研究生的學習計劃合集15篇

　　時間流逝得如此之快，很快就要開展新的工作了，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的研究生的學習計劃，歡迎閱讀與收藏。

研究生的學習計劃1

　　結(jié)束了本科被動的接受知識的學習生活后，我又開始了主動學習、主動探索的研究生學習生活。新的生活，便有新的學習目標。在研究生學習階段，我將明確我的學習目標，找到一個適合自己的研究方向，并為之努力學習，爭取在此項目中有所研究，有所突破。我想研究生的學習生活，不僅僅要培養(yǎng)自己的學習能力、科研能力，還要培養(yǎng)自己動手實踐能力，全面的發(fā)展自己。

　　從開學到現(xiàn)在，我一直在想，也在不斷的探索，自己究竟對那個方向感興趣。處于迷茫狀態(tài)的我，在經(jīng)過與陳老師的兩次交流中，在加上我對此方面的了解，我終于發(fā)現(xiàn)一個自己很感興趣的課題，那就是"電子書包"。隨著中小學生課業(yè)負擔的加重，他們的書包也越來越重。教育部一直提倡要減負減負，可是卻越減越負。為了減輕書包的重量，為了提高學生的學習效率，也是為了環(huán)保起見，電子書包誕生了。我對"電子書包"的理解是，它是一款教育網(wǎng)路平臺，整個電子書包系統(tǒng)應該包括前臺應用和后臺的管理維護功能。前臺的維護是一個比較容易設(shè)計和實現(xiàn)的功能。可是對于后臺的管理維護，我覺得有待繼續(xù)探索和研究。比如：學生有疑問時，如何能夠給學生提供一個及時又準確的答案，來提高學生的學習效率？學生因生病，不能及時到校，如何能夠及時彌補他們所缺課程？；家長與學校，家長與學生，如何能夠進行有效的交流？我想對這些方面進行進一步的研究，并圍繞這些問題展開學習。讀一些關(guān)于此方面的書籍和雜志，希望能在這個方面有所研究和突破。

　　有了明確的學習目標，我為自己定一個學習計劃，具體如下：

　　研一：

　　第一學期,查閱一些有關(guān)我所研究課題的資料，兩至三周讀一本教育類的書，寫好讀書筆記，積累知識。完成所選課程。提高英語成績。

　　第二學期，在我所研究課題上有所突破，盡量發(fā)表一篇文章。完成所選課程。

　　研二：

　　完成課題研究；學習計算機方面的知識；讀自己比較感興趣的書；繼續(xù)學習英語；找到適合自己的實習單位。

　　研三：

　　實習；寫畢業(yè)論文，完成答辯；找到適合自己的工作。

　　這就是我研究生階段學習的初步計劃。希望老師在學習和工作方面給予我指導，使我能夠進步的更快。

　　第4篇：研究生個人發(fā)展計劃

　　研究生畢業(yè)不見得能找到好工作，好工作是給能力強的人，不是給學歷高的人，見到nb的本科生，也要虛心學習。(很有道理的，拼的是能力高低，而能力又是靠時間的沉淀得到的.，不作出努力怎么能行？）

　　要懂得自學，自立，自己解決問題，不要指望別人，記住答謝幫助的人并給予幫助，自己去解決問題，做計劃，執(zhí)行修改計劃。

　　學英語，本專業(yè)英語，并會交流。

　　做一個善良的人，學會改變自己，控制欲望，使用各種搜索方法；定計劃，執(zhí)行計劃，要準時，自己給自己緊迫感；

　　爭取每一個讓自己強大的機會，實習比賽機會；

　　除看本專業(yè)書籍外，看其他方面的書籍；寫blog，不要寫感情，寫點其他方面的；

　　動手編程序，看程序，看英語論文；

　　和別人討論，理解別人的觀點，學會聆聽，但不要忘記了自己的觀點。

　　研究生畢業(yè)前應該具備的能力：

　　1. 能把自己的觀點說清楚�？陬^＋書面

　　2. 能夠順利的專業(yè)英語論文，基本不要翻譯軟件

　　3. 對自己的職業(yè)有初步的規(guī)劃和想法。（職業(yè)初步的規(guī)劃，想法，這個要逐漸的完成，結(jié)合實際和發(fā)展的前景。）

　　4. 知識面擴大，做好踏入社會的準備。

　　5. 身體健康，還能打打球。

研究生的學習計劃2

　　大一還是認真把基礎(chǔ)科目學好（數(shù)學最為重要，加強英語學習）

　　大二也是這樣，盡量不要掛科，為大三復習考研創(chuàng)造好的環(huán)境，英語4級考過就OK

　　大三主要是專業(yè)課，對與考試有關(guān)的科目要認真聽講聽懂，多做復習，加強英語閱讀訓練，下學期開始進行考研的準備

　　大四全力準備，該逃就逃課，政治10月開始復習就可以，專業(yè)課最后2月弄就可以，要先把數(shù)學和英語弄好了

　　有條件都報輔導班

　　建議上午學英語，單詞在如果沒有解決的話，建議在10月之前每天花一個到兩個小時記單詞，剩 下的時間做閱讀，因為政治一般是在八月中旬大綱下來后才開始復習的，所以你最好在十一月之 前把專業(yè)課搞定，把時間擠在前面絕對沒有錯的，可銳教育考研復習計劃你可以參考一下。

　　首先,你要對你所報讀的專業(yè)有一個全面的認識,然后準備報名,之后自已找租個房子或是找一些與自已志同道合的兄弟合租都可以,學習在于你努力多少,從早上5點開始先學習英語,一直看書學習到晚上半夜2點,如何安排,這個要個人而定,只要你努力,一定就會成功,不要太講究吃住用行,這些東西,你要記住,你的目標是學習,要讀的是一流的學府,建意讀北大,清華,或是人大,你要做好長期學習的準備,還有些情況,是你已經(jīng)過的分數(shù)線,而被人頂下來的'也有,這個要做好心理準備,還有一個重要的就是你所報的學校,今年招多少人,你心里也要有個準備,最好有電腦,沒有電腦買個mp3天天聽,可以幫你學習事半功倍.

　　毅力與目標很重要！學習計劃，重點是英語和數(shù)學，專業(yè)課一般不是太難，當然是比較前者說的，政治最后一年準備都可以的，到時候報個輔導沖刺班就可以了，買些那些名輔導班的書看看

　　關(guān)鍵還是毅力跟興趣呀�。�！

　　加油...

研究生的學習計劃3

　　一、自我分析

　　一個人能對自己有一個全面透徹的認識幾乎是不可能的，但我們能結(jié)合他人對自己的評價從多個角度分析自己的優(yōu)缺點也是難能可貴的。找準自己的定位，從深處發(fā)覺自己的潛力，然后厚積薄發(fā)。我的性格中比較好的一些方面是我做事比較謹慎，做事之前都會考慮事情的來龍去脈和自己處理行為的后果，找到最佳解決途徑。能對突發(fā)緊急的事沉穩(wěn)應對，冷靜處理。當然人無完人，我也有不少缺點，譬如有時不夠自信，辦事偶爾會猶豫，想法過于復雜，不喜歡在眾人面前說話等等。專業(yè)優(yōu)點就是跨專業(yè)考研使自己能同時得到兩個領(lǐng)域的知識灌輸，具有當前社會需要的綜合性能力。缺點是法律知識基礎(chǔ)薄弱，相關(guān)法律知識有待進一步學習。

　　二、職業(yè)選項

　　法學專業(yè)在目前的大環(huán)境下，特別是強調(diào)全面依法治國的今天，已經(jīng)成為一個人才需求量越來越大的專業(yè)。法學畢業(yè)生經(jīng)歷完整系統(tǒng)的專業(yè)學習后能夠勝任很多社會崗位，比如檢察機關(guān)、審判機關(guān)、行政機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和社會團體、仲裁機構(gòu)和法律服務機構(gòu)從事法律服務工作。以下我們對幾項法學生可能從事的職業(yè)進行分析：

　　1、律師：

　　律師是法學生最向往和從事最多的職業(yè)。隨著國家經(jīng)濟社會文化的發(fā)展，律師的社會地位在一步步提高，從事律師職業(yè)通常被認為進入較高的社會階層。在中國加入WTO以后，律師的就業(yè)面進一步拓寬，懂英語和國際法的律師職業(yè)前景一片光明。并且隨著同世界各國貿(mào)易量的增加，律師的案源質(zhì)量和收入都有了很大一部分提升。但根據(jù)經(jīng)濟法、勞動法、知識產(chǎn)權(quán)的專項不同，收入也會有差別。目前我國對律師的從業(yè)資格采取的是嚴格準入制度，必須通過全國司法考試。

　　2、進入公﹑檢﹑法﹑司部門公務員序列。

　　現(xiàn)在要進入國家司法機關(guān)的必須通過國家司法考試，雖然國家通過司法考試招收國家公務員的人數(shù)在逐年增加，但與逐年增加的法學專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少，由于司法改革使得這一部分職位承擔更重的責任，所以準備這方面的同學比例偏小。

　　3、法律顧問：

　　目前各個公司均設(shè)有法律事務部、法律咨詢部以及知識產(chǎn)權(quán)部等部門，這為法學生們提供了一個寬廣的就業(yè)道路，另外目前政府部門紛紛設(shè)立政府法律咨詢部門，會向社會招聘法律顧問。

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　　4、從事科學教研工作

　　有一部分同學立志做學問，研究法律科學，所以會從事科學教研工作，其好處是穩(wěn)定，生活有規(guī)律。但是收入可能會不及律師等工作高。

　　5、從事金融房地產(chǎn)等其他行業(yè)

　　有一部分同學積極參加CPA及其他一些專業(yè)資格證書的考試，有同學積極加入投行實習，還有同學會從事其他方面的工作，總之，法學生的就業(yè)領(lǐng)域還是比較大的。

　　三、職業(yè)目標

　　因為本人本科期間專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)，轉(zhuǎn)專業(yè)考研學習法律就是想結(jié)合兩專業(yè)特長，學以致用從事相關(guān)法律工作。當前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展迅猛，電子商務行業(yè)更是風生水起，不斷創(chuàng)造新的輝煌。但相應也會產(chǎn)生很多的糾紛和矛盾，對知識產(chǎn)權(quán)方面的律師需求量與日俱增，但是由于互聯(lián)網(wǎng)電子商務行業(yè)發(fā)展時間短及結(jié)構(gòu)性差異存在，這方面優(yōu)秀律師少之又少。雖然自己有跨專業(yè)的相關(guān)優(yōu)勢，但是對于法律知識的學習半路出家，基礎(chǔ)薄弱，所以本人要竭盡全力通過司法考試，努力學習知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律知識，積極參加相關(guān)律所的實習，鍛煉自己扎實的實務能力，盡早成長為一名優(yōu)秀的知識產(chǎn)權(quán)法律人才。

　　四、知識產(chǎn)權(quán)法律相關(guān)職業(yè)的能力素質(zhì)要求：

　　法學是以“以人為本”的科學，所以學生絕不能脫離社會，否則就是閉門造車。只要不斷地努力學習，多參加一些實踐活動，把法學的基礎(chǔ)知識打牢，逐漸培養(yǎng)自己作為一名法律人遠所應該具備的法律素養(yǎng)，這樣，就一定會離目標越來越近。

　　1、良好的法律修養(yǎng)

　　從事司法工作所必備的守法、公正、廉潔等道德品質(zhì)和博愛、耐心等性格特征。法律是外化的道德，違法就必須受到法律制裁。

　　2、專業(yè)的法律實務素養(yǎng)

　　從事法律實務工作所必須具備有法律專業(yè)知識、法律實踐經(jīng)驗、洞察力、判斷力、寫作能力、交往能力等專業(yè)技能。專業(yè)知識是從事法律工作的起碼要求，是職業(yè)能力的基礎(chǔ)。多參加實踐才能將法律知識從書本轉(zhuǎn)移到實務中，才能提高自己的法律實務素養(yǎng)。

　　3、成熟的交往能力，良好的抗壓能力和心理素質(zhì)

　　法律工作是面向人的工作，要面對各種各樣的當事人甚至法官、檢察官等，這就要求必須具有成熟的人際交往能力，應付形形色色的態(tài)度和面孔，有強大的抗壓能力和良好的心理素質(zhì)。

　　五、達到目標的準備

　　根據(jù)當一名律師所應該具有的素質(zhì)來對照，我有很多方面需要進一步提高。

　　我知道自己和職業(yè)法律人所必須具備的專業(yè)素質(zhì)和能力還有很大的差距，特別是法學的專業(yè)基礎(chǔ)知識、邏輯推理能力等方面還有很大是不足。這些專業(yè)弱點，我絕對不能逃避，而要認真對待，從各個方面向最終目標看齊。由于法學是一門實踐性很強的學科，我想，法學專業(yè)的學生在充分學好本專業(yè)理論知識的情況下，還要深入生活，參加各種實踐活動，如到公、檢、發(fā)機關(guān)以及律師事物所等實習，學習實務操作，獲得一些經(jīng)驗，并檢驗理論知識的正確性。

　　所以我要對自己提幾點要求：

　　1、充分利用好圖書館這一平臺，博覽群書，認真學習本專業(yè)本領(lǐng)域法律知識，將空余時間充分利用起來。多向自己的`導師請教，對本領(lǐng)域的案例認真研習，從量變到質(zhì)變把自己的基礎(chǔ)知識和處理實務的能力提高上去。

　　2、多參加社會實踐，達到理論與實踐的真正結(jié)合。大學生的實踐活動能力是一個人綜合實力的很重要的方面。在假期里，尋找機會，去律師事務所實習，多多接觸律師，學習律師在辦案時的工作流程，抓住每一次和律師交流溝通的機會。在律師事務所實習時，要主動，肯吃苦，多表現(xiàn)，勤于找機會，多做事。如果可以，還可以跟著律師到外面社會上采證，多做筆記，多多交流心得

　　3、學好英語。隨著中國改革開放的進一步加深，英語的重要程度已經(jīng)上升到一個新的高度，不僅一些高端律所傾向英語水平高的畢業(yè)生，很多大型企業(yè)對畢業(yè)生英語方面的要求也在進一步提升，如果以后有機會進外企就更需要把英語水平提高上去，聽說讀寫樣樣精通才行。

　　4、培養(yǎng)抗壓能力和強大的抗打擊能力�，F(xiàn)代社會工作節(jié)奏快，各行業(yè)壓力都非常大，律師業(yè)尤其如此，律師的自殺率是比較高的，因此不僅要注重知識的學習，能力的鍛煉，對于心理也要能適當合理發(fā)泄，保持健康狀態(tài)。

　　六、結(jié)語

　　通過以上對本人，本專業(yè)，本領(lǐng)域等各方面的分析以及對自己今后一段時間的規(guī)劃，我基本能有一個比較清晰的路線。在以后的研究生生涯中，我知道了怎樣向著我的既定目標前行不脫軌，我會有意識關(guān)注知識產(chǎn)權(quán)法律行業(yè)的新動態(tài)和新風向，從現(xiàn)在起對自己的職業(yè)環(huán)境投入精力去研究去適應，讓自己在畢業(yè)的時候從容不迫的面對hr和競爭者，步入自己夢想的行業(yè)。

研究生的學習計劃4

　　1. 課程學習計劃

　　xx年下半年所學課程：

　　學位基礎(chǔ)課：政治理論(含教師職業(yè)道德教育) 現(xiàn)代教育學原理 課程與教學論 中小學教育研究方法

　　專業(yè)必修課：數(shù)學學科發(fā)展前沿專題

　　專業(yè)選修課：中小學心理健康教育 數(shù)學教育研究導論

　　研一上學期的學習主要是以教育學為主，了解教育學和心理學的相關(guān)知識，為自己以后做一個好的教育工作者做好充分的準備;另外，了解當前本專業(yè)的前沿問題，對數(shù)學學科研究的方向有一個整體的把握，也為以后的學習做好知識儲備!

　　xx年上半年所學課程： 學位基礎(chǔ)課：外國語

　　青少年心理發(fā)展教育 專業(yè)必修課：數(shù)學教學設(shè)計與案例分析 數(shù)學課程與教學論 數(shù)學教育測量與評價 微格教學

　　專業(yè)選修課：數(shù)學教育心理學

　　研一下學期的課程主要以數(shù)學教育方面的相關(guān)知識為主，同時開設(shè)微格教學課程使自己的數(shù)學教學技能得到良好的鍛煉，為以后做一名合格的數(shù)學教師打下堅實的基礎(chǔ)。另外，在該學期中后期，閱讀文獻的同時選好論文的研究方向。

　　研二上學期到實習基地進行為期兩個月的教學實習。實習期間，需完成實踐教學計劃和實踐教學總結(jié)報告，并為學位論文的撰寫搜集素材。

　　2. 文獻閱讀計劃

　　怎樣解題(波利亞) 數(shù)學的發(fā)現(xiàn)與猜想(波利亞) 基礎(chǔ)代數(shù)學(項武義) 基礎(chǔ)分析學之一(項武義) 基礎(chǔ)幾何學(項武義) 基礎(chǔ)分析學之二(項武義) 義務教育課程標準 高中課程標準 義務教育課程標準解讀 高中課程標準解讀

　　數(shù)學思想概論(史寧中) 數(shù)學直覺與發(fā)現(xiàn) 生活的數(shù)學 簡明數(shù)學史 教育學(王道俊 郭文安) 數(shù)學史

　　數(shù)學與頭腦相遇的地方 拿什么吸引學生

　　數(shù)學能力心理學(克魯捷茨基) 數(shù)學教育學導論(張奠宙) 數(shù)學教育概論(曹晨翰) 高觀點下的初等數(shù)學(F.克萊因) 數(shù)學教育哲學(鄭毓信) 數(shù)學的精神思想和方法(米山國藏) 數(shù)學教育研究導引(張奠宙) R軟件教程

　　數(shù)學教育心理學(李士琦) 數(shù)學教育心理學(曹晨翰 章建躍) 數(shù)學文化概論(胡炳生 陳克勝) 數(shù)學與哲學(張景中)

　　上述書目是研一期間必須讀的，其中有與所學課程相關(guān)的書，也有導師推薦的數(shù)學學科的經(jīng)典書目，另外，還有一些書是數(shù)學教育方向的必讀之書，了解數(shù)學教育的發(fā)展歷程及發(fā)展趨勢。希望自己能在有限的時間內(nèi)按照計劃讀完這些書，同時，還可以利用其它時間多了解一些其它國家的數(shù)學教育，然后和我們國家的數(shù)學教育作比較，從而在以后的教育實踐中選擇合理的教育理念和合適的教學方法，為我國的教育事業(yè)做出應有的貢獻。

　　研二期間，應該多讀一些與論文有關(guān)的書和文獻，同時，還應多看一些教材教法方面的書籍，達到在做研究的同時，提高自己的教師基本功的目的，為以后更好的走上工作崗位做好充分的準備。

　　1.研究現(xiàn)狀和意義：

　　數(shù)學是人類文化的重要組成部分，在生活中處處都有數(shù)學的影子。數(shù)學也是學生從小學到高中的必修科目之一。學生在數(shù)學學習上花費了大量的時間和精力，但是學生在數(shù)學學習的過程中存在著差異現(xiàn)象，有不少學生有著付出和得到不成正比的困惑。而提高數(shù)學教學質(zhì)量，不僅僅是學生自身的需要，也是學校家長和社會發(fā)展的需要。性別差異對學生的數(shù)學能力有影響嗎?這種差異是可以通過教學手段縮小差距嗎?

　　本文是在對國內(nèi)外研究成果的理論研究基礎(chǔ)之上，采用調(diào)查問卷，成績統(tǒng)計以及實證研究和個案訪談等調(diào)查方法，初步探討了重點高中男女學生在高中數(shù)學學習方面的出現(xiàn)的性別差異現(xiàn)象的原因。由于男女生在生理因素，心理因素的差異，非智力因素以及社會，家庭對男女生思維的潛移默化的`訓練和影響，男生和女生在學習數(shù)學上出現(xiàn)了差異。女生在機械記憶方面優(yōu)于男生，男生在理解記憶上優(yōu)于女生，所以在處理問題是男生更能從整體的角度去看待問題，女生習慣從局部出發(fā)去解決問題，而男生解決問題的靈活性高于女生，而女生在基礎(chǔ)題和計算題的準確率方面高于男生。

　　2.研究目標與內(nèi)容、研究思路與方法及進度安排

　　針對這些生理，心理以及社會各方面的因素，初步制定了縮小男女學生在數(shù)學學習上差異的對策，首先是樹立性別意識，改變教學評價，即對男女生的評價要顧及男女生的心理承受能力，以鼓勵學生為主 ，為男女生學習數(shù)學創(chuàng)設(shè)一個良好的心理環(huán)境;其次要培養(yǎng)學生的思維能力，針對學習中的性別差異采取不同的教學方法，因材施教，因性施教，在教學中注意暴露教師或者學生的思維過程，提煉其中蘊含的數(shù)學思想，讓學生在討論和探索中培養(yǎng)數(shù)學思維，特別關(guān)注提高女生思維的主動性和獨立性;三是培養(yǎng)學生堅強的意志，讓學生有著在困難面前不退縮，遇到失敗不氣餒的精神意志，在學習數(shù)學的過程中能夠排除心理上的困難而勇往直前;四是培養(yǎng)女生的情感意識和提高女生的情感智商，提高他們學好數(shù)學的自信心;五是鼓勵男女生合作學習，取長補短，互相激勵，同時指導男女學生用正確的歸因方法完善自我等。

　　本研究是在提出設(shè)想后做出的實踐研究，用實踐來進一步驗證對策的可行性。由于樣本對象和時間的局限性，沒有進行大范圍和長時間的實踐，是本研究的不足之處。

　　研究的方法：調(diào)查問卷，為了使得到的數(shù)據(jù)更具有真實性，選擇采用匿名問卷的形式。

　　進度安排：xx年3-5月，查閱相關(guān)資料，擬定具體的論文題目。

　　xx年6-8月，通過閱讀，設(shè)計好調(diào)查問卷，同時整理資料，寫文獻綜述。 xx年9-10月，實習期間，對在讀高中生做高中學生數(shù)學學習狀況調(diào)查問卷，并錄入數(shù)據(jù)，便于分析。

　　xx年11-12月，用軟件分析問卷的數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。 20xx年1-3月，整理所有材料及數(shù)據(jù)，最終完成論文。

研究生的學習計劃5

　　碩士學位一級

　　第一學期:學好課程，拿到學分。

　　第二學期:其余課程學習，自學為主。

　　第一學年，除了課程學習，還要積極閱讀文獻，盡量寫1-2篇文獻綜述報告；同時，一些基礎(chǔ)的硬件開發(fā)環(huán)境、軟件開發(fā)平臺、仿真工具、設(shè)計平臺等工具必須逐步學習、實踐和熟悉，這樣在未來研究工作需要的時候才不會花很多時間去學習工具。

　　碩士二年級

　　學術(shù)討論不應無故缺席或遲到。我們應該有意識地盡快適應

　　志向是畢業(yè)后走向社會，至少現(xiàn)在要開始積累和儲備相關(guān)的知識和技能，培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和自己的工作思路。

　　你的主要學習任務是查閱該方向的`最新文獻，在導師的指導下學習相關(guān)論文。在此基礎(chǔ)上，寫一兩篇《文學閱讀報告》，

　　今年，你必須開始這個話題。同時，研究成果(進展)要寫成論文，并盡量投稿。你必須取得導師可以肯定的研究進展或成果，你必須有好的想法或創(chuàng)新。

　　在開始論文之前，確保你已經(jīng)完成了研究生培養(yǎng)計劃中要求的學分，并完成了論文開題報告。填寫研究生中期檢查表。

　　碩士三年級

　　第一學期的工作重點應該是研究工作和論文選題方向

　　在第二學期開始時完成論文的初稿。修改完善論文，6月中旬前完成論文答辯。

　　請準備一份詳細的個人介紹材料供你參考。

　　學會做，一起學習，學會做人——也就是學會怎么做，和別人相處，了解自己。不要指望一畢業(yè)就能一年賺幾百萬。你不能指望用最少的勞動獲得最大的成功。所有的成功都來自不懈的努力。“梅花香來自苦寒，劍鋒來自磨刀”。

　　一個人一生能有幾個三年？展示你的能量，努力工作，做一些有意義的事情，讀一些有意義的書，努力學習，培養(yǎng)自己。

研究生的學習計劃6

　　第1學期

　　入學后按計劃填寫《攻讀碩士學位研究生課程計劃》。本學年需完成學位課，部分必修課和選修課的學習，對部分跨專業(yè)的學生還應該補休現(xiàn)專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程。本學期的主要任務應該是學好上述課程，拿到碩士研究生所必須的部分學分。盡量多修，能把研二的課也修了最好，然后是學好英語，除此之外的時間就是多讀書。

　　第2學期

　　完成剩余課程學習，專業(yè)課的學習以自學為主。你將逐步體會到，研究生的學習有越來越多的自由度。這既為你施展自己的才能提供了空間，同時也是對你學習能力的考驗。

　　第1學年，除了以課程學習為主外，還應該積極閱讀文獻，并開始嘗試寫出1~2篇文獻綜述報告；同時，一些基本的硬件開發(fā)環(huán)境、軟件開發(fā)平臺、仿真工具、設(shè)計平臺等工具也必須逐步學習、練習、熟悉，以便日后研究工作的需要時不至于還需要大量的時間去學習工具。第2學期，對于部分基礎(chǔ)較好和能力突出的同學，可以考慮開始選擇研究方向，并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或為以后的研究課題奠定基礎(chǔ)。條件具備的情況下，可以考慮跟著課題組參與導師的課題，逐步了解課題研究內(nèi)容、研究方法，以便逐步適應研究工作。

　　碩士2年級

　　采取定期學術(shù)研討會的形式，學術(shù)研討是訓練科研和教學能力、訓練表達能力的重要途徑，對此要有正確和充分的認識，不應無故缺席或遲到。在研討會上你會越來越明顯地感受到研究生學習與本科生學習的本質(zhì)區(qū)別，要有意識地盡快適應這種新的學習形式。他人報告時應認真聽講并積極提問，更要特別珍惜自己每次報告的機會。如果你的志向是碩士畢業(yè)后繼續(xù)攻讀博士學位，請抓緊時間認真讀幾本經(jīng)典專著。華羅庚先生“由薄到厚，由厚到薄”的讀書經(jīng)驗對現(xiàn)階段的你是非常適合的。如果你的志向是畢業(yè)后走向社會，至少現(xiàn)在就要開始積累和儲備有關(guān)的知識和技能、養(yǎng)成嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和自己的工作思路。

　　按照通常的要求，這一年你必須要開題，且由于第三學年要找工作、考慮就業(yè)等可能讓你不能完全靜下心來的事情，加之還要撰寫論文，所以在本年度是您完成論文重要研究內(nèi)容的一個關(guān)鍵階段，切勿放松。同時，應該將研究成果（進展）寫成paper，試著投稿。爭取能夠參加一些國內(nèi)外的學術(shù)會議，認識和你從事相同或相關(guān)方向研究工作的研究生、學者、知名專家并與他們交流，這對開闊你的視野，改進你的研究思路非常有意義。當然，不是每個研究生都有機會，因此，你必須要做出讓導師肯定的`研究進展或成果，你必須要有好的idea or innovation.

　　開題前，確認你已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學分，完成《學位論文開題報告》。大多導師提倡同學們發(fā)掘潛能自行選題，碩士階段的研究可從模仿他人的工作開始，并逐步深入下去。也可以選擇導師或本方向博士生研究中的某個子課題。這一年（或下一年度初），你還得接受中期檢查，填寫《研究生中期檢查表》。通過篩選的同學將正式繼續(xù)論文階段，未通過的同學將提前畢業(yè)(不授學位)。

　　碩士3年級

　　第1學期，工作重點應放在研究工作上，在選定得學位論文題目方向上，并取得相當?shù)难芯窟M展或成果，并發(fā)表論文。

　　第2學期初完成論文初稿。修改、潤飾論文，并于6月中旬以前完成學位論文答辯。碩士學位論文的主要結(jié)果應盡可能達到公開發(fā)表的水平。

研究生的學習計劃7

　　進入研究生階段，感覺和本科學習有相當大的差別。走進研究生學習新階段，我必須以端正的學習態(tài)度，正確的學習方法迎接新的生活。我將嘗試著跨領(lǐng)域?qū)W習、研究，主動學習各方面知識，積極創(chuàng)新，不斷進取，希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財富。

　　我認為做好計劃是極其重要的。我計劃通過研究生三年的學習時間，在學習掌握專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，努力掌握專業(yè)學科之外的廣闊領(lǐng)域的相關(guān)知識體系，全面提高自己的綜合能力水平。同時，與專業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導師保持良好的關(guān)系，為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。此外，健康的身體狀況是學習者取得成果的前提條件。因此，堅持鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，為以后的學習生活提供強有力的保障。特將三年學習時間做如下規(guī)劃：

　　研一：

　　本學年需完成學位課，部分必修課和選修課的學習，對部分跨專業(yè)的學生還應該補休現(xiàn)專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程。本學期的主要任務應該是學好上述課程，拿到碩士研究生所必須的部分學分。盡量多修，能把研二的課也修了最好，然后是學好英語，除此之外的時間就是多讀書。完成剩余課程學習，專業(yè)課的學習以自學為主。我將逐步體會到，研究生的學習有越來越多的自由度。這既為我施展自己的才能提供了空間，同時也是對我學習能力的考驗。

　　除了以課程學習為主外，還應該積極閱讀文獻，并開始嘗試寫出1—2篇文獻綜述報告；第2學期，對于部分基礎(chǔ)較好和能力突出的同學，可以考慮開始選擇研究方向，并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或為以后的研究課題奠定基礎(chǔ)。條件具備的情況下，可以考慮跟著課題組參與導師的課題，逐步了解課題研究內(nèi)容、研究方法，以便逐步適應研究工作。

　　研二：

　　采取定期學術(shù)研討會的形式，學術(shù)研討是訓練科研和教學能力、訓練表達能力的重要途徑，對此要有正確和充分的認識，不應無故缺席或遲到。在研討會上我會越來越明顯地感受到研究生學習與本科生學習的本質(zhì)區(qū)別，要有意識地盡快適應這種新的學習形式。別人報告時應認真聽講并積極提問，更要特別珍惜自己每次報告的機會。抓緊時間認真讀幾本經(jīng)典專著�！坝杀〉胶瘢�由厚到薄”的讀

　　書經(jīng)驗對現(xiàn)階段是非常適合的，要逐漸開始積累和儲備有關(guān)的知識和技能、養(yǎng)成嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和自己的工作思路。

　　這一年，可能有了更多自由支配的時間，可能會讓我感到輕松和愉快，但這段時光因此稍縱即逝。我的主要學習任務是在導師指導下查閱本方向的新近文獻，研讀有關(guān)的論文。在此基礎(chǔ)上，撰寫1至2篇《文獻閱讀報告》，請導師審閱后在研討會上報告。對于論文的選擇，宜由易到難，切忌好高騖遠。盡管如此，我仍可能覺得多數(shù)論文像“天書”般難讀。此時也不要急躁，多半原因可能是我的知識儲備還不足，請補學相關(guān)的知識后再來讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學之間討論討論，不應過多地依賴與請教老師，因為我讀的論文老師未必很認真地讀過。要做出有創(chuàng)新的研究工作，我首先要在某個專題上超越自己的導師。

　　按照通常的要求，這一年我必須要開題，且由于第三學年要忙于工作等可能讓我不能完全靜下心來的事情，加之還要撰寫論文，所以在本年度是您完成論文重要研究內(nèi)容的一個關(guān)鍵階段，切勿放松。同時，應該將研究成果寫成論文，試著投稿。爭取能夠參加一些國內(nèi)外的學術(shù)會議，認識和我從事相同或相關(guān)方向研究工作的研究生、學者、知名專家并與他們交流，這對開闊我的視野，改進我的研究思路非常有意義。當然，不是每個研究生都有機會，因此，我必須要做出讓導師肯定的研究進展或成果。開題前，確認我已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學分，完成《學位論文開題報告》。大多導師提倡同學們發(fā)掘潛能自行選題，碩士階段的研究可從模仿別人的工作開始，并逐步深入下去。也可以選擇導師或本方向博士生研究中的某個子課題。

　　看書將是研究生三年始終不棄的學習任務。只有不斷地讀和想，才能讓思想深入，讓見識廣博，才能讓研究有所針對性，有說服力，有最起碼的根基。看書是一種知識的積累，交流是一種思維的提升，但個人的學習成果卻是以寫作來表達的。只有我們在看書交流中帶有寫作的意識才能真正提升自己的寫作能力。文章是個人思維規(guī)范性的表達，是個人學習成果的表達方式之一，更是社會評價一個研究生的最快捷方式。眾所周知，我們學校的研究生必須要發(fā)表一定數(shù)量的.文章，才能有資格畢業(yè)。因此，寫作是研究生二年級重中之重的任務，在這一時期，必須保證論文的發(fā)表。

　　研三：

　　第一學期，工作重點應放在研究工作上，在選定得學位論文題目方向上，并取得相當?shù)难芯窟M展或成果，并發(fā)表論文。第二學期初完成論文初稿。修改、潤飾論文，并于6月中旬以前完成學位論文答辯。碩士學位論文的主要結(jié)果應盡可能達到公開發(fā)表的水平。

　　研三就是寫畢業(yè)論文，實習，工作了，有了前面的理論沉淀和實踐演練，這些都是水到渠成的事情。這個時候就不適合再參與項目，和畢業(yè)論文及找工作無關(guān)的事情盡量少做或者不做，老老實實寫論文、去實習。

　　讀博從研究生一年級開始就為自己的學習根基打好基礎(chǔ)，之后在三年級全力以赴地準備考博。另外，考博時的面試是影響我是否考得上的關(guān)鍵所在，不過，面試短短的時間也是我長久知識積淀的結(jié)果。考博不是能臨時報佛腳，最好從研究生一年級開始定下目標，并且長久努力。此外，在研三中畢業(yè)論文成為另一件重要事務，畢業(yè)論文的選題和方向一般會影響到我的考博和就業(yè)的方向。如果對自身未來發(fā)展有一定目標的同學，一定要在這個方面下大力氣，讓自己的學位論文為自己的未來增加砝碼。

　　研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點，培養(yǎng)獨立思考、解決問題的品質(zhì)十分關(guān)鍵，學習方式也將由被動式接收轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃邮綄W習。自己的實踐能力、科研水平、人際關(guān)系都將發(fā)生很大轉(zhuǎn)變。我將好好利用研究生這個發(fā)展舞臺，以飽滿的激情投入到新的學習與生活中，從各方面提高自己，努力實現(xiàn)目標。加油！

研究生的學習計劃8

　　美國讀研究生學習計劃的寫作是自我回顧與展現(xiàn)的契機，也許你不是最優(yōu)秀的，但最重要的是在文字的敘述中，凸顯獨一無二的自己，這才是審核官最關(guān)注的。自身獨特的個性、喜好、工作態(tài)度、希望、抱負、理想、價值觀和熱烈的追求以及對個人決定性事件的挖掘須盡情展現(xiàn)。如果你的閃光點呼之欲出，審核官為之心動，那么成功就近在咫尺了。

　　美國留學專家指出，美國研究生學習計劃需盡量表達個人最近幾年的求學背景和工作經(jīng)驗，與以后的研究和學習無直接相關(guān)的事跡表現(xiàn)，可以一筆帶過甚至不提，以免浪費篇幅。應避免寫個人的感覺、看法及情緒以及避免使用過多的形容詞。客觀具體表現(xiàn)事跡，詳述過去的優(yōu)異表現(xiàn)，如所獲獎項、頭銜或因工作表現(xiàn)優(yōu)異而得到的職務提升等。在呈現(xiàn)自己的學習工作經(jīng)歷及經(jīng)驗時，要學會在瑣碎與繁復的材料中，挖掘最具代表性的、最吻合學校傾向的'經(jīng)歷，介紹自己曾參與的學術(shù)項目，除了說明該項目的重要性和意義外，務必提供該研究計劃中個人所負責的部分，你學到了什么，對你有何種影響以及自身對此計劃的貢獻。美國讀研究生學習計劃須言之有物，通過連貫的文字表達來彰顯最突出的特色，以吸引審核官的眼光。切忌拖沓冗長的敘述。

　　全文加以分類，依照明晰的次序逐步、有條理陳述，使審核官能在短時間內(nèi)清楚掌握你的過往事跡、學術(shù)背景、研究興趣和方向及生涯規(guī)劃等。經(jīng)典內(nèi)容回顧：1、美國研究生申請文書寫作的三大誤區(qū)2、美國研究生留學申請簡歷的八大重要內(nèi)容3、請教授給你寫推薦信的六大要點

研究生的學習計劃9

　　在泛讀一些有關(guān)研究生學習生活的材料之后，綜合與師兄之間的交談和個人的想法，現(xiàn)在將個人學習計劃進行如下陳述。

　　在此只做有關(guān)三年研究生學習的總體計劃，至于有關(guān)細部計劃還待以后進一步完善。

　　研究生的學習生活大致可分為修讀學位課和做學位論文兩個階段

　　最基本也是總重要的一點

　　構(gòu)建專業(yè)領(lǐng)域的`知識構(gòu)架，廣泛涉獵學科基本知識，盡快地對專業(yè)方向有一定程度的了解，為后來的學習奠定基礎(chǔ)及指定方向。

　　合理利用圖書館的資源，盡量做到有區(qū)別地進行泛讀和精讀。在此希望得到老師的指點，比如說，推薦一些經(jīng)典的書籍，幫助學生制定一些可有效實施的學習計劃等等。

　　最后一點

　　論文的寫作是研究生必須面對的，也是衡量研究生學習水平和質(zhì)量的重要依據(jù)。最終論文的質(zhì)量最終取決于平時的訓練有素。比如說訓練思維的邏輯性以及整體性，文字表述能力等等。

　　瀏覽有關(guān)協(xié)會的網(wǎng)站及學術(shù)會議的議題，了解人們現(xiàn)階段關(guān)注的熱點學術(shù)問題。

　　學習生活當中應該注意的細節(jié)問題

　　細節(jié)決定成敗，心態(tài)決定一切。話語雖然簡短，但卻時時刻刻地提醒著我。

　　1、要敢于挑戰(zhàn)自己，勇于克服。及時制定一周、一月的以及更長時間的學習計劃。有挑戰(zhàn)才有成長。

　　2、掌握好外語，盡量做到能夠流暢閱讀。英語作為學習工具的重要性要時刻銘記在心。

　　3、找到好的學習的榜樣，及時有效的跟同學及老師進行溝通。

　　4、養(yǎng)成良好的學術(shù)氛圍，養(yǎng)成交流思想知識及互相教育的氣氛。

　　自身不足之處還有很多，個人綜合素質(zhì)還有待進一步加強。堅信研究生學習階段是人生當中最美好的階段。期待著豐富多彩的每一天。

　　深知該計劃準備倉促，內(nèi)容單薄，不足之處還望老師多加指點，以后定改進之。

研究生的學習計劃10

　　入學已經(jīng)接近三個月了，我基本上完成了從一名、找工作和參加各種考試，是繁忙的一年。也就是說真正用來學習的時間已經(jīng)不足一年，而經(jīng)過了快兩年的學習和鍛煉，現(xiàn)在的知識和能力都有了一定的積累，不再是研一的盲目階段。所以，時間的緊迫和經(jīng)驗的積累要求我們每個人都應該從現(xiàn)在開始，進入最后的學習沖刺，定下硬性目標，拿出成果。

　　20xx級師兄師姐還沒畢業(yè)的時候，我負責過一次論文的匯編。也就是說09級師兄師姐在研三剛開始就有的不止一篇核心論文已經(jīng)刊出在雜志上，我們11級真的不得不承認我們真的掉隊了。由此有感而發(fā)，給自己制定必須完成的`目標鞭策自己。

　　階段一：5月15號到6月30日

　　完成兩篇論文，讀兩本分別關(guān)于職業(yè)教育魅力構(gòu)建和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)書和任選兩本課外書。其中，一篇論文為年會論文準備，一篇論文為廣東職教雜志社準備。論文題目在圍繞年會論文的主題的同時，盡量靠近自己的畢業(yè)論文選題方向。

　　階段二：7月1日到8月30日

　　用全部的精力認真做課題，完成研究會的日常工作。為核心論文做準備，做研究勤思考，攻克自己懶惰的毛��！潛心踏實得寫論文。

　　階段三：9月1日到12月1日

　　1、看行測申論及其輔導員考試的書籍

　　2、撰寫畢業(yè)論文《增強職業(yè)教育吸引力的三大策略》，做研究，弄清楚三大策略是什么，搞清楚其中的關(guān)系的基礎(chǔ)之上完成畢業(yè)論文。

　　3、研究會的籌備工作

　　4、參加相關(guān)考試

　　5、小論文的撰寫

　　以上三階段的目標是我必須完成的任務，我必須自己尊重自己，嚴格要求自己，要有考研一樣的絕對動力和不怕苦不怕累的絕對付出精神，杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲、打苦工及其過分的逛街行為，按時完成任務，一定要給自己的研究生活畫一個圓滿的句號！

研究生的學習計劃11

　　我認為，因為第一學期的公共課較多，所以主要的任務一是完成公共課，尤其是英語，二是考慮自己對所學專業(yè)的哪些方面比較感興趣，這個問題可以多與導師交流，來為自己確定一個研究的方向。到第二、三學期，就要開始籌劃自己的畢業(yè)論文了，這個階段主要是收集資料，明確畢業(yè)論文的選題等，第四、五學期要抓緊時間做畢業(yè)論文。其實，找工作需要在畢業(yè)前1年的10月底就要開始動手，這個時間如果畢業(yè)論文還沒搞定，那么肯定影響找工作。所以，三年的學習時間，其實真正能夠安心學習只有2年半，2年制的研究生就更緊張了

　　讀書。然后試著把自己的見解寫出，整理成論文形式，發(fā)現(xiàn)自己的不足和上升空間，繼續(xù)讀書。理論方面的知識碩士研究生一般都要經(jīng)歷上課、論文材料的收集、論文的開題、發(fā)表小論文、畢業(yè)論文的答辯、找工作或考博士等幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在學校的五個學期內(nèi)，我們不但要完成以上的全部工作，并且還需要不斷地學習正確的價值觀和人生觀，學會科學的思考。這一點我認為是我們在碩士生階段最應該學習的內(nèi)容。

　　就時間的科學安排，有以下的經(jīng)驗可供參考。我們可以根據(jù)自己的需要把整個讀碩士的兩年半時間分為幾個階段，可以按年分，也可以按學期分。每一階段我們可以設(shè)定一定的目標和任務，集中全部的時間和精力去實現(xiàn)這一目標，并且這些目標也是環(huán)環(huán)相扣的，最終是為了擇業(yè)或考博這個整體目標而服務的。這樣我們才能把有限的時間和精力都投入到最重要和最緊迫的事情當中去。比如說可以進行以下安排，按學期可分為五個階段：

　　（1）第一學期——學習學期

　　主要目標是學習好各門基礎(chǔ)課程。因為不管以后是擇業(yè)或者考博，都需要學習成績和理論知識的支持。并且這一學期也是五個學期中同學們學習勁頭最濃的學期。

　�。�2）第二學期——知識補充學期

　　經(jīng)過第一學期基礎(chǔ)課的'學習和對周邊環(huán)境的了解，同學們應該知道自己所缺乏的知識，在這個學期就應該好好惡補一下。比如說外語，這是很令工科同學頭痛的科目。但如果外語口語流利，會使你在擇業(yè)時增加一倍工資或獲得更多機會。在這個時期學校也會組織一些活動，比如“五四杯”、機器人設(shè)計大賽、商業(yè)計劃大賽等，多參加這些活動不但可以充分了解自己，獲取知識，也可以學習團隊精神。

　　（3）第三學期——論文材料收集與開題寫作學期

　　在這個時期，同學們開始進入論文的寫作階段。這就需要收集資料和進行一定的試驗。在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料，了解該領(lǐng)域的知識，定出好的論文框架。根據(jù)以往經(jīng)驗，這階段就應該開始書寫發(fā)表的小論文，并投寄出去，這樣才能保證你在畢業(yè)時能看到正式發(fā)表的論文。在書寫論文時有一個小經(jīng)驗：一開始不用急著寫整個論文，可以先就論文中的創(chuàng)新點書寫發(fā)表的小論文，最后把這些小論文邏輯地串起來，這樣你的畢業(yè)論文就完成了一大部分。

　�。�4）第四學期——論文完稿和擇業(yè)思考學期

　　這一學期，同學們的精力主要放在論文寫作上面，書寫好的論文可以鍛煉你的組織和時間安排能力。另外一點就是要開始進行擇業(yè)的思考。在以上幾個階段中，我們一直在為擇業(yè)做準備，這時應該對自己的性格和擁有知識的內(nèi)容有了充分的了解。并且通過對各種工作錄用標準的了解，我們可以為自己以后想進入什么城市和行業(yè)進行初步的估計。如果想要考博，這時候也需要開始了解各種信息，為下個學期的考試做好準備。

　�。�5）第五學期——論文答辯和擇業(yè)沖刺學期

　　這一學期是忙碌的學期。首先關(guān)鍵的問題是要對論文進行掃尾工作，順利的答辯是非常必要的。其次最重要的.問題是擇業(yè)或考博士，我相信經(jīng)過對以上幾個階段目標的逐個實現(xiàn)，這時的你一定是胸有成竹。

　　以上的時間規(guī)劃和目標不過是經(jīng)驗的總結(jié)，每位同學可以根據(jù)個人情況進行合理的調(diào)節(jié)。但有兩點問題一定要注意：第一，針對每階段目標一定要專注，不要受外界環(huán)境影響太大。不要一會抓蝴蝶，一會抓小鳥，不按照所設(shè)計的規(guī)劃行事，最后將一事無成。各學期的目標是相輔相成的，如果其中一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，將導致整個規(guī)劃的停滯。第二，經(jīng)常進行反思。常有同學說自己在某一階段過程中失去目標，每天生活極沒有規(guī)律。我想這就需要他反問自己以下三個問題，即自己是否清楚認識到自己所處的位置、在這個位置針對相應目標應該采取什么樣的行動、這些行動對于自己的長期規(guī)劃有什么影響。我想通過對以上三個問題的深刻認識將不斷鞭策和激勵同學們不斷的進步

　　許多人不明白大學教育為你準備的不是一門專業(yè)，一份職業(yè)或一個工作；大學教育為你準備的是一種富足的生活。許多情況下這一點很難為人理解，因為學生接受高等教育的初衷是為了一個好工作，掙大錢。而且，大學老師的初衷也是幫助學生發(fā)展明確的目標，請注意學生與老師的意圖在有些方面是一致的。如果你明白明確的目標與富足生活間的聯(lián)系，將有助于你正確理解大學教育的意義。

研究生的學習計劃12

　　笛卡爾說過：“最有價值的知識是方法的知識。”

　　一、研究生期間我們應該做什么

　　1）建立合理的知識結(jié)構(gòu)：盡量廣地涉獵學科基本知識，盡量深地了解所研究領(lǐng)域的方方面面、過去和現(xiàn)在；

　　2）掌握獨立研究的方法和技能：盡量多的學習各種研究方法，熟練掌握研究過程和步驟；

　　3）學會寫論文：寫論文不僅是訓練表達能力，更是訓練思維的邏輯性，論文體例雖是八股，但卻是整理思路、與他人溝通的有效結(jié)構(gòu)，不可不尊重。

　　二、對本專業(yè)研究生做研究的要求

　　(1)人文與技術(shù)相結(jié)合

　　(2)理論與實踐相結(jié)合

　　(3)淵博知識與獨立思考相結(jié)合

　　(4)理想精神與務實態(tài)度相結(jié)合

　　三、個人管理包括個人時間管理（ptm）個人知識管理（pkm）個人心理管理（ppm）個人時間管理

　　1、目標

　　2、事先規(guī)劃好的行動是成功的關(guān)鍵。

　　3、分析的.工作。將事情一一列出來。沒有清單，所有遇到的事情都會改變你自己的運行方向。

　　4、設(shè)定優(yōu)先次序。

　　5、專注力。

　　6、時間期限和獎勵。做完一件事情后給自己一點獎勵。強迫自己設(shè)定期限。

　　7、工時記錄。將時間分配和使用情形記錄下來。

　　8、注意拖延的現(xiàn)象。重要的事情和緊急的事情。對自己說：“立刻去做！立刻去做！立刻去做！”

　　9、會議。a會議有目標；b有議程；c準時開始準時結(jié)束。

　　10、關(guān)鍵成果領(lǐng)域。導師或者上級期待你完成什么？

　　11、分批作業(yè)。相同的事情累積起來一起做。

　　12、整潔。清理工作環(huán)境，面前只有你現(xiàn)在要處理的資料。

　　13、連續(xù)的工時。60分鐘、90分鐘的時間。一大早起床5點左右的時候可以連續(xù)工作幾個小時，可以做一些創(chuàng)造性的工作，如寫報告等。

　　14、利用零碎的時間。只要花出代價就總會有收獲。額外的零散時間，比如上班的路上的時間。

　　15、準時。

　　16、簡化工作。

　　a，做久一點；

　　b，做快一點；

　　c，做重要的事情；

　　d，做自己拿手的事情；

　　e，少犯錯；

　　f，發(fā)揮團隊合作的力量。

　　17、學會說不。

　　18、平衡。真正重要的事情：身體健康、年輕的心靈、良好的人際關(guān)系。個人知識管理（pkm）其實質(zhì)在于幫助個人提升工作效率，整合自己的信息資源，提高個人的競爭力。通過個人知識管理，讓個人擁有的各種資料、隨手可得的信息變成更多價值的知識，從而最終利于自己的工作、生活。

　　從個人的角度講，需要管理的知識資源無外乎以下的內(nèi)容：人際交往資源（如聯(lián)系人的通訊錄、每個人的特點與特長等）通訊管理（書信、電子信件、傳真等）個人時間管理工具（事務提醒、待辦事宜、個人備忘錄）網(wǎng)絡(luò)資源管理（網(wǎng)站管理與連接）文件檔案管理個人心理管理就個人而言，個人心理管理就是經(jīng)常自我心態(tài)調(diào)整。知足長樂、量力而行.

　　1、研究和娛樂要相結(jié)合

　　2、凡事都是都有它存在的理由，不要經(jīng)常有抱怨

　　3、不要隨隨便便拿兩個人來比，只看到他所得到的，卻看不到他所失去的，這有什么意義？

　　4、正確面對困境，用辯證的眼光去看問題。四、如何確定適合自己的研究領(lǐng)域？（小故事）有一個草坪鋪路的故事可以用來回答這個問題。保護草坪是很難的，因為草坪上的路往往并不是按人的方便性來修的。有一次一個設(shè)計師承接了一個項目，交付使用后在這個建筑物的周圍全部鋪上了草坪，沒有路，任人去踩，幾個月后，草坪上就分明出現(xiàn)了幾條道：有粗有細，然后他就此基礎(chǔ)上修路，也有粗有細，結(jié)果可想而知。

研究生的學習計劃13

　　【學習專業(yè)和目的】

　　1.碩士專業(yè)：金融工程

　　研究方向：金融工程

　　2.學習目的：碩士學習的專業(yè)是金融工程，希望通過碩士階段的學習，我能夠更加熟悉國際銀行業(yè)的通行規(guī)則，掌握微觀金融企業(yè)原理與操作技能；熟悉各種現(xiàn)代金融工具的特性、功能并具有相應的操作能力，具備較強的市場分析技能和業(yè)務素質(zhì)，能設(shè)計個性化的投資方案；了解基本的資產(chǎn)定價模型，具有處理銀行、證券、投資等相關(guān)業(yè)務的能力。

　　【學習要求】

　　1.課程學習階段

　　根據(jù)北京科技大學東凌經(jīng)濟管理學院的培養(yǎng)計劃，學習碩士學位必修課程和非學位必修課程，按照課程教學要求，參加課程結(jié)業(yè)考核。明確自己的研究方向，掌握該方向的前沿研究。努力提高英語水平，能夠閱讀金融領(lǐng)域外文學術(shù)期刊。培養(yǎng)自己的科研能力，能夠協(xié)助導師做好課題，并發(fā)表有一定質(zhì)量的學術(shù)論文。

　　2.科學研究階段

　　①在導師的指導下，圍繞研究方向，查閱專業(yè)文獻，按期做出學位論文開題報告；

　�、诎凑臻_題報告的安排，進行相關(guān)的專題研究，提交專題研究報告；

　�、鄹鶕�(jù)專題研究的階段性成果，撰寫學術(shù)論文在有關(guān)期刊上發(fā)表；

　�、馨雌谕瓿纱T士學位論文，參加學位論文答辯。

　　【學習方法】

　　1.課程學習階段

　　①參加碩士班的集體學習。

　　②課程結(jié)業(yè)考核方式有考試、證券交易所模擬系統(tǒng)以及期貨研究中心考察、參加課堂討論、提交課程結(jié)業(yè)報告等。

　�、凵�產(chǎn)實習與教學期間參加各項實習暑期實習等，按照導師及碩士學位的要求完成各項實習。

　　2.專題研究階段

　�、倥c指導教師一對一的.互動學習；

　�、趨⒓訉W校有關(guān)學術(shù)講座和學術(shù)討論活動；

　　③進行有關(guān)科研調(diào)查和實習。

　　研究生學習計劃

　　【學習方式】

　　1.碩士研究生的培養(yǎng)以科學研究為主。重點是培養(yǎng)獨立從事科學研究工作的能力，并根據(jù)培養(yǎng)方案的要求、學位論文的需要和個人的特點來選擇學習相關(guān)的課程。在拓寬基礎(chǔ)、加深專業(yè)、掌握前沿的基礎(chǔ)上，學會進行創(chuàng)造性科學研究的方法和培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W作風。

　　2.研究生的培養(yǎng)實行導師負責制，采取以導師為主的集體指導的方式。對每個碩士研究生都要成立以導師為主的指導小組。碩士研究生指導小組的成員由導師提名，報研究生培養(yǎng)處備案。指導小組的成員一般應由至少2名（含導師）具有副教授及以上職稱的人員擔任。

　　3.導師根據(jù)本學科培養(yǎng)方案的要求，結(jié)合碩士研究生的基礎(chǔ)和特長，指導碩士研究生制定出個人培養(yǎng)計劃。碩士研究生課程學習可在規(guī)定期限內(nèi)與論文工作穿插進行，但最遲要在論文定稿前獲得全部學分。

　　4.導師積極安排和幫助碩士研究生參加國內(nèi)外學術(shù)交流，了解國內(nèi)外學術(shù)動態(tài)，開闊科學視野，活躍學術(shù)思想，掌握學科前沿。

　　5. 碩士生應積極參加教學實踐、生產(chǎn)實踐、社會實踐。教學實踐一般從第二學年開始，主要承擔大學碩士生的課堂教學或指導論文等�？偣ぷ髁�50學時。

　　6.研究所及各學科專業(yè)應積極舉辦學術(shù)研討會或?qū)W術(shù)報告會，為碩士研究生創(chuàng)造學習和交流的機會。

　　在此感謝外事處的工作人員們，他們?yōu)槲以谥袊�各個方面的溝通，提供了良好的橋梁作用，使得我能和學校進行方便的溝通和交流，同時也為我們組織了各種活動，調(diào)節(jié)了我們的生活，并在生活上也給了我很大的幫助；感謝北京科計大學為我提供了良好的學習環(huán)境和學習設(shè)備；感謝學校的各位老師在這期間對我的耐心教導和無私的幫助；感謝同我相處幾年的同學們，在我學習生活中給予的幫助。沒有他們對我的幫助，我不會取得這樣的成績。我也將在以后的學習生活中更加的嚴格要求自己，使得自己取得更大的進步。

研究生的學習計劃14

　　1.1卓越個性化學習計劃制定原則

　　明確性原則：清晰的目標、明確的計劃、安排有序的日程，持續(xù)不斷地對時間進行最有價值的利用。

　　通用性原則：學習方法符合學習規(guī)律，計劃制定符合學生自身特點與學科學習規(guī)律。

　　個性化原則：根據(jù)每個人自身情況制定個性化學習方案。

　　合理性原則：每個人的情況分配任務。

　　可調(diào)節(jié)原則：任務分配、計劃制定不斷檢測，不斷更新，使之更合理科學。

　　1.2卓越個性化學習計劃制定過程

　　1.2.1個性化學情診斷

　　學員已有知識和技能基礎(chǔ)(英語，數(shù)學，專業(yè)課)，參照標準(英語等級考試，大學專業(yè)課成績，往年考研成績等);與目標院校目標專業(yè)錄取線以及考試科目每年的難易程度的差距;學員學習努力程度，方法及習慣。

　　1.2.2個性化學習計劃制定

　　一、全程方案(持續(xù)周期：報名至初試)

　　1、輔導方案

　　各科目復習時間分配(公共課與專業(yè)課的時間分配，各科目復習階段時間分配，聽課與自學時間分配)

　　各科目復習學習方法入門

　　各科目階段復習任務(內(nèi)容及其配套測試)

　　各科目全程課程安排(基礎(chǔ)，強化，沖刺，答疑)

　　2、輔助方案(培養(yǎng)良好的學習習慣，確保學習方案的有效實施)

　　對周圍學習環(huán)境的適應能力的培養(yǎng)

　　作息時間規(guī)律

　　自制力的培養(yǎng)

　　心理壓力調(diào)整

　　良好心態(tài)的培養(yǎng)

　　二、階段輔導方案(以天為單位，兩周為一個階段)

　　1、階段輔導方案實施過程

　　學員領(lǐng)取學習任務單

　　學習進度跟蹤

　　學習任務檢測

　　一周學習結(jié)果分析

　　是否調(diào)整階段學習方案

　　2、階段學習輔助系統(tǒng)

　　學科教研老師跟蹤(學習方法的指導，疑難問題解答，學習進度記錄)班主任(學習狀態(tài)了解，自習情況記錄，協(xié)調(diào)學員和教研老師的溝通)后勤支持

　　1.3卓越個性化學習計劃檢測與調(diào)整

　　為保證考生能夠有效地提高學習效率，確保個性化學習計劃做到真正地“個性化、人性化”，因此對學生的復習效果進行跟蹤和評估很重要，目的是保障每位考生在考研過程中按照一個科學合理的學習計劃，最終取得滿意的成績。

　　卓越根據(jù)多年的輔導經(jīng)驗，經(jīng)過1000多位真實的學員案例，研制出TDT個性化測試方案。該方案包括，水平測試和能力測試;水平測試指對學生日常學習任務復習效果和任務完成情況進行的測試，根據(jù)學生的學習任務進行出題和考評;能力測試指模擬全國研究生入學考試試題對學生該科目綜合能力的考查;水平測試要求每位考生必須過關(guān);能力測試要求考生達到考研考試相應的能力要求;學生必須嚴格遵守卓越考研的考試規(guī)則和紀律，按時參加所有的英語測試。

　　根據(jù)每位學員的測試結(jié)果，結(jié)合平時學習情況，制定下一步學習計劃和任務。對于程度比較好的學生，鼓勵加快學習進度、拓展相關(guān)考試知識，在知識儲備和運用上力求豐富和靈活;對于程度一般的學生，卓越教研相關(guān)人員根據(jù)學生的具體情況分析問題所在，調(diào)整前期個性化學習計劃中存在的不足，及時使學生進入適合自己的學習軌道上來。在此基礎(chǔ)上，卓越教研團隊還位名校定向班的學員制定了相應的課程，比如《名師課程解讀》、《重難點集中講解》等。

　　1.4卓越考研專業(yè)課個性化學習計劃制定(大綱)

　　1.4.1考研專業(yè)課之法律碩士(非法學)全年任務制定：

　　1.4.1.1法律碩士(非法學)的學科特點：

　　法律碩士(非法學)專業(yè)學位聯(lián)考(以下簡稱“法碩”)是全國碩士研究生入學考試的重要科目，其前身是法律碩士專業(yè)學位聯(lián)考。04年起，這項考試改由教育部考試中心統(tǒng)一命題。

　　法碩專業(yè)學位聯(lián)考的專業(yè)基礎(chǔ)課與綜合課是為高等院校和科研院所招收法碩專業(yè)學位研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的'全國聯(lián)考科目，目的是科學、有效的測試考生是否具備繼續(xù)攻讀法碩專業(yè)所需的基礎(chǔ)知識和基本技能。評價標準是高等院校非法學專業(yè)本科畢業(yè)生所能達到的及格及及格以上水平，確保專業(yè)學位碩士研究生的招生質(zhì)量。

　　法碩專業(yè)學位聯(lián)考科目分為專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)綜合課，共300分，占研究生入學考試成績比重的60%。由于考試考查的是法律學科的基礎(chǔ)知識，所以考試難度相對來說較小，全國均分在220分。

　　1.4.1.2法律碩士(非法學)的復習方法：

　　法碩的備考復習由其學科特點及考試要求決定的，要求我們考生要扎扎實實的打好基礎(chǔ)，在打好的基礎(chǔ)上，要特別注意以下的三個方面。

　　第一，做好前期準備，包括報考學校、資料搜集以及心理準備等。由于法碩專業(yè)學位考試是全國統(tǒng)一考試，所以前期復習時并沒有學術(shù)型研究生在搜集考試資料的煩惱，具體的復習資料稍后奉上。對于考生來說，前期最重要的是目標院校的確定。建議考生利用網(wǎng)絡(luò)資源查詢各高校近5年的報錄比、專業(yè)所在學校全國排名情況、復試及錄取分數(shù)線、復試形式等信息。綜合自己獲取的信息來決定目標院校。

　　第二，復習時間規(guī)劃。由于法碩考生的專業(yè)基礎(chǔ)差異很大，雖然法碩考生不允許法學本科生報考，但是各個考生的基礎(chǔ)并不相同。有取得法學的雙學位的，有利用周末輔修法律的，也有不少通過自考取得過法律本科或大專學位的，也有一直在關(guān)注法律閱讀法律報刊書籍的，有提前到大二就準備考法碩的，有因為興趣而常常去聽法學本科生的課的，甚至還有獲得律師資格或通過國家統(tǒng)一司法考試的，但大多數(shù)考生都是零起點的，所以復習時間長短根據(jù)個人情況靈活掌握。總體上的指導方針是：法律基礎(chǔ)比較好的學生，初始階段可以適當少用些時間，但是零起點的學生一定要在這個階段就要在專業(yè)課上傾注大量的時間和精力。這完全是由專業(yè)課在整個考研體系中的地位和作用決定的。專業(yè)課的成績是決定你最終能否被錄取的關(guān)鍵之所在，因為在過線的基礎(chǔ)上，公共課的區(qū)別不會很大，同學之間的成績也不會差很多，但是專業(yè)課的分數(shù)將會把所有同學的檔次完全拉開。因此，零起點學生在這個階段要在復習時間上予以適當?shù)膬A斜，而且最好每天都要堅持看。具體到我們法碩科目中的各個法當中，對于一般同學來說，我的建議是每天堅持看兩個小時左右，對無法律基礎(chǔ)的考生來說，要延長專業(yè)課學習時間，爭取在這個階段迎頭趕上。具體分配在一天的哪個時間，我覺得還是根據(jù)個人自身狀況來定。

　　第三，重視歷年試題的強化訓練。統(tǒng)計表明，每年的研究生入學考試高等數(shù)學內(nèi)容較之前幾年都有較大的重復率，近年試題與往年考題雷同的占50%左右，這些考題或者改變某一數(shù)字，或改變一種說法，縱觀法碩考試歷年真題，會發(fā)現(xiàn)重要考點都會以不同題型出現(xiàn)，由此可見真題的重要性。考生可通過對考研的試題類型、特點、思路進行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，并做一定數(shù)量習題，有意識地歸納解題思路。對于那些典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題，要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。盡管試題千變?nèi)f化，其知識結(jié)構(gòu)基本相同，題型相對固定。歸納題型的目的，是為了提高解題的針對性，進而提高考生解題的速度和準確性。

　　1.4.2法碩專業(yè)課學情診斷：

　　每位考研學生的基礎(chǔ)不同，進入卓越名校定向班就要了解每一位學生的真實情況，這樣才能有針對性的制定個性化學習計劃，達到預期目標。

　　進入卓越，首先做一兩套試題來檢測自己的法律水平，找出自己和考研要求有多大差距，做到知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，檢測最好的標準是考研對該學科的要求，嚴格按照考試大綱的要求制定測試試卷，這樣才能真正地檢測學生的水平，然后對癥下藥制定相應的個性化方案。

　　對測評結(jié)果做出認真分析，結(jié)合當前學員的背景信息，以及高級咨詢師一對一座談，找出自身的弱點與不足，制定科學合理的個性化學習計劃。

　　在計劃執(zhí)行的過程中，我們提供相應的測試，根據(jù)每位學員的測試結(jié)果，結(jié)合平時學習情況，制定下一步學習計劃和任務。對于程度比較好的學生，鼓勵加快學習進度、拓展相關(guān)考試知識，在知識儲備和運用上力求豐富和靈活;對于程度一般的學生，卓越教研相關(guān)人員根據(jù)學生的具體情況分析問題所在，調(diào)整前期個性化學習計劃中存在的不足，及時使學生進入適合自己的學習軌道上來。在此基礎(chǔ)上，卓越教研團隊還為名校定向班的學員制定了相應的課程。

研究生的學習計劃15

　　據(jù)我理解，教育碩士是具有特定教育專業(yè)背景的專業(yè)學位。我主要是為了一個碩士學位學習計劃而學習，為基礎(chǔ)版畫教學和管理培養(yǎng)高層次人才。教育碩士培養(yǎng)的目的是培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念和較高理論素養(yǎng)和實踐能力的教育管理干部和骨干教師。學位獲得者應具有良好的職業(yè)道德，不僅掌握某一學科扎實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，而且了解現(xiàn)代教育的基本理論和學科教學或教育管理的理論和方法，具有運用所學的理論和方法解決學科教學或教育管理實踐中的實際問題的能力，能夠熟練閱讀本專業(yè)的外文資料。

　　在研究生學習過程中，我會安排課程、論文寫作和實踐活動。

　　（1）根據(jù)學校課程設(shè)置，合理安排每學期的課程。充分發(fā)揮文獻閱讀在鞏固研究生基礎(chǔ)理論中的作用。經(jīng)典文獻的閱讀要結(jié)合課外活動。堅持讀本專業(yè)的經(jīng)典文獻，寫書面的文獻閱讀報告

　　（2）充分發(fā)揮個人學習研究計劃在指導和促進碩士研究生自主學習研究中的作用。按時在導師指導下制定個人學習和研究計劃，以學習計劃作為研究計劃的前提和基礎(chǔ)。

　　（3）在學習過程中，應注重研究生自主學習能力、研究能力和實踐能力的培養(yǎng)。根據(jù)我的學習計劃合理安排學習時間。主動關(guān)注學科前沿的理論問題，提高自己分析問題、解決問題的實踐能力。

　�。�4）注重實踐，不斷豐富實踐教育的內(nèi)涵和形式，積極參加各種實踐活動，促進理論與實踐的.結(jié)合，不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力。

　�。�5）通過之前的學習和研究，第一年年底確定論文題目，完成題目開題，然后完成論文初稿，再通過一學年的努力，不斷修改完善，完成畢業(yè)論文，準備答辯。

　　我相信，讀教育碩士不僅會給我?guī)�來專業(yè)知識和知識結(jié)構(gòu)的完善，還會培養(yǎng)我良好的思維，以及在未來個人職業(yè)生涯中獨立研究和創(chuàng)新的重要能力，使我能夠把握學科前沿，接受教育研究方面的訓練。這將是一個我期待并全力以赴的學習過程，我也讓自己做好了充分的準備。

　　規(guī)劃和安排：

　　1、建立理論框架，查閱相關(guān)文獻

　　2、運用圖形策略優(yōu)化高二生物遺傳學課堂教學

　　3、運用圖示策略研究生物教學的有效性，主要從學習成績和學習興趣兩個方面檢驗實驗研究的有效性

　　4、運用圖形策略優(yōu)化高中生物作業(yè)的有效性

　　5、主要通過問卷調(diào)查和訪談的方式，調(diào)查教師和學生對生物遺傳作圖法教學的態(tài)度

　　6、采用問題串，構(gòu)建基于問題的知識教學，達到突破中心問題的目的；運用更合適的教學手段，如多媒體、模型、板繪、信息介紹等信息渠道，達到直觀理解知識的目的；教師通過積極倡導實驗、建模、數(shù)據(jù)分析、思考討論、技能訓練、調(diào)查制作等“自主、合作、探究”的學習方式，合理組織學生，讓學生進行觀察、驗證、推理判斷、分析交流等活動，培養(yǎng)自主創(chuàng)新，激發(fā)情感。

　　課堂教學是提高學校教育教學質(zhì)量的核心，構(gòu)建和諧高效的課堂教學是每個教育教學管理者面臨的課題。如何充分發(fā)揮課堂教學的主體作用，大面積提高教育教學質(zhì)量，將傳統(tǒng)教學理論與新課程改革理念相結(jié)合，努力探索高效的課堂教學方法，是每個教學工作者的重要任務。

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