活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
在領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召46周年之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,推動(dòng)我!皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)的深入持續(xù)開展,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作的重點(diǎn)和思路,結(jié)合鎮(zhèn)少先隊(duì)總部的有關(guān)要求,制定我校20xx年“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”方案。
一、指導(dǎo)思想:以黨的“十八大”精神為指導(dǎo),進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中快樂成長,在實(shí)踐中傳承文明,促進(jìn)隊(duì)員道德素質(zhì)不斷提高,在構(gòu)建和諧社會(huì)進(jìn)程中發(fā)揮積極作用。
二、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建文明校園
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月
四、具體安排:
1、宣傳動(dòng)員階段
(1)3月3日,校長作以“學(xué)雷鋒”為主題的國旗下講話。
(2)3月5日,舉行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式。
(3)組織全體教師和少先隊(duì)員觀看影片《雷鋒》。
(4)3月上旬,各中隊(duì)出一期“弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建文明校園”的主題黑板報(bào),3月15日大隊(duì)部組織檢查、評(píng)比。
2、組織實(shí)施階段
(1)各中隊(duì)在充分宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,將學(xué)雷鋒活動(dòng)與常規(guī)教育相結(jié)合,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行文明養(yǎng)成教育,集中開展一次教室、保潔區(qū)的“三化”工作,力爭(zhēng)做到地面無垃圾、紙屑,墻壁無污漬、桌面無刻畫,3月19日由少先隊(duì)大隊(duì)部組織檢查。
(2)3月上旬,各中隊(duì)組織開展學(xué)雷鋒主題中隊(duì)會(huì),深入學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。
(3)開展“向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。學(xué)校倡議全校師生學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神,向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,給災(zāi)區(qū)人民提供力所能及的幫助。
(4)各中隊(duì)開展學(xué)習(xí)互助活動(dòng)。發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)隊(duì)員之間互幫互助,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,達(dá)到共同進(jìn)步。
(5)各中隊(duì)還可以根據(jù)實(shí)際情況,開展多種形式的、富有特色的'活動(dòng),并及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié),于四月上旬上交大隊(duì)部。
3、總結(jié)評(píng)比階段
(1)各中隊(duì)收集本中隊(duì)的好人好事情況,對(duì)本中隊(duì)的好人好事做好詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交紅領(lǐng)巾廣播站。
(2)各中隊(duì)組織本中隊(duì)少先隊(duì)員認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié),要求每位少先隊(duì)員都要寫一篇學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì),參加全!袄卒h精神伴我行”征文比賽。
(3)少先隊(duì)大隊(duì)部要對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)月中表現(xiàn)出來的好人好事,典型事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道,并評(píng)選出 “學(xué)雷鋒先進(jìn)中隊(duì)”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
各中隊(duì)要以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī),積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),增加中隊(duì)的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)、少先隊(duì)員的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,使校園環(huán)境、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都能得到新的提升,讓我校的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。
活動(dòng)方案 篇2
一:活動(dòng)主題
“相約華電·共建和諧·嚴(yán)冬訴真情”
二:活動(dòng)目的 增進(jìn)兄弟單位友誼,更好的完善共創(chuàng)共建的共同心愿,特舉辦此次聯(lián)誼會(huì)。
三:活動(dòng)對(duì)象
新疆華電哈密新能源公司、哈密市第四中學(xué)、哈密市醫(yī)院 四:活動(dòng)地點(diǎn)
光伏電站
五:活動(dòng)時(shí)間
2x14.4.2 六:活動(dòng)形式
各單位人員根據(jù)活動(dòng)主辦方的活動(dòng)形式編排緊扣節(jié)目
七:活動(dòng)內(nèi)容
1、所有與會(huì)人員按座次就坐。
2、負(fù)責(zé)人發(fā)表講話并宣布活動(dòng)開始,主持人上場(chǎng)主持。
3、活動(dòng)節(jié)目期間照相錄影。
八:活動(dòng)要求
1.請(qǐng)每位參與人員珍視此次來之不易機(jī)會(huì),全體人員通力合作,確;顒(dòng)快樂圓滿完成。
2.各單位需自備1--2個(gè)節(jié)目
3.各單位將須將參加此次活動(dòng)的人數(shù)提前確定
4.每個(gè)參加人員需填寫附件中的表格(我們將以信息欄的方式將各位的'信息粘貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以便更清楚的了解)
5.為了此次活動(dòng)的更好效果,請(qǐng)各位參加活動(dòng)人員在活動(dòng)中注意自身素質(zhì)(男生要主動(dòng)些)
九:活動(dòng)準(zhǔn)備
前期準(zhǔn)備
1.邀請(qǐng)函,個(gè)人信息表粘貼板,座位名單,6個(gè)話筒架,音響設(shè)備
2.活動(dòng)道具:氣球若干、果盤八個(gè)、水果若干、繡球兩個(gè)、秒表一個(gè)、眼罩四個(gè)、牙簽若干、紀(jì)念品若干、玫瑰花十支、抽獎(jiǎng)箱一個(gè)、分組卡片若干。
活動(dòng)方案 篇3
設(shè)計(jì)理念:
“球”是簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)器材,球有很多種,球可以玩出很多花樣。小班幼兒對(duì)球類活動(dòng)很熟悉,也很喜歡,課余,時(shí)?匆娝麄兡弥鞣N球,樂此不疲地玩耍。同時(shí),本學(xué)期申報(bào)的健康教育課題《小班情境化健康活動(dòng)》也給了我們很多啟示,所以將本班健康特色活動(dòng)定為小班情境化玩球活動(dòng)。此活動(dòng)的開展是一個(gè)連續(xù)的過程,從一開始的認(rèn)識(shí)球,嘗試拋接球、滾球,到學(xué)習(xí)拍皮球、投籃等,引導(dǎo)幼兒在多樣化的情境下,通過一系列趣味化、富有童趣、貼近童心的集體活動(dòng)、小組活動(dòng),發(fā)展幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,從而達(dá)到鍛煉身體的目的。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
收集各種球類:皮球、海洋球、彈性球等。
各種自制球類:紙球、彩帶球等。
活動(dòng)過程:
一、籌劃方案,收集、制作球類。
1、對(duì)小五班開展“小班情境化球類活動(dòng)”進(jìn)行計(jì)劃籌備,撰寫班級(jí)健康特色活動(dòng)方案。
2、 通過家長會(huì)、家園欄、班級(jí)通知等形式,向家長介紹情境化球類活動(dòng)的主要內(nèi)容和目的,征集家長對(duì)開展球類活動(dòng)的意見和建議,爭(zhēng)取家長的支持和配合。
3、發(fā)動(dòng)家長,收集制作相關(guān)球類材料。
二、開展情境化的球類活動(dòng)。
l 球類活動(dòng)主要途徑:
1、情境化的晨間球類活動(dòng)。
2、情境化的集體健康活動(dòng)。
3、情境化的分散自主活動(dòng)。
4、情境化的親子玩球活動(dòng)。
5、觀摩中大班混齡區(qū)域活動(dòng)的球類區(qū)。
l 球類活動(dòng)主要內(nèi)容:
1、初級(jí)階段:創(chuàng)設(shè)情境,練習(xí)滾球、抱球跑等動(dòng)作,激發(fā)幼兒對(duì)球類的活動(dòng)的興趣,開展如
追小球,和小球?qū)殞氉雠笥眩o小球?qū)殞毴∶,我知道的球類寶寶等活?dòng)。
2、中級(jí)階段:各種玩球動(dòng)作練習(xí)。
(1) 練習(xí)拋接球的動(dòng)作——?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境,在嘗試中不斷增加難度,讓幼兒在游戲中拋接紙球,
拋接彩帶球,拋接更小的球如海洋球、乒乓球等,
(2)練習(xí)投籃進(jìn)筐的動(dòng)作——如教師手臂做籃筐,幼兒投籃;兩兩相對(duì),一人手臂做籃筐,一人投籃;設(shè)置一定距離,投籃入籃筐。
(3) 練習(xí)使用輔助器械玩球的動(dòng)作——如提供舊報(bào)紙搓卷成的紙棒、羽毛球球拍等器械開展趕小豬的游戲活動(dòng);如搭建各種形狀的“山洞”,開展?jié)L球的游戲;如收集可樂罐、飲料瓶,開展保齡球活動(dòng),在健康親子周的活動(dòng)中,讓幼兒與家長開展情境化的親子球類活動(dòng)等。
3、高級(jí)階段:拍球動(dòng)作的練習(xí)。
(1)從簡(jiǎn)單的動(dòng)作練起:如一開始可以降低要求,讓幼兒拍一下球?qū)⑶蚪幼。缓笤倥囊幌陆右幌,為下一階段的練習(xí)打好基礎(chǔ)。
(2)通過教師的正確講解、演示并用圖展示玩球的正確方法和姿勢(shì)。如立定拍球時(shí),雙腳分開的間隔為自身一只腳到兩只腳之間的長度,腿微屈,上身稍前傾,拍球時(shí)嘴里可以數(shù)著1、2、3,手腕向下用力拍。
(3)讓玩得好的幼兒做示范。充分利用幼兒間的榜樣作用,以及一對(duì)一的幫扶關(guān)系,把水平相差較大的幼兒兩兩結(jié)對(duì),通過相互間的鼓勵(lì)、模仿,達(dá)到共同進(jìn)步的`目的。
(4)充分利用家長資源。對(duì)于那些能力較弱的幼兒就請(qǐng)家長在家里幫助練習(xí)。
(5)編玩球歌。如拍球歌:“小球跳、跳、跳,拍球姿勢(shì)最重要,雙腳分開一腳半,上身前傾腿微屈,手拍球,腕用力,拍得重跳得高,拍得輕跳得低,眼睛看球上下跳,嘴里數(shù)著1、2、3。”
三、利用記錄、評(píng)比等,促進(jìn)情境化球類活動(dòng)的開展。
1.設(shè)計(jì)“小小球星榜”。每周選出超級(jí)球星、進(jìn)步球星、動(dòng)作最標(biāo)準(zhǔn)球星、最刻苦球星等,把他們的照片貼在“球星榜”上,如拍球拍的最多的幼兒可選為“超級(jí)球星”;拍球最認(rèn)真的幼兒可選為“最刻苦球星”等。并結(jié)合園7好1美的評(píng)比,根據(jù)幼兒的練習(xí)情況,選出班內(nèi)的健康之星。
2.繪制了“幼兒拍球記錄表”。記錄幼兒每天玩球情況,使幼兒通、過記錄能夠看到自己的進(jìn)步。
3.組織幼兒玩球游戲、比賽。例如,在評(píng)選超級(jí)球星的過程中,把幼兒分成能力水平不同的幾組,通過比賽分別選出每一組中的小球星;在家長開放日中,組織幼兒進(jìn)行拍球表演;在晨練活動(dòng)中與大班的哥哥姐姐比賽等。
活動(dòng)方案 篇4
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔,無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。
中隊(duì)長:全體起立,稍息,各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
小隊(duì)長:第x小隊(duì)全體立正,向右看齊,向前看齊連續(xù)報(bào)數(shù),稍息。
中隊(duì)長:各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
小隊(duì)長:第x小隊(duì)全體立正,報(bào)告中隊(duì)長我小隊(duì)原有x人,實(shí)到多少人報(bào)告完畢——稍息。
中隊(duì)長:(敬禮)報(bào)告輔導(dǎo)員老師,五二中隊(duì)?wèi)?yīng)到31人,實(shí)到31人,今天我們準(zhǔn)備舉行xx的中隊(duì)活動(dòng),請(qǐng)求您的批準(zhǔn)。ň炊Y)
輔導(dǎo)員:(敬禮)接受你的報(bào)告。同意你們的請(qǐng)求。預(yù);顒(dòng)取得圓滿成功!
中隊(duì)長:謝謝輔導(dǎo)員。
中隊(duì)長:《感恩父母》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng):出旗敬禮,完畢。
第二項(xiàng):唱隊(duì)歌,請(qǐng)坐。
第三項(xiàng):中隊(duì)長講話。
同學(xué)們,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛,接受父母的幫助,并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的。因此,我們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺,所以,今天我們開展《感恩父母》主題中隊(duì)會(huì),希望通過今天的活動(dòng),讓我們每個(gè)人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母。
第四項(xiàng):活動(dòng)開始,請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
女:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。
男:是我們敬愛的父母。
女:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步。
男:是我們敬愛的父母。
女:父母賦予了我們生命。
男:父母給了我們溫暖的家庭。
女:為了子女,父母什么苦都愿意吃。
男:為了子女,父母什么罪都愿與受。
女:當(dāng)生死攸關(guān)的時(shí)候,父母總會(huì)義無反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代。
男:下面請(qǐng)欣賞真實(shí)故事:《壯舉》《六旬老父捐腎救子》《母親下崗》。
女:父母的`愛是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術(shù)光明,我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲,但同時(shí)我們也不希望再次受到這樣的感動(dòng)。因?yàn)槟菢拥母改父冻龅拇鷥r(jià)太大了。
男:我們過著普普通通的生活,因此父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女感動(dòng)的事,有的甚至沒有過這種體驗(yàn),難道父母在平凡的生活中并不愛我們嗎?
女:其實(shí)天下的父母都是一樣的,他們都是愛我們的,可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受。
男:哎!***你說我們的父母這樣愛我們,我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
女:那我們還是先來欣賞歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧。
男:懂事的小女孩,雖然說不出話但是她明白了媽媽么心,她要好好的活下去,讓媽媽放心的離去。
女:我看到大家眼里含著的淚花,我知道大家已經(jīng)被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了,因?yàn)楦改傅膼,才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福。
男:同學(xué)們,我們同樣不希望這樣感動(dòng)的事再次發(fā)生,因?yàn)檫@種感動(dòng)讓主人公也付出了太大的代價(jià)。
女:那么就讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心思考,我們?cè)撛趺醋霾拍堋陡卸鞲改浮贰?/p>
、倭私飧改父鱾(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么辛苦嗎爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎你爸爸媽媽的生日是哪一天)。
②尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。
、凵罟(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。
④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。
、萦行氖轮鲃(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)。
、夼龅揭恍┍容^重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見。
⑦外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)。
、嗯W(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心。
、岣改赣H有做得不對(duì)的地方要誠懇的指出(實(shí)話實(shí)說)。
女:同學(xué)們說得真好,那就讓我們?cè)撜f謝謝的時(shí)候,就大聲地說出來,不要只把謝意埋在心里。
男:那就讓我們?cè)撔袆?dòng)起來的時(shí)候,就大膽去做,不要把欲望的腳步停住。
女:行動(dòng)起來。
男:行動(dòng)起來。
合:用真誠的心回應(yīng)真誠的心,用真摯的愛回報(bào)真摯的愛,《感恩父母》活動(dòng)到此結(jié)束。
第五項(xiàng):輔導(dǎo)員講話。
聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動(dòng),今天的隊(duì)會(huì)也讓我們明白了,對(duì)于愛我們不能夠不停的索取,還要懂得感謝回報(bào)。生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心去聆聽,用心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩!
第六項(xiàng):呼號(hào)全體起立禮畢。
第七項(xiàng):退旗敬禮禮畢。
第八項(xiàng):《感恩父母》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展,展示幼兒藝術(shù)教育的成果,在“六一”兒童節(jié)來臨之際,我園將開展美術(shù)周活動(dòng),這次活動(dòng)主要以激發(fā)幼兒審美情趣、體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成就感為指導(dǎo)思想,使家長通過親子活動(dòng),感悟幼兒教育的`新觀念,從中對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的美術(shù)作品,更好塑造我園的良好園風(fēng)園貌,讓全員孩子在積極、愉快的參與活動(dòng)中體驗(yàn)幼兒生活的快樂!
二、活動(dòng)主題:
“陽光下成長”美術(shù)周活動(dòng)。
1、幼兒繪畫作品展
2、親子活動(dòng)及幼兒自繪t恤展示秀
3、幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫
三、活動(dòng)目標(biāo)
1 為全面發(fā)展幼兒德智體美勞而開展這次畫展,把幼兒用心畫的作品展示給家長及小朋友看
2 激發(fā)幼兒喜愛畫畫的興趣并學(xué)會(huì)愛護(hù)好自己及別人的作品
3 培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力
4、 增進(jìn)幼兒與家人的感情,讓幼兒懂得和睦相處。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒畫展:活動(dòng)前,各班按各自的風(fēng)格把幼兒的作品進(jìn)行裝裱。
親子活動(dòng):各班在自定時(shí)間內(nèi),開展親子活動(dòng),家長與幼兒一起按本班特色要求進(jìn)行t恤自繪。
現(xiàn)場(chǎng)作畫:1、幼小銜接班:水墨畫、水粉畫、兒童畫現(xiàn)場(chǎng)作畫
2、大班:大一班親子京劇臉譜秀、大二班廢舊材料大變身、 大三班手繪t恤、特長課幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫
3、中班長卷畫:(中一:以花為主題進(jìn)行印畫 中二:以海底世界為主題進(jìn)行繪畫 中三班:在紙箱上進(jìn)行隨意創(chuàng)作 中四班:以樹為主題進(jìn)行手指點(diǎn)畫和棉簽點(diǎn)畫)
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)背景:
圣誕節(jié)作為最受人們喜歡的西方節(jié)日,有其獨(dú)特的文化特色,大學(xué)生作為青春的代言人,洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,年輕的一代將接過社會(huì)發(fā)展的接力棒,大學(xué)生是年輕一代的主導(dǎo)力量。大學(xué)生活動(dòng)是學(xué)院校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線,不僅豐富大學(xué)生校園文化生活,營造現(xiàn)代文化氣氛,增進(jìn)同學(xué)交流,拉近人與人之間的距離,還為同學(xué)們提供交流聚會(huì)的機(jī)會(huì)。為此公口協(xié)會(huì)在圣誕節(jié)來臨之際為大家搭建了交流活動(dòng)平臺(tái),平安夜送蘋果讓你收到一份以為的驚喜,讓你知道我們?cè)谀闵磉。假面舞?huì)作為最具浪漫氣質(zhì)的激情活動(dòng)之一,頗具西方文化色彩,充滿了魅惑和絢爛的氣氛。所以公關(guān)與口才協(xié)會(huì)特策劃一個(gè)面向?qū)W生的假面舞會(huì)活動(dòng),在圣誕夜這個(gè)美好的節(jié)日里,我們一起度過平安但不平凡的夜晚。
二、活動(dòng)主題:
“平安之夜 蘋果相伴”——公口協(xié)會(huì)平安夜送蘋果。
“圣誕舞會(huì) 假面魅影”——公口協(xié)會(huì)圣誕節(jié)假面舞會(huì)
三、活動(dòng)目的:
通過公口協(xié)會(huì)在平安夜送蘋果及舉辦圣誕節(jié)假面舞會(huì)的形式,給會(huì)員提供一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性、揮灑青春、傳遞激情的舞臺(tái)。讓所有的同學(xué)在輕松、快樂的舞會(huì)中從相遇到相識(shí),在相識(shí)中交流感情。得到一份驚喜,收獲一份溫暖;鍛煉一分勇敢,收獲一個(gè)摯友。
四、活動(dòng)時(shí)間:
。1)12月24號(hào)晚送蘋果。
。2)12月25號(hào)晚圣誕節(jié)假面舞會(huì)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):體育館。
六、參與對(duì)象:全體會(huì)員。
七、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬⒒顒(dòng)前期 各部分工:
。1)、策劃部 策劃送蘋果、假面舞會(huì),開始為期一周的準(zhǔn)備工作。
。2)、組織部 進(jìn)行舞會(huì)場(chǎng)地申請(qǐng),以及活動(dòng)前的分工安排,安排協(xié)調(diào)會(huì)員定時(shí)定點(diǎn)分組展開舞會(huì)所需舞蹈的培訓(xùn)。
。3)、文體部 挑選安排舞會(huì)主持人,安排“我最有才”10個(gè)節(jié)目的培訓(xùn)和把關(guān)工作,預(yù)約舞會(huì)過程中所需的評(píng)委(在舞會(huì)過程中對(duì)10個(gè)節(jié)目進(jìn)行評(píng)選),進(jìn)行專業(yè)舞蹈教練的邀請(qǐng),培訓(xùn)會(huì)員簡(jiǎn)單的交誼舞。
(4)、外聯(lián)部 拉贊助商;買平安夜所需的蘋果、包裝紙、祝福卡片;買面具所需的材料;買會(huì)場(chǎng)布置所需的'氣球、拉花、彩帶(在墻上貼出一個(gè)圣誕樹的輪廓)便利貼、彩筆等;買舞會(huì)過程中獲獎(jiǎng)節(jié)目所需的獎(jiǎng)品及證書。
。5)、網(wǎng)絡(luò)部 準(zhǔn)備舞會(huì)所需的所有配樂及10個(gè)節(jié)目的所需配樂,在協(xié)會(huì)博客上進(jìn)行前期活動(dòng)宣傳。
。6)、文宣部 必須于12月20號(hào)(周一)之前將2張展板分放與兩餐廳門口,將海報(bào)以每公寓一張的數(shù)量張貼于各公寓出口,進(jìn)行活動(dòng)宣傳(如有條幅,也必須在此時(shí)間前掛于主要路口)。
(7)、各部會(huì)委 在12月20號(hào)(周一)及21號(hào)(周二)晚8:30到逸夫樓s403、s404進(jìn)行蘋果的包裝。
(8)、各部 必須在12月24號(hào)(周五)之前把做好的面具交到協(xié)會(huì)里。
。9)、各會(huì)委 將在12月24號(hào)(周五)晚進(jìn)行平安夜送蘋果活動(dòng),屆時(shí)要將25號(hào)(周六)晚的假面舞會(huì)通知到各會(huì)員,要求他們各自帶上小禮品入場(chǎng)(用于邀請(qǐng)舞伴時(shí)贈(zèng)與對(duì)方)。
。ǘ⑽钑(huì)前期準(zhǔn)備:
。1)、12月25(周六)號(hào)晚6:00會(huì)委入場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,組織部協(xié)調(diào)好各部分工。
。2)、禮儀部 于入場(chǎng)口站禮儀并給到場(chǎng)會(huì)員免費(fèi)發(fā)放面具,舞會(huì)過程中收發(fā)評(píng)委對(duì)10個(gè)節(jié)目的記分卡片。
。3)、網(wǎng)絡(luò)部 進(jìn)行音響、電腦、話筒調(diào)試,將所有配樂(注意:5首歌曲串燒的音樂剪輯)傳入會(huì)場(chǎng)電腦,確保正常使用。
。4)、舞會(huì)正式開始之前可以播放些關(guān)于圣誕的歌曲來暖場(chǎng)。
。ㄈ┪钑(huì)流程:
(1)、晚7:00舞會(huì)正式開始,主持人致開場(chǎng)詞。
(2)、開場(chǎng)舞(土木與建筑工程學(xué)院的集體健美操)。
。3)、交誼舞(交誼舞協(xié)會(huì)與公口協(xié)會(huì)會(huì)員20人的交誼舞展示)。
。4)、笛子獨(dú)奏(我最有才節(jié)目)。
。5)、舞蹈(我最有才節(jié)目)。
(6)、牛仔舞(舞蹈協(xié)會(huì)與公口協(xié)會(huì)會(huì)員20人的牛仔舞展示)。
。7)架子鼓(我最有才節(jié)目)。
。8)、五首歌曲串燒(我最有才節(jié)目)。
。9)、倫巴舞(舞蹈協(xié)會(huì)與公口協(xié)會(huì)會(huì)員20人的倫巴舞展示)。
。10)、雙簧(我最有才節(jié)目)。
。11)、個(gè)人演講(我最有才節(jié)目)。
。12)、主持人宣讀“我最有才”節(jié)目獲獎(jiǎng)名單,獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
。13)、主持人宣布進(jìn)入自由假面舞時(shí)間,大家互送小禮品自由邀請(qǐng)舞伴跳舞。
(14)、兔子舞(所有人參與兔子舞)。
(15)、“送祝!保蠹铱梢宰杂傻
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