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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-12-05 07:57:32 計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編精心整理的學(xué)期計(jì)劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們將以國(guó)家和省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》以及市教研室教研工作意見(jiàn)為統(tǒng)領(lǐng),以課程改革為重點(diǎn),以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,堅(jiān)持教研為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的教研工作方向和以人為本的教育思想,堅(jiān)持“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的工作思路,加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為;創(chuàng)新教研方式,優(yōu)化課堂教學(xué);強(qiáng)化質(zhì)量管理,提高學(xué)生素質(zhì),努力推動(dòng)全鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

  二、工作要點(diǎn)

  新學(xué)期的教研工作將在全面貫徹落實(shí)我鎮(zhèn)整體工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,突出抓好以下幾方面工作:

 。ㄒ唬┡ψズ檬薪萄惺也贾玫膸醉(xiàng)工作任務(wù)

  1、抓好教師培訓(xùn)工作,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革

  (1)廣泛開(kāi)展課程標(biāo)準(zhǔn)研修活動(dòng),以“課標(biāo)學(xué)習(xí)”統(tǒng)領(lǐng)課堂教學(xué)改革。

  課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)的正式頒布,標(biāo)志著我國(guó)課程改革進(jìn)入了深水區(qū)。新學(xué)期,要把修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)作為深入推進(jìn)課程改革的重要契機(jī),要認(rèn)真組織開(kāi)展全員培訓(xùn)。學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》的內(nèi)涵,并以此指導(dǎo)課堂教學(xué)改革,是今后一段時(shí)間內(nèi)教師理論研修的重點(diǎn)。通過(guò)研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,深入領(lǐng)會(huì)修訂后課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì);通過(guò)對(duì)比研讀修訂稿與實(shí)驗(yàn)稿,準(zhǔn)確把握修訂后課程標(biāo)準(zhǔn)的主要變化——明晰“四基”內(nèi)涵、把握核心概念、理清內(nèi)容變化。各校要遴選學(xué)習(xí)資源、匯編學(xué)習(xí)材料、設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)問(wèn)題、制定考核措施。通過(guò)開(kāi)展集體學(xué)習(xí)、專題講座、主題沙龍等豐富多樣的學(xué)習(xí)形式,激發(fā)教師學(xué)習(xí)的積極性;要把課標(biāo)學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),用標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)課堂實(shí)踐,用課堂實(shí)踐物化標(biāo)準(zhǔn)理念。

 。2)深入開(kāi)展教材培訓(xùn)活動(dòng)。課程標(biāo)準(zhǔn)是教科書編寫的依據(jù),課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂必然帶來(lái)教材編寫的變化。起始年級(jí)教材編寫的變化與內(nèi)涵是本學(xué)期教材研究的重點(diǎn)。除組織教師參加教研室教材培訓(xùn)外,各校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師教學(xué)用書,閱讀全冊(cè)教材分析,理清教材內(nèi)容、編排體系等方面的變化,并通過(guò)廣泛開(kāi)展說(shuō)教材活動(dòng)提升教師對(duì)教材的駕馭能力。

  2、以“常態(tài)課堂深度分析”助推優(yōu)效課堂建構(gòu)

  加強(qiáng)常態(tài)課堂研究,增強(qiáng)常態(tài)課堂有效性,是構(gòu)建優(yōu)效課堂的重點(diǎn)。所謂“常態(tài)課”,是與公開(kāi)課、評(píng)優(yōu)課相對(duì)的。常態(tài)課堂深度分析,是以日常課堂教學(xué)為研究對(duì)象,通過(guò)對(duì)教學(xué)理念的深刻把握、教材內(nèi)容的深入解讀、教學(xué)對(duì)象的深度研究,探尋具有普遍意義的、能增強(qiáng)課堂有效性的教學(xué)策略與操作范式等。加強(qiáng)常態(tài)課堂研究,要做到三個(gè)結(jié)合:要把常態(tài)課堂研究與落實(shí)《邳州市小學(xué)課堂教學(xué)管理意見(jiàn)》結(jié)合起來(lái);要把常態(tài)課堂研究與課標(biāo)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái);要把常態(tài)課堂研究與教材研究結(jié)合起來(lái)。

  (二)努力做好我鎮(zhèn)傳統(tǒng)的教研工作

  1、繼續(xù)開(kāi)展集體備課活動(dòng)。

  集體備課是發(fā)揮同伴互助、開(kāi)展自我反思的有效形式,是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、探索有效課堂的重要方式。本學(xué)期我們將繼續(xù)把教材研究與集體備課活動(dòng)結(jié)合起來(lái),在磨課的過(guò)程中品讀教材的意蘊(yùn),提升“用教材教”的能力。

  各校的集體備課,要做好“加減法”,減,就是減少數(shù)量的要求,一個(gè)學(xué)期安排集體備課的內(nèi)容不宜太多;減少數(shù)量恰恰是為了拉長(zhǎng)每個(gè)內(nèi)容的研討過(guò)程,突出“磨課”的意蘊(yùn)。集體備課是一種前有準(zhǔn)備、中有研討與實(shí)踐、后有反思與教學(xué)方案二次設(shè)計(jì)的思考不斷深入、教學(xué)設(shè)計(jì)持續(xù)優(yōu)化的過(guò)程。集體研討重點(diǎn)是三個(gè)方面:一是教材的解讀,二是學(xué)生的研究,三是學(xué)習(xí)活動(dòng)的'設(shè)計(jì)。后期反思的重點(diǎn)應(yīng)放在以下兩個(gè)方面:一是根據(jù)學(xué)生課堂表現(xiàn)驗(yàn)證教學(xué)設(shè)計(jì)是否取得預(yù)期效果,從而作出否定、調(diào)整,甚至推翻重構(gòu);二是回顧學(xué)生課堂生成的豐富性,反思教師價(jià)值引導(dǎo)的藝術(shù)。

  希望各校要把集體備課這項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真開(kāi)展下去,做到有計(jì)劃、有專題、有活動(dòng)、有記錄,通過(guò)這項(xiàng)真正提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  2、繼續(xù)開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。

  各校還要繼續(xù)開(kāi)展好每學(xué)期的2次“人人聽(tīng),聽(tīng)人人”的校級(jí)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),通過(guò)這個(gè)活動(dòng)有效地提高教師的課堂教學(xué)的能力。

  3、加強(qiáng)口算訓(xùn)練。

  各校各年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行口算的練習(xí)。這項(xiàng)工作,各校要有計(jì)劃和實(shí)施的方案,以便更有效地提高學(xué)生的口算能力。

  三、主要工作安排

  九月份

  1.舉辦義務(wù)教育各科課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)培訓(xùn)

  2.舉辦數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)

  3.新上崗教師教學(xué)技能培訓(xùn)

  十月份

  1.開(kāi)展教學(xué)專題調(diào)研周活動(dòng)

  2.舉辦構(gòu)建高效魅力的數(shù)學(xué)課堂主題研討活動(dòng)

  3.組織優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)

  十一月份

  1.期中教學(xué)檢測(cè)

  2.組織教師參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選

  十二月份

  1.組織優(yōu)秀論文、教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)

  2.開(kāi)展口算能力抽查活動(dòng)

  元月份

  1.組織期末考試

  2.收集優(yōu)秀備課、論文評(píng)選材料

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  根據(jù)市局、教培研中心的工作要求,在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,深入實(shí)踐 “三個(gè)代表”重要思想,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以師德建設(shè)為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,圍繞課程改革,扎實(shí)開(kāi)展教育科研,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面貫徹國(guó)家教育方針、政策、法規(guī),堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展的道路,以與時(shí)俱進(jìn)的姿態(tài),謀求素質(zhì)教育的新突破,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),豐厚辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品位。為教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  主要工作:

  一、 提高教師整體素質(zhì),大力實(shí)施“名師工程”

  1、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹(shù)師表形象為重點(diǎn),開(kāi)展以“志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、搞有償家教、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。全體教師都要有愛(ài)生精神、敬業(yè)精神、樂(lè)業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。

  2、加大力度實(shí)施“名師、骨干教師”工程,對(duì)全體教師通過(guò)建立與健全人事檔案,進(jìn)行分類定位,導(dǎo)向培訓(xùn),逐步達(dá)標(biāo)。有計(jì)劃地推薦各個(gè)層面的教師參加教育局和教培研中心的培訓(xùn)。要通過(guò)送出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式促進(jìn)我校名師、骨干教師的形成,認(rèn)真做好學(xué)科帶頭人、教壇新秀的培養(yǎng)和推薦工作,以及加大名師的輻射作用。要大力抓好青年教師的培養(yǎng),對(duì)青藍(lán)工程要落實(shí)到位,定期評(píng)定。青年教師應(yīng)立足本職崗位,虛心學(xué)習(xí),勤奮工作,縮短“過(guò)渡期”,盡快步入“成熟期”,勇挑學(xué)校教育教學(xué)的重?fù)?dān)。

  3、以校本培訓(xùn)為抓手,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  (1)繼續(xù)做好教師現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的能力培訓(xùn)。本學(xué)期重點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)與課程的整合教學(xué),扎實(shí)提高教師信息技術(shù)運(yùn)用水平,探索課堂教學(xué)改革,努力使全體教師都能嘗試開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)改革,研究新型的教學(xué)模式,探索應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的方法和途徑。隨著每位教師配備電腦后,必須在每學(xué)期內(nèi)完成規(guī)定的網(wǎng)葉、課件制作的任務(wù)。

  (2)除了開(kāi)展好教師假期培訓(xùn)(網(wǎng)絡(luò)視頻點(diǎn)播)外,每月開(kāi)展一次教學(xué)理論及技能的集體學(xué)習(xí)、一次以教研組為單位的專業(yè)理論培訓(xùn)(觀看名師教學(xué)錄象),做到計(jì)劃翔實(shí),內(nèi)容明確,時(shí)間落實(shí),人員到位,不斷提高教師的教學(xué)理論水平和教學(xué)能力。

  (3)做好教學(xué)觀摩,推薦骨干教師上好校級(jí)教學(xué)公開(kāi)課,要能體現(xiàn)新教材的理念。同教研組成員要全員參與聽(tīng)課,鼓勵(lì)跨學(xué)科聽(tīng)課,及時(shí)組織好評(píng)課活動(dòng),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)廣大教師對(duì)新教材的進(jìn)一步理解和適應(yīng)。

  4、加強(qiáng)教科研管理,促進(jìn)我校教育科研工作新突破,每個(gè)教師都要進(jìn)一步強(qiáng)化科研意識(shí),擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論,聯(lián)系工作實(shí)際,制訂教學(xué)計(jì)劃,努力做到教學(xué)科研化,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作,要有自身的科研課題,在教改實(shí)踐中,努力實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變。教導(dǎo)處要切實(shí)做好江蘇省的“十五”滾動(dòng)課題開(kāi)展及研究實(shí)施工作,著力幫助、督促教師完成太倉(cāng)市“十五”滾動(dòng)課題的開(kāi)展實(shí)施工作。出好學(xué)?蒲泻(jiǎn)報(bào),抓好論文的撰寫與交流評(píng)比,確保學(xué)校教科研工作有序有效地推進(jìn),進(jìn)一步提高廣大教師的教科研水平。

  二、實(shí)踐新課改精神,不斷提高教學(xué)水平

  1、 以“新課程,新理念,新課堂”為主題,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)新課程,以學(xué)生主體地位的確立適應(yīng)新課程。以“自主——合作——探索”的模式組織教師學(xué)習(xí)和實(shí)踐新課程理念,以“自主——合作—— 探索”的模式組織實(shí)施課堂的教與學(xué)。尤其關(guān)注新課程下中考的動(dòng)態(tài),每位教師都得把握住新課改的脈搏,務(wù)必使自己的教育教學(xué)跟上時(shí)代的步伐,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展 “十個(gè)一”工程:研究一個(gè)課題、撰寫一篇教育教學(xué)論文、設(shè)計(jì)一個(gè)優(yōu)秀教案、開(kāi)設(shè)一堂高質(zhì)量的公開(kāi)課、出一份標(biāo)準(zhǔn)的中考模擬試卷、設(shè)計(jì)一份好作業(yè)、制作一個(gè)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課件、訂閱一份教育教學(xué)刊物、精讀一本教育專著、寫好一篇教學(xué)總結(jié),促進(jìn)教師走上科研之路,以提升教師的科研素養(yǎng)來(lái)促進(jìn)其教學(xué)境界和教學(xué)品位的提高。

  2、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。樹(shù)立以人為本的質(zhì)量觀、強(qiáng)調(diào)學(xué)生人格的培養(yǎng)、潛能開(kāi)展、強(qiáng)調(diào)學(xué)生的`可持續(xù)終身發(fā)展。但更要重實(shí)效,在可比性考試中拿出成績(jī),讓學(xué)生信服,家長(zhǎng)滿意。務(wù)必使初一新生盡快適應(yīng)新環(huán)境,初三的學(xué)生進(jìn)入沖刺中考的準(zhǔn)備。但是抓教學(xué)質(zhì)量不忘學(xué)生“減負(fù)”。把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂教學(xué)效率上,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上,放在培優(yōu)補(bǔ)差上,潛心研究,著力培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。我們反對(duì)盲目蠻干,主張埋頭苦干的同時(shí)更要巧干、能干,充分挖掘?qū)W生的潛能,做一個(gè)受學(xué)生歡迎的教師。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)教導(dǎo)處——教研組——備課組——課改小組——教師之間的“網(wǎng)絡(luò)”建設(shè),網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是教學(xué)制度建設(shè)的需要,也是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。教研組活動(dòng)要實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,營(yíng)造濃厚的教研氣氛,教研活動(dòng)在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,形式上要推行全員參與制及相近學(xué)科間的互相滲透。要積極探索,提高效率,杜絕內(nèi)耗,減少無(wú)用功,不斷優(yōu)化學(xué)科教研。各教研組、備課組要結(jié)合課改,確立各自的專題,要有計(jì)劃、有目標(biāo)的定期開(kāi)展活動(dòng),教研組要每雙周活動(dòng)一次,備課組要每周活動(dòng),教導(dǎo)處將做好督促、檢查,力求形成特色,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)先進(jìn)。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期學(xué)生將步入高二學(xué)習(xí),這是很關(guān)鍵的一年。學(xué)生這一學(xué)年的學(xué)習(xí)對(duì)高三的學(xué)習(xí)有著重要的影響,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)的信心與動(dòng)力、學(xué)習(xí)的品質(zhì)等等方面,因而這學(xué)年的班主任工作尤其要抓緊、抓好,要做到目標(biāo)明確、計(jì)劃嚴(yán)謹(jǐn)、落實(shí)有效,出成績(jī)、出成果。

  本學(xué)期初步擬定從以下方面入手:

  一、確定目標(biāo),樹(shù)立規(guī)范,統(tǒng)一思想,激發(fā)動(dòng)力

  1、開(kāi)學(xué)初便要在班訓(xùn)、班風(fēng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際以及本學(xué)期學(xué)習(xí)的特點(diǎn),確定本學(xué)期班級(jí)的奮斗總目標(biāo)及階段性目標(biāo),學(xué)生據(jù)此再確定個(gè)人的奮斗目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃,統(tǒng)一思想,激發(fā)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮力拼搏。

  2、確立學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的.規(guī)范,在班干部會(huì)上審議完善,再通過(guò)班會(huì)課組織同學(xué)們討論并進(jìn)一步完善,以使各種規(guī)范更符合學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際。同時(shí)也以這種方式組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)范要求,深入體會(huì)這些要求,為今后緊張有序的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。

  二、選拔并進(jìn)一步培養(yǎng)好班干部隊(duì)伍,抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生自治。

  1、一周之后,由全班同學(xué)選出新的班委、組建新的團(tuán)支部,調(diào)整原有的班委和團(tuán)支部,讓一部分熱心班級(jí)服務(wù)的同學(xué)吸收進(jìn)班委和團(tuán)支部,以讓更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)在班干部隊(duì)伍中得到訓(xùn)練。

  2、定期開(kāi)班委和團(tuán)支部會(huì)議,總結(jié)提升,改進(jìn)工作,提高效率。

  3、抓好契機(jī),及時(shí)找班干部談心,鼓勵(lì)先進(jìn),調(diào)準(zhǔn)方向,改正不足。

  4、創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓班干部真正得到鍛煉。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  對(duì)于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個(gè)性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)生小干部隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)生干部是教師工作的小助手,只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性,讓他們當(dāng)好班級(jí)的小主人,班級(jí)集體才會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園。建立小干部例會(huì)制,每個(gè)月組織學(xué)生干部開(kāi)一次例會(huì),對(duì)他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。

  二、開(kāi)展德育系列活動(dòng)

  1.充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2.加強(qiáng)法制教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。

  3.深化愛(ài)國(guó)教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“五愛(ài)”(愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

  4、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。

  5.開(kāi)展心理教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過(guò)觀察、談話、問(wèn)卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),及時(shí)矯正某些學(xué)生的'畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。

  6、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展主題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,又要根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開(kāi)展主題教育活動(dòng),開(kāi)展“行為規(guī)范宣傳周”活動(dòng)、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)、開(kāi)展“學(xué)習(xí)革命先烈,爭(zhēng)做黨的好孩子”活動(dòng)、心理健康和公民道德教育活動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí)和國(guó)防教育活動(dòng)等。

  三、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

  美化班級(jí)環(huán)境。班級(jí)環(huán)境做到美化、教育化,組織學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。

  課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,我要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程,認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課并開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。

  總之,對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽(tīng)故事,哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽(tīng)講故事,馬上就會(huì)安靜下來(lái)。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過(guò)講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會(huì)按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)!

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  初三上學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我們就要迎來(lái)寒假,就是大家團(tuán)圓聚集、開(kāi)心玩鬧的時(shí)候,可是我卻更加不敢放松自己。因?yàn)槲仪逍训刂,這一個(gè)寒假一結(jié)束,我就要進(jìn)入到在出眾的最后一個(gè)學(xué)期——初三下學(xué)期!在家里,大家都對(duì)我抱著很高的期望,想要我將來(lái)上一個(gè)好的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)能夠優(yōu)異。我自己對(duì)自己也有著高的要求,希望自己能夠上一所好的高中,不僅讓父母爭(zhēng)光,也讓自己高興。所以為了初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)好一點(diǎn),在畢業(yè)考試的時(shí)候靠近我們市的重點(diǎn)高中,所以我在這里為我下一學(xué)期的學(xué)習(xí),制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、大致的時(shí)間規(guī)劃

  因?yàn)橄聦W(xué)期僅僅有五個(gè)月的時(shí)間,所以我的工作任務(wù)要比以往都要重,所以我的時(shí)間安排也就更加密一點(diǎn):

  1、第一、二個(gè)月:做好歷史、政治課本的復(fù)習(xí)。從初一到初三三年,我們一共有xx本歷史書,雖然在初三的這一個(gè)學(xué)期還會(huì)講新課,但我因?yàn)閷?duì)過(guò)去的知識(shí)有點(diǎn)模糊了,所以我需要在一個(gè)月內(nèi)恢復(fù)自己對(duì)歷史知識(shí)的熟悉,爭(zhēng)取一個(gè)月的時(shí)間,讓自己把歷史復(fù)習(xí)好。

  2、第三、四個(gè)月:做好語(yǔ)文和英語(yǔ)的復(fù)習(xí)工作。語(yǔ)文上面,我需要將自己著三年學(xué)習(xí)到的需要背誦的詩(shī)文再次背誦好、記號(hào),千萬(wàn)不能出錯(cuò)。在英語(yǔ)上面,我需要對(duì)課文后面的關(guān)鍵單詞記好,再爭(zhēng)取復(fù)習(xí)好老師上課講的英語(yǔ)語(yǔ)法。

  3、第五個(gè)月:做好整體的復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,看自己有沒(méi)有沒(méi)有記牢的地方,做好這些地方的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)。

  二、細(xì)致的'時(shí)間規(guī)劃

  1、7:50——8:30:早讀時(shí)間,按照當(dāng)天的早自習(xí),做好早讀工作,語(yǔ)文早自習(xí)就背誦語(yǔ)文詩(shī)詞和規(guī)定的必備課文,檢查自己有沒(méi)有你疏漏的地方。

  2、8:30——12:00:上課時(shí)間,上課聽(tīng)講認(rèn)真,千萬(wàn)不能開(kāi)小差,在第二節(jié)課下課有二十分鐘的休息時(shí)間,前面十分鐘休息,后面十分鐘做好下節(jié)課的預(yù)習(xí)。

  3、12:30——13:30:午睡,為自己下午上課養(yǎng)精蓄銳,千萬(wàn)不能貪玩。

  4、13:30——14:00:按照當(dāng)天的午自習(xí)的課程安排,語(yǔ)文的話就要將自己早上的背誦的詩(shī)詞進(jìn)行默寫,要求完全對(duì),還要不能出錯(cuò)字;英語(yǔ)就是做一套自己買的試卷做一套試卷。

  5、14:00——18:00:上課認(rèn)真聽(tīng)課。

  6、19:30——20:50:做一套數(shù)學(xué)試卷。

  7、20:50——21:00:對(duì)照答案,改試卷。

  8:21:00——21:10:分析自己的錯(cuò)題。

  9:21:20,洗漱好,上床睡覺(jué)。

  三、總結(jié)

  計(jì)劃永遠(yuǎn)不要停留在文字上,我一定要嚴(yán)格要求自己,按這個(gè)計(jì)劃做,一定不能夠放松自己!

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期的教科研工作將繼續(xù)圍繞學(xué)校的“五五”改革發(fā)展規(guī)劃,圍繞迎接“省四星級(jí)高中復(fù)評(píng)”和“省五星級(jí)高中創(chuàng)建”這一中心,把人的全面和諧發(fā)展及終身發(fā)展作為出發(fā)點(diǎn),努力推進(jìn)新課程改革,堅(jiān)持“科研興教、科研興師、科研興!钡睦砟睿呀逃蒲信c教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來(lái),努力探索信息環(huán)境下的“有效教學(xué)”及“教學(xué)文化的重建”研究,深入探求教育教學(xué)規(guī)律,不斷提高教育教學(xué)的效率,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。同時(shí),我們還要牢固樹(shù)立學(xué)校教科研工作為學(xué)校行政決策服務(wù)、為提高教師的專業(yè)水平服務(wù)、為提升教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)和為彰顯辦學(xué)特色服務(wù)的工作思想,促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展與提升。

  二、工作要點(diǎn)

  1、課題的研究管理工作

  ⑴.具體組織落實(shí)好我校立項(xiàng)的省“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題——《信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)文化重建的研究》和教育部“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《有效的學(xué)校:課程發(fā)展與教師成長(zhǎng)》的子課題——《適切應(yīng)用信息技術(shù)提高教學(xué)有效性的研究》實(shí)施。檢查各子課題的研究推進(jìn)情況,并做好學(xué)?傉n題的中期總結(jié)匯報(bào)工作。

 、.繼續(xù)倡導(dǎo)“教學(xué)即研究,問(wèn)題即課題”的務(wù)實(shí)研究,圍繞“有效教學(xué)”和“教學(xué)文化重建”的研究,探究總結(jié)先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,以轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,切實(shí)提高教學(xué)的有效性。

 、.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課題組的指導(dǎo)和管理,使之更優(yōu)化、規(guī)范化。①各級(jí)已立項(xiàng)的課題,要進(jìn)一步修改、完善課題的方案,并積極組織實(shí)施。②已到期的課題要及時(shí)結(jié)題。③要把教科研和教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),認(rèn)真上好課題實(shí)驗(yàn)課和教改實(shí)踐課。④要重視課題研究的過(guò)程,重視研究資料的積累,力求在實(shí)踐中探索出一批相應(yīng)的科學(xué)有效的教學(xué)模式。

 、.認(rèn)真發(fā)動(dòng)、組織好各級(jí)新一輪課題的申報(bào)工作。要求申報(bào)的課題能結(jié)合學(xué)校的具體情況和發(fā)展思路,結(jié)合學(xué)校的兩個(gè)總課題,科學(xué)地確立研究方向與內(nèi)容,要彰顯學(xué)校的辦學(xué)思想和特色,努力提高研究的實(shí)效。

  ⑸.進(jìn)一步優(yōu)化教科研課題條例,充分發(fā)揮好條例的激勵(lì)作用,加強(qiáng)課題的過(guò)程管理,使課題的實(shí)施管理更規(guī)范化、精品化。課題實(shí)驗(yàn)課要請(qǐng)1—2名教科員或教研組長(zhǎng)聽(tīng)課,并由他們簽寫聽(tīng)課意見(jiàn)。

  2、論文的送評(píng)參評(píng)工作

 、.組織好各級(jí)各類論文評(píng)比選送工作。

  ⑵.推薦優(yōu)秀的論文給上一級(jí)論文評(píng)選機(jī)構(gòu)或相關(guān)的報(bào)刊。

  ⑶.要求凡新分配及或初級(jí)職稱的教師,必須參加陽(yáng)丹市和鎮(zhèn)江市級(jí)的'論文評(píng)比;凡中級(jí)職稱的教師,必須參加鎮(zhèn)江市和江蘇省級(jí)的論文評(píng)比;高級(jí)職稱的教師要積極參加各級(jí)各類的論文評(píng)比。(獲獎(jiǎng)?wù)撐牡膮⒃u(píng)費(fèi)由學(xué)校支付)

 、.做好獲獎(jiǎng)、發(fā)表論文的登記及相關(guān)資料的積累工作。要求凡獲獎(jiǎng)?wù)呔杞猾@獎(jiǎng)證書的復(fù)印件,凡發(fā)表者均需交發(fā)表論文及稿費(fèi)匯款單的復(fù)印件。

  3、加強(qiáng)與上級(jí)教科研部門及兄弟學(xué)校的聯(lián)系,以獲得他們的指導(dǎo)與幫助。

  4、做好第52期、53期《丹中教育》的編輯交流工作。

  5、配合教務(wù)處、黨政辦公室做好校本培訓(xùn)工作。

  6、做好“教育教學(xué)周記”和“繼續(xù)教育”的審核、檢查、登記工作。

  三、具體安排:

  第1周:通過(guò)教研組長(zhǎng)會(huì)議,落實(shí)教科室計(jì)劃。

  第3周:召開(kāi)課題組長(zhǎng)、教科員會(huì)議,布置工作要求,落實(shí)各子課題實(shí)施計(jì)劃。

  第5周:各課題組自主舉行一次研討活動(dòng)。

  第7周:編輯《丹中教育》第52期。

  第10周:舉辦一次教科沙龍——學(xué)術(shù)骨干教學(xué)能手經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  第13周:舉行課題實(shí)驗(yàn)課觀摩活動(dòng)。

  第15周:專家講座。

  第18周:編輯《丹中教育》第53期。

  第20周:課題組長(zhǎng)、教科員會(huì)議。

  第21周:“繼續(xù)教育”、“教育教學(xué)周記”驗(yàn)審考核。

  第22周:教科研工作考核、發(fā)放津貼及獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  新的學(xué)年有開(kāi)始了,這個(gè)學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四(3)班的班主任,這個(gè)班級(jí)現(xiàn)有男生24人,女生11人,男生明顯多于女生,這給管理就帶來(lái)了一定的難度。全班有三分之二都是外來(lái)民工子女,父母都比較忙,很多家長(zhǎng)都無(wú)暇顧及到孩子的學(xué)習(xí)和生活。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、本學(xué)期的工作重點(diǎn)

  1、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣

  假期,不少學(xué)生感染了一些不良的習(xí)慣,開(kāi)學(xué)伊始,開(kāi)一堂行為習(xí)慣教育課。規(guī)范課間操,有專門班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督。給班干布分配各自任務(wù)。班長(zhǎng)作好每天的晨檢,教室、公共場(chǎng)地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃,語(yǔ)文課代表負(fù)管理好晨讀。及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

  2、壯大班干部隊(duì)伍

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務(wù),具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡,并沒(méi)有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期,我決定讓更多的`同學(xué)當(dāng)上班干部來(lái)管理班級(jí)。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺(jué)地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們?cè)谑艿藉憻、增長(zhǎng)才干的同時(shí),體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處,更自覺(jué)地遵守各項(xiàng)制度。激勵(lì)他們給班級(jí)出主意,想辦法,增強(qiáng)了集體觀念。引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手出好每一期的黑板報(bào),提高同學(xué)們的熱情。同時(shí)經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)他們進(jìn)行管理能力的引導(dǎo)。

  3、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  針對(duì)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,我將狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度的教育,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),特別是要讓更多的學(xué)生在課堂中參與到學(xué)習(xí)中來(lái),讓他們的思維動(dòng)起來(lái)。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程;在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,從而提高每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),為迎接下學(xué)期升學(xué)考試做好充分的準(zhǔn)備。

  4、加強(qiáng)安全教育,防患于未然。

  安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。我將利用板報(bào)、圖片展、多媒體等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育。用綜合課、思品課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護(hù)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。特別是關(guān)注我們的流感,流感等傳染病。

  5、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行。

  二、工作措施:

 。ㄒ唬┬袨橐(guī)范教育:

  一句響亮的口號(hào):做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實(shí)學(xué)校一日常規(guī)。

  1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

  2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  3、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);、規(guī)范化。

  4、班級(jí)開(kāi)展步步高的活動(dòng)。

 。ǘ┆(jiǎng)勵(lì)制度:

  1、在壁報(bào)上以學(xué)生的照片,把每個(gè)隊(duì)員的心愿和進(jìn)步公布出來(lái)

  2、以后每次進(jìn)步中,都在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行貼紙條以及貼上笑臉。

  3、報(bào)喜訊。在每個(gè)隊(duì)員都有所得的基礎(chǔ)上,評(píng)出行為規(guī)范小標(biāo)兵,可命名為大雁隊(duì)員、白鴿隊(duì)員、智多星隊(duì)員等稱號(hào),由中隊(duì)或小隊(duì)向隊(duì)員的家庭報(bào)喜。

  4、每月進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié)。

 。ㄈ┘议L(zhǎng)工作:

  1、做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系。

  2、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地。

  3、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

  以上即是本學(xué)期的工作計(jì)劃,如有不妥之處,將根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況做相應(yīng)調(diào)整,更加歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,將不勝榮幸!

學(xué)期計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期在全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》強(qiáng)化精神文明建設(shè)和文明禮貌教育,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年樹(shù)立“服務(wù)杜區(qū)、關(guān)心集體、奉獻(xiàn)愛(ài)心、溫暖他人”的思想意識(shí),堅(jiān)持用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝團(tuán)員和青年,努力培養(yǎng)出社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。在全校師生中,繼續(xù)開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生養(yǎng)成教育為基點(diǎn),把德育教育同科技知識(shí)教育結(jié)合起來(lái),與學(xué)生的實(shí)踐活結(jié)合起來(lái),與少先隊(duì)及各部門工作要點(diǎn)結(jié)合起來(lái),并貫穿在學(xué)生日常行為規(guī)范之中,并在全校中小學(xué)生中開(kāi)展以“倡導(dǎo)之明新風(fēng)、共創(chuàng)美好家園”、“樹(shù)我形象向不文明行為告別”為主題的系列化教育活動(dòng),充分組織、協(xié)調(diào);各個(gè)方面的力量,健全德育工作的管理體制,強(qiáng)化德育隊(duì)伍素質(zhì)的不斷提高。力圖使德育教育的'方式與途徑更趨系列化、規(guī)范化、科學(xué)化,為培養(yǎng)有道德、自理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人而共同努力。

  二.具體工作安排:九月份:8月25日—一一9月30日主題:熱愛(ài)三中感謝恩師本月負(fù)責(zé)人:xxx老師活動(dòng)安排及要求:l、團(tuán)總支版面:負(fù)責(zé):初三1支部:9月7日檢查。

  2、各支部開(kāi)展班級(jí)教育:學(xué)生日常行為規(guī)范教育

  3、團(tuán)總支例會(huì)

  參加人員:各支部書記、支部委員.時(shí)間:9月5日下午內(nèi)容:1安排本月工作:2各支部做好入團(tuán)積極分子培養(yǎng)工作3安排教師節(jié)慶祝活動(dòng)

  4、團(tuán)校開(kāi)課

  時(shí)間;9月12日地點(diǎn):工會(huì)室主講:xxx老師內(nèi)容:1學(xué)唱團(tuán)歌:2入團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)是什么;3合格團(tuán)員的言行;

  5、慶祝教師節(jié)活動(dòng)

  時(shí)間:待定參加人員:全體教職工團(tuán)員、學(xué)生團(tuán)員

  十月份:10月8日——10月31日

  主題:告訴世界我能行負(fù)責(zé)人:xxx老師活動(dòng)安排及要求:

  1、團(tuán)總支版面:負(fù)責(zé):初三(2)支部;10月10日檢查

  2、團(tuán)總支例會(huì):

  時(shí)間:10月10日下午班會(huì)課:參加人員;各支部書記、支部委員地點(diǎn):工會(huì)室內(nèi)容:安排本月工作;

  3、團(tuán)課;

  主講:xxx老師時(shí)間:10月17日:地點(diǎn):工會(huì)室;內(nèi)容:1什么人可以入團(tuán);2如何寫入團(tuán)申請(qǐng)書:

  4、拾花勞動(dòng)總結(jié)、演講比賽

  十—月份;11月1日一一11月30日

  主題:做文明健康好少年本月負(fù)責(zé)人:xxx老師活動(dòng)安排及要求;

  1、團(tuán)總支版面:負(fù)責(zé):初三(3)支部:11月3日檢查

  2、各支部上報(bào)入團(tuán)積極分子名單

  時(shí)間:11月17日

  3、團(tuán)課:

  主講:xxx老師時(shí)間:11月l4日地點(diǎn):工會(huì)室內(nèi)容:1學(xué)唱團(tuán)歌2團(tuán)員的權(quán)力與義務(wù)

  4、百科知識(shí)競(jìng)賽

  5、專題講座《弘揚(yáng)民族精神》

  6、籌備紀(jì)念“一二·九”活動(dòng)

  主題:學(xué)習(xí)規(guī)范見(jiàn)行動(dòng)活動(dòng)安排及要求;

  1、團(tuán)總支版面:負(fù)責(zé):初三(4);12月5日檢查

  2、紀(jì)念一·二·九演講比賽

  3、各支部準(zhǔn)備元旦慶;顒(dòng)

  4、心理健康講座

  5、各支部自查

  6、團(tuán)課地點(diǎn):工會(huì)室:

  內(nèi)容:1學(xué)唱團(tuán)歌2團(tuán)員的權(quán)力與義務(wù)

  7、冬季長(zhǎng)跑

  8、入團(tuán)宣誓儀式

學(xué)期計(jì)劃 篇9

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

  一、班風(fēng):

  團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  五年級(jí)共有男生25人,女生25人,班干部8人,大隊(duì)1人,中隊(duì)長(zhǎng)2人,學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么突出的優(yōu)勢(shì),也沒(méi)有什么重要的劣勢(shì)。其次,由于學(xué)生多來(lái)自不同的各個(gè)學(xué)校,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  三、思想方面:

  1、利用班隊(duì)會(huì)、早晚的教育時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  (1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請(qǐng)假,衣著整潔,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽(tīng)并思考“國(guó)旗下的講話”,與自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

  (2)遇到節(jié)假日,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng),教育學(xué)生做文明學(xué)生。

  3、樹(shù)立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。

  4、認(rèn)真開(kāi)展“我為班牌添光彩”教育活動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)班級(jí)的細(xì)則、星級(jí)學(xué)生的`條件。讓每一位學(xué)生明確,結(jié)合班級(jí)的多元評(píng)價(jià)榜認(rèn)真落實(shí)。各位同學(xué)積極爭(zhēng)取,月末展開(kāi)總結(jié)評(píng)比。

  5、切實(shí)開(kāi)展并落實(shí)“陽(yáng)光少年健康成長(zhǎng)俱樂(lè)部”活動(dòng)。耐心細(xì)致的做好問(wèn)題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹(shù)立自信心,改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  四、教學(xué)方面:

  1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級(jí)里開(kāi)展讓任課教師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定,周日班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

  2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò)“一幫一”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開(kāi)小組之間的競(jìng)爭(zhēng);同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。

  3、參加校本活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),并給予學(xué)生必要的幫助。

  五、安全紀(jì)律方面:

  1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

  2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

  3、課間紀(jì)律,對(duì)學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

  4、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),走好路。

  六、衛(wèi)生方面:

  1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2、個(gè)人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀,桌箱里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。

  七、家校溝通方面:

  教育學(xué)生,即時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的,而且,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長(zhǎng)。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)落后了,不了解孩子的心理,沒(méi)有和孩子成為真正的朋友。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

  八、班級(jí)主題活動(dòng)安排:

  第一周:加強(qiáng)安全教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序

  第二周:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  第三周:繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

  第四周:強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周:進(jìn)行班級(jí)講故事比賽;對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  第六周:培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

  第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  第八周:進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第九周:準(zhǔn)備期中考試?yán)^續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  第十一周:教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

  第十二周:向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。再次進(jìn)行安全教育,尤其是夏季安全。

  第十三周:培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起,不能因天熱而貪睡。

  第十四周:進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

  第十五周:再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教育。

  第十六周:制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  第十七周:舉行班級(jí)慶六一演出。

  第十八周:加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

  總之,我將會(huì)付出努力,抓好班級(jí)工作,努力達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。

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