運(yùn)動會的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的運(yùn)動會的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動會的作文 篇1
今天是運(yùn)動會的第三天，也是本次比賽的最后一天。由于前兩天我們都取得了很多好成績，所以今天我們帶著十分輕松的心情與四(一)班爭奪男子20x50米接力賽。
比賽開始前，我們的`氣氛十分緊張。我的心里更像揣著一只小兔子一樣蹦蹦亂跳。同學(xué)們左腿弓著，右腿蹬著站在跑道上。只聽一聲槍響，第一棒的象離弦的箭一樣飛了出去，棒傳到了我的手里，我使出最快的速度向前奔去。綠草為我們吶喊:“加油!”;天空中的太陽漲紅臉為我們助威:“小朋友，快跑!”
由于種種原因我們輸了，我們難過的低下了頭，有的同學(xué)甚至流下了眼淚。我想起平時常說的“友誼第一，比賽第二”，又想起我們拼搏的場面，我覺得我們輸?shù)闹档�，輸�(shù)墓獠�。我們要做的就�?好好鍛煉，爭取明年的運(yùn)動會上“報仇”!
運(yùn)動會的作文 篇2
“我宣布：第17屆八中運(yùn)動會現(xiàn)在正式開幕！”隨著八中胡霞校長有力的宣布聲響起，引人注目的市八中第17屆趣味運(yùn)動會開幕了。這次，我可拍攝了許多精彩而又激烈的鏡頭哩，要不，讓我與大家分享分享？
鏡頭一：“一二——跳，一二——跳�！笨�，這里進(jìn)行的是象征“團(tuán)結(jié)就是力量”的跳長繩比賽。這跳長繩比賽啊，要求所有跳繩同學(xué)必須齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，這樣才有可能會跳的快，跳的好。當(dāng)然，不僅僅要求跳繩的同學(xué)同心，兩邊甩繩的同學(xué)也要有“兄弟心”，不然的話，繩子一邊高一邊低，怎么跳了？快瞧，那就是我們班跳長繩的'同學(xué)們。看，她們一個個信心百倍哩。看樣子，她們定能取得好成績。
鏡頭二：哦，這是一個有趣的項目叫“兩人三足”比賽。簡而言之，就是把參賽的倆同學(xué)的各一只腳綁一起，然后，讓其跑步還要轉(zhuǎn)彎，看看倆同學(xué)能不能“患難與共”�？�，那兩位同學(xué)可謂是“兄弟齊心，合力斷金”；但有些組可就是出洋相了，什么沒走兩步就摔了，摔了后站不起來啦，甚至還有一個人拖著另外一個人跑的局面出現(xiàn)哩，讓人禁不住捧腹大笑。
鏡頭三：“嘿，你別跑啊�！辟悎鲋胁恢螘r闖入一位“不速之客”——一位小寶貝。他一邊觀看著同學(xué)們的比賽，還一邊向前跑著，好似要換一個角度看看比賽。他嚇得同學(xué)們邊追邊叫，最后被“捉住”了，還當(dāng)沒事一樣的，又欣賞起了精彩而又激烈的比賽哩。
運(yùn)動會的作文 篇3
今天是一年一度的運(yùn)動會，我們都很興奮，我最期待的就是八圈跑比賽了。
六年級的八圈跑已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在進(jìn)行的是四年級的，老師喊到我的名字時我身上的冷汗頓時跑了出來。
我換上隊服就一直在運(yùn)動，比賽馬上就要開始了，我的心里很慌，我還打了一個寒顫。
比賽一開始我就立馬跑了出去，看到別人追了上來，我使出了吃奶的力氣。到第四圈的時候我還堅持得住，但是后面四圈的時候我就有一點(diǎn)堅持不住了，因為我體力有限，有很多同學(xué)超過了我。
在跑了七圈后，我的.腿很軟，雙腳發(fā)麻。我在最后一圈沖刺的時候，被別人推倒了，我很快站了起來，繼續(xù)跑，因為我離終點(diǎn)只有一步之遙。我跑到了終點(diǎn)，臉色慘白，感覺快要喘不過氣來了，但是我跑過了終點(diǎn)很興奮。唉！下次再也不敢參加這個項目了。
經(jīng)過這次八圈跑比賽，我明白了兩個道理，一是做不到的時候可以勉強(qiáng)自己一下，二就是一定要堅強(qiáng)！
運(yùn)動會的作文 篇4
秋風(fēng)蕭瑟，落葉飛舞，在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了一年一度的秋季校運(yùn)會，在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。
當(dāng)大會宣布校運(yùn)會正式開始，整個跑道沸騰起來，頓時，鼓聲震耳欲聾。各個班的同學(xué)們精神抖擻喊著響亮的口號走向主席臺走去。
校運(yùn)會開始了，運(yùn)動員們個個充滿信心，生龍活虎的。有的在小跳，有的在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運(yùn)動。
比賽開始了！加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的同學(xué)興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到同伴和老師的贊美和鼓勵。因為在師生的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄，是學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
體育是精神文明建設(shè)的一個重要組成部分，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。校運(yùn)會既是檢驗學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的'一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆校運(yùn)會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。這次校運(yùn)會非常有意義，給予的越多、收獲的越多、奮斗的越多、收獲越多、堅韌的毅力、堅定的信念、就會收獲閃光的金牌。我堅信，不管是成功還是失敗。重要的是過程，有了過程，這件事就做好了。
不要驕傲、不要?dú)怵H，因為我們還要繼續(xù)前進(jìn)！
運(yùn)動會的作文 篇5
今天20xx年辛莊中心小學(xué)田徑運(yùn)動會正式開始了。早上我懷著激動的心情來到了美麗的校園，只見司令臺上掛著“辛莊中心小學(xué)20xx年田徑運(yùn)動會”我緊張又興奮。
第一節(jié)課下課后，賈老師來到后門說道：“帶好彩色雨傘，出去排隊。”我拿著傘來到門口后，讓同學(xué)把運(yùn)動員的編號幫忙帶上，誰知我的衣服太厚了，連回旋針都被我的衣服戳歪了。
來到操場，我們踏著整齊又有力的步伐，走到司令臺前�！跋蜃筠D(zhuǎn)” “團(tuán)隊”“口號”“四班，四班，非同一般，四班，四班，猛虎出山�！薄耙�，二，三，四”“三四，一二”“向右轉(zhuǎn)”評委們有的拍照，有的鼓掌……個個笑面全開。
接著，我們來到做操的.位置，開始比賽廣播體操，可由于班級與班級之間的距離太近，我們的手一直與對方相碰撞。
比完做操，我們正式開始各個項目的比賽，有“100米，60米，跳高，跳遠(yuǎn).......”緊張的氣氛又纏上我了，過了一會兒，只聽“五年級女子跳遠(yuǎn)比賽馬上開始，請參加跳遠(yuǎn)的女同學(xué)到檢務(wù)處報道�！蔽衣犃烁泳o張了。比賽開始，我是最后一個跳的，家都跳好了，我不禁渾身發(fā)抖，只見裁判員揮動旗子，我飛奔過去，然后腳蹬地面跳起，可我竟然犯了規(guī)，裁判員對我說“腳不能超過木板”第二、三次，我吸取了前一次的教訓(xùn)，取得了215的成績。
下午我們開始比100米跑步，我又開始緊張了，看著前面幾個年級都比完了，輪到五年級了，我兩腿發(fā)軟，兩手發(fā)抖，裁判員又遲遲不開始比賽，我越來越擔(dān)心，時不時地轉(zhuǎn)過去看看，心想“還好這次不是槍，不然我肯定更緊張，一緊張我就跑不快。終于開始了，我飛奔而去，閉上眼睛沖啊，終于跑完了100米，我的心情才慢慢地平靜下來。
今天真是又緊張，又激動，又興奮的一天啊，我希望就緊張的氣氛，不要再纏著我了。
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