育方針,加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭教育的一體化。努力實(shí)施義務(wù)教育法,促進(jìn)未成年人身心全面健康發(fā)展,促進(jìn)學(xué)!傲⒌、啟智、爭(zhēng)上游”辦學(xué)思想的貫徹落實(shí)。
三、家長(zhǎng)委員會(huì)成員本著推薦和自愿相結(jié)合原則,應(yīng)成為學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)相互聯(lián)系的紐帶。家長(zhǎng)委員會(huì)成員熱心參與學(xué)校的教育,協(xié)助學(xué)校搞好有關(guān)的教育工作,監(jiān)督學(xué)校的收費(fèi)情況,代表家長(zhǎng)向?qū)W校提出意見、建議和要求。
四、家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)主任一名,副主任兩名,均由學(xué)生家長(zhǎng)代表擔(dān)任。
五、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期活動(dòng)三次。(一般為開學(xué)初、期中和期末)
六、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)有關(guān)教育的理論和要求精神,了解教育動(dòng)態(tài)。
2、聽取學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)工作要求精神。
3、商討家庭教育和學(xué)校教育的`配合、協(xié)調(diào)。
4、參與學(xué)校組織的有關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)。(如聽課、評(píng)課等)
5、監(jiān)督學(xué)校的收費(fèi)情況,反映家長(zhǎng)的意見和建議。
6、家長(zhǎng)委員會(huì)原則上每一學(xué)年調(diào)整一次。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
抓住學(xué)校異地新建的契機(jī),以培養(yǎng)民族精神與人文精神為主要工作目標(biāo),積極構(gòu)建學(xué)校現(xiàn)代家庭教育體系,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,努力營造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
三、工作措施
1、加強(qiáng)組織建設(shè)
學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):陳茜
組員:李碧珊陳鳳蓮黎國姬葉穎黃革海古柳添宋冠宇
2、規(guī)范過程管理
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組定期專題學(xué)習(xí)研究,更新工作方法。
(2)定期進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校工作,不斷完善培訓(xùn)機(jī)制。
(3)定期召開家委會(huì)會(huì)議,發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評(píng)議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。
3、采取有效措施
(1)建立家庭與學(xué)校的綠色通道
班主任設(shè)計(jì)發(fā)放“家校有約”熱線聯(lián)系名片,向每一位學(xué)生家長(zhǎng)公開所任教語、數(shù)、英學(xué)科老師的聯(lián)系電話。
學(xué)校確定每周三為家長(zhǎng)開放日,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)開放性。每月一次晚上6:00~7:00開設(shè)家長(zhǎng)沙龍,向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師了解孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況。家長(zhǎng)之間交流教子心得,以及提出對(duì)學(xué)校管理的建議和意見。
(2)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理
確定每周五上午學(xué)校家委會(huì)主任參加學(xué)校行政會(huì)議,到校辦公督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作,了解學(xué)校民主管理制度、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)等內(nèi)容,并向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作
定期召開家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)學(xué)校教育教學(xué)、收費(fèi)、招生等工作,聽取家長(zhǎng)意見、建議。根據(jù)校方的設(shè)想,班級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)成立之后,除了家長(zhǎng)會(huì),還將參與學(xué)校組織的課外實(shí)踐活動(dòng)、慶“六一”、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。家長(zhǎng)委員會(huì)隨時(shí)可以為學(xué)校提供相關(guān)的建議和意見。
(3)建立家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的運(yùn)作機(jī)制
采用問卷調(diào)查等形式,為家長(zhǎng)能客觀公正地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作、班主任工作提供平臺(tái)。并將意見、建議反饋給教師,提高教師工作效率。
(4)展示家長(zhǎng)委員會(huì)工作的成果
即將出版刊物,搜集教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的教育心得,以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn)。
4、完善工作機(jī)制
(1)健全家委會(huì)工作制度
、賹n}例會(huì)制度
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期舉行2次例會(huì),廣泛征求家長(zhǎng)代表、委員們的意見建議。
、趯(duì)口聯(lián)系制度
為了讓家長(zhǎng)更充分地參與到學(xué)校的管理中,讓家委會(huì)成員了解學(xué)校教育教學(xué)、保育保健和組織活動(dòng)情況,并能積極參與活動(dòng),共同為孩子創(chuàng)設(shè)更為優(yōu)質(zhì)的教育和生活環(huán)境。
、鄱c(diǎn)辦公制度
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)實(shí)行每周五半天的駐校辦公制度,由家長(zhǎng)委員會(huì)成員輪流值班。駐校時(shí)進(jìn)行巡視校園、巡視課堂活動(dòng),并與相關(guān)部門研究工作,接待家長(zhǎng)來訪等工作,并作好記錄。
、芙⒘x工制度
遵循“以人為本”“自愿量力”的原則,發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),并弘揚(yáng)民族精神,發(fā)揮家長(zhǎng)的“一技之長(zhǎng)”,拓寬家校教育的'渠道。
(2)創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式
根據(jù)實(shí)際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式?梢酝ㄟ^座談、書信聯(lián)系或個(gè)別交流等形式密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,家訪形式也可用走訪、電話、電腦網(wǎng)絡(luò)等不同方式進(jìn)行溝通交流,從而不斷強(qiáng)化“共同教育”的觀念。
(3)建立家校工作建議箱
學(xué)校專制一個(gè)家長(zhǎng)建議箱,由家長(zhǎng)委員會(huì)秘書長(zhǎng)負(fù)責(zé),及時(shí)將建議和意見加以匯總。針對(duì)性提出建議,提請(qǐng)校方予以考慮;而教師需要家長(zhǎng)配合的建議和意見也加以匯總提請(qǐng)家委會(huì)加以考慮、配合。通過開展家長(zhǎng)信箱解答活動(dòng),加強(qiáng)家校的相互配合,才能同心同德,將學(xué)生培養(yǎng)成有用之才。
(4)提出家校工作新舉措
除了舉辦家庭教育講座以外,學(xué)校還向每戶家庭發(fā)放相關(guān)問卷,通過意見征詢表進(jìn)行互動(dòng)交流活動(dòng),學(xué)校希望每戶家庭都能為學(xué)校教育出力。
總之,學(xué)校將力盡所能為家長(zhǎng)委員會(huì)搭建舞臺(tái),充分發(fā)揮其在學(xué)校中舉足輕重的作用,使之成為學(xué)校形象的推廣者、學(xué)校品牌的宣傳者,更是學(xué)校教育教學(xué)工作的智囊團(tuán)。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃6
為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營造家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍,形成教育合力,本學(xué)期9.5班家長(zhǎng)委員會(huì)重點(diǎn)工作需緊緊結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的德育計(jì)劃--“以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格為目標(biāo),以創(chuàng)建省綠色學(xué)校為載體,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和安全教育,營造健康向上的育人氛圍,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效”為宗旨,總結(jié)以前年度家委會(huì)工作的有效經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級(jí)德育教育工作計(jì)劃。
一、明確家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨
團(tuán)結(jié)9.5班學(xué)生家長(zhǎng),密切班級(jí)與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的考謀、監(jiān)督作用,協(xié)助班主任做好教育工作,努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展,讓家長(zhǎng)相互教育感染和學(xué)習(xí)。
二、有效發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用
(一)廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和要求,定期向班主任報(bào)告。
。ǘ﹨⑴c學(xué)校開展的重大活動(dòng),關(guān)心、了解學(xué)校工作。
(三)配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作,以增強(qiáng)教育合力。
三、 補(bǔ)充班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員:
四、擬訂并組織實(shí)施本學(xué)期家長(zhǎng)委員會(huì)具體工作計(jì)劃:
。ㄒ唬┯行騾f(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的系列德育工作。
1、配合班主任做好學(xué)校開展的“與文明同行”的實(shí)踐教育活動(dòng)工作。重點(diǎn)以“規(guī)范出操”、“文明中餐”、、“環(huán)境衛(wèi)生”為行為養(yǎng)成教育訓(xùn)練的著力點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生由被動(dòng)心態(tài)轉(zhuǎn)為自覺意識(shí),實(shí)現(xiàn)知與行的統(tǒng)一。同時(shí)我們也讓家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí),做好宣傳工作,盡家委會(huì)最大努力將文明禮儀滲透到日常生活教育中去。
2、①組織一次本班家委會(huì)專題會(huì)議;
②做好本學(xué)期學(xué)校以“創(chuàng)新 體驗(yàn) 成長(zhǎng) 走進(jìn)低碳生活 ”科技節(jié)的宣傳工作,鼓勵(lì)班級(jí)學(xué)生結(jié)合自身的業(yè)余愛好,積極參與此項(xiàng)活動(dòng)比賽。
③積極宣傳發(fā)動(dòng)全班學(xué)生開展以“各種形式的跳繩”冬訓(xùn)體育活動(dòng)。
、芊e極開展的“跑操日”“愛牙日”“愛眼日”“營養(yǎng)日”等教育活動(dòng),向家長(zhǎng)學(xué)生宣傳相關(guān)衛(wèi)生防疫知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保健和防病意識(shí)。
、菖浜习嘀魅巫龊脤W(xué)生各項(xiàng)安全措施,確保無安全事故發(fā)生。遵守公共道德的教育思想。
3、在本學(xué)期,結(jié)合德育計(jì)劃之一“文明禮儀伴我行”為主題的`學(xué)生活動(dòng),由班級(jí)家委會(huì)組織全班學(xué)生與家長(zhǎng)開展一次有教育意義的戶外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體方案正在擬定。
。ǘ┯行蜷_展班級(jí)系列的家委會(huì)工作。
1、組織收集班費(fèi),新建本學(xué)期班費(fèi)使用賬簿。
2、根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充制定家委會(huì)工作章程,明確各委員工作職責(zé)。
3、修改補(bǔ)充班級(jí)通訊錄,方便家校聯(lián)系溝通。
4、總結(jié)上學(xué)期寫字課的效果經(jīng)驗(yàn),由家委會(huì)繼續(xù)聯(lián)系課外硬筆書法輔導(dǎo)老師,每周五利用學(xué)生午休時(shí)間組織學(xué)生集中學(xué)習(xí),協(xié)助班主任進(jìn)一步提升全班學(xué)生的規(guī)范寫字水平。
5、根據(jù)需要,組織數(shù)次以各活動(dòng)為主題的家委會(huì)座談、討論會(huì)。
以上幾項(xiàng)活動(dòng)未最后確定具體期及細(xì)節(jié),如果家長(zhǎng)們有更好的提議,可與家委會(huì)聯(lián)系,商量后再作調(diào)整。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想
積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù)、協(xié)調(diào)、管理四個(gè)作用,共同營造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會(huì)自身建設(shè),開展豐富多彩、形式多樣的家教活動(dòng),增強(qiáng)家庭與班級(jí)之間的有效聯(lián)系,促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,促進(jìn)孩子的全面健康發(fā)展,促進(jìn)班級(jí)工作健康有序地發(fā)展,形成教育合力。XX班家委會(huì)的工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
1、通過各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解學(xué)校管理,積極參與學(xué)校管理,促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人的合力,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
2、提高家長(zhǎng)對(duì)教育子女的科學(xué)認(rèn)識(shí),提供成功家教的經(jīng)驗(yàn),提高家長(zhǎng)教育子女的科學(xué)性、有效性。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)子女在家庭教育中的責(zé)任感和緊迫感,努力做到教育方式科學(xué)有效。
4、不斷探索家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合的新形式、新方法。
三、工作要點(diǎn)
1、有效發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和要求,定期與班主任交流。參與學(xué)校開展的.重大活動(dòng),關(guān)心、了解學(xué)校工作。配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作,以增強(qiáng)教育合力。
2、有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的家委會(huì)工作。
1)配合班主任做好開學(xué)初各項(xiàng)活動(dòng)。
。2)協(xié)助好班主任召開家長(zhǎng)會(huì),做好家教教育工作。
。3)繼續(xù)監(jiān)督按時(shí)住校辦公,走進(jìn)學(xué)校提出家委會(huì)寶貴意見。
。4)定期或是不定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議。委員能積極參加班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)。能積極配合班主任的工作,如在學(xué)校及班主任工作中存在的問題,共同商定整改措施,不斷完善班級(jí)各方面的管理工作。及時(shí)了解家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作和班級(jí)工作的意見或建議,及時(shí)與班主任溝通與反饋。
3、組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高家教水平。家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。為了提高家長(zhǎng)的教育水平,普及家庭教育知識(shí),學(xué)校將為家長(zhǎng)開設(shè)家庭教育講座。一般情況下,每次講座以后,都安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面,交流學(xué)生在學(xué)校和家庭中的信息,使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。
4、溝通辦學(xué)信息,促進(jìn)教育教學(xué)。了解教學(xué)信息,促進(jìn)教育教學(xué)是家長(zhǎng)把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長(zhǎng)委員會(huì)將為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同探討子女教育問題。例如:減負(fù)后學(xué)生作息時(shí)間的科學(xué)安排,待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。家長(zhǎng)委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校召開的教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
5、組織班級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。班級(jí)組織外出、徒步走等活動(dòng),讓孩子和家長(zhǎng)一起走進(jìn)大自然,愉悅身心,感悟季節(jié)的變化,家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)孩子的民族精神和團(tuán)隊(duì)精神,家長(zhǎng)通過參與學(xué)校班級(jí)教育活動(dòng),不僅對(duì)孩子更加理解,而且對(duì)教育事業(yè)增加理解,使家校間的聯(lián)合在活動(dòng)中更加密切,使教育理念更加一致。
6、做好班級(jí)學(xué)校交給的日常臨時(shí)性的工作。比如:衛(wèi)生打掃,班級(jí)文化的籌備和操作,元旦慶祝工作,六一的活動(dòng),藝術(shù)節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)等等。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想
主動(dòng)協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的工作職能,整合社會(huì)各類資源,全面助推學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,保障學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有效整合,為提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、為了學(xué)生更快更好地成長(zhǎng)一起獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
二、工作要點(diǎn)
積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),積極履行家長(zhǎng)學(xué)校的工作職責(zé),運(yùn)轉(zhuǎn)好家長(zhǎng)委員會(huì),確保家校信息暢通,形成教育合力、促進(jìn)家校互動(dòng),為孩子成長(zhǎng)成才創(chuàng)設(shè)良好氛圍。
三、具體工作
1、做一次家長(zhǎng)輔導(dǎo):以家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)的方式,請(qǐng)家委會(huì)的成員向家長(zhǎng)們談一些自己的育兒心得,家庭教育方面的成功經(jīng)驗(yàn),讓家長(zhǎng)從同一角度學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)。
2、指導(dǎo)好一次國旗下講話:請(qǐng)家委會(huì)成員向全校學(xué)生進(jìn)行一次國旗下講話,結(jié)合世博的題材,從家長(zhǎng)的'角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次教育,談學(xué)生文明素質(zhì)對(duì)國家對(duì)家庭對(duì)個(gè)人的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生樹立“性格決定命運(yùn)!”的理念。
3、聽一堂公開課:邀請(qǐng)家委會(huì)成員代表參與家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。每學(xué)期向家長(zhǎng)家委會(huì)成員發(fā)出倡議,讓委員進(jìn)課堂聽課,從一個(gè)班、一個(gè)教師、一堂課深層次了解學(xué)校教育教學(xué)的情況,讓委員由課堂教學(xué)引發(fā)對(duì)當(dāng)前素質(zhì)教育的新探討,激發(fā)他們?yōu)樘岣邔W(xué)校的辦學(xué)層次出謀劃策的意愿。
4、做一次心理溝通:與自己的孩子深入坦誠的進(jìn)行一次談心,了解他們真實(shí)的想法,排除他們的憂慮,疏導(dǎo)他們的心理。
5、舉辦一次活動(dòng):協(xié)助學(xué)校開展“校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。
6、進(jìn)行一次評(píng)選:家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選工作。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想
以構(gòu)建家校和諧、促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)為目標(biāo),充分發(fā)揮學(xué)校家委會(huì)的功能,加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,努力營造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。
二、“班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)”
“班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)”是以班級(jí)為單位,由班主任和家長(zhǎng)代表組成的一個(gè)對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理、對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、組織家長(zhǎng)活動(dòng)的班級(jí)自我管理機(jī)構(gòu),是一個(gè)群眾組織。
班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作職責(zé): 由班主任主持“家委”的日常工作,組織、召集、開展家委會(huì)工作。
。1)、委員能積極參加班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)。能積極配合班主任的工作,如在學(xué)校及班主任工作中存在的.問題,共同商定整改措施,不斷完善班級(jí)各方面的管理工作。及時(shí)了解家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作和班級(jí)工作的意見或建議,及時(shí)與班主任溝通與反饋。比如報(bào)刊雜志的征定工作、家長(zhǎng)會(huì)的召開形式等方面的工作就可以通過家長(zhǎng)委員會(huì)了解家長(zhǎng)的意見,跟他們商量著,更好,更合理地解決。
(2)、能充當(dāng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的橋梁與紐帶,積極為學(xué)校排憂解難,緩解學(xué)校與家長(zhǎng)之間的矛盾,促進(jìn)學(xué)校教育改革的健康發(fā)展。
。3)、積極參與學(xué)校、班級(jí)組織的各類親子活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)、家校開放日活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng),充分動(dòng)員、發(fā)動(dòng)各位家長(zhǎng)關(guān)心班級(jí)建設(shè)。利用家長(zhǎng)資源,為提高學(xué)生的素質(zhì)做出自己的貢獻(xiàn)。
三、工作安排:
1、成立家長(zhǎng)委員會(huì)。
2、根據(jù)學(xué)校的工作,發(fā)揮好“家委會(huì)”的作用,進(jìn)行溝通和討論,并做好記錄工作。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃10
幼兒園新《綱要》指出:"家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。"家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)提高的過程,根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任感;提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長(zhǎng)教育動(dòng)機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。
二、情況分析:
上學(xué)期,我班開展了較多的家長(zhǎng)工作形式,如:家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)問卷等,取得了較好的成績(jī)經(jīng)過一學(xué)期的家長(zhǎng)工作,原先對(duì)幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,家長(zhǎng)們紛紛主動(dòng)向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對(duì)目前開展的.主題活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)都有了一定的了解。同時(shí)也給予了我們?cè)S多的配合。對(duì)一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,請(qǐng)假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長(zhǎng)工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強(qiáng),自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對(duì)上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要。,因此我們分析后認(rèn)為,我班上學(xué)期家長(zhǎng)工作中的親子活動(dòng)不多。本學(xué)期,我們?cè)谠屑议L(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動(dòng)的創(chuàng)新開展,讓家長(zhǎng)工作取得更大的成效。
三、目標(biāo):
1、針對(duì)不同層次的家長(zhǎng)進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭(zhēng)讓每位家長(zhǎng)都能時(shí)刻了解孩子在園的情況,讓家長(zhǎng)滿意放心。
2、根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動(dòng)得以順利開展。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同商討教育良方。
4、根據(jù)家長(zhǎng)的需要,提供便利服務(wù)。
四、措施:
1、開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒
家長(zhǎng),了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
2、做好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。
3、利用接送時(shí)間,與各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長(zhǎng)商討教育幼兒的有效方法。
4、五月開設(shè)家長(zhǎng)開放日活動(dòng),組織家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀,觀摩小學(xué)生的上課情況,并請(qǐng)家長(zhǎng)談?wù)剠⒂^后的感想和體會(huì)。
5、每月做好幼兒在園評(píng)價(jià)記錄,并請(qǐng)家長(zhǎng)也能配合填寫有關(guān)欄目。
6、學(xué)期結(jié)束時(shí),寫好每個(gè)幼兒在園情況匯報(bào)表,向家長(zhǎng)匯報(bào)。
7、做好期末家訪工作,希望家長(zhǎng)能合理安排好幼兒的假期生活。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想
古城初中家長(zhǎng)委員會(huì)是在古城初中行政辦公會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下代表全校在校學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校教育、教學(xué)工作和學(xué)校民主管理的輔助機(jī)構(gòu),是促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育工作的群眾組織形式。學(xué)校將以“轉(zhuǎn)變教育觀念,努力辦好人民滿意教育”為追求,遵循《山東省普通中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)置與管理辦法》的通知,加強(qiáng)家校聯(lián)系,整合社會(huì)、學(xué)校、家庭的教育資源,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)工作的參謀、建議、監(jiān)督作用,使家長(zhǎng)成為學(xué)校教育的合作者和推進(jìn)者。
二、現(xiàn)狀分析
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作應(yīng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)的.實(shí)際情況出發(fā)開展工作。一方面我校是一所農(nóng)村學(xué)校,家長(zhǎng)忙于大棚種植,家庭教育相對(duì)落后。另一方面從學(xué)生年齡特點(diǎn)來說,我校學(xué)生主要集中在12—16歲,逆反心理較強(qiáng),學(xué)生比較抵制家長(zhǎng)與學(xué)校的密切聯(lián)系。我校家長(zhǎng)委員會(huì)主要針對(duì)以上情況采取措施,遵照《古城初中家長(zhǎng)委員會(huì)章程》,組織、落實(shí)家委會(huì)工作。
三、實(shí)施舉措
1、完善制度,拓展家委會(huì)功能
(1)家委會(huì)成員產(chǎn)生制度。根據(jù)《古城學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)章程》,學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員主要由家長(zhǎng)自我推薦或班級(jí)推薦產(chǎn)生。學(xué)校將從源頭抓起,加強(qiáng)班主任的工作落實(shí),從最初環(huán)節(jié)提升家委會(huì)成員的工作積極性。同時(shí)吸納社區(qū)代表加入學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)。
(2)駐校辦公制度。學(xué)校將在原有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善落實(shí)家委會(huì)成員駐校辦公制度。每周二下午為“駐校辦公日”,家長(zhǎng)持工作證到崗,通過巡視一次校園、聽一節(jié)課、與老師、學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次交流、向?qū)W校提一條意見或建議,同時(shí)做好《工作記錄》,加強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、社區(qū)聯(lián)動(dòng)。
(3)家長(zhǎng)義工制度。充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源,通過實(shí)名問卷調(diào)查的方式,了解家長(zhǎng)特長(zhǎng)和服務(wù)意愿,為學(xué)校教育、教學(xué)提供支持
(4)信息反饋制度。學(xué)校制定《家校聯(lián)系記錄》,及時(shí)記錄家長(zhǎng)反映的意見和建議,并有專門老師向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并負(fù)責(zé)反饋給家長(zhǎng),以此提升家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任度和學(xué)校教育教學(xué)的公信度。
另外,學(xué)校還將充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的職能,參與學(xué)校的民主管理,邀請(qǐng)家委會(huì)代表參與市、省三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員的評(píng)選工作等;創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)家長(zhǎng)的參與意識(shí);在可能的情況下,推動(dòng)學(xué)校家委會(huì)成員指導(dǎo)與推進(jìn)年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)和班級(jí)家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)小組的工作。
2、密切聯(lián)系,共同教育
(1)、充分利用學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作會(huì)議,提高會(huì)議效率:通過家委會(huì)會(huì)議及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)校辦學(xué)情況,如教育教學(xué)狀況、學(xué)校收費(fèi)等,遇到問題及時(shí)家委會(huì)溝通,征求家委會(huì)意見。
(2)、嚴(yán)格家訪制度:學(xué)校規(guī)定新接班的班主任要在每學(xué)年內(nèi)每生家訪不少于一次;連任班主任,每學(xué)年家訪人數(shù)不少于全班的1/2,并對(duì)每次家訪作詳細(xì)記錄,期末學(xué)校政教處審核各班主任的家訪情況。家長(zhǎng)委員會(huì)隨機(jī)調(diào)查家訪滿意度,對(duì)學(xué)校家訪工作提出改進(jìn)意見。
(3)、設(shè)立各類信箱:為了使家長(zhǎng)能對(duì)學(xué)校各方面工作提出合理化建議,學(xué)校設(shè)立了校長(zhǎng)信箱,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,成為家校聯(lián)系的橋梁之一。公開公示校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子電話、郵箱。做到家長(zhǎng)人人知曉學(xué)校聯(lián)系方式。
(4)、以家長(zhǎng)會(huì)為主陣地:每學(xué)期至少兩次年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),班級(jí)層面不定期的召開家長(zhǎng)會(huì)。利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),學(xué)校通過外請(qǐng)專家,或是學(xué)校教師,為家長(zhǎng)舉行家庭教育講座。同時(shí)不定期召開部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行分層輔導(dǎo)。
三月份:
1、印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信和自薦表。
2、各班推薦家長(zhǎng)委員會(huì)人員,成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。
3、各年級(jí)推薦家長(zhǎng)委員會(huì)人員,成立年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。
四月份:
成立學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),組織召開第一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,建章立制。
五月份:
1、舉行家庭教育專家講座
2、召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
六月份:
1、第二次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、評(píng)出優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰
2、召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加評(píng)教議教活動(dòng)
九月份:
1、家長(zhǎng)委員會(huì)換屆
2、家長(zhǎng)委員會(huì)第三次會(huì)議
十月份:
1、召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)
十一月份:
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加評(píng)教議教活動(dòng)
2、召開家長(zhǎng)委員會(huì)第四次會(huì)議
十二月份:
1、第四次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、評(píng)出優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰
2、召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想:
以全面提高素質(zhì)教育為重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,家長(zhǎng)委員會(huì)積極發(fā)揮溝通、服務(wù)、監(jiān)督三個(gè)作用,兼顧學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三者利益,通過開展多種形式的活動(dòng),溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系,督促學(xué)校工作,改善并促進(jìn)家庭教育,在學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間架起聯(lián)系的橋梁,共商教育大計(jì),為促進(jìn)北博山學(xué)校的發(fā)展,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才作出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo):
1、通過各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解學(xué)校管理,積極參與學(xué)校管理,促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人的合力,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
2、幫助教職員工更好地樹立為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),掌握指導(dǎo)家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)融合的方法。
3、提高家長(zhǎng)對(duì)教育子女的科學(xué)認(rèn)識(shí),提供成功家教的經(jīng)驗(yàn),提高家長(zhǎng)教育子女的科學(xué)性、有效性。
4、積極構(gòu)建學(xué),F(xiàn)代家庭教育體系,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”、努力營造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
三、工作措施:
1、加強(qiáng)組織建設(shè)
1)建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)
2)制定組織章程,設(shè)立家長(zhǎng)代表大會(huì)和常務(wù)委員會(huì),建立代表大會(huì)制度、日常工作例會(huì)制度,并安排必要的`辦公場(chǎng)所和辦公條件。
2、規(guī)范過程管理
1)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)定期專題學(xué)習(xí)研究,更新工作方法。
2)定期召開家委會(huì)會(huì)議,發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評(píng)議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。
3、采取有效措施
1)本學(xué)年,家長(zhǎng)委員會(huì)要加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系,開辟多種渠道,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動(dòng)態(tài),商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案,參與學(xué)校管理,提高家長(zhǎng)委員會(huì)的工作實(shí)效。如,家長(zhǎng)委員會(huì)成員通過參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議、儀式和活動(dòng),聽取學(xué)校整體工作介紹,了解各項(xiàng)規(guī)章制度,督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。
2)了解教學(xué)信息,促進(jìn)教育教學(xué)是家長(zhǎng)把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長(zhǎng)委員會(huì)將繼續(xù)為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同探討子女教育問題。例如:減負(fù)后學(xué)生作息時(shí)間的科學(xué)安排,待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。家長(zhǎng)委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校召開的教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
3)關(guān)心校園安全,共建防范體系 ,做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任,也應(yīng)取得家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)助。家長(zhǎng)委員會(huì)將定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況,及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為學(xué)生安全提供必要的幫助。
4)參與學(xué)校活動(dòng),形成教育合力 ,參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動(dòng),并在可能條件下為學(xué)校開展活動(dòng)提供幫助與支持,如科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、元旦晚會(huì)等。
5)家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)委員會(huì)可對(duì)學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督:辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、以及后勤服務(wù)等。
6)建立家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的運(yùn)作機(jī)制
采用問卷調(diào)查等形式,為家長(zhǎng)能客觀公正地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作、班主任工作、學(xué)校各項(xiàng)工作等提供平臺(tái)。
7)展示家長(zhǎng)委員會(huì)工作的成果,搜集來自教師、家長(zhǎng)的教育心得,以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn)。
4、完善工作機(jī)制
1)健全家委會(huì)工作制度,建立家長(zhǎng)委員會(huì)章程
2)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期舉行2次例會(huì),廣泛征求家長(zhǎng)代表、委員們的意見建議。
3)創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式
根據(jù)實(shí)際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式。家長(zhǎng)和老師可以通過座談、電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系或個(gè)別交流等不同方式進(jìn)行溝通交流,從而不斷強(qiáng)化“共同教育”的觀念。
(3)建立家校工作建議箱
學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)的形式或在學(xué)校內(nèi)專設(shè)家長(zhǎng)建議箱,由家長(zhǎng)委員會(huì)秘書長(zhǎng)負(fù)責(zé),及時(shí)將建議和意見加以匯總。針對(duì)性提出建議,提請(qǐng)校方予以考慮;而教師需要家長(zhǎng)配合的建議和意見也加以匯總提請(qǐng)家委會(huì)加以考慮、配合。通過開展家長(zhǎng)信箱解答活動(dòng),加強(qiáng)家校的相互配合,才能同心同德,將學(xué)生培養(yǎng)成有用之才。
總之,學(xué)校將力盡所能為家長(zhǎng)委員會(huì)搭建舞臺(tái),充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)橋梁、紐帶作用,成為家校的聯(lián)絡(luò)員、學(xué)校的監(jiān)督員、和宣傳員,充分發(fā)揮其在學(xué)校中舉足輕重的作用,使之成為學(xué)校形象的推廣者、學(xué)校品牌的宣傳者。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想:
明確工作思路和目標(biāo),即加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營造家長(zhǎng)、教師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量,支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,努力營造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,使其真正成為學(xué)校的得力助手和家長(zhǎng)的貼心朋友。
二、主要工作目標(biāo)和措施:
1、舉辦“家長(zhǎng)學(xué)!毕盗兄v座。家長(zhǎng)學(xué)校是探索家長(zhǎng)教育特點(diǎn)與形式、溝通家庭與學(xué)校、家長(zhǎng)與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場(chǎng)所。通過這種形式讓家長(zhǎng)了解當(dāng)今課堂動(dòng)態(tài)及學(xué)校教育相關(guān)舉措,引導(dǎo)家長(zhǎng)更新觀念,解答家長(zhǎng)在孩子教育上遇到的困惑,使家長(zhǎng)從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長(zhǎng)。
2、組織參與學(xué)校校園文化活動(dòng)。參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)溝通家校教育,溝通親子關(guān)系的時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)將盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動(dòng),并提供幫助與支持,使家長(zhǎng)通過親身參與,更直接地了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,如文藝表演活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)開放日及重大慶典等活動(dòng),學(xué)校均應(yīng)事先告知全體家長(zhǎng)。
3、對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷,讓他們參與學(xué)校重大活動(dòng)的討論,如學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)校大型節(jié)日活動(dòng),切實(shí)加深學(xué)生和家長(zhǎng)的'參與熱情,如有可能,協(xié)助聯(lián)系家長(zhǎng)供職的工作單位,或其它關(guān)系單位,作為學(xué)生參觀與社會(huì)實(shí)踐的場(chǎng)所。
4、定期舉辦家長(zhǎng)座談會(huì),以充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、督導(dǎo)指導(dǎo)作用;平時(shí)可開展以“教子有方”為主題的家教經(jīng)驗(yàn)交流、討論,或以某年級(jí)為核心,其它年級(jí)自愿參與的形式舉辦家長(zhǎng)會(huì)。
5、發(fā)揮家長(zhǎng)資源優(yōu)勢(shì),建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。充分發(fā)揮家長(zhǎng)社會(huì)聯(lián)系面廣、社會(huì)行業(yè)涉及點(diǎn)多、社會(huì)關(guān)系深遠(yuǎn)的資源優(yōu)勢(shì),多方位、多層次地建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)(實(shí)踐)網(wǎng)點(diǎn)是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。家長(zhǎng)委員會(huì)將根據(jù)學(xué)校的安排,與廣大家長(zhǎng)協(xié)商聯(lián)系,建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)(實(shí)踐)網(wǎng)點(diǎn),并盡可能提供必要的指導(dǎo)。在力所能及的范圍內(nèi),為學(xué)校發(fā)展提供必要的幫助和支持。
6、宣傳學(xué)校形象,提升學(xué)校品牌。學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量對(duì)于學(xué)校的社會(huì)影響力至關(guān)重要。家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者,應(yīng)該真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況,協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的發(fā)展和未來前景充滿信心,并主動(dòng)宣傳學(xué)校形象,為迅速提升學(xué)校品牌價(jià)值而多做貢獻(xiàn)。
7、開展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)。構(gòu)建一支具有先進(jìn)理念的家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍;開展家長(zhǎng)志愿者上講臺(tái)活動(dòng),根據(jù)各自特長(zhǎng),拓展學(xué)校教育領(lǐng)域,開闊學(xué)生視野。對(duì)積極參加我們的活動(dòng),在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。
8、有效利用校訊通平臺(tái)。及時(shí)與家長(zhǎng)交流、溝通,把學(xué)生在校表現(xiàn)通知給家長(zhǎng),把學(xué)生在家表現(xiàn)回饋給教師,為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,加強(qiáng)教育合力。
9、通過懇談、例會(huì)以及組織“成功父母”成長(zhǎng)講堂等活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),切實(shí)提高家庭教育水平。商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家庭教育的信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃14
家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長(zhǎng)工作是提高辦園水平和促進(jìn)兒童健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。經(jīng)過上學(xué)期家園雙方共同的努力,已取得了許多問題上的共識(shí)。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循"尊重、平等、合作的原則",爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與。
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的:"幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件"精神,進(jìn)一步樹立"服務(wù)第一、質(zhì)量至上"的觀念,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,共同為幼兒營造健康、愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境。
二、工作目標(biāo):
1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2、結(jié)合本班家長(zhǎng)的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。
3、真正把家長(zhǎng)工作作為班級(jí)工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。
4、把家長(zhǎng)作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待,做到互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通。
三、具體措施:
1、召開家長(zhǎng)會(huì)對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行全面總結(jié),并認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的反饋意見。及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。
2、形成有班級(jí)特色的"家園之窗"和"家園反饋表"
"家園之窗"和"家園反饋表"是進(jìn)行家園互動(dòng)的有效途徑,我們將拓展原有家長(zhǎng)園地版面,根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地,突出新意,增加互動(dòng)內(nèi)容,辦出特色和品位。其中"互動(dòng)內(nèi)容"主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論。堅(jiān)持每周更換"家園之窗"的內(nèi)容,每個(gè)月發(fā)放"家園反饋表",達(dá)到家園共同教育的目的。
3、在家園溝通問題上,我們要切實(shí)樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的'思想,把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過程中遇到的問題。
4、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)
本學(xué)期向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)1—2次,根據(jù)本班家長(zhǎng)、幼兒的特點(diǎn),以親子活動(dòng)的形式組織家長(zhǎng)開放活動(dòng)。
5、家長(zhǎng)委員會(huì)
召集會(huì)員家長(zhǎng)參與幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍。
6、利用網(wǎng)絡(luò)讓家園路路通
隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電腦走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識(shí)便捷,效率高,速度快的特點(diǎn),因此網(wǎng)上學(xué)習(xí),交流,溝通已成為人們獲取知識(shí),提高素質(zhì)的有效手段,我班將鼓勵(lì)家長(zhǎng)繼續(xù)多多瀏覽我們的班級(jí)論壇,把自己的教育經(jīng)驗(yàn)發(fā)表出來和大家分享,把自己教育的疑問提出來大家共同解決。并且,通過網(wǎng)頁,讓他們了解幼兒園及我們班級(jí)的動(dòng)態(tài),可以通過網(wǎng)絡(luò)相冊(cè)看到自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況。
四、主要內(nèi)容:
1、虛心聽取家長(zhǎng)意見,及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法,要求把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長(zhǎng)的心上,在家長(zhǎng)心目中樹立起良好的教師形象。
2、舉行"三八"、"親近大自然"等親子活動(dòng),增進(jìn)老師、家長(zhǎng)與幼兒之間的情感聯(lián)系。
3、開展"家長(zhǎng)做一天老師"活動(dòng)
家長(zhǎng)不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗(yàn)、鮮明的個(gè)性特征,是幼兒園有效教育資源的來源之一。本學(xué)期我們將繼續(xù)進(jìn)行"家長(zhǎng)做一天老師"活動(dòng),吸納更多的熱心幼教的家長(zhǎng)參與進(jìn)來。
4、舉行幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)問題的專題研討,邀請(qǐng)有興趣的家長(zhǎng)參加。
5、學(xué)期末對(duì)兩位老師進(jìn)行調(diào)查,廣泛吸收家長(zhǎng)對(duì)老師工作的意見和建議,為下學(xué)期工作提供信息支持。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃15
一、家委會(huì)宗旨
團(tuán)結(jié)本班學(xué)生家長(zhǎng),密切班級(jí)與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀、監(jiān)督作用,協(xié)助班主任開展好各項(xiàng)班級(jí)工作,努力營造家校之間團(tuán)結(jié)和諧向上的良好氛圍,使孩子們得到全面發(fā)展和更大提高。
二、工作目標(biāo)
1、通過各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解班級(jí)管理,積極參與班級(jí)管理,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人合力,推動(dòng)班級(jí)教育教學(xué)水平的提高。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)子女在家庭教育中的責(zé)任感和緊迫感,努力做到教育方式科學(xué)有效。
3、不斷探索家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合的新形式、新方法。
三、主要工作
1、有效發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和要求,定期與班主任交流。參與學(xué)校開展的重大活動(dòng),關(guān)心、了解學(xué)校工作。配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作,以增強(qiáng)教育合力。
2、有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的家委會(huì)工作。
。1)配合班主任做好開學(xué)初各項(xiàng)活動(dòng)。
。2)協(xié)助好班主任召開家長(zhǎng)會(huì),做好家教教育工作。
。3)繼續(xù)監(jiān)督按時(shí)住校辦公,走進(jìn)學(xué)校提出家委會(huì)寶貴意見。
(4)定期或是不定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議。委員能積極參加班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)。能積極配合班主任的'工作,如在學(xué)校及班主任工作中存在的問題,共同商定整改措施,不斷完善班級(jí)各方面的管理工作。及時(shí)了解家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作和班級(jí)工作的意見或建議,及時(shí)與班主任溝通與反饋。
3、家校教育資源共享
(1)“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。為豐富班級(jí)的課堂生活,進(jìn)一步開闊孩子的視野,拓寬知識(shí)面,積極開展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng),要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,挖掘家長(zhǎng)教育資源,發(fā)揮特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),并力求做到人人參與。
。2)“家長(zhǎng)愛心一加一”。家委會(huì)成員幫助孩子達(dá)成一個(gè)小小的心愿。
4、組織班級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)
班級(jí)組織外出、徒步走等活動(dòng),讓孩子和家長(zhǎng)一起走進(jìn)大自然,愉悅身心,感悟季節(jié)的變化,家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)孩子的民族精神和團(tuán)隊(duì)精神,家長(zhǎng)通過參與學(xué)校班級(jí)教育活動(dòng),不僅對(duì)孩子更加理解,而且對(duì)教育事業(yè)增加理解,使家校間的聯(lián)合在活動(dòng)中更加密切,使教育理念更加一致。
5、做好班級(jí)學(xué)校交給的日常臨時(shí)性的工作。比如:衛(wèi)生打掃,班級(jí)文化的籌備和操作,元旦慶祝工作等等。
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