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活動方案集合[7篇]
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的活動方案7篇，希望對大家有所幫助。
![活動方案集合[7篇]](/uploads/00/bbeeb6afb7bdb0b84_5efbf6386eb48.jpg)
活動方案 篇1
一、主辦單位：縣二小工會
承辦單位：縣二小體育科組
二、比賽時間和地點(diǎn)：
時間：20xx年4月23日至28日（星期四、五、一、二）下午4:30 —6:20。
地點(diǎn)：本校乒乓球室
三、參加單位：
各科級組共10個代表隊（英語與體育共同組隊）
四、參加辦法和資格：
1．每隊報領(lǐng)隊（級組長）教練各1名（可兼隊員）, 隊員5名（至少有3個女隊員），規(guī)劃方案《單位五一活動方案》。
2．凡在我校教職工,身體健康者均可報名參加比賽
3．報名截止: 4月17日（星期五）送交體育科組鄧貴良老師。
五、競賽辦法：
1、比賽執(zhí)行中國乒乓球協(xié)會最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。比賽采用五盤三勝制，每盤比賽至少有2個女隊員上場，每局11分制，每2球交換發(fā)球權(quán)。
2．各參賽隊根據(jù)抽簽，分2小組進(jìn)行比賽。
3．第一階段采用分組循環(huán)賽，取小組前二名進(jìn)入第二階段比賽；第二階段小組前兩名采用交叉賽制，決出1至4名。
4．小組賽中如遇二隊積分相等，則相互間競賽勝者名次列前；如三隊積分相等，則以整個循環(huán)賽中的凈勝局?jǐn)?shù)多少決定名次；如再相等則以抽簽決定名次。
六、比賽要求
(一）領(lǐng)隊、教練和隊員要文明參賽，服從規(guī)程安排，服從裁判。
(二)參賽者應(yīng)按時參賽，遲到十五分鐘視為棄權(quán)。棄權(quán)者判負(fù)。
七、錄取名次和獎勵：
比賽取前十名，第一名獎330元，第二名獎300元，第三名獎280元，第四名獎260元，第五至十名獎240元。
八、未盡事宜另行通知
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
以“文明禮儀伴我行”為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；以唱響國歌、遵守《規(guī)范》《守則》、志愿服務(wù)為突破口；著眼于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，將主題宣傳教育實(shí)踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合，通過主題宣傳教育實(shí)踐活動,使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動的動的先鋒隊，為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
二、班會目的
1、使同學(xué)們認(rèn)識到講究文明禮儀是非常有必要的。
2、使同學(xué)們認(rèn)識到一個真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。
3、通過學(xué)生的自我剖析，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更加好的方向發(fā)展，為就業(yè)打好基礎(chǔ)。
三、時間和地點(diǎn)
時間：20xx年12月15日
地點(diǎn)：高二飯店服務(wù)班教室
四、參加人員
為了調(diào)動全班學(xué)生的積極性，此次活動要求全員參加，將班級分成幾個小組，做到人人參與，人人有責(zé)任。
1主持人：李江
2小品組：陳磊、王家琪、劉磊、馮帥、戚美琪
3禮儀學(xué)習(xí)小組：吳春暉、董晶、張淼、張冉
4才藝小組（兩句半）：孫嚴(yán)、郝洪亮、王旭
5現(xiàn)場采訪小組：劉一心、王晨、程媛媛
6倡議小組：代艷、宋萌萌、溫玉梅、陳麗娟
7拍攝小組：李偉、陳明遠(yuǎn)、牛小遠(yuǎn)
8班歌領(lǐng)唱小組：宋妍、林洋、李嬌蕾、王麗娜
五、班會內(nèi)容：
�。ㄒ唬┬及鄷_始
（二）唱國歌
�。ㄈ┬∑繁硌�
�。ㄋ模┒Y儀知識學(xué)習(xí)
�。ㄎ澹┎潘嚤硌荩▋删浒耄�
（六）拍攝小組
�。ㄆ撸┈F(xiàn)場采訪
（八）倡議并簽字
�。ň牛┬∑坊胤�
（十）唱班歌
�。ㄊ唬┙Y(jié)束語
�。ㄊ┌嘀魅巫骺偨Y(jié)
主持人:敬愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的家長,同學(xué)們,大家好!
今天我們歡聚在一起,舉行我們的主題班會.現(xiàn)在,我很榮幸的宣布:高二飯店服務(wù)班主題班會------做個文明人,現(xiàn)在開始!
請大家全體起立,唱國歌
唱國歌---------2分鐘
引出此次班會的主題——1分鐘
主持人:同學(xué)們，這次班會的主題是——文明禮儀。也許有些同學(xué)會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待。首先我們來看一個小品的表演，你們邊看邊思考：他們存在那些不文明的行為和語言?
小品---------5分鐘
老師，A、B、C、D五人（扮演者：老師---戚美琪，A—王家琪，B—陳磊，C—劉磊，D---馮帥）
以教室前的空地為場地，并擺有四張凳子
第一部分
1）老師進(jìn)入教師上課，學(xué)生A、B、C三人在聊天
2）上課后，A趴在桌子上睡覺，B、C繼續(xù)聊天
3）D自行進(jìn)入教室與老師爭執(zhí)，D離開教室
4）繼續(xù)上課，B、C開始爭吵，A參與其中
5）老師氣憤而去
老師：上課！
學(xué)生A.B.C：老師好！
老師：請坐
學(xué)生A：老師，這節(jié)課上什么呀？
老師：語文
學(xué)生A：真沒勁�。ㄈ缓笈孔雷铀X）
老師：今天我們講第三節(jié)內(nèi)容，哎，那個空著的座位是誰��？
學(xué)生B：老泡！不不不，馮帥！
（學(xué)生D進(jìn)入教室----）
老師：馮帥，你喊報告了嗎？
學(xué)生D：我喊了！
老師：那我怎么沒聽著��？
學(xué)生D：那是你耳背！
老師：你這學(xué)生說話怎么這么不禮貌��？
學(xué)生B：老師呦，不就一報告嗎，算了吧！
學(xué)生C：就是，老師，你要看他下課什么樣兒，您就該知足了！
老師：馮帥，你現(xiàn)在去辦公室等我，下課我再和你說！
學(xué)生D：你怎么那么煩呀�。ㄅ淖雷幼叱鼋淌遥�
老師：好了，我們開始上課，大家翻開書第80頁看黑體字......
學(xué)生B：你干嗎呢？誰讓你動那個了？
學(xué)生C：什么干什么�。磕且巫佑植皇悄慵业�
學(xué)生B：不是我家的，那我坐著那，你沒事動什么動啊
學(xué)生C：我樂意動，手是我的又不是你的，再說，我動的是椅子又不是你！
學(xué)生B：你這人會說人話嗎？講不講理�。�
學(xué)生C：你管呢！我就這樣說話。
學(xué)生A：吵什么呀？
學(xué)生B、C:關(guān)你什么事啊?
學(xué)生A:怎么不關(guān)我事,吵著我睡覺了!
老師:你們這干什么那,叫上課嗎?
學(xué)生：A.B.C：你講你的去！
老師：你們這叫什么學(xué)生！這課沒法上了！
（針對以上場景，同學(xué)們進(jìn)行2分鐘評論）
主持人:好,小品看完了,他們有那些不文明的行為和語言,我們現(xiàn)在找同學(xué)來說一說
……宋萌萌
……溫玉梅
主持人:上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為,那么我們應(yīng)該怎么做呢?
現(xiàn)在我們隨著禮儀知識學(xué)習(xí)小組,進(jìn)入禮儀知識學(xué)習(xí)大課堂.
禮儀知識學(xué)習(xí)---------5分鐘
主持：吳春暉
組員：董晶、張冉、張淼
禮儀即禮節(jié)與儀式，禮儀的本質(zhì)是治人之道，中國是禮儀之邦，上下五千年，從西周視禮為“國之大柄”到現(xiàn)代的“五講四美”從荀子的“國無禮而不寧”到今天的精神文明建設(shè)，禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學(xué)們知道有那些禮儀規(guī)范嗎？
1.我們升國旗是我們要做到哪些禮儀？
董晶說：升國旗時我們應(yīng)該立正站好，向國旗行注目禮，我們要尊重國旗，要知道自己是一名中國人升國旗時，要想想我國體育健兒奪得奧運(yùn)冠軍時升國旗的樣子----目不轉(zhuǎn)睛的看著國旗冉冉生起，要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命國旗代表著我們的國家，升國旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事，我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲，不應(yīng)該說話打鬧而要尊重它愛護(hù)它。
就像董晶所說我們在升國旗時一定要嚴(yán)肅
2.我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些？
張冉說：我們作為現(xiàn)代化新人，應(yīng)該講究文明禮儀。在我個人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn)：首先，在學(xué)校要尊重老師。在個人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛，創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。
她說的很對我們作為學(xué)生在學(xué)校內(nèi)要遵守校規(guī)校紀(jì)。
3.那我們在公共場合呢？
張淼說：在不同的公共場所對我們有不同的要求：比如說在乘車時應(yīng)遵守乘車秩序，尊重司售人員，尊老愛幼；在影劇院時不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參加大型活動時要聽從現(xiàn)場安排，入場時不要擁擠，進(jìn)場后不隨便走動，不亂扔垃圾等。
就像張淼所說的那樣遵守公共場合的秩序
她們說的都很對，我們也要像她們所說的那樣做一名懂得文明禮儀的職的職高生
主持人:剛才的禮儀知識學(xué)習(xí)大家記住了多少呢?有三位同學(xué)把它們編成了一個”兩句半”方便大家記憶,現(xiàn)在看他們的表演-----做文明好少年
才藝表演（做個文明好少年）-------2分鐘
組長：孫嚴(yán)
組員：郝洪亮、王旭
爭創(chuàng)文明好少年
今天來段兩句半~我們3個來獻(xiàn)演~現(xiàn)場表演！
說說文明3字經(jīng)~3字經(jīng)來我最棒~后門出氣！
咱們前來比一比~現(xiàn)場同學(xué)做裁判~我干！
朝起早夜眠遲~老宜志借此時~晨必盥兼漱口~
幾出言信為先~做人道奚可焉~見未真勿輕言~
為學(xué)子放少時~親師友習(xí)禮儀~玉不琢不成器~
父母呼應(yīng)勿緩~父母教需靜聽~身有傷貽親憂~
勿飲酒飲酒醉~最為丑執(zhí)虛器~如直盈人噓室~
吐粘痰~口香糖~哇又粘一屁股~
說幫忙~就不去~你耍我？
帶臟字~罵父母~沒素質(zhì)！
借你錢~就不還~告我媽去~
文明禮貌記心間~~
嘿嘿~古的白~
主持人:感謝三位同學(xué)的精彩表演,下面,我們看一些圖片,看看它們是不是發(fā)生在我們的身邊,我們看到這些有什么感慨?
拍攝瀏覽-------3分鐘（見powerpoint）
主持：李偉
組員：，陳明遠(yuǎn),牛小遠(yuǎn)
播放一些校園內(nèi)不文明現(xiàn)象的圖片，學(xué)生對此進(jìn)行2分鐘評論
……陳明遠(yuǎn)
……牛小遠(yuǎn)
主持人:上面我們看到了一些不文明的行為,那么家長和老師有什么看法呢?現(xiàn)在有請劉一心同學(xué)現(xiàn)場采訪老師和家長.
現(xiàn)場采訪----8分鐘
主持：劉一心
組員：王晨、程媛媛
開場白:首先感謝老師和家長能夠在百忙當(dāng)中抽出時間來參加這次班會,這就證明了兩位對這次班會的大力支持與重視,所以,請同學(xué)們感謝兩位的到來.
采訪老師
1您是怎樣看待文明禮儀的?
2您是怎樣看待學(xué)生隨口罵人這一現(xiàn)象的?
3當(dāng)您聽見有同學(xué)罵人時,您會怎樣阻止和教育呢?
采訪家長
1那您又是怎樣看待文明禮儀的呢?
2關(guān)于文明禮儀您是怎樣教育孩子的呢?
3您認(rèn)為家庭生活中需要文明禮儀嗎?具體說說表現(xiàn)在
哪些方面？
主持人:我們學(xué)習(xí)了禮儀知識后,該怎么做呢?聽聽倡議小組的建議.
倡議并簽字---------5分鐘
主持：代艷
組員：宋萌萌、陳麗娟、溫玉梅
我國是世界文明古國，有著悠久的禮儀傳統(tǒng)，并以“禮儀之邦”著稱于世，飯店服務(wù)班作為全校禮儀的標(biāo)志班。應(yīng)該為全校同學(xué)樹立一個榜樣。帶動全校同學(xué)都做一個文明禮貌的人，所以，我倡議高二飯店服務(wù)班所有同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：
1尊敬師長：尊重老師的勞動，虛心接受老師的批評教育
2友愛同學(xué)：互相尊重，互相關(guān)心，和睦相處，禮貌相待
3舉止文明：不隨地亂扔亂吐，不浪費(fèi)水電，不破壞公物，不抽煙喝酒，不打架斗毆，不說粗話臟話，不在公共場所喧嘩。對不文明現(xiàn)象要敢于制止
4儀容儀表：不穿奇裝異服進(jìn)出校門要著裝校服，男女生不留怪發(fā)型，不染發(fā)燙發(fā)，不戴耳環(huán)首飾，不留長指甲，女生不化妝
主持人:我們會努力做到以上幾點(diǎn),請學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師監(jiān)督我們!
大家還記得剛開始的那個小品嗎?他們通過學(xué)習(xí)之后,有什么改變嗎?大家一起來看.
小品回放---------4分鐘
第二部分：開始上課，同學(xué)們都很認(rèn)真地記筆記，積極讀課文，老師很滿意。
老師：上課！
學(xué)生Ａ.Ｂ.Ｃ.Ｄ：老師好！
老師：同學(xué)們好，請坐。上次課我們上的不太好，希望文明禮儀班會的召開能夠使大家的行為有所好轉(zhuǎn)。好，把書打開第８１頁，我們把上節(jié)的內(nèi)容補(bǔ)上，大家拿出筆記來記......我想找?guī)诪橥瑢W(xué)把書上的小字讀一下，誰愿意讀？
學(xué)生Ａ.Ｂ.Ｃ.Ｄ：老師我讀！
老師：王家琦你先讀第一段
老師：讀的不錯，請坐！
學(xué)生Ｂ：老師該我了吧？
老師：好，你讀下一段．
學(xué)生Ｂ：（讀課文）老師我讀的好吧？
老師：恩，讀的很流利，聲音也很清楚，下次努力。
……同學(xué)們這節(jié)課上得非常好，看來我們的班會的作用還是很有效的，希望以后我們都能這么上課，同學(xué)們再見！
學(xué)生Ａ.Ｂ.Ｃ.Ｄ：（站起來）老師再見！
主持人:看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn),我們很高興.這正是我們這次班會的目的.現(xiàn)在讓我們一起唱出我們的心聲-----我們的班歌《蝸�！�
班歌《蝸�！�-----------3分鐘
領(lǐng)唱：宋妍、林洋、李嬌蕾、王麗娜
宋、林：該不該擱下種種的殼
尋找到底哪里有藍(lán)天第二部分
李、王：隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄
你靜得像都不敢歇忑
合唱：我要一步一步往上爬
在最高點(diǎn)撐著夜往前飛
讓風(fēng)吹干流過的淚痕
總有一天我要屬于我的天
主持人:現(xiàn)在我宣布高二服務(wù)班”做個文明人”主題班會圓滿結(jié)束!
六、班會程序
開場白（班主任）：
行為科學(xué)家羅杰巴克認(rèn)為：環(huán)境對于激發(fā)和形成人在環(huán)境中的行為方式有很大的影響。
對于我們的校園來說，一個干凈、整潔、富有健康情趣的校園環(huán)境，對學(xué)生的道德情操起著“潤物細(xì)無聲”的陶冶作用。我們都有這樣一種體驗(yàn)，經(jīng)常出入自由市場，斤斤計較，討價還價之聲不絕于耳，自己的言行自然隨之而無拘無束，甚至粗魯無禮；但一進(jìn)入那“靜”字高懸，窗明幾凈，人人都在埋頭苦讀的教室時，你就不得不學(xué)會克制自己，而慢慢地與這種環(huán)境，這種氣氛融合起來，這就是努力創(chuàng)設(shè)并愛惜良好環(huán)境并逐步受良好環(huán)境的陶冶而與環(huán)境和諧的過程。可以設(shè)想，如果我們每個學(xué)校的校園環(huán)境都呈現(xiàn)出這樣一派整潔有序、文明大方、健康向上的和諧氣氛，那么，對在這里求學(xué)的學(xué)生們一定會產(chǎn)生一種持久的感染力和影響力；形成一種熱愛生活的情趣，一種文明禮貌的行為，一種積極向上的個性心理特征�？傊�，美好的校園環(huán)境會深刻地影響學(xué)生的思想情感和性格特征。因此，怎樣創(chuàng)造一個健康、文明、向上的校園環(huán)境，一直以來是學(xué)校日常管理工作的永恒課題。
今天的主題班會我們就來一起討論關(guān)于文明校園的話題。首先，我們有請這節(jié)班會的主持人董冰潔同學(xué)，掌聲有請！
篇章一：找尋身邊的不文明現(xiàn)象
主持人：對于校園文明建設(shè)，我們學(xué)校一直以來非常重視，并形成了一套完善的管理系統(tǒng)，也取得了一定的成效，但目前還存在一些不盡如人意的地方，首先我們來看看發(fā)生在我們身邊的不文明現(xiàn)象，（幻燈片展示相片）先看一下我們班的墻壁，記得上次剛買來涂料粉刷干凈了，現(xiàn)在又被我們幾個人的一些不文明行為弄臟了；這是墻壁的情況，再來看看我們的課桌，本來好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門、刻得面目全非，可能這桌不是你刻的，但也反映了我們先前坐在這的同學(xué)的不文明行為；下面再看看我們校園的地面情況，食品包裝袋，小紙團(tuán)，果殼等隨地可見，沒有丟到垃圾筒里，這就反映出我們的一個不良習(xí)慣；接下去的不文明現(xiàn)象表現(xiàn)在對公共財務(wù)的態(tài)度上，看看這些好端端的門被某些同學(xué)踢的都是洞；還有最后一個我們能記錄到的不文明現(xiàn)象就是在公共過道上打羽毛球，你在打的時候可以很開心，可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎？
看了以上我們用相機(jī)記錄下來發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象，大家是不是有所感受？為了強(qiáng)化大家的感受，我們給大家準(zhǔn)備了一段同學(xué)自演的啞劇“午休時刻”。請欣賞！
啞劇欣賞：午休時刻（四位學(xué)生表演啞劇：“比賽”不文明并且以此為樂的夸張展示）
篇章二：校園文明大家談
感謝四位同學(xué)的精彩表演，在這啞劇里的這些小事或許曾發(fā)生過在我們的身邊，現(xiàn)在我來問大家，小品里有哪些不文明現(xiàn)象？我們該怎樣做呢？所以我們的'第二個篇章“校園文明大家談”，就是請同學(xué)們相互之間先談?wù)撘幌�，然后請幾位同學(xué)起來談?wù)勀銓@些現(xiàn)象的看法，感想；也可以談?wù)勀阌H歷的事件。（大家想到什么就談什么，沒有一個固定的答案，大膽一點(diǎn)，暢所欲言。）
�。▽W(xué)生發(fā)言）
好，剛才這些看法都是代表學(xué)生的觀點(diǎn)，現(xiàn)在我假設(shè)你們是老師，那請哪位老師過來說說你對校園不文明現(xiàn)象的看法，以后打算采取什么措施來防止這些現(xiàn)象的發(fā)生？（大家踴躍點(diǎn)，來嘗嘗當(dāng)老師的滋味吧�。ó�(dāng)學(xué)生過來時，稱呼某老師好，我想問你怎樣看待這問題……）
�。▽W(xué)生活動、發(fā)言）
篇章三：輕松一刻，猜猜這是什么詞
感謝大家的積極參與，現(xiàn)在我們來做個游戲，猜詞！（詞語可能與文明話題有關(guān)）該輕松一下了，注意看投影。先我來說說游戲規(guī)則：（1）游戲時間一分鐘。（2）兩個男生一組，兩個女生一組，共選兩組。（3）在猜的過程中，大家不得提示。（4）猜詞語時，不得出現(xiàn)發(fā)音與猜的詞語中相似的字，不能用英語。（5）能過3個詞語即可過關(guān)，連續(xù)三次失誤取消游戲資格。
�。▽W(xué)生活動）
篇章四：寫出你心中的不文明
剛才我們通過討論，大家都對這些校園不文明現(xiàn)象表示反對，現(xiàn)在請同學(xué)們拿出一張紙與筆，在紙上寫下你自己的一些不文明行為，有多少寫多少，這不用太多的考慮，給你們半分鐘的思考。寫好了放在桌上面，我也請同學(xué)起來念一下自己的不文明行為有哪些，每個人都有或多或少的缺點(diǎn)的，包括我自己。
好的，有沒有哪位同學(xué)毛遂自薦的？或自告奮勇的？來勇敢地向大家坦白一下自己，沒的話我就點(diǎn)名或點(diǎn)學(xué)號，（學(xué)生念好了，給予積極的鼓勵，如敢于承認(rèn)錯誤，心胸寬廣等）
現(xiàn)在我請最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來放講臺上，現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了，等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”，希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。
�。▽W(xué)生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措�。�
最后我們來一個簡短的文明宣言（幻燈出示），大家齊聲念，預(yù)備：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園。宣言者——高一（3）班全體同學(xué)”。
結(jié)束語（班主任）
感謝董冰潔同學(xué)主持了這場精彩的班會，在這里我真心希望大家能通過這次主題班會，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象，可能一時你是改變不了的，但只要你有改變的決心，相信你會成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象的大氣候光靠一個人是不夠的，它還需要我們?nèi)嗌踔寥Ｍ瑢W(xué)的一起努力。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候，但是一片森林定能給我們一片清朗的天空。
活動方案 篇3
冬季將至，迎來了服裝的銷售旺季，在各大品牌強(qiáng)烈的競爭下，為留住新老顧客，提高店鋪營業(yè)額，擬定以下銷售方案：
一、活動主題：以冬天需要溫暖的同時女性也要美麗為前提，再以現(xiàn)金卡充值可多位消費(fèi)者共享為優(yōu)勢，推出“感恩冬季，溫暖炫麗”充值優(yōu)惠活動（標(biāo)題可選擇更詩意抽象的）；
二、活動方式：以消費(fèi)卡充值形式，多充多送，給予顧客優(yōu)惠及便捷；
三、消費(fèi)卡名稱：時尚卡、魅力卡（二者選其一）
四、活動宣傳：pop店內(nèi)櫥窗、收銀臺展示，店員口頭宣傳與推薦；
五、活動時間：
六、活動細(xì)節(jié)：
1、充值優(yōu)惠：A、一次性充值3000元即送300元，相當(dāng)于3300元現(xiàn)金使用；等于9折； B、一次性充值5000元即送800元，相當(dāng)于5800元現(xiàn)金使用；等于8.6折； C、一次性充值8000元即送1500元，相當(dāng)于9200元現(xiàn)金使用；等于8.4折； D、一次性充值10000元即送2000元，相當(dāng)于12000元現(xiàn)金使用；等于8.3折；
2、活動充值與優(yōu)惠金額： A、面值3300元的40張價值共132000元； B、面值5800元的30張價值共174000元； C、面值9200元的20張價值共184000元； D、面值12000元的10張價值共120000元； 說明：100張消費(fèi)卡共計面值金額為610000元，可收金額為530000元，贈送金額為80000元，等于平 均折扣為8.7折，如比較少人充值最低金額3000元的，折扣可能會拉低至8.5折。
3、充值規(guī)定：A、顧客可現(xiàn)金及刷卡充值各等級的消費(fèi)卡； B、顧客可選擇充值多張級別
的消費(fèi)卡； C、充值時顧客需留下真實(shí)姓名、電話號碼及身份證號碼，以便使用驗(yàn)證； D、顧客每次充值店員必須認(rèn)真登記，并要求顧客配合簽名，以便客服回訪； 4、辦理流程：店員向顧客推薦——顧客自由選擇充值卡級別——顧客填寫真實(shí)資料——店員檢查所填寫的 資料內(nèi)容是否完整——再次與顧客核對是否有誤——登記顧客資料（填寫好充值金額與可使 用的金額）——遞卡給顧客——顧客領(lǐng)卡——顧客確認(rèn)卡與資料是否相符——顧客簽名（姓 名及電話號）；
5、使用規(guī)定：A、顧客購物時出示有效消費(fèi)卡； B、如消費(fèi)卡是第二者使用，必須打電話給開卡人確認(rèn)是否贈送她人使用； C、充值卡里的金額不可以兌現(xiàn)，不可找零； D、使用時店員做好相關(guān)手續(xù)登記，要求顧客配合確認(rèn)與簽名，以便下次消費(fèi)； E、充值金額一年內(nèi)有效（按辦理充值卡當(dāng)天計算）； F、如充值卡里金額不夠當(dāng)次消費(fèi)可補(bǔ)差額（現(xiàn)金或者刷卡形式付款）；
6、使用登記流程：顧客出示消費(fèi)卡——店員核對相關(guān)資料（卡的'金額、使用者身份確認(rèn)）——扣除當(dāng)次消 費(fèi)金額——登記相關(guān)數(shù)據(jù)——顧客核對消費(fèi)及剩余金額——顧客確認(rèn)簽名（姓名及電話號）；
7、店員推薦獎勵：A、推出一次性充值3000元的每張獎勵10元； B、推出一次性充值5000元的每張獎勵30元； C、推出一次性充值8000元的每張獎勵50元； D、推出一次性充值10000元的每張獎勵80元； 說明：如100張消費(fèi)卡全部推出共獎勵店員2100元，占充值額530000元的2.5%。
活動方案 篇4
一、 活動目的：
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生的.法律意識，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使他們成為知法、懂法、守法的好學(xué)生�，F(xiàn)學(xué)校決定在學(xué)生中開展法制教育活動。希望通過活動，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，使學(xué)生的法律知識水平和守法意識得到明顯提高。
二、 活動時間：20xx年10月28日下午第三節(jié)課（4：15開始）
三、 活動地點(diǎn)：各班課室
四、 參加活動人員：全校師生
五、 活動要求：
1、 各班主任在下午第二節(jié)下課后馬上打開電視。
2、 各班主任要組織好學(xué)生參加這次講座，并且在講座完后，要對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育和小結(jié)。
六、 具體工作安排：
1、 演播廳衛(wèi)生（胡人川）
2、 音響（陳偉華、張斌燾）
3、 橫額、拍攝（黃偉新、張漢波）
以上工作希望有關(guān)的老師和班級按要求做好，使該項(xiàng)工作能順利完成任務(wù)。
活動方案 篇5
20xx年永通電子有限公司春茗聯(lián)歡晚會具體活動細(xì)節(jié)如下：
一、舉辦時間：20xx年2月18日（農(nóng)歷廿七）
二、舉辦地點(diǎn)；公司一樓籃球場
三、參加人員：全體員工與公司領(lǐng)導(dǎo)、任我通嘉賓
四、工作人員：何允婷、伍智慧、范旭娟、陳劍洪、朱桂雁、陳延平，李瑞松、陸旺、廖錫南、譚亞龍
五、主持人：何允婷、伍智慧
六、活動內(nèi)容與流程
2月18日下午2:00至5:00舉辦趣味運(yùn)功會，項(xiàng)目分別是：拔河比賽、乒乓球接力賽、跳繩比賽 報名截止時間：20xx-2-16
比賽前準(zhǔn)備工作：范旭娟、陳劍洪、朱桂雁、陳延平、熊海生 比賽過程中維持秩序：李瑞松、陸旺、廖錫南、譚亞龍負(fù)責(zé) 比賽主持人：何允婷、伍智慧 比賽裁判：陳劍洪
比賽開始前由主持人宣讀比賽規(guī)則，裁判吹哨開始，比賽結(jié)果由主持當(dāng)場宣布，一切解釋權(quán)歸人事行政部。
七、晚會流程
八、活動經(jīng)費(fèi)
活動具體工作安排:
拔河比賽隊伍(4男4女）：
一車間A隊（301）：李曉梅、許月萍、黃嘉怡、李美鳳、何中敏、牟應(yīng)、成億 一車間B隊（304）：范澤榮、何義結(jié)、任之榮、謝光權(quán)、梁小春、鰥廷康、黃平芳、張華
一車間C隊（305）：李世清、廖美玲、鐘玉鳳、朱珊、汪建平、韋必動、鄧天軍、楊磊
一車間D隊（306）：張云、姚順順、辛家明、馮孝兵、覃秋香、李春愛、韋喜鳳、楊銀秋
一車間（403、308）：廖鈞州、韋順忠、蘇啟波、甘淼森、吳紫燕、周炳珍、溫燕芬、韋美鳳
品倉二隊：周麗、何嘉捷、陳力婷、黃素瑩、黎浩之、伍時聰、莫現(xiàn)洪、鐘天金 注塑隊：甘寶榮、王榮華、龐維華、馬會瓊、盧金瀧、霍現(xiàn)之、吳旭、楊雁 辦公室A隊：俞高鵬、許景茹、李勇達(dá)、陳穎河、陳秋娣、何妙姬、（后備：謝偉君）
辦公室B隊：廖金述、汪軍、麥順生、阮貴林、李帶燕、陳玉清、李簡群、麥少蘭
乒乓球接力賽：
賽判：何峰明、廖錫南、陸旺、李瑞松、陳劍洪，記錄：伍智慧 一車間A隊（301）：黃別珍、黃柳富、崔沛鈺、黃文堅、薛林妹 時間：
一車間B隊（304）：黃興東、何耐英、虞玉有、黃平芳、曾煒盛（后備：陳文麗、韋家歡）
時間：
一車間C隊（305）：何忠鵬、陳煥結(jié)、黃盤勝、黃興福、黃春燕（后備：寧雪雯） 時間：
一車間D隊（306）：黃國穎、林朋、龐永聰、韋喜鳳、黃妹靜 時間：
一車間E隊（308、403）：劉志康、歐家全、吳東海、蔣玉嫦、覃小梅 時間：
品倉二A隊：吳康欽、潘漢祥、陳伯倫、鐘發(fā)潘、廖水玲 時間：
注塑A隊：龐維華、王榮華、陸加俊、王小堅、方彪 時間：
辦公室A隊：覃曉禮、阮貴林、謝偉君、范旭娟、彭蓓 時間：
辦公室B隊：俞高鵬、杜東勝、曾輝麗、許景茹、蘇翠華 時間
活動方案 篇6
一、《媽媽，您辛苦了》大隊主題活動，現(xiàn)在開始。
全體立正，出旗，敬禮！
唱隊歌。
二、要問人世間各種感情中，什么感情最美好，最迷人，可能有不少人會說是“愛”；要問各種的受當(dāng)中，什么愛最天然，最忘我，可能有不少人會說是“母愛”。是啊，誰的身上沒有母親的體溫、母親的汗跡、母親的指紋和母親的`唇��？有人把母親比作大海、比做大地、比做太陽。
同學(xué)們，近期來，我們各班都圍繞慶祝“三·八”婦女節(jié)開展了一系列的活動，下面我們就來聽聽中隊代表的介紹吧。（六5、五5）
三、在這次活動中，同學(xué)們寫了很多的優(yōu)秀作文，誰愿意上來讀給大家聽聽？（掌聲歡迎）（六3、五4）
還有誰？
四、每個人的成長都離不開媽媽的關(guān)心、愛護(hù)和教育，母親是多么的辛苦勞累，又是多么的偉大��！我們要贊美媽媽，歌頌?zāi)赣H。同學(xué)們，讓我們唱起心中的歌。
�。�1） 先請四年級同學(xué)唱一首，好不好？
�。�2） 下面哪個年級來？
（3） 六年級的同學(xué)們?yōu)榇蠹页资裁锤枘�？（掌聲歡迎）
五、接下來讓我們大家觀看一場精彩的拔河比賽，參賽的運(yùn)動員都是我們親愛的老師，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎運(yùn)動員進(jìn)場。
六、媽媽 是我們第一位啟蒙老師，老師是塑造我們心靈的媽媽，我們愛媽媽，我們愛老師。在我們學(xué)校里有許多老師，她是媽媽，她也有孩子在學(xué)校里上學(xué)，我們用掌聲歡迎她們和自己的孩子一同上場。
�。�1） 請孩子給媽媽送一份禮物，說上一句話。
�。�2） 采訪： 同學(xué)，你今天送了了什么禮物給媽媽？
你想對媽媽說一句什么話？
老師，你收到了孩子給你的禮物，想說些什么？
�。�3） 今天是個特殊的日子，下面我們歡迎張校長講話。（掌聲歡迎）
七、同學(xué)們，今天是媽媽的節(jié)日，我們每個同學(xué)都別忘了給媽媽送上一份小禮物。我們學(xué)校里41位女教師，她們是老師，她們像媽媽，就讓我們送上一份賀卡，送上我們的深深祝福吧。在此讓我們說一聲老師，您辛苦了，媽媽、您辛苦了。
（學(xué)生送賀卡）
八、我們漸漸長大，我們應(yīng)該想想為媽媽做些什么，少讓媽媽為我們操 勞費(fèi)心，做一個媽媽的好孩子。
下面請大隊輔導(dǎo)員講話，大家歡迎。
（呼號）
全體立正，退旗。敬禮！
《媽媽，您辛苦了》大隊主題活動，到此結(jié)束。
活動方案 篇7
一、主題
你的節(jié)日你做主 健康美麗我做主 活動主題，以三八節(jié)為切入點(diǎn)，體現(xiàn)產(chǎn)品使女性更加健康美麗的觀念；以315為切入點(diǎn)，體現(xiàn)產(chǎn)品品質(zhì)優(yōu)良、值得信任的形象。
時間：三月八日----三月十五日
二、目的
繼續(xù)在消費(fèi)者心中確立海斯蒂的`品牌形象：健康美麗、高品質(zhì)。
三、內(nèi)容
�。ㄒ唬┥钊胝故井a(chǎn)品的功能特點(diǎn)。
穴位示意圖、穴位刺激手法、護(hù)膚手法，具體向消費(fèi)者宣傳海斯蒂的用途，如何減肥健身、護(hù)理皮膚，而不止局限在淋浴。做成小卡片發(fā)放。
�。ǘ┵I贈 購買海斯蒂花灑贈送身體乳一支，購兩支以上贈絲巾一條，贈品不累加。
（三）打假換海斯蒂花灑
消費(fèi)者手中持有海斯蒂花灑的仿冒產(chǎn)品，宣傳包裝上寫有：" 保健" "水療" "VC" 等字樣；在宣傳功能上，與海斯蒂產(chǎn)品說明內(nèi)容相同或類似，但產(chǎn)品與宣傳不符的；結(jié)構(gòu)上 ，手柄內(nèi)置填充物的，并說出一些與我們產(chǎn)品的不同，以及劣質(zhì)產(chǎn)品使用后的感覺，可換海斯蒂花灑一支。兌換者需持有仿冒產(chǎn)品的包裝、宣傳資料等相關(guān)信息。限量2支。（請各代理商嚴(yán)格審核）
注：各代理商請認(rèn)真登記贈品發(fā)放及活動情況，活動結(jié)束后傳回公司。
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