高中學生學習計劃

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，來為今后的學習制定一份計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的高中學生學習計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中學生學習計劃1

　　1、重視學習習慣的培養(yǎng)

　　培養(yǎng)良好的學習習慣，不僅對學生必要，實際上對所有的學生都有著重要的意義。學習的計劃性、目的性一定要強，不要搞突擊戰(zhàn);聽課要講究效率，在課堂上無論會與否，都要緊跟著老師的節(jié)奏，與老師多交流，尤其是有不懂的地方要及時問。

　　老師要幫助學生做好成績分析，這對提高每個同學的成績是非常有效的，同學不妨學習一下，通過反復的.成績分析，對自己的學習做到心中有數

　　在做成績分析時一定要細致，哪里知識掌握不牢固，哪一部分考試經常丟分，然后適當練習彌補不足，并且給自己定下目標，避免今后再次丟分。

　　2、跟著老師走

　　首先，XX上學期，老師會講新課，聽課時一定要緊跟著老師，認真聽講，仔細做筆記，然后及時復習;到了下學期就會系統(tǒng)復習，在這一環(huán)節(jié)，迫于時間，有的地方不會講得非常仔細，同學們在課后還需要自己看書，不要放過每一個知識點。

　　第二，到了XX，一個顯著的變化就是要做大量的題，經歷無數次考試，做錯題肯定也不會少，其實這是很正常的，所謂“做得多，錯得多”，但是有的同學可能會因為一次錯題、一次考試而影響情緒，其實這大可不必，更不要因為做錯題而懷疑自己。練習或者考試之后，看一下哪些不該丟分的地方失分了，將這些題抄到一個錯題本上，將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來，反復思考、練習。

　　跟著老師的思路走，掌握有效的學習方法，扎實地復習，對XX學生來說，是大有裨益的。

高中學生學習計劃2

　　“凡事預則立，不預則廢”。到了高中，學習行為要進行科學的管理，也就是對整個學習過程和學習策略進行管理。這種管理的具體表現形式就是制訂學習計劃。下面我們就讓xx校的老師來談談高中階段如何制訂學習計劃：

　　一、如何合理制訂高中階段的學習計劃

　　學習的計劃，既要有短期的計劃，又要有長期的目標。計劃不是死的，需要根據實際情況不斷補充和更正。下面來談談如何制訂高中階段的兩種學習計劃——長期計劃和短期計劃：

　　1.長期計劃

　　長期計劃是指為高中三年學習而制訂的.總目標，以及每學年開始時為該學年制訂的計劃。制訂長期計劃時要胸懷大志，統(tǒng)籌安排，同時也要合理。目標過高，經過努力仍難以達到，就會挫傷積極性，目標過低，極易達到，就起不到促進學習的作用。

　　高一，高二學年，應該把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。以語文卷為例，有字、詞、拼音等直接用課本語言材料命題的，還有那些名為課外試題，實為課本上知識點的，譬如文言文試題所選的文言文，雖然都是我們沒有學過的，但考查的知識點是我們在課內學過多次的。這就要求我們把課內知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，可以有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。

　　高三學年，既是中學時代的最后一年，同時也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成”了。

　　2.短期計劃

　　短期計劃是指一周安排，一日休息時間表及考前復習階段時間表等。高一、高二時大家應注重一周、一月的計劃。周計劃、月計劃都依托學校規(guī)定的時間表，并特別注意自己小結。有問題及時發(fā)現，以免積重難返。

　　二、制訂學習計劃應把握的原則

　　制訂學習計劃要依照自己的具體情況而定。訂得太高，一時實現不了，勢必會影響自己的信心，訂得太低，過于容易達到，自己就不能得到充分的、有效的提高，而且可能會助長自滿情緒;訂得太死，缺乏靈活性，一切都來個條條框框，不能隨機應變，可能會使自己很快感到厭煩，難以繼續(xù)堅持下去;訂得太松，又根本起不到計劃的作用。

　　所以制訂一個計劃，要認清自己當前的位置，找準一個合適的目標;要有一定的嚴格性，以保證計劃的正常進行，但同時還要有一定的靈活性，對于新出現的情況能及時解決和調整，執(zhí)行計劃時，則要有一定的毅力和耐心，不要一遇挫折就輕易放棄。

　　制訂計劃，不用過于重視形式。只要是能達到目的都是好計劃。首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等，一句話，就是做到心中有數。其次，計劃的安排應合理、科學，盡量不要讓你的時間浪費。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間應用來學習。

高中學生學習計劃3

　　首先，我要說的是這個計劃我是瞄準高考的，所以我對英語和數學是很重視的，如果從高一開始英語和數學基礎就打好了，以后學起來會很輕松。因為你要學文科，下學期就分科，所以對理科像物理化學，生物給你安排的時間不是很多，只要平常上課認真聽講，做好筆記就差不多了。對于政治，歷史，地理這些課程安排時間可能也不是很多，因為這些都是一些記憶性的。上課聽講理解了，記憶也就好了。我建議你，有自己的本，對于平常做錯的數學題，考試做錯的數學題，都寫在這個本上，以后進行復習，對于這種同類型的錯誤你也就不會犯了。你可能犯一次，犯兩次，犯三次。但對于你看了你以前做錯的，你要是還犯第四次錯我會說你沒救了。呵呵，開玩笑了。還有英語，在這個另一個本上記上你平時和考試做的題遇到語法上的錯誤，還有一些固定搭配的，還有你平時閱讀遇到的新詞，就是會經常在你閱讀中遇到的，而你一次次不知道意思的。還有就是你閱讀感覺一些好的句子，你以后會在考試作文中能用到的。還有聽力你遇到一些新詞。等等、、這個計劃可能對于你來說這學期不會有很大的提高，但你一直堅持的話，以后成績的提升是很快的。我堅信!!! 下來，我給你制定具體的學習計劃

　　早上：我不知道你們?yōu)槭裁礇]有早讀，我們以前都是有一個小時的早讀的。我希望你能在早上起來后到上課前抽出一些時間來，讀讀英語，這是對語感的提升，也會對聽力有一定的幫助。有時候做英語題是就沒有原因，但一讀答案就自然出來了，這就是一種感覺。感覺你懂?我不知道你什么時候一般背語文呢。早上早起背背課文效果也會很好!上課時間必須認真聽講。做好筆記，記下老師講的重點。

　　中午：中午休息時間不分星期幾，我希望你能抽出40分鐘就好了，因為你睡的時間越長就會越困，我也是經歷過的、有時你要洗澡什么的�？梢猿槌�30分鐘就好了，做事情要快一些不要拖拖拉拉慢慢騰騰，從現在就做好，等你高三了，在緊張的'時間里你也能從容應對了。在40分鐘里，你花20分鐘記記單詞吧，這些單詞可以是你最近學的，也可以是你上學期學了但是沒有記住的。上學期的單詞必須重新記一遍，我認為你好多都忘了。記住，記單詞必須是反復的，今天記住了，明天可能就忘了，所以又得反過來再記。記上幾次以后，它就會扎入你的腦子里了。再剩余20分鐘聽聽力吧。在聽力中入眠吧。大學中聽力很重要的，這種重要是至關重要。

　　晚上：(針對周六周日上課的計劃安排)

　　星期一：首先你先做完作業(yè)，不知道你得用多長時間。下來對今天學的數學進行復習，(一般就是花40-50分鐘)弄懂老師講的所有，要是還有不懂得，畫出來，問同學或者老師。然后，做一些關于今天學習的相關例題，加深理解。下來開始做英語做兩篇閱讀(時間不夠的話就做一篇吧)，再做一篇完形填空。我不知道你做的速度是怎么樣的，一般高考的話，也就是一篇閱讀5分鐘左右吧。不要做閱讀時，遇到一個生詞查一下，這很影響速度。做完后再對做的閱讀進行答案對照，一般的閱讀書都有答案的詳解呢。對于完形填空找出那些詞語的固定搭配，記到你本上。以后復習看。最后花15分鐘重新回憶你今天記的單詞。一般你就12:00睡覺吧。

　　星期二：還是寫完成作業(yè)。下來復習下這兩天學的物理化學生物。對比你記的筆記看著書。進行知識點的復習。花5分鐘調節(jié)下、走走。喝口水，下來開始復習英語�；�20分鐘將你學的一些語法，看看，再找?guī)椎李}在那種場景下，去理解這個語法點!接下來進行一篇閱讀，和完形填空。和星期一樣。還是那樣做。

　　星期三：先作業(yè)吧!!!下來進行數學，還是和星期一一樣，下來是英語還是和星期一樣。

　　星期四：作業(yè)作業(yè)!!政治地理歷史，進行復習。下來還是數學和周一的數學計劃一樣。

　　星期五：作業(yè)吧!下來用一小時時間玩玩吧，忙了一周了，休息一小時。用剩下的時間學習英語!

　　星期六：作業(yè)!!安排和周一一樣!!!(也就是數學和英語)。

　　星期天：星期天下午你們不上課，就放松放松吧，累了一周了，晚上10:00開始，前一小時物理化學生物的總復習、后一小時還是英語，對本周學到的語法進行歸納總結。并對這周學到的一些用于搭配進行復習，最后看下單詞。

　　晚上：(針對周六周日不上課的計劃安排)

　　星期一：和周末上課的安排一樣!

　　星期二：也和周末上課時周二的安排一樣。

　　周三：作業(yè)啦!政治地理歷史，進行復習。下來還是數學和周一的數學計劃一樣。

　　周四：數學和英語。

　　周五：據我所知你應該今天放學早。放學后也不用上課和畫畫，那你就玩玩吧。玩到晚上10點，繼續(xù)開始繼續(xù)學習。數學英語不解釋的!!!怎樣學你懂得的!

　　星期六：允許你睡懶覺吧，10點起床吧，已經算很遲了。10:30開始對你的政治歷史地理進行總結這一周學的。進行這一周的全面復習。一直到你吃飯時間!吃完飯還是一樣，40分鐘時間你知道做什么的。下來就休息吧。起床4:00 ?對你的物理化學生物進行總復習，將這周學的全面學習。該吃飯了把。吃完飯玩玩吧，玩到11點，學一小時英語就好了。

　　星期天：還是10點起床吧，你能堅持一周也是會累的，你又很喜歡睡。起來了背背語文吧，我學習是對語文很不重視，很少花時間在語文上。那你就記一小時吧。下來再做做作業(yè)。吃完飯，玩會吧，只能一小時哦。下午，將數學好好好好學習哦。學兩小時差不多要吃飯了，吃完飯，就再玩會吧。、玩到10:30吧，學一小時英語，記著要對你以前學的單詞也進行記哦。遇到的固定搭配也必須記得。還有作文的，別人寫的好句子學會摘錄。以后你自己就能用了、11:30休息，迎接新的一周的到來!!!

　　最后吧：我想說，做什么事情都貴在堅持，要持之以恒，不能三天打魚兩天曬網，不能覺得學習很枯燥乏味還不如你去玩。你要知道你是學生，你現在的重要任務還是學習，其他事情都不是你要做的，你要想著你玩時別人可是再學習的哦。你面臨的是全國的考生，你喜歡服裝設計，難道你不要為你一直以來的夢想做些什么東西嗎?任何阻擋你好好學習的事情，浪費你時間的事情，都要去摒棄，我想你會的，你只要能堅持你也就能做到的。任何事情都是你試著去做你才知道你自己能做到，你才會覺得你能適應一個人的生活去好好的學習。還有人要是連自己的目標都沒有，活著有什么意思呢。努力你懂得!!!祝你考到一個好的成績，我相信你的未來是美好的。加油哦!!!!

高中學生學習計劃4

　　20xx年已經離去，新的一年向我們招手展望�；厥走^去，20xx度過了多么不平凡的一年，讓我認識到世界的多姿多彩，背著厚重的書包，踏著雪路，一起奔向學校的那一刻，奮斗便沒有停止。夜晚，寧靜的.城市里，仍然有我們喧鬧的身影。9月，我們步入了神圣的xx中學，與朋友們競爭更加激烈了，早讀的大聲背誦，吃飯時的你追我趕。一切的一切，化作了回憶。時光不能停止，河水更是不能停止流動，假期來到了，年長一歲，便更多一份睿智。成績只是上學期的，不必太在乎，假期里，踏踏實實，穩(wěn)下心來，查漏補缺，不必停留在回憶的時光里，為了不浪費大好的時間：

　　特此制定以下條例來約束自己：

　　1、假期里多增強自我修養(yǎng)，注重與人交往。

　　2、與家長好好相處，互相體諒，多幫父母做家務活，多體貼父母。

　　3、注意自己身體，多進行鍛煉。

　　4、安全文明上網，盡量將網絡的作用發(fā)揮到極致。

　　5、給自己一點壓力，完成當日的學習任務。

　　6、適當進行課外閱讀，擴展視野。

　　假期學習計劃：

　　復習：

　　1、語文的病句、成語類型題。語文的閱讀題型。

　　2、數學必修一，給自己一點總結，花點時間弄回弄懂。

　　3、英語必修一二，單詞詞組自己總結。查找英語閱讀與完形的答題方法。

　　4、物理方面，著重復習牛頓運動定律的一部分。

　　5、化學沒什么注意的，要求熟記方程式，學會幾種計算的方法。

　　6、文科注意復習的，但是不能忘了預習新的。(理解)

　　要求：把寒假作業(yè)本能做的做了，做點網上下載得題。

　　預習：

　　1、數學必修四第一章。(基本)

　　2、化學必修二第一二章。

　　要求：導學案，學案認真完成。

　　內容：制定每天的學習任務與生活任務�，F當日完成。

　　以上為假期計劃的所有內容(限于寒假)。

高中學生學習計劃5

　　以前讀初中的時候，會覺得比較輕松。因為初中學的知識都比較淺，除了偶爾對某些問題需要深入討論之外，基本不會遇到很深的問題。但要知道，上了高中，我們面臨的問題不再是那么簡單和具體，高中是我們在思維上的一個飛躍，我們必須要拋棄以前的定向思維，而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是：相對初中的學習，高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的學習對同學們提出了更高的要求，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。

　　從初中階段進入到高中階段，在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階，要有足夠的思想準備，要以新的、不同于初中的學習方法，學好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難，難得是有一個為實現理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此，制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。

　　(一)高中六個學期的分析和自我目標

　　為實現以下規(guī)劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有計劃分步驟的學習，養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度。

　　1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學方法，迅速吸收新知識，同時穩(wěn)住腳跟，一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字：適應、穩(wěn)定。

　　2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是：重點培養(yǎng)良好學習習慣，形成適合自己的學習方法，做到循序漸進地、有規(guī)律地學習，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。

　　3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應，學習方法、習慣已經成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。

　　4、高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位。

　　5、高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后，自己的學習地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。

　　6、高三下半學期是一個加速沖刺期�？梢赃m當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時調整，自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”。

　　(二)我要掌握科學的學習方法。

　　1、預習 預習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學能力，理清哪些內容已經了解，哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當地一些課前的習題練習，逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

　　2、聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點：

　　A）上課前預習，也就是預習。重要的是要準備好精神，在課堂上保持精力，要有意識，對知識感興趣，并成為學習知識的先決條件。

　　B）關注它。心會分裂，心會分心，等等。

　　C）仔細觀察和積極思考。不要做被動的信息接受者，教師的合作者，學習的參與者，充分調動他們的積極性，跟上老師的講課，積極反思老師的講解。通過觀察、分析和推理得出的結論要比聽目前結論的結果好。

　　D）同時聽公式定理，充分理解和掌握解決教師問題解決和學習觀念問題的方法。

　　把握老師講課的重點。老師講課的開頭和結尾是不可忽略的，開頭往往是幾句話，但卻是整個講堂的一堂課。只要抓住這個關鍵環(huán)節(jié)來講課，以下內容將清晰而有條理。在結尾的.話并不多，但它是一個關于提煉和復習要領的課。同時，要注意老師部分反復強調。

　　F）做好課堂筆記。記筆記是增強記憶力的最好方法之一。筆記是一種永久性的記錄，可以克服大腦記憶的局限性。俗話說，好記性不如爛筆好，所以為了充分理解和消化，我必須記筆記。同時做筆記充分調動器官的協(xié)調，如耳、眼、手腦并用，可以幫助學習。記筆記，記錄經典例題。

　　G) 注意和老師的交流，聽課要與老師有目光的交流，提問式交流，都可以促進學習。

　　3、作業(yè) 作業(yè)是提高思維能力，復習掌握知識，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時，一定要做到獨立完成，去形成自己的一個獨立的思維習慣。

　　4、復習 及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。學過即習，方為及時。俗話說“溫故而知新”，就是說，復習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平，達到了融會貫通的新水平。我計劃的復習要求是一下幾點：

　　A)課后回憶，即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。

　　B)精讀教材。對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。

　　C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善，勾畫出疑點，尋求同學老師的幫助。

　　D)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。

　　E)單元復習的要求：

　　a) 本單元(章)的知識網絡;

　　b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);

　　c)自我體會：對本章內自己做錯的典型問題應有記載，分析其原因及正確答案，應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今后將其補上。

　　(三)總結

　　高中三年是人生重要的三年，是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間，我將在學習和做人兩大方面做出努力，鍛煉自身的意志品質。雖然這份規(guī)劃書似乎有點泛泛而談，但是，在寫這份計劃書的過程中我真的學到了許多，對高中有了一些認識，我產生了一份責任感，這份責任不是對父母負責，而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后的學習，我個人認為高中的學習正是需要自主，正是需要這份對自己的責任感，才能在拼搏中成長。

高中學生學習計劃6

　　我，是很榮幸成為高中生，在進入高中以前，早就聽別人高中不比初中，學習要自覺。

　　所以，我要為自己打算，我決定寫一份高中學習目標。

　　首先，我是剛剛初中畢業(yè)，本應該利用暑假好好輕松一下的。但是我決定利用暑假去補課——說是補課，其實是利用暑假去提前上高中的課程，以提前適應高中學習的環(huán)境。正所謂笨鳥先飛，我相信經過這樣的學習我一定會比別人更強。

　　上了高中，對自己一定要有目標，所以我的目標如下：

　　1、英語

　　英語聽說是高中最容易的主要課程，所以我打算在高一結束的時候把考綱單詞背完，高二就做一些專項練習，高三就做一些高考真題，我相信一定會對高三高考有幫助。順便說一下，我高考英語的期望分數是125分。

　　自然這是面對高三的計劃，對于高一，高二的計劃，我想我還是做好預習和復習工作，回歸教材，好好吃透教材，夯實基礎。說到底還是為高三總復習做好打算。

　　2、數學

　　數學是高中比較容易的主要課程，但是數學不象英語，高一，高二就可以為高三做實際的工作，我只能在高一，高二時認真做好預習和復習工作，回歸教材，好好吃透教材，夯實基礎。為高三總復習做好打算。高三就做一些高考真題，我相信一定會對高三高考有幫助。順便說一下，我高考數學的期望分數是125分。

　　3、語文

　　語文聽說是高中最難學的主要課程，所以我打算在高一結束的時候通過平時的作文練習的機會，好好總結作文技巧；高二就著重文言文的練習，爭取在高二是攻下文言文；高三就做一些高考真題，我相信一定會對高三高考有幫助。順便說一下，我高考語文的期望分數是110分。

　　自然這是面對高三的計劃，對于高一，高二的計劃，我想我還是做好預習和復習工作，回歸教材，好好吃透教材，夯實基礎。說到底這才是根本。

　　4、其他

　　至于其他的我想我還是做好預習和復習工作，為高二的會考做好準備。爭取A等

　　另外，我會在其他中選擇一門我成績最好的做+1的課程，為高三高考做打算。

　　這就是我的高中學習目標。有了這個目標，我相信我的高中生活會成功，高三高考會成功。

　　高中學生新學期學習計劃3

　　高中三年是每個人人生中非常關鍵的時期，它不僅是我們人生中的一個重要階段，也是我們開始真正認識自己和選擇未來職業(yè)的開始。尤其對于想要成為學霸的同學而言，高中三年就更為重要了。下面就來介紹一下如何制定適合自己的高中學習計劃，打造個人的學霸之路。

　　制定長遠目標

　　首先，依據自己想要的未來職業(yè)方向，制定清晰明確的長遠目標。只有制定了明確、具體、可行的未來發(fā)展方向，才有助于明確自己今后的學習類型、學科選擇和學習強度，也才有助于自己給予長期持續(xù)的學習動力。

　　創(chuàng)造適合自己的學習環(huán)境

　　其次，創(chuàng)造適合自己的學習環(huán)境是非常重要的。學習環(huán)境好壞，對學習成績的差異也是極大的。功課好的同學，通常都有一個比較寬敞舒適、明亮通風的學習環(huán)境。因此，同學們平時應該盡可能地去創(chuàng)造一個適合自己的學習環(huán)境，比如挑選專門用于學習的地方，盡量少要打其他課外活動等等，這樣才能有效提高學習效率。

　　培養(yǎng)好的學習習慣

　　還有，培養(yǎng)好的學習習慣也是非常關鍵的`一點。比如定期整理筆記，背一些重要的學習知識等等，這些習慣可以幫助我們更好地應對后面的考試以及專業(yè)知識的系統(tǒng)掌握。

　　注重質量而非數量

　　總體來說，在制定高中學習計劃時，注重質量而非數量非常重要。學習質量是判斷學習成敗的重要因素，因此，在學習中注重做到透徹掌握知識，探究式學習可以提高自己的學習質量并讓自己更好的吸收和運用所學知識。

　　加強自主學習能力

　　還有，加強自主學習能力也是我們高中階段需要注意的重點。要想成為一個學霸，靠單靠教師或班級的課程并不能完成，要有自主學習能力把握自己的時間、掌握好的信息內容，并且在學習中自行判斷和做出決策，這樣才能最大程度上發(fā)揮出個人在學習中的實力。

　　總結

　　高中三年學時短暫而繁忙，而要想真正成為一個學霸，需要在學習上不斷加強自己的能力，及時了解并掌握有關考試的知識點，制定適合自己的高中學習計劃對于自己的學習生活和未來職業(yè)發(fā)展非常重要。只有毫不松懈的堅持學習，全方位的提高自身的學習能力和素養(yǎng)，才能成為一個真正意義上的學霸。

高中學生學習計劃7

　　開學的時間越來越臨近，我也馬上就要步入高中最關鍵的一個階段，成為一名背負著未來重擔的高三生。將我所有的知識體系做一個更加詳細的挖掘和深思，將種種知識牢記并且運用在考試上是我在高三這一年中必須要做到的事情。如果說高考是一個比賽的話，我現在就是要用一年的時間來進行熱身運動，再用三天的時間將我平生所學一一驗證。

　　為了達成這一目標，我決定在新的學期設立一個學習計劃，此計劃只為初稿，具體的情況還是需要上了高中以后向老師請教，按照老師的節(jié)奏和方式更好地優(yōu)化我的.計劃。

　　1、早晨要做到六點到六點半之內起床完成洗漱工作，在前往學校上早自習的路上也不能忘記學習，準備一本小的英語隨身記，在路上背誦單詞。不要求在這一路上背誦多少，但必須要對20個以上的單詞和句子熟悉，讓我能夠在早自習上迅速的背下來。

　　2、課堂上按照老師的節(jié)奏完成各項學習，因為老師都是有著很多年的高三教學經驗，對于高三的考點和學生的復習學習都有著非常深刻的心得。在這方面我遠不如老師專業(yè)，而且老師也一直向我們強調在學校按照老師的教學而學習，不要試圖自己一個人鉆研，那只會讓我們事倍功半。

　　3、每天課間的時間也不能放過，除了必要的諸如上廁所等活動，其他時間都可以拿來做一下練習題，起碼也能做完一道較為經典的數學大題，熟悉公式的運用和邏輯思維的正常運轉。

　　4、中午因為要保持午飯營養(yǎng)和午睡時長，因此必須要減少學習時間，不能占用休息，否則一定會影響下午的學習質量。

　　5、在晚自習回家后，吃完夜宵就回房復習今天所學習的各種知識點，并將錯題集拿出來重新解答之前做錯的題目。并且觀看一集xx名師視頻，結合白天老師的教導進一步的深入學習。

　　6、每天在十二點之前一定要睡覺，保證一晚充足的睡眠，為第二天的學習提供足夠的精力，也是為自己的身體而著想。

　　目前，這只是我一些初步的看法，也許在開學后實行計劃中會出現一些矛盾沖突，但是這并不要緊，總體來說在高三這一年最重要的就是學習的態(tài)度，這篇計劃更重要的是提醒我督促我，讓我能夠一心放在學習上，無視外來的誘惑。

　　我相信，我在高考中一定會獲得一個優(yōu)異的成績，考上我理想的xx大學，在學校金榜題名！

高中學生學習計劃8

　　語文：

　　1、早晚讀要有計劃。周二晚讀讀語文詞語手冊上的內容，周三早讀和周四晚讀讀文言文，周五早讀讀讀書筆記上的優(yōu)美句子。

　　2、周六晚上在博客上寫一篇文章。

　　3、周日早上做一套模擬題。

　　4、在教師上新的文言文課文之前，先自己做好翻譯工作，先字詞翻譯，然后整段翻譯。

　　數學：

　　1、在教師沒上新課之前預習，先看課文，然后看重難點手冊，遇到不會的先做記號，等到晚自習數學教師值班的時候再問問題。在看重難點的時候，遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上，做好歸納總結工作。

　　2、上課的時候不做筆記，除非教師要我們記的，思路要跟著教師，遇到教師所講的那道題，自己會了的，在腦中想這道題的解題方法和思路，爭取做這類題的時候提高做題速度。

　　3、在教師上完新課之后，認真獨立的完成數學作業(yè)本。

　　4、抽一節(jié)晚自習的10分鐘左右來溫習今天數學新課上所學的知識點。

　　5、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內容。

　　英語：

　　1、充分利用早晚讀時間。周二早讀和周五晚讀讀背課文中的英語單詞，周三晚讀讀英語書本中的課文，周四早讀背新概念英語，周六早讀背課文單詞。(附：如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話，就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語，爭取每天都背一篇新概念英語。)

　　2、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞。

　　3、利用一節(jié)晚自習做閱讀理解和完形填空。(每周2次)

　　4、周六晚上入睡前和周日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲。

　　5、周日早上在博客中寫一篇英語作文。

　　化學：

　　1、在教師上新課之前預習，先看書本，然后看重難點手冊，看重難點的時候把本節(jié)課新的化學方程式都摘到筆記本上，找規(guī)律，做好歸納總結工作。不懂的地方先做記號，等到教師上完新課之后再向同學請教。

　　2、在教師上完新課之后，先溫習下這節(jié)課的化學方程式，然后再獨立認真完成化學作業(yè)本。

　　3、抽一節(jié)晚自習的5分鐘的時間看下今天新課上化學的知識點。

　　4、每章結束之后，再總的看下這章的知識點，溫習下這張總的化學方程式，避免記混了。

　　物理：

　　1、在教師上新課之前預習，先看書本，然后再看重難點手冊，遇到不懂的地方，先做好記號，等到教師上完新課之后再向同學請教�？粗仉y點的時候把新的公式摘到筆記本上。

　　2、抽一節(jié)晚自習的10分鐘左右溫習今天物理新課上所學的.知識點。

　　3、如果覺得時間還很富裕的話，再做下物理練習。

　　4、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內容。

　　歷史、政治：

　　1、在教師上新課之前，先自己預習，預習的時候要理解，難理解的地方反復看幾遍。

　　2、在教師上完新課之后，再在當天背下本節(jié)課該背的知識點。

　　3、在做作業(yè)之前，先溫習下這節(jié)課的內容后再做。

　　4、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內容。

　　地理：

　　1、預習，理解地理教科書。

　　2、多畫圖，以加深理解和鞏固所學知識。

　　3、學習時要做到看書與看圖相結合，將地理知識逐一在圖上查找落實，熟記，平時要多看地圖。左書右圖，圖文并茂。

　　4、地理當天的內容當天理解消化。

　　5、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內容。

高中學生學習計劃9

　　高中學習，首先要學會聽課：

　　1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發(fā)現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握;

　　2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中)。

　　3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。

　　4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課后一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最后就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數了。

　　其次，要學會記憶：

　　1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

　　2、合理用腦。所謂合理，一是要交替復習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強與開發(fā);二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

　　3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之后，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度，還可以節(jié)約大量的時間，游刃有余的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟件》。

　　學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統(tǒng)籌規(guī)劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。前面說的“精英特全腦速讀記憶訓練軟件”中也有關于思維導圖的練習和方法講解，可以參考。

　　最后，要學會總結：

　　一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注于學習的過程，專注于蘊藏在分數背后的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考后總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象征之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎么解，還有知道這一類型的題要怎么解)。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。

　　與初中相比，高中的學習有一些新的特點：①知識量大;②學科內容深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。

　　高中生每天要學的內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。

　　每個人的具體情況不同，學習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點：

　　黃金時間來記憶

　　首先應該抓住記憶效果最佳的`時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。

　　尊重自己生物鐘

　　由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后，按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。

　　學習要有時間限制

　　為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復習下去。

　　對照計劃反省

　　計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間后，還應該根據自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。

　　公開學習計劃

　　少數高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃后，最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。

高中學生學習計劃10

　　一個學期就這樣過去了，寒假又來了，在這漫長的寒假中，我不能虛度，要有意義，愉快中度過。就這樣，我精心地制作了一個寒假計劃表：

　　起床：7：00;

　　洗刷：7：00——7：10;

　　體操：7：10——7：30;

　　早餐：7：30——8：00;

　　聽力：8：00——8：30;

　　抄單詞：8：40——9：00;

　　讀語文書：9：10——9：30;

　　自由活動：9：30——10：00(不許玩，不許玩電腦);

　　做數學奧數：10：00——10：15;

　　讀英語：10：20——10：30;

　　做寒假作業(yè)：10：40——11：30;

　　做家務：11：30——12：00;

　　吃午飯：12：00——12：30;

　　自由活動：12：40——1：00(不能打電腦);

　　做語文閱讀題：1：00——1：30;

　　做英語閱讀題：1：35——2：00(包括寫英語作文的時間);

　　眼保健操：2：10——2：15;

　　休息(午睡)：2：30——4：00;

　　畫畫：4：10——5：00;

　　寫作文：5：00——6：00;

　　練行書：6：10——7：00;

　　晚飯：7：00——8：00;

　　自由活動：8：00——9：00;

　　英語練習題：9：10——9：30;

　　寒假作業(yè)：9：30——10：00;

　　看書：10：00——11：00;

　　自由活動：剩余時間(不能打電腦)。

高中學生學習計劃11

　　暑假的來臨不僅意味著我們的超長假期，這也說明我在接下來的下個學期里就要成為高二的學生了！在開心的度過了高一這個學期后，班主任最后放假前的那些話引起了我的關注。他說：“接下來就是關鍵的高二了，等到了高三我們差不多就只剩下復習，很少會上新課。所以下個學期的高二就是我們最為重要的學習時刻，高三就是我們最為重要的復習鞏固時刻！”

　　早在升上高中的時候我就已經帶好了努力學習的覺悟，雖然比我想象中的要早，但是一點也不會影響我的學習任務，反倒是我謝謝老師及時的提出來，讓我的學習更加有了動力！在經過了初三的努力后我考上了我現在的高中，經過了高一年級一年的整頓，我已經做好了繼續(xù)全力學習的準備！為了將來能夠達成我的目標，這些前期的努力都是為了成功而鋪下的路，沒有平整的道路該怎樣才能快速奔跑？所以在今后的學習中我會加倍努力，為了讓自己的未來更加美好。

　　既然要努力就從現在開始，在這個暑假我會積極的投身到學習當中。老師們也建議我們去找高年級學長們借到下學期的書進行復習。在這樣的鼓勵之下，我感覺找到了學習的道路，我將自己的在暑假的學習計劃規(guī)劃下來，希望能在這個暑假有不一樣的提升！我的學習計劃規(guī)劃如下：

　　1、每天的學習從早晨的單詞記憶開始，每天早上記30—40個英語單詞，在后面可以慢慢的增加。單詞的記憶是長久的工程，我也不能急功近利，這要到最后只會丟三落四。

　　2、早上看一些下學期的英語課文和課外的英語故事文章，我喜歡看一些小故事，如果是有一些帶翻譯本的'小故事文章就再好不過了，我可以自己先看一遍英語的，等到故事能流暢翻譯出來的時候，看看譯文。這樣不僅可以增進我的語法，還可以累積一些好句子。

　　3、中午的時候可以看一些古詩文，歷史故事、事實政治。在閑暇的中午，一些看一些過去和現在的事跡是不錯的打發(fā)時間的辦法，還能增長我在這三門課的知識。

　　4、下午我可以寫寫數學試卷，作為弱項的數學是需要多做才能順手的科目，只是光看公式是不能很好運用到實際的。

　　5、晚上的時候寫一寫日記，一天的心得和感受都可以成為內容，寫作能力提升的同時也是對一天學習的總結。

　　雖然看起來一整天都滿滿當當，但是其實這其中有很多的可以供我休息的時間。只要我能按時的完成規(guī)定的任務，我依然有充足的時間可以度過這個假期。但求快不能丟掉質量，要不然整個暑假都只是在做無用之功。希望我在暑假中也能不斷提升，在今后也能朝著理想前進！

高中學生學習計劃12

　　七月流火，放暑假了，很多同學想利用這一段時間鞏固舊內容、預習新課程，要學的東西很多，而時間又是有限的，這就要求我們在短時間內學到更多的東西，也就是保持高效率的學習。怎樣才能做到這一點呢?制定學習計劃，是非常重要的。希望同學們做好假期以及今后的學習安排。下面是升入清華、北大的幾個同學對這個問題的看法，請同學們參考。

　　學生a：做什么事都要想好了再干，俗話說的好：磨刀不誤砍柴工!要有計劃，如果沒有計劃地瞎干一氣，成績一定不會好。我在小學的時候，由于平時無計劃慣了，剛升入初中時我總是想起來什么干什么，有時學習一直至深夜，而有時無所事事一整天，這導致了我學習成績很不穩(wěn)定。后來在老師的指導下開始制定學習計劃，并嚴格按照計劃上寫的做，學習成績穩(wěn)定了。通過這幾年的實踐，我發(fā)現制定學習計劃有很多好處：

　　首先，制訂學習計劃可以幫助我們充分地利用時間，提高學習效率。制訂了計劃之后，就不會再出現上面提到的“有時學到深夜，而有時又無所事事一整天”那種情況，使學習既不過分緊張，又不至于松懈，學習效果得到了保證。例如，我以前平均每晚11:00睡覺，但總是想下一步該干什么，有許多時間被無緣無故浪費掉了。自從制定了學習計劃之后，所有的時間都被充分利用起來，睡覺時間提前到了10:00，這使我在第二天能保持充沛的精力，保證了課堂學習效果。

　　其次，制定學習計劃能保證我們學習目標的實現。我們學習都有目標，這個目標就體現在我們制定的計劃上。如果能夠按照計劃上寫的認真地做，那么一定能實現我們的學習目標，提高學習成績。

　　以上是制定學習計劃的兩點最重要的好處。此外，制定學習計劃還可以鍛煉我們的意志，培養(yǎng)良好的`習慣(尤其是學習習慣)等等。

　　制定學習計劃有這么多好處，可怎樣制定稱心如意的學習計劃呢?我根據這幾年的經驗總結出以下幾點：

　　1.學習計劃要從自己的實際出發(fā)。每個人的情況不同，那么學習目標也不同，當然計劃也不可能千篇一律。制定計劃的最終目的是使自己有所提高，如果制定的計劃不適合自己，就會適得其反。比如我平時英語學得不理想，我就在計劃中及時增加了用于學英語的時間，結果英語成績有了一定的提高�？傊�，根據自己的目標、能力，制定適合自己的計劃是非常重要的。但是我們不能保證制定的計劃就一定適合自己，這就要求我們執(zhí)行計劃時根據實際情況對計劃適當調整，去掉里面不合理的東西，使它適合自己。

　　2.要把制定的計劃工整地寫在紙上，并把它放在醒目的位置，這對剛剛開始制定計劃的同學更為重要。我剛開始制定學習計劃的時候，就把計劃寫在一張白紙上，然后把它壓在玻璃板下，每當我學習的時候，它就提醒我要按計劃上寫的做，這保證了我計劃的圓滿完成。當然，時間長了這一步就可以省掉了，因為計劃已經印在了我的腦子里，每當那個時間我就會干那件事情，像吃飯、睡覺一樣，所以不知不覺我就養(yǎng)成了良好的習慣。這也是“一舉兩得”。

　　3.我們既要制定大計劃，又要制定小計劃。大計劃給我們指明了前進的方向，而小計劃又能保證我們能夠沿著這個方向前進，幫我們鏟除一路上遇到的荊棘。所以我們要“大小兼有”。

高中學生學習計劃13

　　為了應對未知的高中生活，保證自己在新的陌生環(huán)境中也能迅速的適應并且不影響自己的學習，我設法制定了如下的學習計劃：

　　一、進入高中后的學習目標

　　雖然高中生活我沒有經歷過不知道與初中會有多大的差別與變化，但是既然所學科目并沒有差別的話，那么即使有差別也不會大到哪里去。因此我這個學期的目標就是在期中考試中取得班級前十名的成績，雖然我知道能夠考上這個學校的成績都不會太差，在這樣激烈的競爭下我也無法預料到自己能夠考出如何的成績。但是這樣的目標也是對我的一個重要鞭策，只有心里有著這樣一個目標才能讓我在學習中拿出十倍的努力向著這個目標突進。

　　二、高中生活的行為準則

　　根據時間表安排，在這個學期里制定如下粗淺的時間表：

　　1、早晨六點起床完成洗漱以后背半個小時的英語單詞，來到學校以后早自習里根據老師安排進行自習。

　　2、中午下課后吃完午飯后進行文學閱讀，在午休時間騰出最后半個小時來午睡，保證在下午上課時的精神集中。

　　3、晚自習按照老師安排學習，放學回家后完成一篇數學練習單元，并至少解開一道大題。晚上睡前要求自己熟讀甚至背誦下一首古詩詞。

　　4、周末時間也不能夠將其浪費，但是也不能夠讓生活過于緊繃，因此挑選上午來進行學習，下午與晚上可以進行一些戶外活動，鍛煉自己的身體，也能夠保持對生活的積極興趣。

　　三、給自我的寄語

　　我自小學以來就是一名讓老師驕傲，讓家長放心的好學生，一直不曾讓別人與自己失望過，我也相信自己在這個新的環(huán)境里能夠繼續(xù)保持成績上的領先，我要相信自己，但是在相信自己的同時也不能夠放松自己，我應該隨時有計劃的調整自己的狀態(tài)，為了讓自己成為一個優(yōu)秀的人而努力。高考距離我只有三年了，這三年也算是最后的.沖刺階段，不能因為三年看上去好像很遙遠，事實上高考里的優(yōu)勢都是在這三年里逐步累積的，我越是重視高考，越是不浪費這三年時間，最后實現我愿景的可能就越大。

　　居油!在三年后給自己交出一個滿意的答卷!

　　高中學習計劃

　　語文：

　　1、早晚讀要有計劃。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內容，星期三早讀和星期四晚讀讀文言文，星期五早讀讀讀書筆記上的優(yōu)美句子。

　　2、星期六晚上在博客上寫一篇文章。

　　3、星期日早上做一套模擬題。

　　4、在老師上新的文言文課文之前，先自己做好翻譯工作，先字詞翻譯，然后整段翻譯。

　　數學：

　　1、在老師沒上新課之前預習，先看課文，然后看重難點手冊，遇到不會的先做記號，等到晚自習數學老師值班的時候再問問題。在看重難點的時候，遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上，做好歸納總結工作。

　　2、上課的時候不做筆記，除非老師要我們記的，思路要跟著老師，遇到老師所講的那道題，自己會了的，在腦中想這道題的解題方法和思路，爭取做這類題的時候提高做題速度。

　　3、在老師上完新課之后，認真獨立的完成數學作業(yè)本。

　　4、抽一節(jié)晚自習的10分鐘左右來溫習今天數學新課上所學的知識點。

　　5、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內容。

　　英語：

　　1、充分利用早晚讀時間。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞，星期三晚讀讀英語書本中的課文，星期四早讀背新概念英語，星期六早讀背課文單詞。(附：如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話，就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語，爭取每天都背一篇新概念英語。)

　　2、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞。

　　3、利用一節(jié)晚自習做閱讀理解和完形填空。(每周2次)

　　4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲。

　　5、星期日早上在博客中寫一篇英語作文。

　　化學：

　　1、在老師上新課之前預習，先看書本，然后看重難點手冊，看重難點的時候把本節(jié)課新的化學方程式都摘到筆記本上，找規(guī)律，做好歸納總結工作。不懂的地方先做記號，等到老師上完新課之后再向同學請教。

　　2、在老師上完新課之后，先溫習下這節(jié)課的化學方程式，然后再獨立認真完成化學作業(yè)本。

　　3、抽一節(jié)晚自習的5分鐘的時間看下今天新課上化學的知識點。

　　4、每章結束之后，再總的看下這章的知識點，溫習下這張總的化學方程式，避免記混了。

　　物理：

　　1、在老師上新課之前預習，先看書本，然后再看重難點手冊，遇到不懂的地方，先做好記號，等到老師上完新課之后再向同學請教。看重難點的時候把新的公式摘到筆記本上。

　　2、抽一節(jié)晚自習的10分鐘左右溫習今天物理新課上所學的知識點。

　　3、如果覺得時間還很富裕的話，再做下物理練習。

　　4、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內容。

　　歷史、政治：

　　1、在老師上新課之前，先自己預習，預習的時候要理解，難理解的地方反復看幾遍。

　　2、在老師上完新課之后，再在當天背下本節(jié)課該背的知識點。

　　3、在做作業(yè)之前，先溫習下這節(jié)課的內容后再做。

　　4、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內容。

　　地理：

　　1、預習，理解地理教科書。

　　2、多畫圖，以加深理解和鞏固所學知識。

　　3、學習時要做到看書與看圖相結合，將地理知識逐一在圖上查找落實，熟記，平時要多看地圖。左書右圖，圖文并茂。

　　4、地理當天的內容當天理解消化。

　　5、學完一章之后，抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內容。

高中學生學習計劃14

　　高中學習是一個對未來影響深遠的重要階段，所以我們必須制定出一個周密完善的高中學習計劃。在這個學習計劃中，我們需要確定我們的目標并明確每個目標所需要達成的步驟。對于我們要達成的目標，最重要的就是明確我們的職業(yè)規(guī)劃，以及我們對未來的計劃。只有明確了自己的目標，我們才能夠引領自己的學習生涯，讓每一步都有方向性，才能更加有意義。

　　在制定高中學習計劃之前，我們首先需要做的是了解自己的特點和優(yōu)點以及缺點。這對于我們從中發(fā)現自己無法承擔的壓力以及我們最需要關注的方向至關重要。在建立學習計劃時，我們需要分析我們的學業(yè)成績，了解哪些領域需要更多時間和精力加以關注，以便在其它領域相對更薄弱的情況下能夠制定更為有效的學習計劃。

　　除了了解自己的特點和學習情況，在學習計劃中，我們還需要設立一些目標，以便更好的激勵我們奮斗。目標越為明確，我們就越有充足的動力去努力完成它。目標可以分為短期、中期和長期目標，這些目標可以是增加成績，學習新的技能或者擴大我們的知識水平、提高自己的自信和自我意識等等。無論哪個目標，都需要一個好的計劃。

　　制訂一個高中學習計劃的過程中，我們還需要將每個目標拆分成明確的步驟，以便我們更加容易跟著計劃走。例如，如果我們的目標是參加大學入學考試，并且希望得到優(yōu)異的成績，我們首先需要了解考試的內容和命題風格。在此基礎上，我們可以進行階梯式的學習，比如簡介的'背出法或者大齡考生普及課程的擁有的內容，然后選擇對的學習方法去深入研究各類題型。

　　在學習計劃中，我們還需要合理安排學習時間。我們需要保證正確安排時間，以使我們的計劃不會面對時間不足或阻礙我們對目標的完成。我們可以利用課余時間或周末的時間來完成冗長的作業(yè)、看書學習或者進行自我深度學習。在此之上，我們可以更加積極參加學校和社區(qū)舉辦的各類活動，增強我們的交流和思維能力，增強我們的自我規(guī)劃和還原力。

　　我們還需要借助學習計劃來增強自己的自我紀律和自我約束能力。我們可以將自己的計劃公之于眾，向親友、同學、老師和教練呈現自己的計劃，并為之付諸行動。利用公開發(fā)表來激發(fā)自己對工作的熱情和保持專注力，利用這樣的機制來檢測我們是否嚴格遵守設定的計劃，并從中總結經驗，加強自我控制。

　　在高中學習計劃中，我們還可以通過設置某些獎勵來激勵自己，比如各種學術和體育比賽涉及的榮譽、證書和獎杯，以及與之相匹配的獎金，這種方式不僅能夠激勵對學習更嚴謹的去思考和相應的學科知識，還能促進我們的成長和進步。我們可以在高中生涯中不斷挑戰(zhàn)自己的能力和意識，爭取能獲得更高的榮譽和回報。

　　需要注意的是，在計劃中，我們還應該合理安排自己的生活和娛樂時間，以便充電、放松、健身等等。我們可以選擇適合自己的放松方式，比如聽音樂、閱讀、觀看電影或者進行運動。我們在學習和生活中保持一個平衡，堅持做自己喜歡和有用的事情，才能比較順利的達到目標。

　　總的來說，如果我們能制定出一個好的高中學習計劃，執(zhí)行計劃，就能充分發(fā)揮自己潛能，不斷完善自我。我們的學術成就和成長都將從中受益，使我們在未來的生活和工作中都更加得心應手，輕松面對各種挑戰(zhàn)。

高中學生學習計劃15

　　中考已經落幕了，在暑假結束之后我就能夠進入重點高中，成為一名高中生了，以前在學校經常聽說高中的學習是多么苦、多么累，讓我對將來的高一生活有了一個大概的認識。我想我得制定一份適合自己的學習計劃，畢竟是在重點高中，一個不注意的話，很可能成績趕不上大家的進度的，我可不能給班集體拖后腿，我得在剛進入高一的時候取得一個頭彩！

　　首先，我聽說高中入學的時候可是有軍訓的，這可讓我沒什么底氣，之前的體育考核我都只是勉強過關而已，如果不在暑假的時候鍛煉一番的話，或許入學的軍訓很難堅持下來，一次我應該每天抽出兩個小時的時間跑步，堅持晨跑和傍晚跑步。另外我也應該做好預習之前的準備工作，高一的教材得托親戚借到手，這樣的話我就能夠提前預習一番，這或許會對我后面的學習有著很大的好處，如果沒能借到高一的教材的話，后面的學習計劃可能很難展開吧，畢竟我得知道高一學生應該掌握哪些知識，然后我才能在這個基礎上劃重點，然后開始學習。

　　其次，我的學習計劃里面不可缺少的一環(huán)就是補習班，我可不認為自己一個人的智慧能比得上大家的`智慧，我連從哪方面開始學都不知道呢，作為學生，我應該要多向老師學習。然后就是根據自身的弱勢進行補習了，初中階段，我的英語和物理成績是比較差的，應該要重點補習這一塊，每天花上兩個小時的默寫英語單詞，畢竟學好英語的關鍵在于提高詞匯量，然后早上起來以后要大聲朗讀英語單詞，物理方面應該要多做題目，多買些試卷，這樣或許能提升自己弱勢科目的成績。

　　最后，我想我得調整一下自己的生物鐘，因為高中生上課時間都是比較早的，從我平時上學的路上便可以看出，初中還沒開始上早自習的時候，高中生已經開始做早操了，因此我應該要養(yǎng)成良好的作息時間，做到每一天都能夠早起。然后初中的一些陋習也應該要改掉，要減少玩手機和看電視的時間，不然的話很可能會因此影響到自己高一的學習成績，至少解決掉這些問題以后，我在執(zhí)行自己的學習計劃的時候就沒有后顧之憂了。

　　其實我的學習計劃是很簡單的，至少在我看來沒有什么難度，但是我知道寫一份學習計劃很容易，但是要做到每一天都堅持下去卻比較難，我應該要提升自己的毅力，只有堅持下去，我才能夠獲得成長。

【高中學生學習計劃】相關文章：

高中學生的暑假學習計劃04-28

高中學生新學期學習計劃05-16

高中學生學期學習總結04-14

高中學生第二個月學習計劃11-06

學習計劃學習計劃8篇03-03

學習計劃學習計劃八篇03-03

高中學生會學習部競選稿12-07

高中學生英語學習的主要困難與解決方法03-20

學習計劃與學習目標08-28

學習計劃學習計劃十篇03-03