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活動方案8篇[經(jīng)典]
為確保事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、主題:幸福大投"球",下一個屬于你。
二、銷售活動時間:上午11:00開始
三、現(xiàn)場準(zhǔn)備:
音樂放棄(首先暖場,音樂打造聲勢,吸引群眾,聚集一定的人群,烘托現(xiàn)場氣氛),2遮陽傘擺好,工作人員到場,3開業(yè)橫幅,宣傳標(biāo)語懸掛好。
主要銷售活動
以特別大的T恤(圖案是以店鋪名稱,服裝特色為內(nèi)容),懸掛于門店上方,大衣里面用氣球填充,使其飽滿。--吸引過路人留步。
在衣服下方設(shè)計兩個超大口袋(使其能鼓起來),左邊為"福(服)袋",右邊為"手袋"。觀眾通過從下往上仍紙團(tuán),投中一方送相應(yīng)禮品。(要求:紙團(tuán)上寫有姓名,聯(lián)系方式,銷售活動后還將從中隨機(jī)抽出數(shù)名幸運(yùn)者。后期可以利用這些信息定期傳遞我們門店最新優(yōu)惠信息)--吸引學(xué)生參與其中,了解門店信息。
最后,把特制大衣拍攝成藝術(shù)照片,并寫上此次參加我們銷售活動,并且留下姓名與聯(lián)系方式的學(xué)生姓名,然后貼在店鋪墻上。(目的.是為了來店鋪的消費(fèi)者有機(jī)會看到自己的名字,產(chǎn)生一種自豪與歸屬感)。
規(guī)則與要求:
1.左邊送--"掘貝一家通"的5元代金券(一月內(nèi)使用有效)。
右邊送--一些生活用品(比如洗衣粉,牙刷,牙膏以及肥皂)
幸運(yùn)者禮品--本店的牛仔褲一件或時尚T恤一件。(數(shù)名)
2.投紙團(tuán)者與大衣的空衣袋要保持一定距離,在工作人員指揮下頭球與拿獎品。
特制大衣要求:
1.顏色鮮艷,圖案明顯;
2.衣袋要大,要深;
3.銷售活動前必須把大衣掛好(掛在何處暫定)
四、具體促銷銷售活動方案
方案一:
一人行,第一件原價,第二件打8折。
兩人行,兩個人第一件打9折,第二件統(tǒng)統(tǒng)半價。
三人以上(包括三人)全體六折。
方案二:
凡是當(dāng)天在本店購買服裝的消費(fèi)者,可獲贈服裝店代金券10元(或"掘貝一家通"會員卡,可打8.8折與積分,積分越高,打折越低),用代金券牢牢抓住顧客,牢牢抓住顧客的心,提高長期回頭客。
活動方案 篇2
活動目標(biāo)
知道總是不開心的人會受冷落,開朗的人會更多的朋友。初步感悟:如何讓自己的消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒。
活動準(zhǔn)備
開心小樹背景圖一張,(參照‘不開心小樹’紙工教具示意圖,畫開心小樹若干)!婚_心小樹’紙工教具一個(附圖)。 兩名幼兒排好‘豆?jié){不小心灑了’的情境表演。
活動過程
開心小樹和不開心小樹。
——教師出示‘不開心小樹’教具,讓幼兒對聽故事產(chǎn)生興趣。
——教師把不開心小樹紙工教具固定到背景圖上,講述故事第一部分(從‘山坡上有一棵不開心小樹’至‘不開心小樹著急起來’)。
——風(fēng)兒輕輕吹過,開心小樹是怎么樣的?怎么說》不開心小樹又是怎么樣的?它怎么說?
下雨了,開心小樹是怎么樣的?怎么說的`?不開心小樹呢?
小朋友到樹林里來玩,開心小樹又是怎么說的?不開心小樹呢?
——我們一起來學(xué)學(xué)開心小樹和不開心小樹。教師表現(xiàn)風(fēng)兒吹,下雨,小朋友玩的情景。幼兒分成開心小樹和不開心小樹兩組,進(jìn)行對話。
不開心小樹開心了。
——幼兒聽故事第二部分(‘冬天,小雪花從天上飄下來’至最后)。
——小雪花為什么飄過去打扮不開心小樹?不開心小樹不再皺著眉頭,板著臉的時候,小朋友到它這里來玩,它感覺怎樣?不開心小樹變得開心以后,大家怎么對待它?引導(dǎo)幼兒認(rèn)識 開心的人,大家都喜歡。嘗試表演。
——全班幼兒合作表演。根據(jù)幼兒意愿,有些角色可由多名幼兒扮演。教師幫助幼兒明確什么時候出場,并指導(dǎo)幼兒熟悉動作,表情,對話。
開心與不開心。
——把活動室劃分為開心樹林和不開心樹林兩個區(qū)域。
——情境表演:一名幼兒拿著一杯豆?jié){,另一名幼兒走過來,不小心碰了他一下,把他的豆?jié){弄灑了。
——認(rèn)為這是件令人不開心的事的幼兒坐在不開心樹林里;認(rèn)為這件事是可以原諒的,不會讓自己不開心的幼兒坐在開心樹林里。
——教師各選擇幾名幼兒說說為什么。(開心樹林里的幼兒可以多請幾個)
活動結(jié)束:
小朋友一起探討。
活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為切實(shí)加強(qiáng)我校員工的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認(rèn)真落實(shí)陽光體育行動,增強(qiáng)員工的體質(zhì),促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展。同時也為了迎接元旦的到來,豐富廣大教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)教職工的感情,特舉辦“快樂人生、開心生活”的趣味活動。
二、活動目標(biāo)
通過有趣的游戲體驗(yàn)和互動以及競賽,使老師們開心快樂,懂得生命在于運(yùn)動,陽光心態(tài)是健身之本,科學(xué)地開展豐富多采的健身娛樂活動,提升生活質(zhì)量、管理能力和促進(jìn)工作高績效。通過活動,培養(yǎng)廣大教職工的團(tuán)隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富教職工的業(yè)余生活,激發(fā)教職工的運(yùn)動熱情,弘揚(yáng)個性特長,促進(jìn)全體教職工全面健康地發(fā)展。讓學(xué)校成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。
三、活動主題
快樂人生、開心生活
四、活動時間(預(yù)定):12月底
五、活動地點(diǎn):學(xué)校操場
六、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:吳建增
副組長:陳秀娟
裁判員:邢巍、王彥林、李喜成……
攝像:……
場地安排:邢巍
后勤保障:王彥立
獎品采購:劉喜梅
七、活動內(nèi)容:
活動前,全體員工分為三隊然后根據(jù)活動項(xiàng)目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝隊的隊員均可獲得精美的.禮品一份。
1.搭橋過河
競賽方法:1.每組分開賽道兩端,自由組合,起點(diǎn)選手持三塊木磚,踩著木磚前進(jìn)30米,要求腳不能觸地,腳和磚全部離開賽道下一選手接力返回(接過木磚以同樣的方式往回走),最先完成接力的為勝。按時間記名次,按名次記分。競賽規(guī)則: (1)、參賽隊隊員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。(2)比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加。
2.心心相。ū硦A球)
詳細(xì)游戲方法及競賽規(guī)則:每隊每次出2人一組,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),下一組開始前進(jìn)。向前走時,雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次,按名次計分。
(1)比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始。
。2)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次比賽成績加2秒
。3)進(jìn)行接力時,接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動。比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
3、跳大繩
每組兩人甩繩,七人跳繩計時計數(shù)。
4、疊報紙:
將3張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(兩只小蜜蜂:念詞:兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀,飛呀……動作:兩人面對面,1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞;2.出手錘子剪刀布;3.贏者伸掌作摔巴掌狀,口念"啪啪";輸者和聲"啊啊";不輸不贏則同時努嘴作"咋咋"親嘴狀。),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。
5、無敵風(fēng)火輪
游戲玩法:每隊利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán), 完成五十米距離。計時賽。
注:總成績?yōu)槊筷犆總項(xiàng)目積分總和;按總積分取1、2、3等獎。
分組名單見附表1
八、活動要求及注意事項(xiàng):
1、安全第一。應(yīng)服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險;小心行事,注意安全。 2、此次活動內(nèi)容是休閑游戲?yàn)橹,友誼第一,比賽第二,確保安全。
3、比賽前,每位老師要穿好適合運(yùn)動的鞋子,并做好熱身運(yùn)動,以防運(yùn)動受傷或突發(fā)事故。
4、保護(hù)環(huán)境,活動中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動結(jié)束時,集體打掃戰(zhàn)場!
活動方案 篇4
活動目標(biāo)
嘗試用手指點(diǎn)畫小蝌蚪,對手指點(diǎn)畫感興趣并大膽作畫。
活動準(zhǔn)備
1.托兒已觀察過小蝌蚪。
2.一缸實(shí)物小蝌蚪。
3.黑色水粉顏料若干盤,抹布、圖畫紙、海綿若干。
活動過程
1.觀察魚缸里的`小蝌蚪,說說形狀、顏色。
2.教師示范講解手指點(diǎn)畫的方法:用食指在浸有黑色顏料的海綿上輕輕蘸一下,按在紙上,再輕輕提起向后一拉。
3.托兒嘗試作畫。
4.教師指導(dǎo),鼓勵托兒大膽作畫。提醒不把顏料弄到身上。
活動方案 篇5
內(nèi)容:環(huán)保時裝秀
地點(diǎn):植物園
時間:4月22日
一、活動目的:
1、通過本次活動的開展,讓幼兒了解一定的環(huán)境保護(hù)的知識。
2、給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的'學(xué)習(xí)空間,提高他們綜合觀察、分析的能力,動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。
二、活動內(nèi)容:
1、提前將活動形式、內(nèi)容、主題、要求等發(fā)給家長。
2、資料收集:各班根據(jù)主題老師搜集相關(guān)圖片,通過QQ群等形式發(fā)給家長參考,并請家長搜集相關(guān)圖片。
3、材料收集:
(1)大班搜集廢舊報紙。
(2)中班搜集廢舊宣傳彩頁。
(3)小班收集各種絲巾、布料等不少于3條。
三、活動流程:
1、早9:00,由家長和孩子一起到植物園門口集合。
2、9:00——9:30,參觀植物園,感受秋季的變化。
3、9:30——10:10,在溫室西側(cè)進(jìn)行親子環(huán)保時裝設(shè)計活動。
4、10:10——10:30,環(huán)保時裝秀。
5、10:30,活動結(jié)束,家長自由帶幼兒在植物園內(nèi)參觀。
活動方案 篇6
一、 活動目標(biāo):
1、 激發(fā)幼兒的好奇心,使幼兒情緒愉快地參加探知活動,培養(yǎng)對科學(xué)活動的興趣。
2、 引導(dǎo)幼兒觀察、感知雞蛋碰撞在軟硬 不同物體上的不同結(jié)果。
3、 幫助幼兒學(xué)習(xí)用語言講述活動。
二、 活動準(zhǔn)備: 盆、毛巾、海綿墊、沙堆、棉花、小石塊、積木、雞蛋等。
四、 活動過程:
(一) 激發(fā)幼兒的好奇心,讓幼兒產(chǎn)生探知的欲望
1、 出示兩個盆,一個盆底墊上了軟軟的毛巾。
桌上有什么? 兩個盆一樣嗎?
2、 出示兩個雞蛋:如果把雞蛋丟在盆里會怎么樣?
請兩個小朋友上來試
3、“雞蛋殼怎么會一個破了,一個沒有破?” 幼兒感知兩個盆的`不同及不同的結(jié)果。
(二) 幼兒動手操作、感知
1、 幼兒人手一個雞蛋,在周圍環(huán)境中嘗試。
2、 幫助幼兒用語言講述活動。
(三) 討論、擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)
1、 雞蛋丟在石頭上怎么就會破了?
2、 我們小朋友吃雞蛋時怎么吃呀?
3、 還有什么東西碰在硬的上面會碎呢?
活動方案 篇7
一.活動目的:
1.通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的`英語人文環(huán)境。
2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3.增進(jìn)家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實(shí)現(xiàn)家園共育.
二.活動時間:
018年10月31日
三.活動地點(diǎn):
教室及戶外
四.活動內(nèi)容:
節(jié)慶趣味英語互動,面具造形走秀,萬圣節(jié)不可少的集體狂歡和戶外討糖活動
五.活動流程:
1.7:50-8:10晨間入園時,請家長鼓勵幼兒與接待小朋友們進(jìn)行英語互動:HappyHalloween!有糖拿喲!
2.9:30-9:40播放"萬圣節(jié)"狂歡音樂,裝扮,”群魔”亂舞!
3.9:40-10;05英語互動!
a.與Misslu大聲念英文.
pumpkin蘭瓜,ghost鬼,幽靈,bat蝙蝠,candy糖,HappyHalloween!萬圣快樂
b.寶貝們一起賣弄學(xué)過的韻文.
3.10:10-10:40創(chuàng)意服飾外出走秀.
游戲:討糖活動
口號:!trickortreat!Iwantcandy!
討糖路線小區(qū)內(nèi).
需家長所配合的:
1.如有時間,請和孩子一起收集萬圣節(jié)相關(guān)資料,物品,自制一些掛飾,蘭瓜燈等帶來裝飾教室,謝謝!
2.請和孩子一起設(shè)計面具有服裝造型更好!如動物,鬼魂,海盜,精靈等造型(可以參考我發(fā)的PP.我們將進(jìn)行走秀評比)
3.30號之前請將創(chuàng)意的面具及造形相關(guān)物品帶入園,寫上名字喲!謝謝
活動方案 篇8
一、活動目的
通過開展科技活動和營造科技氛圍,向?qū)W生普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,讓了解科學(xué)、熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣;通過搭建平臺讓學(xué)生積極參與科技活動,從而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,促進(jìn)我?萍紕(chuàng)新教育的開展和科技特色學(xué)校的創(chuàng)建,與市、省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽接軌,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺。
二、活動主題
體驗(yàn)科技樂趣,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神
三、活動機(jī)構(gòu)
組委會主任:趙立
組委會副主任:鄭聯(lián)采、何世盛、李雅萍
組委會秘書長:梁清泉
成員:陸林、繆育群、林偉、李玲玲、劉彥超、李木林、楊潔、王華、譚超、曾海波、馬淑敏、李紅權(quán)、陶繼智、張欣、李剛、何明志、沙景成、姚中化、石建國、鮑青、高永新、郭莉群、駱青、鄧新宇、青格樂、燕濤、趙七群、吳兆斌、陳波菁、宋澤紅、孫立志、郭云奎、王斌
四、活動時間
20xx年3月18日—3月29日
五、活動說明
1、每個項(xiàng)目評出個人一、二、三等獎,一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。
2、在全校范圍內(nèi)評選本屆科技節(jié)活動參與積極、表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出的科技之星若干名。
3、部分項(xiàng)目設(shè)集體獎,分設(shè)一、二、三等獎,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
4、根據(jù)學(xué)生參與活動的積極性、參賽成績和活動的組織等情況,評選出“優(yōu)秀組織獎”。
六、活動要求
1、總體原則:廣泛宣傳,全員參與。充分調(diào)動學(xué)生的積極性,原則上每位同學(xué)至少要參與一項(xiàng)活動。
2、總體要求:思想認(rèn)識到位,準(zhǔn)備工作到位,組織落實(shí)到位,細(xì)節(jié)檢查到位,安全保障到位。各責(zé)任部門要充分準(zhǔn)備,周密部署,明確分工,嚴(yán)密組織,注重細(xì)節(jié),注意安全,追求品質(zhì),保證活動的順利開展和活動效果。
3、特別要求:理、化、生、技術(shù)、美術(shù)、綜合實(shí)踐等學(xué)科組的部分活動項(xiàng)目需要與市、省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽做一個對接,保證科技小發(fā)明、科技小制作、科普手抄報、科技小論文、科技創(chuàng)新繪畫以及科技綜合實(shí)踐活動等項(xiàng)目有學(xué)生踴躍參與,而且能甄選出優(yōu)秀作品。
4、具體分工:
、沤虒W(xué)處:負(fù)責(zé)方案的策劃和各活動項(xiàng)目的.協(xié)調(diào)、落實(shí)與獎勵;
、茖W(xué)生處:負(fù)責(zé)啟動儀式和閉幕式的策劃與落實(shí);
⑶總務(wù)處:負(fù)責(zé)場地與器材的協(xié)調(diào)與支持;
⑷安全處:負(fù)責(zé)活動的安全指導(dǎo)與監(jiān)督;
、尚^k:負(fù)責(zé)對外宣傳工作和接待工作;
、市畔⒅行模喊才藕酶骰顒禹(xiàng)目的攝影和錄像;
、藢W(xué)科組:負(fù)責(zé)具體活動項(xiàng)目的策劃與組織落實(shí);
、棠昙壗M:負(fù)責(zé)學(xué)生的動員與活動協(xié)調(diào);
、托@電視臺:負(fù)責(zé)新聞采寫報道。
5、資料整理:各項(xiàng)目責(zé)任部門要隨時做好活動過程的文字、攝影、錄相記錄和資料保存、整理和歸檔工作,并于活動結(jié)束后兩天內(nèi)按要求把活動總結(jié)、評獎和圖片資料上交教學(xué)處,為活動專刊的編寫做好充分準(zhǔn)備。
七、活動安排
1、活動安排《深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部20xx年科技節(jié)活動安排表》
2、具體項(xiàng)目內(nèi)容及安排見各責(zé)任部門活動項(xiàng)目具體方案。
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