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財務(wù)培訓(xùn)計劃
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的財務(wù)培訓(xùn)計劃，希望能夠幫助到大家。
財務(wù)培訓(xùn)計劃1
一、構(gòu)建“課證深度融合”的課程體系
堅持以市場需求、能力本位、就業(yè)崗位為導(dǎo)向，按崗位需求和職業(yè)成長規(guī)律，不斷優(yōu)化課程體系和教學(xué)內(nèi)容，制訂科學(xué)的人才培養(yǎng)方案及教學(xué)計劃，重構(gòu)課程體系。將會計電算化證書、會計從業(yè)資格證書、助理會計師證書、助理審計師證書、會計師證書、審計師證書等職業(yè)資格證書考試課程融入到課程體系，實現(xiàn)會計職業(yè)資格考試與課程體系的有機對接。整合優(yōu)化了教學(xué)內(nèi)容，調(diào)整了教材體系，改革了教學(xué)模式，部分課程采用職業(yè)考試教材取代傳統(tǒng)教材。形成了普通教材與職業(yè)資格考試教材結(jié)合的教材體系，課堂教學(xué)與社會培訓(xùn)相結(jié)合、教師輔導(dǎo)與網(wǎng)校輔導(dǎo)相結(jié)合的靈活多樣的教學(xué)模式。學(xué)生在校期間，可考取會計從業(yè)資格證書、助理會計師證書、助理審計師證書；畢業(yè)后，可考取會計師、審計師，甚至注冊會計師證書。為了督促學(xué)生加強專業(yè)技能訓(xùn)練，檢驗學(xué)生的專業(yè)技能水平，在第六學(xué)期末，以教學(xué)系為單位組織專業(yè)技能鑒定委員會，對每位學(xué)生專業(yè)技能進行現(xiàn)場鑒定，對于鑒定合格的畢業(yè)生頒發(fā)專業(yè)技能合格證書。
二、構(gòu)建“內(nèi)外結(jié)合、分層雙軌遞進”的實踐教學(xué)體系
為了培養(yǎng)高級應(yīng)用型專業(yè)人才，構(gòu)建了以校內(nèi)實訓(xùn)室和校外實訓(xùn)基地為依托，以“基礎(chǔ)技能實訓(xùn)-崗位技能實訓(xùn)-綜合技能實訓(xùn)-真實技能頂崗實習(xí)”為實訓(xùn)內(nèi)容的，校內(nèi)校外實訓(xùn)基地相結(jié)合，采用手工和計算機兩種手段，訓(xùn)練層次由低到高的“內(nèi)外結(jié)合、分層雙軌遞進”的實踐教學(xué)體系。
“內(nèi)外結(jié)合”是指校內(nèi)校外實訓(xùn)基地相結(jié)合。校外實習(xí)基地實習(xí)顯然是會計技能培養(yǎng)的最優(yōu)方式。但會計工作的高度保密性決定了校外實踐教學(xué)安排的困難性；其高度操作規(guī)范性又決定了會計實訓(xùn)的可模擬性。因此，在實踐教學(xué)體系中，校內(nèi)實訓(xùn)與校外實踐有機結(jié)合才是最終培養(yǎng)高端技能型會計人才的有效手段，校內(nèi)模擬實訓(xùn)應(yīng)成為會計專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力訓(xùn)練的主要手段。校內(nèi)實訓(xùn)基地主要包括會計手工模擬實訓(xùn)室、會計電算化實訓(xùn)室、會計綜合模擬實訓(xùn)室、企業(yè)經(jīng)營模擬實訓(xùn)室等。同時，與多家單位結(jié)成緊密的校企合作關(guān)系，形成一批穩(wěn)固的校外實訓(xùn)基地。實訓(xùn)基地能夠滿足學(xué)生認(rèn)知實習(xí)、頂崗實習(xí)的實踐教學(xué)要求，與校內(nèi)實訓(xùn)條件相互補充，促進學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)，有利于學(xué)生職業(yè)技能的提升，為學(xué)生零距離上崗創(chuàng)造條件。
“分層”是指技能訓(xùn)練過程分為“基礎(chǔ)技能模擬實訓(xùn)、崗位技能模擬實訓(xùn)、綜合技能模擬實訓(xùn)和真實技能頂崗實習(xí)”四個層次�；A(chǔ)技能實訓(xùn)是根據(jù)會計崗位的需要，專門訓(xùn)練會計從業(yè)人員必備的點鈔、珠算、小鍵盤操作、會計書法、會計基本核算流程、財經(jīng)應(yīng)用文寫作等基礎(chǔ)技能。崗位技能模擬實訓(xùn)是以虛擬企業(yè)為背景，以核心專業(yè)課程為單位，訓(xùn)練出納、會計核算、成本核算、會計報表編制、納稅申報、會計電算化、財務(wù)管理、審計等崗位的單項基本職業(yè)技能。綜合技能模擬訓(xùn)練是采用“混崗”和“分崗”模式，分別由學(xué)生擔(dān)任主管會計、出納、成本核算、存貨核算、銷售核算、往來核算等不同的崗位角色，協(xié)作完成或獨立完成一個中小型工業(yè)企業(yè)和商業(yè)企業(yè)一個會計期間的綜合業(yè)務(wù)工作。真實技能頂崗實習(xí)是組織學(xué)生到校外實訓(xùn)基地頂崗實習(xí)，參與企業(yè)真實工作，協(xié)助企業(yè)財務(wù)人員完成或獨立完成真實的會計工作。
“雙軌”是指對于每項崗位實訓(xùn)任務(wù)，采用手工和計算機兩種實訓(xùn)手段。對于同一項會計實訓(xùn)任務(wù)先進行手工處理，然后再進行電算化處理，并將手工處理結(jié)果與電算化會計處理系統(tǒng)的結(jié)果相印證。既提高學(xué)習(xí)內(nèi)容的可比性和教學(xué)效果，也訓(xùn)練了學(xué)生的信息化能力。
“遞進”是指實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容是按照高職教學(xué)規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，“由低到高，由易到難”順序安排；學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是“基礎(chǔ)技能模擬實訓(xùn)-崗位技能模擬實訓(xùn)-綜合技能模擬實訓(xùn)-真實技能頂崗實習(xí)”的循序漸進過程。
該實踐教學(xué)體系以人才的綜合應(yīng)用能力培養(yǎng)為目標(biāo)，通過不同層次實訓(xùn)項目的開設(shè)，使學(xué)生逐步實現(xiàn)專業(yè)基本技能的`掌握、專業(yè)應(yīng)用能力的系統(tǒng)訓(xùn)練、綜合應(yīng)用與分析能力的提升、創(chuàng)新開拓意識的形成與鍛煉等，不斷提高綜合素質(zhì)，最終具備高級應(yīng)用型人才的綜合應(yīng)用能力。
三、建立條件優(yōu)良、資源充足、體系完善、運行高效的實踐教學(xué)平臺
一是構(gòu)建“三位一體”的實踐教學(xué)模式。即融專業(yè)教師、實驗（訓(xùn)）員、業(yè)界專家于一體的實踐教學(xué)隊伍；融教室、實驗（訓(xùn)）室、實習(xí)基地于一體的實踐教學(xué)場所；融實驗（訓(xùn)）教程、實驗（訓(xùn)）指導(dǎo)書、實驗（訓(xùn)）大綱于一體的實踐教材體系。二是加強實驗（訓(xùn)）室、實習(xí)基地、實驗（訓(xùn)）教程建設(shè)。以“設(shè)施齊全、資料齊備、管理先進、服務(wù)專業(yè)”為目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃和建設(shè)會計綜合模擬實訓(xùn)室和會計事務(wù)公司。獨立或合資創(chuàng)辦會計事務(wù)公司，作為校內(nèi)全真實習(xí)基地；增加對校內(nèi)綜合會計模擬實訓(xùn)的建設(shè)投資，購置先進會計實訓(xùn)教學(xué)模擬軟件；完善學(xué)生集中崗位實訓(xùn)管理和畢業(yè)生頂崗實習(xí)與畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計）的管理制度。三是積極建設(shè)、利用會計職業(yè)技能競賽平臺。建立以教學(xué)系為單位的會計知識競賽、會計操作技能競賽、會計電算化競賽制度，進一步組織好省級和全國會計職業(yè)技能大賽、ERP沙盤模擬大賽等重要學(xué)科競賽，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力。
四、探索“教、學(xué)、做”一體化的四段式教學(xué)模式
按照培養(yǎng)目標(biāo)具體化、課程結(jié)構(gòu)模塊化、任務(wù)實施項目化、教學(xué)方式情境化、教學(xué)環(huán)境職場化、教學(xué)資源優(yōu)質(zhì)化的特色專業(yè)教改思路，改革傳統(tǒng)的以描述和解讀為主的呆板的教學(xué)方式，代之以項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動的“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式，強調(diào)以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，改革教學(xué)方法與手段，改進評價方式，突出實踐能力的培養(yǎng)，提高教學(xué)效果。按照高職教學(xué)規(guī)律和時間順序，將核心專業(yè)課程教學(xué)過程分為單項情境教學(xué)、崗位模擬實訓(xùn)、校內(nèi)綜合實訓(xùn)和校外頂崗實習(xí)四個階段，認(rèn)知實習(xí)貫穿于教學(xué)全過程。
單項情境教學(xué)在常規(guī)教學(xué)中分散進行，以模擬工作任務(wù)為教學(xué)內(nèi)容，主要培養(yǎng)學(xué)生單項理財能力。以學(xué)習(xí)小組為單位，教學(xué)過程分為資訊、決策、計劃、實施、檢查和評價六個階段，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性。重點培養(yǎng)學(xué)生的虛擬單項理財能力。
崗位模擬實訓(xùn)是在每門專業(yè)核心課程開課期末，在校內(nèi)模擬實訓(xùn)室集中進行。以課程集中實訓(xùn)為形式，以課程實訓(xùn)項目為教學(xué)內(nèi)容，以課程涉及工作崗位為基礎(chǔ)，采用手工和會計軟件兩種方式，模擬訓(xùn)練學(xué)生的崗位工作能力，主要培養(yǎng)學(xué)生虛擬崗位理財能力。內(nèi)容包括出納、會計核算、納稅申報、財務(wù)管理、審計等崗位技能訓(xùn)練，實現(xiàn)知識從分散到綜合的初步轉(zhuǎn)化和遷移。
校內(nèi)模擬綜合實訓(xùn)在第五學(xué)期下半學(xué)期，在校內(nèi)模擬實訓(xùn)室集中進行。創(chuàng)設(shè)虛擬企業(yè)，模擬完整的企業(yè)會計工作情境，分別利用手工和計算機完成會計基本核算、成本計算、財務(wù)管理、納稅申報、審計等各環(huán)節(jié)的綜合工作任務(wù)，重點培養(yǎng)學(xué)生虛擬綜合理財能力，實現(xiàn)知識從分散到綜合的進一步提升。
校外實頂崗實習(xí)于第六學(xué)期在校外單位分散進行。以企業(yè)真實崗位工作為教學(xué)內(nèi)容，主要培養(yǎng)學(xué)生真實理財能力，真正實現(xiàn)理論與實踐完全融合，職業(yè)教育與就業(yè)崗位的零距離對接。
認(rèn)知實習(xí)是新生入學(xué)后、每門課程學(xué)習(xí)之前或假期，有計劃分批組織學(xué)生到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，使學(xué)生體驗企業(yè)真實的生產(chǎn)經(jīng)營過程，感受財務(wù)工作對企業(yè)的重要作用，初步了解將來要從事的職業(yè)崗位群的工作狀況和職業(yè)要求，有利于鞏固學(xué)生的專業(yè)信心，激發(fā)學(xué)生的專業(yè)興趣。
此外，還可利用課余時間組織學(xué)生開展一系列豐富多彩的第二課堂活動，包括財稅知識大賽、會計技能大賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽等實踐活動。第二課堂活動是第一課堂的延伸，學(xué)生利用課余時間參與豐富多彩的各類活動，其綜合素質(zhì)得到全面提升，不少學(xué)生在第二課堂活動中取得優(yōu)異成績，榮獲省級和校級多項獎勵。
通過以上措施，使本專業(yè)全程培養(yǎng)的學(xué)生在知識、能力、素質(zhì)等方面協(xié)調(diào)發(fā)展，達到“綜合素質(zhì)優(yōu)秀、知識結(jié)構(gòu)合理、實踐能力突出、富有實干精神”的要求。
五、堅持“提層次”和“重雙師”原則，加強師資隊伍建設(shè)
以專業(yè)建設(shè)為依托，組建一支年齡結(jié)構(gòu)合理、以雙師教師為主體，教學(xué)水平較高、課程開發(fā)能力強、理論與實踐結(jié)合、知識與技能互補，專兼結(jié)合，具有一定技術(shù)服務(wù)能力的專業(yè)教學(xué)團隊。一是重視專業(yè)帶頭人培養(yǎng)。給骨干教師創(chuàng)造條件、提供機會，通過各種途徑提高其學(xué)術(shù)水平、科研能力。注重專業(yè)帶頭人和中青年骨干教師組成的學(xué)術(shù)梯隊建設(shè)，發(fā)揮會計專業(yè)帶頭人在教學(xué)、科研中的模范帶頭作用。二是鼓勵教師提高學(xué)歷層次。創(chuàng)造條件，鼓勵青年教師報考攻讀碩士或博士學(xué)位，并為其提供政策支持和時間保證。同時積極引進專業(yè)建設(shè)急需的具有碩士以上學(xué)歷的青年教師。三是重視教師進修和培訓(xùn)。有計劃地安排青年教師到企業(yè)進行掛職鍛煉；有計劃地安排骨干教師到國內(nèi)高水平大學(xué)進行專業(yè)課程進修或作訪問學(xué)者，提升教師教學(xué)水平和科學(xué)研究水平；鼓勵教師參加各種與行業(yè)相關(guān)的高等級執(zhí)業(yè)資格考試或培訓(xùn)；通過選派專業(yè)課教師下企業(yè)定崗實習(xí)，參加技術(shù)服務(wù)等形式提高青年教師的實踐技能，努力建立“雙師”、“雙向發(fā)展”型師資隊伍。四是推動師資隊伍的多元化。借助“校企合作平臺”，采用“外聘為主，引進為輔”的原則，以合作、外聘、引進等方式，將企業(yè)財務(wù)主管、資深注冊會計師等納入本專業(yè)教師隊伍，促進本專業(yè)學(xué)術(shù)創(chuàng)新團隊和師資隊伍的多元化建設(shè)，以強化教學(xué)團隊的實踐能力，逐步提高兼職教師授課比例，特別是實踐課授課比例。
六、重視教學(xué)方法與教學(xué)手段改革
一方面，多種教學(xué)方法綜合運用。根據(jù)課程特點，不斷進行教學(xué)方法的探索和改革，注重吸收國內(nèi)外先進的教育教學(xué)成果，并根據(jù)實際情況進行不斷創(chuàng)新，取得很好的實踐效果。針對不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)階段，課程教學(xué)主要采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法、案例教學(xué)法、情境式教學(xué)法、角色扮演教學(xué)法、討論式教學(xué)法和行業(yè)企業(yè)專家進課堂等多樣化教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性、積極性和創(chuàng)造性，提高教學(xué)效果。另一方面，充分運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段。充分開發(fā)利用現(xiàn)代信息教學(xué)手段，設(shè)計虛擬理財情境，實行情境化教學(xué)；利用會計系列實訓(xùn)教學(xué)軟件、ERP軟件、企業(yè)模擬經(jīng)營沙盤、審計之星、Excel等教學(xué)軟件輔助教學(xué)；根據(jù)課程特點和實際需要，部分課程運用多媒體教學(xué)；建設(shè)利用精品開放課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺輔助教學(xué)；建立以形成性考核為主、靈活多樣、多主體參與的課程評價體系；閉卷考試和開卷考試相結(jié)合，操作考試和筆試相結(jié)合，抽查與全面檢查相結(jié)合。通過現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，使教學(xué)內(nèi)容更加清晰、直觀，進一步擴大課程信息量，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有助于學(xué)生對知識的理解和掌握。
七、完善校企合作機制，搭建多元育人的專業(yè)建設(shè)平臺
推動“校企合作”人才培養(yǎng)平臺建設(shè)，是創(chuàng)新與優(yōu)化人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵。把產(chǎn)學(xué)研作為人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點，開展多種形式的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、校企合作，深化政府職能部門、相關(guān)行業(yè)協(xié)會及企業(yè)參與辦學(xué)的合作機制，在聯(lián)合制訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案、聯(lián)合培養(yǎng)人才、組織教師培訓(xùn)、共建實習(xí)基地等方面建立穩(wěn)定的合作關(guān)系，促進學(xué)校教育與會計職業(yè)實踐相結(jié)合，促進專業(yè)教育與技能培訓(xùn)溝通及銜接，強化學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)，不斷增強辦學(xué)活力。
一是建立健全校企合作機構(gòu)，保證校企合作有效運行。成立由主管院長、行業(yè)企業(yè)會計專家為主任，系部負(fù)責(zé)人、會計骨干教師為成員的校企合作辦學(xué)委員會和專業(yè)建設(shè)委員會。委員會主要分析、研究校企合作的模式、方法，找準(zhǔn)辦學(xué)定位，明確辦學(xué)方向，全面指導(dǎo)協(xié)調(diào)校企合作各項工作。各教研室主任負(fù)責(zé)制定與企業(yè)合作辦學(xué)的教學(xué)、教務(wù)工作，并配備一名專職校企合作聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)校企合作工作的開展。
二是構(gòu)建長效合作機制，全面推進校企合作。第一，建立校企雙贏的利益驅(qū)動機制和溝通機制。通過校企合作，使行業(yè)企業(yè)和學(xué)校高層管理者、財會人員、專業(yè)教師進行溝通交流，有效發(fā)揮校企雙方在人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢，形成合力，共同推進學(xué)校發(fā)展，提高企業(yè)競爭力，搭建互利雙贏的平臺，使學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生三方受益。第二，強化制度建設(shè)與保障機制。在政府加強宏觀層面促進校企合作的法規(guī)制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，校企雙方也應(yīng)建立微觀層面上的操作性校企合作具體制度，使校企合作有規(guī)可依，有章可循。
三是拓寬校企合作領(lǐng)域，豐富校企合作內(nèi)涵。第一，積極探索校企合作模式，充分發(fā)揮校企合作委員會、專業(yè)建設(shè)委員會等校企合作機構(gòu)在專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、人才培養(yǎng)方案、理論教學(xué)與實踐教學(xué)計劃制定、學(xué)生就業(yè)與跟蹤培養(yǎng)等方面的積極作用。按照“互惠互利，深度參與”的原則建設(shè)校外實踐教學(xué)基地。第二，充分利用企業(yè)師資、設(shè)備等資源優(yōu)勢，提高學(xué)生實踐技能，加強專業(yè)教師動手能力的培養(yǎng)。第三，發(fā)揮學(xué)校人才優(yōu)勢，幫助企業(yè)在職財會人員進行專業(yè)知識培訓(xùn)或考證培訓(xùn)，并為企業(yè)提供會計咨詢服務(wù)、會計制度的設(shè)計與指導(dǎo)。
八、引導(dǎo)教師積極開展教學(xué)研究
教學(xué)研究是專業(yè)建設(shè)的重要保障，以教學(xué)研究促進教學(xué)水平提高是會計電算化專業(yè)有特色、持續(xù)良性發(fā)展的保證。會計電算化專業(yè)在建設(shè)過程中，堅持走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路，以科學(xué)研究引領(lǐng)專業(yè)建設(shè)。遵循現(xiàn)代高職教育教學(xué)規(guī)律，以先進教育思想為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為重點，組建若干教學(xué)研究團隊。為了提高教師參與教學(xué)研究的積極性，院系出臺了相關(guān)政策，加大對教學(xué)研究的經(jīng)費投入和政策支持力度，引導(dǎo)教師開展教學(xué)手段現(xiàn)代化、教學(xué)方式多樣化、課程體系科學(xué)化、教學(xué)內(nèi)容更新動態(tài)化等多方面的教學(xué)改革研究，為專業(yè)發(fā)展提供不竭動力，保持專業(yè)建設(shè)的前瞻性、先進性和可持續(xù)性。
財務(wù)培訓(xùn)計劃2
就我公司來講，隨著市場的不斷變化，許多新的業(yè)務(wù)及國家各相關(guān)政策的變動，都給我們帶來了不同程度的挑戰(zhàn)。要緊跟時代發(fā)展的步伐，迎接新的挑戰(zhàn)，唯一的辦法就是加強學(xué)習(xí)。無論是財務(wù)人員還是非財務(wù)人員都應(yīng)該進行相關(guān)的知識培訓(xùn)，這有利于提高全體員工的整體素質(zhì)，形成成本節(jié)約意識，提高公司整體執(zhí)行效率及經(jīng)濟效益。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)對象：
�、�、本公司財務(wù)人員；
�、�、本公司非財務(wù)人員；
學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式及時間安排
針對本公司財務(wù)人員計劃采取以下方式進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)：
1、依據(jù)訂購的稅務(wù)雜志，在收到資料的當(dāng)月組織本部門人員進行學(xué)習(xí)。
時間安排：收到雜志的`當(dāng)月
具體負(fù)責(zé)人：
2、依據(jù)集團財務(wù)QQ群，搜集相關(guān)人員發(fā)布共享的財務(wù)課件及最新稅務(wù)咨詢，進行了解學(xué)習(xí)。并根據(jù)情況分發(fā)至非財務(wù)人員進行了解學(xué)習(xí)。時間安排：即時 具體負(fù)責(zé)人：
搜集財務(wù)相關(guān)專家講座視頻，組織本部門人員進行學(xué)習(xí)。
時間安排：半年一次，年度不低于兩次
具體負(fù)責(zé)人：
3、針對工作中存在的問題及集團審計、財務(wù)人員提出的問題，進行溝通解決，利用部門會議時間交流討論。 時間安排：每月不低于1次 具體負(fù)責(zé)人：
5、參加公司組織的業(yè)務(wù)、制度、流程等各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
時間安排：根據(jù)公司組織安排
具體負(fù)責(zé)人：財務(wù)部全員
財務(wù)培訓(xùn)計劃3
（一）財務(wù)培訓(xùn)目的
�。�1）財務(wù)管理，職責(zé)重大。
從大處說，公司的大量資金從我們手中流過，大量的資產(chǎn)交給我們管理，各項管理目標(biāo)要依靠財務(wù)管理來實現(xiàn)；從小處說，每一筆資金的流向、每一個單據(jù)的報銷，都牽扯著干部職工的切身利益。所以，我們的財務(wù)管理工作不是簡單，而是繁雜，不是可有可無，而是非常重要。在座的每一位員工，都是我們宏強不可缺少的"管家"，是領(lǐng)導(dǎo)決策不可缺少的參謀和助手。這個"管家"當(dāng)?shù)姆Q職不稱職，參謀作用到位不到位，都對公司的工作產(chǎn)生極大的影響。這一點，希望大家能有清醒的認(rèn)識，不論是財務(wù)人員還是非財務(wù)人員，都應(yīng)該進行相關(guān)的知識培訓(xùn)，這有利于提高全體員工的整體素質(zhì)，形成成本節(jié)約意識，提高公司整體經(jīng)濟效益。
（2）加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)
21世紀(jì)是知識經(jīng)濟迅速發(fā)展的經(jīng)濟。在這樣一個時代，財務(wù)管理的內(nèi)涵、目標(biāo)和方式都發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變。利益追求主體趨于多元化，社會責(zé)任得到真正重視，無形資產(chǎn)成為投資決策的重點，人力資本成為決定性的重要資源等等，都成為新時代財務(wù)管理的特征。就我公司來講，隨著海外市場的不斷擴展，許多新的業(yè)務(wù)、新的項目被納入了正常的管理范疇，如各種計劃項目資金的管理等，都給我們帶來了不同程度的挑戰(zhàn)。要緊跟時代發(fā)展的步伐，迎接新的挑戰(zhàn)，唯一的辦法就是加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。只有這樣，才能準(zhǔn)確領(lǐng)會財務(wù)管理工作的政策和規(guī)定，及時掌握最新的管理手段，更好地履行法律法規(guī)賦予的職能。
�。�3）明確要求，學(xué)以致用
為切實提高大家的財務(wù)管理水平，這次我們專門組織了財務(wù)培訓(xùn)，希望每位員工都要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，努力做到以下幾點：
一要明確培訓(xùn)的重點和要求，及時了解財經(jīng)法規(guī)的規(guī)定，熟練掌握財務(wù)管理的新方式、新方法，開闊視野，博采眾長，為創(chuàng)造性開展財務(wù)工作奠定基礎(chǔ)。
二要結(jié)合崗位的實際和特點，認(rèn)真聽講，廣泛討論，做好筆記，寫好心得，并自覺運用到實際工作中去，推動本職工作再上新臺階。
三要嚴(yán)格遵守各項財經(jīng)紀(jì)律和公司規(guī)章制度。每一位員工，都必須把遵紀(jì)守法，廉潔奉公作為自己的命脈。
（二）課程介紹
講師：--------
開課地點：三樓培訓(xùn)室
上課時間：--------------
適用對象：總經(jīng)理，財務(wù)人員，商專，庫房主管
課程簡介：注重與公司非財務(wù)管理相結(jié)合，讓非財務(wù)人員了解企業(yè)財務(wù)本質(zhì)及財務(wù)管理原理，學(xué)習(xí)運用預(yù)算等財務(wù)工具加強內(nèi)部管理，運用財務(wù)思維解讀企業(yè)運作，并尋求提升經(jīng)營績效的方法，將企業(yè)整體戰(zhàn)略與自身的財務(wù)管理責(zé)任更好地結(jié)合起來,有效提升企業(yè)的管理水平。
分組授課、互動交流、案例分析、小組討論.
課程大綱：
一、財務(wù)部基本情況講述
1、財務(wù)部的崗位設(shè)置及職責(zé)、職權(quán)表述
總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下的財務(wù)經(jīng)理負(fù)責(zé)制（財務(wù)會計、出納、材料會計、銷售會計、內(nèi)審會計、分公司會計、分公司出納）
1）財務(wù)經(jīng)理：負(fù)責(zé)財務(wù)管理工作
2）財務(wù)會計：負(fù)責(zé)公司日常會計工作，掌握公司收入和支出情況，結(jié)賬、整理、審核，負(fù)責(zé)納稅申報，會計檔案工作
3）出納：負(fù)責(zé)銀行結(jié)算，現(xiàn)金收支業(yè)務(wù)及庫存現(xiàn)金管理
4）材料會計：負(fù)責(zé)存貨(原材料、自制半成品、在品、外協(xié)半成品、產(chǎn)成品)出入庫的核算，及庫存物資6S，及時傳遞出入庫單據(jù)。
5）銷售會計：負(fù)責(zé)查收貨款，審核銷售訂單，登記預(yù)收、應(yīng)收賬款明細(xì)表，上報銷售業(yè)績。
6）內(nèi)審會計：監(jiān)督檢查，財務(wù)工作清理，整頓。
2、財經(jīng)法規(guī)及各項會計規(guī)章制度
1）財經(jīng)法規(guī)
2）公司具體制度
�、俨盥觅M管理制度：報銷必須取得正式發(fā)票，實行一次一清，出差人員回公司后的72小時內(nèi)必須報，每超出24小時減少票面金額的10%。報銷憑證認(rèn)真填寫，字跡清楚，內(nèi)容完整。
�、诓少張箐N制度：采購人員欲借款需去財務(wù)部領(lǐng)取《采購申請單》；采購人員憑發(fā)票（增值稅專用發(fā)票或有檢章的正規(guī)發(fā)票）、質(zhì)檢驗收單、倉庫保管員的入庫單，一并粘貼整齊，經(jīng)采購人簽字，物流部經(jīng)理簽字，財務(wù)經(jīng)理簽字，總經(jīng)理簽字(1000元以上)，最后交出納審核方予以報銷。
�、坜k公用品報銷：正規(guī)發(fā)票及保管員簽字的入庫單（入庫單寫明品名、數(shù)量、單價、金額），由經(jīng)辦人簽字，管理部經(jīng)理簽字，財務(wù)經(jīng)理簽字，總經(jīng)理簽字(1000元以上)，最后交出納審核方予以報銷。
�、苘囕v支出報銷：正規(guī)發(fā)票由經(jīng)辦人簽字，部門經(jīng)理簽字，財務(wù)經(jīng)理簽字，總經(jīng)理簽字(500元以上)，最后交出納審核方予以報銷。
�、莨べY發(fā)放要求：每月10日定期發(fā)放工資。
�、廾吭�25日17：30統(tǒng)一結(jié)賬。
⑦存貨的管理：對于庫存物資分為三類管理（A每月盤點、B每季盤點、C每年盤點）；購入的材料，倉庫管理員憑質(zhì)控部出具的檢驗合格單及實物辦理一式三聯(lián)入庫單，將購入材料分為三類（必檢、抽檢、免檢），按類別、品名、規(guī)格、型號分門別類建立相應(yīng)的實物臺賬；對于產(chǎn)成品，入庫單要標(biāo)明儀器編碼、名稱、型號、單位、數(shù)量、生產(chǎn)通知單號；出庫單，對于各類材料的發(fā)出，采用先進先出法。
3、財務(wù)部與各部門之間的關(guān)系（如物流部、銷售部）
客戶代表簽定銷售合同，填寫《銷售訂單》及合同，將其交商務(wù)專員審核，在ERP中錄入銷售訂單和客戶信息，再由出納審核查收貨款，通知商務(wù)專員，由商務(wù)專員生成發(fā)貨單，物流部安排發(fā)貨。
二、財務(wù)會計信息系統(tǒng)
1、淺談會計的基本知識
在會計文獻上有一個廣為流行的說法，即"會計是經(jīng)濟活動的語言"。當(dāng)然，它不是原始的語言，而是一種符號化的文字與數(shù)字、圖表相結(jié)合的語言。但語言（不管是口頭上的或書面上的）都只是思維的外殼，它通過特定的形式，表現(xiàn)和傳遞人們一定的思想文化內(nèi)容--包括有關(guān)人們的價值觀、道德風(fēng)尚和行為準(zhǔn)則。會計的功能，不管會計文獻上有多少種說法，歸根到底，是行為功能。會計的技術(shù)方法不管如何復(fù)雜、先進，如果它提供的信息不能有效地影響人們的行為（包括組織行為和個人行為），就不可能對社會經(jīng)濟生活發(fā)揮任何實際作用。而要使會計的行為功能得到充分發(fā)揮，就不是單純靠研究它的技術(shù)方法所能奏效的，還必須深入研究它的社會文化層面，使會計研究的技術(shù)觀和社會文化觀相結(jié)合。
更具體一點說，一個組織的領(lǐng)導(dǎo)人如果要求會計部門按照他們的意志行事，那他們在道德上就不可能做到誠實守信，在行為上就會假帳真算或真帳假算，導(dǎo)致會計信息的嚴(yán)重失真。這樣的會計問題，就不是單純依靠改進會計的技術(shù)方法所能解決的，而必須探索問題產(chǎn)生的社會文化根源，在社會大環(huán)境中，從樹立正確的價值觀、道德風(fēng)尚和行為準(zhǔn)則入手，才能從根本上解決問題。
1） 會計的丁字賬法
賬戶的基本結(jié)構(gòu)通�？梢院喕癁槎∽仲~戶（或T型賬戶），用來記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生所引起的會計要素的增加額和減少額。
2） 會計業(yè)務(wù)處理流程
3） 會計及會計要素
會計是以貨幣為主要計量單位，核算和監(jiān)督企業(yè)、政府、非營利組織等單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作。
4） 會計等式
2、透視企業(yè)的窗口--財務(wù)報表閱讀
1） 案例：財務(wù)報表的作用
2） 財務(wù)報表特征
3） 資產(chǎn)負(fù)債表閱讀
4） 損益表閱讀
5） 現(xiàn)金流量表閱讀
6） 三大財務(wù)報表之間的勾稽關(guān)系
7） 區(qū)域銷售業(yè)績排名表閱讀（舉例說明）
8） 全公司個人業(yè)績排名表閱讀（舉例說明）
9） 各部門銷售業(yè)績、費用、欠款匯總表閱讀（舉例說明）
10） 分公司費用預(yù)算表閱讀
11） 分公司撥款、收入、費用、余額匯總表閱讀
12） 本月收支與上月收支財務(wù)分析表閱讀
3、財務(wù)報表分析
1） 虛假財務(wù)報表（ 財務(wù)欺詐）識別的基本技巧
① 選用不當(dāng)?shù)恼叟f方法：折舊方法也是公司最常使用的一種操縱利潤的辦法。延長折舊年限、由加速折舊法改為直線法、甚至不提折舊等情況在實際操作中屢見不鮮。例如，在財務(wù)報表中將固定資產(chǎn)的折舊方法由加速折舊法改為直線法，"幫助"公司增加利潤，由虧損變?yōu)橛?/p>
② 選用不當(dāng)?shù)氖杖�、費用確認(rèn)方法：提前或推遲確認(rèn)收入或費用也是上市公司普遍采用一種操縱利潤的方法。例如，國嘉實業(yè)在XX年12月5日與美國公司同意以12000萬元的價格購買國嘉實業(yè)開發(fā)出的軟件，合同約定的交貨時間為XX年的6月和9月，XX年2月質(zhì)量鑒定后予以驗收。但國嘉實業(yè)在XX年12月25日與一家外貿(mào)公司簽訂協(xié)議，以9600萬元的價格"賣斷"軟件，據(jù)此確認(rèn)了5100萬元的利潤。顯然，國嘉實業(yè)在尚未提供商品時就確認(rèn)收入是不符合準(zhǔn)則規(guī)定的。
③ 通過其他手段操縱利潤
通過調(diào)整以前年度損益、對外負(fù)債的不當(dāng)計算以及對往來科目如應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款、其他應(yīng)收款、其他應(yīng)付款掛賬等形式來虛增利潤。企業(yè)將應(yīng)記入當(dāng)期收入的款項，通過延緩開發(fā)票或不開發(fā)票的手段，記入應(yīng)付款項核算，從而達到減少利潤的目的。
2） 財務(wù)報表分析與財務(wù)診斷
4、其他非財務(wù)信息對信息使用者的影響
企業(yè)的經(jīng)濟活動日益復(fù)雜化，現(xiàn)有的企業(yè)財務(wù)會計報告因滯后于環(huán)境的變化而顯示出了它的缺陷與不足，如：財務(wù)報告只注重歷史而不注重未來，只注重貨幣性信息而忽視非貨幣性信息，只反映企業(yè)經(jīng)濟活動結(jié)果而不反映企業(yè)經(jīng)濟活動對社會和環(huán)境的影響等，都日益深刻地影響著財務(wù)報告的相關(guān)性。財務(wù)報告存在的基礎(chǔ)之一就是有用性，即為與企業(yè)會計信息使用者或有利害關(guān)系的利益集團提供有用的信息，如果財務(wù)報告無法為這些信息使用者提供有用的信息，那么，財務(wù)報表存在的合理性就必然受到質(zhì)疑。提高財務(wù)報告內(nèi)容的有效性，必須重點增加披露以下幾個方面的會計信息。.
非財務(wù)信息可以幫助信息使用者更全面地理解企業(yè)的經(jīng)營思想，彌補財務(wù)數(shù)據(jù)信息的不足。這些信息一般包括：（1）企業(yè)經(jīng)營業(yè)績信息，如市場份額、用戶滿意程度、新產(chǎn)品開發(fā)和服務(wù)等；（2）企業(yè)管理當(dāng)局的分析評價；（3）前瞻性信息，即企業(yè)面臨的機會和風(fēng)險以及管理部門的計劃等；（4）主要管理人員的信息；（5）背景信息，包括企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)、資產(chǎn)范圍與內(nèi)容、主要競爭對手以及企業(yè)發(fā)展目標(biāo)等。非財務(wù)信息，有利于會計信息使用者對企業(yè)的綜合分析評價及對企業(yè)前景的判斷。非財務(wù)信息可用文字或數(shù)據(jù)形式在報表附注、年度財務(wù)報告等處加以說明。
三、管理會計信息系統(tǒng)
1、管理會計應(yīng)用的必要性
管理會計的應(yīng)用，實行事先計算、事中控制和事后分析相結(jié)合， "標(biāo)準(zhǔn)成本"、"實際成本"、"差異分析"的運用，更為直接有效地服務(wù)于企業(yè)管理。
財務(wù)會計領(lǐng)域的研究，特別是對財務(wù)會計準(zhǔn)則體系的建立與完善的研究，一直是我國會計界廣泛加以關(guān)注并深入進行探討的課題。而在同一期間，由于種種原因，我國會計界對管理會計領(lǐng)域的研究卻缺乏應(yīng)有的重視，我國的管理會計無論是在理論研究還是在實踐應(yīng)用方面，同美、英等西方發(fā)達國家相比都存在著很大的差距。管理會計作為一門獨立的學(xué)科，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的日新月異，管理會計在加強企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理和提高企業(yè)經(jīng)濟效益方面的作用將會越來越大。
實務(wù)界缺乏對管理會計的重視和系統(tǒng)應(yīng)用我國自本世紀(jì)七十年代末期從西方引進管理會計知識體系至今已約有二十年的歷史，但令人遺憾的是，近年來我國及國外和港臺的會計學(xué)者所做的各項調(diào)查結(jié)果表明，迄今管理會計在我國企業(yè)中仍未得到廣泛重視和系統(tǒng)應(yīng)用。這主要表現(xiàn)在：企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或財務(wù)負(fù)責(zé)人觀念陳舊，只重視事后的算帳、報帳工作，不重視管理會計③；企業(yè)會計人員掌握管理會計知識有限，相當(dāng)一部分會計人員根本不了解管理會計，管理會計在我國沒有引起多數(shù)企業(yè)的重視④；管理會計的一些方法，如短期經(jīng)營決策、量本利分析以及責(zé)任會計等在企業(yè)中得到了一定的運用，但從總體來講，管理會計在我國企業(yè)中應(yīng)用有限
2、管理會計基礎(chǔ)知識
管理會計是為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和管理人員提供管理信息的會計。管理會計的形成與發(fā)展，是和"二戰(zhàn)"以后資本主義世界社會經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展直接相聯(lián)系的。從本世紀(jì)50年代起，資本主義世界進入所謂戰(zhàn)后期，戰(zhàn)后期資本主義社會經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新形勢和特點，促進了現(xiàn)代管理科學(xué)的形成和發(fā)展。"管理的重心在經(jīng)營，經(jīng)營的重心在決策"，正是現(xiàn)代管理科學(xué)適應(yīng)新的情況提出來的企業(yè)管理的新的指導(dǎo)方針，并由此而促成了管理會計的形成和發(fā)展
3、成本性態(tài)與變動成本
按照管理會計理論的解釋，在相關(guān)范圍內(nèi)，產(chǎn)品成本數(shù)額的多少必然與產(chǎn)品產(chǎn)量的大小密切相關(guān)，在生產(chǎn)工藝沒有發(fā)生實質(zhì)性變化、成本水平保持不變的條件下，產(chǎn)品總額應(yīng)當(dāng)隨著產(chǎn)品的產(chǎn)量成正比例變動。顯然，按照傳統(tǒng)成本計算和分配方法，當(dāng)期即使沒有生產(chǎn)產(chǎn)品，由于制造費用仍然要分配給產(chǎn)品，則出現(xiàn)有成本而沒有產(chǎn)品的"怪現(xiàn)象"。并且，傳統(tǒng)的計算方法忽略了成本與產(chǎn)量、利潤與銷量之間的關(guān)系。經(jīng)過進一步的分析，過去某些我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)組成產(chǎn)品成本的費用只是定期地創(chuàng)造了可供企業(yè)利用的生產(chǎn)能量，因而只與期間關(guān)系更密切
成本性態(tài)是指成本發(fā)生額與業(yè)務(wù)量之間的依存關(guān)系。進行成本的性態(tài)分析就是要考察成本發(fā)生額與業(yè)務(wù)量之間規(guī)律性的聯(lián)系。
按照成本對業(yè)務(wù)量的依存關(guān)系,我們通常將成本區(qū)分為固定成本、變動成本和半變動成本三類。
變動成本是指那些成本的總發(fā)生額在相關(guān)范圍內(nèi)隨著業(yè)務(wù)量的變動而呈線性變動的成本項目。直接人工、直接材料都是典型的變動成本項目,在一定期間內(nèi)它們的發(fā)生總額隨著業(yè)務(wù)量的增減而成正比例變動,但單位產(chǎn)品的耗費則保持不變。
4、本量利分析
本量利分析，是將成本劃分為固定成本和變動成本，并假定產(chǎn)銷量一致的情況下，根據(jù)成本、業(yè)務(wù)量、利潤三者之間的關(guān)系進行預(yù)測和決策的一種技術(shù)方法。其原理在決策、計劃和控制中具有廣泛的用途，是管理會計的重要基礎(chǔ)。
5、管理會計與決策系統(tǒng)的關(guān)系
現(xiàn)代管理科學(xué)認(rèn)為，管理首先是決策，決策是領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的首要職能。因而以現(xiàn)代管理科學(xué)為指導(dǎo)所形成的管理會計，也把"決策會計"放在首位。
現(xiàn)代管理科學(xué)從決策是管理的首要職能這一基本認(rèn)識出發(fā)，把一個完整的管理系統(tǒng)區(qū)分為三個層次：一是決策系統(tǒng)；二是決策支持系統(tǒng)；三是執(zhí)行與控制系統(tǒng)。與此相適應(yīng)，管理人員也可區(qū)分為三種不同類型：一是決策人員；二是參謀人員；三是執(zhí)行人員。會計人員作為信息專家，是屬于決策支持系統(tǒng)中的參謀人員。
決策支持系統(tǒng)與決策系統(tǒng)的關(guān)系，實質(zhì)上是"謀"與"斷"的關(guān)系，即以后者作為前者的"外腦"，為前者最終進行科學(xué)決策而充分發(fā)揮"智囊團"的作用。"謀"。"斷"相對分開、相互協(xié)作，是現(xiàn)代決策體制的重要特點。這種決策體制最早是由軍事科學(xué)提出來的。因為大量的戰(zhàn)爭實踐和無數(shù)血的教訓(xùn)充分證明：不通過參謀部具體掌握各有關(guān)方面大量的軍事情報（信息），據(jù)以進行分析研究，制定各種科學(xué)可行的作戰(zhàn)方案，然后由司令部作出正確的判斷和選擇，從中選取在一定條件下最可行的作戰(zhàn)方案，要打勝仗是不可能的。甚至可以這樣說：沒有參謀部的"多謀"，就不會有司令部的"善斷"，沒有參謀部的運籌帷幄，就不會有司令部的決勝千里。因而現(xiàn)代軍事科學(xué)十分重視參謀機構(gòu)（人員）的作用。這種由軍事科學(xué)確立的科學(xué)的決策體制，很快被推廣應(yīng)用到現(xiàn)代社會經(jīng)濟領(lǐng)域中來，并在經(jīng)濟管理實踐中顯示出強大的生命力。
四、預(yù)算制度管理（包括預(yù)算的編制及其貫徹執(zhí)行）
預(yù)算制度管理通常按照"由上而下，上下結(jié)合，分級編制，逐級匯總"的方式進行。
預(yù)算管理的重要性在于它對管理會計的兩大組成部分--決策會計與執(zhí)行會計起著承上啟下的作用。它既是決策會計所定決策目標(biāo)的具體化與協(xié)調(diào)化，又是對決策目標(biāo)的貫徹執(zhí)行落實責(zé)任與指導(dǎo)行為的重要規(guī)范。
也就是：預(yù)算管理首先要對按決策程序所定的決策方案進行加工、匯總，形成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營在一定期間的全面預(yù)算，以集中反映整個企業(yè)在該時期內(nèi)要完成的目標(biāo)和任務(wù)；為促進企業(yè)總體目標(biāo)和任務(wù)的實現(xiàn)，還需進一步落實和具體化，為此，就要進行指標(biāo)分解，形成各個"責(zé)任中心"的責(zé)任預(yù)算，使它們明確各自的目標(biāo)、任務(wù)，井以責(zé)任預(yù)算所規(guī)定的目標(biāo)作為開展日常經(jīng)營活動的準(zhǔn)繩；各個"責(zé)任中心"在日常經(jīng)營過程中，通過"責(zé)任會計"對預(yù)算的執(zhí)行情況進行系統(tǒng)的記錄和剖析，從實際完成情況和預(yù)定目標(biāo)的對比，評價和考核各個"責(zé)任中心"及其有關(guān)人員的經(jīng)營業(yè)績，并通過信息反饋，及時對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營各個方面充分發(fā)揮制約和促進作用，以確保決策所定目標(biāo)的順利實現(xiàn)。
由此可見，預(yù)算管理的技術(shù)方法，通過較長期的實踐，已經(jīng)得到充分的發(fā)展并趨于定型化了。問題在于它的社會文化層面。
實踐證明：預(yù)算的制定和執(zhí)行，是一種群體行為，工作群體內(nèi)部的凝聚力越強，群體對預(yù)算目標(biāo)的認(rèn)同感就越強，取得的效果也就越好；反之，取得的效果就越差。群體動力充分發(fā)揮的最高境界是使之達到最佳的"競技狀態(tài)"，即使每一個職工目標(biāo)一致，通力協(xié)作，充分發(fā)揮每個人的潛能，全力拼搏、奮勇爭先。這樣，就自然而然地能取得在可能范圍內(nèi)的最佳集體成果。要使預(yù)算管理達到這樣高的境界，就要以基層作為管理權(quán)力的基點，真正確立廣大員工的主體地位，賦予他們充分的自主權(quán)、知情權(quán)和發(fā)言權(quán)，即堅持人本位原則，以員工滿意作為顧客滿意的基礎(chǔ)和條件，以促進在生產(chǎn)經(jīng)營第一線的廣大員工的自主性和開拓、創(chuàng)新精神的.充分發(fā)揮。
據(jù)此，在預(yù)算管理工作中，要注意如下兩點：
第一、總預(yù)算指標(biāo)的分解、落實，必須充分尊重下級預(yù)算執(zhí)行者的獨立自主精神，由過去從上而下頒發(fā)"強加性的分預(yù)算"改變?yōu)橛蓮V大員工親自參與制定而形成"參與性分預(yù)算"。這樣做的結(jié)果，就會使分預(yù)算的執(zhí)行者增強主人翁責(zé)任感，從而把所制定的有關(guān)分預(yù)算的執(zhí)行看作是"自己"義不容辭的責(zé)任，借以充分調(diào)動他們完成預(yù)定目標(biāo)的主動性與積極性。
第二、預(yù)算的貫徹執(zhí)行應(yīng)當(dāng)使執(zhí)行者彼此之間從各自的主體地位出發(fā)，相互承諾，形成相互遵循的權(quán)、責(zé)關(guān)系，并具體化為一系列相互聯(lián)結(jié)的內(nèi)部契約關(guān)系，以此作為各自的行為規(guī)范。從而使預(yù)算執(zhí)行者在其運作中，形成一種以"自主管理"為基礎(chǔ)的"自行調(diào)節(jié)"、"自行控制"、"自行適應(yīng)"的機制；并依據(jù)一套動態(tài)追蹤式的瞬時信息網(wǎng)絡(luò)，相互予以溝通，如若發(fā)現(xiàn)任何"失衡"現(xiàn)象，即及時據(jù)以糾正，以保持組織內(nèi)部各個環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)運作與動態(tài)平衡，從下而上促進企業(yè)總體目標(biāo)的順利實現(xiàn)。
以上所述，是在預(yù)算管理領(lǐng)域，以正確的社會文化觀為指導(dǎo)，使管理會計的行為功能得以充分發(fā)揮，使之向更深的層次、更高的水平發(fā)展的鮮明體現(xiàn)。
五、內(nèi)部控制體系
1、內(nèi)部控制及其在企業(yè)管理中的作用
為了有效治理會計信息嚴(yán)重失真的現(xiàn)象，XX年10月31日修訂通過的會計法的第27條中，從實質(zhì)上要求各單位必須建立健全內(nèi)部控制制度。新頒布的會計法明確要求各單位應(yīng)建立健全本單位內(nèi)部會計監(jiān)督制度，這是保證會計有效發(fā)揮其應(yīng)有作用的重要舉措，而作為會計監(jiān)督重要基礎(chǔ)的內(nèi)部控制，特別是與會計監(jiān)督直接相關(guān)的內(nèi)部會計控制又是會計控制得以最終實現(xiàn)的前提。
2、內(nèi)部控制的重點內(nèi)容及方法
對于內(nèi)部會計控制的具體內(nèi)容，一般說來我們可以將其分為基礎(chǔ)控制、紀(jì)律控制和實物控制。它們是實現(xiàn)控制目標(biāo)的最終途徑。
基礎(chǔ)控制基礎(chǔ)控制，即通過基本的會計活動和會計程序來保證完整、準(zhǔn)確地記錄一切合法的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，及時發(fā)現(xiàn)處理過程和記錄中出現(xiàn)的錯誤�；A(chǔ)控制是確保會計控制目標(biāo)實現(xiàn)的首要條件，是其他會計控制的基礎(chǔ)。主要包括以下幾個方面：
1）憑證控制。憑證控制就是利用會計憑證對經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行的控制。會計憑證是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責(zé)任的原始憑據(jù)，是企業(yè)實施內(nèi)部控制的重要工具。良好的憑證控制制度是其他內(nèi)部控制有效運作的前提。
要做好憑證控制，一般應(yīng)從以下幾個方面入手：（1）單位發(fā)生的一切經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動都必須填制或取得合法的原始憑證，一切原始憑證反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)都必須是真實、有效的；（2）要設(shè)計良好的憑證格式和內(nèi)容；（3）規(guī)定合理、有效的憑證傳遞程序；（4）在入賬之前對所有的憑證都應(yīng)嚴(yán)格審核，無效憑證一律不得入賬；（5）做好會計憑證的保管工作。
2）賬簿控制。賬簿是全面地、連續(xù)地、系統(tǒng)地進行歸類和整理經(jīng)濟活動數(shù)據(jù)的重要手段，是編制會計報表的依據(jù)。因此賬簿控制對保證會計報表的質(zhì)量具有重要的意義。賬簿控制一般包括以下幾方面的內(nèi)容：（1）賬簿體系要適應(yīng)企業(yè)的規(guī)模和特點，切合企業(yè)管理的需要；（2）賬簿的內(nèi)容和格式應(yīng)詳簡得當(dāng)，既要保證記錄系統(tǒng)的完整、準(zhǔn)確性，又要注重會計工作的效率；（3）登賬應(yīng)以合法憑證為依據(jù)，遵循規(guī)定的會計處理程序，將會計憑證的經(jīng)濟業(yè)務(wù)分類記入賬簿，做到全面地、連續(xù)地、系統(tǒng)地、及時地反映和控制企業(yè)的經(jīng)濟活動；（4）所有的賬簿都必須內(nèi)容完整，手續(xù)齊備，按規(guī)定使用，并要妥善保管。
3）報表控制。會計報表是企業(yè)會計信息的主要載體，會計報表的質(zhì)量直接決定著會計信息的質(zhì)量，因此，報表控制的作用不言而喻。一般來說，報表控制應(yīng)注意以下幾點：（1）會計報表的種類、格式和內(nèi)容應(yīng)符合國家會計法、會計準(zhǔn)則及相關(guān)會計制度的規(guī)定；（2）報表的編制必須以核實后的賬簿記錄為依據(jù)，并做到數(shù)字準(zhǔn)確，內(nèi)容完整；（3）定時、按時編制規(guī)定的報表；（4）報送及時，為有關(guān)決策者提供相關(guān)信息。
4）核對控制。它是利用記錄與記錄之間的勾稽關(guān)系以及記錄與實物之間的對應(yīng)關(guān)系對企業(yè)經(jīng)濟活動進行的控制，包括賬實、賬證、賬賬、賬表及表表之間的核對。完善的核對制度對有效保護資產(chǎn)的安全完整，保證會計信息的質(zhì)量具有重要意義。
紀(jì)律控制基礎(chǔ)控制是會計控制的前提，但要使其充分發(fā)揮作用，必須切實地加以貫徹執(zhí)行。紀(jì)律控制就是為保證基礎(chǔ)控制能充分發(fā)揮作用而進行的控制，它主要包括內(nèi)部牽制和內(nèi)部稽核。
3、內(nèi)部控制實施的實務(wù)-企業(yè)內(nèi)部控制的組成（案例，銷售業(yè)務(wù)的控制要點）
六、納稅籌劃
1、現(xiàn)行主要稅種有哪些
我國現(xiàn)行稅種共有24個，按照財政分稅制的要求，將24個稅種按照實際情況劃分為中央稅、中央與地方共享稅、地方稅三種。其中，中央稅歸中央所有，地方稅歸地方所有，中央與地方共享稅分配后分別歸中央與地方所有。
為適應(yīng)分稅制的要求，全國稅務(wù)機關(guān)分為國家稅務(wù)局（簡稱國稅）和地方稅務(wù)局（簡稱地稅），負(fù)責(zé)征收不同的稅種。國稅主要負(fù)責(zé)征收中央稅、中央與地方共享稅，地稅主要負(fù)責(zé)征收地方稅，他們之間的征收管理分工一般劃分如下：
1）國稅局系統(tǒng)：增值稅，消費稅，車輛購置稅，鐵道部門、各銀行總行、各保險總公司集中繳納的營業(yè)稅、所得稅、城市建設(shè)維護稅，中央企業(yè)繳納的所得稅，中央與地方所屬企業(yè)、事業(yè)單位組成的聯(lián)營企業(yè)、股份制企業(yè)繳納的所得稅，地方銀行、非銀行金融企業(yè)繳納的所得稅，海洋石油企業(yè)繳納的所得稅、資源稅，外商投資企業(yè)和外國企業(yè)所得稅，證券交易稅（開征之前為對證券交易征收的印花稅），個人所得稅中對儲蓄存款利息所得征收的部分，中央稅的滯納金、補稅、罰款。
2）地稅局系統(tǒng)：營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅（不包括上述由國家稅務(wù)局系統(tǒng)負(fù)責(zé)征收管理的部分），地方國有企業(yè)、集體企業(yè)、私營企業(yè)繳納的所得稅、個人所得稅（不包括對銀行儲蓄存款利息所得征收的部分），資源稅，城鎮(zhèn)土地使用稅，耕地占用稅，土地增值稅，房產(chǎn)稅，城市房地產(chǎn)稅，車船使用稅，車船使用牌照稅，印花稅，契稅，屠宰稅，筵席稅，農(nóng)業(yè)稅、牧業(yè)稅及其地方附加，地方稅的滯納金、補稅、罰款。
為了加強稅收征收管理，降低征收成本，避免工作交叉，簡化征收手續(xù)，方便納稅人，在某些情況下，國家稅務(wù)局和地方稅務(wù)局可以相互委托對方代收某些稅收。另外，對于特殊情況，國家稅務(wù)總局會對某些稅種的征收系統(tǒng)，做出特別的安排和調(diào)整。
因此，納稅人涉及具體稅種應(yīng)當(dāng)向哪個稅務(wù)系統(tǒng)繳納問題時，還是應(yīng)當(dāng)以當(dāng)?shù)刂鞴車叶悇?wù)機關(guān)和地方稅務(wù)機關(guān)的實際分工及其具體要求為準(zhǔn)。
2、公司涉及的主要稅種解析
3、納稅籌劃
企業(yè)從事生產(chǎn)、經(jīng)營的目的之一是獲利，對納稅人來說，稅收是支出構(gòu)成的一部分。因此，就像企業(yè)節(jié)約費用、節(jié)約成本一樣，為了獲利，企業(yè)開始節(jié)稅，也就是通常所說的納稅籌劃。稅務(wù)籌劃是在符合市場規(guī)律、符合市場運行方式的前提下進行，任何企業(yè)都應(yīng)掌握好籌劃的尺度，不可過度籌劃，否則將導(dǎo)致與市場規(guī)律相悖，從而得不償失。稅務(wù)籌劃是一項艱苦復(fù)雜的腦力勞動，如同搞發(fā)明創(chuàng)造，需要創(chuàng)新能力，不可能聽一下簡單介紹就開藥方，必須望、聞、問、切，實地考察，根據(jù)企業(yè)自身特點才能對癥下藥。正確的流程應(yīng)該是：稅務(wù)部門籌劃--法律部門合同定稅--業(yè)務(wù)部門執(zhí)行生稅--會計部門繳稅。 企業(yè)的財務(wù)資料是需要嚴(yán)格保密的。納稅籌劃是需要企業(yè)各個環(huán)節(jié)全面配合才能得以實施的，僅僅在財務(wù)部門做文章是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
例如，利用固定資產(chǎn)的折舊年限進行納稅籌劃：一般來說，折舊年限取決于固定資產(chǎn)能夠使用的年限，由于使用年限本身就是一個預(yù)計的經(jīng)驗值，使得折舊年限容納了很多人為的成份，從而為納稅籌劃提供了可能性。
財政部、國家稅務(wù)總局關(guān)于促進企業(yè)技術(shù)進步有關(guān)財務(wù)稅收問題的通知》（財工字[XX]041號，以下簡稱《通知》）第一條規(guī)定：研究設(shè)備計提的折舊屬于企業(yè)開發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝所發(fā)生的費用（統(tǒng)稱為"技術(shù)開發(fā)費"）；工業(yè)企業(yè)的技術(shù)開發(fā)費用年增長幅度在10％以上的，可再按實際發(fā)生額的50％抵扣當(dāng)年度的應(yīng)納稅所得額�！锻ㄖ返谒臈l還規(guī)定：為推進企業(yè)機器設(shè)備的更新，對一些在國民經(jīng)濟中具有重要地位、技術(shù)進步快的納稅人，其機器設(shè)備可以采用加速折舊方法�？梢�，對研究設(shè)備采取不同的折舊方法，直接關(guān)系到不同年度技術(shù)開發(fā)費用金額的大小，從而將影響到企業(yè)的稅收負(fù)擔(dān)。下面舉例分析。
甲企業(yè)適用33％的所得稅稅率，20xx年12月為開發(fā)新技術(shù)、研制新產(chǎn)品購入一套價值150萬元、使用期限為5年的機器設(shè)備。企業(yè)采取年數(shù)總和法計提折舊（為簡化分析，未考慮該項設(shè)備的凈殘值）。20xx年，企業(yè)實際發(fā)生技術(shù)開發(fā)費200萬元，加上折舊額后的費用總額為200＋150 5 15＝250萬元。20xx年，企業(yè)實際發(fā)生了開發(fā)費用225萬元，則本年度費用總額為225＋150 4 15＝265萬元，年增長率為（265－250） 250 100％＝6％，可以據(jù)實列支。那么，企業(yè)兩年的開發(fā)費用總額為515萬元，累計可抵減所得稅支出169.95萬元。
可以計算出，當(dāng)企業(yè)20xx年度的技術(shù)開發(fā)費用增至250 （1＋10％）＝275萬元時，技術(shù)開發(fā)費就被允許在稅前加計扣除。那么，擴大科技費用投入是企業(yè)享受稅收優(yōu)惠的唯一途徑嗎？下面進行分析。
假定甲企業(yè)按直線法計提折舊，則年均折舊額為30萬元，20xx年度的技術(shù)開發(fā)費用總額為200＋30＝230萬元。經(jīng)測算，第二年度的數(shù)額達到230 （1＋10％）＝253萬元時就可以加計扣除。事實上，企業(yè)20xx年度的技術(shù)開發(fā)費用總額為225＋30＝255萬元，增長率為10.87％。因此，按規(guī)定允許再按實際發(fā)生額的50％抵扣當(dāng)年的應(yīng)納稅所得額，則兩年的技術(shù)開發(fā)費用總額為485萬元，累計可減少所得稅支出（485＋255 50％） 33％＝202.125萬元。
經(jīng)過分析可知，企業(yè)根本無須加大科技投入，只需改變折舊方法，就可以享受到加計扣除稅收優(yōu)惠，從而節(jié)約稅款32.175萬元。由于加速折舊下前期少繳納的稅款將在后期轉(zhuǎn)回，企業(yè)實際上能夠節(jié)約稅收支出32.175＋（515－485） 33％＝42.075萬元（也就是255 50％ 33％＝42.075萬元）。所以，選擇直線法計提折舊是非常有利的。
財務(wù)培訓(xùn)計劃4
一、培訓(xùn)目標(biāo)
在這個知識競爭的年代，辦公自動化逐步取代了以往的工作方式，財務(wù)制度和會計準(zhǔn)則也在不斷修訂更新，希望通過部門培訓(xùn)可以及時更新和提升部門人員財務(wù)知識，達到增強整個部門專業(yè)素質(zhì)，提高部門工作質(zhì)量和效率的目的；養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，并形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、培訓(xùn)對象 全部財務(wù)部門人員
三、培訓(xùn)組織形式
采取內(nèi)部理論培訓(xùn)與外部實操培訓(xùn)相結(jié)合的方式
四、培訓(xùn)內(nèi)容分類
主要培訓(xùn)內(nèi)容分為業(yè)務(wù)類培訓(xùn)、管理類培訓(xùn)、綜合類培訓(xùn)，具體培訓(xùn)《20xx年度培訓(xùn)計劃表》。
五、培訓(xùn)的時間安排和要求
1、常規(guī)培訓(xùn)課程每月一次
2、對于培訓(xùn)學(xué)習(xí)，要求部門全體員工都能認(rèn)真對待，準(zhǔn)時參加，保證培訓(xùn)工作的質(zhì)量，并盡可能的做到學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合，通過培訓(xùn)提高財務(wù)部每位員工的業(yè)務(wù)能力、拓寬知識層面，做個全面發(fā)展的財務(wù)人員。
3、財務(wù)例會。每月三次，總結(jié)工作、計劃工作、同時也是一次學(xué)習(xí)和提高。 六、現(xiàn)就目前情況，提出以下初步構(gòu)想：
一、理順工作思路，做好財務(wù)基礎(chǔ)工作。
�。�、搭建酒店財務(wù)組織構(gòu)架，明確崗位及職責(zé)。
崗位職責(zé)：
財務(wù)經(jīng)理：對公司的財務(wù)管理負(fù)全面責(zé)任，記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)，組織會計核算；登記帳簿；對帳，結(jié)帳；編制財務(wù)報表。 出納：負(fù)責(zé)現(xiàn)金收訖，登記日記帳等。 庫管員：管理財產(chǎn)物資，及時提供購銷存情況。 ２、健全和完善財務(wù)制度。
在原有財務(wù)制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)酒店財務(wù)核算的新要求，進一步健全和完善財務(wù)管理制度，嚴(yán)格財務(wù)人員核算管理，制定完善內(nèi)部財務(wù)規(guī)章制度，使會計工作有一個更加規(guī)范、完善的制度環(huán)境。
�。场⒁�(guī)范建立財務(wù)檔案，提高檔案管理質(zhì)量。
收集整理好以前財務(wù)檔案，進行合理分類，整齊化一，歸檔存查，確保會計核算資料的完整性、嚴(yán)密性，以便核查方便。
二、加強財務(wù)人員培訓(xùn)，提高財務(wù)人員素質(zhì)。
目前，財務(wù)部半數(shù)人員為新進人員，必須規(guī)范人員管理，穩(wěn)定財務(wù)隊伍。以強化財務(wù)人員教育培養(yǎng)為基礎(chǔ)，全面提高財務(wù)部人員整體素質(zhì)，扎扎實實的把全公司的財務(wù)工作推上一個新臺階。主要從下幾方面入手：
1、穩(wěn)定增強財務(wù)隊伍。對現(xiàn)有財務(wù)從業(yè)人員進行業(yè)務(wù)考核，堅持“試用”觀念，堅持選拔引納優(yōu)秀的財務(wù)人員加入隊伍，實行優(yōu)勝劣汰，增強公司財務(wù)隊伍的實力，為全公司的經(jīng)營穩(wěn)定打牢基礎(chǔ)。
2、加強理論培訓(xùn)，增強財務(wù)的宏觀經(jīng)濟管理意識。使財務(wù)人員不僅僅應(yīng)付日常業(yè)務(wù)的工作狀態(tài)得到改變，充分認(rèn)識財務(wù)工作的連續(xù)性、復(fù)雜性，培養(yǎng)超前意識。
3、加強企業(yè)經(jīng)營財務(wù)分析培訓(xùn)。以推行全面預(yù)算管理為目標(biāo)，培養(yǎng)會計從業(yè)人員企業(yè)經(jīng)營管理的事前預(yù)測、事中分析和基礎(chǔ)財務(wù)分析工作。
4、加強財務(wù)實務(wù)培訓(xùn)。加強人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn), 注重工作效率，提高人員的整體核算水平。
三、開展會計信息化建設(shè)，盡快實現(xiàn)會計電算化。
利用好電腦系統(tǒng)，開展網(wǎng)上數(shù)據(jù)報送，歸集和整理數(shù)據(jù)，增強數(shù)據(jù)傳遞的時效性和準(zhǔn)確性。大量的信息可以準(zhǔn)確、及時的記錄、匯總、分析、傳送，從而使得這些信息快速地轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蝾A(yù)測前景的數(shù)據(jù)，提高核算的質(zhì)量，使酒店核算工作更加正規(guī)化、科學(xué)化，現(xiàn)代化。
四、充分發(fā)揮財務(wù)管理職能，做好財務(wù)本職工作。
1、深入研究稅收政策，合理避稅增效益。新的一年里，引導(dǎo)財務(wù)人員加強稅收政策法規(guī)的研究和學(xué)習(xí)，加強與稅務(wù)部門各項工作的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，通過合理避稅為公司增加效益。
2、搞好成本核算，適應(yīng)新形勢，為公司謀求最大利益。
3、搞好固定資產(chǎn)管理。凡是資產(chǎn)都應(yīng)該為企業(yè)帶來效益。加強閑置資產(chǎn)、報廢資產(chǎn)處置工作，努力提高資產(chǎn)利潤率。 五、參與企業(yè)管理，管好用好各項財務(wù)資金。
管理是生產(chǎn)力，財務(wù)部將加強內(nèi)部管理列入工作重點，即進一步加強財務(wù)管理，降低財務(wù)費用，控制生產(chǎn)成本，合理安排，壓縮不必要的或不急需的開支，嚴(yán)格審核報銷憑證，堅持“一支筆”審批，有效控制各項費用開支。
1、業(yè)務(wù)招待費管理。采取行政負(fù)責(zé)、人員參與、部門監(jiān)督的原則管好用好業(yè)務(wù)招待費。
2、差旅費管理。嚴(yán)格規(guī)范差旅費報銷程序和職工借款的還款時限，堅持按照公司制度執(zhí)行。做到堅持原則，一事同人，杜絕虛報冒領(lǐng)，借款長期不還，占有公
司資金挪作它用的現(xiàn)象發(fā)生。
3、辦公費管理。辦公費管理堅持列出計劃，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后，酒店統(tǒng)一采購、保管，各單位按計劃領(lǐng)用的原則執(zhí)行。
4、在應(yīng)收帳款上起到有效的'監(jiān)督作用：明確各分管人員的職責(zé)，制定相應(yīng)的制度，如對應(yīng)收款的監(jiān)督，應(yīng)制定相應(yīng)的規(guī)定，對貨款回收的期限把握、回款具體事宜、相關(guān)銷售責(zé)任人都應(yīng)有相應(yīng)的監(jiān)督，加大財務(wù)監(jiān)督力度。
在新的一年里，力爭在機遇與挑戰(zhàn)面前認(rèn)真搞好財務(wù)工作，用最優(yōu)的人力配置爭取最大的經(jīng)濟效益，以節(jié)約成本為思路提高資金使用價值;以提高員工素質(zhì)、工作效率為工作目標(biāo)，從思想上抓緊、行動上落實、制定完善的工作計劃，學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗和精神，落實各項規(guī)章制度，努力做好財務(wù)工作。為公司的良好發(fā)展盡到最大的職責(zé)。
財務(wù)培訓(xùn)計劃5
為了適應(yīng)本廠業(yè)務(wù)發(fā)展需要，提高企業(yè)的經(jīng)營管理水平，在職財會人員的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力急需提高。經(jīng)報請廠長批準(zhǔn)，特舉辦財會人員培訓(xùn)班，要求通過短期學(xué)習(xí)，使沒有經(jīng)過系統(tǒng)專業(yè)學(xué)習(xí)的中青年財會人員在本門業(yè)務(wù)上達到財經(jīng)大專畢業(yè)水平，能正確地掌握財會墓本理論知識和財會工作的`墓本技能。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)：由總廠財務(wù)處會同人事處成立培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)小組，由總會計師主持。
�。ǘ┡嘤�(xùn)對象：
1．本廠所屬各分廠在職財會人員。
2．組織上在現(xiàn)有在職干部中抽調(diào)準(zhǔn)備培養(yǎng)補充的財會人員。
以上人員年齡在40歲以下，具有高中畢業(yè)的文化水平，身體健康，作風(fēng)正派，能堅持業(yè)余學(xué)習(xí)而本人又自愿學(xué)習(xí)的，經(jīng)組織同意均可報名投考，擇優(yōu)錄取。
�。ㄈ┡嘤�(xùn)方式：采用半脫產(chǎn)業(yè)余學(xué)習(xí)的辦法。
�。ㄋ模⿲W(xué)制：一年。每周一、三、五下午上課，每次4小時，利用工作時問，每周共12小時；另外利用業(yè)余時間8至12小時進行自學(xué)、輔導(dǎo)、作業(yè)、討論和教學(xué)實習(xí)等活動。
�。ㄎ澹┱n程設(shè)置：
(1)工業(yè)經(jīng)濟概論； (2）會計學(xué)原理；(3）工業(yè)會計；(4）工業(yè)財務(wù)；(5）工業(yè)企業(yè)經(jīng)濟活動分析。
�。┙滩暮徒處煟航處熡深I(lǐng)導(dǎo)小組在總廠和各分廠會計師以上財會人員中聘請，一律為兼職。教材由任課教師推薦或自編，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后使用。
�。ㄆ撸┛己耍好繉W(xué)期每門課程結(jié)束后，進行考核，以鞏固學(xué)員學(xué)到的知識，并以此檢查教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)員每門課程考試都及格的，由培訓(xùn)班發(fā)給結(jié)業(yè)證書，證明在木門業(yè)務(wù)上具有大專畢業(yè)的同等資格
�。ò耍⿻r問安排：第一期從20xx年1月至12月，分為兩個學(xué)期，每期20 周，其中講課18周，復(fù)習(xí)考試一周，機動一周。
20xx年10月15日
財務(wù)培訓(xùn)計劃6
一、培訓(xùn)時間
20xx年xx月xx日。
二、培訓(xùn)地點
xx大樓三樓。
三、會計人員繼續(xù)教育采取的培訓(xùn)形式和類別
1、參加集團公司舉辦的會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班，以擴充新知識、新理論、新技術(shù)、新信息。
2、參加網(wǎng)絡(luò)與遠(yuǎn)程教育，使會計人員隨時隨地就可以用最快捷的方式接受到最新最快的有關(guān)信息和知識。
3、參加各類資格考試、訂閱雜志等方法，掌握最新會計知識、會計政策和會計方法。
四、會計人員近、遠(yuǎn)期培訓(xùn)計劃
�。ㄒ唬┙谂嘤�(xùn)計劃（1年之內(nèi)）
1、每年組織財務(wù)人員會計從業(yè)資格證書的審核，并根據(jù)財政部的要求，組織參加國家規(guī)定的會計后續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容，使會計從業(yè)人員及時掌握最新的會計準(zhǔn)則和財務(wù)要求。
2、為鼓勵財務(wù)人員自我增值，考取更高職稱，每年財務(wù)科統(tǒng)一組織有意者參加各種職稱的報名和考前培訓(xùn)課程，對財務(wù)人員的自我進步給與最大的.幫助和支持。
3、 積極組織有關(guān)人員參加各級醫(yī)院財務(wù)管理協(xié)會或衛(wèi)生部門舉辦的學(xué)術(shù)研討會或?qū)ｎ}交流會，為每一位員工提供走出去學(xué)習(xí)的機會，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
4、 定期訂閱有關(guān)醫(yī)院財務(wù)知識和管理的雜志報紙，為員工提供多媒體學(xué)習(xí)會計最新知識的環(huán)境。
5、 不定期向醫(yī)院申請外出參觀學(xué)習(xí)的機會，借鑒其他先進醫(yī)院財務(wù)科室的組織機制，業(yè)務(wù)分工，業(yè)務(wù)處理等可取之處，交流經(jīng)驗，取長補短。
6、 根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)的發(fā)展需要，及時調(diào)整崗位分工，對新崗位的新職責(zé)、新內(nèi)容進行及時培訓(xùn)，保證工作的順利開展。
�。ǘ┻h(yuǎn)期培訓(xùn)計劃（1—3年之內(nèi)）
1、參加上一級別的會計專業(yè)技術(shù)資格考試，通過邊工作、邊學(xué)習(xí)，提高會計人員專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)能力，通過考試獲得專業(yè)技術(shù)資格，激發(fā)會計人員奮發(fā)向上的進取精神；
2、參加普通院�；虺扇嗽盒５臅媽I(yè)學(xué)歷教育，通過學(xué)習(xí)，掌握會計專業(yè)知識，現(xiàn)代管理知識，市場經(jīng)濟知識，實用技能知識，政策法規(guī)知識。
財務(wù)培訓(xùn)計劃7
未來4年，教育部將重點開展直屬高校和直屬單位財務(wù)人員、全國業(yè)務(wù)骨干以及重點示范性培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括教育規(guī)律、經(jīng)濟管理、財務(wù)管理及核算、現(xiàn)代財務(wù)技術(shù)及手段、法律法規(guī)和廉潔教育等。管理人員側(cè)重宏觀政策、國際比較、依法行政、領(lǐng)導(dǎo)能力、業(yè)務(wù)知識等，業(yè)務(wù)操作人員側(cè)重法律法規(guī)、財務(wù)制度及政策，實務(wù)操作等。培訓(xùn)方式注重推廣專題研究，改進講授式教學(xué)，擴大研究式、案例式、體驗式、模擬式教學(xué)比重。教育部每年年初制定并公布當(dāng)年具體培訓(xùn)方案，確定培訓(xùn)班次，對培訓(xùn)內(nèi)容和方式提出要求。教育部委托經(jīng)費監(jiān)管事務(wù)中心組織開展具體培訓(xùn)工作。
具體培訓(xùn)計劃有：
(一)省級教育行政部門分管財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)示范培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，各計劃單列市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局分管財務(wù)的廳長或副廳長(主任、局長)、總會計師。教育部每年定期舉辦專題培訓(xùn)班。
(二)直屬高校和直屬單位分管財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為教育部直屬高校和直屬單位分管財務(wù)校長或副校長、財務(wù)負(fù)責(zé)人、總會計師。教育部每年定期舉辦專題培訓(xùn)班。原則上每人每年參加一次培訓(xùn)。
(三)省級教育行政部門財務(wù)管理處級干部示范培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，各計劃單列市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局財務(wù)、審計處長。教育部每年定期舉辦專題培訓(xùn)班。
(四)直屬高校財務(wù)管理處級干部培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為教育部直屬高校財務(wù)、審計、資產(chǎn)處長。教育部每年定期舉辦專題培訓(xùn)班。原則上每人每年參加一次培訓(xùn)。
(五)教育部直屬單位財務(wù)管理處級干部培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為教育部直屬單位財務(wù)、審計、資產(chǎn)處長。教育部每年定期舉辦專題培訓(xùn)班。原則上每人每年參加一次培訓(xùn)。
(六)直屬高校和直屬單位財務(wù)管理干部培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為教育部直屬高校和直屬單位處長以下全體財務(wù)、審計、資產(chǎn)人員。教育部每年定期舉辦培訓(xùn)班。4年實現(xiàn)全體人員輪訓(xùn)一遍。鼓勵干部參加財政部、本單位和其他機構(gòu)組織的各類培訓(xùn)。
(七)全國教育財務(wù)系統(tǒng)骨干人才培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為各級教育行政部門、各級各類學(xué)校中的優(yōu)秀財務(wù)干部。由教育部、各省、各校負(fù)責(zé)選調(diào)優(yōu)秀財務(wù)干部參加培訓(xùn)。教育部每年定期舉辦專題培訓(xùn)班。培訓(xùn)對象相對固定，4年為一培訓(xùn)周期。
(八)中高級人才境外研修。每年選派若干名教育系統(tǒng)優(yōu)秀財務(wù)管理干部赴境外進行短期或中長期的學(xué)習(xí)交流，有針對性的與國外高校、政府、非營利組織同行進行交流，研究和學(xué)習(xí)發(fā)達國家教育經(jīng)費使用管理方面的經(jīng)驗，拓展干部國際視野。
(九)重要財務(wù)制度專題示范培訓(xùn)。重要的`財務(wù)制度、政策出臺后，教育部將及時組織開展專題示范培訓(xùn)。培訓(xùn)對象、內(nèi)容和方式根據(jù)制度的要求確定。
(十)其他專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)具體工作需要開展。培訓(xùn)對象、內(nèi)容和方式根據(jù)工作需要確定。
各級教育行政部門要高度重視教育財務(wù)管理干部培訓(xùn)，結(jié)合本地區(qū)實際，制定本地區(qū)具體實施方案，并切實加強領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌，將方案落到實處。
財務(wù)培訓(xùn)計劃8
共擬定了三方面的內(nèi)容：
第一、參加財務(wù)人員繼續(xù)教育每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續(xù)教育，但是12年11月底，繼續(xù)教育教材全變，由于國家財務(wù)部最新發(fā)布公告：12年財務(wù)上將有大的變動，實行《新會計準(zhǔn)則》《新科目》《新規(guī)范制度》，可以說財務(wù)部12年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財務(wù)人員繼續(xù)教育，了解新準(zhǔn)則體系框架，把握和領(lǐng)會新準(zhǔn)則內(nèi)容，要點、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求，熟練地運用新準(zhǔn)則等，進行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后，匯報學(xué)習(xí)情況報告。
第二、加強規(guī)范現(xiàn)金治理，做好日常核算
1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實際情況，進行業(yè)務(wù)核算，做好財務(wù)工作。
2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.
3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開源結(jié)流，使有限的'經(jīng)費發(fā)揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細(xì)表，匯總表，月初前報交總經(jīng)理留存，嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。
4、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。
第三、個人見意措施要求財務(wù)治理科學(xué)化，核算規(guī)范化，費用控制全理化，強化監(jiān)督度，細(xì)化工作，切實體現(xiàn)財務(wù)治理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐�？傊谛碌囊荒昀�，我會借改革契機，繼續(xù)加大現(xiàn)金治理力度，提高自身業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以限度地報務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。
財務(wù)培訓(xùn)計劃9
回顧過去，展望未來，***房地產(chǎn)公司在恢復(fù)中逐漸步入欣欣向榮，新的20xx，財務(wù)部在保證工作順利進展并取得長足的進步的同時，更要戒驕戒躁，繼續(xù)保持20xx年的昂揚斗志，同時不斷的發(fā)現(xiàn)并彌補工作中的不足，在保證作為公司核心的財務(wù)機構(gòu)正常運作的前提下，將財務(wù)的管理提高到一個新的層次！因此，財務(wù)部對充滿激情的20xx年作出了如下的展望和規(guī)劃：
一、進一步加強員工的成本控制意識，嚴(yán)格控制借支的審批流程，層層把關(guān)，當(dāng)然，這個工作與各個部門的直接分管經(jīng)理的管理是分不開的；同時，財務(wù)部將加強對新職工的成本費用報銷和控制的宣傳，老職工帶新職工，把***嚴(yán)格借支，節(jié)約費用，7天沖賬的優(yōu)良作風(fēng)延續(xù)下去；對于項目的請款嚴(yán)格審批制度，經(jīng)理一支筆制度，對項目的沖賬報銷嚴(yán)格按照借支明細(xì)審批，超出借支范圍的請款除特別批準(zhǔn)外，財務(wù)一律不得核銷負(fù)責(zé)人借支，并按公司規(guī)定收回借款或從工資扣除。
二、加強往來款項的催收力度，需要各項目總監(jiān)極力配合財務(wù)的.此項工作，對各個項目的正�；乜�，按照公司財務(wù)部制定的傭金結(jié)算管理辦法嚴(yán)格要求各項目部銷售秘書按時報交銷售報表和傭金結(jié)算表，除法定節(jié)假日外，財務(wù)部每月5日左右對各項目所報數(shù)據(jù)歸總，向董事辦上報當(dāng)月資金收付計劃。
三、配備財務(wù)人員：財務(wù)部工作量日漸加強，鑒于目前財務(wù)工作在運作尚好，本著為公司節(jié)約人力資源成本的原則，財務(wù)建議至少增加一名主管會計，負(fù)責(zé)日常賬務(wù)處理及成本費用報銷審核把控，出納除負(fù)責(zé)日常收支及資金收付計劃外，加強往來款項的催要工作，成本會計負(fù)責(zé)按照公司的績效考核方案進行公司人力資源成本提成的核算，另協(xié)助往來款項的清欠工作。
四、配備金蝶升級版財務(wù)軟件及多端口：至少配備三個財務(wù)軟件端口，董事辦一個端口，主管會計一個端口，出納一個端口，各負(fù)其職，出納負(fù)責(zé)現(xiàn)金銀行流水賬記賬核查兼負(fù)憑證審核，會計負(fù)責(zé)收、付、轉(zhuǎn)全盤內(nèi)、外賬務(wù)處理，董事辦設(shè)置查詢功能，實時進入賬務(wù)系統(tǒng)，進行現(xiàn)金銀行查詢，這樣就必須具備一個條件，所有收支發(fā)生時，由經(jīng)手人將手續(xù)完備的單據(jù)直接傳遞給會計、出納同時記賬，這樣就均衡了平時的日常工作量，不會出現(xiàn)平時出納忙，月底會計忙，并且會計出納同時做了相當(dāng)一部分重復(fù)工作，月底核對賬務(wù)也很繁瑣費時的情況，工作起來更加高效，有序，時效性和監(jiān)控性更強。由此，財務(wù)管理更加規(guī)范，流水化，分工明確，并且董事辦通過自己的查詢端口可以隨時了解公司資金狀況，便于董事長統(tǒng)籌安排和臨時資金調(diào)配。
五、日常工作：認(rèn)真完成每月原始憑證審核、納稅申報，憑證裝訂和財務(wù)檔案、代理策劃等合同管理，現(xiàn)金銀行收支，提成核算發(fā)放，賬務(wù)核對和往來款項催收等日常工作，保證不出差錯，做好資金安排，保證公司資金正常運作。
六、其他：配合其他部門完成公司交給的其他工作。
財務(wù)培訓(xùn)計劃10
一、背景、目的：
酒店分店---河?xùn)|御龍灣酒店按照籌備方案，在有序準(zhǔn)備中，作為酒店管理一部分，也是開業(yè)前的一項重要工作，人力資源部根據(jù)實際情況，現(xiàn)草擬開業(yè)前的員工培訓(xùn)方案。目的是保障酒店正常開業(yè)，讓新員工能盡快掌握酒店服務(wù)基本知識、業(yè)務(wù)技能、服務(wù)意識，進而能較快融入酒店、進入工作，便于酒店能盡快的`正常運作、便于管理、經(jīng)營。
1、培訓(xùn)組：組長人力資源總監(jiān)、副組長各部門負(fù)責(zé)人、執(zhí)行人
2、培訓(xùn)范圍：酒店開業(yè)后要參加工作的所有人員，特別是一線人員。
3、培訓(xùn)內(nèi)容：一是人力資源部組織、準(zhǔn)備的酒店行業(yè)通用知識、服務(wù)技能、服務(wù)意識的集中培訓(xùn);一是各個部門組織開展的部門業(yè)務(wù)技能、業(yè)務(wù)知識、業(yè)務(wù)流程的培訓(xùn)。
4、培訓(xùn)時間：按照酒店開業(yè)籌備方案進行。
5、培訓(xùn)地點：根據(jù)實際情況待定。
6、培訓(xùn)工作由人力資源部具體統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)，各部門配合，共同完成。
7、培訓(xùn)人員按照正常出勤、考勤、請假。
8、培訓(xùn)原則：理論培訓(xùn)和實踐培訓(xùn)相結(jié)合，注重培訓(xùn)實效性、操作性和實用性。
9、培訓(xùn)中穿插培訓(xùn)有目的和意義的游戲。
10、培訓(xùn)結(jié)束后對培訓(xùn)效果進行理論和實踐操作考核。
二、培訓(xùn)費用預(yù)算
1、統(tǒng)一配發(fā)筆記本、水筆：150x(2.5+0.5)=450元
2、培訓(xùn)獎勵的小禮品：200元
3、培訓(xùn)中使用酒店紙張、水電、人員工資、外聘老師、外派學(xué)習(xí)費用等其他費用。
三、說明
1、所有的培訓(xùn)計劃時間、地點、內(nèi)容需要從酒店開業(yè)籌備組處的計劃來做下一步具體的計劃、內(nèi)容充實。
2、人力資源部組織的培訓(xùn)，集中時間、地點、考核;部門培訓(xùn)按照部門報送到人力資源部(經(jīng)總經(jīng)理審核通過)的培訓(xùn)計劃由部門執(zhí)行，人力資源部配合進行相關(guān)工作。先集中參加人力資源部組織培訓(xùn)再回到各自部門參加部門培訓(xùn)。
3、采用脫產(chǎn)培訓(xùn)還是半脫產(chǎn)培訓(xùn)(上午培訓(xùn)，下午酒店開荒)，請領(lǐng)導(dǎo)考慮。
4、是否增加軍訓(xùn)培訓(xùn)項目，請領(lǐng)導(dǎo)考慮。
5、外派人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)的按照《白金漢宮大酒店人員外派學(xué)習(xí)條例》執(zhí)行。
財務(wù)培訓(xùn)計劃11
一、 繼續(xù)教育對象
凡在20xx年4月30日前取得會計從業(yè)資格證書的人員，必須按照規(guī)定接受繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
二、繼續(xù)教育形式
會計人員繼續(xù)教育以接受培訓(xùn)為主，在職自學(xué)是會計人員繼續(xù)教育的重要補充。會計人員可以自愿選擇符合《會計人員繼續(xù)教育規(guī)定》第十三條、第十四條規(guī)定的培訓(xùn)形式。
三、 繼續(xù)教育學(xué)時
會計人員每年參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)時間不得少于24小時。我市與全省同步，偶數(shù)年進行會計人員繼續(xù)教育注冊登記，每名會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時在注冊年內(nèi)不得少于48小時，并成績合格。20xx年12月至20xx年4月30日期間取得會計從業(yè)資格證書者，繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時不得少于24小時，并成績合格。
四、 繼續(xù)教育重點內(nèi)容
（一）公共類
圍繞會計法律法規(guī)、會計基礎(chǔ)規(guī)范、財務(wù)管理、初中高級會計實務(wù)等內(nèi)容開展會計人員繼續(xù)教育。
�。ǘ┢髽I(yè)類
大中型企業(yè)圍繞企業(yè)會計準(zhǔn)則體系、企業(yè)內(nèi)部控制體系和企業(yè)所得稅法實施條例及實施細(xì)則、增值稅消費稅營業(yè)稅暫行條例實施細(xì)則等內(nèi)容開展會計人員繼續(xù)教育。
小型企業(yè)圍繞小企業(yè)會計準(zhǔn)則、企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范和企業(yè)所得稅實施條例及實施細(xì)則、增值稅消費稅營業(yè)稅暫行條例實施細(xì)則等內(nèi)容開展會計人員繼續(xù)教育。
�。ㄈ┬姓聵I(yè)類
行政事業(yè)單位圍繞部門預(yù)算、國庫集中支付、財政支出績效評價管理暫行辦法、行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理等內(nèi)容開展會計人員繼續(xù)教育。其中：衛(wèi)生系統(tǒng)以《醫(yī)院會計制度》、《基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)會計制度》和《醫(yī)院財務(wù)制度》、《基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)財務(wù)制度》為重點開展會計人員繼續(xù)教育。
�。ㄋ模┺r(nóng)村基層
圍繞《農(nóng)民專業(yè)合作社會計制度》、《村集體經(jīng)濟組織會計制度》、《新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金會計制度》和《農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)會計制度》、《新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金財務(wù)制度》等內(nèi)容開展會計人員繼續(xù)教育。
五、 繼續(xù)教育組織實施
會計人員繼續(xù)教育實行統(tǒng)一規(guī)劃、屬地管理的原則。根據(jù)省財政廳的統(tǒng)一部署，市會計管理局負(fù)責(zé)全市會計人員繼續(xù)教育
規(guī)劃及指導(dǎo)、檢查工作。各縣區(qū)財政部門負(fù)責(zé)本地區(qū)會計人員的繼續(xù)教育工作，并向市會計管理局報送繼續(xù)教育工作實施情況。
六、其他要求
�。ㄒ唬⿻嬋藛T參加繼續(xù)教育是財政部《會計從業(yè)資格管理辦法》（財政部令第26號）的規(guī)定和要求。各縣區(qū)財政部門要高度重視，采取有效措施，認(rèn)真抓好本地區(qū)會計人員繼續(xù)教育工作。
�。ǘ┙M織面授的培訓(xùn)機構(gòu)或行業(yè)主管部門，應(yīng)當(dāng)在開班前一周將“培訓(xùn)方案”（培訓(xùn)目的、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)學(xué)時、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)地點、授課教師、考試方式等）以書面形式向市或縣（區(qū)）財政部門備案，經(jīng)同意后才能開展培訓(xùn)；培訓(xùn)結(jié)束后應(yīng)當(dāng)將“培訓(xùn)合格人員名單”報所備案的財政部門，以確認(rèn)參訓(xùn)會計人員繼續(xù)教育完成情況。
�。ㄈ└骺h區(qū)財政部門要嚴(yán)格按照《會計從業(yè)資格管理辦法》的要求督促和引導(dǎo)會計人員參加繼續(xù)教育，加強對會計人員參加繼續(xù)教育情況的.檢查。會計人員連續(xù)兩次不進行繼續(xù)教育注冊登記的，將在相關(guān)媒體上進行通告，并重新參加全省統(tǒng)一組織的會計從業(yè)資格考試，考試成績不合格的，財政部門有權(quán)收回其會計從業(yè)資格證書。
�。ㄋ模└餍袠I(yè)主管部門應(yīng)督促本系統(tǒng)會計人員參加繼續(xù)教育，保證學(xué)習(xí)時間，提供必要的學(xué)習(xí)條件，確保會計人員順利完成繼續(xù)教育任務(wù)。
財務(wù)培訓(xùn)計劃12
為貫徹落實今年2月19日省農(nóng)民工工作聯(lián)席會議精神，充分發(fā)揮各級工會、共青團、婦聯(lián)組織開展農(nóng)民工培訓(xùn)的積極性和主動性，確保今年全省農(nóng)民工培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)順利完成，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、定點培訓(xùn)機構(gòu)認(rèn)定
各級勞動保障部門要主動加強與工會、共青團、婦聯(lián)組織的聯(lián)系溝通和協(xié)調(diào)配合，對有培訓(xùn)條件且培訓(xùn)工作已有一定基礎(chǔ)的各級工會、共青團、婦聯(lián)組織所屬二級機構(gòu)認(rèn)定為農(nóng)民工培訓(xùn)定點機構(gòu)（如困難職工幫扶中心、就業(yè)（創(chuàng)業(yè)）服務(wù)中心、婦女兒童活動中心、團校等）。定點培訓(xùn)機構(gòu)的認(rèn)定,按照《**省農(nóng)民工技能培訓(xùn)補助資金使用管理暫行辦法》（財社〔20xx〕911號）的相關(guān)規(guī)定辦理。原則上市、縣工會、共青團、婦聯(lián)組織各認(rèn)定1—2家。對于暫時不具備培訓(xùn)條件的，可幫助其積極創(chuàng)造條件后再申報定點培訓(xùn)機構(gòu)。
對于確定為農(nóng)民工培訓(xùn)定點機構(gòu)的，按照財社〔20xx〕911號文件有關(guān)規(guī)定，分解下達培訓(xùn)任務(wù)，簽定培訓(xùn)項目合同書，實行項目管理。
二、培訓(xùn)補貼資金申報
各級工會、共青團、婦聯(lián)組織要切實加強對本系統(tǒng)農(nóng)民工培訓(xùn)定點機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)，落實責(zé)任。圍繞全省農(nóng)民工培訓(xùn)任務(wù)，結(jié)合國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求和自身培訓(xùn)條件，認(rèn)真制定培訓(xùn)計劃，合理安排培訓(xùn)內(nèi)容，積極組織開展職業(yè)技能培訓(xùn)。鼓勵和支持已接受培訓(xùn)的農(nóng)民工參加技能鑒定考核，對經(jīng)考核合格的，各級勞動保障部門要及時核發(fā)相應(yīng)的'職業(yè)資格證書；對未達到國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求但具有專項職業(yè)能力的，經(jīng)專項職業(yè)能力考核合格，發(fā)給專項職業(yè)能力證書。
對提供技能培訓(xùn)的農(nóng)民工培訓(xùn)定點機構(gòu)，按照財社〔20xx〕911號文件有關(guān)規(guī)定，附開班計劃、簽到薄、花名冊、《**省就業(yè)服務(wù)卡》、職業(yè)資格證書或?qū)ｍ椔殬I(yè)能力證書等相關(guān)資料，向當(dāng)?shù)貏趧颖Ｕ喜块T和財政部門申報技能培訓(xùn)補貼。
三、補貼資金的審核和撥付
農(nóng)民工培訓(xùn)補貼資金一般采取季前預(yù)撥、季后核實的方式管理。各級勞動保障部門根據(jù)工會、共青團、婦聯(lián)組織的培訓(xùn)任務(wù)分解至所屬培訓(xùn)機構(gòu)須完成計劃，提出預(yù)撥資金數(shù)額，經(jīng)同級財政部門審核同意后先行預(yù)撥至培訓(xùn)機構(gòu)在銀行開設(shè)的基本賬戶。預(yù)撥資金原則上不超過該季度培訓(xùn)農(nóng)民工所需補貼資金的60％。
各級勞動保障部門在收到申報材料后，應(yīng)及時提出審核意見，并轉(zhuǎn)同級財政部門復(fù)核審批，確定補貼數(shù)額，據(jù)實結(jié)算。
財務(wù)培訓(xùn)計劃13
進入20xx年第二季度，相繼進入酒店行業(yè)的淡季，財務(wù)部全體工作人員應(yīng)精打細(xì)算為老板管好每筆帳、每分錢，開源節(jié)流、從每個人做起，充分發(fā)揮財務(wù)部“管家理財”的作用，詳細(xì)列出了第二季度財務(wù)部的工作計劃，我們一定做好、做細(xì)、做新以下工作：
一、抓好員工培訓(xùn)工作，努力使每位員工在業(yè)務(wù)上、在職業(yè)道德上有更大、更新的提高，主要方法是：
1、認(rèn)真組織本部門員工積極參加酒店各階段的主題培訓(xùn)，積極參與其他部門的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
2、組織好每周一下午后臺財務(wù)人員的集中學(xué)習(xí)和每月至少一次的收銀員集中學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)務(wù)，學(xué)政策，使財務(wù)人員工作計劃落實具體，并在學(xué)習(xí)中總結(jié)成績，找差距。
二、做好日常財務(wù)基礎(chǔ)工作，確保酒店經(jīng)營工作正常運轉(zhuǎn)，我們的主要工作任務(wù)是：
1、搞好資金的收集和運用，確保資金安全完整。重點抓外結(jié)、抓清欠，加速資金回籠，和各部門協(xié)調(diào)爭取把酒店的外欠賬金額降至最低。
2、嚴(yán)格遵守會計制度，嚴(yán)格做好收銀稽核工作。按月及時編制好各類報表，搞好月度分析。
4、主動做好各部門間的協(xié)調(diào)工作，做到遇事有商量，有事不推諉。
5、積極搞好與財政、稅務(wù)、銀行等職能部門的關(guān)系，力爭他們對酒店的最大支持。
三、加強財務(wù)管理，力爭在成本費用管理上有新的突破，主要措施有：
1、在酒店財務(wù)工作計劃中更嚴(yán)明一條：嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，堅持一支筆審批制度，加強成本費用控制，不斷完善各項管理制度，做到大支出有計劃，小開支有控制。
2、在盡量滿足經(jīng)營需求的情況下，降低整個酒店的存貨量。目前，酒店存貨達近十多萬元是酒店開業(yè)以來的`積壓工程配件和供貨商積壓的陳老酒水，針對這一現(xiàn)狀，我們從四個方面著手。
第一，我們認(rèn)真進行物品清理、分類，在半年內(nèi)與工程部、采購部、以及餐飲部、客房部一起，采取充分利用或退貨或變價處理的方式，共同處理好倉庫的積壓。
第二，我們根據(jù)酒店的經(jīng)營需要，測算庫存物資的最低庫存限額，讓我們的倉管人員有規(guī)可循。
第三，我們的倉管人員在日常工作中一定做到勤清理、勤申報，嚴(yán)格控制，確保酒店存貨最低限額存量。
第四，我們嚴(yán)格遵守和完善貨物出入庫手續(xù)和倉儲保管制度。提出合理建議�？傊疄闇p少資金占用，為減少利息支出，為保障酒店經(jīng)營的需要做新我們的倉管工作。
3、及時掌握整個酒店的成本費用情況，對各部門原料及物料等耗用情況定期進行分析。今年著重做好餐飲部的毛利率、客房部的物耗、工程部的工程配件耗用的價格信息，從而及時調(diào)整進貨價格，減少成本費用支出，為酒店整個物耗成本下降及時提供準(zhǔn)確、真實的財務(wù)依據(jù)和分析資料。
4、本季度開始，每個星期一必須去市場進行廚房原材料的定期采價，實時掌握市場信息，隨時調(diào)整我們的菜品價位。
財務(wù)培訓(xùn)計劃14
主旨：“工欲善其事，必先利其器”，通過對員工業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，使其能更深層地把握企業(yè)經(jīng)營狀況與風(fēng)險，幫助員工分析指標(biāo)，更能將財務(wù)指標(biāo)貫穿于員工每一天的每一個決策中，成本及預(yù)算的管理，讓員工的工作效益和績效均有所提高。實現(xiàn)企業(yè)的優(yōu)化和可持續(xù)發(fā)展。
一、培訓(xùn)內(nèi)容
全面理解三張報表所透露出來的企業(yè)經(jīng)營信息，對業(yè)務(wù)運作有更深層次的全局把握。 透徹掌握重要財務(wù)概念和財務(wù)指標(biāo)，能夠結(jié)合指標(biāo)信息做出更理性的決策。 掌握系統(tǒng)的成本控制工具、現(xiàn)金流管理方法和全面預(yù)算管理技能 運用財務(wù)思維解讀企業(yè)運作，并尋求提升經(jīng)營績效的方法 多年跨國公司財務(wù)管理經(jīng)驗的總結(jié)和創(chuàng)新，源于實踐用于實踐
二、培訓(xùn)課程
【第一天】財務(wù)報表基礎(chǔ)
總論、財務(wù)管理的宏觀視角——案例分析：缺乏財務(wù)意識和財務(wù)知識的管理者帶來的管理混亂
財務(wù)管理概述
管理者必須掌握的財務(wù)基本知識框架
模塊一、財務(wù)報表的閱讀與分析——讀懂報表，更要把握真相!
如何快速讀懂財務(wù)報表? 財務(wù)報表的構(gòu)成 財務(wù)三張表的解讀
資產(chǎn)負(fù)債表、損益表的閱讀和分析 資金流量和資金流量表的閱讀和分析 會計報表之間的關(guān)系 財務(wù)報表及財務(wù)信息來源 從管理的角度解讀利潤表 利潤是如何形成的
稅收對利潤及現(xiàn)金的影響 影響利潤的因素還有哪些?
案例分析：利潤的形成與利潤率分析
【第二天】關(guān)鍵指標(biāo)分析
模塊二、財務(wù)指標(biāo)分析與應(yīng)用——讓決策與企業(yè)戰(zhàn)略一致 關(guān)鍵財務(wù)指標(biāo)解析 如何分析盈利能力 資產(chǎn)回報率 股東權(quán)益回報率
資產(chǎn)流動速率風(fēng)險指數(shù)分析 流動比率
負(fù)債/權(quán)益比率 營運償債能力
管理中的營運資本分析 資金周轉(zhuǎn)危機的發(fā)現(xiàn)與應(yīng)對 確保資金安全的基本方法
實戰(zhàn)演練：杜邦財務(wù)分析及應(yīng)用
案例分析：財務(wù)指標(biāo)信息如何支持業(yè)務(wù)決策?
模塊三、財務(wù)分析用于業(yè)績評價——追求更卓越的績效 經(jīng)營利潤
占用資本收益率 資產(chǎn)收益率
EVA解讀公司的業(yè)績 平衡計分卡及其應(yīng)用
【第三天】財務(wù)管理應(yīng)用
模塊四、成本分析與控制——企業(yè)追求利潤的永恒不變之話題 產(chǎn)品成本的概念和構(gòu)成 銷售成本的概念與構(gòu)成 CVP(本-量-利)分析與運用 目標(biāo)成本法：
控制成本 Vs 保證利潤
如何針對沉沒成本和機會成本進行正確決策 存貨管理與報表呈現(xiàn) 保本點分析
成本控制關(guān)鍵點分析
案例分析：不同職能的成本管理經(jīng)典方法 產(chǎn)品設(shè)計決定了80%的成本 銷售定價與銷售費用 戰(zhàn)略決策中的成本因素
模塊五、全面預(yù)算管理——從全局的角度做更好的預(yù)算
全面預(yù)算管理的'戰(zhàn)略意義
全面預(yù)算管理制度框架和管理循環(huán) 全員參與 Vs 責(zé)任到人 全面預(yù)算編制的程序和方法 關(guān)鍵預(yù)算的編制邏輯 零基預(yù)算 預(yù)算執(zhí)行控制 預(yù)算調(diào)整
案例分析：預(yù)算編制及控制的關(guān)鍵點分析
此外公司會結(jié)合課程進度，在學(xué)員來校上課期間，不定期地邀請國內(nèi)外學(xué)者、專家或社會名流舉辦各種專題報告。
三、培訓(xùn)預(yù)算
培訓(xùn)經(jīng)費的來源：企業(yè)與員工按6:4來分擔(dān)
培訓(xùn)經(jīng)費主要包括講師的講課費、資料費、教材費、聘請專家費用等。
四、培訓(xùn)講師
企業(yè)主要選擇在該崗位上有豐富經(jīng)驗的人來擔(dān)任培訓(xùn)師，此外也會根據(jù)需要邀請一些資深專家來講座。
五、培訓(xùn)地點
培訓(xùn)地點包括兩個方面的內(nèi)容：一是每個項目的實施地點；二是實施每個培訓(xùn)項目時的集合地點或者召集地點。該方面的具體安排到時候會通知大家。
六、培訓(xùn)時間
培訓(xùn)計劃的執(zhí)行期和有效期為一個月，每一個培訓(xùn)項目的實施時間見課程安排，另外會安排一定的反饋時期給每個學(xué)員。
培 訓(xùn) 結(jié) 果 反 饋 表
了解聽課人對課程的滿意程度，對評估很重要，可以使我們不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。請在課程結(jié)束后填寫這張表格，并交給授課老師。
姓 名： 部門/職位： 日 期：
課程名稱： 講師姓名：1、本次培訓(xùn)所含的信息有助于您從事的工作？
□非常同意 □同意 □一般□不太同意 □不同意 2、 您認(rèn)為本次培訓(xùn)對您的幫助如何？
□有幫助 □有較大幫助□一般 □有點幫助 □沒有幫助 3、 您認(rèn)為本次教師的授課水平與專業(yè)知識如何？
□非常好 □ 較好 □一般 □不太好□不好 4、 您對本次培訓(xùn)滿意嗎？
□非常滿意□滿意 □一般 □不太滿意 □不滿意 5、本次培訓(xùn)的內(nèi)容是您期望學(xué)到的？
□非常同意 □同意 □一般 □不太同意□不同意 6、 您認(rèn)為本次培訓(xùn)時間：
□太長 □長 □合適 □短 □太短 7、 參加此項培訓(xùn)受益（可多選）： □獲得適用的新知識
□可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技術(shù) □將幫助我改變我的工作態(tài)度□幫助我印證了某些觀念
□幫助我客觀地觀察我自己以及我的工作 8、 您認(rèn)為本次培訓(xùn)教學(xué)組織如何？
□有新意□較好 □一般□不太好 □不好 9、教師達到了學(xué)員的要求？
□非常同意□同意 □一般□不太同意 □不同意
10、教師具備足夠的背景知識并有效執(zhí)行培訓(xùn)計劃？
□非常同意 □同意□一般□不太同意□不同意 11、教師能使學(xué)員對課程內(nèi)容始終保持興趣？
□非常同意 □同意□一般□不太同意□不同意 12、您認(rèn)為本次培訓(xùn)所花費的時間是值得的？
□非常同意 □同意□一般□不太同意□不同意 13、老師能創(chuàng)造有利于學(xué)習(xí)的氣氛？
□非常同意 □同意□一般□不太同意□不同意 14、還希望參加此類的培訓(xùn)嗎？
□非常希望□希望□無所謂 □不太希望□不希望 15、總體而言，您對此次培訓(xùn)是否滿意？
□非常滿意 □滿意□一般□不太滿意□不滿意
16、鑒于您某一領(lǐng)域的豐富經(jīng)驗，您被推薦做基一門課程的內(nèi)部講師，您是否樂意？□非常樂意 □樂意□一般□不太樂意 □不樂意 17、請總結(jié)一下聽課使您獲得的最大收益是什么？
18、 您對改進本課程有什么建議？
財務(wù)培訓(xùn)計劃15
會計業(yè)務(wù)培訓(xùn)是提高會計專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑，也是提高工作質(zhì)量的前提和保證。為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展要求，促進會計專業(yè)發(fā)展，提高會計教育工作水平。為此，結(jié)合實際，我教研組特制定《會計專業(yè)培訓(xùn)實施方案》。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
以會計學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以會計專業(yè)成長為紐帶，以提高會計教育工作水平和教育工作質(zhì)量為宗旨，通過培訓(xùn)，使我院經(jīng)濟管理系會計教研組每位會計都能熟練掌握用友財務(wù)軟件T3版本。
以練促學(xué)，學(xué)用結(jié)合，促使會計工學(xué)一體化工作水平提高。
二、培訓(xùn)原則
1、引領(lǐng)性原則
發(fā)揮學(xué)科骨干會計的專業(yè)帶頭作用，使培訓(xùn)有實效。
2、全組參與性原則
會計業(yè)務(wù)培訓(xùn)是一項提高會計專業(yè)素養(yǎng)的'重要途徑。組內(nèi)每位會計都必須經(jīng)常學(xué)習(xí)，才能不斷更新教育觀念。
3、實效性原則
理論聯(lián)系實際，根據(jù)會計業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基本要素，結(jié)合會計工作需要，結(jié)合會計工作中存在的問題，從會計專業(yè)發(fā)展的需求出發(fā)，開展校本培訓(xùn)，使培訓(xùn)與工作實踐緊密結(jié)合，增強實效性。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
用友財務(wù)軟件T3版本
�、佘浖惭b
�、谙到y(tǒng)初始設(shè)置
�、劭傎~
�、懿少彙齑�、往來、銷售、工資、固定資產(chǎn)等模塊的核算 ⑤報表環(huán)節(jié)
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