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活動方案

時間:2023-11-28 08:50:17 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的活動方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動方案

活動方案 篇1

  "隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲",雷鋒精神如同一縷春風(fēng),吹拂著中華大地。在這個特殊的日子里,我們開展了"雷鋒叔叔,我愛您"的主題教育活動。本次活動也是我園德育教育的一部分,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展主題活動,通過"快樂聽故事--認(rèn)識雷鋒"、"我學(xué)雷鋒好榜樣--學(xué)習(xí)雷鋒"、"雷鋒叔叔圖片展"等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點(diǎn)滴小事做起,引導(dǎo)孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心集體。

  我園制訂的"雷鋒叔叔,我愛您"主題教育活動有以下三個活動主線:

  活動一:"快樂聽故事--認(rèn)識雷鋒"(小、中班)邀請解放軍叔叔給孩子講雷鋒的故事,讓孩子們能夠認(rèn)識雷鋒、了解雷鋒。

  活動二:"我學(xué)雷鋒好榜樣--學(xué)習(xí)雷鋒"(大班)實(shí)施"學(xué)雷鋒"實(shí)踐活動。就是要求中班孩子,自己能做的事己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,使班級像溫暖的家,引導(dǎo)孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心班集體。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事,在幼兒園里,幫助后勤阿姨打掃幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,主動撿一撿紙屑,給花兒澆水……等等。

  活動三:"雷鋒叔叔圖片展"幼兒和教師搜集圖片,布置"雷鋒叔叔"圖片展覽,大班幼兒準(zhǔn)備圖片解說詞,給全園幼兒、家長進(jìn)行雷鋒事跡講解。

  具體步驟:

  (一) 準(zhǔn)備工作:

  1、各年齡段制定活動方案2、邀請家長來幼兒園參加活動3、邀請解放軍叔叔講雷鋒故事4、大班幼兒準(zhǔn)備"雷鋒叔叔圖片展"解說詞5、教師:發(fā)布活動信息(網(wǎng)絡(luò)、板報)。鼓勵幼兒積極參加活動。

  (二)活動流程:

  1、3月5日-3月31日 "雷鋒叔叔圖片展"活動2、3月5日-3月31日 "我學(xué)雷鋒好榜樣--學(xué)習(xí)雷鋒"(大班)3、3月19日 "快樂聽故事--認(rèn)識雷鋒"(小、中班)4、師幼交流一天的感受。對幼兒的'表現(xiàn)進(jìn)行互動評價。

  5、活動結(jié)束后由教師、幼兒共同評出"優(yōu)秀小雷鋒"。

  (三)結(jié)束工作:

  1、整理資料,面向家長及幼兒進(jìn)行照片展示。

  2、照片上傳幼兒園網(wǎng)站。

  3、將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動的教育中,在班級中形成良好的氛圍。

活動方案 篇2

  一、活動目的:

  隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達(dá),各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一位小學(xué)生,要進(jìn)步我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,文明習(xí)慣的積累須從足下開始。

  二、活動方法:

  通過交通知識比賽、說唱拍手歌兩種情勢的表演來到達(dá)教育目標(biāo),接受“交通安全”方面的法制教育。

  三、活動預(yù)備:

  搜集交通標(biāo)志、交通警示語、交通知識比賽題、編寫童謠、制作警示語書簽。

  四、活動時間:

  9月5日第四、五節(jié)課

  五、活動內(nèi)容及進(jìn)程:

  (一)主持人公布活動開始。

  (二)整隊(duì)、匯報人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。

 。ㄈ┲嘘(duì)長講話:

  東風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠(yuǎn)去的歲月告知我要安全的生活,生命是月下花前的愛,生命是千古不老的`歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁保重生命。

  甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來,民族的希望。

  乙:我們在暖和的陽光下成長,在老師的哺養(yǎng)下成長。

  甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。

  甲:同學(xué)們,當(dāng)你一個人走在公路上時;

  乙:當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時;

  甲:當(dāng)你橫穿馬路時;

  乙:當(dāng)你翻越欄桿時;

  甲:你是否是想過,這樣做的結(jié)果是甚么呢?(危險。

  乙:是啊!交通安全對我們來講太重要了,生命只有一次,特別對我們小學(xué)生來講,只要稍微不留意,后悔就來不及了。

  甲乙:下面來進(jìn)行一場出色的知識比賽,請大家做好預(yù)備,舉手最多的組才有資格說答案。

  1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車:()

  A、10歲以下兒童B、12歲以下兒童

  2、乘車時較為安全的行為()

  A、上車時擠擠嚷嚷B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

  3、過馬路時我們應(yīng)當(dāng):

  A、直接穿行B、走斑馬線

  4、過馬路假如碰到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走()

  A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走

  5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:

  A、紅燈行B、綠燈行

  6.媽媽騎電動車帶你,應(yīng)當(dāng)在哪個車道行駛:

  A、非機(jī)動車道B、機(jī)動車道

  7.假設(shè)奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)當(dāng)怎樣做:

  A、翻越護(hù)欄過去B、繞到人行橫道上再漸漸過去

  8.綠燈還剩2秒時,應(yīng)當(dāng)怎樣做:

  A、等下一個綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路

  甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與,現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

  乙:同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判定能力,那末從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個自覺遵遵法律的小公民!

  甲乙:全體起立,跟我們說:

  從小要學(xué)法,法律威力大,

  生活大世界,處處不離它。

  大家都學(xué)法,保護(hù)你我它,

  法前人同等,用法闖天下。

  齊心來學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,

  宏揚(yáng)正氣好,利民利國家。

 。ㄋ模┲嘘(duì)輔導(dǎo)員講話:

  中隊(duì)長:下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(掌聲)

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:祝賀大家,今天的主題隊(duì)會開得很成功,也很故意義。人的生命是寶貴的,失去了就永久也不會再來,所以要珍重生命就要遵紀(jì)遵法。讓我們時時刻刻留意安全,,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!

 。ㄎ澹┖籼

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:預(yù)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  學(xué)生回答:時刻預(yù)備著!

 。┩似

  (七)中隊(duì)長公布:三年級2班法制教育主題班會到此結(jié)束!

活動方案 篇3

  一、目的和意義:

  堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立“以人為本”的理念,本著對民族、對國家、對社會、對學(xué)生全面負(fù)責(zé)的精神,豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生每天能有1小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好條件,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動性和創(chuàng)造性。在大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究、創(chuàng)新的教學(xué)理念,體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生的.精神面貌,推動校園文化建設(shè)。促進(jìn)師生的身心健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)每個師生每天鍛煉一小時。

  二、活動主題:強(qiáng)身健體運(yùn)動快樂

  三、活動時間:上午第二節(jié)課后進(jìn)行,時間為25分鐘(9:20~9:45)。

  四、活動形式:

  活動形式分組活動,采用分組活動的形式,以班級為單位,結(jié)合教學(xué)大綱對學(xué)生的要求,安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。各班主任和相關(guān)責(zé)任教師組織并與學(xué)生共同參與。初三是一半班級組織跳繩,一半班級組織長跑。

  五、活動內(nèi)容及過程:

 。ㄒ唬┐笳n間活動過程共分三部分:

  第一部分:(5分鐘)感受戶外清心。播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,學(xué)生在教室前集合后迅速到活動區(qū)域作好活動準(zhǔn)備,享受戶外清新空氣。

  第二部分:(15分鐘)青春活力飛揚(yáng)。播放歌曲:《兔子舞》、《日不落》,《一二三四跑跑跑》《校園秧歌》學(xué)生開始快樂陽光活動。

  附活動項(xiàng)目:橡皮筋、沙包、街舞、器械(啞鈴等)、踢毽、羽毛球、跳繩、綁腿協(xié)作跑、籃球(運(yùn)傳球)、兔子舞、呼啦圈、排球、足球、三毛球、武術(shù)、跑步等各種相應(yīng)的游戲。(各班根據(jù)班級情況可以選擇上面的一項(xiàng)活動,也可以自己創(chuàng)造新的活動項(xiàng)目)

  第三部分:(5分鐘)。整隊(duì)號,播放音樂:《啤酒桶波爾卡》,《浪漫櫻花》,學(xué)生在輕快的音樂聲中步伐有序地走回教室。

  活動地點(diǎn):分班活動:詳見《安排表》

 。ǘ┯晏欤捍笳n間活動一律為分班活動。

  六、組織管理:

  1、成立學(xué)!瓣柟馕捏w活動”組委會

  主任:王錦澤

  副主任:丁玉萍、吳萍梅、顧立群、景渭中、黃冬明、黃美虹

  項(xiàng)目指導(dǎo)組:全體體育老師

  配樂合成組:藝術(shù)組老師

  2、指定各活動小組指導(dǎo)老師

  由各班主任組織班級活動正常開展,各體育老師和指導(dǎo)老師巡回指導(dǎo)。

  3、具體要求:

  項(xiàng)目指導(dǎo)組:主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目的開發(fā)、創(chuàng)新、拓展、提高,學(xué)生的輔導(dǎo)培訓(xùn),文體骨干的培養(yǎng),特色項(xiàng)目的提練,活動的整合等工作。

  配樂合成組:主要進(jìn)行音樂整體構(gòu)思合成,要定期更換,增強(qiáng)音樂對學(xué)生活動開展的感召力,促使學(xué)生快樂奔放地投入活動,讓音樂藝術(shù)的魅力盡顯于體育活動之中。

  另外,分管各年級的行政人員,要堅守各自區(qū)域活動,并及時處理偶發(fā)事件,保證活動的正常秩序和安全。各班由班主任負(fù)責(zé)集隊(duì)、組織活動及活動器材的收發(fā)工作等。所有任課教師均按學(xué)校安排參加各班活動,并參與組織管理,做好安全工作。體育老師要在場巡回指導(dǎo),并經(jīng)常性地提示活動的安全要求。

活動方案 篇4

  一、活動目的:

  為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的開展,學(xué)校擬定在5月份開展"我有一雙神奇的手"勞動節(jié)活動,以提高隊(duì)員的實(shí)踐動手能力,培養(yǎng)隊(duì)員之間的.團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)隊(duì)員自強(qiáng)、自理的意識,提高隊(duì)員全面素質(zhì)。

  二、活動時間:五月十八日至二十六日

  三、活動對象:一至六年級

  四、活動形式:現(xiàn)場競賽。

  五、活動安排:(詳見下表)

  六、具體細(xì)則:(詳見各年級活動安排)

  七、競賽辦法:每個年段共設(shè)有4——5個比賽項(xiàng)目,總分100分。每班可根據(jù)具體要求,每個項(xiàng)目派出三至四名同學(xué)參賽(不可重復(fù)),在規(guī)定時間內(nèi)完成各個項(xiàng)目的比賽,每個項(xiàng)目均當(dāng)場評分,最后累計班級總分,評出年級優(yōu)勝。

  八、比賽內(nèi)容安排:

  1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽,開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項(xiàng)目。

  2、三年級重點(diǎn)開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項(xiàng)目。

  3、四年級重點(diǎn)開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項(xiàng)目。

  4、五年級重點(diǎn)開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。

  5、六年級重點(diǎn)開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實(shí)驗(yàn)設(shè)計操作比賽。

  具體安排:略

活動方案 篇5

  一、活動目的:

  根據(jù)學(xué)校工作安排,繼首屆美術(shù)節(jié)之后,為了繼續(xù)提高我校師生的綜合素質(zhì)和審美情趣,展現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育改革與發(fā)展的`成果,美術(shù)教研組定于20xx年12月底至20xx年1月初舉辦第二屆“美術(shù)節(jié)”。現(xiàn)面向我校廣大師生征集美術(shù)、書法及設(shè)計、制作作品。

  二、 征稿時間:20xx年12月15日至25日。

  三、展覽時間、地點(diǎn)

  展覽時間:20xx年12月底——20xx月1月初

  展覽地點(diǎn):本校教學(xué)樓一樓大廳、乒乓球臺周圍、美術(shù)書法室

  四、組織機(jī)構(gòu)

  1、組織委員會

 。1)主 任: 張毅

 。2)副主任: 侯建 李漢斌 蔣仕平

  2、作品評審:

  美術(shù)組:

 。1)組長:夏莉

  (2)成員:吳春梅 燕永良 王小蓉 成丹 夏 莉 賈玉玲

  書法組:

 。1)組長:蔣仕平

  (2)組員:燕永良 成 丹

  五、參展分組:

  1、教師組:美術(shù)書法任課教師每人須交1—2件作品,作品類別不限,其余教師有興趣者自愿參加。

  2、學(xué)生組:按高、中、低年級段分別設(shè)A、B、C組

  六、參展美術(shù)設(shè)計作品內(nèi)容與要求:

  作品內(nèi)容:參展作品均由作者自由命題。作品應(yīng)具有一定的藝術(shù)水準(zhǔn)和內(nèi)涵,能反映較高的藝術(shù)水平,作品能較好地表達(dá)生活感受和創(chuàng)作理念,具有創(chuàng)新性。

  1、繪畫:國畫、油畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫(統(tǒng)一為8k繪畫紙)

  2、書法:硬筆(統(tǒng)一規(guī)格的書寫紙)、軟筆(教師為四尺或縱向?qū)﹂_豎寫或橫向三開豎寫),學(xué)生為橫向三開豎寫。

  3、設(shè)計:廣告、環(huán)藝、包裝、裝飾畫、校園景觀規(guī)劃等有關(guān)設(shè)計作品。

  4、制作:手工、布藝、刺繡、雕塑、泥塑

  七、報送要求:

  1、參展作品自行裝裱完整。

  2、參展作品信息粘貼于作品背面。

  3、參展作品報送時間:20xx年12月10——25日。

  4、參展作品報送地點(diǎn):本校美術(shù)室(先以班單位收齊,再由班級統(tǒng)一報送)

  八、評選與獎勵辦法

  教師組凡入選參展作品,給予一定的物資鼓勵。學(xué)生各組段分別設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,另按組段分設(shè)優(yōu)秀組織獎一名(獎勵獲獎班主任和美術(shù)教師)。

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