小學(xué)生寒假計(jì)劃5篇(熱門(mén))
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編收集整理的小學(xué)生寒假計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇1
適合類(lèi)型:假期里孩子大部分時(shí)間在奶奶或姥姥家度過(guò),由老人負(fù)責(zé)照顧孫輩。
類(lèi)型煩惱:
市民劉女士:老人看管孩子,自然是無(wú)微不至、寵愛(ài)有加,可問(wèn)題也隨之而來(lái)。我兒子上小學(xué)二年級(jí),平時(shí)挺聽(tīng)話,可在爺爺奶奶面前,有老人護(hù)著,孩子就不好管了。一犯錯(cuò)誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會(huì)擋在孩子前面給孫子說(shuō)情。我真怕這一個(gè)假期下來(lái),孩子被慣壞。
計(jì)劃攻略:
假期里,一些孩子大部分時(shí)間和祖輩一起度過(guò),脫離了父母的常態(tài)管理,容易變得懈怠,有時(shí)還會(huì)仗著有長(zhǎng)輩撐腰,故意逃避學(xué)習(xí)任務(wù)。馬麗娜老師指出,事實(shí)上,如果假期里對(duì)孩子的管理過(guò)于放松,會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響,甚至在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,導(dǎo)致孩子難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外一松一緊的管理標(biāo)準(zhǔn),也會(huì)混淆孩子的`認(rèn)識(shí),讓其認(rèn)為任性和懶惰是被允許的。
要解決這個(gè)問(wèn)題,教育專(zhuān)家建議,家長(zhǎng)應(yīng)事先與長(zhǎng)輩在教育孩子上達(dá)成共識(shí),共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則,比如:請(qǐng)長(zhǎng)輩監(jiān)督孩子假期的作息時(shí)間,避免孩子貪看電視和無(wú)節(jié)制地睡懶覺(jué);監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為詳細(xì)的寒假計(jì)劃,其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等,并將其制作成表格,請(qǐng)長(zhǎng)輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當(dāng)天完成計(jì)劃情況良好,就在表格上做上獎(jiǎng)勵(lì)記號(hào),如一朵小紅花,以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,主動(dòng)而有意識(shí)地進(jìn)行自我管理。
小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇2
一、 合理安排時(shí)間 寒假之初,應(yīng)對(duì)自己這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做全面總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方,然后制定一份合理的寒假計(jì)劃,安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑,當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量。有了一份適合自己的計(jì)劃,就會(huì)成為時(shí)間的主人。在寒假結(jié)束時(shí),還要進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié),問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲,那時(shí)孩子就會(huì)覺(jué)得“這個(gè)寒假我過(guò)得很有規(guī)律、很充實(shí)!
二、倡導(dǎo)精神文明寒假期間,每個(gè)同學(xué)作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,遠(yuǎn)離封建迷信、賭博等不健康的行為,在任何場(chǎng)所都要講文明、懂禮貌。還要提倡新的過(guò)年方式,不挑吃穿,合理利用自己的壓歲錢(qián),培養(yǎng)自己的節(jié)約意識(shí),學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄,勿讓養(yǎng)成亂花錢(qián)的不良習(xí)慣。堅(jiān)持每天收看新聞等節(jié)目,關(guān)心國(guó)家和社會(huì)大事,為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
三、堅(jiān)持每天讀書(shū)學(xué)習(xí) 每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,每個(gè)人都應(yīng)該多讀幾本書(shū),通過(guò)閱讀,積累更多詞匯,開(kāi)闊自己的視野。選擇書(shū)目:《上下五千年》、《魯濱遜漂流記》、《西游記》(少兒版)《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲(chóng)記》、《水滸傳》(少兒版)、《三國(guó)演義》(少兒版)、《假如給我三天光明》、《少年兒童百科全書(shū)》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《童年》《在人間》《我的大學(xué)》——高爾基自傳三部曲、冰心散文選等。(至少讀4本書(shū),即一周一本。)注意:1、準(zhǔn)備一個(gè)“采蜜本”摘抄自己積累的好詞佳句;2、寫(xiě)一篇讀后感。
四、堅(jiān)持寫(xiě)日記(有自控能力,愿意更快進(jìn)步的孩子完成) 日記是寫(xiě)給自己看的,它像一部精彩的電影,記錄著我們美麗的童年生活。把自己每天聽(tīng)到的、看到的.、學(xué)到的、做過(guò)的事情寫(xiě)下來(lái),是一份寶貴的財(cái)富。寫(xiě)日記一定要真實(shí),日常生活觀察很重要, 寫(xiě)出你的真實(shí)感受,哪怕是一行字,也是收獲。只要每天堅(jiān)持寫(xiě),你的文采會(huì)越來(lái)越好,你的寫(xiě)作能力也會(huì)大幅度提高。可為自己準(zhǔn)備一個(gè)精致的日記本,天天寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),讓你的日記本充滿生命力!
五、實(shí)踐微笑待人 微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言,微笑是人類(lèi)一種高尚的表情,微笑是生活里永遠(yuǎn)明亮的陽(yáng)光。假期中,我們會(huì)接觸到很多人或事,請(qǐng)大家用微笑來(lái)迎接,用微笑來(lái)面對(duì),溫暖了他人,也快樂(lè)了自己,我們何樂(lè)而不為呢?為了讓生活更美麗,讓我們多送出一些微笑吧!
六、參加力所能及的勞動(dòng) 假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī),做一些力所能及的勞動(dòng),可以培養(yǎng)自理能力,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間,幫助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,并以“干干凈凈迎新年、開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年”、“小鬼當(dāng)家”、“壓歲錢(qián)的新用法”等主題自創(chuàng)活動(dòng)體驗(yàn)生活。積極參加“全民健身”運(yùn)動(dòng)——每天堅(jiān)持參加體育鍛煉活動(dòng),形式可以多樣化,以強(qiáng)身健體為目的。
七、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) 不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、
外出游玩要時(shí)刻提高警惕。過(guò)春節(jié)千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護(hù)意識(shí),平平安安每一天,快快樂(lè)樂(lè)渡寒假。
另附語(yǔ)文作業(yè):
1、 至少讀四本書(shū),摘抄好詞佳句并背會(huì),寫(xiě)一篇讀后感(必做)。
2、 出一份精美的手抄報(bào),主題自定(選做)。
3、 每天寫(xiě)一篇日記(選做)。
4、 每天讀一篇作文,每周摘抄兩篇作文并背會(huì),每周寫(xiě)一篇作文。
5、每天抄一篇精讀課文并背誦
小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇3
指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》的精神,以“迎世博600天行動(dòng)”為契機(jī),加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為今年寒假工作的重心,切實(shí)推進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)活動(dòng)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)公共場(chǎng)所,致力于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì),整合社會(huì)資源,豐富活動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
具體安排
一、啟動(dòng)假期工作機(jī)制
1、學(xué)校啟動(dòng)假期工作機(jī)制,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校各職能部門(mén)和各班班主任為成員的寒假工作小組,扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的寒假。
。1)組織好散學(xué)典禮,開(kāi)好動(dòng)員會(huì),明確寒假要求。
。2)加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)工作。印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)信》,將學(xué)校寒假工作的計(jì)劃、安全要求及對(duì)家長(zhǎng)的建議求告知家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)的理解和支持。
。3)利用散學(xué)典禮和返校時(shí)間要對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制安全方面的教育,特別是遠(yuǎn)離“黃”、“賭”、“毒”以及安全用電、安全使用煤氣的教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力,明確要求學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲機(jī)房。
二、完善校外活動(dòng)機(jī)制
1、扎實(shí)開(kāi)展教師家訪和幫扶活動(dòng)促使“師生和諧共成長(zhǎng)”。假期是與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通的有利時(shí)機(jī),讓教師走進(jìn)學(xué)生家庭,了解、熟悉學(xué)生,幫助家長(zhǎng)解決家庭教育問(wèn)題。特別重視家庭經(jīng)濟(jì)困難子女、流動(dòng)人口子女、單親家庭子女、農(nóng)村留守兒童、殘疾學(xué)生的家訪和幫扶活動(dòng)。寒假第一周為家訪周,學(xué)校對(duì)教師家訪工作提出明確要求,黨團(tuán)員教師和班主任每人至少與一名家庭困難學(xué)生建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系,深入學(xué)生家庭,了解學(xué)生的生活和成長(zhǎng)環(huán)境,有針對(duì)性地進(jìn)行物質(zhì)資助、心理輔導(dǎo)和文化補(bǔ)習(xí)等,并與社區(qū)居委取得聯(lián)系,共同探討幫助學(xué)生成長(zhǎng)的方法和途徑,幫助家庭困難的學(xué)生增強(qiáng)自信
2、假期里鼓勵(lì)學(xué)生利用各種學(xué)習(xí)及活動(dòng)設(shè)施,參加文體活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等綜合實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。按照教育局的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校圖書(shū)館(室)、閱覽室、計(jì)算機(jī)室及各種文體活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備都有計(jì)劃地向?qū)W生開(kāi)放。為學(xué)生借閱圖書(shū)、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、游戲休閑、體育健身等創(chuàng)造條件。積極組織好讀書(shū)、讀報(bào)征文、交流、競(jìng)賽活動(dòng),選擇推薦一批適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的優(yōu)秀文學(xué)作品,供學(xué)生選擇閱讀。
三、落實(shí)感恩關(guān)愛(ài)行動(dòng)
1、共度新春佳節(jié),與災(zāi)區(qū)師生心連心。繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng),特別是與崇明縣對(duì)口的xxxxxxx九年制學(xué)校,了解他們?yōu)暮笊睿瑤椭麄兤桨、快?lè)地度過(guò)寒假。開(kāi)展“與災(zāi)區(qū)師生共度新年”的通信活動(dòng),組織每一位未成年人親自動(dòng)手,在農(nóng)歷春節(jié)前后寫(xiě)一封慰問(wèn)信、制作一份賀年卡致學(xué)校師生,寫(xiě)上感言表達(dá)自己的真情實(shí)感,學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí),堅(jiān)韌不拔的勇氣,鼓勵(lì)并支持他們繼續(xù)保持積極、樂(lè)觀、向上的精神。所有慰問(wèn)信、賀卡統(tǒng)一寄至:xxx教育局xxxx九年制學(xué)校,郵編:xxxxx。將新年的祝福以書(shū)信的方式寄到xxx師生伙伴的手上,共同營(yíng)造一個(gè)溫暖的寒假。
2、以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)本校來(lái)自災(zāi)區(qū)學(xué)生的生活,幫助他們平安、快樂(lè)地度過(guò)寒假。我校目前尚有近10名來(lái)自災(zāi)區(qū)的學(xué)生,春節(jié)前夕組織他們開(kāi)展一次迎新茶話會(huì),并送上節(jié)日的慰問(wèn)。
3、營(yíng)造關(guān)愛(ài)氛圍,與特殊家庭未成年人子女結(jié)對(duì),給外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供信息、幫助聯(lián)絡(luò),指導(dǎo)未成年人互幫互助,開(kāi)展交流活動(dòng),在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達(dá)關(guān)愛(ài)和感恩之情,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
四、開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)
1、開(kāi)展“知榮明恥好少年”系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),修身立德,樹(shù)立崇明海島好少年的形象,今年寒假的主題是:迎世博6000行動(dòng)——小手牽大手同做文明人。通過(guò)組織學(xué)生“觀現(xiàn)場(chǎng)、查自身,排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng),教會(huì)學(xué)生安全步行、安全騎車(chē),安全乘車(chē),通過(guò)主題活動(dòng),達(dá)到既提高學(xué)生的道德水平,又提高學(xué)生自護(hù)能力的目的。開(kāi)展攝影、征文、繪畫(huà)體驗(yàn)活動(dòng)。文字作品:用你的眼睛去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去捕捉身邊的`新鮮事和閃光點(diǎn)。攝影作品:有條件的學(xué)生參與,用數(shù)碼相機(jī)拍攝,附上必要的文字說(shuō)明及拍攝心得。繪畫(huà)作品:用畫(huà)把發(fā)生在自己身邊周?chē)碾y忘的事情或美好的回憶,再現(xiàn)出來(lái)。開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織評(píng)獎(jiǎng),并頒發(fā)一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、開(kāi)展“我鍛煉,我健康”為主題的小型體鍛健身活動(dòng),如:一繩:每一名學(xué)生要有一根跳繩在寒假期間每天練習(xí)跳繩300-500次以上不等;一拍:每一名學(xué)生要有一只球拍(乒乓球拍或羽毛球拍)在寒假期間學(xué)會(huì)和練習(xí)其中任何一種球的基本動(dòng)作;一操:每一名學(xué)生在寒假期間每天練習(xí)廣播體操;一跑步:每一名學(xué)生在寒假期間每天堅(jiān)持跑步300米——500米?傊课粚W(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間,提倡與小伙伴一起鍛煉,養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。
3、開(kāi)展“歡聚在家園、禮儀在家庭”感恩教育活動(dòng)。提倡敬老愛(ài)幼、尊敬師長(zhǎng)、和睦鄰里。在春節(jié)期間,每個(gè)學(xué)生都要利用“拜年”這一中華民族的傳統(tǒng)活動(dòng),為父母、長(zhǎng)輩、社區(qū)中的老人做一件好事,在服務(wù)他人的過(guò)程中增強(qiáng)感恩他人、感恩社會(huì)的責(zé)任意識(shí),體會(huì)和諧家庭的溫暖環(huán)境。為家中的父母、長(zhǎng)輩、老人送上一份祝福、安排一個(gè)“溫馨的節(jié)日”,共享天倫之樂(lè)。用自己的實(shí)際行動(dòng)感染長(zhǎng)輩和老人,為他們送去愛(ài)和幸福。以“我愛(ài)我家”主題開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng):①當(dāng)一天的家庭小當(dāng)家;②制訂一份“壓歲錢(qián)消費(fèi)計(jì)劃書(shū)”③以“今天我當(dāng)家”為題,三——五年級(jí)每人寫(xiě)一篇寒假日記,開(kāi)學(xué)時(shí)在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上,推薦兩名學(xué)生參加校級(jí)評(píng)比。同時(shí)利用手機(jī)短信平臺(tái)或賀卡開(kāi)展“新年祝福大放送”主題活動(dòng)。要求學(xué)生自創(chuàng)自編新年短信和祝福的話語(yǔ)給我們的老師,開(kāi)學(xué)進(jìn)行評(píng)比。
4、做好以“改革開(kāi)放三十年”為主題的愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。關(guān)注社會(huì),堅(jiān)持每天看報(bào),收聽(tīng)、收看當(dāng)日新聞,及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外大事,樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇4
寒假是一個(gè)比較重要的時(shí)期,許多學(xué)生列出了自己的寒假生活計(jì)劃,充分利用這段時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)習(xí)功課。許多家長(zhǎng)也要求孩子在家好好補(bǔ)習(xí)和預(yù)習(xí),給孩子制定了一些比較苛刻的寒假生活計(jì)劃,以免因假期過(guò)長(zhǎng),回到學(xué)校后不適應(yīng)。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,在這列出我的寒假生活計(jì)劃,可以供大家參考。
3.9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。
4.13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè)。但午休切莫過(guò)長(zhǎng)。
5.15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
6.17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。
7.晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來(lái)學(xué)習(xí),語(yǔ)、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
當(dāng)然除了鞏固學(xué)習(xí)課程外,還可以看看感興趣的書(shū),以擴(kuò)充自己的'知識(shí)面。有些同學(xué)說(shuō)寫(xiě)文章不知道該怎么寫(xiě),沒(méi)有素材。而看課外書(shū)就可以搜集素材。可以到圖書(shū)館借一些感興趣方面的文學(xué)書(shū),安排在假期里讀完,并將自己感興趣的人物故事記下來(lái),用作以后作文的素材。相信大家充分利用好這段時(shí)間會(huì)事半功倍的。
小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇5
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng),大家好。半年忙碌的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,孩子們迎來(lái)了快樂(lè)的寒假生活。隨著學(xué)校陽(yáng)光體育的開(kāi)展,我校的學(xué)生在跳繩方面的熱情和興趣非常的高漲,并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但是,14年10月份,青島市對(duì)我校的`學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行了抽測(cè),結(jié)果不容樂(lè)觀,很大一部分同學(xué)的體育成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)家平均水平,跑得慢,跳不動(dòng),伸不開(kāi)腿,柔韌性差,不靈活,等等問(wèn)題出現(xiàn)在我們面前。對(duì)此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,決定進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的習(xí)慣,根據(jù)我們孩子的實(shí)際情況,將跳繩列為重點(diǎn)的鍛煉項(xiàng)目。跳繩是一項(xiàng)集速度、耐力、柔韌性、力量于一體的運(yùn)動(dòng),在市里學(xué)校已經(jīng)廣泛的推廣開(kāi)來(lái)。
關(guān)于為什么設(shè)置寒假跳繩作業(yè),我們是這么想的:
1、寒假期間恰好是春節(jié),吃得好,睡得多,人們身體難免承受不了,應(yīng)多加強(qiáng)體育鍛煉,保持好自己的精神狀態(tài),不然,入學(xué)后,需要很長(zhǎng)一段時(shí)間適應(yīng),會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。
2、家長(zhǎng)應(yīng)該陪著孩子一起跳繩,一起鍛煉,健康問(wèn)題是其一,其二是,一年當(dāng)中孩子大部分時(shí)間在學(xué)校里,與家長(zhǎng)溝通比較少,有些孩子出現(xiàn)難管理,叛逆的情況,家長(zhǎng)們可以借此機(jī)會(huì),與孩子多溝通多交流,增進(jìn)感情,或許會(huì)有意外的收獲
3、跳繩可以磨練孩子毅力,家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子不能輕易放棄,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,通過(guò)一個(gè)寒假的鍛煉,孩子的毅力會(huì)有提高,在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)也不會(huì)輕易放棄
4、參加體育鍛煉可以鑄造孩子良好的性格,特別是性格內(nèi)向的孩子會(huì)變得開(kāi)朗,在同學(xué)們面前敢于交流,善于表現(xiàn),同樣也會(huì)映射到課堂學(xué)習(xí)當(dāng)中
各位家長(zhǎng)們,跳繩真的很好,請(qǐng)配合學(xué)校,監(jiān)督學(xué)生,利用寒假的時(shí)間動(dòng)起來(lái)吧,為此,學(xué)校提出以下要求:
1、家長(zhǎng)一定要和孩子一起參與跳繩,給孩子鼓勵(lì),給孩子加油
2、從寒假第一天開(kāi)始鍛煉,每次跳一分鐘數(shù)個(gè)數(shù),一天跳十次
3、將每次跳繩的個(gè)數(shù)記錄下來(lái),寒假結(jié)束,要求高年級(jí)的學(xué)生可以自己畫(huà)一個(gè)成績(jī)分布圖,低年級(jí)的學(xué)生由家長(zhǎng)幫助完成,以此來(lái)形象的顯示孩子成績(jī)的增長(zhǎng)過(guò)程
4、寒假結(jié)束前,4—6年級(jí)要求學(xué)生基本上每分鐘能跳160個(gè)以上,1—3年級(jí)要求能跳140個(gè)以上
5、可以發(fā)揮孩子的想象力,進(jìn)行花樣跳繩的鍛煉,有機(jī)會(huì)要展示給親朋好友看一看
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,學(xué)校還將進(jìn)行體育作業(yè)完成情況評(píng)比,優(yōu)秀的作業(yè)將在全校范圍內(nèi)進(jìn)行展覽。
祝各位家長(zhǎng)和孩子們春節(jié)快樂(lè),身體健康。謝謝您的配合!
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